有關(guān)高中優(yōu)秀作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
First
我，記得很早起床，然后在一天中最明最涼的時(shí)間出去走走。只有我在走。從家移到很前面的橋，卻不在欣賞小橋流水！折回來(lái)，吃媽媽做好的早餐，這樣，很幸福！
我，記得隔天洗次頭，頭發(fā)不長(zhǎng)，也不短，用外婆送的毛巾，很親切！
我，記得在睡前喝一倍燙燙的白開(kāi)水，之后，便能入睡，想開(kāi)始做我喜歡的夢(mèng)。我想，我是不能左右晚上的.思想的，只是，我固執(zhí)，還在竭力控制。
我還記得什么？太多了，根本不需要記憶的幫忙！那就沉默吧！我對(duì)自己說(shuō)！
我的生存到底是在生命還是在死亡？是在生命中遠(yuǎn)離死亡嗎？墨守成規(guī)之時(shí)，我能夠上嗎？
我真是奇怪的動(dòng)物，我怎么能去奇怪我的生活？
Second
我不是傻子，卻也笑著過(guò)每一天，如果我是傻子，我會(huì)想哭就哭想笑就笑！我寧愿是個(gè)傻子，傻子是不會(huì)沉默的！
電視劇是虛構(gòu)的，但是不虛偽。我喜歡坐或躺著看電視，滑稽是捧腹大笑，傷感時(shí)，拼命用紙巾抹眼淚。用感情去清洗眼睛，也許，看到的明天會(huì)更好。爸爸用《百草枯》殺死了園中許多不知名的雜草，我只能在心中憐憫。的確，我也討厭它們！討厭它們掩蓋了我精心養(yǎng)護(hù)的植物，討厭它們引來(lái)了可惡的蟲(chóng)子�？墒�，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”又何由來(lái)呢？
媽媽說(shuō)她想在園中種些菜，爸爸說(shuō)，種些樹(shù)吧，我說(shuō)……還是長(zhǎng)草吧！省得打理，也不失明天！不是也好！我們何嘗不該反思為什么“人們總愛(ài)站在草坪上，對(duì)花落表示惋惜，而聽(tīng)不到草的呻吟”呢？草，也只有沉默！
Third
大地上的生命和非生命都有權(quán)在地球扎根，不管女媧或上帝有否，更不管你我是否是人類。不是有句話說(shuō)，我們只是天送給自然的禮物嗎！我的這份禮物，是什么呢？吃的？用的？還是……？
沉沉默默，這樣還能多久，我是在戰(zhàn)斗還是已經(jīng)逃走？
高中優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)到了自我反省，我不禁回憶小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，讓我刻骨銘心的教訓(xùn)。
事情是發(fā)生在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，別班的同學(xué)來(lái)找我們老師問(wèn)事情，巧的是那位同學(xué)是我的鄰居，我們認(rèn)識(shí)很久了，從小一起長(zhǎng)大，一起玩樂(lè)，彼此也取了綽號(hào)，但我給她取的綽號(hào)十分不雅，她很不喜歡我這樣叫她，但是我并沒(méi)有因此改進(jìn)反而越來(lái)越過(guò)分，而我就是在他來(lái)找我們老師時(shí)，很大聲的說(shuō)出她那難聽(tīng)的綽號(hào)，讓全班哄堂大笑。
她問(wèn)完事情后，當(dāng)場(chǎng)臉色大變，瞪了我一下，氣沖沖的離開(kāi)，老師也很生氣的把我叫過(guò)去訓(xùn)了一頓，一直到放學(xué)后，我遇到她跟他打招呼、說(shuō)話，她都不理我，這樣的情形持續(xù)了一個(gè)月，讓我不知手措，他終于開(kāi)口跟我說(shuō)話了，她說(shuō)出了那時(shí)候難堪的心情，我覺(jué)得很尷尬，非常的對(duì)不起她，我很誠(chéng)懇的跟她說(shuō)對(duì)不起，并承諾以后決不要叫她那難聽(tīng)的綽號(hào)，她終于原諒我了，我好高興，也解開(kāi)了我一個(gè)月以來(lái)的郁悶。
媽媽曾告訴我：“為人處事就像登山一樣，一步一個(gè)釘，只要釘?shù)?牢、踏的穩(wěn)，終能邁向成功大道”，經(jīng)歷過(guò)了這件事以后，我深深的了解媽媽說(shuō)這句話的意義了，也了解了更多為人處事、應(yīng)對(duì)進(jìn)退的道理，“己所不欲，勿施于人”，如果那時(shí)我也能把她的立場(chǎng)換成我，就不會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)心之過(guò)而傷害了她，凡事必三思而后行，不然后果很難收拾。
這件事情讓我印象深刻，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。還好她寬宏大量的原諒了我，不然我將失去了一個(gè)好朋友，是多么得不償失的事情�。�
高中優(yōu)秀作文 篇3
一場(chǎng)纏綿一聲悲，春去秋來(lái)淚斷下。
樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃，風(fēng)吹得越來(lái)越猛，葉子稀稀落落的被吹至河中，一葉葉黃褐色的小舟，隨波逐流。而我，則在寒冷中，偎縮著身子，想念你。
今年的夏天，燥熱無(wú)比，空氣中充滿別離的憂傷。風(fēng)也想纏住你，都不愿你離去；難舍難分，卻終究是風(fēng)中的一場(chǎng)戲，我孤獨(dú)的完成了這場(chǎng)戲�？粗隳h(yuǎn)去的身影，我相信在你我的心中，都掛著淚滴在哭泣。
想念你，那可愛(ài)純真而靦腆的笑容總是一次次地浮現(xiàn)在我的腦海；你耳邊的發(fā)絲，好像還拂在我的肩頭，不舍的順著風(fēng)飄揚(yáng)。藍(lán)藍(lán)的天空中浮現(xiàn)著許多云，朝著有你的方向慢慢移動(dòng)，淚沾濕了我的臉。
不知不覺(jué)就走到了操場(chǎng)上，這只為心中的一個(gè)約定。很喜歡在跑步之后和你坐在跑道邊的臺(tái)階上，仰望黑暗中的天空，看不清彼此的臉，也不去猜想你的心思，那種感覺(jué)，大概是幸福吧！
學(xué)�；▓@里的月季盛開(kāi)的.時(shí)候，滿園芬芳。它一季一季的花開(kāi)，卻終又一季一季的凋謝，像是我們的離開(kāi)。
總是在下課時(shí)牽著你的手，去采摘月季花。月季在我的印象中是水落靈動(dòng)的，它一點(diǎn)也不遜色荷花的清純亦或是芙蓉的芳艷。它的花瓣一層層的疊卷著，邊緣參差不齊，卻給人以高雅的享受。我左顧右望，探尋是否有人在邊上；你輕輕踮起腳尖，趁機(jī)摘下那朵離你近處那朵最漂亮的月季，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我狡猾的一笑，然后我跟著你“呯嘭”的逃竄，你的長(zhǎng)發(fā)總是不經(jīng)意的撣在我的臉上，有些疼痛卻感到快樂(lè)。
那些花瓣已被風(fēng)干夾在書(shū)中，和時(shí)間一樣被刻印。懷念午后陽(yáng)光下那兩個(gè)采花的少女，可你，卻已不在我的身旁。
時(shí)光總是在不經(jīng)意的流逝著，我站在風(fēng)中，靜靜的思念你。
里有我們的汗水。即使是黑夜里，我們也肆無(wú)忌憚的跑著！
高中優(yōu)秀作文 篇4
下一個(gè)十年，我依會(huì)守著永恒， 回到夢(mèng)最初的地方，陪你看盡花開(kāi)花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒(méi)完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無(wú)反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無(wú)休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上，城中華燈初上，會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲，我們一同走過(guò)的十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺(jué)得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來(lái)！ 怎么，是在叫我呢？猛然回過(guò)頭，那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口，一身寬大的運(yùn)動(dòng)服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后，我看著你向我一步步走來(lái)，接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐�；秀遍g，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你，隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時(shí)我倆的'身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng)，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績(jī)，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí)，我以半分之憾錯(cuò)過(guò)了那座我們約定好的學(xué)校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個(gè)人何曾來(lái)過(guò)，又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，是專為李淳汐設(shè)定的《有你真好》： 這一路，有你真好， 這些年，你都沒(méi)走。 是啊，因?yàn)槟阄丛x開(kāi)，所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來(lái)過(guò)。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡水，不僅喜歡它清澈透明的模樣，更喜歡它變幻莫測(cè)的詭譎。無(wú)論是家鄉(xiāng)小橋邊涓涓流淌的小河，還是江南小巷里纏綿在耳際邊的清雨；或是鄉(xiāng)間田野邊歡跳的小溪，和那從山崖上無(wú)知者無(wú)畏跳落而下的瀑布；也或是靜如處子般的湖水；更不用說(shuō)那詩(shī)人筆下稱頌的天上來(lái)的大河之水，還有那浩瀚無(wú)邊界的大海。我都喜歡得如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
我愛(ài)水，不僅愛(ài)它浮現(xiàn)在人們眼前的表象，更愛(ài)大自然賦予它的獨(dú)特的內(nèi)涵。
子在川上曰：“逝者如斯”。每每讀到此句的時(shí)候，我都會(huì)肅然起敬，不僅感受到波瀾壯闊的大河奔騰之勢(shì)。更無(wú)形間將水看作時(shí)間在空間里的物化。有了水，便無(wú)需感懷時(shí)間從指間悄悄流過(guò)的飄渺。只要站在河邊靜思，就猶如看見(jiàn)捉摸不定的時(shí)間一刻不停息地川流而過(guò)，一條滔滔不絕的白練，連著天與地，訴說(shuō)著古與今。一切都要成為過(guò)往，我們能夠把握住的唯有時(shí)間，唯有當(dāng)下。
有一位作家，將自己的筆名稱做“張恨水”，取南唐李煜詞《烏夜啼》“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”之意�！昂蕖奔词恰皭�(ài)”。在此，我想他必定是同我一般喜歡水的人，大恨即是大愛(ài)。
仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。曾經(jīng)研究旅游的時(shí)候，就刻意地想。仁者，在論語(yǔ)里解釋為能愛(ài)人的人。智者，是了解一個(gè)人的人，即是聰明人。智者樂(lè)水，即喜歡水的人都是聰明人。
對(duì)水的從喜歡到崇拜，莫不因老子的一句話而起�！吧仙迫羲�，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！薄吧仙迫羲币鉃樽罡呔辰绲纳菩芯拖袼钠沸砸粯�，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。水的外形是清澈見(jiàn)底的，可是，水的品性是那么深邃。眾人處上，水獨(dú)處下；眾人處易，水獨(dú)處險(xiǎn)；眾人處潔，水獨(dú)處穢。所處盡人之所惡。水處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。
那一年，因?yàn)楣ぷ鞯囊稽c(diǎn)點(diǎn)小小的坎坷，一時(shí)無(wú)法走出當(dāng)時(shí)的境遇�？匆�(jiàn)一位老領(lǐng)導(dǎo)，盡訴心聲。至今，仍記得他當(dāng)年說(shuō)過(guò)的話�！敖�(jīng)歷是最好的財(cái)富，若是未來(lái)的有一日，你再回想今天經(jīng)歷的事情，你會(huì)覺(jué)得這只是你人生之河的一部分。知道水為什么是鮮活的嗎？因?yàn)樗肋h(yuǎn)是流淌的，要往前看，只要你不放棄你自己，象水一樣永遠(yuǎn)堅(jiān)持地流淌，相信必有攻破困難的那一天。知道水，為什么是有生命力的嗎？因?yàn)樗刻幰粋�(gè)環(huán)境，都會(huì)變幻成它的樣子，在碗里即是碗的樣子，在杯子里即是杯的樣子，在池里即是池的樣子。努力塑造自己水一樣的性格吧。”從這位領(lǐng)導(dǎo)辦公室走出的那一刻，我似乎一切的委屈與不平都消逝了。
我愛(ài)水，不僅愛(ài)它呈現(xiàn)在世人面前的簡(jiǎn)單，更愛(ài)它折射出來(lái)的由復(fù)雜到簡(jiǎn)單的恒定真理。
兒時(shí)，梳子小辮子的我喜歡蹲在媽媽的洗衣盆邊游戲，將兩只手從充滿洗衣液的.水里拉開(kāi)，在太陽(yáng)的照射下，我看見(jiàn)了七色美侖美幻的陽(yáng)光，那時(shí)的我充滿著對(duì)水的求真。長(zhǎng)大之后，我才知道，一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒。
年少的我充滿著對(duì)水的好奇，從那個(gè)簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎——“什么東西越洗越臟”，到長(zhǎng)大后看了紅樓夢(mèng)里，描寫女人是水做的。為什么女人就是水做的，小女孩時(shí)，我只是淺薄地理解為女孩子有如水般的眼神、單純?nèi)缢男撵`。三十歲以后，才知道人們常說(shuō)“男人是山，女人是水”的道理，山有了水的滋潤(rùn)，巍峨的山也變得富有柔情。女人是柔弱的，卻能征服剛強(qiáng)的男人。
無(wú)可非議，水乃萬(wàn)物之源。人們的生命與生活離不開(kāi)。有科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，人離開(kāi)了食物可以活七天以上，一旦離了水，恐怕三天都活不過(guò)。在地震救援的過(guò)程中，對(duì)此，我們更加刻骨銘心地體驗(yàn)。況且，如同水域占據(jù)地球的70％一樣，我們身體的70％也是由各種水分組成。
不僅僅是如此，水的寓義，更是世人皆知。最被行政的人們所推崇的莫過(guò)于李世民將百姓比作水，水能載舟，水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水，和社會(huì)中平頭百姓的特質(zhì)。百姓如水，善待自然，善待百姓，百姓就將穩(wěn)穩(wěn)地承載著你。而真無(wú)視百姓之水，百姓也必將如易怒的水一般，將你顛覆推倒。古往今來(lái)，商紂、秦始皇等無(wú)數(shù)史實(shí)在驗(yàn)證著這樣的道理。
水的樣子，猶如一面清清的鏡子，透過(guò)水可以照見(jiàn)自己的樣子，同時(shí)也帶給人們無(wú)數(shù)的反思。剛畢業(yè)參加工作時(shí)，一位工作上頗有成就的長(zhǎng)者，見(jiàn)我的第一面即給我提出“水至清則無(wú)魚(yú)”評(píng)價(jià)。年少無(wú)知，目空一氣，無(wú)端地放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有正確地審視自己。聽(tīng)了長(zhǎng)者的話，我暗暗地感謝著他，也感謝著水提示我們的一個(gè)道理。有雜質(zhì)并不可怕，最要緊的是它是有益的，并且能化有形為無(wú)形，將自己融入水中。問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，那年，在一篇書(shū)寫當(dāng)?shù)馗母飫?chuàng)新的文章中，我以此為題。盡情地抒發(fā)著對(duì)改革創(chuàng)新發(fā)展大勢(shì)的無(wú)限禮贊與憧憬期許�！皠�(chuàng)新如浪打浪，為我們的事情增添了前所未有的動(dòng)力。改革如弄潮，激發(fā)著一代又一代人尋求真理的勇氣與決心……。水幾乎充盈著我的生命。有人喜歡仰望天空，感嘆深思。而小小的我，也常常掬一捧清水，癡迷發(fā)呆。
水啊，魂?duì)繅?mèng)縈的水。翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞，那或潺緩或澎湃或靜謐或噪雜的水，引飛文人墨客太多的思緒：“流水有情，落花無(wú)意”訴說(shuō)著淡淡的傷感，“燕子飛來(lái)時(shí)，綠水人家繞”寄托著柔柔的溫馨；“小橋流水人家”牽著天涯游子的夢(mèng)；“山映斜陽(yáng)天接水”又是綻放一束唯美的遐思……
在這個(gè)月光如水的夜晚里，回想曾經(jīng)一個(gè)柔情似水的女孩子似水一般的年華，感受那一段滴水成香的日子，水伴隨著我的生活，引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)。我愛(ài)水，不僅愛(ài)它變幻多姿的模樣，更愛(ài)它的思想，它的精神。
高中優(yōu)秀作文 篇6
釣魚(yú)，一種高回報(bào)的娛樂(lè)方式；釣魚(yú)，一種消磨時(shí)間的好方法；釣魚(yú)，一個(gè)感悟哲理的小平臺(tái)。故，作者提議：有空常釣魚(yú)喔。
——題記
難得有閑暇，迎著暖陽(yáng)，背上釣具去河邊釣魚(yú)，實(shí)在是一種享受。要釣魚(yú)，沒(méi)有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問(wèn)題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標(biāo)又折回來(lái)。
釣魚(yú)哲學(xué)一：沒(méi)有明確的目標(biāo)前最好不要盲目行動(dòng)。
地方找到了，放好釣具。找個(gè)還位置坐下，拋鉤！停！上魚(yú)餌了沒(méi)有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚(yú)，就要老老實(shí)實(shí)的掛上魚(yú)餌，才有可能釣到魚(yú)。
釣魚(yú)哲學(xué)二：付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
下好餌，拋好鉤，就老老實(shí)實(shí)的等著吧。眾所周知，釣魚(yú)需要絕對(duì)安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來(lái)“關(guān)心”一下魚(yú)餌是釣不到魚(yú)的，就算浮標(biāo)開(kāi)始顫動(dòng)也不要急著收桿�，F(xiàn)在的魚(yú)兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚(yú)嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰(shuí)更有耐心了。
釣魚(yú)哲學(xué)三：機(jī)遇總是留給堅(jiān)持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個(gè)瞬間。
魚(yú)是釣到了，放哪？所以出門前最好帶個(gè)網(wǎng)兜之類的`東西，釣到了魚(yú)，放網(wǎng)兜里，捆住兜口，放進(jìn)水里。這樣才能確保魚(yú)活著。若把魚(yú)放在水桶里，小魚(yú)還好，大魚(yú)多半要悶死。吃起來(lái)鮮度自然不佳。放網(wǎng)兜里，同時(shí)也給魚(yú)兒一個(gè)立遺囑的機(jī)會(huì)，對(duì)兩方都有好處，何樂(lè)而不為？
釣魚(yú)哲學(xué)四：就算處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。
所以呢，偶爾釣釣魚(yú)不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時(shí)，是否釣到魚(yú)已經(jīng)是次要的了。其實(shí)生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚(yú)而釣魚(yú)”，張開(kāi)觸角去探索世界，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中哲學(xué)道理。
哦，魚(yú)咬鉤了。今天就說(shuō)到這。下周見(jiàn)。別忘了！有空常釣魚(yú)！
高中優(yōu)秀作文 篇7
父親從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的狼，更不用說(shuō)和狼打交道，但在我眼里，父親就是一只狼，一只任歲月洗禮卻永不倒下的狼。
父親任何時(shí)候都是沉默寡言的，就像是一座大山，用堅(jiān)實(shí)的脊背馱負(fù)著我，以為兒子站在上面就可以看見(jiàn)朝霞，看到曙光。在我的記憶里，父親很早便出門打工，總是一心想著為我賺錢，就像老狼一心只為孩子尋找食物一樣。
小時(shí)候，我不喜歡他，因?yàn)樵谖矣字傻母杏X(jué)里，他的心總是像狼一樣狠。雖然很少回家，但只要一回來(lái)，看見(jiàn)我不好好學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)大聲訓(xùn)斥。記得有一次，他還叫我跪過(guò)啤酒瓶。那時(shí)，我恨過(guò)他，哭喊著：“你為什么要生下我?”他沒(méi)有回答，默默地一根接一根地抽著悶煙。直到現(xiàn)在，我才明白，他打我，只是他笨拙地愛(ài)著我。
媽媽出門打工之后，只留下他一個(gè)人照顧我。鄰居們議論道，家里沒(méi)有女人，不知道會(huì)是什么樣子。父親既當(dāng)爸又當(dāng)媽，把家里打理得和從前一樣有條有理，一日三餐，漿洗縫補(bǔ)。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)我溫和了許多。他耐心地教導(dǎo)我，像狼教導(dǎo)幼崽一樣，嚴(yán)格而又真誠(chéng)。
我這個(gè)“狼崽兒”上了高中后，“食量”越來(lái)越大，他終于不得不外出打工了。像他這樣四十多歲只會(huì)出苦力的人，用人單位根本不會(huì)正眼看他。我聽(tīng)別人說(shuō)，他一天到晚不停地干，連睡覺(jué)也在工地上;晚上獨(dú)自一人裝載水泥，干起活兒來(lái)像拼命;他穿得不像個(gè)人樣，以至于走在路上，別人都把他當(dāng)做流浪漢一樣看待……我打電話勸他，在外面還是買幾件像樣的衣服，別讓人看不起。想不到父親吼過(guò)來(lái)：“你懂什么，我說(shuō)過(guò)不要為我操心，搞好學(xué)習(xí)�！蹦且豢�，我似乎明白，他為我失去的.不僅是青春，同時(shí)還有尊嚴(yán)和人格。盡管受盡了苦，他卻從不對(duì)我說(shuō)，回家時(shí)給我講的總是滿口的新鮮事。
父親從來(lái)都不曾失去像狼一樣的野心，只不過(guò)他將野心用在為我尋找、儲(chǔ)存生存之需上。他跑過(guò)許多地方，卻從來(lái)沒(méi)有真正的玩過(guò)一天，他的目的只是賺錢，單純地賺錢，可賺到錢后總是把錢捏到出汗都舍不得花。他毫不猶豫地一把都給了我，就像老狼把獵物的肉一塊一塊咬下來(lái)送到幼崽兒嘴里一樣。
因?yàn)檫@些，在想象中，父親的形象被我定格為一只老狼，他拖著獵物獨(dú)自一人向著家的方向蹣跚而行，累了就躺下來(lái)歇息，望著東方，等待下一個(gè)黎明。
曹振國(guó)
用“狼”這一形象來(lái)詮釋父親，是非常富有顛覆性的——無(wú)論對(duì)于“狼”還是“父親”。但作者恰到好處地圍繞著這一思路選擇和組織材料，行文時(shí)又很好地扣住題旨繪形繪神(如寫父親打工的勞累，結(jié)尾的形象定格)，體現(xiàn)了良好的扣題意識(shí)，所以文章立意和思路既“新”又“穩(wěn)”，若能將狼的特質(zhì)深入挖掘會(huì)更有力。情感濃烈而又樸素，語(yǔ)言本色卻富于內(nèi)蘊(yùn)，也為文章增色不少。
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