高中生感恩的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高中生感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生感恩的作文1
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福……
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學會感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動。
感恩生命，感恩老師。作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的'引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師。上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師；在過教師節(jié)是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過細節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
高中生感恩的作文2
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，而我要說，老師是參天大樹，為我們遮風擋雨，呵護我們成長。從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多很多，但最令我敬佩和感恩的老師就是我們現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師是去年才接任我們班的。她剛來給我們上課時，大家看到黃老師個兒不高，瘦瘦的，心想：她能教好我們嗎?同學們有的露出了失望的表情。黃老師似乎看出了我們的心思，但是她毫不在乎我們的這種心理，而是滿懷信心的給我們上了一堂生動有趣的課。記得當時黃老師給我們上的是《竊讀記》。課堂上，老師讀的那樣聲情并茂，富有感情，我仿佛看到了那個隱藏在大人身后快樂讀書的小女孩，也仿佛感受到了她快樂而又懼怕的竊讀滋味。同學們聽得那樣認真，就連以前課堂上經(jīng)常搗亂紀律的.同學也學得那樣認真。老師的這堂課，讓我忘掉了語文的枯燥，讓我跟隨黃老師一起走進漢語王國，我第一次感受到了語言的魅力。每次上完課，我總會產(chǎn)生一個疑問：老師在課堂上有時連書都不看，她怎么會講的那么流利，那么清晰，那么透徹?有一次，我無意中看到老師的語文書上批得密密麻麻，有些地方原文都看不清了，我的疑問終于有了答案。“臺上三分鐘，臺下十年功”老師為了給我們上好每一堂課，她在課下花費了多少心血啊!
記得黃老師剛帶我們不久，她發(fā)現(xiàn)我們的作文寫得不好，她就要求我們每天寫日記。剛開始，有些同學不重視寫日記，把每天的日記看成是負擔;寫的時候就東拼西湊，應付差事。老師看后，生氣地說：“我滿懷期待打開你們的日記，難道你們就忍心這樣對待老師嗎?”同學們聽后非常慚愧。在發(fā)現(xiàn)一部分同學不會寫日記，還有的同學怕老師讓他們在同學面前讀日記而不愿寫真話時，老師向同學們保證：絕不會讓他們在班內(nèi)讀日記，并且引導我們從哪些方面寫日記，怎樣去寫。
對于我們的日記，老師總是抽時間批閱，還在日記后面寫上一些批語。漸漸地，我養(yǎng)成了寫日記的好習慣。每次日記發(fā)下來，我就迫不及待地看老師給我寫的批語。讀著老師的批語，我感覺老師有時像我的親密伙伴，分享著我的快樂，也承擔著我的憂愁：有時像我的知心大姐，開導我，安慰我：有時還像一個心理醫(yī)生，給我醫(yī)治嫉妒、自私的壞毛病，讓我能健康、快樂地成長。
高中生感恩的作文3
感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感恩，但不論怎樣，也得有一個輕重緩急之分。所以第一個就感恩我這樣一個外人，本身就不是一個明智的選擇。
要論感恩，第一當之無愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點，母親對你的恩澤已是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個個為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個其實與你毫不相關的人的后面?
緊隨母親之后則應該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒有母親那么多，但他仍應該處在你要感恩的人當中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的`傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機會遠遠多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。
但現(xiàn)狀其實是這樣的，母親主內(nèi)，維系孩子的精神世界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來主內(nèi)，一個孩子只有精神世界，沒有物質(zhì)生活，想必也無法在這個社會上長久地生存下去。所以，當孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時，其實也是無可厚非的，都說父愛如山，父親便是一座大山，他沉默無語，不似母親那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。
正因父愛、母愛，一個如大山似的沉默，一個如春雨一般“潤物細無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關于旅游的話:“旅游其實就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦]有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只是你“膩”了而已。
感恩，不在于你感恩上天，感恩大地，而是能夠懂得如何感恩那些就在你身邊默默付出的人。
高中生感恩的作文4
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的'牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
高中生感恩的作文5
我羨慕落葉，因為他可以在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩，我羨慕白云，因為他可以在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩
失落的感恩
我羨慕落葉，因為他可以在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩，我羨慕白云，因為他可以在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，
而我不能，我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時遞上一張卡片，在他失落時奉上一番問候與安慰了。因為從那時起，我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時起，我永遠的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光，從那時起，我失去了對將來的一切希望，一切被給予的希望。
現(xiàn)在，只能無助的`提前告別了無憂的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對枯萎的命運，不知所措的飄著。
曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時起，我錯了，錯得沒有一點退路，錯得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽高照，所有的人都在微笑，于是我只能微笑。然后，在一個只屬于我的地方，盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線。支離破碎。來自天堂的雨一直下，下在我的心里。沒有顏色，沒有形狀，沒有聲音，卻潮濕了整個世界。潮濕的人，潮濕的心。只是希望那溫柔的風能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹，只有讓人心碎的顏色。時光一直在無情的前進著，多少次記憶盤旋在慘白的天花板上，籠罩著無助的心，籠罩著自己的無盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記，忘記該忘記的，忘記不該忘記的，忘記一切的一切，最后留下整片的空白。就這樣沒有開始，所以不會有結束，更不會痛徹心扉。
但現(xiàn)在，知道痛了，已經(jīng)痛的毫無退路。
沒有意義的生命，會一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。
高中生感恩的作文6
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的.心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
高中生感恩的作文7
倘若不是感恩，絳珠仙子就不會用盡一生的眼淚去報答神瑛侍者的仙露，又哪來悲金悼玉的紅樓一夢？而感恩，便是瀟湘妃子的`漣漣之淚，高中生感恩節(jié)作文600字：感恩是泓泉水。
倘若不是感恩，就不會有伯牙鼓琴，子期探音，又哪來高山流水，流出千古知音？而感恩，便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩，就不會有田世國捐腎救母的決心，又哪來感動中國的至孝之舉？而感恩，便是那寸草借得雨水，報答了三春之暉。
眼淚也罷，流水也罷，春雨也罷，落在我眼里，涌進我心里，便成了一泓泉水，流淌不止，涌動不息。寒冷時它溫暖，燥熱時它又清涼。
我感恩父母，讓我擁有生命，為我付出，又把我的生命一歲一歲的點數(shù)；
我感恩師長給我教誨，指引我從稚嫩縱向成熟；
我感恩朋友與我為伴，撒下一路歡笑，淹沒所有孤獨，高中優(yōu)秀作文《高中生感恩節(jié)作文600字：感恩是泓泉水》。
多少個清晨，我從夢中醒來，總能看到父母在廚房中忙碌的身影，卻從來聽不到聲音；
多少回，我遭受挫折，路遇荊棘，卻總有老師在鼓勵“別恢心，我相信你！”
又有多少次，我曾悲傷，曾失意，得到的都是朋友的慰籍，知心的話語。
因為感恩，我可以向奉獻致敬，向不幸膜拜，向萬千氣象低吟，歌頌；
因為感恩，時間帶走的，我不去挽留，生命贈與的，我也欣然接受；
因為感恩，我才參透，失去不是痛苦，缺陷不是不公，渺小不是卑微，一切其實并不丑陋！
感恩，真的是一泓泉水，它圣潔，純凈；它美麗，永恒。
愿感恩在每個人心里流淌，流出山清水秀，流出明凈蒼穹，流出繁花似錦，郁郁蔥蔥。
高中生感恩的作文8
感恩的方式各種各樣，感恩是無邊無際的，感恩是發(fā)自內(nèi)心的感情，感恩就在我們的身邊。
小草感謝露珠給予它滋潤；蜜蜂感謝花朵給予它蜂蜜；魚兒感謝河水給予它生存的機會；雄鷹感謝藍天給予它飛翔的空間……我們也要像它們一樣，學會感謝別人。
一份精致的禮物，一句真誠的祝福的話語，一個溫暖的'擁抱，這都是給予別人以感謝的方式，使別人感覺自己被春天的光照耀著，被夏天的綠圍繞著，被秋天的風清涼著，被冬天的熊熊火焰溫暖著。
我們每天都生活在父母的精心呵護下，父母愛我們，他們關心我們勝過自己的生命�？墒牵谖覀冎杏钟卸嗌偃硕酶兄x我們的父母，把父母放在第一位呢？父母為我們付出這么多的心血，想想看，我們有關心過他們嗎？我們有為我們的父母做過什么嗎？
因此，我們應該常懷一顆感恩的心來面對世界，面對生活，面對他人。在悠久的歷史長河中，多少古今中外的名人感恩的小故事傳遍世界。古有9歲小黃香在大雪紛飛，天寒地凍的冬天里，因為家里沒有火爐，小黃香只能先用自己的身體溫暖被窩，讓爸爸回來后可以暖暖和和的入睡；三歲的孫融主動把大的梨子讓給哥哥吃，把小的留給自己吃；今有所有正在飛快地行駛的汽車，紛紛停下來，給盲眼老人讓路。這些真實的故事，讓人感動，讓感動于對生命的關愛。
我們每天都在優(yōu)美而清潔的學習環(huán)境里學習，我們要感謝每天打掃清潔的學生；當我們在快樂地玩著各種游樂設施時，我們要感謝設計玩具的設計師；我們也要感謝父母，把我們帶到這多彩的世界，把我們養(yǎng)育成人；我們要感謝所有教師，讓我們懂得了寶貴的知識，讓我們懂得了人生的道理。讓我們讓“感恩”讓生活變得更加和諧、更加美麗。
世界需要感恩，沒有感恩，我們的世界會變得枯寂無味，沒有感恩，就像人間真愛不存在。可見，感恩是多么重要的一種東西。讓我們學會感恩，與愛同行。
高中生感恩的作文9
父母清楚記得孩子的生日，可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年，哪一月，哪一天？
17年前正是這個日子里，我的父母沒通知我一聲就把我生到這個世界上來，那時的我哭了，哭的沒心沒肺。
他們是誰？他們就是生我養(yǎng)我的父母，我的親人。這么長時間了我最忘不掉父母對我感觸最深的一件事是什么？或許想了半天我終究根本想不起來。但是如果你問我的父母你曾經(jīng)做過的事你父母最感觸最難忘的事是什么？答案會是:數(shù)不盡數(shù)！或許是咿呀學語的第一聲媽媽，第一聲爸爸�；蛟S是給父母端來的一盆洗腳水�；蛟S是來家長會時給父母的一次擁抱，太多太多。
古人曾說:父母在，不遠行！可是有的人為了追求自己的真愛，并且愿意為自己的愛人遠走天涯，可是養(yǎng)你的父母你放在哪了？當你一心討好自己的愛人想要給她浪漫，給她擺滿了心形蠟燭，和大束大束的玫瑰花示愛的時候。你有送給過你的父母一朵花來表達感激之情了嗎？或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來自一輩子。
你不曾記得小的時候不離不棄的母親，在一口一口的喂你吃飯，一點一點的教你拿筷子，在一步一步的'教你走路，一點點的扶著歪歪扭扭的你。又是誰在你夜間哭鬧不止的時候，輕哼搖籃曲，輕輕的撫摸著你哄你入睡，自己卻睡不好？
或許等你長大后，你有錢了，買了大房子，你會舍得把那間最大最好的臥室留給他們嗎？在或者說你會接他們和你一起住嗎？當他們一次次弄臟，你剛買的沙發(fā)，一次次弄壞你剛買的家電，你會一次次的包容他們，還是直接冷言相對？當他們腿腳不便，顫顫巍巍的住著拐杖在冷風中走的時候，你會放慢腳步一起攙扶著他們嗎？他們用雙腳踏出了你的前程，送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎？
高中生感恩的作文10
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
常懷感恩之心
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿，就去問媽媽：我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個殼呢？媽媽告訴他：我們沒有骨頭，殼兒可以支撐并保護身體。他還是不解，又問：那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說：因為天空和大地會保護他們呀。小蝸牛便哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。媽媽安慰他說：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！
這是一個簡短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事，時時糾纏著我們而使我們不得脫身。可是，上天是公平的，一扇門被關上的同時，總會留下一扇開著的窗。小蝸牛應該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對母愛的感激，臥冰求鯉式的對父愛的回報。父母之愛，深如大海，無私的.父愛母愛，不需要我們償還�？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會因你的感恩之心而流淚！
平時，我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當以涌泉相報，可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢？況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會感到無比欣慰。
常懷感恩之心，陽光定會無比燦爛！
常懷感恩之心，鮮花也會無比鮮艷！
常懷感恩之心，讓陽光和鮮花永駐心房，愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。
高中生感恩的作文11
老師您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右...
我和李老師是在作文課開學的時候認識的。
那時的`我剛進入一個陌生的環(huán)境，膽子十分的小。性格很內(nèi)向。不愿和同學相處，是您，改變了我，改變了我的一生。
第一次作文課上，您突然說：“請新同學來回答這個問題，答錯不要緊。我從座位上站了起來，卻不知道要說什么，呆如木雞的站在哪，望著您。您似乎認為我沒聽清，您重復了一下剛才的問題。我小心翼翼的說出了幾個字。聲音卻比蚊子還小。全班同學哄然大笑，我默默低下了頭，淚水不爭氣的從眼中眶里奪眶而出。您什么也沒說，而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩。要我坐下，我坐了下來，望著窗外，思考著。
到了下課，同學們都興高采烈的往門外走去，而我卻呆呆的望著黑板。想著您剛才的問題。我不知不覺的拿起粉筆，在黑板上寫出了我內(nèi)心深處的想法。突然，一雙溫暖的手放在了我的肩膀上。我大吃一驚，我慢慢的回過頭，看到了您。我們一起坐在椅子上望著對方。您跟我說：“高爾基曾說過“一個做主角的非有天才不可�？墒翘觳旁谟谧孕牛谟谧约旱牧α��！蹦阒皇菦]有自信罷了，你其實會這道題，只是沒自信回答而已！你要相信自己你就一定會成功�！蔽乙痪湓捯矝]說，就是默默的思考著！一會，我便明白了您的意思。我并不是不想，我只是害怕。我并不是不會，我只是不敢。為什么？我要那樣的膽怯？因為我沒有自信，才會膽怯。擁有了自信，那我就一定會成功！
我勇敢的舉起了那從未伸過的小手。慢慢的開啟了在我心中那緊閉的大門。慢慢的開啟了從未有過的快樂，從未有過的滿足。
高中生感恩的作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶!”電腦里放著這首歌。我忽然感受到。是啊!從我們出生到現(xiàn)在，母親無時無刻不在為我們付出。從牙牙學語到亭亭玉立，母親為我們流了多少傷心淚!冷了，為你添衣;餓了，為你做飯。甚至還有那讓我們厭煩的嘮叨，都是母親的愛!
班上每個同學都有自己的生日。到每年過生日的時候，總要父母出錢。邀請同學們，辦一個盛大的生日聚會。然而，從來沒有人想過。那一天，我們誕生的那一天。是母親做媽媽的日子，是母親這一生最痛苦的日子。從那一刻起，母親結束了少女時代的夢想，挑起了生活的擔子，為我們的將來辛勤打拼。皺紋悄悄爬上了母親的額頭。歲月把母親的頭發(fā)染白!
還記得那一年我出了車禍，躺在醫(yī)院。醫(yī)生診斷說，我的鎖骨和小腿斷裂，必須要動手術。母親顯得十分冷靜，還安慰我說：“不要怕，手術打了麻醉劑就一點也不疼了!”手術過程并不十分順利。做到一半時，就停電了。幸好手術室有電筒，就在這微弱的光下完成了手術。我雖然打了麻醉劑，但也只是部分麻醉。我能感覺得到，母親一直在外面守著，不曾離開半步。我不知道她的心情是多么焦急，正如我不知道她這些年來為我付出的一切。
手術終于做完了。醫(yī)生們都夸母親，說：“來我們醫(yī)院的，遇到您這種情況。早哭了，您還能這么鎮(zhèn)定!”母親笑了，說：“怕什么?怕又有什么用?”這時我才想起法國一位著名作家所說的一句話：女人固然是脆弱的，但母親卻是堅強的!我想，天下母親大概都是一樣的吧。
我又回到病房后，麻醉劑消退，傷口痛不欲生。足足疼了三天三夜，叫了三天三夜。而母親守在我身邊，從未合過眼。第二個星期，我說：“媽，我想回家!”于是母親就立刻打電話給父親，說讓父親叫一輛車，讓我回家住幾天。普通客車只要5元，而母親怕人太多，會傷到我，就叫了一輛包車。來回一百多塊(當時我們家并不太富裕)，我覺得貴，就說：“媽，我們不回了!”母親卻堅持不同意，說沒關系，錢可以再掙。
那難熬的'一個多月，就是母親陪我一起度過的。為了不讓我覺得悶。母親每天都去借輪椅，推著我走遍了醫(yī)院旁的大街小巷。而每隔兩個星期，便坐包車回家住兩天。有時侯還推著我去看電視。就這樣，原本漫長的一個多月竟飛快地過去了。我的傷口愈合的速度連我的主治醫(yī)生都不相信。
古人說，愛國之士是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”而我卻要說，母親是“先兒女之憂而憂，后兒女之樂而樂!”
感謝您!我的母親!
高中生感恩的作文13
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開抗的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過風雨，記著保護自己；
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個微笑——下次，我一定會做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦。縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，對生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的'小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問："直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流？"有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
高中生感恩的作文14
人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作，是師傅教會了我們生存的能力，才使我們今天為社會創(chuàng)造財富，自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠說不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū)，自從去年來到10個月的時間，當我回頭看看我走過的歷程，我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥，什么也不懂，我最大的優(yōu)點就是有一點苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看，覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來的呀，感到很神秘�，F(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒想到的'，其實我是一個比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質(zhì)是時閑時忙，沒事的時候就上圖書館借一點雜志看看，除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，好像沒我什么事了，隨著時間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時常關注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時候，給了我很多，使我收獲過一、二、三、等獎，這些都是我沒想到的，當獎品來到我的禮物箱時，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當先進，其實我知道自己的水平，這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來到給予我最大的收獲就是認識了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學到了不少知識，可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天，因此借今天寫這個征文的機會，甜甜對你們說，相識是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友，我會感激你們一輩子的，把你們對于我的幫助會永遠珍藏在我心里，讓我永遠做你們的朋友。
高中生感恩的作文15
感恩，在我們生活中很常見，一聲問候、一個眼神都可以表達。俗話說得好“百善孝為先”是啊！我們應該孝順父母，是他們賜予了我們生命；我們應該尊敬老師，是老師教會我們知識，把我們領進知識的殿堂。
在這陽光明媚，萬里無云的下午，學校舉行了一場感恩教育會。場上，座無虛席，學生們和自己的家長坐在一起，細細的聆聽著，專家鏗鏘有力的聲音在空中渺渺回蕩，感染著每一個人。意想不到的是，竟碰到了我們的啟蒙老師鄭老師，她畢竟教了我們五年了，我們哭了，這是一種思念……
老師，您是畫家，在我稚嫩的心靈上，描繪著給予他人勇氣的風帆；您是園丁，在我這還不成熟的土壤中培育著新芽，您是媽媽，給予了我溫暖真摯的愛。加倍的工作，使她的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋，晝夜備課，使她那深邃的眼睛又陷了下去，老師付出了多少？我們何曾知道，但又收獲了些什么？只有滿頭白發(fā)和逝去的青春。謝謝您，老師。
父母，你們的愛就像那從天而降的雨露，我便像那幸福的鮮花，吮吸著雨露的甘甜；又似那筆挺的大樹，我就像那弱小的`幼苗，你們?yōu)槲艺陲L擋雨，讓我茁壯成長，你們對我總是放心不下，時常問我：“最近學習怎么樣了，上課發(fā)言積極嗎？”不論炎炎夏日還是皚皚冬日，總是不辭辛苦地來回接送我，在我生病的時候，你們陪伴我輸完最后一滴液；在我呀呀學語的時候，你們教會我一個又一個字，在我珊珊學步的時候，你們攙扶我走了一步又一步。你們用愛心陪我度過了童年，謝謝你們！
午后溫暖的陽光照在我們身上，我似乎聞到了那股康乃馨的味道，它穿透我的心肺。淡淡的。我知道，正是它教會了我感恩，讓我學會用感恩的目光重新審視這個世界。
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