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精選禮物作文300字匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
禮物是美好的，每一份禮物都代表了一份心意、一個(gè)心愿、一份祝福、同時(shí)也是一份愛。我收到過(guò)許多禮物，但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天，同學(xué)們熱淚盈眶地送給我禮物，送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開。在最底下有個(gè)精致的'小盒子，我迫不及待但又小心翼翼的拆開——這是一個(gè)許愿瓶！透過(guò)玻璃瓶，可以看到瓶底有一顆星星，旁邊則是一團(tuán)淡粉紅的絲線，連著軟木塞，是一顆星星、一只小紙鶴和一個(gè)小鈴鐺。在開口處，還有一株美麗的小花兒。仔細(xì)一看，在絲線下，還有一張小紙條和貝殼。打開小紙條，里面寫著：“愿健康快樂(lè)伴隨你每一天�！� 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽見吳老師對(duì)我的祝福。難道這件禮物沒有象征著師生的情感嗎？
可是現(xiàn)在，我又多了幾樣禮物，不過(guò)我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當(dāng)我看到這個(gè)許愿瓶時(shí)，我不由自主會(huì)想到吳老師送我禮物的情景，使我更珍惜它。
禮物作文300字 篇2
快到我生日啦！媽媽送給了我一個(gè)綠色的雞蛋型的.東西，她告訴我：“這是一種植物，敲開它的頂端，慢慢地就會(huì)長(zhǎng)出黃芽?jī)毫�！�?/p>
我懷著期待的心情碰了一下它的頂端，一個(gè)小口出來(lái)了，里面是小木塊形的東西，我開始精心的照料它。中午把它放在桌子上，早上、下午把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
第一天，它沒有動(dòng)靜。
第二天，我一看，它還是老樣子。
第三天，它帶著小芽?jī)河游伊耍∵@時(shí)的它長(zhǎng)得和綠豆沒什么差別。
第四天，我一看，葉子舒展開了，我從來(lái)都不知道世界上還有植物離開了土也
會(huì)長(zhǎng)出葉子。
第五天早上，爺爺、奶奶來(lái)為我過(guò)生日，我沒來(lái)及看它。我們說(shuō)這話時(shí)，我突然想到還沒給它澆水。我打了水，跑過(guò)去看它，它的葉子上居然有七個(gè)字——祝你生日快樂(lè)！這太不可思議了！
我真喜歡我的生日禮物！我終于養(yǎng)活了一株植物！我以后要好好照顧它！
禮物作文300字 篇3
昨天媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，弄得我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，元旦的禮物作文450字。她問(wèn)我元旦想要什么禮物，我說(shuō)：“我要吃好多好吃的�！眿寢屄犃藫u搖頭說(shuō)：“沒那個(gè)必要，你換一個(gè)。”我眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我想出去玩。”媽媽說(shuō)：“我沒時(shí)間，等有時(shí)間再說(shuō)�！苯又矣痔崃撕脦讉�(gè)愿望，媽媽都沒有答應(yīng)。這個(gè)問(wèn)題折騰了一晚，想到第二天還要上學(xué)只好就此罷休。就這樣我懷著忐忑不安的心情睡了。
今天數(shù)學(xué)老師拿了一張賀卡走進(jìn)教室，我想：這是誰(shuí)的呢？誰(shuí)會(huì)那么好運(yùn)收到賀卡呢？想著想著老師忽然念到：“張含祺把你的賀卡拿下去。”我當(dāng)時(shí)十分驚訝，我把班里的同學(xué)都想過(guò)唯獨(dú)沒有想到自己，我懷著疑惑的心情接過(guò)賀卡仔細(xì)念著上面的字“祝張含祺小朋友節(jié)日快樂(lè)！在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，450字作文《元旦的禮物作文450字》。你的父親母親�！彪m然只有短短的一句話我卻念了好久，那時(shí)我真的覺得自己好幸福，有這樣愛我的.爸爸媽媽，我為有這樣的父母而自豪。我想還有什么比這樣的禮物珍貴呢？在這里我真心的感謝我的父母，感謝他們送我這樣一份簡(jiǎn)單而又珍貴的禮物。
簡(jiǎn)評(píng)：你的父母真的很用心，好好愛他們�。�
禮物作文300字 篇4
我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)華為電話手表。它是藍(lán)色的，好看極了！
它的'形狀是正方形的，下面還有幾個(gè)英文字母，看上去很大氣。但是它是一個(gè)“殘疾人”，因?yàn)樗挥幸恢皇�。打開電話手表的第一眼，就可以看見現(xiàn)在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正要打電話給媽媽來(lái)接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的電話手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)�！闭媸遣恍抑械娜f(wàn)幸。我自言自語(yǔ)道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�
每當(dāng)我拿起電話手表時(shí)，我都感受到了爸爸對(duì)我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
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