教師節(jié)的禮物作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的禮物作文1
一年一度的教師節(jié)即將到來，為了迎接明天的教師節(jié)，同學(xué)們早早的準(zhǔn)備好了禮物。
下課了，同學(xué)們早就按捺不住自己興奮的心情，聚集到一起議論起自己為老師準(zhǔn)備好的禮物；有的準(zhǔn)備好了芬芳的鮮花，有的準(zhǔn)備了精美的紅圓珠筆，有的準(zhǔn)備了可口的`冰淇淋……我相信我為老師準(zhǔn)備的禮物最新穎，而且最真誠，我準(zhǔn)備的是一封普通的信，雖然語句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
教師節(jié)的禮物作文2
今天是老師們的節(jié)日。早上一到校門口，我就看見高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園里的同學(xué)們很多都手里捧著鮮花，我給老師準(zhǔn)備的.禮物是自己做的賀卡。走到教室，我先來到座位，等老師們都來教室后，我把準(zhǔn)備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節(jié)快樂！
老師們都很高興，侯老師哈哈大笑，說我在賀卡上畫的他太年輕了，收到賀卡后，老師們都謝謝了我，我很高興，還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會喜歡我做得禮物，并希望老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的禮物作文3
教師節(jié)就要到了，老師們會發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生開始自發(fā)組織策劃教師節(jié)的各種活動了，而且都是“偷偷摸摸”地在進行，看來是準(zhǔn)備給老師們來個突然“襲擊”和驚喜。教師節(jié)里，老師總是會收到，鮮花，賀卡，鋼筆，甚至是一些更名貴的禮物。其實禮物是一種表達方式，一些禮物能夠深深打動老師，深深銘刻在老師心里很久很久，堪稱最感人的'教師節(jié)禮物。下面就讓我們分享老師們收到的最感人的“教師節(jié)禮物”吧。
教師節(jié)的禮物作文4
禮物！我感到好奇，是誰的禮物？一問才知道是教師的禮物。我猜了出來，9月10日是教師節(jié)！
我真的是為這個節(jié)日付出了許多，并為每個老師準(zhǔn)備了一個小禮物哩！
我的班主任，也就是我們的`語 文 老師。我想了一想，因為老師非常地認(rèn)真，所以我打算送給老師一個筆筒，作為認(rèn)真的象征。
我的新數(shù)學(xué)老師不僅漂亮，而且非常的可笑哩！上課時，老師把4寫成了3，告訴我們說是睡了一晚上，降到了3！我打算送給老師一枝花，作為對這位老師的贊賞吧！
至于英語 老師嗎……我打算送給她一個頭花也算是對這位美女老師的贊許吧！因為漂亮誰都可以擁有！
禮物分好了，當(dāng)然我也是要去做的，不能說話不算話呀！
教師節(jié)的禮物作文5
再過兩天就是教師節(jié)了，我還不知道送馮老師什么禮物。馮老師非常的忙，每天幫我們上課、早讀，還要回家準(zhǔn)備明天的課，一直到深夜。一直反反復(fù)復(fù)，一天又一天，一年又一年，一直吧我們教到三年級，從來沒有說不想干了。我這么了解馮老師，是因為我的媽媽也是老師，她跟馮老師一樣的'忙。
馮老師，媽媽，我代表我們班向你們致敬。
教師節(jié)的禮物作文6
今天是教師節(jié)，我來到學(xué)校，看見鮮花店面前有許許多多的人，原來他們要買花送給老師。
我也挑了幾朵花，準(zhǔn)備送給老師。第一節(jié)課下后，老師走到講桌前說：“同學(xué)們，謝謝大家的花，你們的心意我領(lǐng)了，不過，買花太浪費了，你們的花我不要，只要讓老師天天開心，就是給老師最大的禮物，以后過節(jié)別給老師送花了，好不好？”我們大家一齊說：“好”。
我在心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備送給老師一個最大的禮物，那就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績！
今天的`課，我聽的特別認(rèn)真，我學(xué)得這就是給老師的最好禮物。
教師節(jié)的禮物作文7
記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié)，我們班的班委想破了腦袋，就是想不出特別一點的禮物。剛好在教師節(jié)的.前幾天，一個老師的喉嚨啞了，所以就有人提議，送胖大海吧!雖然禮物很小，但是心意很真誠!大家覺得這個點子不錯，就采用了。在教室節(jié)那天，當(dāng)那位老師走進教室的時候，我們已經(jīng)在講臺上放上了一杯泡好的胖大海，還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當(dāng)?shù)母袆永?其實這個禮物并不別出心裁，但是在教師節(jié)那天，這樣一份貼心的禮物，讓老師感動了很久。
教師節(jié)的禮物作文8
今天，我和媽媽在去學(xué)校的路上，看見有許多小朋友的手上都拿著一束束鮮花，我猛然想起今天是教師節(jié)。我就對媽媽說：“媽媽，你可不可以也幫我買一束鮮花送給老師？”媽媽說：“我們不送鮮花，而送學(xué)習(xí)之花。”我不明白什么是學(xué)習(xí)之花？就問媽媽：“學(xué)習(xí)之花是什么樣的'花呢？”
媽媽說：“學(xué)習(xí)之花就是上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課下認(rèn)真完成各項作業(yè)，書寫工整認(rèn)真、字跡清晰，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的禮物心里會很高興的�！�
我想：以后我每天都送這樣的禮物給老師。因為如果我努力，這朵花會越開越美的。
教師節(jié)的禮物作文9
馬上就要到教師節(jié)了，老師教我們很辛苦，我想表示一點心意。送什么好呢？我想自己動手做的禮物是最好的。手拉手兒童作坊有好多品種，我選擇了做紙卷畫。做紙卷畫要很有耐心的'，如果不耐心，花就會貼的歪歪扭扭的很難看。我一絲不茍地貼每一個花瓣，每一片花葉。經(jīng)過兩個多小時的努力，我的畫框終于做好了。
看著漂亮的畫框，我心里像喝了蜜一樣甜。我希望老師喜歡我的禮物!
教師節(jié)的禮物作文10
星期一是教師節(jié)，我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物送老師。有的帶花，有的帶零食，還有的帶賀卡。我也準(zhǔn)備了自己最喜歡的巧克力和親手做的卡片送給老師。
上課之前，老師一進教室我們紛紛沖了上去，把自己準(zhǔn)備的禮物送給老師并對老師說：“教師節(jié)快樂”。老師開心的.說：“謝謝。”
教師節(jié)的禮物作文11
我?guī)Я巳星煽肆�，同桌看了就大聲說：“吳迪送的是巧克力！”可貪吃的同學(xué)們卻認(rèn)為我要分發(fā)巧克力給他們吃，一個個眼巴巴地看著我，周舟發(fā)現(xiàn)我沒什么表示就迫不及待地說：“我要三顆！”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙，上面有節(jié)日快樂的字樣，因為實在是太難剪了，我只弄了一張，最后送給老師的時候也不知到底給誰了，心想：“也許我永遠(yuǎn)都不會知道是送給三個老師中的.哪一個了�！�
到了下午，數(shù)學(xué)老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的，說實在太漂亮了。
有個同學(xué)和我一樣準(zhǔn)備了巧克力，和我不同的是：她準(zhǔn)備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任，我怎么就沒想到呢？真是太懊悔了！
教師節(jié)的禮物作文12
明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，我決定，送禮物。 我苦思冥想，送花嗎？都說“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵”，一束美麗的'鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學(xué)期里，小王送了，我要送與眾不同的禮物。老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了。對，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。
明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠的祝愿，來祝福老師們。
教師節(jié)的禮物作文13
今年的教室節(jié)是第26個教師節(jié)，我打算送鐘·陳·吳三位老師一份禮物。
送什么呢？送花，太俗氣；送食品，不實際；送工藝品，太貴買不起。
想了很長時間，我終于決定了送三位老師相同的`禮物——紅筆。別看紅筆不起眼，它可對我們同學(xué)和老師都有好處。老師可以用它來給我們批改作業(yè)。教師節(jié)的禮物終于選好了，真棒！
教師節(jié)的禮物作文14
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
早晨，同學(xué)們剛來到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的`臉上高興的樂開了花，老師手里拿著花把花插進了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的禮物作文15
在汶川大地震發(fā)生后的`120多天，汶川梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)地震后的第一個教師節(jié)來臨之日，臨時教學(xué)點內(nèi)，時而傳出陣陣祝福聲：“老師，教師節(jié)快樂!”。而“斷臂優(yōu)秀少年”王彬用左手書寫的“老師，您辛苦了!”這句祝福語，讓在場的65名老師感動得淚流滿面。這份地震災(zāi)后來臨的禮物，讓老師和學(xué)生都感動和欣慰。
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