高中三年作文

高中三年作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高中三年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中三年作文1

　　意外的發(fā)現(xiàn)，讓我不禁思緒綿綿。那盆花在那屋檐下默默地存在已數(shù)月，而我卻視而不見(jiàn)，直到有一天，曇花已垂首含苞，才知我已錯(cuò)過(guò)生命的前奏，但我相信，我不會(huì)再一次錯(cuò)過(guò)生命的終結(jié)。

　　曇花只開(kāi)一夕，這一夕是最初的一夕，也是最后的一夜，花期雖短卻充滿(mǎn)了生命無(wú)限的奮發(fā)和無(wú)常的哲理，還有那生命的啟迪。

　　黑漆的夜，無(wú)光，無(wú)彩，所以鮮花少愛(ài)，唯有這檐下孤獨(dú)的曇花，她的生命自夜幕降臨時(shí)起到黎明來(lái)臨時(shí)終結(jié)，似乎有些凄涼，沒(méi)有愛(ài)花者不住的稱(chēng)贊，沒(méi)有探索者意外發(fā)現(xiàn)時(shí)的驚奇，只有這忠實(shí)的.黑夜，日夜等待，“她”終于悄然而來(lái)，帶著生命的儲(chǔ)蓄漲開(kāi)了笑臉，開(kāi)始短暫的生命之旅。

　　當(dāng)?shù)谝欢浠▋簼q開(kāi)臉，吐露第一絲芬芳時(shí)，就好像新生兒向親人宣告他的到來(lái)時(shí)那一聲啼哭。曇花開(kāi)了，生命就開(kāi)始了，人生的路就向前沿伸了，清香縷縷浸潤(rùn)了黑夜，她清靜又典雅，不擾人清夢(mèng)，她短暫而燦爛，裝飾夜的美夢(mèng)。

　　夜困倦了，一束似乎還帶有黑夜味道的光線照進(jìn)了窗子，照在那緊閉的雙眼上，似一只手撫摸著沉睡的孩子，不經(jīng)意卻喚醒了他，他睜開(kāi)眼，接受陽(yáng)光的洗禮，這才發(fā)現(xiàn)難得的花卻凋零了，帶著最后的一縷清晨離開(kāi)了，花路結(jié)束了。這一切，不由得讓人痛惜，曇花為何如此短暫，如此凄美？面對(duì)凋零的曇花我思索著，沉默著。

　　花開(kāi)時(shí)，人生路就開(kāi)始了，花謝時(shí)，路是否就結(jié)束了呢？不，路仍在繼續(xù)，正如夢(mèng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)生命美的痛惜，那時(shí)路已經(jīng)在延續(xù)，因你思念、痛惜而延續(xù)……

　　生命確如此燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)，短暫而美麗，盛開(kāi)剎那，似夢(mèng)幻般迷人；花落時(shí)，似烈焰般熄滅。悉前塵過(guò)往，我知道今夜花仍會(huì)盡情怒放，人生路還會(huì)繼續(xù)，黎明的陽(yáng)光終會(huì)照在那怒放的花上。

高中三年作文2

　　炎熱夏季即將過(guò)去，我們開(kāi)始盼望冬季的片片雪花。熟不知，等下一個(gè)夏季我們要迎接的便是離別和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。高三的生活就像烈日的烘烤無(wú)法忍受卻又不得不受、在那個(gè)夏天，我們和我們最純真的青春便要徹底說(shuō)再見(jiàn)。迎來(lái)的會(huì)是另一種青春的開(kāi)始，我們會(huì)感受大學(xué)校園的氣息，慢慢接觸社會(huì)，那是別樣生活的開(kāi)始。到那時(shí)，我們會(huì)懷念高三時(shí)候的瘋狂學(xué)習(xí)和高中三年純真時(shí)代。

　　那些年，我們也曾奮筆疾書(shū)過(guò)，我們也曾在操場(chǎng)不顧一切的狂奔過(guò)，我們也曾和朋友因?yàn)椴粷M(mǎn)而相互吵鬧過(guò)，這一切在以后都顯得彌足珍貴。看著堆得像小山一樣高的書(shū)本，上百只的空筆芯，畢業(yè)照上一張張盡顯甜美笑容的臉和洗的發(fā)白的校服，此時(shí)的心中卻只能成為懷念。要逝去的你終究是留不住。

　　只是望著校園，看著一屆屆的畢業(yè)生留下的腳步就已是感慨萬(wàn)千，更何況那天真正到來(lái)的時(shí)候。突然覺(jué)得有句話很對(duì)：我們不可能永遠(yuǎn)年輕著，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。我們?yōu)榱藟?mèng)想不得不加緊腳步，哪怕我們知道這一年有多珍貴，再多的不舍終究化為動(dòng)力，腦海中只剩下兩個(gè)字：前進(jìn)。我們都希望下一個(gè)夏天我們能和摯友攜手一起踏進(jìn)夢(mèng)想校園，在人生的`另一個(gè)階段中不至于那么孤單，那么寂寞，希望能將那一段旅途時(shí)候的快樂(lè)延續(xù)到下一段旅途，有那么一個(gè)人陪你看沿途風(fēng)景總是好的。

　　青春總是無(wú)限好的，哪怕它只留給我們一件洗的發(fā)白的校服，一雙泛黃的白球鞋，一張帶著燦爛笑容站在校園中的照片，也極其好。它從來(lái)都站在神圣的位置不被玷污，倒不是說(shuō)它本身有多么多么的好，而是他永遠(yuǎn)都是學(xué)生心中最美好的念想。所以我感謝他，即使它帶走了一些美好。

　　要逝去的你終究留不住，既然留不住不如在珍惜過(guò)后讓它變成美好回憶。

高中三年作文3

　　他經(jīng)�？蠁�(wèn)，和我在一起，你后悔了嗎？

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是低頭不語(yǔ)，不去做任何回答，肯定的，或者否定的。也正因?yàn)槿绱耍�他就�?huì)在問(wèn)完之后，加上一句，不用說(shuō)，我知道你后悔了。

　　其實(shí)，他從來(lái)都不知道，我的沉默，不是因?yàn)榕伦约赫f(shuō)出來(lái)后悔而讓他傷心，而是，自己也不知道自己是不是后悔了。

　　當(dāng)初，不顧所有人的反對(duì)，毅然決然的選擇了如今的生活，如今自己，又該如何來(lái)用一句簡(jiǎn)單的后悔，或者不后悔來(lái)形容這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？

　　有時(shí)候會(huì)想，當(dāng)初若是聽(tīng)了爸媽的，如今會(huì)過(guò)的比現(xiàn)在好嗎？就一定會(huì)比現(xiàn)在好嗎？對(duì)于自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，有怎敢如此的肯定呢？

　　所以，既然選擇了，那就執(zhí)著的往下走唄。其實(shí)，有時(shí)想想，自己現(xiàn)在的生活也過(guò)的挺好的。拋開(kāi)用金錢(qián)來(lái)衡量生活得好壞，至少，當(dāng)初選擇的時(shí)候，是聽(tīng)了自己的心的。至少，如今的生活過(guò)的是踏實(shí)的。

　　好友說(shuō)，我是一個(gè)靠愛(ài)情活著的.人。既然如此，那還有什么后悔可言呢？至少現(xiàn)在，我的愛(ài)情依然在，那樣，就已經(jīng)足夠了。

　　好吧，我承認(rèn)，也有偶爾偶爾的時(shí)候，會(huì)后悔，會(huì)遲疑當(dāng)初的選擇，但的時(shí)候，還是無(wú)怨無(wú)悔的吧。

　　也許，下次，他再這么問(wèn)的時(shí)候，我應(yīng)該肯定的來(lái)回答，不，我不后悔。不敢說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)后悔過(guò)，至少，此刻，我不后悔。

　　只是，如果，這樣的回答，希望會(huì)讓他滿(mǎn)意。

高中三年作文4

　　原以為天之涯，地之腳便是無(wú)限的盡頭；原以為相去萬(wàn)里，欲見(jiàn)不能便是最大的距離。可誰(shuí)知還有一種距離，雖然近在咫尺，每日相見(jiàn)，既無(wú)關(guān)山之隔，又無(wú)闊水之阻，卻令人看不透，摸不到，想不明，猜不著，這便是心與心之間的鴻溝。

　　政治上的勾心斗角可謂盡人皆知，見(jiàn)了面一副笑臉，在背后耍奸使詐的大有人在。官場(chǎng)上的逢迎拍馬比比皆是，做為墻頭草隨風(fēng)倒的也不乏其人。樓上樓下，毗鄰數(shù)載，見(jiàn)而不識(shí)，識(shí)而不知其名者亦隨處可見(jiàn)。但究竟識(shí)什么讓人與人之間的距離在相逢相遇之間又變得如此深不可測(cè)？

　　為什么龐涓可以陷害孫臏？為什么秦檜要陷害忠良？難道僅僅是錦衣玉食、權(quán)錢(qián)名位？佛家倡導(dǎo)四大皆空，難道真的只有淡泊紅塵，才能消除人與人之間的距離，讓大家坦誠(chéng)相見(jiàn)？都說(shuō)距離產(chǎn)生美，但眼前的種種又豈是一句不美所能概括的？！

　　那么，便搭一架心橋吧！在人與人之間，在心與心之間。雖相去萬(wàn)里，送一片鵝毛，也仍是禮輕情意重。人與人之間，縱使有再多的不合，歲月也會(huì)把它腐蝕得沒(méi)有一絲棱角，那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始呢？

　　品一茗清茶，讓淡淡的清香在溫馨的'空氣中彌漫整個(gè)空間；飲一杯甘露，讓自然的純潔在香甜的味道中充滿(mǎn)整個(gè)心房；搭一架心橋，讓真誠(chéng)的情感與放縱的思緒連結(jié)起每一道深溝，縮短每一個(gè)距離。

　　人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)——古人如是說(shuō)。

　　肝膽相照，士為知己者死——古人所奉養(yǎng)的無(wú)距離的友情。

　　二桃殺三士的故事如果在沒(méi)有距離的心之間或許也便不會(huì)發(fā)生了。坦誠(chéng)相待便是真正的心橋。

　　如果真的有一天，人與人之間沒(méi)有距離，沒(méi)有隔閡，世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐，或許這就是搭一架心橋的結(jié)果吧！

高中三年作文5

　　有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)報(bào)以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現(xiàn)的將是一片陰霾。”是的，憂心忡忡并不會(huì)給我們帶來(lái)好處，與其整日憂愁，不如微笑著生活吧，樂(lè)觀看待世間萬(wàn)物。

　　生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話變成了廢話，馬戲團(tuán)的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險(xiǎn)的動(dòng)作。歡樂(lè)失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè)了。

　　生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)臺(tái)上伸個(gè)懶腰，感受清新的'空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè)，愁眉苦臉也變成了會(huì)心一笑點(diǎn)綴著這和諧的世界。

　　生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們?nèi)耘f可以微笑著“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門(mén)去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著面對(duì)風(fēng)雨，微笑著迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫(xiě)我們內(nèi)心的愜意，溫暖整個(gè)人間。

　　世間本沒(méi)有歡樂(lè)，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂愁、焦慮，并不是因?yàn)樗麄兩頍o(wú)長(zhǎng)物，而是他們想得到的欲望太強(qiáng)烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨?xí)�心一笑，�?lè)觀看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？

　　所以，請(qǐng)微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國(guó)傾城，只需在面對(duì)困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。

高中三年作文6

　　昔日在工廠附近的荒地玩耍

　　那是一塊雜草叢生的地域

　　不久之后

　　那兒搭建了幾個(gè)棚子

　　里面住了幾十個(gè)農(nóng)民工

　　還有幾個(gè)皮膚黝黑的孩子和們生活

　　那是他們的兒子

　　荒地上起了一塊塊地基

　　木架子筑在了周?chē)?/p>

　　傍晚的工棚總有農(nóng)民工在抽竹制

　　得到了天一次愜意休息

　　縱然火辣的太陽(yáng)

　　在家仍覺(jué)得很熱

　　他們?nèi)栽谛燎诘墓ぷ?/p>

　　和他們一起交流

　　他們平易近人

　　有說(shuō)不完的辛酸故事

　　他們的棚子沒(méi)有門(mén)

　　我可以隨便的去玩

　　簡(jiǎn)陋的陳設(shè)

　　幾張木床連接著地下的席鋪

　　幾年之后重游故地

　　那兒已成了一棟八層高的'商業(yè)房了

　　只是故人巳不在

　　一塊塊荒地在他們的工作下

　　成為繁華的地帶

　　四處漂泊流浪

　　他們的明天

　　只有明日追尋

　　當(dāng)月光灑下光輝的時(shí)候

　　便會(huì)留下他們的足跡

　　天有愛(ài)人之意

　　終有其一生

　　高強(qiáng)度的勞動(dòng)

　　摧毀了他們的一生

　　他們的子女

　　因?yàn)槭懿坏胶玫慕逃?/p>

　　將會(huì)世代和他們一樣

　　成為城市的足跡

　　所謂的高考拼富二代

　　他們還有機(jī)會(huì)嗎

　　就算他們的子女考上了大學(xué)

　　在大學(xué)生失業(yè)率

　　日益升高的今天

　　那么因?qū)W費(fèi)而欠下的巨債

　　又要等到某年某月某日

　　才能還清

　　光輝何時(shí)才會(huì)灑向農(nóng)民工

高中三年作文7

　　有人說(shuō)：“忍耐是最高貴的品質(zhì)。”也有人說(shuō)：“忍耐是懦夫的專(zhuān)利�！庇谑�，忍不忍流傳百世的千秋話題。時(shí)至今日，我們不應(yīng)只關(guān)注于忍不忍的問(wèn)題，而應(yīng)理智地作出思考：何能忍，何不能忍？

　　中國(guó)一直是一個(gè)隱忍的國(guó)家。歷史上也不乏有因隱忍而成就大事的名人，有劉備低聲下氣，為成就大業(yè)蓄勢(shì)；有勾踐臥薪嘗膽，等待他日再創(chuàng)輝煌；有藺相如不與廉頗爭(zhēng)列，為了保全國(guó)家利益。凡此種種都告知我們?nèi)棠偷牧α坑卸嗝磸?qiáng)大。

　　然而，，看至今日社會(huì)，有人因微小的摩擦而大打出手，有人因心生嫌隙而痛下殺心。復(fù)旦投毒案這一鮮活的例子不就擺在我們面前嗎？可我們?cè)诟锌�悲劇發(fā)生的同時(shí)，是否應(yīng)反省我們自身？我們每個(gè)人都是一個(gè)情緒的容器。情緒的.導(dǎo)火索點(diǎn)燃的時(shí)候，假如我們能夠?qū)⑦@個(gè)容器的封口閉緊，或許便不會(huì)生出一系列悲痛的事件，或許便不會(huì)發(fā)生那些至今仍使我們后悔的往事了。

　　忍耐是一種品質(zhì)，沒(méi)有忍耐，便不會(huì)誕生社會(huì)的和諧。故適當(dāng)?shù)娜棠�，適時(shí)的忍耐對(duì)我們每一個(gè)人而言都尤為重要。

　　中國(guó)確實(shí)可稱(chēng)為是隱忍的國(guó)家。清朝政府的隱忍成為了這個(gè)朝代滅亡的證據(jù)，宋朝的悲慘命運(yùn)也可看出是隱忍所葬送的�？墒沁@些都已逝去，更可怕的當(dāng)今國(guó)人的心態(tài)�？抡饢|因?yàn)槲�毒被捕入獄，不少青少年卻坦言：“長(zhǎng)得帥，可以原諒�！辈恢�道是國(guó)人的心智遭遇蒙蔽，還是我們祖先的寶貴品質(zhì)均已落伍。然而，值得我們思考的是此時(shí)的忍耐是否換取的是社會(huì)的安定，是否體現(xiàn)了中國(guó)真正隱忍的思想？

　　王小波說(shuō)：似水流年才是一個(gè)人的全部，其他的都是短暫的歡愉與不幸，轉(zhuǎn)眼間都將跑到那似水流年中去�！暗拇_，有些事若是用忍耐來(lái)解決，忍耐可換取和諧的，便忍吧，反正那些不愉快都將被似水流年帶走，又有什么難以釋?xiě)训�。然而，倘若是關(guān)乎國(guó)家榮辱的的事，便不再忍耐，因?yàn)榇藭r(shí)的忍耐并無(wú)多大用處，反而會(huì)造就懦弱的悲哀。

　　何能忍，何不能忍？于心中自明。

高中三年作文8

　　“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。”曾幾何時(shí)，我覺(jué)得愛(ài)情也可以講究“天道酬勤�！碧煺娴卣J(rèn)為：只要有足夠的耐心去追尋，總有穿透浮華世界一生情的那顆心。

　　“默然回首情已遠(yuǎn)，身不由己在天邊�！痹鴰缀螘r(shí)，我覺(jué)得愛(ài)情也同樣講究“人命由己。”傻氣地認(rèn)為：只要有百倍的真心去付出，總會(huì)等來(lái)傾世絕情雙宿飛的那一天。

　　正如歌詞中說(shuō)寫(xiě)的那樣“最傷最痛是后悔”有人說(shuō)這是慧極必傷，我確認(rèn)為只有這樣的青春才有意義，人生少年誰(shuí)無(wú)狂？青春固然寶貴，可若一潭死水般又有什么意義？青春應(yīng)該是昂揚(yáng)著活力，迸發(fā)著激情的。無(wú)所顧慮得去追尋一個(gè)人，毫不保留的去愛(ài)一個(gè)人，即使失敗了，流淚了，心碎了，至少曾經(jīng)追尋過(guò)，愛(ài)過(guò)。明知道每一步都在懸崖邊緣，卻更清楚自己的心，步步相隨，愛(ài)只有真心真意。

　　“如果你不曾心碎，你不會(huì)懂的我傷悲�！遍]上眼睛，回想過(guò)去：清晰地記得夕陽(yáng)殘照下那抹恬靜的笑容和溫柔的倩影，不神圣，也不高大，卻永久的占據(jù)了我心靈的四季。

　　“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚�！北犻_(kāi)被淚水浸滿(mǎn)的`雙眼，她，早已不在眼前，只有那一杯凄涼的酒水，一干而盡。讓他塵封失去的記憶吧！

　　“給我一杯忘情水，換我一不悲傷。”一花一世界，一葉一追尋，一曲一場(chǎng)嘆一生為伊人。可若是那兩情不能相悅，一起只有痛苦，何不放開(kāi)手？取一杯忘情水，讓過(guò)去成為童話，換來(lái)彼此一生不悲傷？

　　“就算我會(huì)喝醉，就算我會(huì)心碎，不會(huì)看見(jiàn)我流淚�！睈�(ài)到盡頭，什么都不曾留下。唯獨(dú)那一杯杯苦澀的酒水，去記住那些輕狂歲月里的無(wú)奈與悲傷；去經(jīng)那顆早已冰冷的碎心。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看到滴滴眼淚里的不甘與落寞，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看到杯杯酒水正浸透凄涼的夢(mèng)。

　　請(qǐng)記得，你，不會(huì)看見(jiàn)我流淚……

高中三年作文9

　　衛(wèi)子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個(gè)時(shí)辰前，當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進(jìn)宮“衛(wèi)將軍，邊疆傳來(lái)急報(bào)，真想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)”衛(wèi)子衍接過(guò)奏折，細(xì)細(xì)翻看“末將認(rèn)為，這次北國(guó)來(lái)勢(shì)兇猛，

　　我國(guó)經(jīng)前月戰(zhàn)后，兵甲不足，儲(chǔ)備的軍糧也唯剩不多，北國(guó)十萬(wàn)大軍壓境，不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦？”軒轅澈來(lái)了興趣，“你說(shuō)說(shuō)”衛(wèi)子衍抱拳，“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營(yíng)，若是沒(méi)了糧草支援，軍心必定大亂，那時(shí)，再以十萬(wàn)精兵攻破敵軍，便可收回國(guó)土，直逼敵方城門(mén)”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛(wèi)將軍果然有勇有謀，事不宜遲，衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命！”

　　以五千兵馬偷襲糧倉(cāng)，豈是那么容易得手的？出了皇宮，衛(wèi)子衍第一個(gè)想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔(dān)心思及此處，正要叩門(mén)的手終是收了回來(lái)扯過(guò)韁繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚(yáng)起的.風(fēng)沙模糊了前方的道路，待風(fēng)沙落盡，城門(mén)處，悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花，到近處才發(fā)現(xiàn)，那站著的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上，“身體未好還穿的這么單薄，

　　回去吧，這里風(fēng)大”子硯無(wú)奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠(chéng)“若不是我來(lái)，你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩，“戰(zhàn)場(chǎng)上世事無(wú)常，我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道，見(jiàn)那河畔的楊柳著實(shí)不錯(cuò)，便折了一枝來(lái)“折柳贈(zèng)君，愿君安好，君當(dāng)何時(shí)歸”衛(wèi)子衍怔了怔，眼前仿佛閃過(guò)千軍萬(wàn)馬，沙場(chǎng)無(wú)羌，接過(guò)柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好，我自當(dāng)歸子衍揚(yáng)鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓，“好，活著！”

高中三年作文10

　　當(dāng)你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時(shí)，當(dāng)你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時(shí)，當(dāng)你看到喜形于色的親朋好友時(shí)，我想說(shuō)，此刻你的心也在偷偷微笑吧！

　　是的，世界又沒(méi)拖欠我們什么，相反，在這個(gè)五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報(bào)它的最好的'行動(dòng)了。

　　微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少。

　　那以后會(huì)是誰(shuí)溫馨的家，會(huì)是誰(shuí)溫暖的教室，會(huì)是怎樣熱鬧的超市，你一定會(huì)想念，農(nóng)民工兄弟。我仿佛看到了你會(huì)心和微笑，抽著卷好的旱煙，在即將落成的大廈前，我?guī)е�羨慕的眼光經(jīng)過(guò)，呼吸著充滿(mǎn)幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達(dá)著你的幸福？

　　而在世界的另一隅，又發(fā)現(xiàn)了微笑的蹤跡。

　　那是偉大的科學(xué)農(nóng)業(yè)用地，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就一副嚴(yán)肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不茍的愛(ài)因斯坦。當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了，愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了，那微笑，是否在傳達(dá)著他的自信和闊達(dá)？

　　所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學(xué)家，都要用微笑裝點(diǎn)自己，讓生活笑下去。

　　讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個(gè)長(zhǎng)度吧！

　　因此，清晨在公交車(chē)上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節(jié)奏，配上我們的笑聲，不使鳥(niǎo)鳴也更婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)了嗎？

　　我知道，你會(huì)不好意思不買(mǎi)貨，就沖著售貨員的微笑；你會(huì)很想駐足觀望一番，可能僅因?yàn)楹�時(shí)的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會(huì)興高采烈地追問(wèn)，迫切地想要分享微笑的內(nèi)涵。

　　仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報(bào)，也多了一種幸福，或自信，或美麗。

　　只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！

高中三年作文11

　　笑容，是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光，溫暖了大地，笑容，是人們心靈的通行證，消除了人們之間的距離；笑容，更是一條有力的繩素，將大地上的你我緊緊連在一起。

　　然而，笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品，人們都不愿意將它掛在臉上，是什么造成了笑容的“高價(jià)”？是現(xiàn)代生活的壓力嗎？是人與人之間缺乏信任嗎？還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)？

　　我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè)，但我所能確定的是，不管生活如何，我們都要以最美的笑容對(duì)待它，若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài)，那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán)，有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力，缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任；出于自我保護(hù)意識(shí)的人，將更容易受到傷害。至于我們的'社會(huì)，也會(huì)慢慢變得冷漠遍地，甚至倒退、崩潰。

　　其實(shí)，笑容是一股巨大的力量，我們愈是害怕壓力，則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容，因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂(lè)觀，你的笑容愈燦爛，就表示你越樂(lè)觀，那么，你的壓力也將變得不堪一擊，迎刃而解，我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容，因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容，我們可以與他人建立互信，讓別人得到我們的信任，也讓我們信任他人，通過(guò)笑容建立的互信，將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí)，則越要向別人展示笑容，因?yàn)椋�笑容象征著一種善意，別人接受了我們的善意，自然不會(huì)傷害我們，相反，若是我們總是冷眼相對(duì)，則越容易受到傷害�；�于這三點(diǎn)，笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。

　　我們需要笑容，特別是在當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)生活壓力，乏信任與理解的社會(huì)，因這笑容本身就是一劑良藥，緩解壓力，建立信任，唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗，才真正稱(chēng)得上現(xiàn)代社會(huì)！

高中三年作文12

親愛(ài)的十八歲的自己：

　　你好！

　　看到這一封信，不要激動(dòng)，也不要驚慌，這是未來(lái)的你寫(xiě)來(lái)的信。

　　現(xiàn)在的我正在坐在自己的工作室里，書(shū)寫(xiě)著一本構(gòu)思了很久的書(shū)籍。我的左手邊是前幾天出版的新書(shū)，右手邊是粉絲的來(lái)信。窗前，是一朵嬌羞的玫瑰花。綠茶的味道氤氳在空氣中，繚繞著，繚繞著……是的，我正在過(guò)著自己想要的生活。世界不知道改變了多少人，而我多年來(lái)的倔強(qiáng)與執(zhí)著就是為了不讓這個(gè)世界改變我。寫(xiě)了一篇序，我的'眼睛就莫名的濕潤(rùn)了。我真的很感謝十八歲的你，沒(méi)有你的堅(jiān)持，或許就沒(méi)有我的今天。

　　思緒仍然在紛飛，我記得你是特別喜歡寫(xiě)作的，都數(shù)不清有多少個(gè)夜晚，你的房間里燈火明亮，沙沙的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)房間。記不清，你寫(xiě)下了多少?gòu)埼母澹�你都將其小心翼翼地收錄在自己的抽屜里。仍然記得，�?dāng)你榮獲文心雕龍全國(guó)特等獎(jiǎng)時(shí)，你激動(dòng)的淚水……最艱難的事情，可能是你的家人朋友都不支持你的想法，沒(méi)有人認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)作家，但是你偏偏做到了。詩(shī)意的生活莫過(guò)于此，掌心里有綠茶的味道，心里有值得牽掛的人，身后有支持你愛(ài)你的朋友，可以為自己喜歡的工作忙碌，可以為想要的生活而拼搏。

　　真的想好好感謝你，你用你的倔強(qiáng)成就了自己的夢(mèng)想，是你幫助了我變得更美好。世界可以給追夢(mèng)人一個(gè)真正的舞臺(tái)，追夢(mèng)人也會(huì)尋覓到自己想要到達(dá)的地方。

　　加油，十年前的自己！悄悄地告訴你十年后，你會(huì)成為更好的人！

高中三年作文13

　　實(shí)際呢，就像日記一樣，每天就算沒(méi)什么事發(fā)生，寫(xiě)的人也能從無(wú)事中蹦出一些值得寫(xiě)的事兒。題目向來(lái)是一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在還算好的，可以圍繞著這題目這一主題寫(xiě)一些東西。小的時(shí)候?qū)憱|西總是先寫(xiě)好，再起標(biāo)題。言歸正傳，說(shuō)到精神，想到很多。

　　記得小的時(shí)候看電視曾聽(tīng)過(guò)一句話，萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。在此，我們可以把書(shū)當(dāng)作精神食糧了。好了，精神一詞進(jìn)入了視野。當(dāng)然在平常的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到有人會(huì)對(duì)另一個(gè)人說(shuō)，嘿，你真精神。這個(gè)精神是外在的，讓人看到的。又稱(chēng)精氣神。然而內(nèi)在又有一個(gè)精神，就要靠精神食糧補(bǔ)充了，當(dāng)然了，凡事物極必反。無(wú)論是外在，還是內(nèi)在。外在如果打扮的過(guò)于精神或者內(nèi)在又補(bǔ)充的過(guò)于充實(shí)，那便不再精神而是神經(jīng)。相比之下，這就悲催的多了。都是朝一個(gè)方向，獲得的卻是天壤之別。是努力過(guò)頭了？還是做的不夠，不到位？誰(shuí)知道呢，反正作為旁觀者的.我們總是最清楚滴。

　　像我們現(xiàn)在在醫(yī)院里實(shí)習(xí)，醫(yī)院里有神經(jīng)外科，神經(jīng)內(nèi)科。我們可以發(fā)現(xiàn)，進(jìn)去的人必然是精神相當(dāng)不佳的人，當(dāng)然這包括無(wú)論外在還是內(nèi)在的精神不佳。精神是必要的，至少這樣給別人的感覺(jué)是有活力的。當(dāng)然了，精神的前提是睡得好，吃得香。至于靠書(shū)當(dāng)精神食糧是否可靠，吃飽，睡飽的前提下，應(yīng)該是可靠的。

　　懷舊有時(shí)也能使自己精神，像今天，自己無(wú)意間去了書(shū)店，又無(wú)意間看了小學(xué)生的教科書(shū)，于是便無(wú)意間的懷舊了。此時(shí)，精神便是為之一振。只就說(shuō)明，當(dāng)看到自己感興趣的一切時(shí)，都會(huì)精神。這也就總結(jié)了前面的一切，包括吃，睡，看自己喜歡的書(shū)，和自己喜歡的人相處等等。記得不知道哪位名人說(shuō)過(guò)，戀愛(ài)中的人總是看著紅光滿(mǎn)面的。說(shuō)白了，就是精神。對(duì)不對(duì)膩，旁觀者最清。

　　什么都別說(shuō)了，吃好，睡好，開(kāi)開(kāi)心心做自己喜歡的事。精精神神，嘿嘿。

高中三年作文14

　　要寫(xiě)好作文并不難，只有多多積累，多多練習(xí)，大家一定會(huì)成功的。這篇高中三年級(jí)關(guān)于寫(xiě)軍訓(xùn)作文由我?guī)Ыo大家，歡迎大家閱讀。希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

　　8月19日，我踏進(jìn)了憧憬已久的高一教室。剛步入高中的我就像海綿，對(duì)周?chē)�的事物充滿(mǎn)了好奇。什么都想試試，什么都想去湊湊熱鬧。覺(jué)得高一的生活應(yīng)該是酸甜苦辣咸五味俱全，而知識(shí)則是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色皆有。就像一盤(pán)色、香、味俱全的美味佳肴。

　　軍訓(xùn)生活更讓人難以忘懷，嚴(yán)肅的教官對(duì)我們進(jìn)行了3天魔鬼式的訓(xùn)練。我們頭頂火紅的太陽(yáng)，流著苦澀的`汗水，踢著正步。感覺(jué)只有一個(gè)字——“苦”啊!但又很有趣，至今印象最深的就是那句從教官口中冒出的“82號(hào)又錯(cuò)了”(82同學(xué)經(jīng)常穿耐克82號(hào)T恤，初來(lái)乍到也不曉得名字，所以他的代號(hào)82，呵呵)。聽(tīng)后全班目光朝82射去，停頓1秒。全班狂笑，就連嚴(yán)肅無(wú)比的教官也忍不住笑了。隨后強(qiáng)忍住，鎮(zhèn)定下下。臉一板，呵斥一聲：“不要笑!”不說(shuō)還好，一說(shuō)，笑聲就來(lái)得更猛烈些了!嘿嘿還有我們班羅夏同學(xué)別看K歌還行，但裝暈技巧真是不怎么樣!連退幾十步，到了草地才慢慢的躺下，一看一副愜意樣，引來(lái)一片噓聲!

　　我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，展現(xiàn)著勃發(fā)的英姿。臉紅了，皮膚黑了，骨骼卻硬朗了，意志也堅(jiān)強(qiáng)了……

高中三年作文15

　　時(shí)間如水，一去不復(fù)返

　　一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，如今的我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了。在這三年里我們之間發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有傷心，又難過(guò)也有喜悅。

　　回想起這三年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)年輕幼稚的小孩成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的人，記得剛?cè)胄�時(shí)我們彼此互不相識(shí)，而現(xiàn)在我們卻成為了形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起玩耍而如今作為即將畢業(yè)的人，文件將會(huì)各奔東西。

　　高中的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但卻過(guò)得很快，雖然很累，但過(guò)得很充實(shí)。雖然每一周都會(huì)重復(fù)上著同樣的課，但每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事。高中是我們?nèi)松�中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定了我們未來(lái)的出路。雖然有人會(huì)說(shuō)，不上高中的也有好的出路。我只會(huì)說(shuō)，上了高中會(huì)有更多的出路。

　　沒(méi)有上過(guò)高中的人和上過(guò)高中的人是不一樣的。上過(guò)高中的人懂得做人的道理，懂得為人處世的道理。在高中我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。在這短短的三年里，每一天的相處都會(huì)使我們明白很多道理。

　　轉(zhuǎn)眼回望一下過(guò)去的三年時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷失敗的成功不叫成功。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的'，每一次做錯(cuò)題都使我們找到了自身的不足，好讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)。每一次考試的失利，都會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)信心與意志。使我們?cè)谖磥?lái)的路上越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　今天我們?cè)谶@里，作為即將畢業(yè)的高三的學(xué)哥學(xué)姐。我們?cè)谶@里的人，其中有些人也許會(huì)步入大學(xué)的殿堂；也有些人會(huì)步入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼一過(guò)的時(shí)間，使我們相聚在一起，很快也使我們分離，但無(wú)論走到哪里我們都是同學(xué)。

　　時(shí)間如光，一去不返。高中的生活也即將結(jié)束，讓我們好好珍惜這段美好的回憶。它將是我們一生的財(cái)富。

【高中三年作文】相關(guān)文章：

高中三年作文(15篇)03-23

高中時(shí)代高中作文03-24

在高中的作文11-09

高中的作文01-02

當(dāng)高中作文01-31

讓高中作文01-16

在高中作文01-17

高中作文精選12-23

高中的作文11-03

我的高中高中作文5篇02-13