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為青春著色作文

時(shí)間:2023-06-26 13:35:55 話題作文 我要投稿

為青春著色作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的為青春著色作文,希望對大家有所幫助。

為青春著色作文

為青春著色作文1

  青春本無色,如同一張純白的畫紙,我們手中握著五顏六色的描繪青春的畫筆,勾勒出屬于我們自己的青春色彩。

  青春是紅色的。在青春的年華永遠(yuǎn)充滿熱血,充滿斗志。我們要朝著自己的目標(biāo),不斷奮斗。

  賽場上,同學(xué)們面對強(qiáng)大的對手也絲毫不氣餒,反而更加斗志昂揚(yáng)。"加油!加油!”賽道旁的啦啦隊(duì)和家長們一同為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓舞,咬緊牙關(guān),奮起直追。同班的同學(xué)也在外圍鼓勁著:“加油!加油!再快一點(diǎn),馬上就能追上了!”運(yùn)動(dòng)員們拋棄了所有雜念,閉眼往前一沖,腿下加快了頻率“耶!”人群中爆發(fā)出響徹云霄的歡呼,第一名的運(yùn)動(dòng)員跟著振臂歡呼,與身邊的好兄弟抱在一起,班主任老師也趕來祝賀。

  始終充滿熱血,始終會(huì)用盡全力拼死一搏,這就是我們紅色的熱血青春。

  青春是綠色的。一切都充滿希望,充滿活力。

  在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,女孩們的歌伴舞瞬間將班級(jí)的氣氛帶動(dòng)起來,眾人跟著音樂的旋律一起搖擺起來。每個(gè)人臉上的笑容都洋溢著青春,眼睛中散發(fā)著自信的`光芒,這是屬于我們的青春的時(shí)代!

  自信由內(nèi)而外的散發(fā),對未來的一切都充滿希望,這就是我們綠色的活力青春。

  青春是橙色的,溫暖著每個(gè)人。好友之間的互幫互助,也是互相的關(guān)懷;青春是灰色的,是失意時(shí)的苦悶,也是受到批評時(shí)沉重的打擊,卻堅(jiān)信撥開烏云會(huì)見到清朗的天空;青春也是紫色的,未來充滿神秘但卻又靈魂高貴的

  青春五顏六色,任我們走筆,任我們著色,讓手中的筆輕輕畫動(dòng),留下一個(gè)五彩斑斕,并擁有強(qiáng)大生命力的青春吧!

為青春著色作文2

  窗外花開花落,陽光溫柔地灑滿大地,心里頓生溫暖。在我的青春歲月里,還好有你們,讓我五彩斑斕。

  天色已晚,燥熱的空氣充斥著屋里每個(gè)角落,煩悶與不安涌上心頭,可我一遍遍地告訴自己,加油!快成功了,堅(jiān)持住,不要放棄,淡定。額頭冒出了一層密密的汗珠,是的,這道數(shù)學(xué)題我已經(jīng)解了四十六分鐘了,已經(jīng)用了四張草稿紙了,可我必須逼著自己抽出第五張草稿紙,認(rèn)認(rèn)真真地再從第一步開始算。終于,在一個(gè)小時(shí)十六分鐘后,這道題終于解了出來,沒有過多的激動(dòng)或愉悅,只是嘴角輕輕上揚(yáng),給自己一個(gè)微笑罷了。

  青春歲月,還好有堅(jiān)持為青春著色。

  “起”!在心中一聲怒吼,可終究還是以失敗告終,只是看到了為我按腳同學(xué)額前的.一縷發(fā)絲。腳在鞋里用力地抓地,雙手抱住頭部,是的,動(dòng)作很規(guī)范,可不知為什么,在體育方面樣樣出彩的我,唯獨(dú)仰臥起坐是個(gè)短板,被體育老師訓(xùn)罵一頓后,終于下定決心好好練。有時(shí)第二天痛得都直不起腰,肌肉的過度拉伸,也使得我疲憊不堪,但還好,最后成功了,所有的拼搏沒有白費(fèi)。

  青春歲月,還好有拼搏為青春著色。

  垃圾筒旁,沉悶的嗚咽,白色的毛已經(jīng)粘了很多灰塵,竟也打結(jié)了,蜷縮在垃圾筒旁,一雙深邃的眼睛直勾勾地看著我,仿佛在說:“我好餓,已經(jīng)好久沒有吃東西了”。我看了看手中冒著風(fēng)買來的盒飯,又看了看它,最后,我還是把塑料袋打開放在它面前,它迫不及待地沖上去撕咬盒飯盒子,而我只是笑了笑后走開了。

  青春歲月,還好有善良為青春著色。

  “寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。”很慶幸,在青春這樣美好的年華里,有美好的你們與我相伴——堅(jiān)持、拼搏、善良。感謝你們在我的青春歲月里為我著色。

為青春著色作文3

  青春的顏色五彩繽紛,青春為我們?nèi)松拈L卷打下了豐富而厚實(shí)的底色,它也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一個(gè)階段。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與失敗抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放光彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  校園里,無處不見同學(xué)們的身影,他們或散步或聊天,他們是多么的純真與自然,因?yàn)榍啻,我們美麗。青春的容顏是最美?,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

  中午飯后,操場上運(yùn)動(dòng)健將的身影又開始活動(dòng)了,他們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球。在這里就只說說我喜歡的籃球吧。球員們各個(gè)用出了自己的看家本領(lǐng),用盡各種過人方法,打出了一波波的小高潮,我想這就是活力吧。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕,所以美麗,因(yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

為青春著色作文4

  青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。任你走筆,任你著色,手中的畫筆輕輕劃動(dòng),留下了這個(gè)五彩斑斕的青春。

  青春是紅色的。夜中靜寂,只有風(fēng)聲和外面隱隱約約的喧雜聲。筆尖在紙上劃動(dòng),留下了沙沙的響聲,電燈刺眼的白光在我的衣間劃過,在紙上留下了陰影,身上堆積著五顏六色的題,令人枯燥,卻又時(shí)時(shí)的吸引著我,時(shí)鐘的.指針“咔嚓”“咔嚓”,“還沒睡著呢?”“嗯”“快睡吧,明天還上學(xué)呢!”嗯,把這題做完。不做完,不罷休!拼搏的青春是紅色的,雖然累,卻很甜。

  紅色,拼搏,青春需要拼搏只有敢拼敢斗,才能收獲屬于自己的成功和喜悅。因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。這終將成為我們成長中不可磨滅的痕跡。

  青春是橙色的。純真的友誼讓這個(gè)青春更加絢麗多彩,操場上,整齊的步伐在跑道上劃過,當(dāng)我已疲累的將要掉隊(duì)時(shí),一只手抓在了我的手臂,“加油啊,別放棄,堅(jiān)持一下就到了!蹦隳欠菅凵裰械膱(jiān)定和鼓勵(lì),重新給予了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持,讓我努力,當(dāng)我因?yàn)榭荚嚨氖Ю倚膯蕷鈺r(shí),朋友的鼓勵(lì)即在耳邊“別灰心,一次小差錯(cuò),沒有什么!边@些鼓勵(lì)的話語看似平凡,卻能在你的迷茫低谷中開一扇窗,讓你充滿希望。

  橙色,友誼,青春需要友誼,友誼讓你不再孤獨(dú),面對困難,讓你更自信,因?yàn)槲覀冇信笥!因(yàn)橛颜x,青春更加絢麗。

  青春是綠色的。青春的我們需要夢想,當(dāng)你為自己定下一個(gè)目標(biāo),而拼盡一切而努力實(shí)現(xiàn)時(shí),你的收獲與付出永遠(yuǎn)是均等的,當(dāng)你達(dá)成目標(biāo),收獲獨(dú)屬你的快樂時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓你快樂的不只有結(jié)果,更是你拼盡一切的過程,追逐夢想的路值得你去享受。

  夢想,綠色,充滿著生命為夢而努力的強(qiáng)大生命力。因?yàn)橛袎,所以多彩?/p>

為青春著色作文5

  青春的結(jié)局早已寫好,但青春的色彩還是我們填充。––題記

  青春好似一輛呼嘯而過的火車,坐上去,沿途或姹紫嫣紅,或荒蕪無色,唯有奮斗,才能看到盡頭多彩的曙光。

  初中三年,是我著色青春的旅程,是我拼搏夢想的歲月。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  初入初中,青澀朦朧,面對離開家的不舍,面對學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換,面對相見不識(shí)的孤獨(dú),我手足無措。一個(gè)人喜歡在操場仰望那四角天空,夜幕下燈火微明,冷風(fēng)輕拂。漸漸的,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了照顧自己,一步步的探索學(xué)習(xí)方法,追求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)之間開始熟絡(luò),嬉戲打鬧,天空的深藍(lán),燈光的微黃是我初一的顏色。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  步入初二,學(xué)習(xí)壓力加重,稍不留神,考試便是萬丈深淵。天微亮?xí)r,踩著清晨的微風(fēng),踏著天邊的魚肚白,滿懷志氣走進(jìn)教室,朗朗讀書聲,瑟瑟筆畫聲。晚自習(xí)下,頭頂黑布,繁星閃爍,腳踩跑道,樹影搖晃,泛白或漆黑,是我初二的顏色。

  驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

  奔跑在初三的'跑道中,一刻不放松,爭分奪秒,只為中考。有人問我,何必這么拼?拼搏,是為了對得起未來的自己,不至于在回首往事時(shí),因碌碌無為、終日浮沉而悔恨。是為了在明年六月聽見鞭炮齊鳴,看見大紅喜報(bào),讓世界為我著色。讓我的負(fù)擔(dān)變成禮物,將我受的苦,照亮未來的路。鮮紅,是我初三的顏色。

  三年初中的旅程即將結(jié)束,無論結(jié)局如何,或明亮,或黑暗,青春已是光彩熠熠。

  坐上青春的單程火車,用奮斗書寫結(jié)局,用拼搏填充顏色,載著夢想與希冀,緩緩駛向遠(yuǎn)方。

為青春著色作文6

  我們的青春猶如一張白紙,那么成功、失敗、努力就像不同顏色的畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)為我們的青春著色。

  自從上了初二,我的成績一直還算穩(wěn)定。也正是這個(gè)原因,我開始了初二下學(xué)期的自我膨脹,以為不用努力就能考個(gè)不錯(cuò)的成績,所以初二下學(xué)期一半的時(shí)間都被我揮霍掉了。直到第二次檢測,膨脹已久的我被一棒子打出了前一百名,成為了班里退步最大的一個(gè)。這次失敗,就猶如一只紅筆,在那張倍白的紙上,涂上了鮮紅的一道,以警醒我日后不可再犯類似的錯(cuò)誤。

  那么努力,則為綠色,綠色是嫩芽的顏色,嫩芽通過不斷積累養(yǎng)分,最終慢慢地長成參天大樹,努力也是一樣,是需要不斷積累的,誰都不可能一天吃成個(gè)胖子。上了初三,我就告訴自己數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)每晚各做一個(gè)題,因?yàn)槔砜撇荒芩尚,許多人的.差距,大都是從理科開始的。有時(shí),寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可是,為了養(yǎng)成這個(gè)做題的習(xí)慣,用涼水沖把臉回來繼續(xù)寫,按理說十四天能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過了十幾周了,我愣是沒養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,每天都是告訴自己堅(jiān)持。青春就是用來拼的,等長大后,回首青春,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張紙的大半,是被綠色渲染。

  藍(lán)色表示成功,最合適不過了,但在我心里,藍(lán)色是最低調(diào),最安靜的一個(gè)顏色,時(shí)刻提醒自己,保持低調(diào),驕兵必?cái) 3醵䲡r(shí)候的那次打擊,原因多半是太驕傲,太張揚(yáng),不過現(xiàn)在想來,那些成績沒有什么值得驕傲的。

  除了紅、綠、藍(lán),這張紙上一定還會(huì)呈現(xiàn)其他顏色,到時(shí)候我的這張紙一定是絢麗多彩的。

  每個(gè)人的青春都需要自己裝扮,讓我們握緊手中的畫筆,為青春著色吧!

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