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書香作文高中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的書香作文高中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香作文高中1
守株篇
我每天在這里守株待書。怎么，你不信我能等到書來？有一次我在樹下打盹，醒來的時(shí)候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品，惟有讀書高�！蔽覜Q心等到書來，書不來，我不走。
我就倚在樹下，孔老頭子走過，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時(shí)光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎�！笨桌项^子嘆而遠(yuǎn)去。
歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也。”我忿然，“你懂個(gè)屁�！彼矡o奈而去。
一會(huì)兒，見培根老先生徐步而來，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰知他對(duì)我怒目圓睜，“讀書可以增才干，而增才干并不全靠讀書�！�
我似懂非懂，常言道生活處處是書，我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”，父親“怒發(fā)沖冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長(zhǎng)嘯”，感嘆一聲“無人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號(hào)”的小船里，船漂泊在江心上，誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑，撲通一聲跳進(jìn)江里無情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的`痕，整天對(duì)它日思夜想。
原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情愿。
愚公篇
我堅(jiān)信若持之以恒，終將有所成。于是請(qǐng)求天神將棋盤第一格擺一本書，第二格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個(gè)格子送給我。天神高興地說：“小意思�！庇谑且粨]手，把二十多位數(shù)字的書全給了我。
我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終于將那些書讀完，學(xué)到了知識(shí)，還懂得了另一半——讀書要持之以恒。
終結(jié)篇
墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鐘情于訂書機(jī)。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，干脆將他們合成一本書，慢慢講述這些青蔥歲月里的書香故事。
書香作文高中2
一縷縷陽光溫暖了整個(gè)房間，勾勒出沙發(fā)上女孩淡淡的輪廓，她捧著一本書，輕輕地翻著，恬靜的臉上滿是認(rèn)真與陶醉。呵呵，這個(gè)女孩就是我。沖一杯陽光入茶，夢(mèng)想氤氳。
品書香，我夢(mèng)想著荊軻沒有去刺秦。
讀著書上荊軻刺秦的故事，我的眼睛不禁噙滿了淚水。為什么要死人？為什么要刺秦？荊軻為什么要死？……許多問題徘徊在腦海里，揮之不去。如果荊軻沒有去刺秦，樊於期就可以繼續(xù)保衛(wèi)祖國(guó)；如果荊軻沒有去刺秦，他就還可以和知己高漸離在街市上飲酒，一個(gè)擊筑，一個(gè)高歌；如果荊軻沒有去刺秦，他就可以繼續(xù)行遍九州，游遍五湖四海，結(jié)交天下豪義之士，行俠仗義，劫富濟(jì)貧，做一個(gè)人人稱頌的俠士。這時(shí)，我就想，如果荊軻沒有去刺秦多好��！
那一年我八歲，初讀荊軻刺秦。
品書香，我夢(mèng)想著荊軻刺秦成功。
“荊軻刺秦成功了！”秦朝從歷史上消失了！剛學(xué)歷史的我可謂是最開心的一個(gè)了！我早就對(duì)秦始皇的暴政不滿了，修長(zhǎng)城，筑皇陵，他把天下人當(dāng)成了奴隸。如果荊軻成功，孟姜女一家應(yīng)該過著幸福的生活吧！家里幾畝地，丈夫耕田，妻子織布，公公婆婆頤養(yǎng)天年，孩子們?cè)谠鹤永镦覒颉嗝聪楹偷囊环寰訄D。不光是孟姜女家，陳勝家，吳廣家都是其樂融融的一番景象吧！日出而作，日落而息，六國(guó)百姓安居樂業(yè)。我多希望荊軻刺秦成功��！
那一年我十一歲，再讀荊軻刺秦。
品書香，我夢(mèng)想著世界和平。
我是荊軻。屋外是斷壁殘?jiān)�，百姓�?恐慌交織成無邊無際的黑云，壓在心頭。屋內(nèi)淡淡的血腥從那個(gè)刻著古樸花紋的盒子里散出，里面是樊將軍的人頭。我揉了揉兩天沒合的眼，想起對(duì)太子丹和樊將軍的承諾：“我會(huì)殺了秦王，用他的血祭奠樊將軍！”突然，一個(gè)老婦人闖入眼簾，她衣衫襤褸，抱著高燒的孫子守在渾身是血的兒子身邊，空洞的雙眼溢不出淚水……我不忍再看。第三個(gè)不眠之夜，我下了決心。在大殿上，我刺出的劍偏了一分。被侍衛(wèi)拖走時(shí)，一滴淚悄然落下，替我見證天下的和平統(tǒng)一吧。秦王，若你負(fù)天下人，我會(huì)向你討債的！
在書中，我遇到了那滴眼淚，從它那里知道了荊軻的故事。他，深明大義，犧牲了自己，讓秦始皇得以一掃天下，讓中國(guó)迎來了第一個(gè)統(tǒng)一的太平盛世。他真是個(gè)大英雄！
這年我十四歲，又讀荊軻刺秦。
品味書香，我沉淀自己；品味書香，我沉淀夢(mèng)想；品味書籍這杯香茗，我成功品味社會(huì)這杯烈酒。
在書香中，為夢(mèng)想喝彩。
書香作文高中3
沏一杯茶，嗅著芬芳的茶香，總覺得少了一份執(zhí)著，看著紙上的墨跡，那一撇，一豎，勾連不斷，卻又給我?guī)硪唤z滿足。
追朔幾千年的，紙、墨、筆、硯繪成了一個(gè)奇妙的世界。在這里，我看見一代代王朝的興盛和衰弱，聽見一聲聲古弦輕弄，感覺到了世間的冷暖風(fēng)情。
“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村�！卑盗�、高山流水之間，好似有一白衣飄飄的少年，行路在山間小道上，望不盡路頭，剎那間，一個(gè)轉(zhuǎn)角后，我看見桃花滿天，群柳映路的隱世村莊。一眨眼，又恍如進(jìn)入“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”般的沙漠中，黃沙漫天，遼闊無邊，火一般的夕陽映紅了半邊天空，不知不覺的`迷失了方向，孤獨(dú)襲來，擁抱我的只有自己。低頭一看，腳下已是濕潤(rùn)的青石板，耳旁傳來動(dòng)人歌聲，細(xì)細(xì)一聽，原來是《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蘊(yùn)藏了多少愛國(guó)的思念。
錦墨書香，寫盡世間悲歡離合，閱過世間笑淚交加，我不禁迷惘。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，是尺寸之長(zhǎng)，還是天地之廣？
現(xiàn)代科技將筆硯代之，那濃淡正宜的馨香已鮮少出現(xiàn)在我們的身邊，人們廣泛地使用電腦，筆芯等西方產(chǎn)物，卻丟失了中國(guó)幾千年的文化和精髓。我們的自以為是，被這些所謂的百年文化打敗，我們的驕傲，被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，這難道是社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路嗎？
筆墨狼毫，在記憶中擴(kuò)散；電子科技，在身邊中擴(kuò)散。兩者不是一體，卻因那相似的功能，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。點(diǎn)滴之間，我們好似在遺忘，遺忘那份執(zhí)著和滿足，遺忘了字句中的動(dòng)人和魅力。
回到現(xiàn)實(shí)，茶杯已微涼，紙上的字跡卻越發(fā)朦朧，細(xì)細(xì)一看，原來不過一個(gè)“留”字。是啊，人們還能將這種清香留住多久呢？會(huì)不會(huì)只有我一人獨(dú)賞這片滄瀾天地。
錦墨書香，中國(guó)最美的色彩，在指間流失，在記憶中徘徊。
書香作文高中4
你，如那綠葉，一片，一片，翻過我的心房，留下陣陣漣漪蕩漾。那纖纖紋脈，似少女的青絲，還攜著一抹書香，縈繞在回憶的長(zhǎng)廊。
黃葉紛飛在校園的小道上，翻兩個(gè)跟頭打著旋子撲向大地的懷抱，落盡了年華，也淡出傷感。而此時(shí)的操場(chǎng)正舉行激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢щx了弦的箭射向終點(diǎn)，引一陣歡呼，操場(chǎng)上洋溢著青春的活力。但這兒不免喧囂、歡呼聲、加油聲、發(fā)令槍聲全都揉在一起，如潮水涌入我的耳朵，太吵，于是想出去走走離開這繁雜。
隨意漫步于校園，處處流露秋的詩意，可我卻無心駐足，都說秋本凄涼靜無痕，此時(shí)卻不然，菊花你為何開的那么艷？破壞了秋的寂寞；桂花，你為何又飄的那么香？牽動(dòng)了離人的愁腸。煩惱接重而來，壓得我喘不過氣，這時(shí)無意間瞥見一個(gè)書店，學(xué)校什么時(shí)候開的呀！出于好奇便進(jìn)去看看。
剛開門便看見書悠閑的躺在書架上，似位隱士等待知心人的造訪，耳邊傳來悠揚(yáng)的音樂，如綾羅般柔美，卻又不失絲
縷的`連綿迷漫空中，與書香冥合，整個(gè)房間也朦朧起來。
我悄悄走進(jìn)，享受這片寧靜，收銀員拿一本書品讀并未注意我，里面人不多，或看書、或小息，他們?nèi)宄扇旱淖谝黄穑懻撝裁�，時(shí)不時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容，徘徊在書架間，尋找自己喜歡的書，轉(zhuǎn)眼一看，便在門口間發(fā)現(xiàn)一本《湯姆叔叔的小屋》，輕輕拿起，陽光點(diǎn)綴在書的一角，好似雨滴般輕盈，我將書對(duì)準(zhǔn)它，書好像也含念著秋光，連字都清晰許多，輕輕撫摸書本，那柔滑的質(zhì)感，帶著些許冰涼，沾入我指尖，卻又如同流星一閃而過一剎那間我仿佛觸碰到真實(shí)的自己，于是便開始細(xì)品這本書。
閱讀的閑適令我回味。
看了好一會(huì)感覺眼睛都酸了，便站起來，揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，再伸個(gè)懶腰，然后再捧書來讀。這一讀感覺又有所不同，如果說初讀乃是緣分所致，那這次便是被情所打動(dòng)，雖看的不多，卻也為里面的人物而哀傷，雋永的文字訴說的是悠久的歷史，徜徉在文字的海洋，思緒又回到幾百年前，那個(gè)黑暗又充滿溫情的小屋，我仿佛看到了湯姆叔叔在生活中掙扎，與命運(yùn)向抗衡，那是永不妥協(xié)的信念，讓我佩服不已的堅(jiān)定與智慧。
又看了不知多久，只見的太陽輕輕的從山間溜走，下課鈴聲回蕩在校園，我將書放下，帶著回味走出書店。
我從書海中走過，攜一縷神絲飄過喧囂，邂逅了一抹書香，于是就牽著它的手，走過青春年華。
書香作文高中5
品味著香茗的淡淡芬芳，這清淡的氣息仿佛書香隨之入鼻，心靈不禁一顫。
靜下心來沉思，回想起那歡快的背影，淚隨即在眼內(nèi)打轉(zhuǎn)，我們一起淋過雨、一起賞過月、一起沐過風(fēng)……但轉(zhuǎn)眼間，都已成回憶。
書上殘留的氣息，便是它所帶給自己的'懷念。它不帶一絲留戀地離開，留下我孤獨(dú)一人，在這世界里獨(dú)自徘徊。我恨它，但那股恨立刻被那眷戀占滿，讓我呼吸不過來。開始了哽咽，它知道嗎？已逝千年，心中卻仍是天的背影。
放下書，慢慢地平息自己的心情，那古書上清淡的竹林味瞬間被釋放，調(diào)皮的鉆入每一個(gè)地方，連塵埃也被它渲染。我被這書香迷住，貪婪地吸取它帶給我這竹林般清新的空氣。望著這清晰的字體，灑脫飄逸。
夢(mèng)回千年之戀，這長(zhǎng)久的時(shí)間，已足夠讓我窒息。飄逸的青絲已染白，我也回不去當(dāng)年的活潑，書籍中散發(fā)的氣息讓我放下心來，用心去體會(huì)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今，多少人真正品味過這芬芳的氣息。
淚滴在了竹簡(jiǎn)上，又立刻從側(cè)面滴下，一聲“滴答”，久久地縈繞在耳邊，不能消去，這便是它帶給我的痛苦，也只有這書香才能消去。那股香氣，撲面而來，仿佛它又回到了我的身邊，但那是不可能的了，即使是靈魂，它也恨透了我，所以才留下這蕭瑟的風(fēng)景，獨(dú)留我一人觀賞。它好狠心，就算這樣，我也認(rèn)了，世間的痛苦我不愿再經(jīng)歷第二次，一次，就足夠了。
回憶從前，一起捧著這本古書，一起研究其中的奧秘，一起體會(huì)作者的心境，回望，這早已灰飛煙滅。但這本書，依舊在，依舊在這里停留。
人間四月的芳菲早已離開，山寺的桃花也不會(huì)開放了，但，這本古書在，一切都如浮云，對(duì)我來說不重要。但這一本古書，死也不會(huì)離開。
茶香又縈繞在鼻尖，我已沉沉地睡過去，抱著這本古書，因?yàn)檫@書香讓我著迷……
書香作文高中6
沒有書的人生，正如沒有燈光的道路，沒有經(jīng)典的成長(zhǎng)道路，正如沒有萬家燈火點(diǎn)綴的孤獨(dú)小巷。成長(zhǎng)的道路，怎能缺少經(jīng)典的陪伴？
在成長(zhǎng)的道路上，我閱讀了許多引人入勝的經(jīng)典故事，讓我記憶最深刻的是《莊子》中庖丁解牛的故事：庖丁經(jīng)過不斷的練習(xí)，精確地了解了牛的骨絡(luò)、肌肉和經(jīng)脈的結(jié)構(gòu)，掌握了殺牛的規(guī)律，輕松自如地將一頭牛分解，在整個(gè)殺牛的過程中得心應(yīng)手、游刃有余。雖然庖丁解牛已經(jīng)是去到了很高的境界，但他從不驕傲自滿，而是更加小心謹(jǐn)慎。庖丁從不譏笑那些技藝不高的人，反而虛心分析別人做得不好的地方，以此警醒自己要避免那些錯(cuò)誤。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，許多事情也正如庖丁解牛。在我們的生活中，也正需要持之以恒、不懈努力、做事專心致志的精神，從而才可以做到做人處事游刃有余。在獲取成功之時(shí)，更不得驕傲自滿，要更加小心謹(jǐn)慎，才可以讓自己不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中，庖丁解牛的故事，常常勉勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，認(rèn)真的做好生活中的每一件事，學(xué)會(huì)在獲得成功的時(shí)候也保持小心謹(jǐn)慎。這個(gè)故事，在我的學(xué)習(xí)生活中，也指引著我走向成功。
在這漫長(zhǎng)的'成長(zhǎng)路上，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事、道理，常帶給我勇氣、毅力，常常指引著我解決一個(gè)又一個(gè)的問題，獲得成功。在經(jīng)典的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩、堅(jiān)持不懈、專心致志、誠信做人等等的道理。在經(jīng)典的指引下，我仿佛是一個(gè)看到了方向的孩子，讓我順利的走過了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)角；在經(jīng)典的陪伴下，我仿佛是一顆夜空中孤獨(dú)的小星星，有了月亮溫柔的教導(dǎo)。漫漫成長(zhǎng)的道路，如一條長(zhǎng)巷，而經(jīng)典，正如萬家燈火與鳥語花香，為我的成長(zhǎng)旅途帶來快樂、溫暖，與克服困難的勇氣。讓我成為一個(gè)有方向，有目標(biāo)，有追求的旅行者，在經(jīng)典的指引下，走向夢(mèng)想的地方。誦讀經(jīng)典，收獲成長(zhǎng)，經(jīng)典正如那顆明亮的北斗星，為我照亮前方。有了經(jīng)典的指引，我不再迷茫。經(jīng)典，如一雙有力的翅膀，帶著初生的鳥兒，在成長(zhǎng)的天空上自由翱翔。
讓經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，讓人生充滿明亮。
書香作文高中7
薄暮黃昏，手握一卷墨香超然物外，靜靜體會(huì)那些絢爛至極歸于平淡的文字。書，當(dāng)我懷著無比崇敬與興奮捧讀它時(shí)，我總能聆聽到，那穿越時(shí)空的金玉良言，尋求到內(nèi)心的寧靜。因?yàn)橛辛藭�，人的精神才不�?huì)枯萎，生命才更接近本質(zhì)，愈發(fā)純凈。
小時(shí)侯，我就結(jié)識(shí)了充滿色彩和圖畫的書。我喜愛智慧美麗的孔雀，機(jī)智善良的鼠，憨厚可愛的小浣熊。在書中，我知道了許多有趣的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)原來世界這么奇妙。漸漸地，我告別了那些五彩的圖畫書，步入了文學(xué)的殿堂。書變大了文章也變得深?yuàn)W了，我也被帶進(jìn)了更為廣闊的世界。我為安妮的不幸與苦悶而煩惱，我為保爾坎坷的一生而感嘆，我為薩拉在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的性格而感動(dòng)，我也為紛飛散落一地的花而傷懷。
書，是一位與眾不同的朋友。她自始至終沉默著的，她希望你能走進(jìn)她的內(nèi)心，把握一字一句的感悟，而不是浮于表面，淺嘗輒止。
書，是一個(gè)瞭望世界的窗口。確實(shí)如此，書記錄著歷史，預(yù)見著未來，是文化傳承的橋梁。漫漫書海，引領(lǐng)我們領(lǐng)略萬物真諦，欣賞大好河山，了解大千世界。
書是一條通向成功的道路，名人成功離不開不懈的奮斗和拼搏，書，自然就成了他們通往成功的奠基石。漫漫人生路，若在這書香中勇往直前，就不怕窮途末路。
閱讀成就夢(mèng)想，我也在書中找到了一個(gè)值得努力的方向——做最好的自己。談夢(mèng)想，每個(gè)人都可以說出一大堆。但是切合實(shí)際的理想目標(biāo)才是真正有意義的，這便是書教會(huì)我的。
“每一個(gè)人都是一座山，其實(shí)最難攀登的是我們自己。”的確，海倫。凱勒便是這樣一個(gè)鮮活的例子。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著，拼搏向上，超越自己的真諦。
既然不是蒼松勁柏，那就開出花朵，做一棵無名的花草；既然不是奔騰的江水，那就醞釀甘甜，做一泓清澈的'溪水，既然不是王侯將相，那就侵耕苦作，做一介默默無聞的布衣。人生不需要苛求人上之人，最重要的只是做最好的自己，享受屬于自己的最美的風(fēng)景。
做最好的自己，當(dāng)然不能缺少自信，古人云：“腹有詩書氣自華�！逼恋娜耍绻竽X里貧瘠的沒有書的影子，便只是繡花枕頭一包草，平淡無奇，庸俗不堪。生命如果不燃燒就會(huì)腐爛，而書就是點(diǎn)燃精神火光的火把！
愛上讀書，不為附庸風(fēng)雅，只求內(nèi)心的寧靜；愛上讀書，不為與人高談闊論，只求好好享受這上蒼的恩賜；愛上讀書，是對(duì)自己的執(zhí)著，是對(duì)思想的凈化……漫漫人生路，讓書香我心。
書香作文高中8
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書吧！這是知識(shí)的源泉！”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)個(gè)不可思議的新世界。
讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底，與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如用讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個(gè)讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的`習(xí)慣。
世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，遨游在保爾·柯察金的精神世界里，我不由得受到一種激勵(lì)。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力，告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理：人活著是要有點(diǎn)精神的。
物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足，但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對(duì)人的作用與物質(zhì)不同，他不是讓人們吃得飽，穿得暖，而是指引人們前進(jìn)的方向，它能使人們?cè)诰o張中不知疲倦，在逆境中有奮起的勇氣，在絕望中產(chǎn)生新的希望。
保爾的名言：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝铮浽谛目采�，以激勵(lì)、鞭策自己去奮斗，雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神還在。他那種精神跨越時(shí)代，是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。
書是人類智慧的結(jié)晶，是打開知識(shí)寶庫的鑰匙，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個(gè)高尚的人。讀書吧，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
書香作文高中9
如果云可以游在水中
而水愿意浮在空中
是不是書香就可以封存久遠(yuǎn)
而后
氤氳成整頁的人生
——題記
書香，是我生命之外的生命，我把所有的寂寞留在書香里。如水的深夜，一個(gè)人坐在窗前，握一卷書于燈下，孤獨(dú)著美麗，品味著為人的哲學(xué)，守護(hù)著對(duì)生命的祈盼。
古語曾說“腹有詩書氣自華”，我在書香之中攫取我想要的一切，然后揉碎了，摻雜自己的性情氣質(zhì)粉末于其中，捏塑出具有個(gè)人獨(dú)特品位的生命意象。
讀《春水》，讀《繁星》，銘記了“你是荷時(shí)，我是紅蓮”那份真真切切的疼愛；讀余光中詩中的散文，散文中的詩，領(lǐng)略了海棠紅的相思，鄉(xiāng)色酒的別一種滋味；舒婷在雙桅船中深情凝望祖國(guó)的淚痕與歡顏；席慕容則把愛戀寫在花里，含在蓮上。封存這縷縷書香，我的周身散發(fā)著愛與寬容的芬芳。這一頁書香啟迪著生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧，因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。
讀《鳳凰涅槃》，傳說中鳳凰棲于梧桐，每五百年他就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中復(fù)生，重新開始更富活力的生命，開始新的輪回，如此凄美的傳說中我領(lǐng)悟到做人的意義。是的，鳳凰涅槃是因?yàn)槟欠輵n患，是為了那份活力�！皯n患是一種沉重、痛苦的清醒。我寧愿選擇一種最痛苦的清醒，也不愿活在麻木了的冷漠之中。因?yàn)閼n患的痛是為了的不痛�！保ㄐ旌Ｉ骸渡n生》）封存久遠(yuǎn)的.書香昭示著做人的意念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來讀張愛玲“那一襲華美之袍”，讀余秋雨為文明而做的千古一嘆，讀洪應(yīng)明修根養(yǎng)性的《菜根譚》，我漸漸明白了成熟是什么。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，那整頁書香讓我始終從容為人。
從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊書香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓涅槃重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的大氣從容在空氣中縈繞。
一頁書香使生命不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
書香作文高中10
如果五千年的優(yōu)秀文化是繁花似錦的萬花叢，那么書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。
如果燦爛的中華文化是姿態(tài)妖嬈的俏佳人，那么書籍就是“天生麗質(zhì)難自棄”的楊玉環(huán)。
走進(jìn)書香的世界，領(lǐng)略書海的浩瀚。
走進(jìn)書香的世界，讓好奇的我們一窺三國(guó)的十八般武器，哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌，感慨阿房的雄偉壯觀�？v觀古今，許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中，才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中，品嘗作者的辛酸苦楚，喜怒哀樂。書是良師，書是益友。書籍好比一盞明燈，引領(lǐng)人們登上文化的殿堂，書籍猶如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書籍如同一葉扁舟，載著我們駛向書香世界。
掀開嶄新的書本，我被那股濃重的書香氣息所吸引，像是墨跡未干的氣味，但它卻能讓我浮躁的心平靜下來，讓我感到莫名的心安。
初次閱讀，我選擇了曹公的《紅樓夢(mèng)》，我隨著作者的筆墨走進(jìn)金碧輝煌的大觀園，走進(jìn)這深宅大院，賞盡琳瑯滿目的珠寶。我了解了賈寶玉的專情軟弱，林黛玉的高傲任性，薛寶釵的溫柔體貼，王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆：此書只應(yīng)天下有，人間哪得幾回聞？
合上書本，靜靜沉思，回憶著書中的.美好與甘甜。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器�！蔽叶昧俗鳛榕缘淖宰�；當(dāng)魯迅說：“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡�！蔽叶昧巳藨�(yīng)該有反抗精神；當(dāng)李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”我懂得了人應(yīng)該樂觀自信。
走進(jìn)書香的世界，我看到了人的真善美，假惡丑，也懂得了待人的處世之道；走進(jìn)書香的世界，我讀懂了局中人的迷茫與無奈；走進(jìn)書香的世界，享受了無與倫比的樂趣。
炎炎夏日，書香伴我入睡，寒冷冬天，書香溫暖我心。走進(jìn)書香的世界，書香伴我成長(zhǎng)。
書香作文高中11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。在我眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)光，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的'畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來，我被書中的情節(jié)吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來�？吹綄O悟空和妖怪搏斗的動(dòng)作，我也情不自禁的跟著學(xué)動(dòng)作。只聽，“砰”的一聲,我疑惑不解地問：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看，哭笑不得地說：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說：“我的碗在這。”說著我指了指桌子，誰知碗不見了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書本沒收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來吃。路上經(jīng)過書店，那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的錢，買了幾本好書，回家看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，肚子“咕嚕咕嚕”唱起了“空城計(jì)”。我心想：買飯的錢沒了，沒辦法只能等父母回來了。從那時(shí)起，媽媽便叫我“小書蟲”，而爸爸也賜我“書呆子”的雅號(hào)。但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧嗽S多做人的道理，豐富了課外知識(shí)，為我增添了生活的樂趣。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！睍冀K是我的最愛；書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會(huì)繼續(xù)好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書香作文高中12
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華�！毖矍�，是一冊(cè)冊(cè)書籍，手捧一卷來讀，如同與一位知己在月下吟風(fēng)賞月；與詞人一起體味人生的悲歡離合；與作者看盡人間繁華。讀到忘情之處，往往感覺那些經(jīng)過沉淀的文字是那樣靈動(dòng)清雋，無味卻自有清香，平淡卻自見真實(shí)。
已經(jīng)不知道是從什么時(shí)候起開始讀書了，只是知道，我已經(jīng)對(duì)它愈來愈依賴，再也離不開它了。它對(duì)我來說亦師亦友，讓我在喧囂中沉靜下來，在書香中陶醉著，足不出戶便體驗(yàn)社會(huì)百態(tài)，欣賞大好河山。睡前，看上幾頁書，夢(mèng)里竟也會(huì)纏繞上悠悠的書香，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，細(xì)膩深遠(yuǎn)，仿佛是一位智者在我耳邊低吟智慧的話語。
詩詞中，我曾體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，感受到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛晃恼轮�，我曾為朱自清的《背影》而哭泣；為季羨林的《懷念母親》而感動(dòng)。陶淵明說過：“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食�！蔽译m未到廢寢忘食的地步，但每當(dāng)有與作者心意相通之時(shí)，心中總會(huì)激起一陣欣喜的浪潮，不自禁地露出笑容。
想象一下：一個(gè)晨光微熹的清晨，捧一卷詩書在手，細(xì)細(xì)品味個(gè)中真諦，似是品嘗有著淡淡苦澀回味卻無窮的綠茶，是何等的愜意！眼前那些活靈活現(xiàn)的方塊字，引領(lǐng)你進(jìn)入到另一個(gè)全新的.世界，使你自融在書海里。書中人物的一顰一笑，你也隨他亦嗔亦怒；情節(jié)跌宕起伏時(shí)，你不禁拍手叫好；讀到晦澀難懂處，你固執(zhí)的一遍遍讀下去……這就是書的魅力，不以精彩打動(dòng)你，而讓你融入在精彩里。
書，似是梅花之冷香，茉莉之幽香，蘭花之清香。默默地讀，細(xì)細(xì)地品，書的妙處不言而喻。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟�！倍乙f：“書中自有馥郁香�！�
書香作文高中13
書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故原學(xué)者每次作一意求之。
——題記
讀書之時(shí)，從書中獲得很了大量知識(shí)，更在無形之中，使心中蕩起了陣陣漣漪。伴作者入其心思，優(yōu)雅或是壯烈的畫面，如夢(mèng)一般映入眼簾，讀書的魅力，使我在書中暢游。
在清晨暢游書海。伴著一縷柔和的晨光灑在桌面，新的一天即將開始。在此時(shí)讀書，斑駁的陽光透過桌旁的吊蘭，微黃的天際，心情也沾染了清新與釋然。翻兩頁古文和淺詩，偶爾吟誦幾句自己寫的`小詩，看幾篇余秋雨的散文，品味奧林匹亞，無數(shù)蒼老的巨石全都從千年的頹弛或掩埋中踉蹌走出，整整規(guī)規(guī)地排列在大路兩旁，就象無數(shù)古老的將軍煙塵滿面地接受現(xiàn)代人的檢閱，心中頓時(shí)寧靜下來。在天色微亮的初晨，在書香中暢游，便有了一種清新自然的魅力。
在正午暢游書海。夏日的正午，暑氣逼人，推開窗子，一股熱浪襲來。耀眼的光斑透過窗上的吊蘭，照在書上，使人感到些許刺眼，感受著灼熱的溫度，心中的激情也在洶涌著。這時(shí)拿起《水滸》看林沖緊握銀槍，身披戰(zhàn)甲，目光如電，氣度如山，在沙場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)。此時(shí)讀《三國(guó)》、《水滸》，殺人飲血，險(xiǎn)象環(huán)生，驚險(xiǎn)刺激的故事便在正午多了許多意味。夏日艷陽下暢游書海便多了一份激情刺激的魅力。
在靜夜暢游書海。夜幕中的靜夜，燈光稍微有些昏暗，點(diǎn)點(diǎn)星火撲朔迷離，將窗上的吊蘭勾勒得模糊不清。優(yōu)雅的月光將夜蒙上一層淡淡的白紗，映襯得幾分神秘。一杯濃郁的紅茶，茶香沁人心脾，拿起《閱微草堂筆記》或是《二刻拍案驚奇》，鬼神怪談，亦真亦幻，在古人的幻想里暢游。月夜朦朧的靜夜中在書香中暢游便有了一種輕松釋然的魅力。
讀書在不同的時(shí)光有著不同的魅力。紙質(zhì)的書香，時(shí)間的墨香，生活的清香！
書香作文高中14
人生猶如漫長(zhǎng)的旅行，途中或喜或怒，或悲或樂，但我們從來不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇幸晃涣紟�，一位益友，也是我們的終生伴侶，它就是書。它不僅讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)，更讓我懂得了很多做人的道理。
小時(shí)候，剛上幼兒園，我就愛上了書，那時(shí)候我最愛看連環(huán)畫。記得有一次，我趴在窗臺(tái)上忘我地在書的海洋中遨游，貪婪地享受著精彩的連環(huán)畫帶來的快樂，當(dāng)看到小白兔采蘑菇，我也學(xué)著它的樣子，彎下腰，蹲下身，簡(jiǎn)直不亦樂乎，正當(dāng)陶醉其中時(shí)，突然我的腳一滑，從窗臺(tái)上掉了下來，我感覺手隱隱地作疼，但那本書好像是一塊吸鐵石，又好像有了魔力，把我的心緊緊地揪住了，我顧不得這點(diǎn)疼痛，仍拿起掉在一旁的書看了起來……待我享受完了這本書，才感覺到右臂已經(jīng)從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛，猶如被大灰狼啃咬一般，鉆心地疼，爸爸、媽媽連忙把我送到醫(yī)院檢查，結(jié)果，我竟然骨折了!看，這就是我小時(shí)候看書所付出的代價(jià)，但我并沒有放棄看書，反而對(duì)它的興趣逐日上升。
時(shí)間猶如一支離弦的箭，過得飛快，一眨眼我已經(jīng)上四年級(jí)了。在書這位良師幫助下，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為文理略通的小男孩。最近我又迷戀上了動(dòng)物小說，經(jīng)常看得淚流滿面，不是被小生命上演的生命傳奇感動(dòng)，就是為它們的死去感到惋惜，在這字里行間中，我明白了許多，生命從來不絕望，即使遭受滅頂之災(zāi)也一再堅(jiān)持，它們不向命運(yùn)低頭，它們不向命運(yùn)屈服，哪怕沒有一絲希望!小小的動(dòng)物把我的心靈震撼了，讀了這些書后，我簡(jiǎn)直判若兩人，以前的.我做事拖拖拉拉，浪費(fèi)時(shí)間，可現(xiàn)在我盡量不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)槲覐臅兄懒艘獰釔凵�，熱愛生命，使自己活得更加充�?shí)、更加光彩有力!
是呀，孤獨(dú)時(shí)，書是益友;憂郁時(shí)，書是敞開的窗戶;陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光;它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路，給我知識(shí)，給我力量，昨天，我在書海中遨游，今天，我用知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這漫長(zhǎng)的人生之旅中，讓我們帶上書去”旅行“吧!
書香作文高中15
剛剛發(fā)下來的新書，一翻開，就有一種印刷的香氣，對(duì)于這種香氣，總是令我神往，因此每當(dāng)發(fā)下一本新書，我就不住地翻著，嗅著，沉浸在自己的世界里，享受著這種快樂的味道。
我喜歡這種氣味，從五歲上學(xué)，發(fā)下第一本書開始，就嗅著這種氣味。我記得那是上幼兒班，第一本書是有關(guān)一些拼音的，打開它，看著那五顏六色的圖畫，我十分開心。我把書湊近鼻子，用力聞，一種墨味刺激了我的神經(jīng)末梢，從此我便喜歡上了這種味道，喜歡默默地聞著這種淡淡的書香，懷著一顆幼稚的心，卻擁有一個(gè)巨大而成熟的夢(mèng)想，開始在漫漫學(xué)海中起航。
剛發(fā)下來的新書，那種印刷的香味最好聞，可慢慢地，這種味道卻沒有了，等到期末，就完全消失，取而代之的'是鉛筆的氣味或是圓珠筆的香味，原來嶄新的課本也被我們蹂躪得不堪入目，我就十分喜歡在課本各處亂寫亂畫，小學(xué)時(shí)喜歡畫美少女。一學(xué)期下來，一本語文課本簡(jiǎn)直就成了美少女�？�，四處都是美少女，后來，慢慢養(yǎng)成了在課本上做算術(shù)題的習(xí)慣，一本數(shù)學(xué)書就是一本草稿紙。同學(xué)們就經(jīng)常說我是草稿大王，我聽了只是笑笑，心想這個(gè)習(xí)慣怕是改不過來了。
也許是因?yàn)檫@種特殊的書香的緣故吧！讓我格外喜歡書，喜歡看書，喜歡買書，喜歡藏書，家里的書更是數(shù)不勝數(shù)，從小學(xué)幼兒園的課本，作業(yè)本一直到現(xiàn)在的課本仍保留在家，父母有幾次想把那些作業(yè)本賣掉，被我和妹妹阻止了�！霸趺纯梢杂脦装僭獊懋�(dāng)?shù)粑覀冊(cè)趯W(xué)海中留下的奮斗的足跡？”我笑著對(duì)妹妹說。
家里的書有很多，我也不倦于看書，每當(dāng)?shù)玫揭槐拘伦髌�，就迫不及待把把它啃完，每�?dāng)夜深人靜，我總喜歡在明亮的燈光下捧一本書。夾雜著那墨香躺在書的海洋里，總是令我如癡如醉。
令人遺憾的是，隨著年齡的增長(zhǎng)，那種香味也逐漸消失，不是我不喜歡書了，是那種味道變了，每當(dāng)一本書發(fā)下來，我仍不厭地翻著，卻找不到那種味道。生活忙碌了，也沒有時(shí)間四處尋找，只是期待重拾那種味道，讓心靈久違歡樂的我也稍微樂一下吧！
一絲書香，一份執(zhí)著，一縷墨香，一串記憶。