圣誕禮物的作文

時(shí)間：2023-06-09 09:59:44 話題作文我要投稿

實(shí)用的圣誕禮物的作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的圣誕禮物的作文匯編6篇

圣誕禮物的作文篇1

　　“媽媽，明天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢？”小屋里傳來(lái)５歲時(shí)我稚嫩的聲音。媽媽輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“只要是好孩子，你想要的禮物，圣誕老人一定會(huì)送給你的。”“我想當(dāng)好孩子，什么才叫“好孩子”呢？”媽媽說(shuō)：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不調(diào)皮，才算是好孩子。”我想了想，認(rèn)為我就是那樣了孩子，便說(shuō)：“我要一個(gè)芭比娃娃�！眿寢屳p輕一笑，坐在我的床邊，幫我蓋好被子，說(shuō)：“圣誕老人的.定會(huì)滿足你的，晚安，寶貝�！闭f(shuō)完，媽媽就關(guān)了燈。

　　圣誕節(jié)的晚上，我想看一看圣誕老人，就睜著眼睛不睡覺(jué)。媽媽推開(kāi)房門輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你不睡覺(jué)，圣誕老人就不給你禮物了。睡吧，我的寶貝，祝你有個(gè)好夢(mèng)，晚安。”我聽(tīng)了，立刻閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。

　　在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把一盒精美的“芭比娃娃”放在我的床頭，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，睜開(kāi)眼吧！”

　　我連心把眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)床頭有一盒芭比娃娃，那娃娃又能眨眼，又能跳舞，好玩極了，我不禁大喊一聲：“圣誕老人萬(wàn)歲！”

　　我連忙穿上衣服，快速地吃完早餐，帶著芭比娃娃沖向幼兒園。小朋友們都羨慕極了。這時(shí)，愛(ài)打扮的小精靈李舒瑤走到我面前，妖聲妖氣地說(shuō)：“這有什么，看我的“發(fā)卡套裝”100多元呢！”開(kāi)心果王滋也對(duì)我說(shuō)：“瞧我的，兒童組合玩具，圣誕老人送的，好貴呢！你們誰(shuí)比得起？”“我”人群里傳來(lái)一個(gè)得意洋洋的聲音，“兒童摩托車，最時(shí)尚的。”……

　　大家正比到最高潮的時(shí)候，王老師走到我們面前，說(shuō)：“你們知道這些東西是誰(shuí)送的嗎？我們異口同聲地說(shuō)：“圣誕老人。”“錯(cuò)了，是你們的爸爸媽媽呀！”王老師微笑著說(shuō)，”“不信，回去問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽�！�

　　回到家，我連忙問(wèn)媽媽：“這芭比娃娃是你送的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今年的圣誕節(jié)快到了，我要給爸爸和媽媽準(zhǔn)備一份禮物，給他們一個(gè)驚喜。

圣誕禮物的作文篇2

　　禮物代表對(duì)別人最溫馨的祝福，里面包含的每一個(gè)字，每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼，今年的圣誕節(jié)我又收到了一個(gè)最溫馨的禮物。

　　馬上就到了一年一度的圣誕節(jié)，同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福，到處充滿著節(jié)日的.喜慶，而我卻遲遲沒(méi)有收到一個(gè)禮物，一個(gè)祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上，心想：我為什么沒(méi)有收到一個(gè)禮物？是不是我的人品不夠好？這時(shí)我看見(jiàn)梁越悄悄的走了過(guò)來(lái)，看樣子神神秘秘的，忽然她從身后拿出一支精美的自動(dòng)鉛，遞到我的桌子上，我一臉疑惑，好奇地問(wèn)她：“這是什么？”她笑咪咪的說(shuō)：“當(dāng)然是送你的圣誕節(jié)禮物�！蔽衣�(tīng)到這里萬(wàn)分感動(dòng)，這可是我收到的第一個(gè)禮物呀！我興奮不已，這時(shí)梁越說(shuō)：“希望在寒冷的冬天，給你帶來(lái)一片溫暖，也希望你用這支自動(dòng)鉛畫出最美的圖案�！蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆�(dòng)了�；叵肫鹞液土涸降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感愧疚。那時(shí)我和梁越十分要好，每天放學(xué)上學(xué)一起走，成了形影不離的好朋友。那時(shí)的我十分自私，不希望梁越和其他人做朋友，但是性格開(kāi)朗的她怎么能只有我一個(gè)朋友呢？于是性格倔強(qiáng)的我和十分要強(qiáng)的她就越走越遠(yuǎn)，形同陌路，時(shí)間一天一天過(guò)去了，到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物，這怎么能不讓我感動(dòng)呢？這是我收到的最溫馨的禮物。

　　禮物雖小，但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼，圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢？

圣誕禮物的作文篇3

　　圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外哦。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。

　　回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。

　　大街上，學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒(méi)有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的�！蔽壹泵φf(shuō)：“不會(huì)吧！我每次收到的'禮物都很精美，有的還是丹麥的呢�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的�！苯�(jīng)同學(xué)們一說(shuō)，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

　　放學(xué)就問(wèn)媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”

　　媽媽驚訝的說(shuō)：“怎么會(huì)呀！都是圣誕老人送的呀�！�

　　盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō)：“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來(lái)得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說(shuō)：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會(huì)來(lái)，自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人，那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來(lái)平安和祝福。”

　　我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

　　早晨，我從何夢(mèng)中醒來(lái)，什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門，哇！真是一個(gè)驚喜，我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來(lái)看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”

　　我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō)：“真漂亮，還是冰島的呢�！弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅�，啊！是沈石溪老師的書，真是太棒了！

　　今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力，爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

　　我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵(lì)和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開(kāi)心！

圣誕禮物的作文篇4

　　這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。

　　這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。

　　一進(jìn)校門，我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見(jiàn)了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問(wèn)他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說(shuō)著說(shuō)著，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

　　早讀完畢了，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很嚴(yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物�！甭�(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好�！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)？今年發(fā)什么禮品？……我的'腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

　　終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里，想拿回去和家人一起品嘗。

　　今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！

圣誕禮物的作文篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛(ài)的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了。

　　昨天晚上睡覺(jué)之前，我就一直在想，今年可愛(ài)的圣誕老爺爺?shù)降讜?huì)送什么禮物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書呢，還是一張別有風(fēng)味的音樂(lè)唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的`鞋子？是一副精美絕倫的畫呢，還是一個(gè)嶄新的粉紅色的書包？我懷著激動(dòng)的心情，帶著滿滿的幻想，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　一早起來(lái)，我的激動(dòng)的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)，我就開(kāi)始滿屋子尋找我的圣誕禮物�？墒前。易笄魄�，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個(gè)星星引起了我的注意。于是，我非常開(kāi)心地打開(kāi)了抽屜，只見(jiàn)一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。

　　我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫滿了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺?shù)淖８＃€有一些陌生的叔叔阿姨的祝福。看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被這份特別的圣誕禮物感動(dòng)了。

　　這是一份寄滿了心意的禮物，雖然沒(méi)有玩具熊的可愛(ài)，沒(méi)有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛(ài)意。這份愛(ài)意將伴隨著我成長(zhǎng)，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會(huì)永遠(yuǎn)都記得。

圣誕禮物的作文篇6

　　這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來(lái)走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。

　　保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問(wèn)道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說(shuō)：“是啊，它是我哥哥給我的`圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說(shuō)：“哇！我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說(shuō)出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。

　　逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了�！奥闊┠阃Ｔ谂_(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來(lái)了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂(lè)。而且，我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步，愛(ài)是給予而不是索取。（

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