有關(guān)高中的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的高中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日煦，電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶，使我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這些財(cái)富中的精品，是大自然的精靈。
我愛雨，尤其愛聽雨。
春雨的到來是悄無聲息的，人們還沒聽到它的腳步聲，她已經(jīng)開始在天地間輕吟了。詩圣杜甫有詩曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨聲潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！痹谶@樣的春夜里，你什么時(shí)也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，閉上眼睛，腦海里就是有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一枝飽蘸了綠意的筆，只需輕輕地點(diǎn)，
那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地、禾苗出土的聲音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心頭響起。
夏天的雨沒有那樣好脾氣，它像個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳著，嬉笑著，吵鬧著下來了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咚咚”地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的搖滾已經(jīng)開始啦！然后你再用心去聽吧，你會(huì)聽到一曲曲美妙的`旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)地邀閃電來湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬的演奏家有條不紊
地演奏著各自的音符。還沒等你回過神來，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來，趕來傾聽著最杰出的樂章。一整個(gè)夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天，說不定你還會(huì)依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲。
秋，歷來被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，被人們稱為金風(fēng)，那我們就扒著秋雨成為金雨。在聽著金雨的時(shí)候，一切都變得沉默了，安靜了。
如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下著金雨的午間來到這世上的，現(xiàn)在，從這金色的雨聲里，我仿佛聽到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓。在金雨中，農(nóng)民豐收稻谷，老師豐收希望，而我們呢？我又豐收了什么……
冬，在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰，它不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢，他不疾不徐地降落，準(zhǔn)備迎接春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你欣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈：春快到啦！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨了吧！那么就盡情享受它帶給你的無窮樂趣。
高中的作文 篇2
有點(diǎn)藍(lán)又似透明的天空上，幾朵白云懶懶的游蕩著。金色的陽光灑在火紅的楓葉上，又別有一番情致。為過冬做準(zhǔn)備的鳥雀?jìng)�，在這樣一個(gè)好日子，似乎也來了興致，在枝頭上唧唧喳喳的叫個(gè)不停。
打開窗子，皮膚一陣顫意，此時(shí)的風(fēng)雖不比寒冬的凜冽刺骨，但也帶著濃濃的涼意。換上媽媽早就準(zhǔn)備好的毛衣，我走出了家門。門前的小樹早已沒了往日的傲氣，正悠閑的享受著陽光的愛撫。在那柔韌的枝條上，偶爾看見未脫落的葉子，葉子的尖端已經(jīng)黃了，但與枝干相連的地方還是青青的，卻看出它早沒了養(yǎng)分，薄薄的葉片，像是再來一者非就能被撕裂。
我喜歡深秋的風(fēng)景，不像冬那般無情，又比初秋多了份韻味。很字符的將自己比作秋天的小公主，像一個(gè)小傻瓜一般，抬頭望著天空，企圖尋找南飛的雁們遺留的痕跡，直到眼睛發(fā)脹，脖子發(fā)酸，還一個(gè)勁的不知疲倦。最后，頭暈了，眼花了，躺在軟軟的'落葉上，閉著眼睛，聽談們低訴夏夜的美麗。
深秋的露水比初冬的雪花還要涼，我總懷疑，那翠綠色的紡織娘略有透明的身體，為什么整日整夜的喝露水，卻不會(huì)因此脫水。自然界的動(dòng)物都有自己的規(guī)律，卻又有點(diǎn)違反常規(guī)。稻田里早已沒了往日里熱鬧的情景，該走的走了，該睡的睡了，只有我這無聊的人啊，才會(huì)在這里吹冷風(fēng)。
滿地的落業(yè)隨風(fēng)起舞，讓我開始不知不覺的思念起那美麗的蝴蝶。那可愛嬌弱的小精靈�。‘�(dāng)秋的步伐剛剛邁出時(shí)，它便聽見了風(fēng)聲，早早找個(gè)溫暖的角落，把自己藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那象征愛的精靈啊，保存了愛，讓它可以在明年春天再蘇醒。
深秋的月格外的圓也格外的亮。又是一年團(tuán)圓時(shí)。家家戶戶，品月餅，賞明月。晚間的風(fēng)似乎不比白天的強(qiáng)烈，卻又格外的顯得孤寂。夜深了，人們?cè)缫褤碇薇贿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，只有門外被冷落了紅燈籠陪這孤寂的風(fēng)。
深秋了，深秋了。
高中的作文 篇3
我的家是一個(gè)有著太陽的光芒，月亮的溫柔還有星星的歡樂……總之一切都是欣欣向榮。
我的爸爸是一個(gè)普普通通的電工。管轄著石壁村的電力，經(jīng)常有電話鈴聲響起來。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!……這不，我家的電話鈴聲又響起來了�！拔梗�。”“您好，請(qǐng)問電工師傅在嗎?我家的電棒壞了，請(qǐng)他來看一下�！卑�!爸爸又要去忙活了。不過，爸爸再怎么忙活也會(huì)抽空帶我出去釣釣魚，讓我多呼吸呼吸大自然的新鮮空氣。就算再怎么愛我，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)兒也不馬虎。每次考試的'成績(jī)一發(fā)下來之后都要問這樣一連串的問題：“這次考試多少分?最高的是多少?你是第幾名?”如果我考得好的話就會(huì)說：“這次考得還可以，下次繼續(xù)努力”如果我考得不好的話就會(huì)瞪著牛眼睛對(duì)我說：“這次沒考好就算了，下次還沒考好你就準(zhǔn)備好綁棉片。”我的爸爸就是這樣對(duì)我的，你們的呢?
我爸爸這么愛我，媽媽也不干示落。媽媽是個(gè)家庭主婦，什么家務(wù)活都由她一個(gè)人全包了，我們從來沒有做過家務(wù)。我的媽媽不僅能干還心靈手巧呢!媽媽最拿手的就是剪紙了，我從小到大還沒有到外面買過小貼畫，都是媽媽做給我的，現(xiàn)在我的小房子里到處都是什么小女孩，小狗，小貓。
我的弟弟在家是一只猛虎，在學(xué)校里或者在老師面前就是一只小老鼠，在學(xué)校里什么都聽我的，在家里卻什么都不聽我的，每次到哪里去都要帶上他，否則就會(huì)又哭又鬧又發(fā)脾氣。有一次，小表弟打針要我去陪他，偏不讓弟弟去，可他總是死纏爛磨地要去還鬧哭，正好弟弟的語文老師路過這里弟弟就突然止住了哭，我們以為他想通了不去了。剛剛坐上摩托車又跟過來了。我們只好帶他去，到了醫(yī)院不是買這就是買那。哪里里是去陪表弟，根本就是去消費(fèi)。
我是一個(gè)10歲就讀6年級(jí)的小學(xué)生，你別看我還是個(gè)小孩子可我的成績(jī)還是可以的，每次考試都能得獎(jiǎng)。我因?yàn)槲移綍r(shí)都很注意閱讀課外書籍，所以我才能得獎(jiǎng)。這次考試的課外知識(shí)很多我相信我一定能夠取得好成績(jī)，請(qǐng)為我加油!
這就是我的一家，我可愛的家。
高中的作文 篇4
那些我曾以為不會(huì)改變的東西，卻在不知不覺中無聲無息的變好或是變壞著。曾經(jīng)的事物，如今早已被舊時(shí)光埋沒。
茫然的徘徊在舊時(shí)光里，一路漂泊，卻尋不到最初的自己。
猶然記得幾年前的自己，會(huì)為了一件不值得提的小事跟別人爭(zhēng)的滿臉通紅，會(huì)因?yàn)閯e人無意間的一句贊揚(yáng)高興很久，甚至認(rèn)為伸手就可以碰到天空。那時(shí)候的自己，單純，天真，幼稚，卻也固執(zhí)。
如今，那些屬性都消失的無影無蹤。我不再固執(zhí)的.堅(jiān)持自己的想法，而是選擇了隨波逐流；我不再如以前一般信任別人，而是時(shí)刻對(duì)他們保持一種防御；我不再把喜怒悲歡顯露在外，而是戴上了虛偽的軀殼；也不再爭(zhēng)著表現(xiàn)自己，而是把很多東西很好的藏在心里，無人知曉。
只是這樣的我，卻也不再快樂。那時(shí)候天真單純的笑容，在陽光中一點(diǎn)點(diǎn)消失不見。而我在舊時(shí)光里，也越走越遠(yuǎn)。不知道是從何時(shí)開始變成了這番樣子，就這樣在時(shí)光中不知不覺丟失了方向。我無法抗拒生活這張巨網(wǎng)，想要選擇逃避又只能無奈的面對(duì)著。就像活著迷霧里，任憑怎樣飛翔，也找不回光明，看不見光線。
生活像一副殘缺不全的畫卷，隨著時(shí)光的蒼老，變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信，也丟失了最初的夢(mèng)，甚至忘記了最初的自己。如今在舊時(shí)光中苦苦尋覓最初的背影，卻再也追不回來了。原來我已經(jīng)回不去了，那些事物將隨著時(shí)間的流逝，匆匆的離我遠(yuǎn)去。這時(shí)候才覺悟到，有些東西是不能丟棄的。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我們都是一群奔跑在舊時(shí)光里的孩子，卻最終在時(shí)光中不得不低頭認(rèn)輸。
時(shí)光用他繁華的倉(cāng)惶，用它獨(dú)特的方式，讓我感到無比懼怕與茫然，卻也因此磨練了我前進(jìn)的步伐。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫，還有成長(zhǎng)的快樂。其實(shí)這便是我尋求的舊時(shí)光的信仰。忘記舊時(shí)光的憂傷，微笑面對(duì)將要到來的明天。我們還有很長(zhǎng)的路要走。
已經(jīng)走遠(yuǎn)的舊時(shí)光，其實(shí)已經(jīng)不必再追尋。因?yàn)樯�，由自己掌控�?/p>
高中的作文 篇5
一縷清風(fēng)，卷走一抔塵土，留下石板幽幽，鋪成一條彎曲的路，不斷向前延伸，一望無際，令后來者，獨(dú)處其中，無法抉擇進(jìn)退，留下一抹茫然，只得不斷向前，為的，只是追逐夢(mèng)想，尋找夢(mèng)的味道；等的，也只是真相大白那一天，真正走過，亦曾說無悔，葉落歸根，訴一絲灑脫，釋然。
奔走，一切仍舊依舊，回首過去，似曾近在咫尺，伸手捕捉，卻發(fā)現(xiàn)又都是虛無，奔走在人生的石板路上，亦不知疲倦，為了盡快捕捉屬于自己的夢(mèng)，采擷一縷夢(mèng)景，永遠(yuǎn)存于我心，剪下一絲熟悉的味道，珍藏于記憶中的角落，剛起步，便天真地認(rèn)為，夢(mèng)的味道，是甜的。
怎奈，流光匆匆，于一路奔走中，看倦花開花落，曾幾，心想停歇，怎奈為了那個(gè)虛無縹緲的夢(mèng)，只得努力向前，縱使摔倒，也只得爬起來，拍拍塵土，又大步向前。
于一路奔跑中，仿若參透人生哲理，不曾停歇，遙首花開花落，跋山涉水，遙見那夢(mèng)想的輪廓，終于，亦幻亦真，逐漸拉開距離。
未曾料想，已將近，卻忽然摔倒，在這漫無邊際的人生中，挫折接踵而來，又想站起，怎奈，力不從心，心有所想，唯有放棄，可心有不甘，咬牙，堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬行，縱使太多險(xiǎn)阻，亦擋不了尋夢(mèng)之心。
亦或許，回頭便可脫離苦海，怎料，心如鐵石，不斷向前追尋。心中信念，唯“精誠(chéng)所至，金石為開”。最終，走過，回首，一絲血跡，勾勒出一幅幅堅(jiān)持之畫，回首，適才發(fā)現(xiàn)，原來，人生路上，堅(jiān)持在若一瞬間。
曾然如此，生命亦如此。奔跑中揮汗灑脫，飛揚(yáng)，縱使傷痕累累，亦不語，不言不棄，稟于自身不拋棄，亦不語，而最終成功著，實(shí)屬人生之幸也。
而今，分離向前，積蓄一身全部之力，沖開生之門，倦鳥歸巢，感家之溫馨，努力沖向終點(diǎn)，悟生之豐滿自在。
而今，追逐夢(mèng)想，于風(fēng)雨兼程之中，回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生之點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而今，踏過荊棘叢林，回首傷痕累累的自己。笑了，因?yàn)楸寂苓^的我，悟懂生之內(nèi)涵，品味夢(mèng)的'味道，酸、甜、苦、辣。經(jīng)歷過，才明白，什么亦是最珍貴的。
或許，成長(zhǎng)的足跡已逐漸清晰，鑲嵌于人生的邊框上，迎證著我走向成熟的印跡。
回首，品味，夢(mèng)的味道，亦在于此，一笑，淡然，期待下一個(gè)終點(diǎn)。
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