禮物的作文

時(shí)間：2023-07-14 09:39:29 話題作文我要投稿

禮物的作文【優(yōu)選15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文【優(yōu)選15篇】

禮物的作文1

　　因著學(xué)生會(huì)議的緣故，最后一節(jié)班會(huì)課我并沒(méi)有參加。直到踏著日即落時(shí)斜斜的陽(yáng)光走進(jìn)教室之時(shí)，也只剩三三兩兩談天說(shuō)笑的同學(xué)影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業(yè)本，身旁那幾句零碎的話語(yǔ)冷不丁就跳入腦�！拔刮鼓阏娴目薜煤軕K啊”，“沒(méi)有辦法嘛看到他媽媽那么細(xì)心的樣子眼淚也控制不住”，“誰(shuí)說(shuō)我哭了我只是眼睫毛掉進(jìn)了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節(jié)，班會(huì)的主題也是關(guān)于母親的種種。我下意識(shí)撇過(guò)頭去望望他們，似乎傳來(lái)輕輕一聲嘆息以示惋惜對(duì)這一次感動(dòng)的錯(cuò)過(guò)。

　　天色還早，路上的人影疏疏散散，而我也難以掩飾心中的空落。在自己認(rèn)為開始成熟的這幾年，節(jié)日里幾乎從未再向母親送過(guò)禮物。母親也總是說(shuō)一句“你健康還有成績(jī)好就是對(duì)我最好的回報(bào)”，“禮物”這一詞匯就漸漸演變?yōu)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單短短促促的一聲問(wèn)候，連一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時(shí)候如同陣陣細(xì)密針刺的痛楚，就像是母親在說(shuō)完那句話后我把準(zhǔn)備好的禮物偷偷藏起的舉動(dòng)，它開始警告我不要再像從前一樣懦弱。

　　拐角是一家小飾品店，單純想象精致而可愛(ài)的物件會(huì)打動(dòng)一位女人的心;再前方糕點(diǎn)的香氣撲面而來(lái)，如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來(lái)怎樣的滋味;隔著玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌艷欲滴，當(dāng)我小心翼翼以保育它的活力又是否會(huì)讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快，猶猶豫豫的我路過(guò)了那一家家沿街開放的店鋪，始終沒(méi)有進(jìn)店仔仔細(xì)細(xì)挑選一番。直至遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)家中亮起的燈光，不甘一路毫無(wú)所獲，我才鉆進(jìn)小時(shí)經(jīng)常光顧的文具店。門口的風(fēng)鈴輕響，不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬，幸而店主坐在角落里一聲不吭。靠近門旁的架子上擺放著一張張節(jié)日賀卡，我一下子被吸引住了目光�？蓯�(ài)而清新的各式花朵點(diǎn)綴在卡片的正面，清秀流暢的英文字句書寫著誠(chéng)摯的祝福。翻開潔白的內(nèi)頁(yè)，我禁不住就想起在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那時(shí)我用黑粗的記號(hào)筆一筆一劃顫顫抖抖寫下“媽媽快樂(lè)”四個(gè)大字，卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳瑯滿目的花式讓人根本無(wú)從選擇，而我也只能沉浸從中體味童年的天真�！澳憬】颠€有成績(jī)好就是對(duì)我最好的回報(bào)”，哦，又浮上這一句話。不過(guò)我的行動(dòng)并不是一無(wú)所獲，但最終我無(wú)奈地離開這里。

　　“母親節(jié)快樂(lè)!”早晨醒來(lái)的`時(shí)候母親已經(jīng)上班去了，這一句節(jié)日問(wèn)候還是傍晚補(bǔ)上的。但我知道，只要有一顆真摯的心靈，再為簡(jiǎn)單短促的問(wèn)候也是美好的慰撫。所謂的節(jié)日只是平緩江河上的細(xì)小波瀾，淡淡一句家人的溫暖足以抵抗往日來(lái)的動(dòng)搖與疲憊不堪。其實(shí)，在我的心中，一直在默默地祝福我的母親：媽媽，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。我知道這便是最好的禮物。

禮物的作文2

　　誘惑圣誕節(jié)快到了。以前，一般都是我把想要的禮物告訴媽媽，讓她送給我�？墒�，今年有了新變化……

　　媽媽還沒(méi)等我告訴她，就神秘兮兮地告訴我：“圣誕節(jié)我要送你一樣禮物，”“什么禮物？”我驚喜地問(wèn)，“現(xiàn)在先不告訴你，告訴你就沒(méi)意思了。”媽媽故意賣關(guān)子。

　　今天，媽媽告訴我?guī)讞l線索。“這個(gè)禮物呢，有大有小�！薄坝执笥中�？”我簡(jiǎn)直不敢相信�！芭叮皇�。是有個(gè)大的，也有個(gè)小的�！薄按蟮挠卸啻螅蔽艺媾聥寢屨f(shuō)，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“啊？”“很長(zhǎng)，”媽媽頓了頓又講：“你有了，但沒(méi)有那種特殊的�！薄鞍�？”真不可思議呀！“它的英語(yǔ)是s開頭的，有四個(gè)字母�！薄拔視�(huì)嗎？”我的好奇心越來(lái)越大，這可是個(gè)天大的`誘惑。

　　“會(huì)，但不常講�！�

　　那會(huì)是什么呢？不知道！

　　XX年 12月24日晴 2。揭密今天吃中飯時(shí)，媽媽又告訴我一大線索�。骸敖Y(jié)尾是k，穿的，”媽媽略帶得意地說(shuō)。媽媽的話太有誘惑力了。是什么呀？我好奇地苦思冥想，在腦海里搜刮答案，連飯都忘了吃。是什么？是什么？what？……我?guī)缀跤行┏敛蛔饬�。突然，我眼前一亮，想到專門放襪子的抽屜，sock，sock！對(duì)，s開頭，k結(jié)尾，四個(gè)字母！我腦海里一下浮現(xiàn)出這個(gè)單詞。哈哈，就是它。我急切地問(wèn)媽媽：“是襪子吧？”媽媽見(jiàn)我猜了出來(lái)，就微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真聰明，一下就猜了出來(lái)！是圣誕襪！” 我還以為是一雙花邊襪呢。我真高興是圣誕襪�！斑@是一大，”媽媽接著說(shuō)，“還有一小呢！”我聽(tīng)了，更高興了，盼望著晚上快點(diǎn)來(lái)到。

　　晚上，平安夜，我迫不及待地讓媽媽把禮物拿出來(lái)給我看。媽媽讓我回到我的臥室，閉上眼睛。在“jingle bell”的音樂(lè)聲中，我睜開眼，驚喜地看到媽媽手里的禮物，叫起來(lái)：“這個(gè)圣誕襪好漂亮呀！媽媽，太謝謝你了！”我仔細(xì)地瞧著圣誕襪：它的上面有一個(gè)可愛(ài)的金色小猴子，笑瞇瞇的，全身都是毛茸茸的；下面是墨綠色的，金絲絨的布料，摸上去十分光滑、柔軟。我摸的時(shí)候，能感覺(jué)到里面有東西，碰撞起來(lái)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憽Ｊ鞘裁茨�？肯定就是媽媽說(shuō)的那“一小”吧。

　　我想找到圣誕襪的開口，可是沒(méi)找到，媽媽說(shuō)：“你拉這里呀！”說(shuō)著還幫我拉開了一點(diǎn)，原來(lái)開口在這里。我使勁一拉開，手伸進(jìn)去一掏，��！是三個(gè)陶瓷小玩具：一個(gè)是穿著橘紅色民族服裝的小女孩、一個(gè)是穿著藍(lán)色背帶褲的小男孩、還有一個(gè)是慈愛(ài)的鴨媽媽馱著她心愛(ài)的鴨寶寶，鴨媽媽和寶寶都是嫩黃色，好可愛(ài)�。∥蚁�，那鴨媽媽多象我的媽媽，而鴨寶寶又多么象是我�。∵@時(shí)的我和鴨媽媽背上的鴨寶寶一樣沉靜在幸福和喜悅當(dāng)中。當(dāng)看到里面還有四張精美的“happy christmas day”彩色賀卡時(shí)，我終于忍不住把媽媽親了又親，興奮地說(shuō)：“thank you，mum，thank you very much！”

　　至此，我最最親愛(ài)的媽媽設(shè)計(jì)的XX年圣誕節(jié)的神秘禮物終于揭開了面紗，太讓我難忘了。

禮物的作文3

　　有人說(shuō)，犯錯(cuò)后得到的教訓(xùn)是上天饋贈(zèng)的一件珍貴禮物。作為一個(gè)十一歲的孩子，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地接收這些禮物，其中的一件禮物就像一道疤痕，深深地印在我的心上，怎么也抹不去。

　　事情發(fā)生在去年秋天，我發(fā)現(xiàn)班里有很多同學(xué)在玩不干膠卡片，有“西游記”、“七龍珠”和“機(jī)器貓”等等，看到那色彩斑斕的卡片，我羨慕極了，非常想擁有它們。一天中午放學(xué)散隊(duì)后，我背著書包不由自主地往校門口的小攤那里走去。小攤主眉飛色舞地吆喝著：“來(lái)來(lái)來(lái)，新到的不干膠卡片，應(yīng)有盡有，快來(lái)買呀”。攤位前的小學(xué)生們吵吵鬧鬧地挑選著、購(gòu)買著，好一派熱鬧的.景象。我使勁擠進(jìn)去，眼熱地盯著攤位上的卡片看，只看得眼花繚亂，真想把它們統(tǒng)統(tǒng)買回去。這一刻，老師和家長(zhǎng)不許我們?cè)谛ｉT口小攤買東西的禁令被我拋到九霄云外�？墒俏颐露担强墒且环皱X都沒(méi)有啊。我急得抓耳撓腮，突然計(jì)上心來(lái)，于是我飛快地跑回家。一進(jìn)門，媽媽正把做好的飯菜往飯桌上端，一看見(jiàn)我回家，趕緊把我的書包取下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“午飯做好了，有你最喜歡吃的蝦，今天上午上課累了吧”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師要我們交五元錢的資料費(fèi)”。媽媽一聽(tīng)，立刻從錢包里取出五元錢交給我。發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)謀得逞，我的心里別提有多高興啦。當(dāng)天下午上學(xué)途中，我把五元錢全用來(lái)買不干膠卡片了，心里得意非凡，上課前趁著老師還沒(méi)有到教室，我好好地在同學(xué)們面前炫耀了一番。

　　下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的，爸爸媽媽都還沒(méi)有回家，我把卡片一一擺在書桌上觀賞一番，上面的人物似乎都笑嘻嘻地和我在說(shuō)話。天快黑的時(shí)候，媽媽急匆匆地進(jìn)了門，我趕緊把卡片塞在枕頭下面，假裝在寫作業(yè)。媽媽抱歉地說(shuō)：“今天單位有急事，所以加了一會(huì)班，所以媽媽回來(lái)得有點(diǎn)晚，讓你餓肚子了”。過(guò)了一會(huì)，爸爸也回家了，盡管他顯得很疲憊，但是一見(jiàn)到我就打起精神來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校上了什么課，作業(yè)有哪些，有沒(méi)有難題，哪些作業(yè)需要簽字。吃飯的時(shí)候，媽媽把好菜都往我的碗里夾，說(shuō)我上學(xué)辛苦了，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。爸爸把一天中的所見(jiàn)所聞講給我聽(tīng)，并教我一些做人的道理。

　　晚上睡覺(jué)前，我把卡片從枕頭下面拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面的人物好像個(gè)個(gè)瞪著我，我心里五味雜陳，把它們放進(jìn)抽屜里，再壓上好幾本厚厚的書。我心里內(nèi)疚極了，老師苦口婆心地教導(dǎo)我，爸爸媽媽這么疼愛(ài)我、信任我，而我卻欺騙他們。好幾次，我想向媽媽說(shuō)明真相，但是缺乏勇氣。不過(guò)自此以后，我再也沒(méi)有在校門口的小攤前流連過(guò)。

　　事情已經(jīng)過(guò)去一年了，不干膠卡片還靜靜地躺在我的抽屜。我保留它們并不是為了把玩，而是因?yàn)樗鼈兊拇嬖跁r(shí)刻警醒著我，不要辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)自己的信任，要認(rèn)真對(duì)待他們的教誨。這件事給我的教訓(xùn)就像上天饋贈(zèng)給我的禮物，這種禮物就像豐沃的土壤，讓我這顆小樹茁壯成長(zhǎng)。

禮物的作文4

　　我認(rèn)為，禮物不一定很昂貴，也不一定要華麗，只要他有意義，只要送禮物的人是用心的就行了。

　　這不，媽媽馬上就要過(guò)“四十大壽”了，這次我一定要為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)最有意義的禮物。

　　送媽媽什么好呢?我冥思苦想了好幾天。送只手表吧，太貴，我買不起;送朵花吧，太俗，每一年都送;送蛋糕吧，太甜，媽媽不愛(ài)吃。到底送什么好呢?這可把我難住了。

　　那天英語(yǔ)課上，老師的一句話提醒了我。“你們的學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)最好的禮物�！蔽翌D時(shí)眼前一亮，心里想：對(duì)呀，媽媽最喜歡看到我本子上的“A+”和”good”了。從今天開始我要重新準(zhǔn)備一個(gè)本子，次次得“A+”和”good”。媽媽生日那天，我就把這個(gè)本子當(dāng)生日禮物送給媽媽。

　　從那天起，我對(duì)英語(yǔ)作業(yè)就格外重視。在寫作業(yè)前，我先洗干凈自己的小手，用毛巾擦了又擦。接著小心地鋪平作業(yè)本，一筆一劃的認(rèn)真書寫，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤出現(xiàn)。就這樣，我一直堅(jiān)持了整整一個(gè)星期。每當(dāng)感到手麻木的時(shí)候，我的面前都會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那甜甜的笑容。我常常給自己打氣：“加油，堅(jiān)持就會(huì)成功。我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，一定要看到媽媽燦爛的笑容。”

　　可是，事情不隨人愿，就在媽媽生日的前一天晚上。我和往常一樣認(rèn)真的書寫著作業(yè)，可是那支該死的鋼筆不知為什么就是不聽(tīng)話，書寫時(shí)一點(diǎn)也不流暢。我費(fèi)了很大的勁就剩下兩個(gè)單詞的時(shí)候，它竟然滴下了一大滴墨汁。這下我傻眼了，連忙拿出衛(wèi)生紙吸�？粗咀由夏谴蟠蟮暮谏埸c(diǎn)，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。“這可是我的心血呀，這可是我用心給媽媽準(zhǔn)備的生日禮物呀，這可怎么辦呀?”我越看越傷心，不由自主的大哭起來(lái)。

　　媽媽生日的那天晚上，全家人圍坐在一起。姥姥送給媽媽生日祝福，爸爸送給媽媽盛開的玫瑰，小姨買來(lái)可口的'蛋糕。媽媽高興的嘴都咧到耳根子了。

　　輪我送禮物了，我小心的從書包里拿出準(zhǔn)備了一周的本子。我雙手托著本子，低著頭，一步一步挪到媽媽身邊。我眼中含著淚水，哽咽著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我用心準(zhǔn)備的禮物，因?yàn)樽约旱牟恍。瑳](méi)有成功。您先收下吧，下次我再努力，一定給您送上完美的禮物�！眿寢尳舆^(guò)我手中的本子，一頁(yè)一頁(yè)的認(rèn)真翻看著，她的笑容漸漸的消失了，眼中布滿了晶瑩的淚花。當(dāng)媽媽看到最后一頁(yè)時(shí)，她好像明白了一切。媽媽一把把我攬進(jìn)懷里，淚水滴落在我的臉上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是我今生收到的最好的禮物�！蔽逸p輕的擦去媽媽的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，今天是您的生日，您應(yīng)該高興才對(duì)�！眿寢寭崦业念^，輕輕地說(shuō)：“孩子，媽媽這是高興的眼淚。謝謝你，送給媽媽這用心準(zhǔn)備的禮物�！�

禮物的作文5

　　做完練習(xí)已是深夜了，我伸了伸懶腰，不停地打著呵欠。正當(dāng)我站起來(lái)，準(zhǔn)備倒向旁邊溫馨的小床時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了書柜上的一個(gè)精致的小盒子。我拿起來(lái)，小心翼翼地打開，里面是一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我的思緒劃過(guò)時(shí)空，想起了我和好朋友小穎之間的往事。

　　那天放學(xué)回家，我、小穎和同學(xué)們一邊走一邊說(shuō)笑。幽默的小穎不時(shí)逗得大家哈哈大笑，說(shuō)到高興處，竟脫口叫我的外號(hào)。這可是我的“忌語(yǔ)”�。‘�(dāng)著這么多同學(xué)的面，她直呼我的外號(hào)，我感到顏面掃地，一時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我怒目圓睜，緊盯著小穎�！澳阍趺纯梢越形疫@么難堪？你還是不是我的朋友？”我扯著她的衣服把她帶到一旁不停地質(zhì)問(wèn)她。她紅著臉答道：“我不小心的�！薄澳憔褪枪室獾�！”憤怒讓我的聲音高了八度。小穎也不甘示弱，大聲嚷道：“那又怎么樣？”之后我倆便怒氣沖沖地各自回家了。

　　一連好幾天我都沒(méi)有跟她說(shuō)話。放學(xué)后，我也沒(méi)有像往常一樣等她一起回家。我倆似乎變得越來(lái)越陌生了。

　　周一早上，當(dāng)我來(lái)到我的座位正要放下書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一個(gè)黑色的.小盒子。我好奇地打開了盒子，里面竟是一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我小心翼翼地捧起項(xiàng)鏈，仔細(xì)端詳著。項(xiàng)鏈看似心形的，但似乎缺少了一半。邊框上鑲嵌著很多金色的小鉆，中間印有安娜的頭像，鏈子上串著一些銀色的小珠子，顯得非常漂亮。我正琢磨著這條項(xiàng)鏈怎么出現(xiàn)在我的桌上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她，小穎。她低下了頭，充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏宜徒o你的。那天是我不對(duì)，我要向你道歉。”

　　回想那天發(fā)生的事，我心里也充滿了愧疚：其實(shí)我也有錯(cuò)，作為好朋友，應(yīng)該多多包涵，不應(yīng)該那么對(duì)她。其實(shí)她是不小心的，只是不敢給我說(shuō)對(duì)不起，而我也太過(guò)于強(qiáng)勢(shì)了。我拉著她的手說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)那么大的火。那天的事我不在意了�！蔽覀兓ハ嗤鴮�(duì)方，會(huì)心地笑了，諒解了彼此。

　　這時(shí)小穎從包里拿出了另外一條項(xiàng)鏈，形狀跟我的這條竟一模一樣，中間是愛(ài)莎的頭像，兩條項(xiàng)鏈拼在一起，剛好就形成了一個(gè)完整的愛(ài)心，我感到十分驚奇。小穎看出了我的疑惑，認(rèn)真地說(shuō)：“愛(ài)莎和安娜是好姐妹。我們就像她們一樣，有時(shí)候也會(huì)有沖突，但終會(huì)重歸于好。這兩條項(xiàng)鏈就象征著我們友誼。”“項(xiàng)鏈可以作為我們友誼的信物，我一定得好好保管！”我堅(jiān)定地回應(yīng)。小穎鄭重地說(shuō)：“不管任何時(shí)候，我們都是最好的朋友！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。

　　我終于明白，我收到的不只是小穎送給我的禮物，還有失而復(fù)得的友情，友情才是我收到的最好的禮物！

禮物的作文6

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說(shuō)話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽(tīng)。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫，家長(zhǎng)代替寫，不知道家長(zhǎng)是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè)課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè)老師找到了我，我來(lái)到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

　　到了三年級(jí)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長(zhǎng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽(tīng)寫，說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽(tīng)寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的'進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽(tīng)寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見(jiàn)我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻€(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽(tīng)了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(zhǎng)大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。

禮物的作文7

　　要下課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天是重陽(yáng)節(jié)，你們知道要做些什么嗎？”想起了疼我的爺爺，我決定送份禮物給他。

　　放學(xué)回到家，我心里一直琢磨著，明天到底給爺爺做點(diǎn)啥好呢？捶背、洗腳…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一個(gè)主意：做紅雙喜剪紙送給爺爺。給爺爺一份驚喜，既喜慶又特別。剪紅雙喜是我不久前在書上看到的，而且當(dāng)時(shí)爸爸還教我剪過(guò)。

　　想做就做，我趕快準(zhǔn)備材料：紅紙、剪刀，然后又翻箱倒柜的找到了那本剪紙的書。翻開書，我開始照貓畫虎地動(dòng)起手來(lái)，先把紅紙對(duì)折，再對(duì)折…..手中的剪刀上下飛舞，這時(shí)候的我儼然就是一位民間的剪紙大師了。糟糕，剪過(guò)頭了，沒(méi)留住邊，剪斷了�？磥�(lái)還是學(xué)藝不精啊，只好讓“大師”重新來(lái)過(guò)了。

　　我只好再次拿出紅紙對(duì)折，再對(duì)折。有了前面失敗的經(jīng)驗(yàn)，這次我開始小心起來(lái)，特別注意留邊的地方。呼，終于完成了最后的一剪刀，手和剪刀上都有汗了。我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！

　　不過(guò)這張雙紅喜的“士”太大了，“口”太小了，太不均勻了，不好看，這怎么能送的出手呢。于是，我又拿出了一張大紅紙，又認(rèn)真地剪起來(lái)，太棒了，真是功夫不負(fù)有心人，這次的紅雙喜簡(jiǎn)直漂亮極了。好像還缺點(diǎn)什么，寫個(gè)祝詞吧：祝爺爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！搞定。“還可以，明天送給爺爺。”我自言自語(yǔ)著。

　　第二天晚上，我趁著爺爺出去散步，把這個(gè)紅雙喜貼到了他的房間門上，再假裝若無(wú)其事地去寫作業(yè)。爺爺回來(lái)一眼就看到了門上雙紅喜，一看留言，原來(lái)是我做的。他高興得一把摟住我，說(shuō)：“乖孫女，真是長(zhǎng)大了”。爺爺還打電話給和姑姑住在一起的奶奶說(shuō)我送給了他一份驚喜的禮物！

　　香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。我給爺爺?shù)?禮物不僅僅是紅雙喜，更是為了讓爺爺開心、快樂(lè)！

　　修改后的確有很大的進(jìn)步，祝賀你。

　　好文章是改出來(lái)的，寫完后，多朗讀，讀出聲音，讀出感情，在這中間你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有別扭的地方的，然后再改，這樣進(jìn)行幾次，你以后的作文就很很少語(yǔ)病，就會(huì)更加精彩。你可以再試試。

　　比如“我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！”這句話是不是說(shuō)早了，這個(gè)喜字不是因?yàn)橛腥鼻范蛔鲝U了嗎？后面不是又重新做了嗎？所以，成品喜字的“誕生”是后面的事，這時(shí)候的喜字還只是個(gè)殘次品。

　　謝謝老師�。。】戳死蠋煹狞c(diǎn)評(píng)，小孩第一次在家大聲地讀出自己作文。平時(shí)叫她讀出聲都不讀出來(lái)，缺少朗讀這塊，目前看她作文最大毛病就是語(yǔ)句不通順。

　　這篇作文寫的時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)，老師課堂作文�，F(xiàn)在再改它，感覺(jué)重陽(yáng)節(jié)時(shí)間過(guò)時(shí)了，跟孩子說(shuō)了重陽(yáng)節(jié)時(shí)間現(xiàn)較不合時(shí)，問(wèn)她要改什么時(shí)間較合適。呵，小家伙剛過(guò)完自己生日沒(méi)多久，她就把這篇作文時(shí)間改為爺爺?shù)纳樟恕?/p>

　　再次修改如下，請(qǐng)老師再次辛苦點(diǎn)評(píng)！謝謝！

禮物的作文8

　　歲月如歌。

　　當(dāng)我的指尖慢慢滑過(guò)你的身體，人生路上與你相處的那段時(shí)光，便會(huì)猝不及防地占據(jù)我的心房。

　　我親愛(ài)的老朋友，我會(huì)記住你。

　　——題記

　　人生初見(jiàn)，就被你那高貴的氣質(zhì)，可隨意變換的音色所吸引。于是，我選擇了你。我說(shuō)，我吃得起讓你的美所體現(xiàn)出來(lái)的苦。于是，那段陰暗的歲月，你陪伴著我。大小挫折接踵而至，縱使我是傳說(shuō)中的斗戰(zhàn)勝佛，縱使我有如意棒，縱使我有千般變化，我又怎能避免疼痛？那時(shí)，覺(jué)得自己就是你，一架發(fā)出或明朗或晦暗音符的電子琴。即使如此，你我都沒(méi)有放棄。你總是盡力傳達(dá)給我最美好的感覺(jué)，提醒著我，支撐著我�？晌胰悦糟f(wàn)分。面對(duì)眼前一個(gè)個(gè)的`黑白琴鍵，讓我去找其中一個(gè)音符，簡(jiǎn)直就像在一堆焦黃雜亂的落葉中去找尋一只枯葉蝶，實(shí)在毫無(wú)頭緒。

　　我急躁萬(wàn)分，甚至已到了放棄的邊緣。可當(dāng)我的目光無(wú)意中再次落到你身上時(shí)，又一下子心軟了。你已堅(jiān)持陪我走過(guò)那么長(zhǎng)的道路，還真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小東西呢。

　　我似乎一下子開了竅。當(dāng)我再次坐到你身旁時(shí)，手指一下子靈活了不少。伴著你的韻律清音，我仿佛踏進(jìn)了褪去瀝青之味的淡雅之道，循路前行，我似乎在鄉(xiāng)野清風(fēng)里散盡了一身鉛華。我時(shí)而在淡默山水中發(fā)現(xiàn)人生絕美，時(shí)而在一排排青瓦石墻中覓著青苔的味道……在你的輕和之中，我按下了最后一個(gè)琴鍵。當(dāng)樂(lè)聲戛然而止，我長(zhǎng)吁一口氣，豎起耳朵捕捉著空氣中尚未完全散盡的樂(lè)聲，好像真的聽(tīng)到了什么“天籟之音“。我從椅子上立起，舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，仿佛過(guò)濾了城市的繁弦急管，心靈擺脫了沉重的負(fù)累，一身輕松。自此，你便在我的心靈中留下了淡淡余香的腳步。

　　級(jí)考將至，我重又投入美好的音樂(lè)中。我親愛(ài)的老朋友，沒(méi)想到你還與我如此默契。當(dāng)手指無(wú)限靠近你，吻上你的一剎那，我就如涅槃后的鳳凰，浴火重生，特地選了三段體。從單聲線逐漸到復(fù)合音，從單鍵跳躍逐漸到多指和弦，繼而一路高昂，一串明珠還未落到實(shí)地，又糾集攀升，仿佛自然之光中突現(xiàn)滂沱瀑布。浩瀚宇宙似乎模糊了我的背影，只剩你我靜靜流淌。濃墨重彩的畫布上重新染上一層淡綠和冰藍(lán)之色。身子略向前弓，長(zhǎng)期練習(xí)的手指在你身上高速跳躍著。只要觸到了你，我就堅(jiān)強(qiáng)著，完善著，豐滿著。

　　謝謝你，我的老朋友，是你讓我在一片黑暗中掙扎，是你磨練了我。謝謝你，我的老朋友，是你讓我明白了“世間本無(wú)黑暗”，是你讓我恍然大悟：黑暗只是一種借口而已，一種不愿面對(duì)的借口。謝謝你，我的老朋友，是你幫我放下黑暗，接受光明。你教會(huì)了我，面對(duì)黑暗，最好的辦法是放下，并不是忘記。若是忘記，在光明之后，怎知沒(méi)有黑暗呢？難道還要重蹈覆轍？

　　我衷心地感謝你，我最最親愛(ài)的老朋友，我歲月的禮物。

禮物的作文9

　　禮物，是每個(gè)人的生命中不可或缺的一部分。它也許是你的好友送你的一樣?xùn)|西；也許是爸爸媽媽送你的一句激勵(lì)你成長(zhǎng)的話……而我就擁有一份用金錢買不到的禮物，它是一份無(wú)價(jià)之寶！

　　那天，我終于盼來(lái)了我期待已久的圣誕節(jié)。我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們簇成一堆，嘰嘰喳喳的討論著自己該怎么過(guò)這個(gè)圣誕節(jié)。我丟下書包，迫不及待的加入了他們的行列，輪到我說(shuō)了，我驕傲地大聲說(shuō)：“我每年都會(huì)收到圣誕老人給我的禮物，媽媽說(shuō)，只要是乖孩子，圣誕老人都會(huì)送圣誕禮物的.。我在四歲時(shí)，收到了一對(duì)蝴蝶結(jié)發(fā)卡；五歲時(shí)，收到了一對(duì)兔子發(fā)卡；六歲時(shí)，收到了一個(gè)大皇冠……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完，同學(xué)們就發(fā)出一種嘲笑，“哈哈，哈哈，哈哈哈！”有的同學(xué)還起勁的拍著桌子，他們一邊捂著肚子笑，一邊說(shuō)：“你真傻，世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，你媽媽是騙你的！”我生氣極了，歇斯底里地叫道：“世界上有圣誕老人的，不信，你們?nèi)峡纯矗フQ老人就住在芬蘭的羅瓦涅米，你們太無(wú)知了！”同學(xué)們沒(méi)有理睬我，自顧自興奮地聊著。我氣憤的回到座位上，突然，我的腦子里有一個(gè)念頭閃過(guò)：會(huì)不會(huì)同學(xué)們說(shuō)的是真的，媽媽難道在騙我嗎？可是，如果媽媽騙我了，那為什么圣誕老人送我的十二塊巧克力的包裝紙上都是我看不懂的文字呢？如果媽媽沒(méi)騙我，那為什么圣誕老人送我的彩色鉛筆是上海產(chǎn)的？……我的心里經(jīng)過(guò)了一番苦苦斗爭(zhēng)后，我決定回家問(wèn)一下媽媽。

　　回到家后，我又在苦苦思索這個(gè)問(wèn)題了，我越想越覺(jué)得媽媽在騙我，也越來(lái)越不相信圣誕老人的存在。所以，當(dāng)媽媽剛踏進(jìn)家門時(shí)，我就一個(gè)箭步?jīng)_上去，堅(jiān)定地問(wèn)道：“媽媽，這個(gè)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人？”媽媽瞪大了眼睛，愣了一下，欲言又止。我繼續(xù)追問(wèn)：“圣誕老人到底是不是真的？同學(xué)們都說(shuō)你是騙我的，媽媽，告訴我，你有沒(méi)有騙我？”媽媽蹲了下來(lái)，拉住了我的手，輕輕地說(shuō)：“寶貝，媽媽從小就教育你要誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽想告訴你真相，世界上到底有沒(méi)有圣誕老人沒(méi)有人知道，也許他真的不存在，可是他永遠(yuǎn)活在每個(gè)相信童話的人心中！那個(gè)圣誕老人是媽媽！”我聽(tīng)到了以后，禁不住失聲哭了起來(lái)。媽媽輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“媽媽只是希望給你一個(gè)充滿驚喜和歡樂(lè)的童年！雖然圣誕老人上可能不存在，可你每年還是可以收到你每年盼望的圣誕驚喜，因?yàn)榘职謰寢層肋h(yuǎn)愛(ài)你，我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不變！”我的熱淚洶涌而出，這是感動(dòng)的淚水。

　　母愛(ài)是偉大的，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，這是我童年收到的最好的禮物！

禮物的作文10

　　陪伴不是一種簡(jiǎn)單的說(shuō)辭，亦不是一句平淡的承諾。陪伴，到底是怎樣的一種情感？也許就是你需要的時(shí)候她在，她需要的時(shí)候你在，日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴，就是最好的愛(ài)的禮物，歲月真的不長(zhǎng)，此刻的陪伴，會(huì)成為這一生最長(zhǎng)情的溫暖。

　　——題記

　　愛(ài)是陪著你，看著你成長(zhǎng)

　　常常和已為人母的同學(xué)們聊天，總會(huì)聽(tīng)到有這樣的思緒在里面：要照顧孩子，要將工作暫時(shí)的擱置，否則孩子沒(méi)人陪。起初的我只是聽(tīng)聽(tīng)，只是越來(lái)越多的信息告訴我，作為母親的她們，寧可放棄工作，也要陪伴在孩子的.身邊。她們找各種各樣的理由，什么孩子小，孩子太調(diào)皮，孩子……我想歸根結(jié)底，就是想陪伴在他們這些小家伙身邊，去駐足他們的成長(zhǎng)，經(jīng)歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說(shuō)，“你不知道他（她的兒子）有多調(diào)皮，有時(shí)候他讓你哭笑不得，有時(shí)候又會(huì)讓你好感動(dòng)，他會(huì)給你蓋被子，會(huì)安慰你，有時(shí)還會(huì)突如其來(lái)的親你一下……”看著表妹那種滿足與陶醉的樣子，我也會(huì)被感染。只是我更多的還是勸她要去工作，她不置可否。這算是她的犧牲嗎？從某種意義上也許是，但在另一個(gè)層面，做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎，在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼，于是因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)，她開心；因?yàn)楹⒆拥碾y過(guò)，她憂慮；因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)業(yè)，她操心；更因?yàn)楹⒆拥呐涯妫话病谒纳�，孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權(quán)衡著，可當(dāng)那個(gè)襁褓中的小嬰兒逐漸長(zhǎng)成如花少年的時(shí)候，她們才發(fā)現(xiàn)，他們更需要陪伴，也許再完美的職業(yè)規(guī)劃也都無(wú)法改變一個(gè)母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著，看著他們上小學(xué)，上初中，……考大學(xué)，畢業(yè)，有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望，卻不知不覺(jué)間被如今長(zhǎng)大成人的孩子們遠(yuǎn)離。

　　愛(ài)是陪著你，溫柔的感恩

　　作為孩子的我們，從認(rèn)同與顛覆，從依戀與叛離，經(jīng)歷著人生最初的青蔥歲月，我們成長(zhǎng)中的那些不羈，帶給母親的盡是操勞，她們卻用包容與無(wú)限的愛(ài)讓我們變的安靜，變的美好。她們溫柔的陪伴，執(zhí)著而倔強(qiáng)的愛(ài)著那些調(diào)皮的、愛(ài)惹事的小小少年。從青春期的疏離，到成家立業(yè)的回歸，歲月之河奔流不息，我們才日益了解母親。如今的我們，為人父，為人母，像極了這些年一直陪伴在身旁的母親，才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖�；叵胫鴰缀螘r(shí)，我們開始嫌她們啰嗦了，嘮叨了，嫌棄她們邋里邋遢了，我們與她們頂嘴，去傷害……可是即便我們是這樣，母親呢？縱使啰嗦，縱使我們對(duì)她言語(yǔ)中傷了，也從未減少過(guò)對(duì)我們的關(guān)注，也從未退卻過(guò)，那份愛(ài)，是那么寬大而無(wú)限！歲月真的不長(zhǎng)，就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒，用我們的愛(ài)去表達(dá)，去行動(dòng)：一起去踏青，一起去運(yùn)動(dòng)，一起……將這些個(gè)“一起”統(tǒng)統(tǒng)串起來(lái)，就會(huì)是最長(zhǎng)久的陪伴。

禮物的作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺(jué)，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細(xì)雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景��！”我陶醉了，不知不覺(jué)又過(guò)了多久，她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……

　　一陣沉默后，她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門前時(shí)，我以為她會(huì)停下來(lái)，沒(méi)想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問(wèn)：“你怎么不向老師說(shuō)明情況”，她說(shuō)：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的'，不是嗎？”她這一問(wèn)倒使我不知所措，對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去，可正因?yàn)槭桥笥盐腋Ｍ茏约撼姓J(rèn)，在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上，我整整想了一夜。

　　第二天一早，我對(duì)她說(shuō)：“你還是去和老師說(shuō)吧！我想老師會(huì)原諒你的，我是不會(huì)替你說(shuō)的”�？伤R(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問(wèn)，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)��！

　　就這樣稀里糊涂的過(guò)了一周，第二周星期一晚上，一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來(lái)就做得不對(duì)，而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五，一大早我來(lái)到教室，便看見(jiàn)桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒(méi)有半點(diǎn)開心，而是一陣心酸，幾年來(lái)，我的生日一直都是她陪我過(guò)，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。

　　我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒(méi)錯(cuò)，我激動(dòng)萬(wàn)分，里面還有一封信，忙打開看，信上說(shuō)：“對(duì)不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個(gè)人不能這么自私，這么不誠(chéng)實(shí)，我會(huì)向老師說(shuō)清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候，“你沒(méi)事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來(lái)，我們都笑了。

　　她扶起我，我倆一起走進(jìn)教室，我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來(lái)，唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里，我將永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！

禮物的作文12

　　那盤炒雞蛋的味道沒(méi)有變，卻是曾祖母留給我最后的禮物。

　　——題記

　　小時(shí)候的我，最喜歡待在外婆家，看春天金黃的油菜花，聽(tīng)盛夏無(wú)休止的知了聲，久而久之也看膩了那豐收的麥田，那冬日里的小雪。

　　日子就像井水，總是那么平淡，又帶著點(diǎn)甜味。

　　記憶里，外公好像要么拿著煙斗，緩慢地吐著煙圈，要么在田間撒汗，外婆呢，她總在廚房忙活。每次我回來(lái)，外婆總會(huì)端出一盤熱氣騰騰的炒雞蛋，金黃的色澤，淡淡的香味總是緊緊地纏著我的胃，我總在這時(shí)候沖上去，把雞蛋“掃蕩”干凈。外婆每次瞧見(jiàn)，總會(huì)樂(lè)呵呵的。

　　許多年后，當(dāng)我再次走進(jìn)那被稻田圍著的小院時(shí)，外婆仍為我端來(lái)一盤炒雞蛋，只是這次，我好奇地問(wèn)外婆，“為什么只有在外婆家才能吃到這么好吃的炒雞蛋呢？”外婆愣了愣，臉上再?zèng)]了笑意，她的'眼里流露出淡淡的悲傷，她走到一把長(zhǎng)椅邊，用手輕柔的撫摸著那湊成長(zhǎng)椅的，已經(jīng)被歲月朽腐得發(fā)黑的木頭。外婆那滿是褶皺的手那么溫柔，好像是摸著陳年的寶，這使得我心中的疑慮更深了。

　　半晌，外婆才開了口，“這盤炒雞蛋，是你曾祖母病倒后教給我的，她說(shuō)，你最愛(ài)吃了，讓我一定得學(xué)會(huì)。還不忘再三叮嚀我：雞蛋一定得是母雞當(dāng)天下的，不要忘記加點(diǎn)家鄉(xiāng)的米酒�！蓖馄耪f(shuō)到這，手摸進(jìn)抽屜里，拿出一疊照片遞給我，“看，這就是你曾祖母，那是她還坐在這長(zhǎng)椅上抱著你哩�！蔽医舆^(guò)照片，那好像已經(jīng)放置很久了，上面布著灰，還是用膠卷洗出來(lái)的照片，微微的泛著黃，上面一個(gè)穿棉布衣的老人，抱著一個(gè)孩子，臉上和藹地笑著，手里正喂著孩子吃些什么。我仿佛看到了：一個(gè)年過(guò)八旬的老人，步履蹣跚，卻還是愛(ài)抱著孫女，為她做那么一份炒雞蛋——那么富有家鄉(xiāng)味道，那么充滿曾祖母愛(ài)意的炒雞蛋！

　　我沉默了，外婆的眼眶也濕潤(rùn)了，用手抹了抹眼淚，聲音有些哽咽，小聲地嘀咕道：“你曾祖母那么大的人了，怎么就變成捧在手心上的盒子了呢？”我再也忍不住了，一瞬間淚如決堤。

　　這時(shí)，外公給我端來(lái)一盤炒雞蛋，好像晾了許久，已經(jīng)沒(méi)了往日的溫?zé)幔M(jìn)一口，有些甜，又有些眼淚的澀苦，盡管還是那熟悉的味道，卻覺(jué)得心中還是缺了點(diǎn)什么。我的腦海里，那一張發(fā)黃的照片揮之不去，那穿著棉布衣的老人——我那年過(guò)八旬的曾祖母，為什么覺(jué)得那么陌生，為什么腦海里找不到任何關(guān)于您的記憶。

　　我將照片貼在心口，拼命地想從腦海里挖掘出那片記憶，卻什么也找不到，怎么也找不到……只有那份炒雞蛋，藏著我和曾祖母僅有的回憶，那也是曾祖母留給我的——最后的禮物。

　　那年院中屋檐下，最愛(ài)我的曾祖母，喂我吃著那盆炒雞蛋。今時(shí)再次翻起往事，卻再也回不去。我還在這小院中，曾祖母您呢？怎么只留給我這份禮物了，您把自己和回憶，就這么吝嗇地鎖在這份禮物里不肯回來(lái)嗎？

禮物的作文13

　　上帝創(chuàng)造了世界，想看看造出的世界存活的怎樣。于是，他讓每一個(gè)生物都帶上禮物來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)他。

　　世界沸騰了，所有的物種都興奮地討論帶什么禮物去見(jiàn)上帝。果樹緊張地將自己的果子挑了一遍又一遍，“你看這個(gè)是不是太小了，這個(gè)是不是不太圓……”雄鷹傲慢地瞥了一眼果樹：“我可沒(méi)有那些怪異的東西，上帝會(huì)被這東西嚇著。真正的禮物應(yīng)該像我這樣�！柄椡α送Ρ常骸跋裎疫@樣表演一段高難度滑翔�！弊硝酢昂摺绷艘宦�，“來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，誰(shuí)愿意看你滿天飛？”坐在一塊石頭上的人，此時(shí)正拄首沉思，他該送給上帝點(diǎn)什么好呢？他沒(méi)有果樹那樣累累的果實(shí)，沒(méi)有紫貂那么美麗的`皮毛，更沒(méi)有雄鷹展翅高飛的技能。徘徊著，他仍然沒(méi)有想出來(lái)。

　　眼看著到了見(jiàn)上帝的這一天，他無(wú)奈，只好硬著頭皮去。路上，正是秋意連綿，穿梭在林間，樹們都被秋霜點(diǎn)打，戰(zhàn)戰(zhàn)地瑟縮著。人不覺(jué)地裹緊了衣服，匆匆前行。突然，一個(gè)雪白的身影映入眼簾，它是那樣小，那樣虛弱。人快步上前：“你怎么了？”這下看清楚了，是只兔子，它老了，走不動(dòng)了，而且揪下自己太多的絨毛來(lái)做墊子，傷了元?dú)狻！澳馨盐宜偷缴系勰莾簡(jiǎn)�？我走不�?dòng)了�！蓖米诱�(qǐng)求。人抱起它，樹木鳥獸都無(wú)一例外地驚異地看著他，他額頭上掛著一層蒙蒙的汗霧。

　　有許多物種都在排隊(duì)等候。上帝身旁的座位上，已經(jīng)壘了很高的禮物，世界上所有的東西，似乎都聚集在這了。上帝看見(jiàn)了人：“你手里捧著什么？”人趕忙將事情緣由講了一遍。并掏出兔毛墊，說(shuō)這是兔子的禮物。上帝微笑著端詳一陣，放在旁邊的座位上。又問(wèn)：“那你準(zhǔn)備了什么禮物呢？”人的臉頓時(shí)漲得通紅。小聲囁啜著：“我還不知道�！鄙系壅酒饋�(lái)，走到他跟前，拉起他的一只手，說(shuō)：“你沒(méi)有禮物，我有�！�

　　“從今以后，人代替我來(lái)主宰這個(gè)世界！”

　　人大為驚詫，不知所措。

　　“其實(shí)”上帝說(shuō)：“收取禮物并非我本意，我只是想看看造出你們這么多年，你們都學(xué)會(huì)了些什么�？磥�(lái)看去，唯有你的禮物讓我滿意。那就是一顆體察萬(wàn)物的愛(ài)心。

　　我問(wèn)，鷹說(shuō)它要把雄姿展現(xiàn)給天空；花要把芬芳獻(xiàn)給空氣；樹要把綠蔭獻(xiàn)給大地。它們都無(wú)一例外地進(jìn)行著你來(lái)我往的簡(jiǎn)單報(bào)答。只有你有一顆兼濟(jì)天下的愛(ài)心，這正顯示著你超越平凡的勇氣。我將世界交給你，放心�！�

　　其實(shí)在這世上，感恩不一定是生死還報(bào)，奉獻(xiàn)也不意味著舍身成仁，它是一種洞察力，不去做宏偉藍(lán)圖，就在當(dāng)下，誰(shuí)是你最需要幫助的人，毫不猶豫。

　　做為除了一顆愛(ài)心一無(wú)所有的人，再不去愛(ài)，如何能體現(xiàn)人的意義，如何報(bào)答給予我們思想的天地。

禮物的作文14

　　從出生到現(xiàn)在，媽媽，你送我過(guò)無(wú)數(shù)件禮物，從生日的新衣到床頭擺滿的洋娃娃，從教我寫的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時(shí)給我的安慰與鼓勵(lì)，把記憶一點(diǎn)點(diǎn)展開，細(xì)數(shù)生命中最珍貴的禮物，點(diǎn)滴的往事也許已經(jīng)忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來(lái)的溫暖。

　　0歲的禮物

　　12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來(lái)到了這個(gè)世界，從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，開始了成長(zhǎng)，開始了邁向人生的步伐�？墒俏抑罏槲宜蜕线@份禮物的你是多么地不容易，你從未給我講過(guò)生我時(shí)你所受道德同處，可又有誰(shuí)不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含著你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來(lái)到人間的第一聲啼哭就是對(duì)你的感謝，感謝你賦予我生命，我會(huì)好好珍惜，好好珍惜生命！

　　7歲的禮物

　　你給我買過(guò)很多玩具，這是每個(gè)孩子中父母都會(huì)做到的，像大部分孩子一樣，小時(shí)候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時(shí)的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。那是你第一次離開我出遠(yuǎn)門學(xué)習(xí)，有一天早上醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)床頭靜靜地躺著一個(gè)洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的臉，當(dāng)時(shí)的'那份喜悅不是得到哭鬧已就想得到玩具時(shí)的興奮，亦不是得到表?yè)P(yáng)后的滿足，而是第一次感受到你對(duì)我的牽掛時(shí)的真正感動(dòng)，那份溫存，就像群星躺在深藍(lán)色天空時(shí)的安心。

　　12歲的禮物

　　那還是不久前的事，期中考試中我因數(shù)學(xué)考砸了而退后2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒(méi)有說(shuō)些什么，但我心里怎能不明白你對(duì)我的擔(dān)心著急，想批評(píng)我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫的一封信，你說(shuō)：寶貝女兒，不要因?yàn)檫@次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過(guò)傷心過(guò)甚至懷疑過(guò)自己，可通過(guò)你信中幫我分析失利的原因，以及來(lái)自母親對(duì)女兒最真摯的鼓勵(lì)和祝福，我知道自己永遠(yuǎn)都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔(dān)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)輩、朋友、師長(zhǎng)的角色為我成長(zhǎng)的付出。一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你這份禮物說(shuō)聲謝謝，今天在這里要對(duì)您說(shuō)聲謝謝，相信我一定會(huì)努力不會(huì)讓您失望的！

　　“您那無(wú)盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手里，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，你仍然在給予，在我小小的手里，依然有地方等待你的恩賜”。請(qǐng)?jiān)试S我用泰戈?duì)柕脑?shī)作結(jié)尾來(lái)抒發(fā)我無(wú)限的感激。母親節(jié)，用我細(xì)數(shù)你的禮物來(lái)作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽，我會(huì)好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您！

禮物的作文15

　　今天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，陽(yáng)光像金子一樣灑在我們的身上，仿佛無(wú)數(shù)雙溫暖的手撫摸著我們，又像愛(ài)的音符，在我們的周圍唱響。我牽著媽媽的手，興高采烈地來(lái)到了小記者大成巷站，期待已久的小記者獻(xiàn)愛(ài)心賣報(bào)活動(dòng)終于開始啦！

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家”我哼著小曲，接過(guò)老師手中的報(bào)紙，一種使命感油然而生。我希望能用我的行動(dòng)，為那些需要幫助的人多獻(xiàn)一些愛(ài)心，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，一定要加油。我和李宇康一組，他是我的好搭檔，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們東看看，西瞧瞧，彼此都希望快快地把手中的報(bào)紙銷售出去。

　　萬(wàn)事開頭難，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，你不光要用眼睛看，還要大膽地去問(wèn)，去說(shuō)，這樣才會(huì)有人買你的報(bào)紙�！庇谑�，我按照媽媽的方法，開始大聲地呦喝起來(lái)。

　　突然，一個(gè)蒼老的聲音響起：“小朋友，來(lái)，給我一份，多少錢？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)老人坐在一把石頭椅上，指著我手中的報(bào)紙微笑地問(wèn)道。我頓時(shí)驚訝不已：不會(huì)吧，客戶來(lái)得太快了吧！我顧不上想太多，急忙答道：“老爺爺，一元錢一份�！蔽医舆^(guò)老人手中的錢，將報(bào)紙遞給他。好激動(dòng)！我的第一份報(bào)紙終于賣出去了！我對(duì)自己充滿信心，干勁也越來(lái)越大，聲音也越來(lái)越響，很多叔叔阿姨被我的聲音吸引，爭(zhēng)先恐后地買我手中的報(bào)紙。很快，我便賣出了三十份報(bào)紙，賺了三十元錢！三十個(gè)硬幣，沉甸甸的，在我的口袋里靜靜地躺著，我知道這不僅僅是錢，更是三十個(gè)愛(ài)心凝聚的禮物！

　　看著手中最后一份報(bào)紙，我要快快地把它賣出去，化成愛(ài)心裝進(jìn)兜里�？墒牵^(guò)了好久，這張報(bào)紙就像沾了膠水似的'緊緊地貼在我手上，舍不得離去。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我漸漸地失去了耐心。這時(shí)媽媽再次鼓勵(lì)我，要堅(jiān)持到最后，不要灰心，不要放棄。我重拾勇氣，頂著太陽(yáng)，穿梭在人海中。眼看我的伙伴李宇康一張又一張地將報(bào)紙遞出去，又將錢紛紛塞進(jìn)口袋，我變得更加著急。我跑進(jìn)附近的一個(gè)小公園，看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔躺在椅子上喝著咖啡，看上去十分悠閑。我暗自竊喜：哈，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！

　　我跑到叔叔旁邊：“叔叔，您好，我是揚(yáng)子晚報(bào)的小記者，我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)紙義賣活動(dòng)，賣報(bào)紙的錢都用來(lái)捐獻(xiàn)愛(ài)心，所以想請(qǐng)您買份報(bào)紙，為需要幫助的人奉獻(xiàn)您的一點(diǎn)愛(ài)心，謝謝您！”“好勒！那給我一份吧！”叔叔把錢放進(jìn)我的手中，接過(guò)我手中的報(bào)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　終于，我的報(bào)紙全部賣出去了！我頓時(shí)歡呼雀躍，三十一份報(bào)紙換成三十一個(gè)硬幣，沉甸甸地在我手中，陽(yáng)光下的它們，個(gè)個(gè)綻放著笑臉，仿佛在對(duì)著我笑。這是愛(ài)的禮物，承載著我們的汗水和善良，在陽(yáng)光下像金子一樣發(fā)光。

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