【精選】送給媽媽的禮物作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的送給媽媽的禮物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
送給媽媽的禮物作文 篇1
圣誕節(jié)我送蘋果給朋友,教師節(jié)我送巧克力花給老師,下午放學,我買烤紅薯給爺爺……可是我從來沒有送給媽媽禮物。
今天星期天,天氣晴朗,地上到處都是黃葉。媽媽就提議說:“兒子,我們來做樹葉畫吧。”我和哥哥高興地答應(yīng)了。媽媽打開手機搜了許多樹葉畫,讓我們選,我看中了《擊劍》的樹葉畫。我心里想:那兩個擊劍的孩子不正是我和哥哥在舞槍弄棒嗎?媽媽看見了我們,不就忘記了工作中的煩惱嗎?這不正好送給媽媽做禮物嗎?
我和哥哥立即到外面找樹葉,我們找來了許多許多樹葉,有鮮紅鮮紅的楓樹葉,有金黃金黃的銀杏樹葉,有映山紅樹葉、茶樹也、小葉女貞葉等;它們形狀各異,有圓形的,有折扇形的',有長條形的,有雞心狀的……
媽媽叫我拿來了濕巾、剪刀、透明膠帶、圖畫紙。開始制作了,我們先用濕巾把需要用的樹葉擦洗一遍,接著用較大的樹葉做“軀干”,媽媽摁著葉子,我把膠帶粘上,又用較小的較長的八片樹葉做成“四肢”,紅色的小葉子做“腳”,圓形的樹葉做“腦袋”;最重要的環(huán)節(jié)就是“劍手”“手”中“寶劍”,用什么好呢?我忽然眼睛一亮,銀杏樹葉的莖又長又硬,正是做劍的好材料!皨寢,這做寶劍吧!薄罢娌诲e”媽媽笑著說,“兒子真動腦。”哥哥也笑起來!皩殑Α辟N好了,還真是像把真“劍”,我們又用小樹葉做“劍柄”。
終于大功告成,我長長地出了口氣。媽媽說:“兒子,還沒題名呢!蔽夷贸隽虽摴P,工工整整地寫上“擊劍”兩個字。我和哥哥拿著畫高興得手舞足蹈。
我把做好的畫送給了媽媽,媽媽高興地親了親我的小臉蛋,又用手機拍照發(fā)在了朋友圈,居然有三十多個朋友點贊呢!
送給媽媽的禮物作文 篇2
今天,在作文課上,徐老師神秘地對我們說:“同學們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后,我們才明白了這句話的意思。
“同學們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的'意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死。”
接著,老師又繼續(xù)對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓(xùn)練得來的。
老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚?稍谖疫@里的一名同學站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點了點頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學們聽了,紛紛點頭。
就這樣,一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹記于心。
送給媽媽的禮物作文 篇3
一個晴朗的星期天早晨,媽媽的節(jié)日到了,我想來想去也想不出要送給媽媽什么禮物,就在媽媽去買菜時,我想出了一個好主意:“做一個手鐲!”我為這個主意激動著,急急忙忙去找材料了。
我先從我的小盒子里精心挑選了三個鑲有水鉆的圖案,分別是小魚、愛心和蝴蝶結(jié),又從膠帶盒里拿了幾卷彩色膠帶,又拿了剪刀,就開始“埋頭苦干”了。
我先在一卷膠帶上剪了一小截,又把三個圖案粘在膠帶中間,然后把多余的兩頭粘在一起,一個手鐲就大功告成了。可是我左看看、右看看,總覺得少了點兒東西,就是記不起來。忽然,我一拍手,說:“對了,裝飾,我怎么給忘了呢,真笨!”于是,我立刻從幾卷膠帶各剪下一截,有規(guī)律地粘在手鐲背面,一個精美的`手鐲就展現(xiàn)在我眼前。
這個手鐲看起來銀光閃閃,它的背面彩色膠帶托付著它,顯得五彩繽紛,美麗極了。
我準備晚上送給媽媽。我想:“以后,媽媽老了,看見這個手鐲,就會想起我;看見這個手鐲,心頭就會涌起許多幸福美好的回憶!
送給媽媽的禮物作文 篇4
每個人都收到過禮物,每個人也送出過禮物,禮物傳遞的是人與人之間最真誠的友誼。
記得是今年的3月8日,也就是三八婦女節(jié)。早上,我總覺得有什么事,我走著走著,突然想到了今天是媽媽的節(jié)日,我應(yīng)該給媽媽送什么禮物好呢?我左思右想,心急如焚,就是想不出來。
于是我來到大街上,看看有什么禮物最適合我意。大街上人山人海,在不遠處我看見了花店,我走進花店,剛到門口,就聞到了一股濃郁的'花香,這里有好多花。】吹梦已刍ǹ潄y,經(jīng)過我的精挑細選,最后決定買一束鮮紅的康乃馨送給媽媽,我付了錢,就回家了。在回家的路上,我心想:媽媽見到這束康乃馨一定很高興,那一片片鮮紅的花瓣,像是媽媽對我付出的心血,不知有多少次,我的作業(yè)一竅不通,媽媽總是耐心的教我,不知有多少次,我和媽媽經(jīng)歷大風大雨時,媽媽總是挺身而出把我護住……
回到家,我雙手拿著花,跑到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽祝您節(jié)日快樂!”媽媽拿著我的花,開心又激動……
雖然,我送的禮物只是簡簡單單的一束花,但這束花,包含著我對媽媽的愛,我相信媽媽一定會喜歡的。
送給媽媽的禮物作文 篇5
1月31日是我的生日,媽媽給我買了一個三百多元的大蛋糕。那時我想出了一個奇特的想法,那就是完成媽媽的一個愿望。
于是我問:媽媽!您的愿望是什么呢?媽媽說:滑冰!我心想,去哪兒滑冰呢?我在網(wǎng)上查到了一家離家不遠的滑冰場,五十塊錢兩個小時,一百塊錢兩個人,我想明天三點就去。
第二天我和媽媽到了滑冰場,可是媽媽卻不會滑冰,于是我耐心的.當起了小老師。
首先第一步,先練在冰上走。我拉著媽媽的手,鼓勵她抬起腳一步一步在冰上走。突然媽媽摔倒了,我說不要灰心,您馬上就學會了。第二步,我讓媽媽身體稍前傾,兩腿屈膝,向外八字滑行。滑行時一腳向外滑,另一只腳抬起,就這樣重復(fù)動作向前滑行,我牽著媽媽的手讓她滑了兩圈。第三步,我讓媽媽自己滑半圈兒,她成功了。這時,媽媽對我說:小白,你去跟其他小朋友玩一會兒,媽媽自己練,一會兒你來檢查。我說:好的,您注意安全。
沒過多長時間,我媽媽練的爐火純青了。于是我說,媽媽您已經(jīng)學會了,就是不熟練,以后多加練習,您已經(jīng)很棒了!媽媽聽了很高興,之后又滑了一個小時。
回家的路上,媽媽跟我說:兒子,這是你送給我的最棒的禮物!
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