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喚醒高中作文

時間:2022-11-08 20:03:44 高中作文 我要投稿

喚醒高中作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的喚醒高中作文,歡迎大家分享。

喚醒高中作文

喚醒高中作文1

  班主任拿起水杯抿了一口水,眼睛直直地望著我,說道:這是你第五次上課睡覺了,你有什么苦衷嗎?我扭著手指低頭看地板,哦了一聲,老師似乎猜到了我要說的,嘆了口氣,招呼著我回去了。

  上課睡覺是我的壞毛病,我比那些伏在書桌上睡覺的同學高明些,我每次都坐得端端正正地睡,自以為能瞞天過海,可每次都被老師發(fā)現(xiàn)。第五次了嗎?我已經(jīng)不記得了。自從中段成績發(fā)下后,我就徹底放棄自己了,想著學下去也就那么回事,我沒希望了。我回到教室,有氣無力地趴在桌子上,就這樣趴著,也不知過了多久,同學搖醒了我,讓我去一趟老師辦公室,班主任找我,我有點詫異了,不是剛叫過我嗎?帶著疑問我又去了一趟。

  進了門,我說道:老師,您找我有什么事嗎?他找出一個本子,遞給我說:以后遇到不會的題,寫下來,放學前交給老師。我很不情愿地接過來,嗯嗯應付著回去了。

  第二天上學,我把本子交給了班主任,他又叫我第一節(jié)下課后過來拿,我心里很清楚老師想幫我,但是覺得他教我只是在做無用功。第一節(jié)下課后我還是去了,老師把那本本子遞給我,叫我回去慢慢研究。我翻開本子發(fā)現(xiàn),每道題老師都附上了答案和解析,并且舉一反三了幾道題給我,再用紅筆寫了大大兩個字加油。感激和慚愧一并涌上心頭,沒想到老師會對我這么用心,那兩個大大的`紅字仿佛鮮活的生命一般,在我心里跳動,我寫了題,盡管不是很完美,但我交本子給老師時心里是歡喜的,我期待老師的評價,期待著能再一次給我寫上兩個紅字。

  加油!我在心里默念了一遍又一遍,為了喚醒我自己,也為了不辜負你對我的用心,老師!

喚醒高中作文2

  不要再沉迷于過往,不要再滿足于現(xiàn)狀,揉一揉惺忪的睡眼,輕輕地喚醒自己。

  峨冠博帶,默然佇立在汨羅江畔,揮灑毛筆,蘸著自己心里傷口流下的鮮血,在清風拂來的馨香空氣中書寫著浪漫與執(zhí)著!半m九死其猶未悔”,你的光芒刺痛了那些習慣了黑暗的眼睛,你的正直令小人無地自容。在那個“眾人皆醉我獨醒”的年代,你是醒著的',卻又無力去喚醒他人,你毅然投江,這世界已沒有什么值得你留戀的了,唯一放不下的只有那如涸轍之鮒的百姓。江水淹沒了你的哀愁,朦朧了你的雙眸,可你終究不曾醉倒,你醒著,你依舊醒著……

  獨上高樓,領(lǐng)略多舛人生的悲與喜;歌窈窕之章,淡看云卷云舒,低到塵埃里開出燦爛的花。大江淘盡英雄卻留下了你的身影,在坎坷中恪守一份執(zhí)著,你將命運喚醒,必將不枉此生。收斂了光芒,告別了官場,你去追隨陶潛的足跡,那是智者間的對話,不需“為五斗米折腰”,不需“摧眉折腰事權(quán)貴”……只需要一個清醒的靈魂,只需要一縷清風、一輪明月和一江浩渺。“小舟從此逝,江海寄余生”,蘇軾喚醒了自己的操守,唱出了對赤壁的情有獨鐘……

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”一段肺腑之歌令多少人熱淚盈眶,堂堂西楚霸王也有柔情似水的一面!按颂熘鑫遥菓(zhàn)之罪也。”你不為成功找方法卻為失敗找借口。鴻門宴上亞父大罵:“豎子不足與謀!”是你太自負。臨死都不知道自己失敗的原因,當真悲哀!倘若,你清醒地認識到了自己的問題,又怎會落得如此不堪境地?

  喚醒了自己,屈原正道直行,自沉汨羅,一篇《離騷》震撼天地,萬古長存;喚醒了自己,蘇軾大悟,被貶黃州后,一篇《赤壁賦》繼往開來,傳唱千載;因為沒有讓自己清醒,項羽自食其果,自刎烏江,他的悲劇讓人扼腕嘆息,掩面沉思。

  喚醒自己,在沉默中爆發(fā),劃破混沌,你的前方就是掌聲與鮮花。

喚醒高中作文3

  世間,最美好的事物不是美麗的衣服,不是吸人眼球的發(fā)來,也不是那盛開的花朵,在我的心里,人世間最好的事物是生活中酸甜苦辣的母愛是精神上陪伴支持我的母女,更是撫慰我心靈的.母愛

  前不久,無意間看到了一則新聞報道,一頭小羚羊在水中嬉戲,慢慢地游到河流岸邊,卻不知道它正在慢慢向它靠近,一群鱷魚你爭我趕地向那頭小羚羊游去,羚羊奶媽在岸邊看到后,用盡全力跑到小羚羊身邊保護它,護送小羚羊到岸邊后水里泛起了紅暈。

  我深深地被感動到了。轉(zhuǎn)到現(xiàn)實中,我卻不知珍惜親愛的女兒。記得有一次學校停電,當時還是要自己帶版:“中午學校給熱一下,那次學校停電中午我們都沒法吃飯,老師們只能一個家長一家長地打電話,讓他們來送飯。

  正午驕陽似火,要是能喝上一瓶飲料就好了,我心里想。家長們陸陸續(xù)續(xù)地進教室了,都是那個時候我們這一代人愛吃的零食,我在一旁得流口水,心里焦急起來,想:我媽不來給我送零食呢?正生氣著,一位身穿樸素大褂,滿是灰塵的褲子的中年婦女,提著一個飯金和一大瓶水緩慢地走進來了,她,正是我的媽媽。當我發(fā)現(xiàn)她手里不是零食和飲料時,我心里頓時電閃雷鳴,下起了雷雨

  她一邊為我打開那被塵土覆蓋的飯盒邊3興拋對我說:“我今中午做了你最愛吃胡蛋炒飯,有火腿腸、青菜、胡蘿卜,西紅柿!碑敃r全非同學以及他們的家鄉(xiāng)都把目光集中在我和母親身上,我覺得特別丟臉,人家都是零食,而我卻是裝在大鐵盒里的飯,我賭氣沒吃。母親在一旁很無奈,又跑出學校為我買零食和飲料,看到我選了之后,這才決心地離開

  現(xiàn)在回想起來,我真是不懂事——母親給我?guī)У牟攀亲罱】,最有營養(yǎng)價值的午餐。

  我這才發(fā)覺,我的母親給了我世界上最好的我卻忽視了這世間最珍貴的東西——母愛。

  母愛是偉大的,母愛是無私的,只有母愛能讓你感受到人世間的美好,母愛也是獨一無二的。

喚醒高中作文4

  有一天,獅媽媽在睡覺的時候,一只小獅子獨自在森林里玩。玩著玩著,就離開家很遠找不到回家的路了。

  他很害怕,朝各個方向瘋狂的跑,一邊跑一邊呼喊這媽媽,但沒有聽到回答。

  它跑累了,不知道該怎么辦。這時候,一只子女都被帶離身邊的綿羊聽到了哭叫聲,就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。

  綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒過多久,小獅子就長得比綿羊大得多了。綿羊幾乎有點害怕它了,但小獅子,卻看到狗就會跑,聽到狼嚎就會發(fā)抖。

  綿羊和小獅子在一起生活非?鞓,直到有一天,一只雄壯的獅子出現(xiàn)了。它站在對面的小山上,在天空的襯托下,輪廓鮮明。雄獅搖著茶色的尾巴,發(fā)出嚇人的叫聲。它的叫聲在山谷里回蕩久久不去。

  綿羊站在那嚇得瑟瑟發(fā)抖,渾身癱軟。當小獅子聽到這個奇怪的聲音時,它好像著了魔一般,一種以前從未有過的奇怪感覺襲遍全身。它興奮不已,那只獅子的叫聲喚醒了一直隱藏在它心里的本性,喚醒了一種它從未經(jīng)歷過的全新力量。一種新的本性在它的內(nèi)心翻騰,它本能的用叫聲與那頭獅子的叫聲相和。

  被喚醒本性的小獅子因內(nèi)心里升起的新力量而迷惑。在這種迷惑和驚訝的混合作用下,它的身體顫抖著。它看了綿羊一眼,一躍而起,向著山上的那頭獅子奔去。

  迷失的.獅子找回自己,回到獅群中,它驚訝的發(fā)現(xiàn):狗、狼以及其它以前讓他那么害怕的動物們看到它就嚇得四處逃避。

  每個人的心中都有一頭沉睡的獅子——夢想,若你肯朝著自己心中的夢去努力去拼搏,就一定會實現(xiàn),即使沒達到心中的目標,我們也不會后悔。你總要相信希望是被隱藏在群山之后的星星,在翻過幾座山之后總會看到,在努力拼搏之后總會有彩虹的出現(xiàn)。

  我們沒有登天的云梯,但是有擁抱星星的手臂。心中的夢想在等著我們?nèi)拘选,F(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;苦澀與輝煌之間,不變的是開拓。播種一季青澀的夢想,收獲一片金黃的喜悅;撒下今天的一點希望,盛開明天的一樹繁花!

喚醒高中作文5

  差不多一個月前,剛把網(wǎng)劇《穿越火線》看完,其中有個情節(jié)讓我印象深刻,記憶猶新。當時鹿晗飾演的角色去體制單位上班時,兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常陪領(lǐng)導喝酒,迷失了他的電競夢想。后來與單位去農(nóng)村,看到小豬沖破圍欄時,他恍然大悟,便去辭了職,圓了自己的電競夢。那么,真正的我自己去到了哪里?

  在這個信息化的時代,人們大多都很浮躁。抖音,一個短視頻軟件,短視頻的大佬屬于字節(jié)跳動,抖音使大家有更多的機會,多了一種途徑,抒發(fā)自己的`想法,使許多新穎的點子冒出?墒沁@也使許多人為了博取眼球,干一些自己不想干又不愿意干的事。抖音上有個游戲作者便是個很好的例子,他最開始是王者榮耀的游戲作者,但視頻一直不被看好?捎幸淮嗡既怀隽艘粭l做飯的視頻后,他的熱度大增,他卻不想改行,繼續(xù)做了半年的游戲視頻,可是熱度又和原來一樣。最后他屈服了,他開始錄做飯視頻,漲粉速度突飛猛進。

  在看到這些之后,我迷茫了,什么才是真正的我自己?或許首先就是童真。有本書說過:“大人只是長大的小孩!绷簡⒊芯艂孩子,個個都是人才,還有幾個院士,這是怎么做到的?因為他育兒有種原則,就是要讓孩子們的內(nèi)心像孩子一樣。這里像孩子一樣,不是遇事就撒潑打滾兒,是時時刻刻保持好奇心,保持童真。

  其次應該就是堅定的心,有句話說的好:越固執(zhí)的人越無知。正是這種無知所帶來的固執(zhí)才會讓人們更堅定,不被大勢所趨。

  于是知道這些了之后,我只需坐著,靜靜的,心無雜念,沒有情緒,撥開迷霧,盡量公正地看待過去的記憶,尋找真正的有童真又固執(zhí)的自己。然后,照著這樣,繼續(xù)走下去。

喚醒高中作文6

  上學的路上,每每騎著自行車,記憶深處里外公那寬厚背軀總是浮現(xiàn)在我腦海中,久久揮之不去。

  兒時,隨母親回娘家。最想玩的是老房子后院里那輛停在墻邊的自行車,在那幼小的年齡,能擁有一輛自行車已經(jīng)是一件莫大的幸福了。我偷偷溜進后院,一眼就發(fā)現(xiàn)了那比我高一個頭的“坦克”。廢了我九牛二虎之力,終于把它牽到陽光下一睹究竟。

  這是一輛“鳳凰”牌自行車,由于多年未經(jīng)保養(yǎng),它的電鍍部分早已失去了光澤,車身的漆皮也傷痕累累,那兩塊擋泥板也長滿了蠶豆大的銹斑。車柄也因潮濕而腐蝕,車鈴艱難地發(fā)出咯吱咯吱的尖叫。

  這時,外公悄悄走了進來,一把從背后摟住并抱起我說:“孫子,想不想外公帶你騎呀?”“想!”我興奮的叫到。

  外公把我放了下來,一只腿緩緩邁了過去,手握緊車把,用力往前一蹬,自行車被震出一陣塵灰。“來,上車!”外公伸出厚實的手掌,一股溫暖的力量流入我的纖手!白邍D!”隨后,我摟在了外公的背上。

  自行車發(fā)動了,所有零件有規(guī)律地發(fā)出吱呀吱呀的聲音。我害怕地抓住脖子,風從我耳邊呼嘯而過,載著日光,一陣陣帶有泥土的.香味鉆入鼻孔,雞和鴨高亢的叫聲是再好不過的交響樂。就這樣趴在外公寬厚的背上一切都是如此美好,把這一切都埋藏在了腦海深處。

  時光易逝,不經(jīng)意間一切都物是人非,外公過世了。我才聽聞了許多關(guān)于外公與那輛自行車的故事。

  外公原先是一名鄉(xiāng)村教師,這輛自行車承載著他的四十余年的風風雨雨……

  我腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,那是外公騎著自行車在田野小道騎行的畫面,外公那寬厚的背軀抗起了鄉(xiāng)村教育的重負,而那自行車正是外公此生最美好的見證。

  看著那輛自行車,記憶深處里的美好不禁被輕輕喚

喚醒高中作文7

  窗外下著雨,如一首無主題的變奏曲,一會兒急促猛烈,一會兒舒緩低沉,始終沒有間斷,讓我產(chǎn)生了一種莫名的愁緒,雨滴滴答答的流進我的耳朵中,又流進我的心里,這使我想起了你,在黑暗中尋找光明的海倫·凱勒。

  你就像在茫茫大霧中航行,神情緊張,小心翼翼的向?qū)Π恶側(cè),心兒怦怦直跳,惟恐發(fā)生意外,可當你遇到了向你灑向愛的陽光的莎麗文老師時,你那黑暗的世界中充滿了光明與希望。

  午后的陽光穿過金銀花,照在莎麗文老師的金發(fā)上,她就像一位遙望天際的向?qū)А?/p>

  當你因無法理解水而將洋娃娃丟棄,耐心的莎麗文老師帶你去感受水,當你領(lǐng)悟到從你手上流過的清涼的液體就叫做水時,你的心中充滿了喜悅,水喚醒了你的靈魂,喚醒了你那塵封的心,并給予你光明與希望。

  海倫·凱勒的.事跡,引起了我對人生的思索,人生路上不只僅有叢生的鮮花,也有遍布荊棘的小路。面對著人生的困難與磨難,要有樂觀精神,要充滿信心和勇氣,向困難和磨難挑戰(zhàn)。

  聽窗外雨的聲音,時而如微風拂過輕揚的柳樹,時而如暴雨掠過水面。一種節(jié)奏,一種韻律,一種閑適,更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》,感受到了美,一種莊嚴的美。

  所有送行的人都穿著白衣服,因為他們認為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。

  荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進發(fā);為了報答太子丹的知遇之恩,不惜犧牲自己。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。

  荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你!鼻G軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的使命,在生命的最后時刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。

  《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會風貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數(shù)歷史人物。給我?guī)砹司裣硎,讓我感受到了莊嚴的美。

喚醒高中作文8

  冬日的早晨,凜冽的寒風像發(fā)瘋了似的,裹挾著黃豆般大小的雪花橫沖直撞,無孔不入。打在臉上像刀割似的,隱隱作痛。就這樣,奏響了黎明的鐘聲。

  我蜷縮在暖暖的被窩中,毫不用擔心遲到的事,因為媽媽總會在每天早晨的同一時間將我喚醒。書桌上,鐘的秒針在吃力地轉(zhuǎn)動著,一切都顯得那么慢,這樣的聲音在這寒冷的早晨還會持續(xù)多久呢?我早已醒了,只是那熟悉的聲音為何還未響起?我就以這樣的期待等候著……

  時間快到了吧?但天色依舊黑沉沉的。又過了一會,我躺著顯得有些煩躁了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)起來。那漆黑的簾幕卻給了我足夠的寬慰:放心吧,還早呢!況且媽媽數(shù)十年如一日地在早晨喚醒我,又有何時遲了一分一秒呢?被窩仍暖暖的,整個房間里也暖暖的,這使我舒心了許多。

  急促的腳步聲漸漸近了,但又戛然而止——門被輕輕地打開了。一定是她!果真不久,她開始輕輕地喚醒我:“起床了,孩子。”一如童年時的夢,那么美好。仿佛是天太寒冷了,被窩太暖和了,亦或是我還想沉醉在兒時的夢中,那一刻,我竟反常地賴床了。她卻耐心地呼喚著:“孩子,起床了。”這一下,我算是醒了,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽的臉被凍的通紅,滄桑了許多。我醒后,她仍靜靜地坐在沙發(fā)上,窩在寬厚的棉襖里,手中緊握著手表。熱氣騰騰的早飯早早地躺在那兒了,房間里洋溢著絲絲溫暖。

  是該上學的時候了,我輕輕地推開隔著寒冷的.門,回頭向媽媽道別!奥飞闲⌒模 痹掚m不多,卻足以溫暖我的心。咦?一夜的風雪未停,為何屋外沒有一點積雪?我向遠處望去,一條崎嶇不直的小路一直延伸出去,我望了望屋內(nèi),燈光依舊,一股暖流涌上心間……

  冬日的早晨,凜冽的寒風像發(fā)瘋了似的,裹挾著黃豆般大小的雪花橫沖直撞,無孔不入。打在臉上像刀割似的,隱隱作痛。但我心中的熱流卻融化了這個冬日早晨所有的寒冷。

喚醒高中作文9

  眨眼間,分別在即,那把雨傘在我手中,看著它,我又不禁回憶起之前的時光。

  你和我已是多年的朋友,我們一起歡笑,一起哭泣。

  雨季,我們考進了同一所初中。那天,細雨朦朧,我們相遇在一起,歡聲笑語喚醒了萬物,清脆的雨聲敲打著地面,像一首歡快的交響曲。那是我們最開心的一天。

  然而,在初一,由于學業(yè)的繁忙,我們幾乎很少在一起。夏天的雨猶如被困已久的猛獸,直沖人間。外面的傾盆大雨,也影響著我們的關(guān)系,我們甚至發(fā)生了一些矛盾。夏天的雨原本是熱情澎湃的,但我們的關(guān)系卻越來越冷淡,猶如冬天的雪,由雨冰冷而成,我們也不會越來越陌生。

  春雷敲響了今年第一場春雨,天氣也變暖和了,在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我的心頭似雪一樣寒冷。

  一天夜晚,我走在操場上散步,絲絲春雨拍打著臉龐。我本來想抬起頭來感受春雨的輕柔。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)你在人群里。不知不覺,你已經(jīng)走到我身旁。我們一起繞著操場,肩并肩地走著。我們聊了很多,突然,雨下大了,你撐起了那把你平時最喜歡的`傘,與我走在一起。你分享了許多有趣的事,我們在一起笑著。

  突然,一陣陣寒意迎面襲來,我搓了搓手,發(fā)現(xiàn)你也在發(fā)抖。我脫下外套,正準備披在你肩上,發(fā)現(xiàn)你也在脫下外套,我們一怔,然后哈哈大笑。那時,心里暖暖的,如雨后的太陽一樣溫暖明亮。

  此后的晚上,我們總是一起聊天。關(guān)系也漸漸地好了起來。

  但有一天,你告訴我你要走了。臨走之前,你把那柄每晚為我遮風擋雨、又是你最愛的傘送給我。

  那天分別后,下起了朦朧細雨,只不過,撐傘的只有我一個人,和一把傘,在春雨中走著。

喚醒高中作文10

  愛對于有的人來說,只是感情方面的愛;而有的人則是認為是友誼的愛。但有幾個人問過自己內(nèi)心存在的愛呢?

  印度的奧修曾說過這樣一段話:人的心是一個樂器,蘊涵著偉大的音樂。它沉睡著,但它就在哪兒,等待著被撞擊,被發(fā)現(xiàn),被歌唱,被舞蹈的那個時刻。它是通過愛,那個時刻便到來,一個沒有愛的人將永遠不會懂得他內(nèi)心擁有的那種音樂。它只有通過愛,那音樂才開始變的有生命,才被喚醒,由潛在的開始變成一個真正的音樂。奧修說的這些話讓我們知道人的內(nèi)心有著各種各樣的'愛,只是需要我們?nèi)拘阉?/p>

  大家都知道,我國四川的汶川在2008年5月12日的時候遭受了大地震,到處一片哭喊聲。有的母親為了救自己的孩子而犧牲,這種內(nèi)心的愛在那一瞬間被喚醒,也是這種愛挽救了一個小生命。第二年的時候青海的玉樹也遭受了大地震,同樣的悲劇再次上演。當其它地方的人們知道后,紛紛的趕去,去解救那些可愛的又很脆弱的人小生命,將他們從死亡邊緣上拉回來。此時的災區(qū)還有不斷的余震發(fā)生,隨時都有死的可能,但這種被內(nèi)心喚醒的愛帶來的力量,讓他們不生死置之度外。這種愛被喚醒后它將是永存的。愛,不僅是一種付出,還是一種分享。幫助他人,我們會付出一定的時間和精力,然而“贈人玫瑰,手有余香”,在付出的過程中,我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂,在關(guān)愛他人的同時,我們也贏得了人世間最美好的情感。

  我們大家應該在任何事情面前,要勇敢面對。讓大家喚醒自己內(nèi)心存在的愛,有了這種愛,講可以戰(zhàn)勝一切。有了這種內(nèi)心的愛,將有一顆永不停止跳動的心。

喚醒高中作文11

  那次考試,我最終是失敗了。

  心情極度低落的我無心學習,胡亂地翻著我最愛的詩集。就這樣,我撞見了你。

  你最終是千金散盡了。

  夕陽西下,一只笛,一壺酒,一把劍行至長安門下,回首往事,一幀幀畫面從我眼前浮現(xiàn)。年少之時,你信心滿滿來到長安,寫下“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”。你是多么的意氣風發(fā)!那時你是個少年,少年的肩上應是草長鶯飛,眼里應是星辰大海,可你沒過多久又在沉香亭下?lián)]筆立就“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”,令貴妃研磨,力士脫靴,這是何等的.威風啊!可最終還是遭到了權(quán)貴排擠,君主厭棄,千金散盡了。

  你大有理由及時行樂,消極頹廢,但你沒有。因為你是李白啊,是那個七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣的李白啊!于是,你以天地為舞臺,以山河為對象,揮毫潑墨,寫就了一篇篇膾炙人口的壯麗詩篇。整個盛唐氣象就是在你一詩一吟一筆一畫下構(gòu)成的。就這樣,你在另一片天空實現(xiàn)了自己。

  再一次失敗,我大有理由哭鬧耍皮,大有理由抱怨不甘,大有理由消極頹廢。但我沒有,因為我與你相遇,讀懂了你那字里行間閃爍著的樂觀不屈的精神。是你,讓我甚是羞愧;是你,讓我甚是感佩;更是你,讓我重燃斗志!

  窗外,烈日當空,蟬聲聒噪,整個世界熱鬧無比。我坐在教室里靜靜地刷著題目,有汗流下,我輕輕擦去。有你相伴,我內(nèi)心是如此的寧靜,目標是如此的明確,行動是如此的堅決。

  少年的身后應是詩和遠方,我也有詩和遠方,為了詩和遠方,我正在努力踮起腳尖,成就更好的自己。

  第三次月考,終如所愿,我沖到了班級前三的成績。

  是你的詩喚醒了我,不,是你喚醒了我。

  祝你千帆過盡,歸來仍是少年。

喚醒高中作文12

  又是一個周末,連串的考試失利讓我似乎變成了一個木頭人,失去了許多我本有的情感,為了改變它,我決定去拜訪兩年未見的同窗老友。

  他見到我后感慨萬千。在簡單談話后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國際象棋,說:“我們的友誼就是從棋上開始的,今日相見,當以棋交談!蔽翌D時激動得摩拳擦掌,畢竟我已許久沒做這項我最愛的運動了。

  我們擺好棋,開始廝殺。我按照兩年前的習慣走法,大打攻勢戰(zhàn)術(shù),企圖在開棋扼殺對手。“嗯,和從前一樣,唯美的攻勢開局!彼⑿χf,好似一位大評論家?晌夷母矣幸唤z得意,他的水平我自然清楚。但在幾次你來我往之后,我還是走錯一步,他也不含糊,趕緊反擊,我的先鋒首當其沖,之后老巢也岌岌可危。他笑道:“你也許該考慮認輸了,之后我們還可以再下幾盤!

  我看了看局勢,確實不易逆轉(zhuǎn),但我驟然想起我的老師曾說過的話:“我們不可以認輸,抓住一切機會翻盤抑或是逼和對手。”于是我就像沒聽到“勸降”一般,繼續(xù)“抵抗”,得意的.他果然走漏了一招,我抓住機會,幾個妙招,戰(zhàn)勝了他。

  “喔,好個驕兵必!昔日的冠軍又回來了!”他有些激動,因為剛才的一局確實不多見。而我卻若有所思,我突然想起兩年前,我---一個夢想要把一生都扔到國際象棋的小孩,雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎狀,顯得不可一世。我又想起上棋課,老師用洪亮的嗓音說:“我們不可以認輸!蔽疫回憶起聯(lián)賽規(guī)則:冠軍是積分最高者,而非全勝者。不知怎的,這三件事在我腦中交匯,我想到:我不應該認輸,因為人生不要求我們做好每一件事,但要做好能做好的,我一定能克服困難,取得屬于自己的成功。

  我猛然激動地握著他的手,說:“朋友,你喚醒了冠軍!謝謝!我應當感謝國際象棋,是它讓我認識了你,我要感謝你,因為你喚醒了我的斗志!”辭別他后,我仍感覺胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量,我走上了回家的路,也許也是通往成功的路。

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