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禮物優(yōu)秀作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的禮物優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物優(yōu)秀作文1
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了人們的生活。
記得那次生日，我呼朋喚友，把我要好的同學(xué)都請(qǐng)到了家里。我心里想著：媽媽可答應(yīng)我了，給我生日禮物的，不知道會(huì)是什么呢？是玩具飛機(jī)？玩具汽車？無(wú)人機(jī)？一大堆的零食？滑板平衡車……“金志誠(chéng)，想什么呢？口水都流出來(lái)了�！薄皼](méi)事沒(méi)事�！蔽疫B忙掩飾道。
來(lái)到家里，媽媽還在廚房滋滋啦啦地炒著菜。沒(méi)過(guò)多久，美味佳肴便擺上了桌，整整一大桌子：紅燒肉、剁椒魚(yú)頭、辣子雞、油炸薯片、花生米、雞翅、青菜湯……色香味俱全。我和小伙伴們狼吞虎咽地吃著，直到肚子撐得圓鼓鼓的'。
到了送禮物的環(huán)節(jié)了。好啊，一群鐵公雞都給了我什么東西？牙刷、水杯、牙膏、花露水、圍巾……還有人送鞋子，我的老天爺啊，真是大千世界無(wú)奇不有��！還是我媽比較靠譜，給了我一個(gè)用絲帶包著的禮品盒子。我喜滋滋地打開(kāi)一看：哇，一個(gè)手機(jī)的盒子！我的手開(kāi)始發(fā)抖，腿也開(kāi)始打顫，太激動(dòng)了！我小心翼翼地打開(kāi)最后一個(gè)蓋子，看到禮物的那一刻，我驚呆了，幾乎不敢相信自己的眼睛：是一個(gè)老媽用壞了的手機(jī)，開(kāi)機(jī)都開(kāi)不了。我的心一下子跌入谷底，委屈像一股洪流涌上心頭，堵在喉嚨里，讓人無(wú)法呼吸。這讓我在同學(xué)面前多跌份，同學(xué)會(huì)怎么看我？眼淚止不住外涌，心里有一肚子抱怨的話。媽媽看出了我的心思，把我?guī)У搅朔块g里，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“兒子，媽媽送你舊手機(jī)是想叫你懂得節(jié)儉。這個(gè)手機(jī)修一修還是能用的，你又不需要太多的功能，只要能打電話就行了。我們明天就去修。生日里不要哭鼻子，要開(kāi)開(kāi)心心的�！甭�(tīng)了這番話，我心里好受多了�？蓱z天下父母心啊，為了教育好自己的兒女，什么招都用上了。我會(huì)牢牢記住這份特別的禮物的。
禮物優(yōu)秀作文2
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“�！保�(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“�！弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的.禮物。打開(kāi)之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我�！贝箝T不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話。一天板著臉很煩很煩�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說(shuō)：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問(wèn)。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。
禮物優(yōu)秀作文3
一個(gè)初春的下午，我疾步走出校門，向一家書(shū)店走去。但目的地可不是書(shū)店，而是緊鄰它的一家禮品店。
“海天明天就生日了，送什么好呢？”我邊走邊想，記得小時(shí)候，我總能收到他給我的驚喜，現(xiàn)在我也要這種方式回報(bào)他。
走進(jìn)禮品店，貨架上琳瑯滿目的禮品出現(xiàn)在我眼前，它們紛紛向我拋出橄欖枝，好像不停地重復(fù)著一句話：“小朋友，小朋友！快把我買回家吧！”那么多禮品，一時(shí)看得我眼花繚亂，更不知所措了……
哎！我的“選擇困難癥又犯了。”
我的目光再次從柜臺(tái)上一一掃過(guò)，雪景球、小喇叭、布娃娃、還有圣誕節(jié)沒(méi)賣完的雪人玩偶……突然，我眼前一亮，盯上了一支極品鋼筆，它那干干凈凈的黑色外殼像鏡子一樣，連商店的日光燈光影都可以“印”在上面了。我打開(kāi)筆蓋，金色的筆頭是多么小巧精致呀！哈哈，將心比心，我喜歡的東西，我的朋友怎么會(huì)不喜歡呢？
我拿起鋼筆向收銀臺(tái)走去，攥在手中的`50元已經(jīng)濕了，付錢的那一刻，我竟有點(diǎn)依依不舍，要知道，在這50元的背后，是多少次，一個(gè)男孩餓著肚子去上學(xué)的早餐錢呀！但是，為了他，也為了我們之間的情義，不管那么多了。
手捧禮物走出禮品店，我立刻向海天家跑去。到了他家，我竟有些緊張，推說(shuō)是來(lái)找他玩的。在不經(jīng)意間，我閃身走到他的面前，從背后拿出事先準(zhǔn)備好的禮物塞在他手上……好家伙！裝得不在意，此時(shí)的心早就高興得像個(gè)小嬰兒似的。
我走出他家，在門馬上要關(guān)上的那一刻，我回頭看到了他一眼，他臉上堆滿燦爛的笑容——這是給我的禮物，我心滿意足地回家了。
禮物優(yōu)秀作文4
星期天，是軒源軒境的生日，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕畠撼踔畜w育加試，來(lái)不及給他們兩個(gè)買生日禮物了，兩個(gè)小家伙耿耿于懷，老嘟噥著去買生日禮物。
買什么好呢？孩子的心愿是買一頂太陽(yáng)帽，那其實(shí)都不能算是生日禮物，充其量只能算是一個(gè)早就該買而沒(méi)有買的生活必備品。那么，真正的禮物該送什么呢？
突然想起來(lái)了，去年，就給孩子網(wǎng)購(gòu)了一批書(shū)籍，因?yàn)榕聲?shū)多了孩子會(huì)不珍惜，走馬觀花看得不認(rèn)真，就藏在老院地床頭柜里，準(zhǔn)備看完上一本再讓孩子看下一本，誰(shuí)知道就遺忘在那里了。孩子老吵著沒(méi)書(shū)看了，所有的書(shū)都看過(guò)N遍了，這我是知道的，卻全然沒(méi)想起來(lái)家里還珍藏著寶貝。
今天去老院練琴，趁著他們不注意，就拿出兩本——《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》之發(fā)明發(fā)現(xiàn)和機(jī)器人。擺在琴正對(duì)的窗臺(tái)上。相信孩子愛(ài)看。因?yàn)槲抑郎洗蔚腵兩本書(shū)孩子有多入迷。
孩子認(rèn)真地練著琴。練了一會(huì)兒，軒源偶爾抬起頭來(lái)，看到那兩本琴書(shū)，眼睛亮了一下，隨后低下頭認(rèn)真地彈著琴�？裳劬�是忍不住瞟了幾眼。后來(lái)，看到孩子練得差不多了，就讓軒源先停下來(lái)，軒源立刻就拿起一本書(shū)看起來(lái)，還問(wèn)我在哪買的。我問(wèn)：“喜歡嗎？”“喜歡。”軒源答得很干脆。一會(huì)兒，軒境的時(shí)間也到了，也立刻拿起書(shū)看起來(lái)。我叮囑他們好好看，忽然想起上兩本書(shū)不知道還否看完，就問(wèn)他們。兩個(gè)孩子稍一遲疑，說(shuō)上次拿到奶奶家，哥哥喜歡，就拿到學(xué)校，聽(tīng)了幾天拿回來(lái)就做上記號(hào)，說(shuō)是他同學(xué)的書(shū)，不承認(rèn)是拿他們兩個(gè)的書(shū)，所以就......孩子現(xiàn)出害怕的神色。
忙安慰孩子沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明這本書(shū)太好了，使得哥哥想占有，那就當(dāng)送給哥哥了，只要好好讀就可以了。孩子如釋重負(fù)，津津有味地讀起來(lái)。
離開(kāi)老院的時(shí)候，孩子歡呼雀躍，早忘了買太陽(yáng)帽的事。那神色，似乎得了無(wú)價(jià)之寶，叮囑孩子上課不要看，等下課再看，孩子的身影早就消失在了胡同口。
看來(lái)再好的禮物也抵不過(guò)好書(shū)的誘惑，我慶幸，在孩子幼年的時(shí)候，就引導(dǎo)孩子愛(ài)上了閱讀！
禮物優(yōu)秀作文5
“爸爸，就給我15元錢吧，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家，我向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。
“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?”
“可是同學(xué)們都送，我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦!”
爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無(wú)可奈何地給了我15元錢。我接過(guò)錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來(lái)了爸爸的嘆息聲：“如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就會(huì)擺闊氣、講排場(chǎng)了。我們當(dāng)年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書(shū)簽之類的，唉......”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼就看中一只滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如今的小孩，送禮還真講究�！甭�(tīng)了營(yíng)業(yè)員阿姨的話，我心里突然不是個(gè)滋味兒。我告別了營(yíng)業(yè)員阿姨，走在路上，剛才的喜悅蕩然無(wú)存，心里矛盾極了：這個(gè)禮物是送還是不送呢?送吧，會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)、相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧。同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇。
“劉佳佳，祝你生日快樂(lè)!”“這是我的禮物，請(qǐng)收下!”“劉佳佳，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的'禮物爭(zhēng)先恐后地送給劉佳佳，我也不例外�！爸x謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉佳佳笑瞇瞇地說(shuō)�？鞓�(lè)，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語(yǔ)，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)……
生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日，大家可要賞臉喲!”不知誰(shuí)冒出了一句話�！拔宜徒o你一張生日賀卡!”“我送給你一個(gè)洋娃娃!”大家又熱火朝天的談?wù)撻_(kāi)了。
又有一個(gè)生日，我將如何向爸媽開(kāi)口要錢呢?我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠(chéng)和樸素啊!
禮物優(yōu)秀作文6
一上課，我就聽(tīng)說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的嗎?對(duì)呀，明天不就是我的生日嗎?對(duì)對(duì)對(duì)，一定會(huì)送的!
真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊，一定很重!接著，她把那東西搬到桌子上，當(dāng)她停下來(lái)時(shí)，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，感覺(jué)汗珠子突突地往外冒。我開(kāi)始忍不住猜想：里面該不會(huì)是一群小狗寶寶吧?
馬上就要開(kāi)箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過(guò)去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí)，擠在最里面的我用手指敲了敲箱子，聽(tīng)聲音，感覺(jué)里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開(kāi)箱了!開(kāi)箱了!”結(jié)果，里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè)：會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子，盒子里面有一顆糖果……
老師搖動(dòng)小鐵盒，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，該不會(huì)是沒(méi)有禮物吧?當(dāng)她打開(kāi)鐵盒時(shí)，里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢?還沒(méi)等我搞明白，她又一層一層地打開(kāi)方盒。出現(xiàn)在我眼前的`是一個(gè)藍(lán)色的小盒子，我恨不得把它直接拆開(kāi)。
老師故意放慢動(dòng)作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開(kāi)了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。
我嘗了一顆，味道好極了!真是“吃到嘴里，甜到心里”呀!
禮物優(yōu)秀作文7
在許多特殊的日子里,家長(zhǎng)們都會(huì)送我們?cè)S許多多的禮物,可這一次,我收到了一份特殊的禮物。
我四歲生日的那一天,爸爸從小盒子里拿出一顆豆子。這算什么生日禮物？我失望極了,不禁嘟起了嘴�！斑@可不是一般的豆子,這是一顆魔力豆,它是從宇宙中掉下來(lái)的。傳說(shuō),把它種在土里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。”爸爸神秘地說(shuō)。“魔力豆?”我一下子興奮起來(lái),一把搶過(guò)爸爸手中的豆,“真的?從宇宙中掉下來(lái)的?好棒啊!”“那是什么秘密啊?”爸爸眨眨眼睛說(shuō)，“我也不知道,現(xiàn)在也沒(méi)人知道。”我決定一探究竟，馬上找到花盆種了起來(lái)。
以后的日子里,我一回到家就給它澆水,把花盆捧在手心里細(xì)細(xì)觀察,看了又看�？墒�,一連幾天,花盆里的魔力豆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我不高興地找來(lái)爸爸。爸爸摸摸我的'頭，笑著說(shuō):“別著急,耐心點(diǎn)�！�
到了第九天,我忽然發(fā)現(xiàn)魔力豆發(fā)芽了,全身綠油油的,幾根芽上還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�？墒�,又過(guò)了七八天,小芽沒(méi)有任何變化。是水澆太少了？還是沒(méi)有陽(yáng)光？還是其他問(wèn)題……我不禁嘆氣到:“唉,我不可能種出魔力樹(shù)了,唉。”爸爸又說(shuō):“別著急,耐心點(diǎn)。你不想知道秘密是什么嗎?”我一聽(tīng),對(duì)呀!我可不能放棄 ,我一定要知道秘密!于是，我耐著性子每天照顧著這株幼芽。
漸漸地,幼芽越長(zhǎng)越高，抽出了新葉，綠中帶黑,閃閃發(fā)亮，儼然成了一棵 “魔力樹(shù)”。那秘密是什么呢?”爸爸對(duì)我眨眨眼,笑著反問(wèn):“對(duì)呀,秘密是什么呢?”我想了想，一下子明白了。
哦!原來(lái)，秘密就是耐心。爸爸不僅送我了一顆魔力豆,而且在我種植的同時(shí),把耐心當(dāng)作禮物送給了我。這是最好的禮物！
禮物優(yōu)秀作文8
在一個(gè)精品店里，一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。
那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對(duì)我微笑著。
“哇，媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮，我好想買��！”我看著風(fēng)鈴，禁不住說(shuō)道。
“什么�。考依镆呀�(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買那么多去干什么？又沒(méi)什么用……總之不買！”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴，還是這樣喊道。
“那——要不我用成績(jī)換？”我為了想得到風(fēng)鈴，問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。
“也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分，這樣我就給你買這個(gè)風(fēng)鈴。”
我咬了咬牙，但只要想到風(fēng)鈴，我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。
出了精品店，我在心里“盤算”到——媽媽竟然說(shuō)至少要兩個(gè)一百分！這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧！要想想，我現(xiàn)在可是六年級(jí)了啊。這難度有點(diǎn)大，但為了風(fēng)鈴，我忍！
于是，我就每天都全神貫注地讀書(shū)。在上學(xué)的時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記；在下課的時(shí)候，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有我還在教室里做著練習(xí)題……
就這樣，終于熬到了期末，我開(kāi)始專心致志地考試。
果然，功夫不負(fù)有心人，我可算拿到了兩個(gè)一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然，媽媽也履行了她的諾言，把那個(gè)令我期盼已久得到的風(fēng)鈴去買來(lái)送給了我。
我看著這個(gè)風(fēng)鈴：它在陽(yáng)光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽(yáng)光明媚的下午大笑起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來(lái)，風(fēng)鈴在這片歡樂(lè)的`海洋里“�！！钡匕l(fā)出這個(gè)悅耳的聲音。
我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個(gè)風(fēng)鈴可是通過(guò)我那辛勤的汗水而得來(lái)的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過(guò)程可真是來(lái)之不易呢！這個(gè)風(fēng)鈴，將是我第一個(gè)用汗水換來(lái)的禮物，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
禮物優(yōu)秀作文9
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥(niǎo)在每個(gè)冬季都會(huì)南飛，然而飛回來(lái)的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽(yáng)升起又落下的轉(zhuǎn)變，或許我根本無(wú)法察覺(jué)時(shí)間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無(wú)情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。
那么，你會(huì)說(shuō)時(shí)間是人類的敵人么�；蛟S不會(huì)吧，時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的，時(shí)間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國(guó)的花朵么，那么現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是不是應(yīng)該像祖國(guó)報(bào)之以果實(shí)呢？在這漫長(zhǎng)的歲月中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起落落，在失敗中站起來(lái)，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的，便更加強(qiáng)大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。
歲月，歲歲月月，有時(shí)候我們會(huì)把所以過(guò)錯(cuò)歸咎于歲月，都怪時(shí)間太長(zhǎng)太久，否則我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長(zhǎng)，讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨，也責(zé)怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí)，你的思想是不是成熟多了，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的.禮物？
在這漫長(zhǎng)的歲月中，你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無(wú)情，沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西，或者你認(rèn)為，那只是理所當(dāng)然。一葉障目，不見(jiàn)泰山。你要避開(kāi)這一切，去感受美好的事務(wù)帶來(lái)的美妙感覺(jué)。
當(dāng)然，如果你學(xué)會(huì)這些，也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。
可是，你聽(tīng)到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……
禮物優(yōu)秀作文10
面對(duì)眼前一大堆禮物，要說(shuō)哪個(gè)最好，得看它獨(dú)特的價(jià)值了。這個(gè)最好的禮物是我的媽媽送的，這是可以幫助我提升語(yǔ)文閱讀能力的一本書(shū)。
我起初不知道為什么媽媽會(huì)給我送一本閱讀書(shū)，但是當(dāng)媽媽拿出我期中考試的卷子后，我才明白了媽媽的用意。我把卷子拿在手中，上上下下來(lái)回不停翻看，前面的綜合性學(xué)習(xí)沒(méi)有扣多少分，在往后面一翻，滿目的紅筆扣分映入我的眼簾，再看一看板塊區(qū)域?qū)儆陂喿x理解。媽媽又讓我仔細(xì)看看，分析一下錯(cuò)題的原因，最后歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约鹤x不懂文章意思，平時(shí)的文言文理解不到位。到了考試時(shí)，答題自然是一竅不通，這才導(dǎo)致閱讀理解的題目扣分嚴(yán)重。
再看看媽媽給我買的`書(shū)，里面有許多對(duì)文章大意的講解，還有對(duì)文言文的翻譯和文言文的詞語(yǔ)理解。這無(wú)疑是現(xiàn)在最有利于我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一本書(shū)，這也是我得到的最好的禮物。我的心情從一開(kāi)始收到書(shū)的悶悶不樂(lè)變?yōu)樾那橛淇�。媽媽看到我情緒有所轉(zhuǎn)變，又跟我說(shuō):“你現(xiàn)在一定要好好看這本書(shū)。你看你的閱讀理解都差到哪里去了？有空余時(shí)間再把閱讀資料做一些。這有益于你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，下一次語(yǔ)文考試我要見(jiàn)到你看完這本書(shū)的效果。不能再是滿目的扣分了，知道了嗎？”“知道了�！蔽一卮鸬�，媽媽說(shuō)完又跟我一起看這本書(shū)，看著看著媽媽還會(huì)用手指指一指文章的中心和一些重點(diǎn)的語(yǔ)段，時(shí)不時(shí)還會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，看我有沒(méi)有在認(rèn)真看。而看完后媽媽又將書(shū)拿過(guò)去，又考一些問(wèn)題。而我也能勉強(qiáng)回答出。
漸漸地，我在做閱讀資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，感覺(jué)自己做起越來(lái)越輕松了，不再是每次讀好幾遍文章也做不出來(lái)了。而是讀一遍文章就基本可以將那些題給“消滅”了�？吹阶约旱拈喿x理解能力漸漸提升，心里別提有多開(kāi)心了，我也不再是以前那個(gè)害怕做閱讀題的自己了。而這也離不開(kāi)媽媽送給我的這本書(shū)。這真是我收到的最好的禮物！
禮物優(yōu)秀作文11
每次回到家里，看到擺在我書(shū)桌上三份不同顏色的“水晶蠟燭”緊緊依偎在一起的時(shí)候，心河里就泛起了陣陣快樂(lè)的漣漪。
在我11歲生日的前一天，我開(kāi)心地邀請(qǐng)了好友柔柔、可可、老潘一起出去玩。生日那天，她們?nèi)齻�(gè)一起又來(lái)我家里，為我祝賀生日。還神秘地說(shuō)：“猜猜我們給你準(zhǔn)備了什么禮物？”我笑著說(shuō)：“我應(yīng)該感謝你們?yōu)槲易ＹR生日，還帶什么禮物呀！”老潘從背包中取出一個(gè)酒紅色的水晶蠟燭；柔柔和可可也分別掏出來(lái)一個(gè)淡紫色的和一個(gè)天藍(lán)色的水晶蠟燭。看著她們一片真誠(chéng)的心，我不住地點(diǎn)頭表示謝意。事后我才知道她們是用自己節(jié)省的零花錢給我買的。
凝視著她們送的水晶蠟燭，心里五味雜陳，這些水晶蠟燭不單一的是對(duì)我生日的祝福，更重要的是隱含著她們那顆真誠(chéng)與純潔的心。我用雙手把蠟燭捧在手里，看了又看，瞬間我把蠟燭攥得緊緊的，貼在我的胸口處。思緒著昔日里我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的畫(huà)面。從那時(shí)起，我們友誼的畫(huà)面便蘊(yùn)含在這份精美的禮物中。這份真誠(chéng)的友誼能不讓我珍惜嗎？我每次做家庭作業(yè)時(shí)，都會(huì)注視著它們?cè)S久。禮物的.存在，好像是她們?cè)谂惆橹铱鞓?lè)地寫作業(yè)。這時(shí)的我不再感覺(jué)孤獨(dú)、孤單？
這三份禮物，一直珍藏在我的書(shū)桌上，我把禮品視為純潔的情誼，視為她們的陪伴珍愛(ài)著，禮物象征著友誼，如同夏日的鮮花一樣熾熱爛漫，如同裊裊炊煙冉冉升起，如同小溪流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
看著這水晶蠟燭，我仿佛看到了她們燦爛的笑容，這禮物一直珍藏在我的書(shū)屋里，也珍藏在我的心里：一件禮物，一段情誼。
禮物優(yōu)秀作文12
禮物，是友誼的象征，是幸�？鞓�(lè)的代表，也是關(guān)愛(ài)的象征。正因?yàn)槎Y物，人與人之間才會(huì)多了一份感情紐帶，那或許只是一個(gè)小小的禮物，但是它表達(dá)了人與人之間的感情。我曾收到過(guò)一份特殊的禮物，它使我現(xiàn)在也無(wú)法忘卻。
記得一二年級(jí)的我，很不懂事，還很貪玩，成績(jī)也不理想。有一次期中測(cè)試之前，我一回家就開(kāi)始玩手機(jī)游戲，玩得是不亦樂(lè)乎，根本就沒(méi)想到要去復(fù)習(xí)。
我爸可是個(gè)超級(jí)“暴脾氣”。他一見(jiàn)我在這玩得眉開(kāi)眼笑，頓時(shí)怒火中燒。生氣地盯著我。
“怎么還不去復(fù)習(xí)?”爸爸說(shuō)。“不要玩了”。
我對(duì)爸爸的話置之不理，繼續(xù)玩我自己的，爸爸一看，瞬間臉色就變了，怒氣沖沖地走來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)奪了過(guò)去。
“明天就要考試了，你還有時(shí)間在這玩兒，趕緊去復(fù)習(xí)，考不好以后就別玩了，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”……
看著喋喋不休的爸爸以及被沒(méi)收的手機(jī)，我霎時(shí)間哇哇大哭，可爸爸毫不留情，一把拎起我扔到床上，自己站在旁邊催促我趕緊復(fù)習(xí)。面對(duì)老爸這樣“慈愛(ài)的關(guān)懷”，我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的書(shū)。
這還沒(méi)完呢，只要是我讀錯(cuò)或者不通順的話，他就讓我重讀，說(shuō)是加強(qiáng)記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍，我的天啊，這是要讀到死的`節(jié)奏呀……
家長(zhǎng)會(huì)的那天，我迫不及待地等待著結(jié)果�？匆�(jiàn)媽媽從學(xué)校走出來(lái)，我猶如惡虎撲食一般沖上去，一把拿出卷子，九十三分!我露出了開(kāi)心的笑臉。
很久之后，我終于知道爸爸當(dāng)初也是貪玩，接連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校，結(jié)果還是沒(méi)變樣兒，他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來(lái)，于是就給了我這一份“特殊的禮物”。
收到禮物的我，決定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，同時(shí)我也會(huì)珍惜這份禮物。
禮物優(yōu)秀作文13
今天，我們很榮幸在“樹(shù)人樓”六樓的多媒體教室上校教研公開(kāi)課。上課了，鄭老師拿出一個(gè)精美的盒子說(shuō)要送給我們一份禮物。并且告訴我們這份禮物是活的，而且是獨(dú)一無(wú)二的。我們很好奇，紛紛猜測(cè)起來(lái)。我想：是不是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠？是不是恐怖的蛇……
此時(shí)，我恨不得變成無(wú)孔不入的空氣，悄悄地鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。到底是什么禮物呢？老師選了膽小怕事的陳潔同學(xué)上臺(tái)揭開(kāi)秘密。她遲疑了一下緩緩地走上去，也許她擔(dān)心里面裝的是可怕的.東西吧。但最終還是由于好奇心的驅(qū)使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到鄭老師馬上制止了。我們不知道鄭老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。她慢慢地解開(kāi)包裝帶，將盒蓋輕輕地揭開(kāi)一條縫，全班鴉雀無(wú)聲，靜靜地等待著。突然，老師的手停住了，看樣子她壓根不打算把蓋子全打開(kāi)了。陳潔努力地往盒子里看，可惜那條縫實(shí)在太小了，根本看不見(jiàn)里面的東西，她難免有些失望。大概老師看出了陳潔的心思，又給了她一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們的好奇心又被提了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，眼睛直盯著盒子，坐在前面的吳瑾豐忍不住站起來(lái)，把身子往前傾。
這時(shí)，老師索性把盒子打開(kāi)了，但我們什么也看不見(jiàn)，不過(guò)陳潔“撲哧”一聲笑了。我不明白她笑的意思，不過(guò)我猜測(cè)應(yīng)該不是什么可怕的東西。但又想：難道盒子里什么東西都沒(méi)有，是老師忽悠我們？……不知不覺(jué)中，一節(jié)歡樂(lè)的習(xí)作課即將結(jié)束，最后當(dāng)然是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。我們齊喊：“五、四、三、二、一！”話音剛落，老師把手伸進(jìn)從盒子里，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。呀，是一面鏡子，大家都很驚訝。鏡子怎么是活的、獨(dú)一無(wú)二的禮物呢？但轉(zhuǎn)念一想：也對(duì)，鏡子里的我們不正是活的、獨(dú)一無(wú)二的嗎？我不禁笑了起來(lái)。
禮物優(yōu)秀作文14
去年，媽媽的生日快要到了，我忙不迭地問(wèn)她喜歡什么顏色，喜歡什么東西。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)我的表現(xiàn)與成績(jī)是她所喜歡的。我便在學(xué)校里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也細(xì)心的做試卷，盼望能送媽媽一個(gè)最好最好的成績(jī)。
可是，我根本沒(méi)有得到那個(gè)送給媽媽的生日禮物。班上第一再一次在我的座位前拐了個(gè)彎，眷顧了其他人。
我在被失望籠罩后，又開(kāi)始準(zhǔn)備下一次考試，學(xué)習(xí)著至關(guān)重要的課本。終于考試了，我不顧一切地在試卷上把自認(rèn)為正確的答案一個(gè)又一個(gè)地寫上去。
發(fā)試卷了，我重重地嘆了一口氣，唉，為什么？為什么？又沒(méi)考好！我看了看錯(cuò)題，木訥地改正了，就把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。
后來(lái)的幾次考試，我的成績(jī)就像波浪般起伏。我時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而傷心沮喪，但后者遠(yuǎn)比前者多。
偶然有一天，我翻開(kāi)了一本書(shū)。書(shū)上有一句話：一位成功人士說(shuō)，他以前的錯(cuò)題抄了五大本，但他有一個(gè)同學(xué)更富有，因?yàn)樗似弑惧e(cuò)題。我想，我抄了多少呢？一頁(yè)都沒(méi)有。這時(shí)，我有了一種想法：是不是在考試前都去翻翻平時(shí)的'作業(yè)呢？積累平時(shí)常犯的錯(cuò)誤，不就行了嗎？可我平時(shí)的作業(yè)一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，考試卻漏洞百出。
我?guī)缀跻タ窳�，真恨不得一把撕了試卷。我又看�?jiàn)，我錯(cuò)的地方幾乎全是媽媽說(shuō)的：數(shù)學(xué)計(jì)算題，語(yǔ)文應(yīng)用題，閱讀題。我悄悄地想：媽媽怎么這么神呀！不行，我要考好一次給她看看，把災(zāi)難變成過(guò)期的那份禮物。
上一次考試時(shí)，我終于成功又失敗了。99、5分，錯(cuò)了一個(gè)字！又一次以0、5分之差輸給了曉雨！她在期末考時(shí)總分以0、5分優(yōu)勝。我本來(lái)欣喜地想把成績(jī)亮給媽媽看，又怕被媽媽批評(píng)，為什么就差這個(gè)字。
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，而且在考試前一個(gè)晚上專門為自己復(fù)習(xí)單元內(nèi)容�，F(xiàn)在，一切準(zhǔn)備就緒了，繼續(xù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)并溫習(xí)單元內(nèi)容吧，向新世界進(jìn)發(fā)！
在我的眼里呀，最好的禮物也許不是蛋糕，也不是鮮花。那么，它是什么？是對(duì)未來(lái)是否懷有希望。
禮物優(yōu)秀作文15
今天是三八節(jié)，我下定決心，一定要給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八節(jié)。一放學(xué)，我立馬跑回家，從儲(chǔ)蓄盒里拿出壓歲錢。接著，一陣風(fēng)似地狂奔到附近的禮品店里。
里面的`東西可真多啊!洋娃娃、小掛件、化妝盒……真是種類齊全，應(yīng)有盡有，看得我眼花瞭亂，真不知道該買哪樣。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，店里的鐘聲提醒了我，我眼前一亮，頓時(shí)有了主意。對(duì)了，老媽最近手機(jī)壞了，一直沒(méi)來(lái)得及買。也因此，老媽好幾次遲到被扣工資�！安蝗缥医o老媽買一塊手表!”想到這里，我連忙趕到手表區(qū)，挑了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的手表�？梢豢磧r(jià)格要一百元，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，要知道這可是我好幾個(gè)月的零用錢呀!但為了老媽能開(kāi)心，我一咬牙，拼了。我拿起手表，來(lái)到付銀臺(tái)旁付了錢。然后，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回家里，環(huán)顧了一下。還好，媽媽沒(méi)回來(lái)，于是，我立馬拿出一個(gè)精致的小禮盒，小心翼翼拿起手表，寶貝似的輕輕放入盒中。一切就緒，就只差老媽接收了!
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了。老媽終于回來(lái)了。我連忙拿起禮盒藏到身后，神神秘秘地走到老媽身邊，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在是不是經(jīng)常遲到呀?”“是呀，說(shuō)起這個(gè)，我又忘記買手表了?”“我保證從明天開(kāi)始，你一定不會(huì)遲到的，你看。”說(shuō)著，我從身后拿出禮盒，遞給媽媽，還不忘送上一句：“媽媽，三八節(jié)快樂(lè)�！眿寢屢灰�(jiàn)，連忙接過(guò)盒子，打開(kāi)看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽的眼睛里便有東西在閃動(dòng)，我知道，那是幸福開(kāi)心的眼淚。
隨即，媽媽一把抱住我，開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，謝謝你，其實(shí)只要你能好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的禮物。”我聽(tīng)了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。