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高中面對作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高中面對作文，希望能夠幫助到大家。
高中面對作文1
雛越老師說了，老師不容易。
是啊，老師不容易。她們每個星期都要去學(xué)校為我們上課。在夏天，老師講課講得嗓子都啞了，但是她還是不喝一口水。冬天，老師的手凍得瑟瑟發(fā)抖，但是她依然還是在給我們批作業(yè)。
老師，是她在我們迷茫的時候給我們指點。當(dāng)我們什么知識也不知道的時候，是她教給我們知識。老師在節(jié)日里不能回家去看望父母，也不能在放假的時候帶自己的孩子出去玩。在深夜里，當(dāng)所有人家都關(guān)上了燈時，她還坐在桌子前，寫著明天的教案。
以上這些你可曾經(jīng)想過？你有沒有對老師說一聲“老師，您辛苦了”？你有沒有用你的聽話、好成績來回報老師呢？如果，上面的這些事情你都做到的話，那么你就是一個讓老師放心的好學(xué)生。如果，上面的事情你一個都沒有做到的話，那么你肯定就是一個令老師頭疼的調(diào)皮鬼。
當(dāng)你不聽話的時候，老師有可能會跟你講一大堆的道理，讓你聽得不耐煩。但是，你一定要把這些道理聽進(jìn)心里，好好地保存起來。因為，這些有可能會在你今后的人生道路上給你指明前進(jìn)的方向。
老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
當(dāng)我們什么知識也不知道的時候，是她教給我們知識。老師在節(jié)日里不能回家去看望父母，也不能在放假的時候帶自己的孩子出去玩。在深夜里，當(dāng)所有人家都關(guān)上了燈時，她還坐在桌子前，寫著明天的教案。
以上這些你可曾經(jīng)想過？你有沒有對老師說一聲“老師，您辛苦了”？你有沒有用你的'聽話、好成績來回報老師呢？如果，上面的這些事情你都做到的話，那么你就是一個讓老師放心的好學(xué)生。如果，上面的事情你一個都沒有做到的話，那么你肯定就是一個令老師頭疼的調(diào)皮鬼。
當(dāng)你不聽話的時候，老師有可能會跟你講一大堆的道理，讓你聽得不耐煩。但是，你一定要把這些道理聽進(jìn)心里，好好地保存起來。因為，這些有可能會在你今后的人生道路上給你指明前進(jìn)的方向。
老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
高中面對作文2
他人的不幸，也許對于自己來說是局外事，但是如果正確地對待它，可能會產(chǎn)生意想不到的效果；反之，則會使他人精神上更痛苦，甚至造成更多悲劇的發(fā)生。
一天，一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。其中一只大一點的小羊站了出來，寧愿自己被狼吃，也要挽救家人。最后一只小羊被吃，母羊領(lǐng)著另一只小羊逃回草原，向鼴鼠、兔子和梅花鹿講述了家庭的不幸�！澳阏鏇]出息，應(yīng)該和狼搏斗啊�！� 鼴鼠說完就將脖子縮回了洞穴�！澳憧梢灶I(lǐng)著孩子們逃啊，喏，像我這樣……”話沒說完，兔子已經(jīng)一溜煙不見了蹤影。“你們應(yīng)該跳崖嘛，殺身成仁可是千古流芳�！泵坊垢甙恋卣f。
母羊失去自己的孩子已是不幸，然而眾鄰居的不理解猶如雪上加霜。鼴鼠、兔子和梅花鹿的意見也許在他們自己認(rèn)為是對的，但是在狼要吃羊的情形下是無暇考慮的。鼴鼠那樣說，因為它不了解狼的實力；兔子那樣說，因為它不是站在懸崖邊上而沒有退路；梅花鹿那樣說，因為它不懂什么叫保存力量。
我個人認(rèn)為，它們說的話都不怎么負(fù)責(zé)任。它們應(yīng)該站在母羊的立場上，理解、同情、安慰它，并為它指明出路，而不應(yīng)該胡亂期望，甚至貶謫母羊。例如，它們可以這樣對母羊說：“不幸是難以預(yù)料的，既然它降臨在了你們一家，就應(yīng)該接受這個事實。好在你身邊還有一只小羊，以后盡量避免到有狼出沒的地方，你們?nèi)匀豢梢孕腋５厣钕氯��！?/p>
正確對待他人的不性很重要。《祝�！分邢榱稚┑�'身世是很悲慘的，但當(dāng)她向別人訴說自己的不幸時，咀嚼、賞鑒、鄙夷、嘲笑、假裝落淚等是大家的表現(xiàn)。這種表現(xiàn)對祥林嫂的打擊是很沉重的，最終導(dǎo)致祥林嫂淪為乞丐，直至死去。祥林嫂的故事雖發(fā)生在舊社會，但在當(dāng)今社會也有類似的事情發(fā)生。那就讓我們共同地負(fù)責(zé)任地看待別人的不幸，并使之走出不幸的陰影吧！
高中面對作文3
我們學(xué)校有一位撿垃圾的老頭，天長日久，同學(xué)們都知道他姓陳。于是，就像迅哥稱呼長媽媽為“阿長”一樣，大家都親切地稱呼他為“老陳”。與他接觸的日子久了，我們發(fā)現(xiàn)他雖然日子清苦；卻總是能微笑面對生活。
春夏秋冬，周而復(fù)始。他每天早晨起來會準(zhǔn)時來到學(xué)校。到校的第一件事就是等待。為什么等待？因為他在等我們學(xué)校的值日生。值日生每天早上會把清理出的廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學(xué)們認(rèn)為這些東西是廢物，是垃圾，但老陳卻視他們?yōu)椤罢鋵殹保驗檫@是他一張一張的生活“支票”。雖然一點一點的賣，錢又是那樣的少，但是攢的多了就值錢了。我每次倒垃圾時，總能聽到他撿垃圾時口中哼出的不成調(diào)的小曲，每每這時，我都會羨慕他的樂觀。
當(dāng)他撿完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的時候了。我們學(xué)校操場上有一個所謂的“沙灘”，老陳每天整理好他的“珍寶”之后，就來到這里享受“日光浴”了，他把垃圾隨便一扔，身體就躺到上面，合上眼，不一會兒，呼嚕聲就響徹整個操場了。
到了中午，又是他大顯身手的時候了。因為我們又倒出了一些垃圾。當(dāng)然，這些垃圾又是他的囊中之物了。
每天除了撿垃圾和日光浴，美美的.抽上一袋旱煙也是他的最愛。他從腰間抽出一個已經(jīng)看不出顏色的布袋子，磕兩下，攤上思念已久的煙絲，砸吧兩下，就尋夢去了。你想呀，斜躺在沙灘上，嘴里叼著旱煙，吐著煙圈兒，多么愜意舒適啊！
老陳雖然是撿垃圾的，卻是活的最快樂的；老陳雖然生活艱難，卻是臉上洋溢笑容最多的；老陳雖然大字不識幾個，卻是最懂得生活情趣的！
微笑的面對生活，就自然會體會到生活的無限樂趣。
高中面對作文4
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當(dāng)慘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
逆境這把梨刀一方面割破了你的心，一方面倔出了新的水源。劉翔在從事之前曾經(jīng)是一個運動員，可是教練對他說：“真可惜，你的腿要是再長5厘米就好了，這樣頂多是一個亞洲冠軍�！边@并沒有打消劉翔的信心，他反而從事了跨欄運動，經(jīng)過不斷的努力，他終于在2004年雅典奧運會上奪冠。
我不怕逆境，我只怕配不上那高貴的逆境。前南非總統(tǒng)曼德拉成功之前，曾遭遇一個天大挫折——被白人關(guān)在監(jiān)獄里30多年。出獄競選總統(tǒng)成功后，他并沒有怪罪于當(dāng)年關(guān)押他的白人，他反而說：“謝謝你們，在30多年里將我的急躁改變成堅強(qiáng)�！�
順境造就幸運兒，而逆境造就偉人。貝多芬是音樂界的奇才，二十幾歲就寫出了三首交響樂�？墒悄婢骋搽S之而來，他失聰了，這無疑是對一個音樂家的天大的打擊�？伤麤]有向挫折低頭，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來“聽音樂”。經(jīng)過年復(fù)一年的訓(xùn)練，他創(chuàng)作的一曲曲樂章震撼世界，他成功了。逆境教會他自強(qiáng)不息，堅持……逆境使他永不懈怠，勇往直前，是他學(xué)會粉碎一切困難，通向成功之路。
一枚貝殼要用一生的時間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的`彩虹。
逆境如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會將山峰隱藏，反倒給山峰增添了幾分神秘的色彩。
人生如一杯濃郁的咖啡，逆境便如浸泡我們的沸水。
人生如一顆顆珍珠，逆境便如打磨我們的蚌。
人生如一朵朵堅韌的梅花，逆境便如那冰冷的風(fēng)雪。
如果沒有困難和逆境，就沒有成功。所以我們應(yīng)該感謝逆境，感謝逆境磨煉了我們的意志，感謝逆境讓我們更堅強(qiáng)。
高中面對作文5
在人生的路途中，我們難免會遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗，幸福與傷心……在遭受到挫折之后，最好的一個辦法就是——以微笑面對失敗。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；
微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；
微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；
微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水……
當(dāng)我們面對失敗時，我們應(yīng)該以微笑面對。說到這里，眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個學(xué)期的期中考試?yán)�，有一個突如其來的消息使我喘不過氣來，那就是期中考試——語文考砸了，作文跑題了。我沉默地握著手里的`試卷，目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績，兩手顫抖，腿也在發(fā)軟。我傷心透了，我從來都沒有拿過這樣低分的，令我意想不到的是——作文會在考試中跑題了，作文是我的強(qiáng)項，是老師經(jīng)常表揚我的地方。怎么會。我的語文老師看見我這樣，就親切地安慰我說：“不要緊，爭取期末考試考一個好成績，不以物喜，不以己悲”
聽了他的一番話，我的心情漸漸平靜了，開始想通了，不再難過了。我理順好自己的情緒，用微笑面對了這次失敗，并堅持每天寫日記。作文跑題后，會出現(xiàn)一些陰影，每當(dāng)我寫日記就會出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住，寫不下去了。每當(dāng)要面對作文中的這些煩、亂，我都會忘記了這一切的煩惱，時常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，生命像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑”……時常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的一番努力，我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了，我的作文也像以前一樣受到老師的表揚了。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？面對失敗，微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會有成功呢？生活中沒有了微笑，就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，我們無論身處何種境地，都要用微笑面對失敗，領(lǐng)悟青春的真諦：向往轟轟烈烈，即使受傷也要常掛微笑，無怨無悔……
高中面對作文6
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發(fā)出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業(yè)，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經(jīng)堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴(yán)肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續(xù)欣賞著精彩的TVshow，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關(guān)上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。
面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的.空間？我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節(jié)目的結(jié)局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的room立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業(yè)時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。
高中面對作文7
一個人，寂寞的望著掛在天空的月亮。黑色的夜想了太多太多!寂寞的旋律在冷清的房間里不�；厥�，我的心慢慢被寂寞所侵蝕。今天，生命仿佛失去了光華，消失了它一向火熱的顏色。我的思念綿綿不絕，空中盤旋的鴿子，然后不見。我笑了笑，再多的風(fēng)景也不會為我�？�，幸福就象盤旋的鴿子，美麗的飛然后不見。我遺失自己的美好，很想尋找，卻讓自己傷痕累累!學(xué)習(xí)，冷冷的字從我嘴中出來了。想忘記這一切，卻始終逃避不了。這也許就是命吧!
越長大越孤單，的確，長大要接受太多太多。為得到一樣我們不曾擁有的東西，卻失去了許多我們早已擁有的，這到底值得嗎?我一遍又一遍的問自己。多想做只蝴蝶，幸福地去尋找那些遺失的美好，自由自在，為生命而飛舞，那是一件多么美好而幸福的過程啊!而現(xiàn)在，我就象折斷翅膀的蝴蝶一樣，孤獨，茫然的為自己沒有任何希望的成績而努力，奮斗，可卻沒絲毫起色。望著這如山的作業(yè)，帶給我太多痛苦的回憶。我真想忘記這一切。有時在想，生命中太多的'美好，為什么會這樣失去呢?看著天空被絲絲烏云遮住的月亮，我知道此時的月亮就象我。看不到希望的曙光。幸福，也會離它而區(qū)吧。我淡淡笑著。又回到了書桌之前，看著還沒完成的作業(yè)。心里一點也開心不起來。微笑面對生活?生活的痛苦豈是你微笑就能化解。
回頭看了看天空，月亮又出來了，月的光芒沒有減弱，還是那么亮，我笑了�！霸铝涟。闼闶前就炅�，我呢?”一個人自言自語道。忽然，我懂了。我似乎從月亮明白了什么。是的。我終于明白了。微笑，不能化解生活中的痛苦，但 可以幫我們熬過痛苦，你痛苦的面對生活，生活也不會變好，你微笑的面對生活，雖然生活還是痛苦，可我們會看到生活的希望，最后超越痛苦!對，微笑面對生活。
我忽然有了信心，因為，無論生活以后回怎樣，積極面對，微笑沒有失去，希望仍然存在!
高中面對作文8
誰都希望自己是一個樂天派，但到頭來，又有多少人能夠做到，世上的人那么多，能被上帝眷顧的有多少？人生難免不如意，誰又能一笑了之？
樂觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說，一個人如能保持孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生會比一般人幸福得多。是啊，一個人如能時時用積極的態(tài)度去做事，什么事都會變得簡單，人們不是常說：笑一笑，十年少嗎！
有個女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來丈夫被調(diào)離了，她獨自生活在非洲，語言不通，她拒絕和外界交流，整天面對仙人掌和一望無垠的.沙漠，一次在給父母的信中寫到：我很孤獨……后來父母來信說：兩個人從窗子往外看，一個人看到的是枯萎的小草，一個人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩萁涣�，每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài)，生活充滿了歡樂。后來，她寫了《我與仙人掌》十分暢銷，可見樂觀的心態(tài)是多么重要��！
我想，樂觀的人健康長壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\動會使你充滿精力，從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個老人，每天早上總會早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過了百歲，但精神依舊很好，很多人都感到奇怪，便問他延年益壽的秘訣，他總是笑著說：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒什么大不了的，該過去的就讓它過去吧！
其實幸福并不難，仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個傳說，但如果你留心，你會發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫面，既然快樂也是過一天，悲傷也是過一天，世界不會因為你的悲歡離合而停滯不前，為什么不快樂的度過呢？到時候你會看到一個春暖花開的世界！
高中面對作文9
生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當(dāng)我們滿懷激情斗志的時候，它也許會給我們狠狠一擊；當(dāng)我們經(jīng)受挫折失落沮喪的時候，它可能又會給我們帶來一些希望與甜頭。
生活就是這樣。所以，無論是面對晴空萬里，還是面對陰雨綿綿，或者是面對狂風(fēng)暴雨，我們都應(yīng)該微笑面對生活。心態(tài)好了，就一切都好了。
有一個叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動。因為唐山大地震的殘酷，生活帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的能力，似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍然頑強(qiáng)地活著，活出了生命的另外一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。
她每天都會“按時起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會堅持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的'力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個精神不跨的王林梅。
置身困境，若你無力改變環(huán)境，但你依然可以讓自己微笑。一個能用微笑面對生活，面對著所發(fā)生的一切災(zāi)難，她的精神世界將會多么美好呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。
再回過頭來現(xiàn)實生活中的我們，遇到一點挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對生活，能有微笑對待一切挫折和打擊，他們定能創(chuàng)造一個個生命的奇跡。
在生命的長河中，我們會遇到陽光明媚的日子，同時也會有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑，生命才能顯示出他應(yīng)有的光彩。
高中面對作文10
“嘩！”碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學(xué)游泳的事，不覺微微笑了起來
“我不去，我不去，我就不去！”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火，這個無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學(xué)游泳。聽同學(xué)說，游泳教練可兇啦！所謂的“學(xué)”，就是把你摁在水里，然后再讓你擺手?jǐn)[腿，動作不對就兇你。想到這里，我氣憤之余又不禁有了一絲害怕�！胺纯篃o效！”媽媽笑瞇瞇地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話�？墒欠纯篃o效。
第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經(jīng)有一大幫人在排隊了。點名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈�！霸�！”游泳導(dǎo)師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體。“到！”我下意識的反應(yīng)。點完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得后面人一個勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去。“原來是在兒童泳區(qū)呀，這兒的水真淺！”一下水，一個好像比我小點的.女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口�！跋旅�，開始訓(xùn)練！”
“頭看池底！腿伸直！腳給我繃緊了！”我們開始做漂浮的訓(xùn)練，可千萬別以為教練的嚴(yán)厲是吹出來的呢！我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼�！吧嫡驹谶@兒干嘛！還不下水！我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的！”我心里本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后！我膽子一大，立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會游泳了！
一個星期之后，我果不其然學(xué)會了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個道理：人生中會有許多挫折，但絕對不能就此喪失信心。有句話說得好，“風(fēng)雨過后才能見彩虹�！币舱怯辛烁鞣N磨礪，才能獲得成功吧！
高中面對作文11
她走了，把那銀鈴般的笑聲也帶走了，不知道什么時候才會出現(xiàn)。她是我姑姑家的，叫玉潔，嬌小的身姿似乎也掩蓋不了她的笑聲，這笑聲真的很好聽。天真、自然的笑才是世間最動聽的笑，這也許就是對笑最好詮釋了吧。
世界上有一種用不凋謝的花朵，那就是微笑。它部分四季，不論南北，只要有人群的地方就有微笑。越是高尚的心，微笑之花就會開的越美。
我愛微笑，因為我深深的被這種美麗的表情所感染。
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然的`溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足，留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為，它最恐懼的就是面對正義的笑容。留一個微笑給善良，它會發(fā)揚廣大。留一個微笑給弱者，它會升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
只要我們好不掩飾的把微笑帶給生活，那么生活會因你的微笑而變得絢麗多姿。微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——
跌倒時，它給人們陽光般的援助;
迷茫時，它給人們波濤般的勇氣;
失落時，它給人們清風(fēng)般的慰籍;
沖動時，它給人們天空般的胸襟;
痛苦時，它給人們堅強(qiáng)的意志。
它總是人們前進(jìn)道路上的一輪明月，時刻照耀著你，陪伴著你，它是酷熱是的一陣清風(fēng)，是干渴是的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它源自于佛祖的智慧，佛教便有了無語的禪宗;于是，從此，微笑變成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信，而不狂妄，悲傷而不痛苦，蒼老而不僵化，青春而不虛度……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不在苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們釀成幸福的美酒，享受一生……
高中面對作文12
你見過漩渦嗎？那看似美麗，實則藏著無限殺機(jī)的東西，你以為它只不過是水，柔和的水渦，卻不知它足以陷你于萬劫不復(fù)。
生活中，也處處充斥著“漩渦”，那就是你身邊千姿百態(tài)的誘惑，而生活在這目迷五色的世界中，你要成就一番事業(yè)，就必須戰(zhàn)勝誘惑。
誘惑，來自方方面面，有物質(zhì)的，有精神的。打開電視，各頻道使出渾身解數(shù)，拼命向你“爭寵獻(xiàn)媚”，如果你抵擋不住“聲色”的誘惑，那么你的學(xué)習(xí)、工作就只能退避三舍；誘惑，來自喧囂的城市，來自眩目的舞廳，來自華麗的商廈，來自名山大川，來自異域風(fēng)情……
坦然是面對誘惑的最好心境，這世界上美好的東西太多了，然而我們應(yīng)該明白究竟什么才是我們要追求的，人活著就是為了一種信念，并為這種信念執(zhí)著地走下去，這就需要我們以堅強(qiáng)的意志抵制誘惑，戰(zhàn)勝誘惑。
人在喧鬧繁雜中容易迷失自己，而戰(zhàn)勝誘惑，注定就要忍受寂寞。我們面對著一個萬象紛呈的世界，想在這個世界里要找到自己，就需要有一顆平靜的心，使自己不會因塵世紛擾而焦灼浮躁，不會與世俗隨波逐流，自然也就不會陷入難拔的漩渦。
戰(zhàn)勝誘惑，還必須充實自己的心靈，曾有哲人說，聰明的人不僅要打扮自己的外表，更要裝飾自己的.心靈，如果一個人經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑，只在乎自己是否有華麗的外表，而放棄了對自身素質(zhì)的提高，那么這個人還談何有魅力有氣質(zhì)？只是如同虛設(shè)的花瓶一般，我們不能做心靈殘缺的人，因為物欲會讓心靈沒有了陽光。
人生之旅，誘惑的漩渦無處不在，戰(zhàn)勝誘惑，你便擁有了平靜而美麗的人生，你將在成功的道路上前行！
高中面對作文13
退縮與面對之間，往往是一道道選擇題，就看你能否答對。
那年，鞭炮聲，煙火聲，綿綿不斷地在我的耳邊“啪啪”的響著。出于好奇心，我叫上兩個好朋友一起組成了“搞怪三人組”拿著幾盒刮炮在小巷間，玩兒的不亦樂乎。
瞧!我們一個個的臉上，紅通通的，就像一個大蘋果似的。這時“狐貍精”徐浩然眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，他一臉壞笑，用一種神秘的目光掃視著我們說：“來做一個惡作劇怎么樣?”他壓低了聲音引領(lǐng)著我們，一個邪惡的鬧人計劃誕生了。
我們躲在圍墻后面，探出了半個腦袋，等待著獵物。終于，一位老爺爺騎著一輛電瓶車，慢悠悠的，正朝著我們布置的“雷區(qū)”方向來了。嘿，機(jī)會到了!不知道是誰伸出了一只魔爪，猛然推了我一把，我頓時意識到被他們“背叛”了。沒辦法，我只好硬著頭皮，“滋”的.一聲刮燃了刮炮，閉上眼睛扔了出去。只聽“啪”的一聲響，刮炮爆炸了，同時，老爺爺嚇倒在地，而我的兩個小伙伴們一溜煙跑了，只剩下了呆若木雞的我愣在那里。
幾分鐘過去了，老爺爺還躺在地上，發(fā)出了痛苦的呻吟。我剛要轉(zhuǎn)過身來，想溜之大吉。老師的一句教誨出現(xiàn)在我的腦海里：盡管責(zé)任使人厭煩，但不履行，就變成一個懦夫，變成不折不扣廢物。我心里糾結(jié)著：去扶還是不去呢?去肯定會遭到劈頭蓋臉的痛罵，不去呢，從此就會落得“懦夫”之稱呼。一想到一向正義的我，可能因此變成了遭人唾棄的小人，毅然決定上前將老爺爺扶起來。誰知，我剛走上前，老爺爺安慰我說：“知道為自己犯的錯負(fù)責(zé)，還是個好孩子，但以后不能再犯同樣的錯了�！蔽尹c點頭，將老爺爺?shù)脑捓斡浽谛睦铩?/p>
從那以后我明白了責(zé)任的重要。而退縮與面對就在一瞬間，選擇了誰，自己決定。
高中面對作文14
窗外仍是車水馬龍，熙熙攘攘為利益來去。只我手中書卷，獨留一份安謐。
猶記得尚在最為頑皮的年紀(jì)，原本放下作業(yè)本就跟小伙伴玩兒得不知所蹤的我，被父親領(lǐng)進(jìn)了一個神秘園。他帶我穿過嘈雜喧囂人聲鼎沸的市場，來到了一條路旁栽滿法國梧桐的街道。仲夏時節(jié)，炎熱的陽光被梧桐葉濾過，漏下安靜的光影。
我們走向那街的盡頭，右轉(zhuǎn)，抬眼，正對著了縣圖書館的.大門。父親帶我走進(jìn)閱覽室，撲面就是淡雅清新的書香。一排排的書架上放著一本本整齊的書。書架邊的讀者，或站立翻看，或俯身尋找；書桌旁的讀者，或低頭閱讀，或執(zhí)筆摘抄……偌大一個閱覽室，能聽到的居然只是翻動書頁的輕響。
我幼稚而浮躁的心靈傾聽著這里的沉靜，突然同它一起安靜了下來。父親微微笑了，帶著我在書架間穿梭。我看到父親的手指在書脊上輕輕地劃過，投向書的目光那樣安靜、純粹……我也學(xué)著父親那樣，撫摸書脊，打開書頁。學(xué)著閱讀，學(xué)著安靜，學(xué)著思考，學(xué)著沉浸。
而后，我無數(shù)次地被書籍召喚著穿過那靜謐的林陰道，在路的盡頭，我見過了那個獨守逍遙的莊周，我見過了那個獨飲千樽的太白，我見過了那個獨游赤壁的東坡……
梧桐的葉子枯榮幾度，我逐漸成長，開始面對這個信息爆炸、紛繁躁動的世界。網(wǎng)頁刷新太快，新聞?wù)鎮(zhèn)文�，謠言瞬間四起，初心或已掩埋。
只有書。它教我心有所向，勇往直前；它教我以心當(dāng)目，善斷是非；它教我直面內(nèi)心，背對喧囂……
我將書又翻過一頁，目之所見，耳之所聞，仿佛是那條高樓林立下的梧桐老街的盡頭。書中的靜謐，是我們身處喧囂而一心安然的力量。
高中面對作文15
換種態(tài)度，看世界將會發(fā)現(xiàn)與眾不同的美麗。
歷史上，現(xiàn)在生活中，那些擁有成就的大多數(shù)人不是一生暢通無阻的人，往往是那些在最艱苦的環(huán)境中生活的人，最終才成為輝煌于歷史和人們心中的偉人。
想必大家都曾聽到過海倫凱勒吧?沒錯，她正是我最崇敬的偉人，她曾被馬克吐溫譽為19世紀(jì)最偉大的兩個人之一。我們從出生就擁有欣賞世界，大自然，人家萬物的權(quán)利，但她卻不同，她的世界是黑暗的，她渴望光明，但是，她的表現(xiàn)她的成功，讓世人贊佩。她沒有向命運低頭，妥協(xié)，她沒有放棄自己，她更沒有埋怨過什么。
她努力，她勇敢地面對生活，學(xué)業(yè)，人生道路上的一切艱難險阻一切困境，她堅持，她勇敢地面對，全力的解決，她微笑，她克服這一切，她快樂，讓身邊的每一個人跟隨著她快樂。她的成功，她對生命的態(tài)度，是給我最好的鼓勵。
任何問題都是有兩面性的，或許人生漫漫路上的一顆小石子，對于那些失敗，沒有勇氣的人來說，是人生中的`一次重大打擊，從此一蹶不振，而這塊小小的石子，對于那些成功的人來說，卻成為了實現(xiàn)夢想的一級臺階，幫助自己攀登上高峰，同樣是一塊小石子，而影響卻有著千萬的差距，為什么，我們不去做那個成功的人呢?
在逆境中，我們應(yīng)該做的不是知難而退，膽怯，害怕，恐懼，而應(yīng)該是像海倫凱勒那些偉人一樣，越是逆境，越是鼓起勇氣，奮力向上，有一句話說得好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?”在遇見逆境，困難，挫折面前，我們應(yīng)該拿出自己的全力來克服這一切。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?當(dāng)自己正努力的走過這一切時，才會看到最美的景色。在逆境面前，我們更要微笑，勇敢面對，只有這樣，我們才能讓自己有限的生命綻放出永不凋零的美麗之花。
讓我們共同學(xué)會面對逆境!共同譜寫出自己生命的美麗之花!
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