【精選】高中的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的高中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
父愛(ài)和母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài),是用任何語(yǔ)言無(wú)法形容的,是世界上最偉大的。我愛(ài)我的父親母親。
記得有一次,父親陪我在廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē),我先坐在車(chē)上,雙手把住了車(chē)把,腳慢慢地蹬著車(chē)梯子,因?yàn)槲业谝淮悟T自行車(chē),所以,頭一直盯著自行車(chē)。這時(shí),父親看了看我說(shuō):“不要一直低頭看自行車(chē),向前看!蔽衣(tīng)了父親的話,騎得不錯(cuò)。這時(shí),我加快了速度,突然,來(lái)了一輛車(chē),父親急切地喊:“快停下來(lái)!蔽壹泵δ笞≤(chē)閘,小聲喃喃道:“好險(xiǎn)啊!
我繼續(xù)向前騎,正沾沾自喜,卻得意忘形了,突然,我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的老樹(shù),緊接著我的自行車(chē)一顫,我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。父親連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做每件事都要一心一意,經(jīng)過(guò)幾次嘗試后才能成功,如果像你這樣,剛得到一點(diǎn)成績(jī),就得意洋洋,那可不行呀!”
我聽(tīng)了父親的話,嘗試了一下,我按照父親的指點(diǎn),先跨上了車(chē),手把著車(chē)把,雙腿不停的蹬著車(chē)梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳,像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔!忽然,車(chē)子一晃,我趕緊扶住車(chē)把,又快速的蹬了起來(lái),最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。 當(dāng)然,我也很愛(ài)我的母親。
記得那是一個(gè)炎熱的夜晚,我正在聚精會(huì)神的`做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑,電扇也不轉(zhuǎn)了,整個(gè)屋子里又悶又熱,原來(lái)是停電了。母親幫我點(diǎn)了蠟燭,我勉強(qiáng)可以做作業(yè)?粗业暮顾畯念~頭流到鼻尖,母親有點(diǎn)心疼了。這時(shí),我身后吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是母親在給我扇扇子。風(fēng)是涼的,可是我的心卻是暖的,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,我寫(xiě)完了作業(yè),躺在床上,母親還在扇著。父愛(ài)和母愛(ài)都是孩子成長(zhǎng)的一部分,他(她)們的愛(ài)在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長(zhǎng)。
高中的作文 篇2
墻,有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對(duì)墻有了一個(gè)全新的識(shí)。 風(fēng)吹著我的衣服,一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨,那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的,是一股花香。說(shuō)不出是什么味。好奇之下,我躡手躡腳地隨著香味來(lái)到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過(guò)去,征服這墻。當(dāng)時(shí),墻在我眼里是一堵龐然大物,是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來(lái),對(duì)于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對(duì)于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過(guò)去!爬過(guò)去!體內(nèi)邪惡的'搗蛋分子在劇烈運(yùn)動(dòng)著,爬?不爬?猶豫了一會(huì)兒,一雙堅(jiān)定的眼睛死瞪著那堵墻,仿佛那墻欠了我?guī)资f(wàn)似的,讓我心中下了狠勁:爬!咬咬牙,我掄起衣袖,十分不雅地拉著從墻里露出來(lái)的花藤,像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當(dāng)我快要爬過(guò)那墻時(shí),腳下一滑,一個(gè)重心不穩(wěn),頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著:爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望,
我不怕死地又爬了上去。這一次,我不到終點(diǎn)不放松,死咬著牙爬了過(guò)那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚,同時(shí)我也很享受,我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊,像一座花園一樣有許多漂亮的花,其中有一種花,帶刺卻又漂亮地鮮紅,我十分喜歡。
“很造合你!毙÷暤卦捳Z(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒,一看是這里的主人,我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻,我已經(jīng)全部看見(jiàn)了。很不錯(cuò),很堅(jiān)持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼,但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅(jiān)強(qiáng),熱情而又奔放。咬牙堅(jiān)持一切,你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜,它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫,一回想起這件事,我又堅(jiān)定地咬牙!再努力吧!就算成績(jī)?cè)俨焕硐耄部傆惺氐妹髟麻_(kāi)的一日!堅(jiān)持是一切勝利的的希望!
高中的作文 篇3
高中生活,那充斥著歡笑與游戲的兩個(gè)學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中,看似漫長(zhǎng)的暑假也在不知不覺(jué)中與我們漸行漸遠(yuǎn),一天天迷蒙地醒來(lái),又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都仿佛隔著一條淡淡的分割線,分割著今天與明天、結(jié)束與開(kāi)始……
放了假,終于有時(shí)間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。
看著擺滿了一地的書(shū)本和寫(xiě)滿字的紙片,這每一張紙、每一本書(shū),都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長(zhǎng),回想著過(guò)去的一年就這樣畫(huà)上了休止符,心中不免有些悵然。
我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書(shū),翻開(kāi)看看,片刻的思索后,丟進(jìn)了沒(méi)有用的那一類(lèi)中,接著再翻看下一本……一會(huì)兒功夫,一大堆書(shū)本被分成了幾小類(lèi)。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書(shū)扔掉多可惜呀”、“它們真的沒(méi)用了嗎”之類(lèi)的話,又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無(wú)用的書(shū),還從中揀出幾本來(lái),放到其他的類(lèi)別中去,直到確認(rèn)真的.沒(méi)有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開(kāi)……
手上對(duì)書(shū)做著分類(lèi),心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來(lái)每一次的整理,都是一次新的開(kāi)始,每一次的歸類(lèi)與收揀,既是過(guò)去的結(jié)束,也是未來(lái)的開(kāi)端。
整理舊書(shū)本,就如同梳理過(guò)往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對(duì)新的開(kāi)始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。
高中的作文 篇4
秋,亦釋?xiě)阎?/p>
天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,好像要提前進(jìn)入了冬季。
秋天雖然很干燥,但燦爛的陽(yáng)光讓我愛(ài)不釋手?粗蔹S的落葉漸漸落地,看著微風(fēng)從午后的太陽(yáng)拂面而過(guò),即使我閉上眼睛,我也能幻想出一切的美景。
秋天看到圓月的次數(shù),遠(yuǎn)比任何一個(gè)季節(jié)看到的多得多。月亮的看起來(lái)是都么的皎潔,一塵不染的照亮了夜空下的小路。一個(gè)人安靜的走在路上,看到旁邊自己的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得就像遠(yuǎn)距離的思念。思念的人卻在彼岸一端。
其實(shí)這兩年之前,我并不喜歡秋天。因?yàn)樗屛业腵心會(huì)莫名的傷感,腦海里一幕幕的回憶過(guò)往,偶爾不經(jīng)意間眼淚滑落眼角。我覺(jué)得它不適合我。后來(lái),我漸漸的喜歡上了這個(gè)季節(jié)。不僅僅是因?yàn)樗奶鞖,還有給我?guī)?lái)一種美好的記憶,和充滿希望的氣息。
我喜歡走在厚厚的落葉鋪在硬石板的路上,聽(tīng)著腳下發(fā)出的音樂(lè)聲,還有遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,一陣陣夾雜著詩(shī)意的微風(fēng)撫觸我裸露的肌膚。溫暖的陽(yáng)光像星星掉下來(lái)一樣,落在我的身上。閉上眼睛,仰起頭,展開(kāi)雙臂,想象著自己在暮日下,自由的飛翔。
我也喜歡一個(gè)人,或者和知己在夜晚,坐在陽(yáng)臺(tái)上,抑或倚靠欄桿,靜靜的望著遙遠(yuǎn)卻又如此逼近的明月。雖說(shuō)夜風(fēng)很涼,但卻可以讓我的心變得更加平靜。寧?kù)o的夜晚,多少也會(huì)有一些嘈雜聲。但是,已經(jīng)不去在意了。因?yàn)槲以缫烟兆碓谧约旱氖澜缋铩?/p>
太多秋天的詩(shī)句,太多秋天的散文,寫(xiě)得再怎么美,也美不過(guò)自己此時(shí)的心情。
近來(lái)在想,秋天真的會(huì)讓人覺(jué)得自己更孤單,更寂寞嗎?其實(shí)不然,在這個(gè)日子里,我失去了很多,卻也釋?xiě)蚜撕芏。所以不得不說(shuō),秋天也是釋?xiě)训暮眉竟?jié)。
人生無(wú)非是夢(mèng)一場(chǎng),到頭來(lái)還是如秋天的落葉凋零在地,隨風(fēng)任飄。只是,我想把這個(gè)夢(mèng)做得更好,更美,即使我已知道永不完美。
雖,秋夜易冷,無(wú)需戀花;但,若你有夢(mèng),定走天涯。
高中的作文 篇5
機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開(kāi)墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門(mén)良機(jī)......
機(jī)會(huì)太多了,這正如籃球天才喬丹說(shuō)過(guò)的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?“
是的.,機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有,無(wú)事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是公平的,面對(duì)人生,不是你沒(méi)有“機(jī)會(huì)“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺(jué)之中失去機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會(huì),那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機(jī)會(huì),但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙“慧眼.“
俗話說(shuō),機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前,人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會(huì)和懦夫一樣,在機(jī)會(huì)面前都是無(wú)法獲得成功的.著名的核能專(zhuān)家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒(méi)有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過(guò)程沒(méi)有被記錄下來(lái),那么原子時(shí)代的來(lái)臨至少要推遲幾年吧!
把握好機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來(lái)有很多例子可以作為這方面的佐證.德國(guó)化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒(méi)有細(xì)加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在萌發(fā)了制造電燈的
高中的作文 篇6
考場(chǎng)上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過(guò),似暖又涼。
看看書(shū)桌上的十個(gè)字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊,這是我在寒假開(kāi)學(xué)寫(xiě)上的,為了激勵(lì)自桌上的十個(gè)字己向中考沖刺,讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向,用他們的話來(lái)講,我只能努力再努力才能見(jiàn)到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵(lì)我向前。
我也時(shí)常在想:我為什么不能再努力點(diǎn),證明給他們看呢?我有這個(gè)信念,但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄,而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了?粗鴼g樂(lè)行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ):為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí),還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的.眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)?顛簸不定,總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí),四月的天空,總是那么湛藍(lán),沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆,卻釋不開(kāi)心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。( )
我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō),喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽(yáng)光。
我亦是知道,我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個(gè)巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。
理想與信念,會(huì)常駐于我的心間。現(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時(shí)刻,我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念,前行的路上,我揚(yáng)帆微笑起航,我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。
初三:張圓夢(mèng)
高中的作文 篇7
我很早就想養(yǎng)狗。假如真的有那么一天,我在我家的院子里遛一遛狗,和小狗玩一玩那該多有意思啊!每次看見(jiàn)院子里的大人小孩牽著屬于自己的小狗的時(shí)候,我就羨慕得不得了。
今年四月,在我的百般糾纏下,再加上我對(duì)媽媽說(shuō)的那一大堆甜言蜜語(yǔ),媽媽心一軟,終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小狗。
一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己家里多了一只小狗,便高興地問(wèn)媽媽“這只小狗是給我的嗎?”“是的。”媽媽回答道。我欣喜若狂,我給這只小狗取了個(gè)名字,叫“灰灰”。它全身是深黃色,四只腳卻雪白雪白的,兩只耳朵又長(zhǎng)又肥,一旦它聽(tīng)見(jiàn)不熟悉的聲音時(shí),兩只耳朵就會(huì)豎得老高。
灰灰剛到我家時(shí),只有我們課本那么大。剛開(kāi)始我想摸摸它,可它卻躲在自己的小被窩里死活不肯出來(lái)。唉!后來(lái),我想了很多很多辦法,灰灰好像對(duì)我沒(méi)有剛開(kāi)始那么陌生了,逐漸接受了我的撫摸,我高興極了。由于灰灰還小,我就和媽媽特地為它買(mǎi)來(lái)了粗糧餅和牛奶,將兩塊餅干和一包牛奶沖著給它吃。由于灰灰沒(méi)有長(zhǎng)牙齒,光用舌頭舔,很可能是糊糊很對(duì)它的胃口,一會(huì)兒就將糊糊吃個(gè)精光。
光陰似箭,灰灰慢慢的長(zhǎng)大了,它也該到吃飯的時(shí)候了。我家的.飯菜很好,灰灰也和我們一起享用大魚(yú)大肉,有時(shí)候飯菜稍微差了一點(diǎn),它竟然不吃,我想:這小家伙專(zhuān)吃好的,還要帶油的,真是喂刁了…
由于灰灰在爺爺?shù)拈L(zhǎng)期訓(xùn)練下,它練就了一身好功夫;一业淖焯貏e饞,只要看見(jiàn)食物就會(huì)飛一般的跑過(guò)去,狼吞虎咽起來(lái)。爺爺發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是就用筷子夾著肉在空中盤(pán)旋來(lái)誘惑灰灰,灰灰只有兩條腿站立起來(lái)才能吃到食物。起初,它只能站一秒鐘,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,灰灰逐漸能站立三十多秒了。當(dāng)然,灰灰訓(xùn)練后是有獎(jiǎng)勵(lì)的,每當(dāng)灰灰站立起來(lái)想吃肉的時(shí)候,它的步伐就像是在跳芭蕾舞,真是滑稽。有時(shí),爺爺好玩逗它,故意將食物抬高一點(diǎn),灰灰抵擋不住美食的誘惑,將身子越抬越高,最后重心偏后,隨著“嘭咚”一聲,灰灰擺了個(gè)四腳朝天的pose。
養(yǎng)了灰灰?guī)讉(gè)月之后,爸爸媽媽嫌家里空氣不好,對(duì)狗的氣味有點(diǎn)過(guò)敏,就決定將灰灰送到鄉(xiāng)下奶奶家去,一路上,我心情非常難過(guò),灰灰很通人性,好像也知道我和它要分別了,它一下子就蹦到我的腿上,乖乖地趴著,這時(shí)它比任何時(shí)候都要安靜。到了奶奶家,我千般叮囑奶奶要將灰灰待好,走的時(shí)候,灰灰發(fā)出一種“哼哼”聲,眼睛里好像含有淚花,似乎在挽留我,我也萬(wàn)般不舍,但我還是強(qiáng)忍著淚水依依不舍地離開(kāi)了。
高中的作文 篇8
在我的幼小心靈里,一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù),光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè)趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱,在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多,如果掀開(kāi)一塊磚來(lái),你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,反而更活潑了些呢!當(dāng)然雨過(guò)天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的,只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!
如果仔細(xì)一看,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會(huì)立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字,叫它“縮殼蝸!。
饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來(lái),嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的,媽媽給我買(mǎi)的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的'滋味來(lái)。
可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了,從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園,如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們,再見(jiàn)了我的小蜜蜂們,再見(jiàn)了我的蝸牛們……再見(jiàn)了!
高中的作文 篇9
我擁有過(guò)許多把傘,或艷麗,或嚴(yán)肅,或漂亮,或?qū)嵱,可我記憶中最深(lèi)?ài)的還是那把天藍(lán)色的傘。
記得那是一個(gè)下著雷陣雨的夏日,當(dāng)時(shí)我正上小學(xué),學(xué)校就在小區(qū)內(nèi),離家大約50米。放學(xué)了,許多同我一樣住在小區(qū)里的小伙伴便頂著書(shū)包箭一樣的奔向家,這么大的雨,不論路多短,淋成落湯雞是注定的。而我是不必淋雨的,因?yàn)槊總(gè)雨天,奶奶準(zhǔn)會(huì)拿著傘來(lái)接我。她怕風(fēng)大,我打不了,只帶那把最大的天藍(lán)色的傘,早早在校門(mén)口等著。奶奶這么疼愛(ài)我,是有原因的'。她總說(shuō),我爸爸30歲才得了我一個(gè)孩子,不容易;況且我身體很瘦弱,常鬧病。我現(xiàn)在上的這個(gè)學(xué)校,是那一年剛開(kāi)辦的一家私立小學(xué),全校共有100個(gè)學(xué)生。奶奶為了我能回家吃飯,就做主提早讓我上了這個(gè)小學(xué)。當(dāng)時(shí)我才上了一年半的幼兒園。
一出門(mén),我便看見(jiàn)了奶奶,她總是站在最顯眼的地方。她一看見(jiàn)我,忙走上前來(lái),拿下我的小書(shū)包,撐開(kāi)那把天藍(lán)色的傘,把我罩地傘里.........
“奶奶,傘斜了,奶奶......”我看著頭頂明顯偏向我的傘柄,向奶奶提醒著。
“沒(méi)斜啊!蹦棠陶f(shuō)。
“奶奶,傘真的斜了.......”過(guò)了一會(huì)兒,我又說(shuō)。
“沒(méi)斜,好著呢!蹦棠逃秩绱苏f(shuō)。
我抬頭望著頭頂那片蔚藍(lán)和奶奶被雨水打濕正在往下滴水的肩膀,我伸出手把傘柄朝奶奶那邊推推,結(jié)果很快又斜了回來(lái)。三翻五次,我放棄了。
七年后,我有了一個(gè)妹妹。又是一個(gè)雨天,大人們都忙,我就被派去接上幼兒園的妹妹,我順手拿上那把已經(jīng)修了二次的天藍(lán)色的傘雨中走去.......不一會(huì),妹妹放學(xué)出來(lái)了,我拿出事買(mǎi)好棒棒糖給她,希望她乖一點(diǎn)。我撐開(kāi)傘把她包在里面,可那小淘氣一蹦一跳總是出了保護(hù)傘,我不停地讓傘去追她.......回到家看著自己被打濕的衣服和手中仍滴著水的傘,幾年前雨中的那一幕又顯現(xiàn)在眼前───一位奶奶撐著一把斜著的天藍(lán)色的大傘,傘下一個(gè)瘦弱的小女孩.........我的心忽然一動(dòng)。我走向廚房,看著正在給我們做綠面的奶奶,她的身板明顯地老了許多。
“奶奶,歇會(huì)兒,喝口水!蔽叶酥槐f給奶奶。
“飯這就好了,是你愛(ài)吃的,多吃些!蹦棠桃贿吅人贿呎f(shuō)著。
奶奶眼底滿滿的愛(ài)意照亮了我的雙眼。
有的人把真愛(ài)掛在嘴邊,有的人把真愛(ài)想得很遠(yuǎn)很深。在我看來(lái),我們每個(gè)人都在抒寫(xiě)著自己那份真愛(ài)。真愛(ài)就在我們身邊,就在那一把天藍(lán)色的傘下,它如同蔚藍(lán)的天空,令人心曠神怡。
高中的作文 篇10
“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,智者動(dòng),仁者壽”。馮友蘭先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),屬于海洋性文明的希臘文明,亦即西方文明,如同靈動(dòng)的水,如同靈動(dòng)的智者,追求變革,而屬于大陸性文明的中國(guó)文明,卻是一位長(zhǎng)壽的“仁者”,是一座沉穩(wěn)的大山,尊重傳統(tǒng),對(duì)“變”有天生的審慎。
的確,中華文明給人的印象的確如同一座大山,豐富、沉穩(wěn)。但我認(rèn)為,這種沉穩(wěn)的背后是一種柔韌的彈性,是一種以最穩(wěn)健的'方式更新自己的能力。中華文明是山,但卻是一座能在四季中更新自己,在風(fēng)雨中永葆生機(jī)的山,真正的中國(guó)人,既是仁者,也是智者。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來(lái)許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個(gè)方正迂闊的學(xué)究。其實(shí),“信而好古”的孔子是用自己對(duì)道德的理解,結(jié)合自己對(duì)時(shí)代的期望,對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”;他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”,而且身體力行,收受弟子,用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會(huì)成為一位靈魂工程師,成為中國(guó)歷史上的第一位教師。他作為中國(guó)哲人的獨(dú)特之處在于,他的“變化”如同萬(wàn)物生長(zhǎng),是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹(shù)木,生長(zhǎng)不息。
的確,在幾千年的發(fā)展歷程當(dāng)中,中國(guó)文明曾經(jīng)趨于保守與自閉。當(dāng)西方探險(xiǎn)者乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟新時(shí)代時(shí),中國(guó)人還無(wú)慮地生活在自己季季蔥郁的“山林”中。但,正是這在穩(wěn)健中求發(fā)展,在更新與生長(zhǎng)中永葆特性的“山”的品質(zhì),使中國(guó)人在經(jīng)歷時(shí)代震蕩后選擇了有中國(guó)特色的穩(wěn)定發(fā)展的道路,滄海桑田,古埃及的文明已凝固成陽(yáng)光下無(wú)言的石柱,古印度的史跡早成為地底塵封絕緣的神秘印記,中國(guó),這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。我想,孔子不會(huì)驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山,土底的沉淀仍是千年傳統(tǒng)的精華,林間的長(zhǎng)嘯仍是當(dāng)初的瀟灑。中國(guó)是穩(wěn)健中發(fā)展的仁者。山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機(jī),是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。這,才是最大的智慧。壽哉,仁者!
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