中秋高中作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的中秋高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋高中作文1
在一個(gè)深秋午后，溫柔的秋陽(yáng)照耀著大地。我趁著這美好的天氣，決定出去散散步，順便看看能不能在秋天離開(kāi)之前發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。
悠閑的漫步在人行道上，看著那枯黃的樹(shù)葉在空中滑出一道又一道弧線，聽(tīng)著那體型嬌小的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲，聞著那沁人心脾的桂花香，我感覺(jué)秋天是如此美好。
悠閑的時(shí)間總是過(guò)得很快，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了，看著滿天的'紅霞漸黑，我也準(zhǔn)備打道回府。這時(shí)，草坪上孩子的笑聲、母親的催促聲吸引了我的注意。
一個(gè)胖乎乎的小男孩在媽媽的催促下，急急忙忙的收拾著下午和小伙伴做“過(guò)家家”的玩具。只見(jiàn)他滿天大汗，手上和臉上印有黑乎乎的泥土，胖乎乎的小手在不停的動(dòng)著，但因?yàn)槿诵∈中。帐暗膩y七八糟，媽媽見(jiàn)狀，無(wú)奈一笑，蹲下身子開(kāi)始幫忙。收拾好后，小男孩就屁顛顛的跟在媽媽身后回家。
當(dāng)至一個(gè)擁堵的十字路口時(shí)，媽媽不自覺(jué)的停了下來(lái)，抓著小男孩的手，小心翼翼的開(kāi)始過(guò)馬路。這位媽媽此時(shí)仿佛化為一個(gè)間諜，左顧右盼，生怕川流不息的車(chē)輛撞到自己的孩子。
我看著這一幕，感覺(jué)十分熟悉。想起小時(shí)候的母親也是這般，大手拉著我的小手，為我擋風(fēng)避雨，讓我躲在安全的港灣中快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我的小手已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，媽媽的大手變得粗糙，但大手所賦予小手的愛(ài)，從未減少。
是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立過(guò)馬路，自己獨(dú)立洗衣服，自己獨(dú)立疊被子，自己獨(dú)立……媽媽的大手已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候那么重要了。甚至有時(shí)在遇到困難時(shí)，我第一個(gè)想到的就是依靠自己的雙手去解決，如果實(shí)在解決不了，才會(huì)向大手尋找?guī)椭？吹竭@一幕的我才想起原來(lái)母親的雙手永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)，只是我下意識(shí)的忽略了它。
母親的那雙大手，原來(lái)一直在我的背后默默的付出著，從未離開(kāi)。行文至此，我知道了在這個(gè)蕭瑟的深秋，發(fā)現(xiàn)了什么：那就是母親的愛(ài)，無(wú)形的愛(ài)。
中秋高中作文2
記得那一天是中秋節(jié)，媽媽給我講了兩個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的事情。
媽媽說(shuō)中秋節(jié)又稱月夕、拜月節(jié)、女兒姐、團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)目，時(shí)間是農(nóng)歷八月十五日，因?yàn)檫@時(shí)是三秋之半而得名，也有些地方將中秋節(jié)定在8月16日。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，到明清時(shí)已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日，中秋節(jié)，自古便有祭月、賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗流傳至今，經(jīng)久不息。中秋，以月圓兆人團(tuán)圓，為寄托故鄉(xiāng)思念親人之情，期盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
此外媽媽還講了一個(gè)小故事，說(shuō)是很久很久以前天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烤的大地寸草不生，滴水不剩，民不聊生，有一個(gè)叫后羿的人，號(hào)稱神前手，他百發(fā)百中，從不失手，但是他是一個(gè)有原則的人，后羿射箭不射則已，要是射必須要靶心，毫厘不差，在后羿的怒力下射掉了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)照耀著大地，世界歸于平靜，人們又過(guò)上了幸福的生活，可是，在后羿離開(kāi)家的`這段時(shí)間里，他的妻子嫦娥，由于沒(méi)有人幫她做飯，一氣之下，吃了長(zhǎng)生不老藥，飛去了月亮之上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于過(guò)度思念妻子，后羿也反思了自己沒(méi)有陪伴家人的錯(cuò)誤，于是他決定把月亮射下來(lái)，這樣嫦娥就能回到他的身邊了，可是，月亮圓缺不定，后后羿找不到靶心，這射月亮的事情就耽擱了下來(lái)，終于到了8月15這天，月亮特別特別圓，后羿終于確定了靶心，不費(fèi)吹灰之力就把月亮射了下來(lái)，落在了桂花樹(shù)下，和嫦娥相聚了，空中沒(méi)有月亮，怎么辦什么？人們趕緊做個(gè)風(fēng)箏，把月亮送回到了天上。
中秋高中作文3
古往今來(lái)，中秋節(jié)就是中華民間傳統(tǒng)的盛大節(jié)日，只要是個(gè)中國(guó)人，就注定了八月十五，舉頭望月與天涯共此時(shí)。當(dāng)人們和家團(tuán)聚，賞月、游湖之時(shí)就賦予了中秋節(jié)這樣的意義，把人間溫情與風(fēng)物美景聯(lián)系起來(lái)，讓人們感受到和家團(tuán)員的溫馨、幸福與快樂(lè)，同時(shí)帶給離鄉(xiāng)背井的游子以濃濃的鄉(xiāng)愁。
記得在《東京夢(mèng)華筆》中曾描繪出“笙歌遠(yuǎn)聞千里，嬉戲連坐圣曉”的熱鬧景象，這正是古人向往團(tuán)圓、慶團(tuán)圓的形象體現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在的我們過(guò)中秋可謂是多姿多彩。你可以選擇放煙火，朗朗月下，火樹(shù)銀花，普天同慶;可以選擇游公園，桂花飄香，月色纏繞于那暗香浮動(dòng)的枝頭，在腳下灑落點(diǎn)點(diǎn)銀光;可以選擇江邊漫步，明月當(dāng)空，江風(fēng)清洌，煙波浩淼，月光如碧水中的銀螺般給人清新之感，或者干脆呆在家里，在輕柔的'音樂(lè)里，吃幾樣精細(xì)菜肴，嘗點(diǎn)月餅，憑盒賞月，月光傾城的榮美必將充溢你的胸懷，詩(shī)云：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！敝星镏垢茏屛覀凅w會(huì)到“明月照千里”的廣博至美，于是月光又賜予人們一份思索：遠(yuǎn)寄鄉(xiāng)思!不論遠(yuǎn)在天涯海角，只要能沐浴到月光，念親思鄉(xiāng)之情便融入到那一抹通的月光，借著月心之橋?qū)⑵矶\傳遞到遠(yuǎn)方的家中，愿親人更好，家鄉(xiāng)更美，一切更幸福，同時(shí)，在皓月中游子也能讀出遠(yuǎn)方的牽掛與問(wèn)候。
談到這里，還不得不提一提久負(fù)盛名的中秋月餅。東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月，中有怡如酥”現(xiàn)如今的月餅更是琳瑯滿目，花式齊全，但不論如何翻新，不變的是它圓圓滿滿的外形，象征著家庭溫馨和美，家人團(tuán)圓共聚，所以說(shuō)呀，大家可千萬(wàn)別小看了這一枚枚朋餅，它不僅僅凝聚著制作人的心血與汗水，更是古往今來(lái)華夏兒女渴望人月共團(tuán)圓，天人和諧的縮影，同時(shí)也彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉!
有人說(shuō)思念像中秋的滿月，牽掛似漫天的繁星，在這歡樂(lè)的節(jié)日到來(lái)之前，我愿借著柔柔的風(fēng)，譜上長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福，讓它輕輕飄進(jìn)所有人的心中!最后祝愿全校師生中秋佳節(jié)和家團(tuán)圓，幸福美滿。
中秋高中作文4
經(jīng)過(guò)一番努力，中秋，終于可以有兩天的假期了。三口之家的節(jié)日簡(jiǎn)單了許多，但還是歡欣鼓舞的準(zhǔn)備了不少東西。
早些年時(shí)，雙方的老人都在，繁忙的工作使我們平日里常常對(duì)老人疏于照顧，節(jié)假日，給予了我們一些補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，少有的幾天團(tuán)圓歡聚的日子，便都愈發(fā)期待和珍惜。常常，節(jié)日還早，便天天掐指計(jì)算離過(guò)節(jié)還有多少時(shí)日，籌劃買(mǎi)什么禮品送給老人，想象全家歡聚的熱鬧。在這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼和忙礙中，過(guò)節(jié)的喜悅便被漸次拉長(zhǎng)了。
記得兒時(shí)，母親會(huì)早早準(zhǔn)備好豐盛的晚餐和瓜果棗李等，月亮初露笑臉時(shí)搬上案幾，擺在院落空曠的地方，然后鄭重其事的點(diǎn)燃一柱香，對(duì)月三拜，同時(shí)口中默念著，為家人為未來(lái)乞福納詳。等那一柱香燃完，真正的中秋晚筵方正式開(kāi)場(chǎng)。
婆婆是個(gè)純樸的鄉(xiāng)下老太太，每每不等放假，便托大伯子小姑子打電話過(guò)來(lái)，“老閨女，放假早點(diǎn)過(guò)來(lái)��！”“老閨女，回家吃飯��！”“老閨女……”她從來(lái)不叫我名字，而喊我老閨女，聲音柔軟溫和，每年幾次寥寥可數(shù)的回去機(jī)會(huì)，都是在這慈愛(ài)溫暖的聲音中快樂(lè)的度過(guò)了。
如風(fēng)的歲月吹散了關(guān)于中秋的許多回憶，而母親鄭重虔誠(chéng)的背影，父親難得綻放的笑臉，兄弟姐妹圍繞著拱桌的嬉戲以及對(duì)那一柱香燃燼的漫長(zhǎng)等待，婆婆一聲聲老閨女的呼喊聲，卻永遠(yuǎn)雕刻在由愛(ài)由親情組成的'溫暖記憶里，永不凋零。中秋的圓月，它給予了我們對(duì)完美對(duì)親情的美好回憶，它讓我們親歷幸福感受幸福記住幸福珍惜幸福！
今晚，又一輪圓月升起，又是一年的中秋。女兒堅(jiān)持將餐桌移到陽(yáng)臺(tái)上，夫開(kāi)了一瓶葡萄酒，我也試著要了一杯，女兒六年級(jí)了，我們自然而然的談起蘇東坡，談起嫦娥，談起與月與中秋有關(guān)的人和事，談著笑著快樂(lè)著，書(shū)寫(xiě)著新的幸福！
中秋高中作文5
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
今天是一年一度的中秋佳節(jié)，而中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賞月、吃月餅都是必不可少的事。瞧!我們家早早地在陽(yáng)臺(tái)擺設(shè)了一個(gè)宴席，上面有月餅、橘子、蘋(píng)果等等。
中秋節(jié)的意義：根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”.中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月…
xx年的中秋，是熱鬧的，有趣的'，充實(shí)的。中秋之夜那碩大的明月，皎潔的月光也是那樣的耐人尋味叮。叮。8點(diǎn)的鐘聲才剛在作響，靜謐的天空就掠過(guò)一道絢麗的彩虹煙火，隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)五彩繽紛，格外艷麗的煙花：紅的，綠的，藍(lán)的。
今天是中秋節(jié)，可以吃到可口的月餅，晚上到奶奶家吃飯，天上煙花漫天飛，唱著歌兒在跳舞，煙花雖然美麗，但只有一瞬間。俗話說(shuō)，中秋賞月，可是我并沒(méi)有看見(jiàn)月亮啊！
月下獨(dú)酌李白花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。八月十五夜月杜甫滿月飛明鏡，歸心折大刀。
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了。中秋節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)曰之一，中秋節(jié)的含義是中秋團(tuán)團(tuán)圓圓，還有一個(gè)習(xí)俗就是晚上一家人一起吃月餅，賞月。由于我家的親戚住得都比較近，所以，都到姥姥家過(guò)中秋節(jié)。
中秋高中作文6
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪明月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下。
中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么的令人回味無(wú)窮。我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處?kù)o靜凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡度這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)上傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜“。這倒使我想起了那個(gè)月宮孤棲的嫦娥，那個(gè)在我國(guó)流傳了千百年的神話傳說(shuō)。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說(shuō)在于流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月。
中秋節(jié)一直被人們譽(yù)為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。
中秋到了，人們無(wú)論再怎么忙，也一定要趕回家和家人吃團(tuán)圓飯。讓人奇怪的`是：在中秋節(jié)，人們?yōu)槭裁炊紩?huì)做同樣的事呢？就為一家團(tuán)聚？對(duì)！親人在一起的時(shí)間是珍貴的，中秋節(jié)的意義正是團(tuán)團(tuán)圓圓！望著圓圓的月亮，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也會(huì)感到節(jié)日的歡樂(lè)。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高的掛在天空中，向大地灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅飄渺的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更美了。這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星說(shuō)著謎語(yǔ)，一會(huì)兒以輕紗般的青云為舞衣，若隱若現(xiàn)的臉龐已無(wú)了方才的稚氣，如大家閨秀般為蒼穹獻(xiàn)舞。真是好不自在！
又是一年中秋，送你一盒圓月餅。成分：百分百純關(guān)心；配料:開(kāi)心，愛(ài)心，關(guān)心；保存方法：真心珍惜；保質(zhì)期：心若再愛(ài)就在的所有日子里；制造商：與你一同賞月的友人。
中秋高中作文7
在圓圓的月亮下，我愿隨明月在云中漫步，聽(tīng)她講浪漫的古老傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”的獨(dú)特之美。
正逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)页酥?chē)準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)中秋節(jié)，沿途一路的風(fēng)景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。
晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀看者獨(dú)一無(wú)二的明月：那皎潔的明月，周?chē)鷰е鴮訉虞p云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧?kù)o的夜晚月朗風(fēng)輕，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的.感覺(jué)。明亮清澈如柔水般月色，清幽明凈，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤(pán)似的臉蛋透過(guò)樹(shù)梢，照在人們幸福安詳?shù)哪樕稀Ｐ切且采⒉荚谠铝林車(chē)�，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，訴說(shuō)月亮的美麗多姿，并祝愿人們：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
可是有多少人不能團(tuán)聚，有多少人居無(wú)定所，家人離去，有多少人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)思念親人卻無(wú)法回到故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁想到一句詩(shī)：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。
在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻(xiàn)了多少無(wú)人知道。從我呱呱落地到幼稚無(wú)知。太姥把她最寶貴的晚年時(shí)間送給了我。當(dāng)父母忙于工作時(shí)，是她陪伴在我身邊，照顧我生活;她把姑姥們給她的零花錢(qián)全用到了我的身上，給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食，買(mǎi)書(shū)，而當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)離開(kāi)她的時(shí)候，她眼含熱淚依依不舍。而此時(shí)當(dāng)別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉!早知會(huì)有今天這樣的結(jié)果，我一定始終陪在她的身邊，好好聽(tīng)話讓太姥可以安心的走，到另一個(gè)世界唱歌。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不忍流下，我想此時(shí)在另一個(gè)世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。
時(shí)光匆匆流去，夜已深去，我扶著梯子，走下瓦房，躺在柔軟的床上，卻久久不能睡去，睡去……
中秋高中作文8
初四了，一天時(shí)間依舊是24小時(shí)，但似乎格外的緊張，休息的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于和爸媽聊天的時(shí)間，所以倍加珍惜假日，今年國(guó)慶中秋放假，一定要趁假期把學(xué)習(xí)的煩惱和爸媽磨嘰磨嘰。
中秋節(jié)——一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，晚上吃完飯我和爸媽圍坐在桌前。
我說(shuō)：“爸媽，我覺(jué)得上學(xué)真累，每天早出晚歸的。上課要集中精力，下課要請(qǐng)教疑難問(wèn)題，回家還要做作業(yè)。每天那么晚睡，我已經(jīng)是一個(gè)頭兩個(gè)大了。不管是周末還是假期，我們總有做不完的作業(yè)�！崩蠇屨f(shuō)：“那沒(méi)辦法呀，你如果不現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就不能上好高中，也就考不上好大學(xué)，更別提找到好工作了�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)讀好書(shū)是唯一的出路。“哎呀，可我現(xiàn)在真的很累呀。你們小時(shí)候?qū)W習(xí)好嗎？學(xué)習(xí)有這么累嗎？”老爸急忙接一句；“我那時(shí)可聰明了，所有的東西一學(xué)就會(huì)。”我“噗”的一下笑出來(lái)，又接著說(shuō)：“那你現(xiàn)在怎么沒(méi)成科學(xué)家或是工程師呢？”老爸嘆了一口氣，小聲說(shuō)：“那時(shí)根本沒(méi)有想到現(xiàn)在，每天除了玩就是玩，沒(méi)把學(xué)習(xí)看得很重，當(dāng)然就沒(méi)有多大本事。再說(shuō)了聰明歸聰明，不努力也是白費(fèi)�！崩蠇屢膊逡痪洌骸皼](méi)聽(tīng)過(guò)這樣一句話么：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。到媽媽這個(gè)歲數(shù)想記東西都難了。孩子，先有苦后有甜，吃得苦中苦，方為人上人�！蔽页聊耍m然我心里還是有些不平衡，再轉(zhuǎn)念想想爸媽說(shuō)的`話，還是有一定道理。
那晚，我失眠了，雖說(shuō)條條大路通羅馬，不只是上大學(xué)這一條路，但一個(gè)人要有理想并為之奮斗，不能不努力就放棄。人生能有幾回搏，我一骨碌從床上起來(lái)，好多天來(lái)因繁重的學(xué)習(xí)壓力給我造成的壞情緒一掃而光。望著窗外的月亮，似乎比以往中秋夜看到的更大、更圓，心里也更亮堂了。我對(duì)自己說(shuō)：“奮斗沒(méi)有結(jié)束！”
中秋高中作文9
秋風(fēng)帶走了落葉，惟獨(dú)帶不走我的思念，我獨(dú)自迷失于無(wú)盡的黃昏。不知從何時(shí)起，我厭惡黃昏，尤其是深秋的黃昏，我渴望著雨滴，從沒(méi)那么渴望過(guò)，我的記憶需要它來(lái)沖淡，但它真能洗去嗎?我很迷茫。
傻傻地立于街頭，看著疲憊的旅人推開(kāi)那扇封塵已久的門(mén)。吱——那里面似曾相識(shí)，卻又是如此的石凳，一切都被時(shí)間摧毀，眼前只是蕭條，如此寂寞。
呆呆的坐在窗口，看著幸福的戀人攜手走過(guò)。女孩手腕上銀色的鐲子招搖、閃耀，那兩只手牽得是那樣的牢，似乎告訴我這就是天長(zhǎng)地久，但是我苦笑，天荒地老不過(guò)是一時(shí)的玩笑，海枯石爛也只能是曇花一現(xiàn)的承諾。
可我依舊落淚了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，讓我措手不及……
我看到彩虹下的`誓言，堅(jiān)定而遙遠(yuǎn)。這一刻，我終于明白誓言不應(yīng)該與彩虹同存，那么，它只會(huì)如同彩虹那樣浮華而短暫;我聽(tīng)見(jiàn)流星下的愿望，美麗而飄渺。這一課，我也終于知道流星載了太多的愿望，也會(huì)在中途墜落……我不敢相信，也不愿相信，我擁有過(guò)那么多那么美的夢(mèng)，我也沒(méi)有勇氣接受我的夢(mèng)境如此輕易的揉碎在浮藻間。
秋風(fēng)又起的日子，落葉在訴說(shuō)著悲哀。那顆透明的水晶心也終于耐不住荒涼，在火紅的晚霞下摔成一片一片。我記得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表著夢(mèng)境的結(jié)束，也是一切的結(jié)束。
是的，一切都該結(jié)束，早該結(jié)束，這本是虛無(wú)，本是錯(cuò)誤。臨死前，魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“因?yàn)橛心�，我到死都無(wú)法讓別人知道我在哭泣!”水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我包容了你的一切，甚至你苦澀的淚……”
所以我調(diào)頭，我揮手，落葉在我身后鋪成一道路，彩霞在另一頭無(wú)盡地燃燒，甚至沒(méi)有一聲告別，干脆而利落的轉(zhuǎn)身，無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)——我想，因?yàn)�，這是個(gè)荒煙蔓草的年頭。
飛鳥(niǎo)說(shuō)，天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)。故事在繼續(xù)，思念永不變，我在故事中走過(guò)，沒(méi)有一絲足跡。
中秋高中作文10
一年一度的中秋佳節(jié)漸近，望著桌上漂亮的月餅包裝盒，不禁一聲感慨三聲追問(wèn)，月餅在古在今究竟代表著什么，它又給予我們什么。
思緒倒流，記憶閘門(mén)打開(kāi)，往事如現(xiàn)，我外婆老家在南京六合，哪兒很重視傳統(tǒng)，尤其中秋，家家戶戶都做月餅，我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過(guò)的，太婆（我外婆的媽媽）牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅，那時(shí)我也只有5，6歲，踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕，舔著舌頭，期待美味的月餅誕生，那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面，也就好吃。
上小學(xué)時(shí)，爸爸因工作分配到國(guó)外，一去就好幾年，經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚，媽媽或是想吃月餅，或是思念爸爸，每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家，不知道是難忘童年太婆做的月餅，還是市面上的月餅真的不好吃，我總覺(jué)得月餅的味道一年不如一年，中秋月園人團(tuán)圓，而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端，那時(shí)我對(duì)月餅的.理解多了層思念
好在我上初中時(shí)爸爸回來(lái)了，我們一家得以團(tuán)聚，但爸爸久居外國(guó)，斷了好多人際網(wǎng)，那幾年的中秋，爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家，一會(huì)王伯家，因?yàn)橹星锩λ投Y，使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光，活生生斷送掉，加上我也要準(zhǔn)備中考，所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐，其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多，并不在乎中秋節(jié)，只是我覺(jué)得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受，它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具，此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”
從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué)，對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮，這中間有甜蜜，有苦澀更有無(wú)奈，中秋本該是團(tuán)圓，享受，月餅是他們的寄托物，我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾，多點(diǎn)甜蜜，少點(diǎn)功利，多點(diǎn)溫馨。趕在中秋前寫(xiě)此文，愿今年中秋實(shí)現(xiàn)愿望。
中秋高中作文11
秋來(lái)了，踏著用金黃色落葉蒲城的地毯，悄然無(wú)息地來(lái)了，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，讓人捉摸不透。
空靈清涼的風(fēng)一夜之間便拂了一冷，搖著落葉，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地叩響窗前那一串藍(lán)色的風(fēng)鈴，輕輕地，如思緒，吹遠(yuǎn)，吹散了。
秋天是清爽的。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)的，像明鏡的水和鏡子，現(xiàn)在藍(lán)色漸漸加重，越來(lái)越藍(lán)，越來(lái)越濃，像是海水在上面一層層加深，偶爾還有一些細(xì)碎而皎潔的云塊留在空中，像繡在花巾上的白鶴。
秋天是雨的季節(jié)�？矗∏镉觌m不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味，俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的帶著一種莫名其妙的感覺(jué)，也帶著一種莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾落下來(lái)，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的感覺(jué)，一種享受。
秋天是落葉的季節(jié)。瞧！樹(shù)上原本蒼翠欲滴的'樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹(shù)葉兒們飛到了母親的腳下，化作塵土，滋潤(rùn)土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而又充實(shí)的一生。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有綠的，黃的，紫的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走進(jìn)一看，梨子的臉上還長(zhǎng)滿了許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝壓彎了，又的梨子干脆一屁股坐在地上。
秋天的小河，涼涼的河水帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)起浪花，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有時(shí)，魚(yú)兒看見(jiàn)人影，閃電般的逃開(kāi)，只留下輕輕的河水了。
秋天像老師，帶著我們?nèi)フ〕晒Φ墓麑?shí)！
中秋高中作文12
八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，十五的月兒似乎特別的皎潔、寧?kù)o、多情。它藏匿著豐收的喜悅，團(tuán)圓的歡樂(lè)，思鄉(xiāng)的離愁。
“每逢佳節(jié)倍思親”，皎潔的月光灑滿整個(gè)院落，朦朦朧朧的，就如我此時(shí)的心情――喜悅中帶著一絲惆悵。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條兒隨風(fēng)飄蕩，是否我想的事情讓微風(fēng)、柳條也同樣感到惆悵。此時(shí)，定是舉國(guó)盡團(tuán)圓吧，可是我那參了軍、當(dāng)了國(guó)防戰(zhàn)士的哥哥，卻還不能回來(lái)團(tuán)聚。他說(shuō)了，雖然他回不來(lái)，但他的思念，他的情感都會(huì)托它帶回來(lái)。雖然我們無(wú)法團(tuán)圓，但是他的付出可以讓“大家”盡團(tuán)圓，“大家”的團(tuán)圓也是為了讓每個(gè)“小家”更團(tuán)圓。是啊，今晚的月兒真的很圓，很圓。
舉頭深望著明月，霧云早已退去，月兒更加明亮了。我想那定是哥哥守望的心，我知道他正守望著我呢。守望著這個(gè)“大家”，守望著每個(gè)“小家”，還有那隔海想望的臺(tái)灣吧，希望它趕快回家。
海的那邊，定也有我們大陸上的親人，海那邊的人兒定是也正思念著這邊的親人。那就讓這輪明月為你們帶去親人們的思念與祝福吧。但愿有一天，這中間隔著的海峽不再成為大家相聚的阻礙，兩岸的人們能用心架起一座橋，一座月亮橋，十五的月亮橋。一半連著臺(tái)灣與大陸，一半從水里穿過(guò)海峽!
月光間兒又變得暗淡了，烏云擋在了它的前面。夜?jié)u深，晚風(fēng)愈加冷了，冷得我不禁打了個(gè)寒顫，耳邊滿是風(fēng)的.喧囂――還有汽笛的長(zhǎng)鳴。不，那分明是冤魂的哀鳴與悲傷的抽泣。哦，今天恰好是新歷的九月十八號(hào)，九-一八。這些因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生，變成無(wú)家可歸的孤魂們也在思念故親嗎?也在渴望團(tuán)圓嗎?今年的中秋月為此變得更加繁瑣難懂，他蘊(yùn)涵了太多的情感，復(fù)雜的思緒。
故人已去，而今能活著，并與親人團(tuán)聚的人們就應(yīng)更加珍惜，珍惜這份幸福。不忘過(guò)去，只為更好的活者。
烏云已不再停留，冤魂的哀鳴亦隨之遠(yuǎn)去。月，依然明亮。他們也許又踏上了尋親的漫漫長(zhǎng)途了，在這美好的中秋，至愿能“海上升明月，天涯共此時(shí)“!
中秋高中作文13
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高一級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是高一級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是高一級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒，就到了我們高二級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的.體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō)，下面請(qǐng)我們高二級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們高二（9）班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊！我的跳繩終于比以前多了！
中秋高中作文14
月亮，一個(gè)極富神話色彩的美好事物；
月宮，一個(gè)令人心馳神往的神秘天堂；
嫦娥，一個(gè)飽受思念之苦的絕美佳人；
而這些聯(lián)想起源于對(duì)月亮的遐思……
團(tuán)圓的象征
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是家人團(tuán)聚的`日子。這天的傳統(tǒng)節(jié)目是吃月餅，賞月。每年的這天月亮出奇的圓。因此，中秋節(jié)又象征著團(tuán)圓。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思�！痹谶@團(tuán)圓的日子里，也許你正與家人一起賞月，其樂(lè)融融；也許你因事務(wù)繁忙而不能與家人團(tuán)聚，但相信你那顆心早已飛到月亮之上，為你的親人帶去最圓的祝福。
哦，月亮象征著團(tuán)圓。
情絲的傳遞
“聞道欲來(lái)相問(wèn)訊，西樓望月幾回圓”是友情詩(shī)句中傳訊著深厚的友情，與友人多年未見(jiàn)，當(dāng)然要與朋友共賞佳月，暢飲美酒，這難道不是一件美事嗎？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，是親情，月亮傳遞著濃濃的親情。古往今來(lái)，人們就是通過(guò)月亮傳遞著自己的美好祝福！
難得的知己
“舉杯明月，對(duì)影成三人，”李白將月亮也作為親密無(wú)間的好友，愿意向它訴說(shuō)一切。與月為伴，越發(fā)地體現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)清高、狂放不羈的情懷。
擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)卻不能施展才能的他，灰心地望著夜空，卻能驚奇地發(fā)現(xiàn)：月亮正望著他，似乎是對(duì)他才華的肯定。月亮發(fā)出微微的光亮，若隱若現(xiàn)，卻一直存在……也許，看到這一景象，他會(huì)恍然大悟，是嗎？是金子總會(huì)發(fā)光的，又何必在乎這些小小的挫折呢？
哦，月亮就像一位知己。它肯定每個(gè)人的才能，安慰著每個(gè)人！
在明朗的月光之下，抬起頭望著月亮出神。仿佛看到了它正在對(duì)著你微笑，你用心去與他交流，告訴它你的夢(mèng)想，勇敢地向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
中秋高中作文15
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，
也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了，我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō)，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的'賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心�。∥业奶K終于比以前多了！
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