【薦】以幸福為話(huà)題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的以幸福為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以幸福為話(huà)題的作文1
閃閃的水晶鞋里蘊(yùn)含著灰姑娘幸福的味道古老的城堡里藏著睡美人幸福的微笑毒毒的蘋(píng)果是白雪公主幸福的預(yù)兆大把的火柴是小女孩兒幸福的美夢(mèng)飄飄幸福的味道——是甜甜的，還是澀澀的？這個(gè)問(wèn)題似乎有點(diǎn)深?yuàn)W。幸福是甜甜的巧克力的味道甜甜蜜蜜里透著一絲幸福的`味道幸福是澀澀的勝利的淚水的味道酸酸瑟瑟里透著一絲幸福的驕傲幸福是你藏在內(nèi)心快樂(lè)的味道這個(gè)問(wèn)題似乎不太深?yuàn)W。春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物復(fù)蘇幸福是春風(fēng)拂過(guò)水面溫暖的味道烈日炎炎，蟬聲遍天幸福是舔著冰淇凌冰冰涼涼的味道落葉飄飄，秋風(fēng)瑟瑟幸福是一家人賞月時(shí)甜蜜的味道寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄幸福是冬日里與伙伴一起唱平安歌時(shí)快樂(lè)的味道這個(gè)問(wèn)題好像不深?yuàn)W。幸福是那么簡(jiǎn)單——幸福是我們想到它就會(huì)在心里笑幸福的味道是那么普通——幸福的味道是經(jīng)歷過(guò)就不后悔的驕傲小小的微不足道，大大的幸福微笑這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)也不深?yuàn)W......
以幸福為話(huà)題的作文2
我的家非常溫暖，家里有我、外公、外婆和媽媽。
媽媽對(duì)我很好，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)讓我改正；每當(dāng)我功課做錯(cuò)了，她都會(huì)給我補(bǔ)補(bǔ)課；每當(dāng)我不理解課文的時(shí)候，她會(huì)給我慢慢地解釋?zhuān)幻慨?dāng)我功課不會(huì)做了，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝困難讓我在陽(yáng)光下開(kāi)心成長(zhǎng)；而且她總不生氣，我做錯(cuò)事了還很耐心的給我說(shuō)哪兒做錯(cuò)了。她常常把這句話(huà)掛在嘴邊：女孩子同美麗的`花朵，男孩子同健康的樹(shù)苗，我們?cè)趺锤覀δ銈兡兀?/p>
外婆可不是這樣，她只要我過(guò)上好日子，她總要看到我笑就開(kāi)心了。昨天我的腳扭傷了，她不開(kāi)心，
我也不高興，她平時(shí)說(shuō)話(huà)很和氣，就是有時(shí)要求太高了。
以幸福為話(huà)題的作文3
開(kāi)學(xué)了，我擔(dān)任了一年級(jí)的教學(xué)工作，雖然對(duì)上屆的孩子充滿(mǎn)了留戀，但對(duì)自己的工作依然充滿(mǎn)信心。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，曾經(jīng)拿到名單就能記住學(xué)生名字的'我，始終記不住孩子的名字，學(xué)生入學(xué)一周，我對(duì)孩子說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“你叫什么？”最后問(wèn)得我自己都不好意思了。
干脆說(shuō)：“請(qǐng)這位同學(xué)。請(qǐng)哪位同學(xué)�！庇幸惶欤乙贿M(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣?xùn)|西：名字的坐簽。他們都把自己的名字寫(xiě)的大大的，放在了自己的書(shū)桌上，看到這一切我很感動(dòng)，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學(xué)生，怎能不幸福呢！
以幸福為話(huà)題的作文4
如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼
如果幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無(wú)私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無(wú)私的`海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿(mǎn)自信，當(dāng)我們無(wú)私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已被幸福的感覺(jué)圍繞，
以幸福為話(huà)題的作文5
幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明，健康的'成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋�。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開(kāi)了，可我怎么系也系不上來(lái)，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了，可怎么也系不上啊”，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了，他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我，我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地，很幸福，原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛(ài)也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。
以幸福為話(huà)題的作文6
“幸福指數(shù)”是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新詞語(yǔ)，它是“幸�！迸c“指數(shù)”兩個(gè)詞語(yǔ)的組合。何謂“幸�！�？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》有兩個(gè)解釋?zhuān)阂皇鞘谷诵那槭鏁车木秤龊蜕�，二是（生活、境遇）稱(chēng)心如意。何謂“指數(shù)”？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也有兩個(gè)解釋?zhuān)粋�(gè)是數(shù)學(xué)概念，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的“指數(shù)”，是指某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某時(shí)期內(nèi)的數(shù)值和同一現(xiàn)象在另一個(gè)作為比較標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期內(nèi)的數(shù)值的比數(shù)，它表明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象變動(dòng)的程度，如生產(chǎn)指數(shù)、物價(jià)指數(shù)、勞動(dòng)生產(chǎn)率指數(shù)等。
其實(shí)，幸福沒(méi)有具體的衡量標(biāo)準(zhǔn)，它需要一個(gè)人靠自己的體驗(yàn)來(lái)界定；幸福沒(méi)有深淺、大小之分，它是一種主觀的感受；幸福也沒(méi)有一定的數(shù)據(jù)去稱(chēng)量，它是一種獨(dú)特的`心境。幸福是一個(gè)變數(shù)，幸福的指數(shù)會(huì)隨個(gè)人體驗(yàn)、感受、心境的不同而變化，這種變化并不與物欲、權(quán)欲、金錢(qián)、享受成正比。
以幸福為話(huà)題的作文7
今天我讀了一個(gè)故事，故事梗概是：三年前，主人公的爸爸因重病去世，媽媽又有了新家，主人公只好跟著爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛(ài)她，姑姑買(mǎi)來(lái)的牛奶、餅干，他們舍不得吃喝，都留給了孫女。過(guò)年時(shí)，奶奶會(huì)給她買(mǎi)新衣服，姑姑給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，大伯、嬸嬸幫他們干一些農(nóng)活。
雖然主人公沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，但有這么多人關(guān)愛(ài)她，她也感到很幸福。
這個(gè)故事讓我明白了有家是溫暖的，我要好好愛(ài)我的家和我家里的`每一位成員。
以幸福為話(huà)題的作文8
幸福，是什么？幸福就是媽媽生病是，我給媽媽倒的一杯開(kāi)水；是打針時(shí)，媽媽給我的一句問(wèn)候……我的幸福，是什么呢？
現(xiàn)在我明白了。
記得開(kāi)學(xué)前軍訓(xùn)的時(shí)候：又一次，教官讓我們8個(gè)班比賽站軍姿，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很高興。
比賽開(kāi)始了，我們各個(gè)抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)，一分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢，我心里有些著急。我們班對(duì)面的是4班，其中一個(gè)人戴著眼鏡過(guò)了一會(huì)兒，她的眼鏡都滑到嘴上了，實(shí)在很好笑。“呀，這是怎么了？”旁邊的人議論紛紛。哦，原來(lái)是下雨了。雨漸漸下大，教官看我們的衣服都濕了，就讓我們回教室。晚上回到家，媽媽看我的被雨淋濕了，就趕緊讓我把衣服脫下來(lái)，給我拿了一套干凈的衣服，媽媽還不停地問(wèn)：“你是怎么弄的'？身上還有一股怪味？”我也不知道，只能搖一搖頭。媽媽著急了，就說(shuō)：“你是不知道還是不說(shuō)啊！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就去給我洗衣服了。我看著媽媽匆忙的背影，心里感到幸福，又感到難過(guò)。
以幸福為話(huà)題的作文9
我是一個(gè)幸福的女孩，在學(xué)校，有敬愛(ài)的.老師教我們學(xué)習(xí)，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買(mǎi)新衣服，學(xué)習(xí)有困難了，他們幫助我解決問(wèn)題。生活在他們的關(guān)愛(ài)當(dāng)中，我感到無(wú)比幸福，快樂(lè)。
給你們說(shuō)一件事吧，一天晚上，我做完作業(yè)，看見(jiàn)姥姥戴著老花鏡，拿著針線(xiàn)在燈下忙來(lái)忙去。我問(wèn)姥姥在干什么呀？姥姥說(shuō)：“下雪了，天太冷，買(mǎi)的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖。”我說(shuō)：“姥姥腰不好，坐的時(shí)間太長(zhǎng)，歇一會(huì)兒吧。”姥姥說(shuō)：“快做好了�！辈灰粫�(huì)，姥姥做好了，說(shuō)你過(guò)來(lái)試一下吧。棉襖穿在我身上，心里感覺(jué)熱乎乎的。
你們說(shuō)，我的生活是不是很幸福呀？
以幸福為話(huà)題的作文10
人生從一開(kāi)始就擁有幸福，因?yàn)槲覀兩磉吿幪幎加行腋�，因�(yàn)樗巧钪胁豢扇鄙俚囊淮蟛糠帧?/p>
早晨，貼心的媽媽把可口的飯菜端到我們的面前，我們?yōu)槭裁催�要挑食呢？吃完飯，要上學(xué)了，媽媽又“嘮叨”了起來(lái)：“下課要多喝水、學(xué)校里不要和同學(xué)打鬧……”
到了學(xué)校，有情投意合的`同學(xué)在一起玩，那就那也就是幸福。
在家里，有親密無(wú)間的家人陪伴，那也就是幸福。
上課時(shí)，辛勤的老師教育我們，給我們傳授知識(shí)，那也就是幸福。
生病了，有無(wú)微不至的親人照顧、守護(hù)，那也就是幸福。
考試考砸了，有朋友細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰，那也就是幸福。
說(shuō)了這么多，幸福其實(shí)就是安慰、陪伴、照顧和守護(hù)——
以幸福為話(huà)題的作文11
幸福是甜甜的，像草莓，像糖果，像果汁，像甜點(diǎn)，味道美妙無(wú)比，讓人陶醉。
我喜歡幸福，爸爸媽媽也給了我許多幸福。在我進(jìn)步的時(shí)候，給我一個(gè)甜蜜的吻；在我難過(guò)的時(shí)候，陪我聊聊天、談?wù)勑�；在我閑暇的時(shí)候，會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)享受天倫之樂(lè)；在我饑寒交迫的時(shí)候，會(huì)給我做香噴噴的飯菜；在我疲憊不堪的時(shí)候，會(huì)給我倒一杯熱茶。
讓我最感到幸福的是每個(gè)周末都可以和家人一起出去玩，快樂(lè)的歌聲一路唱，每次出行我們都玩得愉快。
令我不解的.是，人們總是說(shuō)自己很煩惱。比如，有人為找工作而煩惱，有人卻為當(dāng)上了大老板閑事太多而煩惱。有人吃不飽很煩惱，有人卻為吃飽肚皮拉肚子而煩惱。有人為沒(méi)有錢(qián)而煩惱，有人為錢(qián)太多沒(méi)處花而煩惱。然而，只要我們樂(lè)觀地對(duì)待生活，就會(huì)時(shí)時(shí)覺(jué)得幸福。
煩惱是暫時(shí)偶爾的，幸福卻是持之以恒的。愿我們大家一生幸�？鞓�(lè)！
以幸福為話(huà)題的作文12
幸福就是在寒冷中的一件棉衣，幸福就是媽媽做得一頓早飯，幸福就是坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，幸福就是一句溫暖的話(huà)，你想知道我什么時(shí)候最幸福么？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)水痘了，媽媽不但幫我請(qǐng)了假，每天還“晚去早回”的。到了晚上，是我感到最幸福的時(shí)候，得過(guò)水痘的小朋友都知道，水痘是不能撓的，雖然很癢，晚上我癢得睡不著覺(jué)，只能坐著看電視或看書(shū)，每天都要呆到凌晨五點(diǎn)才睡著，在這期間，媽媽一直在陪著我。早晨，我都會(huì)看到媽媽頂著熊貓似的黑眼圈去上班，雖然媽媽的.樣子是有點(diǎn)好笑，可令我很感動(dòng)。我的水痘好了，可功課落下了很多，媽媽每天都給我講，還問(wèn)我會(huì)了嗎。這時(shí)我很幸福。
如果有人問(wèn)我幸福嗎？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：我很幸福。這就是我普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福時(shí)刻。
以幸福為話(huà)題的作文13
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從懵懵懂懂的小成熟的小大人，邁進(jìn)了初中的生活。
陌生的初中的生活，讓我覺(jué)得很累，班上，不熟悉。我好想有人來(lái)。班里風(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”，我羨慕極了。我不我是被感染了，覺(jué)得很幸福，頓時(shí)，我明白了我想要的。接的天，我都把打扮得漂漂亮亮，討得男生們的歡喜。不出所料，在一節(jié)體育課的下課中，我從書(shū)包中了情書(shū)：是副班長(zhǎng)的！，我便和他好上了。他待我，還老請(qǐng)我吃東西。我沉浸在“愛(ài)情”的`幸福中。 不幸，在，了他寫(xiě)給信，火冒三丈，又吼又叫，我哭了！，才靜，跟我交流�！昂⒆�，你最近了？”“我……我不，我很累，好想有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)�！�.我說(shuō)�！澳呛退谝黄鸬娜兆�，你快樂(lè)嗎？”“我，我不。.他能給我安全感�！�.，竟然哭了，把我摟在懷里。“不好，陪你。孩子，以后多陪陪你�！薄啊蔽叶氵M(jìn)的懷抱中痛哭。，我了從未有過(guò)的幸福，我苦苦的幸福。那，我了幸福的意義……
以幸福為話(huà)題的作文14
在我的小相冊(cè)里，有一張照片，但是這張照片很小很小，大概是我?guī)啄昵芭牡?。雖然過(guò)了好幾年，但是我一直保存得很好，沒(méi)有破壞它(其他照片我都會(huì)在上面涂鴉的~)，更沒(méi)有對(duì)它視而不見(jiàn)，而且看著嶄新嶄新的。因?yàn)檫@張照片，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我真的很喜歡很喜歡這張照片。
那天我和我的姑姑去服裝店買(mǎi)衣服，進(jìn)去出來(lái)都只是一個(gè)動(dòng)作：笑著閑聊。
我跟姑姑聊得正盡興，突然我放開(kāi)被姑姑牽著的小手，瘋狂的向前奔跑，舌頭伸出來(lái)，120度轉(zhuǎn)彎，眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)，我記得姑姑那時(shí)是對(duì)我說(shuō)去干什么來(lái)著，我就立刻興奮起來(lái)了，姑姑看見(jiàn)我甩下她不管，獨(dú)自向前跑，姑姑沒(méi)有追上來(lái)打我，更沒(méi)有在后面大聲的罵我，而是停住腳步，然后一愣，搖搖頭，無(wú)奈地笑笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，都有一種幸福感能夠涌上心頭，所以我會(huì)一直珍惜這張照片。
以幸福為話(huà)題的作文15
在我的心靈深處，有一位我最?lèi)?ài)的人，她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屝撵`手巧樂(lè)于助人在我心中永遠(yuǎn)那么高尚。
那天我和奶奶正在吃飯，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想吃燒雞�！蹦棠陶f(shuō)：“好，明天給你買(mǎi)�！�
第二天中午，媽媽把燒雞買(mǎi)了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“睿睿，這是你要的'燒雞，快吃吧�！眿寢尩穆曇綦m然很溫柔，但我舍不得把燒雞全吃了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆褵u分成兩半吧，一半給你和爸爸，一半給我和奶奶�！薄皨寢尣怀裕愠园伞闭f(shuō)完，媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上，我睡在床上，心想：現(xiàn)在的我多么幸福，享受著媽媽無(wú)私的愛(ài)。想著想著我就睡著了。
現(xiàn)在，還有許多山區(qū)的孩子連飯都吃不飽，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答現(xiàn)在的幸福生活。
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