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關(guān)于珍貴禮物的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
還記得，畢業(yè)考前的那一堂課�！吧险n啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來(lái)給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。
方老師來(lái)到的班級(jí)。天啊，她沒(méi)有帶教學(xué)書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道�？粗覀円粋�(gè)個(gè)好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來(lái)是我們以前上課時(shí)被老師沒(méi)收的小玩意兒。
“小濤，這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了，那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走�！苯瓭椭^領(lǐng)過(guò)老師手中的筆。
“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來(lái)玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，她接過(guò)老師手中的漂亮發(fā)夾，還說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，老師�！狈嚼蠋熚⑽⒁恍�，叫她回座位吧。
“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛(ài)好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學(xué)們分享，但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎，當(dāng)時(shí)老師沒(méi)收他郵票的.時(shí)候，他不知道有多恨方老師，現(xiàn)在好了，他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠，這是你的同學(xué)錄...” “王立安，你的貼畫...” “張威森，你的漫畫書...” “朱麗菲，你的小鏡子...”
老師把沒(méi)收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒(méi)收他的東西時(shí)，還怨恨過(guò)老師，現(xiàn)在，這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái)，緊接著，全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面，很是感動(dòng)：“好了好了，都別哭了�，F(xiàn)在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn)�，F(xiàn)在，這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”
大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說(shuō)：“老師，對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說(shuō)：“下課!”“老師再見(jiàn)。”
那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物!
珍貴的禮物為題作文4
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：媽媽，我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的.腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，對(duì)不起，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇2
古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對(duì)了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉�(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒牵蠋熌夷敲催h(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”說(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的'節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！
珍貴禮物的作文 篇3
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物，千紙鶴代表真誠(chéng)的祝福，祝媽媽身體健康，天天快樂(lè)。
媽媽每天早上起床為我煮早餐，然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺(jué)得媽媽是與眾不同的媽媽，人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的，穿著高跟鞋，涂著口紅，而媽媽卻身穿睡衣，在家?guī)У艿�。媽媽為了我�?學(xué)習(xí)成績(jī)，每天晚上幫我復(fù)習(xí)，放下手中的重要的事。
這份禮物是我對(duì)您的真愛(ài)之情，謝謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
珍貴禮物的作文 篇4
我的書架上整齊地排列著一套精美的漫畫書。一看到它，我便會(huì)想起一件事。
這是一年前媽媽買給我的。
那是一個(gè)悲傷的夜晚。媽媽等我把作業(yè)做完以后，悄悄走到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“凡凡啊，媽媽明天要去上�？床�，也許會(huì)有幾個(gè)星期不能回來(lái)。所以……”“��？”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我便插了話，“你要幾個(gè)星期不回家，那我該怎么辦��？”我急得快要哭了出來(lái)�！鞍パ�，你這孩子，媽媽還沒(méi)說(shuō)完呢！”“可是不管怎么樣，你要離開(kāi)這么多天，家里只有我和外婆兩個(gè)人。而且，這還是你第一次出去那么長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)很不習(xí)慣！”媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，媽媽生病了，得去看病，不看的話會(huì)出事的！這樣，我把你夢(mèng)寐以求的那套漫畫書買來(lái)送給你，不過(guò)你一定要聽(tīng)話，知道了嗎？”
接著，她走到客廳，把一包龐大的東西搬了進(jìn)來(lái)。
在媽媽出去的那幾分鐘，我反復(fù)咀嚼媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話，猛然之間懂了媽媽的.良苦用心。
媽媽去看病的那幾天，我很想媽媽，可一看到被擺在書架上的那一套漫畫書，我便會(huì)默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“章栩凡，別怕，媽媽一定會(huì)沒(méi)事的，你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”然后繼續(xù)學(xué)習(xí)做事。
這套漫畫是我生命中最珍貴的禮物，它要比那些金銀珠寶珍貴得多。因?yàn)�，它是媽媽給我的鼓勵(lì)，是它讓我感受到了媽媽的愛(ài)，是它讓我感受到了力量。我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉它，遺忘掉它！
珍貴禮物的作文 篇5
記得我九歲生日那天，父母送給了我一匹金屬馬作為禮物，他們對(duì)我說(shuō)：“這件禮物是再適合不過(guò)的了！”當(dāng)時(shí)我疑惑不解，所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究，看著看著，喜愛(ài)之情油然而生。
“金馬”金光閃閃，遍身金色，非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生，好像一匹活靈活現(xiàn)的小馬就展現(xiàn)在我的眼前。再仔細(xì)一看，它的'眼睛炯炯有神，身體膘悍強(qiáng)壯，看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，��！原來(lái)父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空，奮勇向前，活潑極了！而且小馬前側(cè)還有一顆碩大的紅色寶珠，我越發(fā)喜歡它了。
看著看著，在我眼前仿佛又出現(xiàn)了一匹馬，好像是這匹馬的好朋友，他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬仿佛在說(shuō)：“我贏啦！”玩著玩著他們似乎又在賽跑，在一望無(wú)際的草原生奔馳著，永不停止。�。「改赶Ｍ乙院髮W(xué)習(xí)天天向前，永不后退。那兩匹奔馬不管白天黑夜，遇到小河懸崖永不言棄，永不退縮，知難而進(jìn)，勇往直前，我愛(ài)上了它。
我明白了，恍然大悟，這真是一件太妙的禮物了！每當(dāng)我學(xué)累了，它給我力量，每當(dāng)我遇到困難，它激勵(lì)我，給我勇氣，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)寶貝珍藏著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是一件寶貝，它不僅包含著父母對(duì)我的祝福和期望，而且它還陪伴著我成長(zhǎng)，使我想象力豐富，我愛(ài)我的金屬馬！
珍貴禮物的作文 篇6
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，我們?cè)谄渲蝎@得了豐富的知識(shí)，永恒的友誼，美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。
那年，我的家里還沒(méi)踏入小康社會(huì)，爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來(lái)的錢。所以我覺(jué)得學(xué)業(yè)很重要，我便喜歡上了看書。
學(xué)校附近有一家書店，那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來(lái)到書店，看著柜子上擺滿的書，我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里：“我真想買一本《狼牙五壯士》，去翻開(kāi)中國(guó)奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》，領(lǐng)略我們中國(guó)人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒(méi)錢買得起任何書�！蔽已b成了一名顧客，裝著買書的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書。
我依然如舊的徘徊在書店看書，在我沉醉在書中時(shí)，不巧給經(jīng)過(guò)的`父親看見(jiàn)了。他愣了會(huì)兒，看著我，眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。
過(guò)后，每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí)，我還責(zé)怪他為何這么晚回家。
我生日到了，當(dāng)我許完愿，吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書遞給我，說(shuō)：“兒子，這是我送你的禮物�！蔽铱戳讼�，這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，我并立刻抱著父親說(shuō)：“爸爸，謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了�！�
10歲時(shí)的生日，是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書，才讓我明白到父愛(ài)是多么偉大的。那兩本書，讓那時(shí)愛(ài)讀書的我更愛(ài)讀書。在我的心里，父親送給我的兩本書就是世上
最為珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇7
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。從小到大我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)，讓我最難忘的還是一年級(jí)時(shí)收到的“圣誕禮物”。
那是一個(gè)星期五的下午，我正在上信息課，突然兩個(gè)“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來(lái)，他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家，每個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我，我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺(tái)，圣誕老爺爺送給我一個(gè)大大的禮盒，還有一封專門寫給我的信，我至今記得那封信的內(nèi)容�！拔沂鞘フQ老爺爺。我一直記得我們之間的約定，我又來(lái)給你送你禮物了。我知道，今年你進(jìn)步特別快，上課喜歡發(fā)言了，下課也不亂跑了，你還是一個(gè)勇敢的男孩子，爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀，等到下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)送給你最喜歡的禮物。豆豆加油！爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。從那以后我就像變了一個(gè)人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下了課也不再亂蹦亂跳，我深信我所有的`努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天，當(dāng)我知道一直送給我禮物，鼓勵(lì)我進(jìn)步的圣誕老爺爺就是我的媽媽時(shí)，我更加感動(dòng)，那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物，那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的祝�？ㄆ壑鴭寢寣�(duì)我最珍貴的愛(ài)。
一份禮物是一份美好的情懷，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。包含著媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛(ài)、熱情的鼓勵(lì)、溫馨的祝福、殷切的希望……
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