實用的神秘禮物的作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的神秘禮物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅硬，沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用，就是因為這個原因。
今天上午，阮老師拿出一個精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物：有的猜是一塊香噴噴、甜甜的'、有如正月十五的月亮的月餅；有的猜是一只小甲蟲，因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘；有的說是一束鮮花，可能是教師節(jié)那天某某人送的�？墒�，大家都說不對，因為鮮花的花枝長，盒子太短，不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案，也有種種理由。
大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了，有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想，很有可能是珍珠項鏈，因為這么好的寶貝，怎么能隨隨便便給人看呢？想著想著，我真急啊。
當阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時，沒想到只是一張普普通通的白紙，我由希望轉為失望。但是，也很有可能是一份情書，我又有了一份希望�？墒牵厦嬉粋�字也沒有，我徹底失望了。
阮老師又問我們白紙有什么作用？“可以寫自己的愿望；折飛機，在天空飛翔；折輪船，在水中遨游�！�
今天，真是又讓人高興，又讓人失望。
神秘禮物的作文 篇2
今天是我的生日，我爸爸前幾天從網(wǎng)上給我買了一件禮物。我問爸爸買的是什么東西，爸爸告訴我說是一件神秘禮物，等生日那天你就知道了，我很期待。
中午的時候，快遞員打來電話說郵件到了。我和媽媽去取。路上我猜禮物是小汽車，媽媽猜是一件衣服。快遞阿姨說：“你的郵件盒子好大啊”！
回家我急忙打開包裝，一看原來是一件變形金剛擎天柱的.書包和一個變形金剛的文具盒。書包和文具盒都很漂亮，我很喜歡，我好開心啊！
神秘禮物的作文 篇3
每個孩子都有無窮的潛力，對于任何一件事情，"讓他做"和"他要做"，其最終的結果會截然不同。老師們更多的時候應該把精力放在二者的轉化上。只有這樣，教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個故事，一個小男孩的`班級剛換了一位新班主任，這對有點玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會，老師沒有說太多，只是反復強調一點:凡是月考成績好的，或者進步幅度大的，都會得到一份他送的禮物。起初，小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣，所以不是很在意。第一次月考結束，老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物，贈給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么，就試圖說服獲獎者打開，可是，被老師阻止了，他要求獲獎者必須到家后再打開，且只能一個人看。
第二天，滿以為禮物之謎會立即揭開，可是，不管怎么問，哪怕是最好的朋友，他們都不說。而且，與以往不同，看上去他們各個精神抖擻，神采飛揚。兩次、三次，每次月考過后都重復著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚，要想得到它，必須付出艱辛的努力，取得更大的進步。為了得到這份"神秘的禮物"，幾乎是名列班級最后的小男孩也在默默地努力著。
終于，在中考前一個月的模擬考試上，小男孩力壓群芳，位居班級第一，拿到了老師那份"神秘的禮物"�；氐郊遥炔患贝卮蜷_層層包裹，看到一個精致的小瓶，里面有一張小紙條，拿出來一看，上面寫著：我知道你很優(yōu)秀，所以相信會努力改變自己，并能嚴守"禮物"的秘密，對嗎?看完禮物，小男孩會心地笑了。中考時，帶著紙條上的那句話，小男孩順利地考上了縣內重點高中。
神秘禮物的作文 篇4
7月9日是我的生日，生日的當天，媽媽給我買了好吃的蛋糕，姥爺則送我我最喜歡的書簽和貼紙，姥姥為我準備了豐盛的午餐。
爸爸呢，說準備送我一件特殊的禮物，我就一直在想，會是一件什么樣的`禮物呢，我期盼能早點見到我的禮物。
后來爸爸告訴我，讓我趕快準備游泳的東西，難道只是帶我去游泳嗎？不像，嘻嘻，后來爸爸才告訴我，原來周六要去鄭州的黃河谷馬拉灣，聽到這個消息，我高興地。這真是一件特殊的生日禮物！
神秘禮物的作文 篇5
今天，我們—(4)班舉行了—次抽獎環(huán)節(jié)。我看見同學們—個個去抽獎，他們都抽到了自己最喜歡的禮物，有的抽到了賽車，餅干，巧克力。論到我抽獎的時候心里特的'高興!因為我覺得我可以抽到很好的禮物，結果我抽到了卷筆刀，我的心里樂開了花!
神秘禮物的作文 篇6
“今天是本喵的生日，聽說豆哥給我一個非常大的驚喜�！睅е环萜诖易叱黾议T。
沒走幾步，我忽然看見了豆哥，只見它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰知豆哥一見到我，就好像老鼠見了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準備再一次向前沖過去時，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來。我向上一看，原來是姐姐呀，不一會兒，她把我放了下來。
一陣陣豆哥的.叫聲傳來，我飛快地向前跑去，豆哥看見我說：“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了�！币粫䞍阂粋�毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲子，便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作，我走進家門便給豆哥一個眼神，讓他自己體會。
豆哥，豆哥，你的心機真是深不可測呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物的作文 篇7
昨天下午，我和好朋友黃河清、楊闊在商店里玩。玩著玩著，楊闊說：“田甲珅，這個禮物送給你，會玩么？”
我說：“會！”我接過禮物說：“謝謝你!”
那個禮物是一盞夜光燈加一只夜光筆，非常神奇。
你可別小看它，雖然寫出來的字看不見，但是用夜光燈能看見。它還能在手上、木板上，墻上，等等都可以寫。
這真是一個神奇的'禮物。
神秘禮物的作文 篇8
前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長的一段時間，終于收到了。接下來，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一：他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對嬌小可愛的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會吃，所以長了一個雙下巴，胖嘟嘟的臉上長了一對炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個高而秀氣的鼻梁樹立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時不時的往外面吐著泡泡呢!
提示二：他很有自己的`一套。愛哭愛鬧還會笑，喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著，只要將音樂一打開，聽到音樂的他就會隨著音樂的節(jié)奏手舞足蹈，可愛極了!不理他時，他還會發(fā)出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著他四處走動才能平撫他躁動的心。他安靜下來就證明他睡著了，可說到睡覺呀，我們全家都不是他的對手了。聽媽媽說，現(xiàn)在的他一天要睡上15～20個小時呢!醒著的時候，當然會吃、會吃就會拉咯，每到這個時候，就是全家總動員的時候了。媽媽負責抱著，爸爸負責打水洗屁屁，外婆逗他開心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說了這么多，想必大家應該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰把弟弟吵醒了就歸誰帶，我得帶弟弟去了。其實，我心里還是挺開心的，因為又可以陪他一起玩了。等他長大一點了，我就帶他來跟大家一起玩吧，相信你們一定也會喜歡上他的。
神秘禮物的作文 篇9
這個禮物讓我和媽媽猜測了很久，這個神秘的禮物是什么呢？
下課時，薛老師遞給我一張單子，說：“寄給你的包裹，中午放學后和你媽媽起去取。”“哇，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰呢？”我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學，去取我的`神秘包裹。
盼來盼去，終于放學了�！皨寢專憧�，有我的包裹耶�！蔽腋吲d地說。媽媽半信半疑地說：“給我看看，會不會是博客選上你的作文了？””真的嗎？我們多久去��？在郵政局取嗎？“我一連問了好多問題。
我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說：“是禮品哦！”我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。
去取了，就是一個小長方體，稍微有點大。我對媽媽說：“我們一起揭曉這個神秘的禮物吧！”我一點一點地撕開，三二一，原來還有一個信封，把信封打開，有一張小報紙，打開小報紙，是一個小鏡子，鏡子背面寫著：少年百科知識報版名題寫“童心樂園”，作者：鄭馨媛。我想起來了，是去年我為少年百科知識報題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。
雖然是個小鏡子，但這代表我的一份回憶！
神秘禮物的作文 篇10
本周就開學了，寒假過得可真快呀！
剛開學，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。
教我們的老師姓徐，同時又碰到了我們班的5名同學。
第一天，徐老師給我們帶了一個神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對。于是，老師從盒子中拿了出來，它是用一個橘色的布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說是書，有的說是茶，回答五花八門。猜不出來，老師打開，是一瓶黃色的.東西，老師又讓我們猜，有的說是茶，因為有茶葉末，還有的說是果汁，因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說是綠茶，有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對寫作文的幫助很大，同時寫出了這篇作文。
快樂的寫作文可真輕松，我要好好的學習作文！
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