特殊的禮物作文

(必備)特殊的禮物作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文，歡迎大家分享。

特殊的禮物作文1

　　在成長(zhǎng)的道路中，我送出過(guò)許許多多的禮物，也收到過(guò)許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。

　　那一天晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖，我想那一定是我的禮物，就迫不及待的迎了上去。“媽媽?zhuān)�這是什么？”“孩子，當(dāng)然是你的生日禮物啊�！薄罢娴膯幔恐x謝媽媽。”

　　我喜滋滋的，捧著拼圖去了臥室。可當(dāng)我打開(kāi)盒子的那一刻，我愣住了。這盒拼圖，盒子上說(shuō)足足有500片，這要拼到什么時(shí)候呀。

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)的話，我就再獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)禮物�！蔽伊⒖棠闷鸸P算了起來(lái)，“什么？?jī)蓚�(gè)小時(shí)？”我猶豫了，可又想起媽媽說(shuō)如果完成的'話還有別的獎(jiǎng)勵(lì)，我決定試一試……

　　接下來(lái)的幾天晚上，我除了寫(xiě)作業(yè)就是拼拼圖�？墒莾商煜聛�(lái)，我連拼圖的一遍還沒(méi)有拼完，更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)了。這該怎么辦？要不，我還是放棄吧，可是完成了一定會(huì)有別的獎(jiǎng)勵(lì)的，還是再試一試吧。

　　又過(guò)去了幾天，漸漸地，我可以在一個(gè)下午完成一遍了，可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠(yuǎn)著呢。該怎么辦呢，離一個(gè)星期的期限只有一天半了。

　　終于，當(dāng)媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí)，我還是沒(méi)能趕在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)盡我最大的努力了，可是……”我低下了頭，“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物，那就是一顆面對(duì)挫折不放棄的心啊！”

特殊的禮物作文2

　　在繁華的都市，夕陽(yáng)的光芒灑落在地面上，有一名大約三、四十歲的紳士不急不徐的走進(jìn)禮品店，為他的好友挑選了一個(gè)包裝精美的生日禮物，并且把禮物轉(zhuǎn)交給他的妻子，并對(duì)他的妻子說(shuō)：“最近公司的事情多的`讓我都喘不過(guò)氣了，這份禮物你就幫我拿給見(jiàn)云吧！”

　　當(dāng)他們正要回家的時(shí)候，忽然看到了一位小男孩，瘦弱的他蹲在矮墻邊不婷的啜泣著，彷彿世界上所有的建筑物都要被他的哭聲給震垮了。紳士問(wèn)說(shuō)：“你為什么要哭呢？”小朋友說(shuō)：“因、因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約定好要去探望他，可是那里實(shí)在太遠(yuǎn)了，爸媽又一直抽不出時(shí)間陪我去、算一算距離我們約定見(jiàn)面的日子已經(jīng)超過(guò)一個(gè)月了。哇~哇~我不想當(dāng)一個(gè)沒(méi)有信用的人……“那我跟阿姨開(kāi)車(chē)帶你去，好不好？”“你們是不是壞人？”“不是，如果是的話早就把你抓走了！”小男孩天真無(wú)邪的說(shuō)：“好！”

　　小男孩告訴紳士他朋友的家住在禮品店的附近，前面巷口要右轉(zhuǎn)，接下來(lái)看到便利商店要左轉(zhuǎn)，再往后…，再左轉(zhuǎn)……紳士按照他所講的話一直走，沒(méi)有想到愈開(kāi)愈偏僻，最后他們竟然開(kāi)到連空氣都已經(jīng)停止流動(dòng)的墓園！小男孩走進(jìn)了一座整齊的新墓，并且告訴紳士跟他的妻子說(shuō)：“我的好朋友在一個(gè)月前因?yàn)榘┌Y去世了，他是一位很膽小的人.所以我答應(yīng)他在他死去以后會(huì)來(lái)探望他，可是路途太遠(yuǎn)我走不到這里，因此無(wú)法達(dá)成他的心愿�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小男孩的眼淚就像潰堤了一般，沖破了眼眶直落地面，并且緩緩跪了下來(lái)。

　　在回程的路途中，小男孩用感激的眼光看著紳士說(shuō)：“謝謝你們幫我達(dá)成了愿望！”目送小男孩逐漸遠(yuǎn)去的背影，紳士對(duì)他的妻子說(shuō)：“老婆，還是找個(gè)假日我們兩個(gè)在一起去看見(jiàn)云吧！”天邊夕陽(yáng)的余暉中，彷彿隱約可見(jiàn)小男孩跟他朋友以前在一起玩耍的樣子……

特殊的禮物作文3

　　今天是我的十周歲生日，我意外地收到一份特殊的禮物。

　　放學(xué)了，在回家的路上，我獨(dú)自一人走在大街小巷上，思考著我會(huì)有什么讓我滿足的禮物�；氐郊�，我開(kāi)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您給我準(zhǔn)備了什么生日禮物？”媽媽默不作聲，從容的繼續(xù)燒飯。這可把我惹急了，我生氣地沖進(jìn)房間，氣沖沖地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我準(zhǔn)備了什么好東西？”爸爸靜靜地打量著我，我心想：他們不會(huì)忘了我的生日吧？

　　我怒氣沖沖地回到房間，這時(shí)，爸爸和媽媽打開(kāi)我的房門(mén)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，飯菜燒好了，一起去吃飯吧！”我仿佛又燃燒起了希望，我走到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)桌上只有一碗雞湯，這碗雞湯表面看起來(lái)沒(méi)什么差別，但只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，這碗雞湯雖然有濃郁的香味，但是雞湯的色澤不是原有的那么金光閃閃，而是像一位沒(méi)有希望的`人，低垂著腦袋。

　　我拿來(lái)湯勺，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，發(fā)現(xiàn)雞湯的味道大打折扣，我氣憤地吼道：“這雞湯怎么這么難吃呀！”只見(jiàn)媽媽快步走向廚房又端出一碗雞湯，這碗雞湯的色澤金黃黃的，再配上耐人尋味的香氣，我立馬就“口水直流三千尺”，嘗了一口，嗯！雞湯的味道比第一碗更美味，更好吃！

　　當(dāng)我滿足后，媽媽和爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“第一碗雞湯就是困難、失敗，失敗和困難常常給人帶來(lái)難以愈合的傷口，但是經(jīng)歷過(guò)痛苦后，明天你將站在不同的高度，在白云之上俯視地球，思考生命的意義，第二碗雞湯就是我們遇到的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，只有珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能取得成功，人生也是一樣，要用108種眼神，108種思維去看待每一件事物�！�

　　這份生日禮物可真是令我終身難忘��！

特殊的禮物作文4

　　很久很久以前，有一個(gè)讀書(shū)人。他經(jīng)常挑燈夜讀，陪伴他的是那盞蠟燭。因?yàn)榧依锔F，所以他每次都等家里人睡了之后，再偷偷地點(diǎn)亮那盞蠟燭。

　　每次點(diǎn)亮蠟燭，就會(huì)有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕，蠟燭也堅(jiān)守著自己的崗位，直到它生命的盡頭……

　　不久，不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰(shuí)知它竟是個(gè)不安分的家伙，每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天，就剩半截了。很快，它的生命也將消逝。

　　又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，蠟燭看著窗外的星星，驕傲又無(wú)禮地炫耀道：“喂，天上那些沒(méi)用的`家伙，你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎？哈哈，一定不能，你們的光那么黯淡，怎么可能會(huì)比我亮呢？我可是能照亮整個(gè)屋子的，你們可以嗎？不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼�！焙诎抵谐了�的一些星星聽(tīng)了這話，醒了過(guò)來(lái)，微笑地看著它，那些原本亮著的也同剛亮的一樣，并未和它說(shuō)一句話。蠟燭更神氣了，認(rèn)為星星是怕了它，便更快地燃燒自己，釋放光亮。

　　風(fēng)伯伯看不下去了，一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭，也燃燒到了生命的盡頭，風(fēng)一吹，全化成了蠟。

　　讀書(shū)人一愣，起身想把窗戶關(guān)好，瞥見(jiàn)外面，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，將整個(gè)天空都照亮了。讀書(shū)人欣喜地在星光下讀書(shū)。蠟燭覺(jué)得自己太自負(fù)了，感到很慚愧，向星星們道歉。

　　星星依舊微笑著望著它：“親愛(ài)的蠟燭，你應(yīng)該知道的：你的亮，只能照亮一瞬，而我們的亮雖微弱，但是我們可以點(diǎn)亮永恒�！�

　　這不正如我們的一生嗎？一個(gè)人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)，不在于一時(shí)的輝煌，而在于他永世的偉大。

特殊的禮物作文5

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。

　　四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來(lái)，從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說(shuō)：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償�。坑谑俏覍�(duì)她翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來(lái)，說(shuō)：“你故意摔壞我的'木船，我要你賠！”可是她偏偏說(shuō)：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉�！蔽业臍獠淮蛞惶巵�(lái)：“對(duì)不起就完了嗎？”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過(guò)了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。

　　這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，有一天上課，我正聽(tīng)得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看，原來(lái)是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的，算是我賠給你的，那天是我不對(duì)，向你道歉！”我接過(guò)小木船，一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船，雖然沒(méi)有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。

　　我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起！

特殊的禮物作文6

　　從小到大我不知道收到過(guò)多少種禮物，不管是在生日聚會(huì)，還是在重大的活動(dòng)中，我都會(huì)收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物，都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。

　　這個(gè)特殊的禮物其實(shí)就是一本書(shū)，書(shū)名為《數(shù)理化通俗演義》。書(shū)的內(nèi)容是介紹社會(huì)科學(xué)的，作者是中國(guó)科學(xué)院院士梁衡。梁衡院士用生動(dòng)幽默但不乏準(zhǔn)確真實(shí)的語(yǔ)言，結(jié)構(gòu)上采用章回體的形式，給我們介紹了我們學(xué)過(guò)的及還沒(méi)學(xué)過(guò)的理科公式、定律，還有科學(xué)家的生平事跡。

　　記得去年假期，母親給我買(mǎi)了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，我對(duì)理科學(xué)習(xí)特別感興趣，尤其是物理這一學(xué)科。翻看這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中不僅有許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，而且這本書(shū)中，有我現(xiàn)在所學(xué)和即將學(xué)習(xí)的知識(shí)。每當(dāng)看到書(shū)中介紹我學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)地品味它，尋找它與書(shū)本上差異的同時(shí)，并力求獲得一些書(shū)本上沒(méi)有的課外知識(shí)；每當(dāng)看到介紹我即將學(xué)到的知識(shí)時(shí)，我會(huì)抱著強(qiáng)烈的好奇心去對(duì)待，先記在心里，等學(xué)到的時(shí)候就容易理解多了，使我的學(xué)習(xí)效率有了極大的提高，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)其他學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。

　　這本書(shū)中那些科學(xué)家的形象，更是讓我肅然起敬：為捍衛(wèi)真理而被封建教會(huì)殘害的布魯諾，哥白尼；為否定燃素學(xué)說(shuō)英勇獻(xiàn)身的化學(xué)家拉瓦錫；為宣傳物種起源在牛津大學(xué)與紅衣主教當(dāng)面對(duì)質(zhì)的教授赫胥黎；為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達(dá)；為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個(gè)個(gè)感人至深的'故事，讓我對(duì)科學(xué)家充滿了敬意，這是推動(dòng)科學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)就是這些科學(xué)家用幾年，幾十年甚至是用生命換來(lái)的真理。當(dāng)看了這些故事之后，我再也不敢狂妄，我將懷著一顆虔誠(chéng)的心去接受他們，學(xué)習(xí)他們。

　　回顧我的學(xué)習(xí)歷程，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一件特殊的禮物，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)在生活中處處存在，也改變了我學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓我能更加努力地去探索科學(xué)的奧秘。

特殊的禮物作文7

　　盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了家人團(tuán)聚的好日子——除夕。

　　那晚，前來(lái)我家的人真不少，姑姑、姑夫、小姨、小姨夫，奶奶、爺爺……每個(gè)人臉上無(wú)不洋溢著喜慶的笑容，大廳里更是燈火通明，電視里一次又一次播放著家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，還不時(shí)傳出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為除夕增添了節(jié)日的氣氛�！伴_(kāi)飯了！”媽媽解下圍裙笑呵呵地招呼道。一家人圍坐在大圓桌旁，不停地說(shuō)著笑著，當(dāng)然也不忘將美味的菜肴往嘴里送。吃罷年夜飯，我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻到了�！胺謮簹q錢(qián)羅！”我像一只招財(cái)貓似的，樂(lè)呵呵呵、忙不迭地收著飄向我的紅包。輪到小姑夫了，只見(jiàn)他從包里拿出一個(gè)超大的信封�！巴�，這么大！”我心中不由一陣竅喜，“如果是錢(qián)，至少有……”我滿心歡喜地接過(guò)信封，迫不及待地拆開(kāi)�！鞍Γ�原來(lái)是一沓紙��！小姑夫也真是的。”我的心頓時(shí)涼了半截�！碍偔偘�，你可別小看它，這紙上的文章可好了，你看了一定會(huì)喜歡的！”小姑夫像是看出了我的心思，不失時(shí)機(jī)地提醒道。我快速地瞟了一眼，便隨手把它擱在了一旁的桌上。

　　晚飯后，客人們陸續(xù)走了，家里又恢復(fù)了往日的平靜。我正想往自己的小房間走，“瓊，別忘了小姑夫送給你的禮物。”爸爸邊說(shuō)邊將那個(gè)信封遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)信封進(jìn)入房間，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。不看不知道，一看真有味。原來(lái)小姑夫送我的'是一則則勵(lì)志故事呀！不一會(huì)兒，我就著了迷�？粗�，看著，我的心不禁被震憾了，確切地說(shuō)是被他們的精神深深地感動(dòng)了。身殘志堅(jiān)的張海迪，敢于與命運(yùn)博斗的貝多芬；有決心有志氣的唐伯虎；知恥苦讀書(shū)的顏琛；為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……這一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)一不在我的腦海里留下深刻的印象。至此，我已深深地愛(ài)上了這份特殊的禮物。忽然間，萌發(fā)了一個(gè)念頭：“何不讓我的表兄妹們也拜讀拜讀這些勵(lì)志故事？

　　正月初，我將勵(lì)志故事復(fù)印了好幾份，趁著走親訪友的機(jī)會(huì)捎給了表兄妹們，相信他們也定會(huì)……這份特殊而又珍貴的禮物，賽過(guò)壓歲錢(qián)！

特殊的禮物作文8

　　禮物有平凡的，也有特殊的。特殊的禮物往往會(huì)給我們帶來(lái)一些特殊的收獲。

　　那一次我生病了，看著媽媽拿來(lái)的一包花花綠綠的`藥，我真的感到后悔了。廣播操比賽時(shí)，老師宣布校服外面不能穿馬甲。如果里面衣服薄，可以把馬甲穿在里邊。而我正好穿著馬甲，里面很薄。當(dāng)時(shí)我想：如果把馬甲脫了，下樓比賽就幾分鐘應(yīng)該不會(huì)凍著。再說(shuō)馬甲穿里面多費(fèi)事呀！于是我自以為是地脫掉了馬甲。

　　下樓以后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，樓下寒風(fēng)凜冽，好像是一把尖利的三棱刀攻擊著我的全身上下。本來(lái)說(shuō)下去就開(kāi)始比賽，可是下去以后等了一二十分鐘，這一二十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)，仿佛過(guò)了二十年。凜冽的寒風(fēng)讓我身上的雞皮疙瘩緊急集合，層出不窮。我又是搓手又是跺腳，想讓身體發(fā)熱�？墒�，無(wú)濟(jì)于事，身體越來(lái)越僵了。

　　在寒風(fēng)中度過(guò)二十分鐘后，終于該我們上場(chǎng)了。做廣播操時(shí)，寒風(fēng)好像離我遠(yuǎn)去，可惜好景不長(zhǎng)。做完操，無(wú)情的寒冷再次包圍了我

　　終于要上樓了，我以百米沖刺的速度，三步并作兩步上了樓，把馬甲穿好。喝了幾口熱水，溫暖像一道光環(huán)圍繞在我身邊。

　　回家后，我總是流鼻涕打噴嚏，我不停喝水都無(wú)濟(jì)于事。鼻涕噴嚏繞著我，讓我感到難受可怕。我這才知道我被凍感冒了。我后悔莫及，只能吃那一堆花花綠綠的感冒藥。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑，當(dāng)時(shí)如果不怕麻煩，把馬甲穿校服里面不就不會(huì)感冒了嗎？

　　這件事情好像就是一把雙刃劍，壞的一面是讓我生病了，倍受病痛折磨；好的一面令我得到一個(gè)處世的大道理：干什么事都不要怕麻煩，這也算是這次感冒送給我的一份特殊禮物吧！

特殊的禮物作文9

　　說(shuō)到禮物，我們能想到的或許有收到禮物的喜悅;對(duì)于禮物的好奇;又或許是想到禮物時(shí)的激動(dòng)。

　　在我六年級(jí)以前，我是個(gè)獨(dú)生女，一直想要個(gè)妹妹，這不，媽媽給我送了個(gè)禮物——我的妹妹。

　　我妹妹兩歲多啦，圓圓的臉蛋像個(gè)小蘋(píng)果白里透紅，只要一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。

　　記得有一次，爸爸剛下班回來(lái)，看到來(lái)門(mén)口迎接的妹妹，走過(guò)去，張開(kāi)雙手，給了妹妹一個(gè)大大的擁抱，一邊搖晃著一邊說(shuō)：“我的小丫頭喲，爸爸想死你啦!妹妹好像聽(tīng)懂了似的，突然開(kāi)始發(fā)脾氣，翻了翻白眼，大喊著：不抱抱…不抱抱…還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)妹妹已經(jīng)伸出她的小肉手，一把抓住了爸爸的臉，這時(shí)爸“嘶”的一聲，臉上顯出痛苦的表情，趕緊松開(kāi)了手，跑到鏡子旁，只見(jiàn)臉上果然留下了妹妹的“五指印章你別以為只有爸爸，其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽、我、我弟弟，全家都被妹妹留下過(guò)“印章"。雖然妹妹有時(shí)很招人煩，但是她也有可愛(ài)的面呢!

　　每當(dāng)我我放學(xué)到家，聽(tīng)到我敲門(mén)的聲音，她就會(huì)踮著她的小腳屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。用著她甜甜的聲音叫著“姐姐!”

　　有一次，媽媽帶她去看電影，看完回來(lái)了她樂(lè)呵呵的抱著她的爆米花給我，我問(wèn)：“你怎么沒(méi)吃完?”媽媽說(shuō)：“這傻妞，吃了一半不讓吃了，嘴里嘟囔著要留給姐姐�！蔽倚χ鴨�(wèn)妹妹：“你是留給我的嗎?”妹妹驕傲的抬起她的小腦袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀!”

　　絢爛的'繁星是送給夜空的禮物;微涼的的秋風(fēng)是送給炎夏的禮物;晨曦的露珠是送給小草的禮物;我可愛(ài)的妹妹，我是我最喜歡的禮物，也是我收到過(guò)最特殊的禮物，是我要守護(hù)一輩子的禮物。

特殊的禮物作文10

　　一個(gè)十五歲的花季少女，用生命拯救了一個(gè)國(guó)家。不惜一切毀掉玫瑰般的未來(lái)，不是偉大，而是為了送出一份特殊的禮物。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，身穿金燦燦袍子的男人，笑著對(duì)親愛(ài)的女兒說(shuō)：親愛(ài)的，父王帶你去看漂亮的軍隊(duì)，走吧”說(shuō)完拉著女兒嬌嫩的手走向軍隊(duì)。

　　龐大的隊(duì)伍，年輕的士兵們身穿軍服，整齊地動(dòng)作伴隨著他們可憐的未來(lái)�！安�，不可以，父王，你又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？為什么不能和平，這些孩子，他們的未來(lái)就留著戰(zhàn)場(chǎng)上嗎？他們家中可憐的母親正祈求他們的孩子早日活著回去，不可以在打仗了，父王，我求求您了，發(fā)發(fā)慈悲吧”

　　看著國(guó)王倔強(qiáng)的臉龐，少女失望的甩開(kāi)父親的手，悲憤的哭著跑回房間，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生于死的思想斗爭(zhēng)后，她痛苦的決定送給好戰(zhàn)的父親一份特殊的禮物。母親就是因?yàn)楦赣H的戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)束的生命，如今，她要用她花一般的生命和母親的在天之靈喚醒父親的良知，她在走母親的路……黃昏時(shí)分，他把父親約到母親的墳前，痛苦的對(duì)父親說(shuō)：連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓苦不堪言，父王，收手吧，不要在打仗了，把那些錢(qián)撥給災(zāi)民，不是更好嗎？”“不行，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)我們的.邊疆怎能守住，你懂什么，任何人，任何事都不能阻止這場(chǎng)戰(zhàn)役，包括你死去的母親。”少女絕望的望著自己陌生的父王說(shuō)：這是我送給你的最后的禮物，我要用你賜給我的生命祈求您，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要……”看著鋒利的匕首插在女兒的胸口，國(guó)王大驚失色的沖上去，痛心的對(duì)女兒說(shuō)：“父王答應(yīng)你，結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，格里特，我的女兒。”少女未來(lái)避免一場(chǎng)給百姓帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng)，送給她說(shuō)的父王一份即特殊有痛心的禮物。

特殊的禮物作文11

　　禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。

　　這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。

　　第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫�然不出我所料，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。

　　再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教�！斑@題怎么寫(xiě)�。俊蔽覠o(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢�道”我前面的同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō)�！鞍ィ�我的好同學(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼�說(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的'同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫(xiě)要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫(xiě)好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)人告訴我。”我沮喪地說(shuō)。“哪題不會(huì)，我教你�！蓖�桌拍了拍自己的胸，信心十足的說(shuō)。“那這題怎么寫(xiě)啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫(xiě)，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專(zhuān)心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。

　　在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。

特殊的禮物作文12

　　一年前的往事，我現(xiàn)在仍記憶猶新。

　　我還記得，那是我親自送給她的一個(gè)特殊的禮物，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。

　　那個(gè)炎熱的夏天，我在街上慢悠悠地走著，什么禮物也沒(méi)提，就直往程雨昕家走去。

　　那天，10月6日，正是朋友的生日，她請(qǐng)我去參加生日party，我接受了。我到了她家，連看都沒(méi)看，就直往里沖，只見(jiàn)大家都在一起，我遲到了，我羞澀的笑了笑，“小壽星”程雨昕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別笑了，快來(lái)吃飯吧!”我不好意思地坐下，心里怦怦直跳。

　　原來(lái)我有一份禮物，卻不敢送出來(lái)，到了吹生日蠟燭的時(shí)候，程雨昕頓時(shí)滿臉疑惑：“於佳琪，你的禮物呢?”我看了看她那充滿期待的雙眼，不僅手顫了一下，“哦?親愛(ài)的程雨昕，這是一份非常特殊的禮物哦!你不能看耶!”“好啊，竟敢跟我耍性子，快說(shuō)!”她好陰險(xiǎn)的笑了笑，我從桌上拿來(lái)一條絲巾，輕輕地將她的眼蒙住，“3，2，1!”我便將嘴伸了過(guò)去，輕輕地吻了她一下，“嗯哪”，那清脆的聲音傳到她耳邊，她頓時(shí)淚流滿面，“祝你生日快樂(lè)，程雨昕!我們友誼長(zhǎng)存!”其他人都吸了吸鼻子，鼓掌聲持續(xù)了好久……

　　就是這樣一個(gè)特殊的禮物，感動(dòng)的程雨昕哭了好久，臨走前，她興奮地跑到我面前說(shuō)：“於佳琪，你的.‘那個(gè)’，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的，這是我收到過(guò)最好的禮物，我下次還請(qǐng)你來(lái)……”

　　后來(lái)，也就是這一年，我轉(zhuǎn)學(xué)走了，我頓時(shí)覺(jué)得我對(duì)不起她了，她的話顯得那么真誠(chéng)，為什么我就不能犧牲一下我自己呢?我想了許多……雖然歲月已過(guò)，但這份禮物仍在我記憶中存活著，我相信，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉它!

特殊的禮物作文13

　　大自然的風(fēng)景是奇妙的，也是美麗的。它用那無(wú)與倫比的美，輕輕地在你耳畔低語(yǔ)，輕柔地和你交談著，送給你一份又一份特殊的禮物。

　　暴風(fēng)雨中搖曳的花

　　咕隆一聲，天便變得陰沉起來(lái)，那一聲又一聲驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛在嘲笑你，弱小的花兒，趕快投降吧，然后狂妄地大笑起來(lái)。人們都說(shuō)你是弱小的，像一個(gè)五彩斑斕的玻璃瓶，打碎了，就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打�？蔀楹�？我卻看到了與眾不同的你，你挺直了脊梁，張開(kāi)你粉嫩的花瓣，露出最無(wú)畏的笑臉看著天空，我仿佛聽(tīng)到你在說(shuō)：“喂，你瞧！我沒(méi)有那么弱小，我可以很勇敢哦，任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀，可你卻一直不肯低頭。這一幕，讓我思忖了良久。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，原來(lái)這是大自然送給我的特殊的`禮物，它在用它獨(dú)特的方式告訴我：遇到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心喪氣，要勇敢面對(duì)。

　　我明白了，我默默地感謝了大自然，將這份禮物珍藏在心中。

　　淅淅瀝瀝的雨聲

　　聽(tīng)，滴嗒滴嗒溫柔地響起，敲打在屋檐上，像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，靜靜地激起人們內(nèi)心一陣又一陣地漣漪，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那般舒暢，卻也似真似幻。

　　我站在小院子里，看雨水順著屋檐輕輕落下，被雨水沖刷的地方，總透著一股清新味道，它把這個(gè)喧鬧世界一下子變得安靜起來(lái)，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣似乎更清新了，環(huán)境也變得空明澄澈起來(lái)，我沉醉在雨的世界里，感受雨水給我?guī)��?lái)一絲平和，撫平我那顆煩躁的心。

　　我明白了，原來(lái)雨水也是大自然送給我的禮物，它在悄悄對(duì)我說(shuō)：遇事不要那么心浮氣躁，多一些沉穩(wěn)與平靜。

　　這些特殊的禮物，將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功，我會(huì)一直一直地珍藏。

特殊的禮物作文14

　　美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最?lèi)?ài)的禮物是那一份獎(jiǎng)勵(lì)。

　　那是一個(gè)下午，柔和的陽(yáng)光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨(dú)有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)�班同學(xué)聽(tīng)來(lái)，就像仙樂(lè)一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課，獲得了一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)，可還沒(méi)有打開(kāi)盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開(kāi)一個(gè)口子,快速的.瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問(wèn)道：“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！笆清X(qián)，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語(yǔ)道。最終，許老師揭開(kāi)了謎底�！斑�，怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面，眾人驚呼道�？稍俣ňσ豢矗�才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨(dú)特的橡皮。它有著火紅的“帽子”，細(xì)長(zhǎng)的“身子”，就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠(yuǎn)處看，就好像一根火柴。這時(shí)，許老師又狡猾地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想要這個(gè)禮物�！薄跋�!”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儭�，許老師停頓了一下，“給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你們的理由。”許老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當(dāng)然，我也不甘落后，得到了禮物。

　　雖然，我之后也收過(guò)許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認(rèn)真發(fā)言，獲得成功的獎(jiǎng)勵(lì)。

特殊的禮物作文15

　　今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了，還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。

　　上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛�(lái)閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我，他說(shuō)：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂�望極了，因?yàn)橥�桌的手總是臟兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧，要求不要太高�！彼�的話讓我心中充滿了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。

　　戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的.外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。

　　我湊過(guò)去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。

　　我迫不及待地剝開(kāi)外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話呢！

　　我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來(lái)一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō)：“我只吃五瓣，余下的都給你。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”他手一擺，說(shuō)：“沒(méi)事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)�！�

　　我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無(wú)比可口。

　　看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。

　　看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……

　　閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。

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