【精品】高中的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
一團(tuán)翠綠的火，在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著�！}記
春季。嫩綠。
老家是南方的一座山城，一到陽(yáng)春三月，萬(wàn)物都煥發(fā)著清新的味道。
春季的午后，最喜搬著自己的小凳子到香樟樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。老人一口泛黃的假牙。笑起來(lái)，眼角便堆積起歲月的痕跡。雙眼很小，但卻黑亮的發(fā)光，似乎其中藏著許許多多令人驚心動(dòng)魄的故事。
春天，香樟樹(shù)抽出新芽，釉質(zhì)的葉片上溢滿了年少的故事。老人總愛(ài)講孫悟空的故事。那時(shí)的我們雖聽(tīng)過(guò)很多次，但仍張著嘴歪著頭癡癡地看著老人。爾時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng)，帶來(lái)幾片嫩綠的`樹(shù)葉，于是絢麗了三月，迷離了記憶。
夏季。翠綠
夏天的香樟樹(shù)是很茂盛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一團(tuán)綠色的火在燃燒著�；蛟S是習(xí)慣。當(dāng)太陽(yáng)快落山之時(shí)總會(huì)帶著椅子到那棵樹(shù)下，那個(gè)老人，那些故事……
夏天的傍晚，依舊燥熱難耐。想靜靜坐著聽(tīng)老人講故事根本不可能。于是，圍在老人身邊的孩子時(shí)而跑去玩彈珠，時(shí)而跑去捉迷藏，待耍累了，再回到老人身邊。月光被翠綠的樹(shù)葉切割成不規(guī)則形狀，投在地上，老人臉上，恍惚間看到了老人的目光暗淡了……
秋季。墨綠
或許是重重的山阻擋了秋的步伐，老家的秋天總來(lái)得特別晚。于是，滿城的樹(shù)葉都沒(méi)有一個(gè)過(guò)程叫“變黃”。
老人身上的衣服漸漸變多了。身邊圍著的孩子卻慢慢少了。
“放學(xué)去聽(tīng)老人講故事不？”
“不去。好無(wú)聊”
是啊，無(wú)聊。因?yàn)槔先酥恢v孫悟空。孩子們都長(zhǎng)大了，聽(tīng)膩了。就連樹(shù)上的葉子也聽(tīng)膩了，慢慢地都少了。只剩下老人一個(gè)人，仍每天搖著蒲扇到樹(shù)下，等待著是否有小孩再來(lái)聽(tīng)他講故事。等著等著，扭開(kāi)身邊的水壺，一縷輕煙氤氳在秋氣中，嘬一口老茶。待茶涼了，仍沒(méi)人來(lái)，于是又搖著蒲扇走了……
冬季。凋零
山間的冬季，一片蕭瑟，樹(shù)葉全落了。一地的敗葉，一地的落寞。老人呢？沒(méi)來(lái)了。孩子呢？長(zhǎng)大了。故事呢？停了……
樹(shù)呢？依舊長(zhǎng)著，一團(tuán)綠色的火，在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著。緩緩的，從嫩綠到墨綠……
高中的作文 篇2
寒雪中怒放的梅花，令人折服的不是它嬌艷的花朵，而是它不畏風(fēng)雪的品格；山谷中綻放的蘭花，令人贊賞的不是它芬芳的氣味，而是它避世脫俗的品格；山頂上聳立的青松，令人敬畏的不是它繁茂的枝葉，而是它剛正不阿的品格。
四季交替，梅花有凋謝時(shí)，蘭花有凋零時(shí)，青松有枯黃時(shí)，而它們的品格卻永不褪色，外表的華美并不是真的'美，品格的美麗才最誘人。
“最美媽媽”吳菊萍。她沒(méi)有驚艷的外貌，也沒(méi)有華美的裝束，但當(dāng)孩子從樓上掉下時(shí)，她毫不猶豫地沖去接住了孩子，挽回了一個(gè)幼小的生命。雖素不相識(shí)，卻愿在危難時(shí)義無(wú)反顧，她彰顯的是世間偉大的母愛(ài)，她不計(jì)代價(jià)只求挽回孩子生命，她體現(xiàn)出了甘于奉獻(xiàn)的品格，她的人格是美麗的，因此，她是最美的。
“最美女教師”張麗莉。當(dāng)汽車像惡魔般張開(kāi)大口將要吞噬那群孩子的靈魂時(shí)，是她在危險(xiǎn)的時(shí)刻，伸出雙手，推了孩子一把，將孩子的靈魂奪了回來(lái)，而她卻失去了雙腿，她如天使，有自己的翅膀，雖失去雙腿，卻仍能翱翔，她的美是從內(nèi)心深處透露出來(lái)的人格美。
“最美司機(jī)”吳斌。在生命的最后一刻完成了司機(jī)的最高工作，將車停在路邊，打開(kāi)車門讓乘客下車，他在那最后的一刻，仍與死亡抗衡，將幾十名乘客的生命挽救回來(lái)，用一個(gè)人的生命換回了幾十個(gè)人的生命，他兢兢業(yè)業(yè)、臨危不懼的品格是最美的，他是最美的司機(jī)。
可見(jiàn)，真正的美，并不是外表的美，而是人格美，從內(nèi)心深處散發(fā)出的美，才更能打動(dòng)人心，人格美才是真的美。
“不為五斗米折腰”的陶淵明，讓人們永遠(yuǎn)地記住了他，是因?yàn)樗晃窂?qiáng)權(quán)的品格。
“留取丹心照汗青”的文天祥，讓人們永遠(yuǎn)地敬仰他，是因?yàn)樗矣趪?guó)家的品格。
“雖九死其猶未悔”的屈原，讓人們永遠(yuǎn)地歌頌他，是因?yàn)樗麍?jiān)守節(jié)操的品格。
他們都沒(méi)有華美的外表，卻都有美麗的人格，他們是美麗的。
人格美才是真的美。
高中的作文 篇3
鏡子不知是何時(shí)有了的，我也沒(méi)有考證過(guò)它的生世。遠(yuǎn)古野人以水為鏡，再近些則以銅為鏡，鏡子就這樣蒙著些風(fēng)塵，跌跌撞撞地到了現(xiàn)在。
現(xiàn)代人多聰明，發(fā)明了各種各樣的鏡子：放大鏡，哈哈鏡，望遠(yuǎn)鏡……各種鏡子都有由其不同的用處。這普通梳妝用的鏡子作用也是大的很的。每當(dāng)心情積郁、腦子混沌，也就是迷茫了、失意的時(shí)候，拿起鏡子吧，看一看依然強(qiáng)大的自己，理理發(fā)絲，便能重新上路了。
近日來(lái)，周圍人都流行照鏡子，幾個(gè)臭美之人更身備著一面小鏡子，以便不時(shí)拿出來(lái)欣賞一番。我們照鏡子定然做不到唐太宗那“以古為鏡”的境界，但偶爾與另一個(gè)世界的自己會(huì)會(huì)面還是很有趣的。一次，不慎將友人之鏡摔到了地上，鏡子倒也頑固，裂而不碎，在他的咒罵聲中，我端詳起這破碎了的鏡子。裂紋中的自己，眉毛、眼睛、嘴巴、甚至那幾粒“青春象征”都被幾何分割了，我也不禁笑了起來(lái)，實(shí)在是有意思。
其實(shí)照鏡子也不一定是為了梳妝整齊，更多時(shí)候是為了填充見(jiàn)不到自我的恐慌。
說(shuō)說(shuō)古吧。
明星熒熒，開(kāi)妝鏡也，偌大的阿房宮，百千宮女、妃子，施粉梳鬟，哪少得了鏡子。每天清晨，使得對(duì)著那一小方世界黯然神傷。什么后宮佳麗三千，有些苦等了一輩子也沒(méi)能見(jiàn)上那圣上一面。沒(méi)天只能濃妝艷抹，等待麻雀變鳳凰的那一天。正所謂：對(duì)鏡逝容顏，胭脂灑淚痕。
可以想象，某日黃昏，一嬪妃正對(duì)著泛黃光的`銅鏡卸妝，一聲尖銳的；“皇上駕到”撕裂了余輝下的寧?kù)o�！芭尽钡匾宦�，鏡子碎了，是喜，還是悲？
鏡子啊，你身上承載了太多太多絕世孤艷，王室興衰，當(dāng)然也有難得的晨曦笑靨……在反射光亮的同時(shí)，你也理所當(dāng)然地把這個(gè)王朝給折射進(jìn)了歷史的滾滾煙塵之中。
也許，鏡子里，藏著另一個(gè)世界。
高中的作文 篇4
自從了解有微信公眾號(hào)這東西后，我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。
其中作家的公眾號(hào)占了大份額。
昨天，我看了一位知名青年作家寫的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的文章。我們很自然地就能想到，一個(gè)人書架上排放的書籍種類，內(nèi)容涉及的廣泛，以及新舊，就說(shuō)明這書架的主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是，作者以及文章底下寫評(píng)論的讀者們，他們對(duì)書籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代，古文，歷史;對(duì)于外國(guó)的當(dāng)代，現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專業(yè)領(lǐng)域的書都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說(shuō)從小，我就喜歡看書，也和他們中的大多數(shù)人一樣，簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看，書本更是床頭書桌到處都有。可我所看的書籍的'范圍太小了，也許這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。
時(shí)間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閑暇的時(shí)候，我要時(shí)刻提醒自己：多看些書吧!
高中的作文 篇5
潮起潮落，帶走時(shí)光，帶走記憶，卻怎么也帶不走我的夢(mèng)想，它被擱淺在角落，在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨，都企圖從我的腦海里將它連根拔起，卻化成了磨難的肥料滋潤(rùn)著，讓我更確信：“我要旅行!”。
“我要拍下全世界的天空!”一直摯愛(ài)著云彩星辰的我，渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護(hù)。于是我用零花錢買下一臺(tái)相機(jī)，瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中，那么多精彩的瞬間成為了我的財(cái)富。然而，我狠狠地摔了一跤，迎來(lái)父親如火山噴發(fā)般的怒罵。我安靜地扯出膠卷，它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。
“我要畫下全世界的故事!”提起畫筆，我在單調(diào)的紙片上涂色抹彩。靈動(dòng)的卡通，鮮活的故事，一切都是那么的有趣呀!我享受著從筆尖流出的'喜悅。“呲啦”一聲，父親面無(wú)表情地扯碎了畫紙，他再一次用這種簡(jiǎn)單的方式，擊碎了我的夢(mèng)。我把它們?nèi)M(jìn)床底，塵封著，沉默著，沉睡者。
“我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國(guó)偵探小說(shuō)家道爾筆下的福爾摩斯，我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》，感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理，訓(xùn)練自己的邏輯思維，心里直癢癢，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。父母滿心歡喜，給我報(bào)了外語(yǔ)班、奧賽班，我木訥了，那種解開(kāi)案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢(mèng)如同漆黑的電腦屏幕一樣，靜如死潭。
可是，我沒(méi)有放棄，我還在堅(jiān)持!我還在奔跑，盡管筋疲力盡;我還執(zhí)著畫筆，手舞足蹈;我還沉迷于數(shù)學(xué)，炫耀著夢(mèng)想?我呀，一點(diǎn)也沒(méi)變，只是，我長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)給父母省省心了，那個(gè)瘋狂的夢(mèng)呀，就當(dāng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，還有那么遠(yuǎn)呢!
就讓它先擱淺一會(huì)吧，等潮水起汛了，我們?cè)倨鸷?
高中的作文 篇6
一定有什么是無(wú)能為力的，不然日夜怎么交替，四季怎么會(huì)變換。一定有什么是我所不了解的的，春的生機(jī)、夏的清幽、秋的凄涼、冬的孤寂。一定是有什么我所讀不懂的，春風(fēng)的柔順、夏蟬的相思、落葉的留戀、雪花的別離。然而這一切的一切，隨著時(shí)光的推移，隨著萬(wàn)物的變遷和成長(zhǎng)。四季教會(huì)了我很多很多……
春天，最愛(ài)春天的風(fēng)。她輕柔、溫暖，她細(xì)致、體貼。她總是撫慰著每一顆或是疲憊的充滿憂愁無(wú)所寄托的心。即使在黑夜里她也無(wú)所畏懼，依舊那樣自由地起舞。這也是我的老師。她告訴我坦然面對(duì)生活，用一顆溫柔的心對(duì)待每一次黑暗的降臨。
夏天，夏天的`雨是值得贊美的。像一名還未成熟的少年，清秀，又不失叛逆。你看他那勇往直前的性格，你瞧他那倔強(qiáng)的脾氣，擊打著河里剛盛開(kāi)不久的荷。那就是他的語(yǔ)言表達(dá)。這也是我的老師，教給我面對(duì)困難，勇往直前。
秋天，落葉是我的老師。她告訴我，每一片落葉并不都在書寫別離。它們是一只只疲倦的蝴蝶，為秋天的到來(lái)，跳最后一支舞，扮演著最后一秒的小角色。她教會(huì)我在平凡中做到不平凡就是偉大。不然你怎么會(huì)看到柿子的紅透、玉米的成熟……
冬天，雪花是我的老師。他不問(wèn)方向，不管不顧自己的歸宿，就那么固執(zhí)地飄，和著風(fēng)一直飄。最后融化了。沒(méi)有關(guān)系，他不在乎，他只是沉醉在剛剛自己的演出里。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有歡呼，留下的是一片潔白的令人向往的雪景。它帶給人們的不只是雪仗，還有春的消息。他教會(huì)我沉默不是軟弱，而是在積聚下一次爆發(fā)的力量。
春夏秋冬，他們是我的老師。他們教會(huì)了我面對(duì)人生，教會(huì)了我生活。
不管是紅了櫻桃，還是綠了芭蕉;不論是淚眼相望還是生死離別;不管是花開(kāi)花落還是春華秋實(shí);不論是小橋流水還是每逢佳節(jié);不管是紅樓奈何還是藍(lán)顏舊夢(mèng)……四季教會(huì)了我。四季用他獨(dú)特的方式詮釋著這一切的一切。
四季，感謝您，我的老師。
高中的作文 篇7
我的妹妹叫呂亦婷，是舅媽在今年暑假生出來(lái)的，所以，在今年的暑假洋溢著做哥哥的味道。接下來(lái)我給大家講一講我的妹妹。
剛出生的妹妹有著不大不小的眼睛，圓圓的臉蛋紅撲撲的，中間一個(gè)塌鼻子下面一個(gè)小小的嘴巴，還有一個(gè)大大的耳朵，我去問(wèn)舅媽為什取名叫呂亦婷？舅媽說(shuō)“讓她永遠(yuǎn)亭亭玉立”我又說(shuō)“這個(gè)名子真好希望讓她永遠(yuǎn)亭亭玉立.楚楚動(dòng)人”
我的妹妹非常的乖，一天內(nèi)很少哭我們都叫她“乖婷婷”可有時(shí)候她也不聽(tīng)話的`，只能用電動(dòng)小汽車來(lái)哄。。她像一個(gè)舞蹈家，總是手舞足蹈。她像一條魚，洗澡時(shí)總是“游來(lái)游去，”她像一個(gè)豬八戒，總是吃個(gè)不停。
我的妹妹很懂事，有
一次，我們吃飯時(shí)舅媽把婷婷抱到飯桌上，我就說(shuō)：“我們有東西吃你沒(méi)有”她像聽(tīng)懂似的，一個(gè)人在那兒吃手指哭了起來(lái)。
我的妹妹很聰明，有一次，我和哥哥在沙發(fā)上看電視，哥哥就對(duì)婷婷說(shuō)：“你身上有一股臭味是一個(gè)臭妹妹”她像聽(tīng)懂了似的連忙哭了起來(lái)，害得我們來(lái)哄她！
我的妹妹真的很可愛(ài)！希望她能健健康康.快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
高中的作文 篇8
寒冷孤寂中，懷抱信念取暖，春歸大地時(shí)，報(bào)以兩片綠葉，這是小草的夢(mèng)；全心全意，默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，這是百合花的夢(mèng)；筆直的干，筆直的枝，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立，枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié)，抵御那西北的風(fēng)沙，這是白楊樹(shù)的夢(mèng)；一個(gè)祖籍肯尼亞具有黑人血統(tǒng)的人，通過(guò)自己的努力，成功當(dāng)選并連任了美國(guó)的總統(tǒng)，一個(gè)從哈佛半途輟學(xué)的人，用自己的聰明才智連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富，這是美國(guó)夢(mèng)。
壯麗的，驚人的，舉世的夢(mèng)，自然讓人羨慕，但有時(shí)候平淡的，簡(jiǎn)單的，平凡的夢(mèng)同樣讓人感動(dòng)。
前不久，路過(guò)火車站，車站外搭著臨時(shí)的車票售賣窗口，每一個(gè)窗口都長(zhǎng)長(zhǎng)的排著操不同口音的外來(lái)務(wù)工人員。疲憊的眼神，無(wú)奈的表情下，卻依舊流露出將要回家團(tuán)聚的喜悅。我想，他們的夢(mèng)，應(yīng)該是每年都能及時(shí)的買上回家過(guò)年的火車票，坐的最好，站的也行，只要聽(tīng)著車輪和鐵軌發(fā)出的隆隆聲，一年的辛苦在心里都會(huì)變得暖暖的。我想他們的老父母，或者他們的孩子，一定已經(jīng)團(tuán)坐在圓桌邊上，或是炕上，等著或是父母，或是子女歸來(lái)了。他們的夢(mèng)，就是這每年幾天短短的團(tuán)聚，每年的幾聲問(wèn)候與關(guān)懷，每年的聽(tīng)著外面城市發(fā)生的新鮮故事，每年的這幾次心與心的.擁抱。
淳樸的人們總是有著自己簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的夢(mèng)。我呢？我的夢(mèng)呢？
我的中國(guó)夢(mèng)又會(huì)是什么呢？年輕的時(shí)候，也曾做過(guò)夢(mèng)，但如魯迅先生在吶喊自序里寫的那樣，大半都忘卻了，可他卻沒(méi)有全部忘卻，那些不能忘卻的一部分成了《吶喊》的由來(lái)。我想，我是全部忘卻了吧，但這種忘卻并不是因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而變得模糊，以至于忘卻的，而是一直想要實(shí)現(xiàn)而不得，只能放棄而忘卻了，這些夢(mèng)的忘卻，我也沒(méi)有覺(jué)得有多么的可惜。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)無(wú)夢(mèng)的狀態(tài)，要從無(wú)夢(mèng)到有夢(mèng)，也許是一件非常簡(jiǎn)單的事，也許是一件十分不易的事，但我十分肯定的是我的中國(guó)夢(mèng)，不會(huì)因?yàn)橐淮沃醒氲目谔?hào)，一個(gè)所謂的主題校園文化建設(shè)或者是對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的征文活動(dòng)而突然從無(wú)到有，從忘卻到記起。
我的中國(guó)夢(mèng)，需要一個(gè)真正可以孕育的土壤，這樣我才不至于忘卻而一直的堅(jiān)守下去。
高中的作文 篇9
在《易經(jīng)》中用女人與大地相比擬，因?yàn)樗齻兌季哂袦睾�、寬容、慈�?ài)的母性。無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)期，女人都承擔(dān)著對(duì)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的重要角色，盡管是默默無(wú)聞，半邊天的地位始終無(wú)可代替。而現(xiàn)代的女性不僅僅是相夫教子，很可能成為社會(huì)的主流。
現(xiàn)代的女性是完全自由的女性，她們有權(quán)利在任何地方接受她們想要的教育，做想做的事，追求她們的理想，實(shí)現(xiàn)她們的人生目標(biāo)
就一個(gè)普通的大學(xué)而言，在圖書館、閱覽室看書的人群中至少有60%以上的是女生，而且看得比男生更專注。不管是男生還是女生，成功都源于后天的努力與堅(jiān)持。當(dāng)今的部分男生都是雄心萬(wàn)丈，躺在床上，或者就是在游戲人生。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，試問(wèn)當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)主沉浮？
如果你有所懷疑，請(qǐng)?jiān)诿魈烨宄康奈妩c(diǎn)起來(lái)，走在校園門口，走在學(xué)校跑到，走在每個(gè)班級(jí)去統(tǒng)計(jì)一下誰(shuí)能看到清晨五點(diǎn)升起的太陽(yáng)，誰(shuí)能將睡夢(mèng)迷糊的清晨叫醒，答案都是一樣。如果你幸運(yùn)的看到一個(gè)男生，也許你會(huì)控制不住此時(shí)激動(dòng)的心情。走上前去親切擁抱，哥們兒～～終于來(lái)一個(gè)啦，我的'世界不再孤獨(dú)！
一個(gè)整天在寢室、在學(xué)校、在你那一畝三分地皮上自?shī)首詷?lè)的人，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面發(fā)生了什么。在20xx年貴州賽區(qū)的三創(chuàng)比賽中，61個(gè)參賽隊(duì)中女生占70%左右。更驚人的是比賽結(jié)果，三個(gè)特等獎(jiǎng)、兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)創(chuàng)新獎(jiǎng)全部被女生組拿走，我相信這不是一次意外，因?yàn)檫@樣的意外經(jīng)常發(fā)生。
上天對(duì)每個(gè)人都很公平，他眷顧的是那些一直堅(jiān)持著、默默耕耘著的人，沒(méi)有年齡的界限，也沒(méi)有性別的分歧。當(dāng)你在夢(mèng)中神游時(shí)，有的女生在為迎合美好的一天而打扮著；當(dāng)你在游戲人生時(shí)，有的女生在為明天而積極奮斗著；當(dāng)你一再地?fù)u一搖時(shí)，有的女生早已看完了一本書當(dāng)今社會(huì)女漢子、女強(qiáng)人不斷崛起，男生卻再度的沉默著。
高中的作文 篇10
與祖父在一起，生活了幾十年，我有幸能經(jīng)常聽(tīng)到他的教誨。
記得師范畢業(yè)那年暑假，他把我叫到跟前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“孩子，參加工作以后，會(huì)經(jīng)常參加教學(xué)研討活動(dòng)，少不了聽(tīng)課評(píng)課。評(píng)課時(shí)，你要多學(xué)習(xí)同事老師的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，少說(shuō)他們的短處漏洞。所謂良言一句三冬暖�！�
贛西北山里人家閉塞、寂寞，通常會(huì)養(yǎng)一條狗。狗特別有靈性，對(duì)主人很忠誠(chéng)。晚上，帶著狗走山路，可以驅(qū)獸作伴；平時(shí)，狗又能看護(hù)庭院。實(shí)際上，山里人還圖狗吠熱鬧。我家也不例外，養(yǎng)了一條大黃狗。
我小的時(shí)候，有些潔癖、生性要強(qiáng)的奶奶就立下規(guī)矩，等人吃完才能給狗喂食，吃剩的肉骨頭不能隨地扔，要放在桌子上，不到飯后不給狗啃，說(shuō)我家不能養(yǎng)一條“好吃狗”，受人呵斥，挨人棒棍。
全家人吃完喝好之后，奶奶才理會(huì)狗的吃喝。聽(tīng)到奶奶一聲招呼，大黃狗就奔到墻根下去用餐。奶奶呢，手持笤帚靜靜地站在旁邊，密切地注視著紛涌而來(lái)的雞群和其他的狗，時(shí)不時(shí)揮舞一下笤帚，將爭(zhēng)食的雞啊狗啊控制在一個(gè)看不見(jiàn)的圓圈外。
因此，我家的狗養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。我們吃飯時(shí)，它會(huì)一直平靜地趴在不遠(yuǎn)處等候，不像別的狗，一聽(tīng)到碗筷聲，就鉆到桌子底下引頸翹望，用力嗅著飯菜的撲鼻香氣，一副饞涎欲滴的樣子。
倒是爺爺不遵守規(guī)則，常常趁大家不注意，悄悄把飯菜撥在地上引誘它�？粗防峭袒⒀实哪�，爺爺?shù)靡獾孟駛�(gè)孩子。如果飯菜剛上桌，看看還冒熱氣，爺爺還會(huì)夾著放在嘴前長(zhǎng)吹幾口氣，再放到狗的面前。奶奶看見(jiàn)了，少不了數(shù)落他破壞規(guī)矩的.小動(dòng)作。
面對(duì)奶奶的強(qiáng)烈抗議，爺爺往往低下頭，一聲不響地只顧吃飯；狗也似乎聽(tīng)懂了女主人的話，砸吧著嘴巴，乖乖地返回原處。
奶奶去鄰居家串門時(shí)，以“又氣人又好笑”為開(kāi)頭，將這些尋常的家長(zhǎng)里短繪聲繪色地講給鄰居叔婆們聽(tīng)，爺爺吹冷食物喂狗的事總會(huì)引得一屋子的女人轟然大笑。
與人為善，善待動(dòng)物。這就是祖父教給我的道理。
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