珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-07-14 16:37:08 話題作文我要投稿

珍貴的禮物作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。

珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文1

　　11月7日是媽媽的生日，每到生日的前一天，我就會(huì)拿出壓歲錢(qián)為媽媽買禮物。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)動(dòng)手制作禮物。

　　我乘坐著時(shí)光火車來(lái)到一年半前。那天，我和爺爺奶奶打算中午返程回到渭南。臨走前，我拿爸爸給我的錢(qián)準(zhǔn)備購(gòu)買杭州“特產(chǎn)”——絲綢。

　　一進(jìn)市場(chǎng)三樓的絲綢大廳，便讓我眼花繚亂。我定眼一看，瞅到了一塊絲綢，那上面染著西湖之美——荷花。

　　嬌滴滴的荷花以曙紅的顏色染出荷花的秀氣，而荷葉以墨的顏色染出，略帶些陽(yáng)剛之氣，加上活靈活現(xiàn)的小蜻蜓，使原本靜態(tài)的圖畫(huà)變成了動(dòng)態(tài)的，給予了絲綢許多的情趣與生機(jī)。再有它手感柔和，做工精細(xì)，我毫不猶豫地買下了它，并用精美的盒子包裝起來(lái)，心滿意足地坐上了奔馳的火車。

　　光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，回到渭南的我火急火燎地趕到了國(guó)畫(huà)室，用我在西湖邊上撿來(lái)的光滑又圓潤(rùn)的鵝卵石做底，在上面作畫(huà)。

　　我請(qǐng)教了老師便開(kāi)始用毛筆畫(huà)萱草，首先用白色鋪背景，在用朱砂給筆肚填色，筆尖蘸取少許曙紅畫(huà)出花瓣。接著用花青和藤黃混合畫(huà)出花萼和枝干、葉子等。之后，用藤黃畫(huà)出雄蕊，用棕黃色畫(huà)出雌蕊。最后，用鈦白畫(huà)出花瓣的尖角。終于大功告成!我手心已經(jīng)出滿了汗，但看著石頭畫(huà)，心中如同暖洋洋的天氣一般。

　　回到家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我便以最短的時(shí)間畫(huà)好了一張賀卡，而爸爸也早已買好了蛋糕。我們把它們藏到了書(shū)房的柜子里，還畫(huà)好了一張藏寶圖。

　　“叮咚叮咚……”疲倦一天的媽媽終于回到了家，我雙手捧上藏寶圖，迎面而來(lái)的.只有媽媽的驚喜。她根據(jù)藏寶圖路線來(lái)到書(shū)房找到了禮物。只見(jiàn)她眼里閃著淚花，激動(dòng)地?fù)肀е遗c爸爸和弟弟。我們又一次陪媽媽度過(guò)了一個(gè)愉快的生日。

　　我的媽媽養(yǎng)育了我，為我獻(xiàn)出了青春，以后我一定要送給媽媽更多神秘的禮物，好好報(bào)答她。

珍貴的禮物作文2

　　訓(xùn)斥像一塊雙面膠，有壞的一面，也有好的一面；訓(xùn)斥像一杯熱水，有可能會(huì)燙傷你，但也會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)。我身邊有一件訓(xùn)斥的事，它也是我最珍貴的禮物。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，陽(yáng)光灑在大地上，滋潤(rùn)著一切生靈。樹(shù)上那帶著土的痕跡的知了，正在歌唱著夏的旋律。地上的小草，帶著夏的氣息，想著它的世界。

　　快要放學(xué)了，老師囑咐了好幾次明天要聽(tīng)寫(xiě)生字。我心想：不就是聽(tīng)寫(xiě)生字嗎，有什么難的。

　　回家以后，其他作業(yè)都寫(xiě)完了，唯獨(dú)沒(méi)想起聽(tīng)寫(xiě)的事情，我就玩了一晚上。

　　第二天早上，是一個(gè)雨天，我的心情也像外面不停地下雨一樣。

　　雨水是那么的晶瑩剔透，打在我的臉上，陣陣發(fā)冷。遠(yuǎn)處的天空，不再那么藍(lán)，而是一片霧蒙蒙的。時(shí)間似乎加速了，從白天來(lái)到黑夜。雨傘上，“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來(lái)，唱著夏的歌。

　　來(lái)到學(xué)校，老師突然宣布要聽(tīng)寫(xiě)，我猛地一下子想起昨天的事，心里想：怎么辦呀，哎，我昨天竟然忘了。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我有好幾個(gè)詞都不會(huì)寫(xiě)，還有好幾個(gè)詞不確定。我心里想：算了，就這樣吧！

　　下午，老師要發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了，我的心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。一直考慮寫(xiě)的不好怎么辦，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的.，到底怎么辦呀，希望考的還不是很差吧。

　　終于，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，我的心也快要跳出來(lái)了�？粗欠萋�(tīng)寫(xiě)，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉，我心里特別難受，下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。

　　這時(shí)，老師把我叫了過(guò)去，狠狠地說(shuō)：“李鵬達(dá)，你怎么考這么差，我昨天不是說(shuō)了要聽(tīng)寫(xiě)嗎，你回家干什么去了？下次還這樣，你就等著……”

　　正是這段訓(xùn)斥，我以后都認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，再不敢忘記，也讓我明白了，一定要細(xì)心認(rèn)真。

　　你瞧，訓(xùn)斥也不只是有壞的一面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更是一件珍貴的禮物，激勵(lì)著我前進(jìn)，鞭策著我進(jìn)步。

珍貴的禮物作文3

　　今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來(lái)她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！

　　小萍一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗@些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……

　　王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)�？墒牵∑荚趺匆膊粫�(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情：小萍本來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過(guò)著清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的時(shí)候，突然從十多米高的地方摔了下來(lái)，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢(qián)治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的.關(guān)懷。

　　今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�(shū)還沒(méi)有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書(shū)上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證��！( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )

　　想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂(lè)！”

珍貴的禮物作文4

　　昨天，大娘和郭鵬哥哥來(lái)我家串門(mén)了，我很高興。因?yàn)楣i哥哥可是我最崇拜的人了，他去年剛剛考上清華大學(xué)，今年是第一次回來(lái)過(guò)暑假。

　　最讓我開(kāi)心的是，他這次回來(lái)還特意給我捎來(lái)了幾件想買都是買不到的小禮物——清華大學(xué)的�；铡⑶迦A大學(xué)的明信片和一張清華園的地圖！當(dāng)時(shí)我的心跳真快到100了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，那枚校徽是最寶貴的，它只有一毛錢(qián)的硬幣那么大，卻非常精致，上面寫(xiě)著八個(gè)字——“厚德載物，自強(qiáng)不息”。哥哥給我講了它的含義，我知道了，能做到這八個(gè)字的人就能成功。

　　在明信片上我看到清華大學(xué)的有名的景點(diǎn)和標(biāo)志性的建筑，那里環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，幾乎就是一個(gè)美麗的小城市。媽媽說(shuō)，郭鵬哥哥送我這樣的禮物是想鼓勵(lì)我。我想，總有一天，我也會(huì)胸前戴著閃亮的�；眨ぶ院赖哪_步走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，成為這里的一名學(xué)生的！

　　八月十九日是我的生日。爸爸和媽媽帶著快樂(lè)的我來(lái)到了一家漂亮的大酒店。

　　到了酒店以后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有禮物。我非常難過(guò)。后來(lái)我想了想，禮物一定吃完飯后給我。為了想早點(diǎn)得到我的禮物我飛快的把飯吃完了，可是還沒(méi)有禮物，我很詫異！禮物呢？爸爸說(shuō)：“這次的.生日禮物很特別。在你出生的那一天，我們就把最重要的禮物給了你。給了你一個(gè)新的世界，這個(gè)禮物很貴重吧！給你了一雙明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你一雙靈敏的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界；給了你一雙腿，讓你走遍遼闊的大地；給了你一雙手，讓你去改造世界；還給了你一顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心，讓你去感知這個(gè)世界的真、善、美。難道這些還不夠嗎？我坐在那里沉思了一會(huì)兒……

　　這次生日是我人生中最重要的，非常難忘�？偹愣昧耸裁唇姓嬲哪笎�(ài)。也體會(huì)到了母愛(ài)的力量！

珍貴的禮物作文5

　　禮物是一縷冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

　　一次，準(zhǔn)備了大半個(gè)學(xué)期的我，終于把期中考試盼來(lái)了�？荚囍�，同學(xué)們都各自發(fā)揮自己超常的水平，我也不甘示弱�？荚嚱Y(jié)束后，我心想：這次我肯定能名列前茅。

　　兩天后的清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校班里的同學(xué)都在討論考試成績(jī)。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，要宣布成績(jī)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，我認(rèn)真的傾聽(tīng)著……排名前10的沒(méi)有我，前15的沒(méi)有我，前20名也沒(méi)有我。我正在思考是不是老師把我漏掉了，忽然我聽(tīng)到：“曹俊哲，第29名”這幾個(gè)字就像晴天霹靂一樣，把我的心都劈碎了，我怎么也高興不起來(lái)。

　　下課了我一個(gè)人躲在廁所里哭泣，心想：付出了這么多的努力，到最后還是白費(fèi)了。上課的時(shí)候，我還沒(méi)有及時(shí)到班，班主任老師找到了我。我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，可是她卻撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)拼的，你要付出比別人更多的.努力才行�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)像是刻在了我的骨頭上，想想也是，我在努力，別人也在努力，或許正是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔蚨�。于是我擦干了眼淚，我要比別人付出更多的努力。

　　從此以后，我日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，每天的作業(yè)再多也會(huì)復(fù)習(xí)上半個(gè)小時(shí)，每當(dāng)我不想學(xué)，不想拼的時(shí)候，我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“每個(gè)人都會(huì)拼的。你要付出比別人更多的努力才行�！蔽冶阌辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　終于期末考試來(lái)了，我認(rèn)真的審題、答題。成績(jī)揭曉時(shí)，我的成績(jī)竟是班里的第五名，老師欣慰地看著我，而此時(shí)我又想起了老師那句激勵(lì)我前行的話：“每個(gè)人都會(huì)拼的，你要付出比別人更多的努力才行�！备兄x老師，正是老師的話語(yǔ)才使我取得了成功。如今，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，老師的話語(yǔ)就像是警鐘，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行，它是老師送給我的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文6

　　每年的生日party剛完，我又期待著過(guò)下一個(gè)生日，因?yàn)槟翘煳夷苁盏皆S許多多好玩又漂亮的禮物，這些禮物象芬芳的花朵，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加精彩、幸福。

　　在我10歲生日的那天中午，一放了學(xué)我就匆匆忙忙地往家中跑，急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中，桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚，我急忙扔下書(shū)包，跑到桌前，啊！”有五顏六色的生日蛋糕，有漂亮的衣服，還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會(huì)拿起這，一會(huì)兒又放下那，真是愛(ài)不釋手！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：”軍軍，今天是你的生日，媽媽祝你生日快樂(lè)！這是給你的生日禮物！”說(shuō)完，她把一本足有50厘米厚的書(shū)遞給了我。我一看書(shū)的封面，上面寫(xiě)著7個(gè)蒼勁有力的'字：中華上下五千年。書(shū)的下面畫(huà)著氣勢(shì)恢宏的北京天安門(mén)和一只威武的雄獅，只見(jiàn)它半蹲著，手中抓著一個(gè)鐵球，張著大嘴，守衛(wèi)著天安門(mén)，封面的上半截是美麗的山水畫(huà)，看上去十分莊嚴(yán)肅穆。我又大概地翻了幾下書(shū)，只見(jiàn)密密麻麻的全是文字，一張圖片也沒(méi)有。我想：媽媽不送我故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)……送我這本書(shū)干嘛呀？真讓我百思不得其解。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再看那些漫畫(huà)書(shū)了。應(yīng)該多看科普書(shū)，作文書(shū)等，你現(xiàn)在應(yīng)該養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣，因?yàn)�，讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話�！贝藭r(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)重了許多。

　　這本《上下五千年》和媽媽的一番話語(yǔ)比那些美味的生日蛋糕，好玩的變形金剛更加珍貴……

珍貴的禮物作文7

　　后天就是小猴子陶陶的生日了。作為陶陶最好的朋友——小黑熊奇奇當(dāng)然要送上自己親手制作的禮物了！晚上，奇奇想：陶陶是我最好的朋友，我送什么禮物好呢？要不送一件我自己親手做的衣服吧！于是，它連忙趕到小兔娜娜的布料店，買了一塊印有月亮的藍(lán)格子布。

　　第二天，奇奇請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師——小貓咪咪。咪咪幫它設(shè)計(jì)了一件長(zhǎng)袖T恤衫。于是，奇奇拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪起來(lái)。剪著剪著，突然傳來(lái)了一聲狼叫。奇奇嚇壞了，手一抖，領(lǐng)子剪破了。奇奇十分著急，咪咪卻說(shuō)：“剪破了不要緊，還可以做一件背心�！逼嫫媛�(tīng)了高興極了，拿起剪刀又剪了起來(lái)。剪著剪著，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，奇奇抬頭看了一眼，手上卻沒(méi)有停下了，一直往下剪�！巴�！停！奇奇，你把領(lǐng)子剪短了，只能做一頂花邊帽了�！眲倓傔€傷心的奇奇聽(tīng)了咪咪這句話，又高興起來(lái)。剪著剪著，奇奇想起了美妙的生日會(huì)，又把帽子剪破了。咪咪對(duì)它說(shuō)：“奇奇，你用點(diǎn)心，好好兒做，剪一條毛巾吧！”奇奇點(diǎn)點(diǎn)頭，又剪起來(lái)。剪呀剪呀，終于剪完了。奇奇高興地手舞足蹈，把剪刀一扔。誰(shuí)知剪刀剛好砸中了毛巾的“心臟”，毛巾破了個(gè)洞。奇奇大哭起來(lái)：“怎么辦呀？”它想問(wèn)咪咪，可咪咪卻不知去向，奇奇只好絞盡腦汁，剪了一塊方方正正的小手帕。

　　到了陶陶生日那天，奇奇不好意思地遞上它的禮物，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，陶陶。我本來(lái)想剪一件衣服，但是······我剪錯(cuò)了很多次，現(xiàn)在······”陶陶開(kāi)心地說(shuō)：“奇奇，沒(méi)關(guān)系，只要是你自己做的`，就是最珍貴的禮物。千里送鵝毛，禮輕情意重。你的心意我都感受到了。謝謝你！”

珍貴的禮物作文8

　　不知什么時(shí)候起，我瘋狂地迷上了動(dòng)物小說(shuō)。可是，家里還有好多書(shū)沒(méi)有被我“寵幸”呢！因此，我只好放棄得到全套的想法。可是只有這么幾本書(shū)，完全不能填飽我的味蕾。我只能一遍遍地翻著家里僅有的那幾本動(dòng)物小說(shuō)。哎，什么時(shí)候能得到一整套呢？

　　就在我覺(jué)得毫無(wú)希望的時(shí)候，轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了！期末考完以后，聽(tīng)到爸爸媽媽聊天的內(nèi)容，我覺(jué)得希望在向我招手了！媽媽肯定了我的努力，為了表達(dá)她對(duì)我的鼓勵(lì)，決定由我自己挑選一樣禮物。天賜良機(jī)！我怎么可能不選擇夢(mèng)寐以求的'動(dòng)物小說(shuō)？下單！終于能將30本小說(shuō)拿到手啦！

　　期待新書(shū)到手的那晚，做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸谛聲?shū)堆里面傻笑。第二天，書(shū)就到了。打開(kāi)箱子，便看到了一排排書(shū)本整齊地排列在箱子里，封面上有小說(shuō)名，封面上有金黃的大字，那就是我夢(mèng)寐以求的書(shū)��！酷暑烈日，它們還是滾燙滾燙的。我和媽媽把它們拿出來(lái)，一本一本整齊地羅列在了一起。再看看我，臉上早已是笑容滿面，內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。清點(diǎn)數(shù)量后，我隨手拿起了一本《狼王夢(mèng)》，便坐在沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái)。

　　俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。確實(shí)，書(shū)中有黃金屋吸引著我去探索。在這些書(shū)里面，有驚險(xiǎn)的情節(jié)；有令人感動(dòng)的畫(huà)面；有讓人心酸的語(yǔ)句；有令人悲傷的結(jié)局；還有動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹艺\(chéng)……30本書(shū)，各有各的韻味，各有各的精彩，也各有各的哲理。一本一本看過(guò)去，我也懂得了許多道理：要學(xué)會(huì)放棄一些東西，才能帶給你更好的生活；要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在這個(gè)危機(jī)四伏的世界里，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你好；學(xué)會(huì)分辨是非，不要太過(guò)于寬容；還要學(xué)會(huì)果斷，不是所有事情會(huì)給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)；還要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)持……我想，這應(yīng)該是我收到過(guò)的最珍貴的一份禮物，它們是我的“知識(shí)寶庫(kù)”，也是我的“思想教學(xué)老師”！

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我想我已經(jīng)懂得了這句話的真正含義。讓我朝著萬(wàn)卷書(shū)出發(fā)吧！

珍貴的禮物作文9

　　小學(xué)六年時(shí)光，我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈(zèng)言。

　　記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“有位名人說(shuō)過(guò)：付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的……”

　　六年級(jí)時(shí)，您給我們制定了一套獎(jiǎng)懲制度：“你們?cè)谝粋€(gè)月中，如果表現(xiàn)良好，每天可以得一個(gè)小印章，當(dāng)你積攢了足夠的小印章時(shí)，便可以兌換一些學(xué)習(xí)用品；相反，如果一個(gè)月連一個(gè)章都集不到的話，那么下個(gè)星期你就每天留下來(lái)幫助值日生做值日……”

　　這種制度出現(xiàn)的`第一天，課堂上很多性急的學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的，一兩個(gè)學(xué)生坐在座位上端端正正的舉著手，老師呢，也就叫他們。這一幕我們都看到了，也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天，大家都是平分秋色。隨著時(shí)間的推移，差距也就慢慢的拉開(kāi)了。同學(xué)之間也時(shí)常相互比拼看誰(shuí)的章多，誰(shuí)的章少。

　　到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)候也就驗(yàn)證了陸老師所說(shuō)的話，有的同學(xué)章比較多，也有的滿載而歸。而那些平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒(méi)有了。至于那些什么都沒(méi)有的同學(xué)可就悲劇了，接下來(lái)他們就要乖乖的做一個(gè)星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類的獎(jiǎng)品，但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而，最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，畢業(yè)考試時(shí)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。果不其然，付出總會(huì)有回報(bào)��！

　　畢業(yè)時(shí)，您又對(duì)我們說(shuō)：“第一次遇見(jiàn)你時(shí)所說(shuō)的那些話，今天我把它改一下，送給你們：付出一定會(huì)有回報(bào)的……”

珍貴的禮物作文10

　　人的一生中會(huì)收到很多珍貴的禮物，可我心中最珍貴的禮物，卻是不大起眼的“三寶”。

　　“三寶”，是我給它取的名字。之所以稱“三寶”，那是因?yàn)樗侨N“寶”的混合版——充電寶、暖手寶、發(fā)光寶。

　　“三寶”，是媽媽圣誕節(jié)送給我的禮物。那天晚上，我滿懷希望的打開(kāi)了包裝：空曠的盒子內(nèi)放置的，是與我拳頭般大小的玩意兒，上面刻著我的名字，加圣誕節(jié)快樂(lè)。媽媽告訴我它的三種功能后，我才提起了興趣。

　　我用了它后，才知道它對(duì)我的用處有多大。

　　1、暖手寶的用處

　　我是一個(gè)“冰手族”的人，只要冬天一來(lái)，我的手溫就會(huì)“嗞嗞嗞嗞嗞嗞嗞”的飛速下降，從37攝氏度下降到0下37度。碰一下會(huì)哇哇大叫，碰兩下會(huì)全身麻痹，碰三下會(huì)昏倒在地。為了避免危險(xiǎn)發(fā)生，我就拿出三寶，用暖手功能把我的手捂得滾燙，危險(xiǎn)就會(huì)暫時(shí)消失。

　　2、充電寶的用處

　　我也是一個(gè)電器時(shí)代的人，隨身隨處少不了的，就是手機(jī)。因此，我的手機(jī)常常會(huì)突然沒(méi)電。以前，我只能唉聲嘆氣的把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)包里�？涩F(xiàn)在這時(shí)候，我就會(huì)拿出三寶加充電器，打開(kāi)三寶的充電功能�！岸＿恕笔謾C(jī)的`電充滿啦！我又可以拿出手機(jī)，玩起游戲來(lái)。

　　3、發(fā)光寶的用處

　　我還是個(gè)怕黑星人，居住在怕黑星球上。光聽(tīng)這個(gè)星球的名字，就知道怕黑星人很怕黑。而我，就是怕黑星人中最怕黑的一個(gè)。再加上我家那幢大樓的走廊燈壞了，唉，別提有多慘了。這時(shí)，我就會(huì)拿出三寶，開(kāi)啟發(fā)光功能：黑暗的樓道充滿了燈光。嘿嘿，不用擔(dān)心黑暗軍隊(duì)打來(lái)啦！

　　這就是我最珍貴的禮物，你要嗎？哼，我才不會(huì)給你的呢！

珍貴的禮物作文11

　　世界上最珍貴的禮物，不是一輛玩具汽車；不是一份生日蛋糕；不是一個(gè)電腦；而是一種來(lái)自陌生人的情。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我高高興興騎著自己的自行車，找朋友玩。走到馬路中間的時(shí)候，我不知為什么自行車猶如一匹解脫韁繩的'馬，橫沖直撞，我有點(diǎn)不知所措。正好現(xiàn)在是紅燈，我下車看了看，��！原來(lái)是輪胎爆了，前面輪部分整個(gè)軟了下去。我又看了看周圍，除了花草樹(shù)木和一些居住的小房子，并無(wú)修自行車的地方。眼看綠燈就要亮了，可是還是不能騎，但我不想被人知道自行車出了故障，我只能硬著頭皮騎了上去，于是事故發(fā)生了。

　　我一騎上去，自行車就堅(jiān)持不住，塌了下來(lái)，砸中了我的腳，再加上自己剛剛為了堅(jiān)持住身體，一不小心扭傷了。我的腳“火上澆油”變得更痛了。路邊的行人有的看手機(jī)；有的在聊天；有的在聽(tīng)歌；有的在專心致志地走路。根本就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我受傷了。可就在這個(gè)時(shí)候，一雙成年人的手扶我起來(lái)了。我望了望，原來(lái)是一位陌生的阿姨。她和藹可親地跟我說(shuō)：“小朋友沒(méi)事吧！腳是不是扭到了？我?guī)闳メt(yī)院。”說(shuō)著她就把我扶上了車，帶我去了醫(yī)院。那位阿姨衣著樸素，一路上接到了許多電話，原來(lái)他是位保姆！我的眼淚不禁緩緩降落。那位阿姨幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，還幫我把自行車修好了，并把我送回了家，就默默的離開(kāi)了。

　　每當(dāng)想到那件事，我就情不自禁的感嘆，我與她素不相識(shí)，她卻有一顆無(wú)微不至的心。在這個(gè)社會(huì)上，大家雖有爾虞我詐，但還是有許多正能量，我希望在這個(gè)“大家庭”中充滿的不是那惡，而是要充滿正能量、關(guān)懷。

珍貴的禮物作文12

　　從小到大，我收到多許多禮物：新衣服、書(shū)、玩具，可最珍貴的，還是爸爸的一次訓(xùn)斥。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，見(jiàn)到什么好看的東西就想拿走，這個(gè)毛病一直改不了，直到爸爸的那次教訓(xùn)。一次，我的同桌帶來(lái)了一支十分漂亮的自動(dòng)鉛筆，我看見(jiàn)了，非常喜歡便想把它帶走。于是，在同桌下課去玩的時(shí)候，我把他放到課桌上的那支筆拿走了。

　　放學(xué)回家后，媽媽看見(jiàn)我用一支自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字，就問(wèn)我自動(dòng)鉛筆的是哪的？以前媽媽為了讓我寫(xiě)好字，從來(lái)不讓我用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字，只能用鉛筆寫(xiě)字。我想，媽媽不讓我用它寫(xiě)字，我就看一看它，不行嗎？媽媽不斷追問(wèn)：“那支自動(dòng)鉛筆哪里來(lái)的？”我說(shuō)是爸爸買的。媽媽不信，就立刻打電話跟爸爸確認(rèn)是否給我買過(guò)自動(dòng)筆，顯然不是我給媽媽的答案。盡管爸爸很忙，可一接到媽媽的電話?cǎi)R上就回來(lái)了。媽媽問(wèn)爸爸：“這支自動(dòng)鉛筆是你給買的嗎？”爸爸說(shuō)不是。接著爸爸就開(kāi)始審問(wèn)我了，我被爸爸問(wèn)得實(shí)在招架不住了，我只好說(shuō)出了實(shí)情。

　　爸爸知道自動(dòng)筆是我拿同桌的，很生氣，就動(dòng)手打我。打完之后，對(duì)我說(shuō)：“你想要自動(dòng)鉛筆，我可以給你買，可你不能偷別人的呀！”我說(shuō)我沒(méi)偷，我只是從他的.桌子上拿走的。爸爸問(wèn)：“人同意了嗎？沒(méi)同意就是偷�！蔽医妻q著說(shuō)：“就是偷得又怎么樣，一支才一兩元。”爸爸見(jiàn)我還不認(rèn)錯(cuò)，就又開(kāi)始教訓(xùn)了。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，一支就一兩元，可是如果你一直拿，那么一年不就是幾百元了嗎？你怎么連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。還有，你拿走就是拿走了，怎么可以騙人呢？明天馬上還給別人，并給同桌道歉�！�

　　第二天，我把筆還給了同桌。那段時(shí)間，我一直認(rèn)為這是對(duì)我的傷害。直到現(xiàn)在我才明白，要是沒(méi)有爸爸的那一頓訓(xùn)斥，我現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)成為許多案件的罪魁禍?zhǔn)琢耍瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一落千丈。

　　爸爸的這一頓訓(xùn)斥，是最珍貴的禮物，他教會(huì)了我千萬(wàn)不能誤以為惡小而為之，一定嚴(yán)格要求自己，向更完美的自己前進(jìn)。

珍貴的禮物作文13

　　我最珍貴的禮物是一盆含羞草，是我9歲生日時(shí)爸爸送給我的。它永不放棄的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　含羞草是一種神奇的植物，只要你用手指輕輕碰一下它的葉片，葉片就會(huì)迅速合在一起，如果動(dòng)靜搞大了，它還會(huì)整株地合起來(lái)，宛如一位害羞的小女孩。

　　這盆含羞草不僅神奇，樣子也十分可愛(ài)。瞧！那小巧的葉片像極了一把把小芭蕉扇，迎著微風(fēng)在跳舞呢！每當(dāng)夜幕降臨，葉片便會(huì)自己合上，變成稀稀拉拉的，顯得毫無(wú)生機(jī)。不過(guò)，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉片后邊還有許多白白的、細(xì)細(xì)的絨毛，十分討人喜歡。

　　剛看見(jiàn)這盆含羞草時(shí)，我充滿了好奇，迫不及待地用手去觸碰它的葉片，可它卻無(wú)動(dòng)于衷。我生氣地問(wèn)爸爸：“你為什么給我一盆葉子合不起來(lái)的含羞草呢？”爸爸無(wú)奈地向我攤開(kāi)雙手，說(shuō)道：“或許過(guò)兩天就會(huì)合起來(lái)了，你多一點(diǎn)耐心吧！”于是，我只好把含羞草放到花架上，沒(méi)有對(duì)它抱有多大希望，只是每天隨便給它澆點(diǎn)水。

　　原本以為含羞草會(huì)枯死，沒(méi)想到幾天后的一個(gè)下午，我再看它時(shí)，它的樣子與以前截然不同：整株含羞草看上去精神抖擻，綠油油地充滿了生機(jī)，枝頭上又冒出了新的嫩芽，長(zhǎng)高了一大截。用手指輕輕碰一下它的葉片，它就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，很快合上葉片，低下了頭。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，拿起剪刀，哼著小調(diào)兒，將枯黃的葉片一一剪掉，美滋滋地坐在它的'旁邊，陪它看了一個(gè)美麗的日落。

　　第二天，當(dāng)我再去給含羞草澆水時(shí)，仿佛它在對(duì)我說(shuō)：小主人，你看我堅(jiān)強(qiáng)不？我沖著它笑，似乎它也在跟我一起笑，我們笑啊笑，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我十分慶幸當(dāng)初沒(méi)有無(wú)情地將含羞草扔進(jìn)垃圾桶。只有永不言棄，才會(huì)有新的希望，這就是我從含羞草身上學(xué)到的寶貴品質(zhì)！

珍貴的禮物作文14

　　如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的禮物是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是老師獎(jiǎng)的積分卡！

　　積分卡就是一張正規(guī)的長(zhǎng)方形卡紙，給人一種很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。它的顏色是亮麗的粉紅色，宛如粉紅的花瓣隨風(fēng)飄舞。積分卡上還有七個(gè)大黑字：“三好學(xué)生積分卡”。另外卡的邊邊角角還印了一些紅色印章，讓積分卡顯得更漂亮了！

　　積分卡的作用是：每次表現(xiàn)突出，就可以得一張，積累到最后看誰(shuí)得到的多，排列前幾名才能獲得“三好學(xué)生”。

　　這學(xué)期，我已經(jīng)有三十多張積分卡了，每一張積分卡都是我辛辛苦苦得來(lái)的。有默寫(xiě)全對(duì)得的積分卡，有寫(xiě)字美觀得的積分卡，還有優(yōu)秀作文得的`積分卡……而這學(xué)期，我多了積極舉手的積分卡。

　　以前的我，是一個(gè)膽小的女孩，每次回答問(wèn)題時(shí)，懷里像揣著一只小兔子一樣，緊張極了！有時(shí)滿臉通紅，雙手不知道該放哪里，手心冒著冷汗；有時(shí)緊鎖眉頭，嘴角往下，頭深深埋到胸前；有時(shí)臉上的肉繃得緊緊的，好似凍住了一般，更不要說(shuō)我主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，所以積極舉手發(fā)言的一張積分卡也沒(méi)有得到過(guò)。

　　直到有一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我偷偷瞄了一下周圍，只有零星兩三個(gè)同學(xué)舉手了，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，我一定不能再緊張了！我鼓起勇氣把手舉了起來(lái)，想回答問(wèn)題。但是老師沒(méi)有看見(jiàn)，請(qǐng)了別人。第二次，我又舉起了手，老師終于看見(jiàn)了，叫我來(lái)回答問(wèn)題，回答完后，我心里美滋滋的，感到前所未有的輕松愉悅。于是，我又接二連三地舉手發(fā)言，一次比一次鎮(zhèn)定自信。下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張積分卡，我笑得都合不攏嘴了，高興得都快飛起來(lái)了！因?yàn)檫@可是第一張我夢(mèng)寐以求的積極舉手發(fā)言的積分卡呀！我一定要好好珍藏它。放學(xué)后，我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，也為我高興！

　　雖然積分卡就是一張平平無(wú)奇的紙，但是在我的心中就是最珍貴的禮物，因?yàn)樗涗浿颐恳淮蔚倪M(jìn)步！

珍貴的禮物作文15

　　從我來(lái)到這個(gè)世界上的第一刻起，就收到了這一生中最珍貴的禮物親情。

　　親情是媽媽慈祥的微笑。無(wú)論何時(shí)，不論成敗，媽媽的笑容始終圍繞著我。它記錄著我所有的優(yōu)點(diǎn)，也包容著我所有的缺點(diǎn)，是它帶給我無(wú)窮的勇氣和信心；是它讓我相信，我比任何人都優(yōu)秀；是它激勵(lì)我在向前的路上不斷成長(zhǎng)。

　　親情是父親有力的雙手。從我記事起，就是這雙手扶我走路，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，這雙手會(huì)毫不留情地打在我的身上、心上。它是最有力的懲罰工具，告誡我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然這雙手沒(méi)有母親的溫暖，卻給予我更多作為一個(gè)男子漢所應(yīng)具有的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

　　親情是爺爺房中的那把藤椅。那把藤椅是爺爺最喜愛(ài)的，別人一概不許碰。唯獨(dú)我，無(wú)論怎么在藤椅上折騰，爺爺都不會(huì)生氣。小時(shí)候，我經(jīng)常被爺爺抱著坐在藤椅上，年幼的我不管提出什么古怪而幼稚的問(wèn)題，爺爺都會(huì)耐心地解答。這張經(jīng)歷了歲月打磨的藤椅留給我許多美好的記憶。如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我很久了，但那些回憶依然不能抹去。

　　親情是奶奶悠揚(yáng)的歌謠。奶奶的歌聲陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年。在輾轉(zhuǎn)難眠的雪夜里，奶奶那有些不成調(diào)的歌聲卻是最悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的`安眠曲，至今那旋律仍然會(huì)在我的夢(mèng)中響起，讓我感到踏實(shí)親切。

　　親情是溫暖的家園，親情是避風(fēng)的港灣，親情是游子的航標(biāo)。無(wú)論身處何地，無(wú)論地位高低，無(wú)論財(cái)富多少，我們都可以在親情中得到慰藉。只有親情能給予人溫馨的安全感。

　　親情只是一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予。在不斷的愛(ài)與被愛(ài)中尋找人生的真諦。珍惜這寶貴的禮物吧，它能給予我們一生都無(wú)法用金錢(qián)買到的幸福與快樂(lè)。

　　愛(ài)，是我們永恒的財(cái)富。

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