禮物的作文

時(shí)間：2023-06-10 07:26:46 話題作文我要投稿

【熱門】禮物的作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】禮物的作文匯編7篇

禮物的作文篇1

　　在我的櫥窗里陳列著大大小小的禮物，每一件都那么光彩耀人，唯獨(dú)在櫥窗最高處的一張已經(jīng)發(fā)黃的生日卡片普普通通。

　　嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出了三年前的情景。那是寒冷冬季里的一天，那一天正好是我的生日，家里人沒有一個(gè)人記起，而我也沒有對任何人說起，我并不想要他們的禮物，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅囊呀?jīng)夠多的了。但我唯一想要表姐送給我的禮物。表姐和我的感情很好。她在上大學(xué)臨走之前說過每年到我的生日時(shí)，都會寄給我一份禮物。這將是她送給我的第一份禮物，我尤為期待。

　　轉(zhuǎn)眼已至傍晚，窗外兩旁高達(dá)的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色。我盼著郵遞員叔叔能快點(diǎn)把表姐的祝福帶來。我一邊望一邊想，表姐會送給我什么樣的禮物？是美麗的新衣服，還是漂亮的芭比娃娃；是精美的畫冊，還是精致的手工藝品；是水晶發(fā)卡，還是他們那兒的特產(chǎn)……

　　一想到馬上就會擁有它們了，我的心中立即涌起不能自已的激動，眼里閃耀出歡樂的火花。

　　光線漸漸暗淡了，周圍靜悄悄的，只有樹葉被涼風(fēng)吹著，發(fā)出輕輕的沙沙聲。我心中頓時(shí)氣憤難平，責(zé)怪起表姐來。為什么她不信守我們的承諾？為什么她沒有送給我禮物？

　　這件事過了二天、三天、五天……我依然沒有收到任何東西，心頭期盼的火焰已漸漸熄滅。這件事也在我的腦海里模糊了，直至淡忘。

　　直到一個(gè)星期后，我收到了那遲到的禮物，頓時(shí)心花怒放，便迫不及待地打開，結(jié)果卻是一張普通的'生日卡片，是表姐自己做的。我十分失望，無心欣賞，氣沖沖地把那張卡片狠狠地扔在了桌子上，心想：表姐真小氣，遲到的禮物還送得那么差！

　　直到有一次表姐回來，我才知道，原來那段時(shí)間她一連幾天都生病了，而且花去了好多錢，最后稍微好了一點(diǎn)，連忙親手做了這張卡片……聽到這兒，我的心被深深刺痛了，無限悔恨涌上心頭，我只知道向別人索取，卻從不知道關(guān)心別人……

　　我又重新拿起了卡片，拭去上面的灰塵，覺得它是那樣的珍貴，卡片上那個(gè)可愛的小女孩在陽光下的綠草地上吹著蒲公英，是那樣的幸福，仿佛她就是我。

禮物的作文篇2

　　中考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我擔(dān)心自己考不好，惶惶恐恐地?cái)?shù)著剩下的日子。

　　這個(gè)月放假后，剛進(jìn)家門媽媽就問我考試考得怎樣。我搖了搖頭。她沒說什么，可我顯然看到了她眼里的失望，心里很不是滋味。

　　吃飯的時(shí)候，我對爸爸說：“爸，要是中考考不上，我就去讀職高吧！”“想都別想，讀職高，那只是拿著父母的心血揮霍，不如不讀�！卑职址浅�(jiān)定地打消了我心中的念頭�！澳�，要不這樣�，F(xiàn)在，八寶高中正好在我們學(xué)校招生，我去那兒吧！”爸爸沉默了很久，說：“你這么著急進(jìn)學(xué)校，是對中考沒信心吧！”我不敢否認(rèn)，卻也不敢回答，低頭扒了兩口飯，爸爸又說：“你考不好不要緊，我們都知道你盡力了。你讀書也不是為我們讀的'，我們不會怪你的。但是，你最起碼得對自己有信心呀！”

　　我知道他們寄托在我身上的太多了，他們對我有信心，可是我卻對自己沒信心。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太低了，中考不見得會比這次考得好。

　　“只剩下四十多天了，那數(shù)學(xué)成績這么差怎么辦呢？”我問爸爸。“四十多天還是很長的，你每天只要弄懂一個(gè)問題，四十多天就會開懂很多問題。”“那哪兒成�。　蔽疫€是不能相信自己，卻也無奈。

　　“這樣吧！星期五叫你爸跟你一塊兒去學(xué)校，向班主任問清楚。如果那個(gè)學(xué)校是普高，你就去，職高就不去，成嗎？”媽媽嘆了口氣問道。

　　爸爸看了我許久，也嘆了一口氣說：“就這樣吧！選擇權(quán)在于你自己，我和你媽只是提建議�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水已經(jīng)滑落。

　　晚上，爺爺把我叫到他房里，對我說：“孩子，你看看你爸媽，他們整天在地里勞作，為的是什么呀？你爸你媽也都只有這么一點(diǎn)兒料，只能種田扒地，你可要做個(gè)有出息的人呀！”我總覺得每次放假后眼淚就會變得特別多，我只是輕輕地對爺爺說：“我知道。我會好好讀的。”“也只有這么幾天了，你可千萬不能灰心，不能說‘反正以后有學(xué)校讀，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)也不要緊’。要是這樣的話，那你一生就完了。不管怎樣，你都要在這最后幾天里，盡自己最大的努力，奮力一戰(zhàn)，興許能考個(gè)好高中呢！”

　　那一晚，我失眠了，總想著爸媽還有爺爺對我說的話。好深刻的記憶，大概永遠(yuǎn)也忘不掉了。

　　這么久，我才感受到親情的真諦。在輪回的歲月里，有親情相伴的日子，是上天賜予我的最珍貴的禮物，永遠(yuǎn)都不會變質(zhì)。

禮物的作文篇3

　　古人云：“禮輕情意重”，“千里送鵝毛”，又云：“禮尚往來。”，但是我們送禮物也是要有訣竅的，我們送禮物時(shí)，要看場合、時(shí)間、節(jié)日來送，我們送禮物才能送的得體、送的合宜。也不要送些太貴重、太奇特的禮物，否則，會令人感到有困擾，且不知該如何回禮。

　　“禮物”，幾乎是人人都愛的物品，而禮物也有分好幾種，其中，可分為有形的禮物和無形的禮物兩種。有形的禮物，就像是我們平時(shí)所送的禮物一樣，是看得見、摸得到的。例如：父母送的生日蛋糕，祝福我們已經(jīng)長大一歲，讓我們感到開心；朋友送的小小芭比娃娃，關(guān)心我們、令我們備感溫馨；師長送的書籍中，包含著希望我們更加上進(jìn)的心。這些有形的禮物，會讓我們感到一種無比的幸福與喜悅。

　　無形的禮物，就好似一個(gè)看不到、碰不到也不一定感覺得到的禮物，這一種禮物就好像空氣似的，不容易感覺到它的存在，卻又十分的重要。例如：我們送給父母最大的禮物，就是讓父母看見我們的成長；父母送給我們最大的禮物，就是無怨無悔、堅(jiān)持、無窮境的愛。我們送給師長最大的`禮物，就是日日的成長、蒸蒸日上的學(xué)業(yè)；而師長送給我們最大的禮物，就是一直以來的教導(dǎo)及希望我們有更好的未來。社會送給我們最大的禮物，就是讓我們累積經(jīng)驗(yàn)和努力；而我們送給社會最大的禮物，就是加倍的努力，為這個(gè)社會貢獻(xiàn)我們的成就。大自然送給我們最大的禮物，就是我們這寶貴、不可交換、生生不息的生命；而我們送給大自然最大的禮物，就是尊重這些生命。這些無形的禮物，會讓我們的心靈，感到一種無限的溫馨與快樂。

　　常有人說：“禮多人不怪�！钡媸侨绱藛�？當(dāng)然不是。我們在送禮物時(shí)，要看場合、時(shí)間、節(jié)日和人物來送，這樣才能把送禮物送的得體、送的合宜。我們也不要送些太貴重或太奇特的禮物，否則，常會帶給別人許許多多困擾，且不知該如何向我們回禮。我家中就有許許多多的禮物是用不著的，例如：爸爸并不常喝酒，但許多人卻還是經(jīng)常送酒，讓櫥柜都無法再擺了。中秋節(jié)時(shí)，大家都送別人月餅，導(dǎo)致家中的月餅吃了好幾個(gè)月。還有些人送的物品非常不實(shí)用，早已擺在家中十多年了，卻都還是沒有用到。這些人都是不懂得如何去送禮物的人。其實(shí)，送禮物十分簡單，只要一個(gè)簡單、精致的禮物，再加上我們最大的心意，就可以將禮物送得十分得體，且不失禮儀，又令人感動。

　　有送禮之時(shí)，當(dāng)然也免不了有收禮的時(shí)候，而收禮時(shí)，我們又應(yīng)該如何去應(yīng)對呢？我們只需要用一顆感恩的心來面對就行了，一顆感恩的心，人人都有，卻不是每一個(gè)人都會去運(yùn)用這顆感恩的心。如果我們曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)禮物而感動，那么就讓我們也一起用這顆感恩的心，把這份感動也分送給世界各地，讓所有的人也一起因?yàn)檫@個(gè)禮物感動，因?yàn)檫@個(gè)禮物感到幸福。

禮物的作文篇4

　　今天早上，我給爸爸做了父親節(jié)的禮物。

　　首先，拿出紙比一比爸爸頭的大小，并做上記號。然后用膠棒在記號那兒涂上膠。接著，把紙合攏，粘在一起。最后，在紙上畫上花紋，這樣，一頂漂亮的.帽子就做好了。

　　我想給爸爸一個(gè)驚喜，就叫爸爸先到門外去，過了一會兒，我對門外的爸爸說：“爸爸，可以進(jìn)來了�！�

　　爸爸剛進(jìn)來，我就拿著帽子大聲地對爸爸說：“爸爸，祝你節(jié)日快樂！”并把帽子戴在了爸爸的頭上。

　　爸爸高興地說：“謝謝小乖乖！”我也很高興。

禮物的作文篇5

　　昏暗的房間里亂七八糟的，有一個(gè)小男孩，他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵，小男孩正打著游戲，他目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。

　　這時(shí)媽媽回來了，她打開了窗戶，又幫他理了理頭發(fā)。對他說：“你不能老是打游戲，要出去玩玩。我?guī)Я硕Y物給你，去看一下吧！”小男孩頓時(shí)眼睛一亮，打開箱子，一只小狗探出頭來。他欣喜若狂地抱起小狗，卻發(fā)現(xiàn)它少了一條腿，于是他又失望地把小狗放下，繼續(xù)打游戲去了。

　　小狗走一下摔一跤，它忽然找到了一個(gè)紅色的.小球，它把小球一次又一次地丟在小男孩的腳邊，想跟他一起玩，但是小男孩都沒有注意到它，拒絕了它。

　　小狗一直不停地跑來跑去，玩了好久，最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來，拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門了，原來小男孩也少了一條腿。

　　“每朵烏云背后都有陽光和彩虹�！蔽覀儾荒芊艞壩覀兊膬�(nèi)心和精神上的生命。我們要勇敢走出去，哪怕身體殘缺，也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩！

禮物的作文篇6

　　走出門，感到絲絲寒意，不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉，也沒有金黃的稻谷，秋天，像個(gè)安靜的孩子，輕手輕腳地來了。

　　讓我發(fā)現(xiàn)秋的，是風(fēng)。每天早晨，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的`時(shí)候，當(dāng)我們在玩耍的時(shí)候，總有什么牽動著我們的衣服，拉扯加一著我們的褲腳，那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱，冬風(fēng)一樣冷漠，它輕拂過你的臉，像一位慈愛的母親。你想把它抓住，但卻是竹籃打水。

　　讓我認(rèn)識秋的，是雨。那一天，說好的下去打球，可雨不同意。我們前腳剛到室外，雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著，慢慢地，雨絲多了。雨不大，但滴在我們的心上，刺痛刺痛的。

　　起初大家很不開心，怒視著這場雨，但后來，大家都被這景給迷住了：伴著微風(fēng)，斜斜的雨絲輕輕地蕩下來，滴在路上，咝咝，不見了。眼前的顏色慢慢混在一起，最終成了白色。

　　雨停了，雖然沒有故事中的彩虹，童話里的仙子，但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物，我們的激動難以言表。

禮物的作文篇7

　　今天是作文課的第一節(jié)課，在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后，老師突然故作神秘，壓低聲調(diào)說：“我要送給你們一個(gè)禮物�！�

　　剎那間，同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上，只見老師抱進(jìn)了一個(gè)大箱子，上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象，東猜猜，西猜猜。老師微微笑了笑，給了我們幾個(gè)提示：“這個(gè)盒子里的東西，它是獨(dú)一無二的，長毛的，會動的。”一時(shí)間眾說紛紜，老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，快急破了頭�！斑@是兔子嗎？還是倉鼠？難道是毛毛蟲？”我心里暗暗想道。

　　經(jīng)過第一輪的比拼，兩名同學(xué)獲得了看禮物的.機(jī)會。第一位同學(xué)帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子，在約定“看時(shí)閉口不言，看后守口如瓶”后，老師才打開箱子。那位同學(xué)把頭伸進(jìn)去的那一刻，我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭，嘴角微抿，想笑，卻又憋著，整個(gè)臉已經(jīng)漲紅，那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺，他也和我一樣，躍躍欲試，謹(jǐn)慎地把頭探了進(jìn)去。看過一遍后，小小的眼中充滿了大大的疑惑，他甚至不敢相信自己的眼睛，又仔細(xì)觀察了一番。這一次，他的眼神從好奇變成驚訝，興致高漲地回到座位，他的思想還停留在箱子中。臺下的同學(xué)們都心急如焚，我也恨不得沖上去奪過箱子，看個(gè)究竟。

　　很幸運(yùn)，我在第二輪中獲勝，獲得了一探究竟的機(jī)會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動。終于要看到了！我滿懷激動地向箱子里望去，突然一束光芒晃了眼，這是什么？原來是這個(gè)！霎時(shí)間，我心中的好奇之火被無情撲滅，迎面而來的是吃驚與失望，我黯然失色地回到臺下，心中充滿了不甘。

　　又有同學(xué)上去看了。他們看過禮物后，無一例外的全部轉(zhuǎn)身，失望地回到座位上。老師反問：“難道這不符合提示嗎？”我們也只好強(qiáng)顏歡笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然禮物不盡人意，與我想象中的不符，但是他讓我懂得，每個(gè)人都有存在的價(jià)值，每個(gè)人都可以為世界做一份貢獻(xiàn)，世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物，讓我懂得了人生的道理！

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