關(guān)于高中生活的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于高中生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高中生活的作文1
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué),長大后成為對社會有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,(.)都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的.。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?
我要充實(shí)過每一天,絕不浪費(fèi)時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會理智,不盲目沖動地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會看透事物的本質(zhì):學(xué)會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實(shí)是老師給我們
留的暑假作業(yè),我的作文本來就寫的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
關(guān)于高中生活的作文2
失去過,才會知曉擁有些珍貴;痛苦過。才會感悟開心的真諦;走過地獄,才會了解天堂的美好。
生活中常有一份感動會在大家心中自然地產(chǎn)生:
“他鄉(xiāng)遇故知”會讓大家頓覺友情中的美好;
“風(fēng)雪夜歸人”會讓大家倍感親情有多么可貴;
“久旱逢甘霖”會讓大家體驗(yàn)到如獲至寶的驚喜;
“金榜提名時”會讓大家收獲“充滿常識的生活最好看的”
記得有一位著名的哲學(xué)家說:“個人的存在應(yīng)該像條河,———開始非常小,局限在狹小的兩岸,洶涌奔騰,經(jīng)過巨石,越過瀑布,日漸的,河面變寬,水流平緩,最后匯入大河!
冰心說:“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起很多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,夾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢的流走,一路上他享受著他所遭遇的所有!
大家的生活,到底在追求什么呢?是自己快樂?還是其他人快樂?
有一則寓言是如此的:”上帝給了每一個人一杯水,于是你從里面品嘗到了生活。”生活就是一杯水,杯子的好壞,容量大小都不可以改變水的實(shí)質(zhì)。水對其他人來講是同等的,你可以一飲而盡,也可以細(xì)細(xì)品嘗;你可以放糖,可以加鹽;你可以用來沖咖啡,也可以放茶葉。”
老師常常說:“人的'一生中非常重要的并不僅僅是運(yùn)用你所擁有些,真的要緊的是任何在損失中獲利,這才需要真的的智慧。倘若你的人身交給你一個酸檸檬,你就得設(shè)法把它變成可口的檸檬果汁!
關(guān)于高中生活的作文3
晃晃悠悠、磕磕絆絆,我的初中時代已成成長路上一道走過的美麗風(fēng)景。 當(dāng)我走出考場的那一刻,看著熟悉的臉龐,或懊喪,或喜悅,或深沉,或平靜……
當(dāng)我拿到高中通知書時,心里感嘆良久。最熟悉的同學(xué)就這樣各奔東西了,但我想這只是人生的另一個新的起點(diǎn)。 捧起一杯熱茶,眼神迷離地看向天邊,任由思緒飛向遠(yuǎn)方,漫想我的高中生活……
高中是一個完美的地方,那里有親切和藹的老師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。 也許在不久的將來,我會有許多可愛的同學(xué),有一生中最好的閨蜜,大家在一齊瘋,一齊在最厭惡的老師背后說他的不是,這只但是是在發(fā)泄他的嚴(yán)厲;也許班里有幾個調(diào)皮鬼時常在老師上課時,提一些不知所云的問題,雖然打擾了老師的課,但也給枯燥的課堂帶來了一絲生氣;雖然我是寄宿生,要遠(yuǎn)離溫暖的家,但是我會遇到最要好的室友,在我開心的時候會壞壞地“敲詐”我要好吃的,也會在我悲傷地時候,“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把,也會在我不知所措的`時候,悄悄地拉我一把。
我想在高中時,我會加倍努力的學(xué)習(xí),我會認(rèn)真的完成學(xué)業(yè),我會好好的與同學(xué)相處。 在家里,我是全家人的寶貝,可此刻我要學(xué)會獨(dú)立,以前我不會洗衣服,此刻我務(wù)必洗衣服;以前我不會好好的疊被子,此刻我會好好疊被子;以前我從來不會打掃衛(wèi)生,此刻我務(wù)必學(xué)會打掃衛(wèi)生。
這就是我想象中的高中生活,一次充滿辛酸、歡快、難忘的生活經(jīng)歷。 是一個人一生只有一次的經(jīng)歷,我想說“高中,我來了!” 思緒在裊裊地白霧中漸漸被拉了回來,但是我的心里的漫想還未結(jié)束,也期望它永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
關(guān)于高中生活的作文4
人的一生,有人傲立與世,有人則平淡免費(fèi)。自出生到今天,何不是為了以后的成功,自幼打下的根基,只為了大學(xué)時的錄取通知書,只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的.選擇。生活充滿著戲劇性,或許你會感覺上天在戲弄你,但人命勝天這點(diǎn)你要了解;待你長成時,步入了社會,這里沒童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭暗斗。
你若一葉孤舟,在這寸步難行的江流中漂泊。時間,一個虛詞,卻也代表著生活。那些成功人士使你很羨慕,可你有沒想過呢?你的時間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常,在你的生活旅途中你要掌握忍耐與堅持。一分耕耘一分收獲,要想獲得生活中的亮點(diǎn),那樣忍耐與堅持是勢必的。
今天我一初中生和你談?wù)勆睿胍獙δ阏f:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習(xí),會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學(xué)歷,也是生活的一部分。莫要待你老年之時才感慨年輕人時期的不足。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,而大家在原地了無數(shù)次,沒辦法解脫。一直期望回到剛開始相識的地址,假如可以再一次選擇的話,以為可以過得更單純。
越長大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會,就要改變自己適應(yīng)這個社會。在歲月里掌握成熟淡然,掌握同意失去剛開始的美好,將那份純真留在時光里回憶淺嘗,這是一種無奈與落寞,更是沒辦法改變的成長規(guī)律。
時光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時感觸,已無用……
關(guān)于高中生活的作文5
2個月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶……
校園回憶錄之一:我軍訓(xùn)我快樂三年前的八月中下旬,明媚的陽光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日,第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園;第一次與我的新同學(xué),為班級的第一次榮譽(yù)書寫篇章……無數(shù)的第一次,奏出了軍訓(xùn)的樂章。幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活,但也能找到一種無法形容的感覺!拔臆娪(xùn)我快樂”,雖只有7天,但也有無盡的感嘆……
校園回憶錄之二:一同工作一同成長進(jìn)入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰都沒有我這“福氣”。在校園中,我的工作是辛苦的,但又是最快樂的。在!白晕夜芾砦瘑T會”中,認(rèn)識了很多和我一樣“早出晚歸”的好朋友。從他們身上,我學(xué)到了太多太多…… “一同工作一同成長”,和他們在一起是我一生中最值得懷念的`事……
校園回憶錄之三:我成長我快樂我無怨無悔初中生活真正進(jìn)入倒計時,在最后,我們真正體會到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年,分離就在眼前,還真舍不得。記得初中最后一次主題班會,時間和我們開啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說完祝福時,下課鈴打響了,這又代表這什么呢?明天,我們將共赴“戰(zhàn)潮,我們將最后一次為母校爭光!“我成長我快樂我無怨無悔”…… 校園回憶錄之四:共赴“戰(zhàn)潮共創(chuàng)“輝煌” 6月24日,是一個特殊的日子。今天,全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。中考語文作文“我們的心近了”,不知,你看到它時是怎么想的,你是否也想到了3年的校園生活呢?共赴“戰(zhàn)潮,共創(chuàng)“輝煌”。此刻,我們的心都系在一起。校園尾聲:如今,3年過去了,又一個3年將會來到。不管我們身在何方,我們的心都系在一起。3年同窗,3年好友,書寫3年輝煌。明天,新的太陽將會升起,而我們卻各奔東西!……
關(guān)于高中生活的作文6
一言難盡卻又沒有話說,它是大部分人的高中生活把。有悲卻個,有進(jìn)有退,每日一樣的自然環(huán)境下,不一樣的情緒不一樣的情況應(yīng)對一樣的人,或愁或嘆,或勤或奮。從叛逆少年到杰出人才,這在其中的不經(jīng)意與必定,不曉得為什么說的清晰。
不久邁入高中校園的那一天,就會有一絲焦慮不安的氣場撲面而來,伴隨著時間的變化,因?yàn)槲易兂蛇@氣場中的一部分。
新生軍訓(xùn)使我基本感受來到高中生活,不但鍛練了心身,而且快速的融入了這一團(tuán)體。它是高中生活在我性命中國和印度下的第一個足印。
一年的辛勤換得的是同學(xué)們優(yōu)秀老師的夸贊,也使自身了解了管理人員這一人物角色。一位嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任,帶出了一群出色的學(xué)生干部,盡管大家都背地里說她的`并不是(自然因?yàn)槲以谶@其中),但心里一直對她尊重與贊揚(yáng)的。三年后再談起來,也明確了我的想法。
高二時,我倒地了,請假2個月后人的大腦還是沒法承擔(dān)普通高中的節(jié)奏快與大專業(yè)知識量,我離開哪個以前呈現(xiàn)我工作能力的團(tuán)體。但住院治療時同學(xué)們的關(guān)注與老師的看望,深深地的觸動著我。要我觀念道我的投入是有收益。
新的團(tuán)體里,沒有一個與我同年齡的學(xué)員,觀念的差別和記憶力的衰落使我融入這一團(tuán)體花了一絲時間,2個月后我還沒有正確認(rèn)識絕大多數(shù)的人,確實(shí)要我煩悶了好一陣子。但是學(xué)農(nóng)的歷經(jīng)讓我與她們靠近了,發(fā)覺這一團(tuán)體也是十分的出色。
庸庸碌碌了2年,考試成績和心情都并不是很和情意,一直覺得什么塞住了一樣。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的高效率都沒有之前那麼高了,在枯燥乏味的高三里更顯的恐怖,擺脫它便是目前的每日任務(wù)!
總體目標(biāo)仍在那邊,它仍在沖著我敞開式著大門口,如何也不可以倒地,要在它關(guān)掉以前抵達(dá)!
關(guān)于高中生活的作文7
假如說初三是河流的源頭,洶涌澎湃,那么高一則是河流的下游,平平緩緩,自由寧靜。----題記
在這盛夏,揮手告別高一!
還記起剛來到這個學(xué)校軍訓(xùn)的時候,自己還是個剛從初中出來的小孩子,什么都不懂,慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué),初中的同學(xué)。見了面,都在陌生中帶著熟悉的微笑,又擦肩而過,沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活!高一,這天真爛漫的快樂時代,讓無數(shù)的少男少女們?yōu)樗偪袂靶小J堑,我?dāng)然也是屬于這個樣子的,這一點(diǎn)是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑,其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。
高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說就是8科的累加,從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的累積,從語文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒有“望大地蒼!钡母锌,因?yàn)樯裼斡陬}海中,公式的演變無窮,中外文化的博大精深,同時知識巔峰之高襯托出自己的`渺小,攀越它的決心鞭策我不斷進(jìn)步。
高中課堂給我一種新鮮感,同學(xué)再不是被灌注知識的機(jī)器。我懂得了安排生活,我學(xué)會了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣,披上成熟。
高一讓我明白,人生像是在編織一只水筐,水筐編的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望,成功者之所以能成功,貴在有堅持不懈,咬定青山不放松的精神。
高一,有喜有悲,有淚有笑,讓我難以忘懷,也許這才是生活!
關(guān)于高中生活的作文8
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的',不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫。
關(guān)于高中生活的作文9
如果達(dá)爾文生活在今天的話,他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。
人類作為藍(lán)色星球上智力最高的動物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。
人有時候比饕餮更加貪婪。動物美麗的皮毛,人類用它裹著自己孱弱的身軀;動物強(qiáng)壯的身體,人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無恥的把有益于自己的昆蟲稱為益蟲,而沒有辦法讓人類榨取的昆蟲便被劃分到害蟲的行列。每年人類都會大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲。可是它們也是生活在這個星球的一份子,它們也是這里的主人?墒聦(shí)卻像舊社會的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失,農(nóng)民便會遭到滅頂之災(zāi)。
人是霸道的強(qiáng)盜!明火執(zhí)仗的行兇者!假如動物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會有人把生命視如草芥嗎?
你有多久沒有聽過蟬叫鳥鳴了呢?也許它們沒日沒夜的歌唱惹惱了沒有心情的你?墒,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來一個月在陽光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因?yàn)樗蒙钌羁痰囊饬x,它不會浪費(fèi)每一個瞬間去爭取歡唱的機(jī)會。而自詡清高的人類呢?有的.卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個世界的寄生蟲,這才是真正的卑微!
別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥,如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡!
敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!
專家點(diǎn)評:
說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí),講道理”,從生活實(shí)際出發(fā),表達(dá)自己的思想和看法,提出“敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中,而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn),入情入理,讓人信服。語言樸實(shí)無華,給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。
關(guān)于高中生活的作文10
20xx年6月8日17:00那一刻,“考試結(jié)束,請考生立即停筆…….”,心中彌漫的是一種不知名的情緒,高中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場很長很長的夢。再見了,這些年盛放的青春。
有人說,高中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,
但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
回想著三年,總有一種親切讓我淚流滿面,總
有一種力量讓我信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我不斷前進(jìn),高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引,高中三年我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季,高中三年,我們飛過一個青春的'航程,又到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練,高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅定理念,生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌巖起伏的步步相連。三年,一段充滿淚水與汗水交織的時光,無奈過,傷心過,哭過,恨過,惆悵過,但依然幸福更多;厥讜r的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
關(guān)于高中生活的作文11
我想,我的高中三年應(yīng)該這樣度過:
每 天
伴隨著“鈴鈴鈴”的鬧鐘聲和生活老師“悅耳”的哨聲,我悲慘的一天就此開始了。如果不出意外,聽到這些后我還要抓緊時間享受一會兒被窩的溫暖。磨磨蹭蹭穿上衣服,再慢悠悠洗臉、刷牙,帶上水杯,便直奔目的地——食堂。
食堂的飯實(shí)在不敢恭維,但不吃又對不起我的胃。勉強(qiáng)吃完早餐,就要去教室奮斗了。
早讀要好好利用,把前一天所學(xué)的知識歸納、背誦,然后理解,吃透,雖然這有點(diǎn)乏味,但基礎(chǔ)又不能不抓。上課認(rèn)真聽講,利用好課堂45分鐘,把1分鐘當(dāng)60秒來用,這些就不說了。總之好好學(xué)習(xí)就行了。
用完午膳,再回到教室刻苦一會兒,把老師布置的作業(yè)做完,然后加速補(bǔ)充睡眠。這是件很愜意的事情。下午頂著烈日來到教室復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新內(nèi)容。下午有點(diǎn)累,但絕不能讓眼皮遮住朦朧的`眼睛。
小自習(xí)再寫寫作業(yè),看看參考書,接下來就可以吃晚餐了。晚飯多數(shù)時間在食堂解決,有時去外面吃點(diǎn)。
晚自習(xí)更不能睡覺,注意力要集中,做好筆記。下了晚自習(xí)再做做題,不會的問同學(xué)。直到搞懂為止。
回宿舍先洗洗涮涮,然后做俯臥撐和仰臥起坐,鍛煉身體。接著便是最舒服的事情——鉆被窩睡覺。
“美好”的一天!
放 假
逃離了學(xué)校集中營似的管理,終于可以放松放松了。早上睡到自然醒。用點(diǎn)簡單的早餐,看一會兒電視,然后便開始學(xué)習(xí)。我的自制力不是很強(qiáng),總是不能靜下心來學(xué)習(xí),這就注定了我效率低,一定要改正這個毛病,今日事今日畢。
中午的飯應(yīng)好一點(diǎn),把在學(xué)校受的苦都補(bǔ)回來。然后睡上一覺。
生命在于運(yùn)動。起來之后和老同學(xué)一起打打籃球、踢踢足球,再或者騎上車子出去轉(zhuǎn),這也不賴。
晚上玩玩電腦,上上網(wǎng),聊聊天,再升升級,殺殺怪,或者看看書,下下棋,淘冶淘冶情操。有時看看電視,聽聽音樂。最后,睡覺。
關(guān)于高中生活的作文12
時光飛逝,不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念,展望明月,我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了!
成為一名高中生,就意味著我將肩負(fù)起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢?
首先,我應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了。我知道:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,也明白:“不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。高中的學(xué)業(yè),或許有些繁重,但今日點(diǎn)滴的積累,都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心,一定認(rèn)真聽課,勤奮學(xué)習(xí),在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余,堅持?jǐn)D出時間來閱讀。學(xué)習(xí),是一個不斷汲取知識的過程,我立志做一棵樹苗,不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力從老師和書籍中吸收成長進(jìn)步的養(yǎng)分,這樣未來的一天,我才能長成一棵參天大樹,嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學(xué)習(xí)固然重要,但我認(rèn)為一個人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)業(yè)上的,也是個人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個詞,不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進(jìn)步及身體的逐漸成長,也要求我的'心智要日漸成熟。成熟,表示我要褪去小學(xué)、初中時的青澀與稚嫩,禮貌用語,誠信待人,同時還要關(guān)注國家、國際大事。我知道,我們這一代是祖國的希望與未來,關(guān)心時事就是關(guān)心我們的祖國,我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣,我們將逐漸走向成熟;向昨日的無知揮手,我們將遨游于知識的海洋。高中生活,一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的!
關(guān)于高中生活的作文13
高中軍訓(xùn)生活,到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個休止符,在來不及反應(yīng)的時候,匆匆的便劃上了停止的奏章。
這五天的軍訓(xùn)生活雖說很苦,很累,但我們也體會到了其中的歡笑與快樂。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊嚴(yán),滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊列方陣,颯颯秋風(fēng)里吼出了我們嘹亮的軍歌。操場上的操練,宿舍里的內(nèi)務(wù),食堂中的整頓…
這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會弱不禁風(fēng),還會優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個人的人生路上,都應(yīng)該有一條印滿自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進(jìn)!我想那樣的路才是自己真實(shí)的寫照,也只有這樣我們才會磨練出錚錚鐵骨,果敢堅決以及勇往直前的軍人素質(zhì),也只有這樣我們才會充實(shí),才會感到幸福,否則我們的前途將是暗淡的。我相信有那么一天,我們這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
軍訓(xùn)日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,雷厲風(fēng)行,令行禁止的作風(fēng),讓我們明白了一個集體必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,否則這個集體就會是一盤散沙,一灘爛泥。它教會了我們?nèi)绾稳ンw驗(yàn)過程中的艱辛和勞累,如何去面對生活中的困難和挫折,那就需要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,不拋棄,不放棄,永不言敗的精神,它也讓我們懂得了集體的榮譽(yù)高于一切。做好自己本職的事情,釋放自己的光和熱,就會為集體添磚加瓦,就會眾人拾柴火焰高。
軍訓(xùn)的`最后,就是分離! 青青子衿,悠悠我心!苯坦賯兊囊羧菪γ矃s是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說,你們是我們的良師益友,我們會在心里記住你們,記住你們說過的,教過的,在以后的生活中,有你們與我們一路同行,我們會覺得很充實(shí)。
高中的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻令我們明白了許多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了,但卻長存。在我們以后的人生路上,點(diǎn)了一盞明燈,指引我們一路勇敢的前行。
關(guān)于高中生活的作文14
曾經(jīng)許下承諾要在高中生活中努力奮斗,勇往直前!不料,剛開學(xué)2個多月,就下了一場特級大雪,重重的把我壓在雪底。不過,也是這場大雪讓我重拾信心!
不會忘記那個雪天,是我高中第一次考試成績下來的那天。 拿著那可憐的成績單,真的想找一個角落躲起來,偏偏天不隨愿,在這時下起了雪。無奈的我只有拿著成績單,靜靜地坐在窗前。
不知不覺,天空中漫不經(jīng)心地散落了幾個細(xì)碎的花瓣。過了一會,幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著,漸漸的,雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),翩翩起舞。正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色時。突然,一陣狂風(fēng)襲來,陣陣的怒吼,仿佛要吹散這美麗的畫面。此刻我在為那些舞者們但心,她們是那樣的柔弱,怎么承受了狂風(fēng)怒吼呢?我不禁嘆氣“唉。。又是一場失敗的戰(zhàn)爭!
出乎意料,舞者們并沒有向狂風(fēng)屈服,而是伴隨著狂風(fēng)的'節(jié)奏繼續(xù)舞蹈,狂風(fēng)加大了馬力,似乎想將舞者們一舉消滅,可是她們的舞姿在狂風(fēng)中卻更加鏗鏘有力,嫵媚動人,好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁為她們鼓掌,歡呼。
筋疲力盡的狂風(fēng)輸?shù)囊褵o影蹤,一切又恢復(fù)了平靜。漸漸的,雪越來越小,向外望去大地像披上了一層銀裝,天地間白茫茫的一片,路旁的松樹枝也被壓彎了腰,不時的向你點(diǎn)頭問好!雪停了,同學(xué)們都跑了出去,盡情玩耍在雪地里。
看著窗外的美景,我勇敢的打開了那張被我攢成一團(tuán)的成績單!
那場雪,讓我明白了高中生活并不是想象中的那么輕松,那場雪,讓我明白要學(xué)會勇敢,不被困難所壓倒!
關(guān)于高中生活的作文15
給我你的心作紀(jì)念,這份愛 何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。"三年的初中生活 就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾跟憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí) 生活 .還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。我選擇了一所全寄宿的學(xué)校――明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實(shí),作息時間,學(xué)習(xí) 時間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園 卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起跟同學(xué) 一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。每當(dāng)晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮 中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,
往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的`事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨 后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
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