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春天高中作文

時(shí)間:2022-06-10 19:58:52 高中作文 我要投稿

春天高中作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春天高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天高中作文

  春天高中作文 篇1

  我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,我也愛(ài)冰雪成霜的冬天,但我更愛(ài)碩果累累的秋天。

  看!秋姑娘飛到了人間,她先來(lái)到了果園。紅艷艷的蘋(píng)果都撩開(kāi)樹(shù)葉往外瞧;金燦燦的梨子一閃一閃的;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要秋姑娘去摘呢;咦,那里怎么會(huì)有那么的紫色小星星呢?噢,原來(lái)是紫色的葡萄呀!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉,那粉中透白的桃子……都來(lái)歡迎秋姑娘,真有趣呀!

  瞧!秋姑娘又來(lái)到田野邊,植物們都可高興了,高粱舉起了燃燒火把歡迎秋姑娘,玉米呢,它穿上了一件金色的衣服露出黃黃的大牙;大豆笑得衣服都破了,露出白白的肚皮;稻子特別懂禮貌,像一位貴族人士似的,腰都彎到地下了;西紅柿為了讓自己更美麗,都涂上了口紅,戴上了綠色的帽子;金黃色的麥子一望無(wú)際,就像金色的海洋,美極了!咦,現(xiàn)在是秋天,怎么會(huì)有雪呢?原來(lái)是那白色的棉花呀!

  望!秋姑娘又在太陽(yáng)伯伯的護(hù)送下來(lái)到了公園。有些樹(shù)變黃了,有些樹(shù)變紅了,只有松柏還穿著綠色的服裝;變黃了的樹(shù)葉在地上灑了一地,像剛下過(guò)一場(chǎng)落葉雨;夏天那爭(zhēng)芳斗艷的.花如今有些凋零了,只有不遠(yuǎn)處的菊花仍在開(kāi)放著,更為秋天增添了幾份雅趣;再看天空,天是那樣藍(lán),又是那樣高,太陽(yáng)不再那么火辣辣地曬烤著大地,而是像一位美麗的仙女溫柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飛向南方,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字形的隊(duì)伍,有趣極了!

  大街上,男女老少都脫掉了薄薄的夏裝,穿上了五顏六色的秋裝。

  我愛(ài)秋天!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。

  春天高中作文 篇2

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!迸瓮,盼望著,春天的腳步近了;▋翰輧憾几(jìng)相開(kāi)放,麥田中一片金黃的景象,春風(fēng)消溶了殘雪,北去的燕子也成群歸來(lái)……

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”與春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子,拂過(guò)了柳梢,在一片祥和與寂靜中!稗Z隆隆……”突然,一聲巨響,使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)――那是春雷。

  “滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳,五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞,小鳥(niǎo)們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”,小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑?!那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂(lè)地呱呱叫。打破寒冰的`溪水歡快地流動(dòng)著,時(shí)而卷入一片樹(shù)葉,時(shí)而卷入一塊石子。湖面上,一對(duì)天鵝正悠閑地和魚(yú)兒聊天。春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!痹谶@美麗如畫(huà)的景色里,當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨。看,孩子們正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沖破了云霄,與白云拉手游戲,孩子們滿(mǎn)臉無(wú)暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)。“布谷,布谷……”布谷鳥(niǎo)召喚人們趕快播種,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭忙著耕耘插秧。聽(tīng),仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢!春天,是多么有趣的季節(jié)!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝禾熘校河暝趺纯赡苌俚昧。這不,一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空,小樹(shù)歡快地喝著水,小草小花也在雨中跳舞,一把油紙傘,足以撐起整個(gè)春天。

  春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié);春天,是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī),足以記錄下整個(gè)春天,捕捉春天美的瞬間。我,追春,尋春,記錄春天,感受春天!

  春天高中作文 篇3

  土地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)朦朧的眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)了雪融化的聲音,如霧靄輕嵐,輕輕悄悄漫過(guò),山川田野一下子就溫潤(rùn)起來(lái)。

  迎春花鵝黃的花朵開(kāi)了,好象一把嬌嫩的小號(hào),首先奏響了春的序曲,吹響了春的號(hào)角。

  你看,小河聽(tīng)到了號(hào)角,掙脫開(kāi)冰的束縛,嘩啦啦的流水活了,唱著輕盈的旋律;兩岸的楊柳綠了,楊花柳絮在風(fēng)中飛揚(yáng)著輕盈的舞步,踏著春的節(jié)奏,翩然起舞。田野的小草聽(tīng)到了號(hào)角,從美夢(mèng)中恍然醒了,打著哈欠,探出嫩嫩的小腦袋,偷偷張望。綠意盎然的原野一眼望不到邊,伸展著生命的色彩如錦。

  幾朵流云掠過(guò)湛藍(lán)的天空,悠閑地滑向遙遠(yuǎn)的天邊;一對(duì)紫燕在空中徘徊盤(pán)旋,啁啾呢喃,仿佛在低吟淺唱,尋找著舊日的家園。幾只色彩斑斕的風(fēng)箏在空中悠然地飄浮,任輕盈的思緒馳騁如風(fēng)……

  各種花之色彩鋪天蓋地,讓人目不暇接。嬌艷的`桃花,嫵媚的杏花,純潔的梨花,明麗的油菜花,還有各種不知名的野花爭(zhēng)先恐后,次第開(kāi)放。

  花的馨香如一曲曼妙的舞曲,借用春風(fēng)美妙的雙手彈撥,我的腳步隨著那悠揚(yáng)的音符牽引,自由而隨性的翩躚,我只想著在這個(gè)早春里與綠色做一對(duì)舞伴,跳上一曲曠世的舞蹈。

  春風(fēng)拂過(guò)林梢,猶如一道神奇的令符,所有的樹(shù)木都綻開(kāi)了綠色的笑臉,相互親切地問(wèn)候著。那陣陣松濤,如海浪,如鳴沙,一排排,一陣陣,不絕于耳,仿佛自然之手演奏出的天籟之音。

  我徜徉在春的樂(lè)曲里,沐浴在春風(fēng)里的情懷,那潛藏在心底的憧憬,如同春風(fēng)中的野草般瘋長(zhǎng),我只能暗暗驚嘆,春深深幾許?

  是誰(shuí)?撥動(dòng)這春天的琴弦,所有冬日禁錮的精靈,都在這一刻驀然驚醒,琴音婉轉(zhuǎn)回旋,那些沉睡的種子在這一刻夢(mèng)見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光。

  春天高中作文 篇4

  如果解決問(wèn)題的方式已不如從前,不如我們變換下位置,看一看原來(lái)它的樣子。

  曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過(guò),指著工人說(shuō),如果你不好好學(xué)習(xí),只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過(guò)時(shí),卻微笑著對(duì)孩子說(shuō):你要好好學(xué)習(xí)哦,只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會(huì)導(dǎo)致兩種不同的人生觀。

  我有這樣的兩位同學(xué),一位成績(jī)優(yōu)異,而一位成績(jī)平凡,因?yàn)榭荚嚨氖д`,兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過(guò)的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他,就這樣他一天天落沒(méi),成績(jī)直線(xiàn)下降,在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是,那位成績(jī)平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀,因(yàn)橐恢北е@樣的心態(tài),他的成績(jī)?cè)谝徊讲降靥嵘,漸漸地露出頭角。不同位置的思考會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。往往只要變換下思維,你所想的,所想做到的就會(huì)成功。首到打擊時(shí),或許換位思考會(huì)給你帶來(lái)動(dòng)力。

  生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問(wèn)題,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安,可靈活的人知道變通,遇到事情如魚(yú)兒得水一般輕松。

  記得課堂上,老師出了一道題目,沒(méi)有任何的提示。頓時(shí),課堂一片死寂,因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)答,過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,老師說(shuō):不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番,課堂立刻回復(fù)往日的活潑,只聽(tīng)見(jiàn)有的.同學(xué)說(shuō):原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

  在學(xué)校犯錯(cuò),是會(huì)受到懲罰的,例如會(huì)被罰掃清潔區(qū),當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里,而你卻頂著大太陽(yáng)打掃時(shí),你是否會(huì)換個(gè)角度思考一下,并不是老師在懲罰你,而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體,讓你享受了其他同學(xué)沒(méi)有的待遇,這樣的想法會(huì)不會(huì)讓你的工作變得輕松呢?

  事實(shí)上就是這樣,當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí),換位思考會(huì)讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來(lái)解決的樣子。

  春天高中作文 篇5

  車(chē)窗外,翠綠映過(guò)眼球,絢麗繽紛的色彩時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,總有一種撲朔迷離之感,心塞滿(mǎn)孤單。我,迷惘而又不知所措。

  春已如期而至,我還沒(méi)想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它,所以我怕,我擔(dān)心這美好的春天里連我的一個(gè)夢(mèng)想也容納不下。

  臨近考場(chǎng),而今天我們還只能觀望,隨處而坐,看那滿(mǎn)園關(guān)不住的春意,爭(zhēng)奇斗艷的百花競(jìng)相開(kāi)放,毫不謙虛,毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽,甚是翠綠了。它們的夢(mèng),只是竭盡全力去鋪滿(mǎn)春天的綠衣,而被這所感染的我—我的夢(mèng)想在哪兒?春天里的夢(mèng),似乎就在眼前啊。似是而非的夢(mèng)……

  這一天終于來(lái)了,再次踏上”夢(mèng)”的征程。還是習(xí)慣與左邊的`車(chē)窗,這樣看到的沿途風(fēng)景會(huì)很多。一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景,變幻莫測(cè),聽(tīng)他們的吵嚷,我似乎也沒(méi)那么緊張,仿佛今天只是一次旅行。但是終點(diǎn)那兒的挑戰(zhàn),我始終不能忘記,那是我在春天里最重要的夢(mèng)。

  “一場(chǎng)戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束,大家的臉上露出了久違的笑容,以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出,顧著聆聽(tīng)窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來(lái)的挑戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束,我明白了,夢(mèng)的書(shū)寫(xiě),需要一點(diǎn)一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意,若有所思,合起手中的書(shū)本,再次走入考場(chǎng)。

  時(shí)間已匆匆流走,我們沿途返回。沿途的風(fēng)景再美,也要有好的心情才可以?諝庠偾逍,氣息再平靜,也奈何不了急躁不安的心;氐浇淌遥呐d奮襲上心頭,別人看我是”范進(jìn)中舉”,傻了。

  其實(shí)悄悄地把這件事放下了,然而在幾天前的跑道上,心中的那把火再次點(diǎn)燃。跑道上的她們都在我前面,我不服氣,頓時(shí)想到的是那場(chǎng)春天里的夢(mèng)。帶著這個(gè)夢(mèng),我沖到了終點(diǎn),對(duì)于自己要堅(jiān)持的夢(mèng),要一并一戰(zhàn)到底。

  我走著走著,聽(tīng)見(jiàn)腳下沙沙的落葉聲,想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中,我發(fā)現(xiàn)了那一片,葉底泛青,另一半葉片泛黃,我想它很有寓意。

  春天里的夢(mèng),一定是很有希望的,就如這片葉子。

  春天高中作文 篇6

  春草又綠了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的懺悔又涌上了我的心頭。

  那是三年前的一個(gè)初春,爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒,午飯后,衛(wèi)兵哥哥說(shuō)要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。

  來(lái)到池塘邊,密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的,細(xì)細(xì)的尾巴左擺又甩,游的可歡啦!單個(gè)兒的`,好像逗號(hào);挨在一起的,又似引號(hào);成排的,猶如一串串省略號(hào);七上八下的,宛若跳動(dòng)的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉。看著大家都滿(mǎn)載而歸,我的心里又癢癢的,忍不住也捉了七條,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶中。我暗暗對(duì)他們?cè)S愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顧你們,等你們變成青蛙的時(shí)候,我一定把你們送回老家!蔽疑斐鲂∈种,小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴,算式跟它們拉了拉勾。

  回家的車(chē)上,大伯見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶,像捧著一件稀世珍寶,就問(wèn)我:“什么寶貝呀?抱著這么好,讓大伯也開(kāi)開(kāi)眼,好不好?”我得意地?fù)P起瓶子,炫耀著:“看,這是小蝌蚪,這個(gè)叫青青,這個(gè)叫嘩嘩,這個(gè)叫呱呱,這個(gè)叫叮叮,這個(gè)叫咯咯,那個(gè)叫小黑,還有一個(gè)叫雅芝,我給取的名字,好聽(tīng)吧!我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說(shuō):“就算喂大了,也只能變成癩蛤蟆!薄鞍]蛤?”我心里一驚,半信半疑地說(shuō):“你……你騙人!”“大伯怎么會(huì)騙你呢!”他說(shuō):“癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜,不信你自己看吧!蔽叶ňσ豢矗嫒绱。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我一陣惡心,立馬打開(kāi)車(chē)窗,把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。頓時(shí),車(chē)?yán)锏娜硕夹α,但我卻怎么也笑不起來(lái)。

  后來(lái)我了解到,其實(shí)癩蛤蟆和青蛙一樣,都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢!想到自己以貌去判斷動(dòng)物的善惡益害,并因此扼殺了七條鮮活的生命,悔恨、內(nèi)疚就塞滿(mǎn)了我整個(gè)心房。

  天堂里的小蝌蚪,你們能接受我深深的懺悔嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祈禱。

  春天高中作文 篇7

  游春時(shí),我認(rèn)為最好的還是鄉(xiāng)村,因?yàn)樵谀勤s時(shí)髦,有自然的風(fēng)光和景色,是最美的地方了,星期天,我就去那里游玩。

  春風(fēng),吹在人的臉上暖洋洋的,早以失去了冬天的那股冰涼刺骨,好像春天的手輕輕地?fù)崦蟮兀瑐鱽?lái)草的芬芳,花的甜蜜,溫柔、輕快,腳步輕輕地為春天換上一身輕快的春裝,讓它足以展現(xiàn)春的秀美。

  漫步在青青的田埂上,我發(fā)現(xiàn),菜田中的禾苗是多么生機(jī)勃勃,看,它們一個(gè)個(gè)挑著碧綠的葉片,舒展著嫩色的芽?jī)海孟褚粋(gè)個(gè)幼兒園的小朋友,排著小隊(duì)兒做游戲,今年,一定又是一個(gè)豐收年吧。

  在原野上,似乎比田野中更加輝煌,野草叢生,一片片,一叢叢,綠油油的,雜亂的,好像泥土好久沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā),亂亂的,很不好梳的樣子,但是卻嫩綠嫩綠的,水靈靈的,仿佛只要掐破一個(gè)口,就會(huì)有青色的水冒出來(lái)似的。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花搶眼得很,一攤一攤從草叢間的空中探出頭來(lái),想看看外面的世界,細(xì)細(xì)瘦瘦的.油菜花,金黃燦燦的蒲公英,還有藍(lán)色遍地的不知明的小野花,滿(mǎn)滿(mǎn)的一地,好像天上的星星,密密層層的鋪滿(mǎn)了大地,好好像大地全都是藍(lán)色的了。

  但最令我高興的是最終活動(dòng):挖野菜。野菜滿(mǎn)地是、一棵一棵地散布在地上,四處都有,到處都是,只要你愿意,彎下腰去就可以掐上一袋、一籃,據(jù)說(shuō),還很美味呢,而且還是不要錢(qián)的天然綠色食品,今天晚上,我就可以品嘗到自己的勞動(dòng)成果了——綠色的春菜,這一定是憶苦思甜的最佳食品吧!

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,是一年四季的開(kāi)始,在這個(gè)季節(jié)里,所有的生命都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,每個(gè)生命都如此充滿(mǎn)希望。

  在這個(gè)季節(jié)里,你是否播下希望了呢?

  春天高中作文 篇8

  河岸的柳枝抽青了,淡綠色的枝條,隨風(fēng)搖擺,真像美麗女子的腰身,那么纖細(xì),那么嬌嬈。

  對(duì)面山坡上的桃花也開(kāi)了,幽香的花瓣錦簇在一起,散發(fā)出濃郁的清香,一朵,一朵綻放,分外纏戀。這是個(gè)多么美好的春天啊,醉了,醉的一塌糊涂。

  心飄飄然然,一種喜悅,一種飽滿(mǎn)在心頭擁擠,哪里也不想去了,懶散的倒在這片幽香里,不能動(dòng)彈。頭頂鳥(niǎo)兒唱著清脆的歌謠,用那美妙的聲音,調(diào)和著枝頭的綠,渲染著花間的香。真美啊,有些過(guò)度。貪婪的聽(tīng)著,嗅著,想著,真的被這一片春光沉醉的陶然色喜,傳出靈魂處的笑窩了。

  耳邊風(fēng)聲輕輕,柔軟而滑,如絲一般,時(shí)而親吻著臉頰,時(shí)而撫摸著頭發(fā),如愛(ài)人的.手指,細(xì)細(xì)滑滑。如此恬淡而溫婉的味道,雜不叫人舒心,迷醉呢?

  眼前的春,身邊的綠,真的如一本詩(shī)集。讀出來(lái),唇齒留香,空靈絕妙,輕盈飄逸,我喜歡這樣的詩(shī),不輕浮,不媚俗,一種質(zhì)的美。

  一個(gè)人矗立在風(fēng)中,讀著這些精美的句子,會(huì)有一種清風(fēng)相和,自然烘托之感。身邊的煩惱寂寞頃刻掏空,意識(shí)又一次沉淀在一種熱情和忠誠(chéng)里,時(shí)而激蕩,時(shí)而安靜。強(qiáng)大的思想洪流,就這樣沸騰在血液里,流淌在春色中。一片閑情,誰(shuí)能寫(xiě)盡?

  春如詩(shī),春如畫(huà),行走在這春天里,還有什么可憂(yōu)慮的呢?

  此時(shí)此刻,此情此景,真的好想煮酒一壺,在這青青的草坪上,與春對(duì)酌對(duì)飲,讓那無(wú)數(shù)招展的綠葉,在酒壺里壇娘萬(wàn)年陳久的芬芳,讓那美妙絕倫的詩(shī)章,伴著酒香醇厚綿長(zhǎng)……

  這樣的春季,這樣的傍晚,美的純粹,美的徹底,品嘗這自然賦予的溫情,思緒早已跌在春草里,染著,綠著,濕潤(rùn)著,豐盈著……

  春天高中作文 篇9

  春天高中作文 篇10

  雨后的春筍,就是春天的節(jié)奏!

  寒冷的冬季,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有了夏天的生機(jī),也沒(méi)有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒,這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!

  梅花香自苦寒來(lái),天氣越是寒冷,梅花就越是香氣迷人,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友,竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的,直直的,似乎撐起我們頭上的藍(lán)天,總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自己的那片土地。

  連續(xù)幾天的陰霾天氣,夾著少許的晴天。使天空干燥,渾濁。期待著春雨的降臨。給大地帶來(lái)滋潤(rùn)和光澤。

  在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中,在樹(shù)枝的搖曳聲中,在花兒的祈禱聲中,雨下了。就在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中!眹W啦啦,嘩啦啦……“一場(chǎng)前所未有的春雨,降臨了,雨聲大的讓森林中的獅子也害怕,身子顫動(dòng)著,雨水的流量也大的驚人,池塘里的水也溢了出來(lái),就像溫泉一樣,不停的往外冒!

  雨越來(lái)越大,似乎要發(fā)泄這一年的不滿(mǎn)。竹林下面,地面在微微的顫動(dòng)著,好像有什么異常。”啪!“一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來(lái)。它很勇敢,很有勁,這就是春天的產(chǎn)物,“啪!啪啪!”越來(lái)越多的春筍也冒了出來(lái),似乎要長(zhǎng)滿(mǎn)整片竹林。

  一塊石頭在不停的動(dòng)著,對(duì),下面是一根勇敢的'春筍,它用力頂著。像撐起一片天,撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了,但還在堅(jiān)持著,它沒(méi)有一絲的退縮,石頭快翻了,小春筍快成功了,春風(fēng)越刮越大,想要幫助小春筍,幫它掀走著笨重的石頭,小春筍拼盡全力,頂開(kāi)了石頭,它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn),也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自己的那片土地!

  春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像小春筍一樣努力吧!

  春天高中作文 篇11

  晨起的一縷陽(yáng)光折射到屋中,放下手中的鼠標(biāo),看看蔚藍(lán)的天空,去享受一下這春日的暖陽(yáng),讓自己靈魂在這金色的陽(yáng)光中雀躍、暢想!

  沐浴著燦如笑靨的暖陽(yáng),一絲溫暖自心底升騰。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,那懶散的呼呼大睡的小花貓,讓我如止水的心泛起了陣陣微瀾。

  靈魂總是渴望,把自己放逐到阡陌的大自然中,自由的呼吸每一寸新鮮的空氣,與鳥(niǎo)兒嬉戲,和它一起在林中婉轉(zhuǎn)的歌唱。

  聽(tīng)花開(kāi)的聲音,讓暗香盈袖,掬馨柔入懷。走進(jìn)高山,走向草原,去領(lǐng)略雄偉的深邃,去感受廣袤的闊寬,體會(huì)一望無(wú)際的遼遠(yuǎn)。

  也曾想相約兒時(shí)的伙伴,穿越到天真爛漫的童年,淺淺的小河中再現(xiàn)我們那光著屁股,打水仗,摸魚(yú)蝦,歡歌笑語(yǔ)久久響徹在河邊的'那美好一幕,永遠(yuǎn)定格在記憶的深處;你贏我一個(gè),我贏你一個(gè),彈擊玻璃球,玻璃球那聲聲的撞擊聲無(wú)疑都成了人間最美好的天籟之音。幾個(gè)小伙伴們比賽捏泥人,泥人捏了沒(méi)幾個(gè)自己卻成了泥猴子,細(xì)細(xì)想來(lái)自己輕聲的笑了,那些頑皮的伙伴們,你們現(xiàn)在還好嗎??jī)簳r(shí)的友情斑斕了我平乏的夢(mèng)境。

  靜靜的獨(dú)坐,讓心事滑過(guò)指尖凝結(jié)成如珠璣的文字,微閉雙眼聆聽(tīng)大自然歡快的的喧嘩,徜徉在這一份優(yōu)雅的心境里。深邃的時(shí)光里我們已經(jīng)逝去了許多美好,只留下如一粒粒如珍珠般美的回憶。

  人生有過(guò)困惑,有過(guò)陰霾,有過(guò)失落,只要你努力的拼搏,迎接你的一定是花開(kāi)般的燦爛。

  喜歡這春日的暖陽(yáng),我把陳年往事一一晾曬在這暖陽(yáng)里,讓微風(fēng)把心中的陰霾吹散。那種子般的夢(mèng)想,拔節(jié)的渴望,迎著陽(yáng)光、沐浴著雨露讓燦爛盡情地綻放!

  春天高中作文 篇12

  在我的記憶里,春天是悄悄來(lái)臨的。她來(lái)時(shí)沒(méi)有驟升的溫度,沒(méi)有連日的驕陽(yáng),也沒(méi)有任何驚人的舉措。只是在清晨的一場(chǎng)綿綿細(xì)雨后,悄悄然地來(lái)臨了。而等我真正察覺(jué)到她,卻是在三四月份油菜花盛開(kāi)的時(shí)候。貧瘠落后的小山村里沒(méi)有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的花,有的,只是那具有實(shí)用價(jià)值的油菜花。而等到油菜花開(kāi)放,便是最美的時(shí)候。金燦燦的油菜花開(kāi)遍了山野,沿著梯田一層層地向上延伸開(kāi)去,是一片金黃的海洋,也是一篇春的贊歌。再湊近點(diǎn)兒看,那嫩黃的小花攀在莖葉的桿頭,自?xún)?nèi)向外地開(kāi)著,四片圓瓣敞開(kāi)著,予來(lái)人點(diǎn)點(diǎn)暖意。在朵朵花兒簇?fù)碇闹行,十?lái)個(gè)小小的油菜籽擠在那兒,點(diǎn)點(diǎn)綠意倒也為這明艷的金黃點(diǎn)綴了一番。

  春陽(yáng)是害羞的.,整日整日地躲在薄云之后,時(shí)而讓根根雨絲替自己慰問(wèn)人們,時(shí)而召來(lái)片片云朵,將自己擋個(gè)密不透風(fēng)。只有當(dāng)她偶爾沖動(dòng)的時(shí)候,才能一睹真容。可這偶爾的沖動(dòng),也不過(guò)是小心翼翼地探出一些光線(xiàn)罷了。只有在地上仔細(xì)尋去,才能夠看到微淡人影和樹(shù)影。讓留心她的人們不禁啞然失笑。

  用鵝卵石鋪成的小路環(huán)繞著的,是倒映著周?chē)拔锏暮,大而不曠。源源不斷的活水汩汩地涌入湖塘,使得水面泛起了圈圈漣漪。垂岸的幾棵楊柳婀娜多姿,新舊的枝條皆欲撫上水面,頑皮的春風(fēng)吹弄著柳枝,想要阻撓她。柔情的柳條翻了個(gè)身,便乘著風(fēng)奔向她的夢(mèng)想。又是幾圈漣漪。湖中央架著座古橋,橋上搭著座古亭。尖角屋檐,雕欄文刻,幾許古意,便融于此!皳淅狻币宦暣蚱屏顺良拧扇机t鳥(niǎo)在偌大的湖塘上邊盤(pán)旋,扶搖之態(tài),羨煞旁人,偶爾擊打水面,自由快活。徜徉在這春日之中,只覺(jué)歲月靜好,人生無(wú)求。

  春之美,是隱藏在萬(wàn)事萬(wàn)物之間的。她不如夏天外放,秋天豪爽,冬天冷寂。她可以最柔情,也可以最剛強(qiáng),這些迷人之處都需要你慢慢去挖掘。

  春天高中作文 篇13

  這是一個(gè)沉默而安靜的春天,所以我堅(jiān)信,只要等待,這個(gè)春天就可以緩慢而沒(méi)有傷痛的過(guò)去,只是沒(méi)有花香。我聽(tīng)見(jiàn)成長(zhǎng)的聲音,如同靈魂深處的迸裂。(感受如此深切。

  我深信,春天是一種完滿(mǎn)的結(jié)束,是那句“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的諾言的兌現(xiàn)。我沉默著微笑。我曾經(jīng)以為春天不會(huì)來(lái)了,我殘酷的等待,等待在憂(yōu)傷的冬季,等待在腐掉的雪地氣味里。

  這是沒(méi)有花開(kāi)的春天,沒(méi)有溫暖的曖昧,沒(méi)有哭泣的眼淚。我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)英俊的少年站在高高的主席臺(tái)上,一切恍惚的如同隔世。母親對(duì)我說(shuō),這是一個(gè)勤奮的季節(jié),是我可以給你的最后期限,我安靜的點(diǎn)頭,乖巧如年少,笑容在母親臉上綻放,她撫摸著我的頭發(fā),我曾經(jīng)以為,為了這樣的笑容,我是可以做出所有的奇跡的。母親老了,脆弱得讓我心疼,雖然她依然美麗。

  我并不喜歡春天,不喜歡那種跳躍而不成熟的綠色,會(huì)帶給我興奮而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一個(gè)腳印的扎實(shí),不管我曾經(jīng)怎樣的唾棄它們。平常一如往昔的`二月,山工藝的考生成群結(jié)隊(duì)的在我家門(mén)前走過(guò),背著畫(huà)板的少年,他憂(yōu)傷的看了我一眼,他一定是在憑吊那個(gè)曾經(jīng)如我一樣年少的春天,我想。

  我背著登山包走在千佛山的山路上,山上的風(fēng)寒冷而殘酷,我一個(gè)人低頭不語(yǔ),努力不去看任何人的眼神,這是寂寞的安全感,對(duì)于我。山上有彎彎的樓角,有撞鐘的聲音?匆(jiàn)整齊的念經(jīng)的僧人,聽(tīng)見(jiàn)了隱隱的升格,我突然發(fā)現(xiàn)我的生活也可以如此的豐富和濃烈。我想,就在我走進(jìn)春天的那瞬間,我長(zhǎng)大了。我坐在寺廟高高的走廊上,看著那些云朵倏忽的飄過(guò),我看見(jiàn)爺爺?shù)拿纨,?duì)我說(shuō),彤彤……那一刻,我哭了,抑郁(壓抑)很久的眼淚洶涌的流出來(lái)。

  佇依危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。

  我想,夏天不會(huì)遠(yuǎn)了。

  春天高中作文 篇14

  同學(xué)們,估計(jì)你們看了這標(biāo)題,可能會(huì)猜測(cè)和疑問(wèn):春與時(shí)間這到底有什么關(guān)系呢?那我就簡(jiǎn)便的說(shuō)一下吧!正是因?yàn)橛辛藭r(shí)間才有了下一個(gè)春天,反過(guò)來(lái)說(shuō),正是因?yàn)橛辛讼乱粋(gè)春天才有了時(shí)間。

  回答完這個(gè)問(wèn)題,我想同學(xué)們是不是還有一個(gè)問(wèn)題:為什么只用春與時(shí)間,而不用夏,秋……與時(shí)間呢?

  那是因?yàn)槲蚁矚g春天。

  一年有四季,四季一輪回,因?yàn)榇禾焓桥f時(shí)代的結(jié)束,新世界的開(kāi)始,所以我喜歡春天,用春天來(lái)作為標(biāo)題。

  其實(shí)你仔細(xì)觀察,把這個(gè)春天和上一個(gè)春天或者上上一個(gè)春天一比較的話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的不同,也說(shuō)明了世界萬(wàn)物都在變化。你會(huì)覺(jué)得有些美好的事自己想留都留不住,并且過(guò)得很快,讓你的感覺(jué)幾乎是一眨眼。它不讓你看到,不等你去慢慢分析,只會(huì)在你的腦海里印下一片模糊的陰影。你想拿著一面墻去阻止它的前進(jìn),而它仍然還會(huì)從兩旁的縫隙中溜走。它如同水,空氣,不會(huì)因前面的任何物質(zhì)而終止,也不會(huì)因前面的任何緣故而倒流。

  例如泡澡,你剛進(jìn)去,水還是干凈的,等你洗好后,水就是渾濁的了,其中的過(guò)程你根本不知道,也不知道水是怎樣變臟的。還比如種樹(shù),你今天埋下一顆種子,過(guò)了好久,它長(zhǎng)出了芽,等你再去看他的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)得比你還高了,這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得這種子好像是昨天埋下的.,今天就忽然長(zhǎng)這么高了。

  這就是時(shí)間的奇特之處,它會(huì)讓你不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)事物在變化。話(huà)說(shuō)回來(lái),雖然時(shí)間流失的很快,但是只要充分的利用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,它就如海綿里的水,只要愿意擠,它總還是有的……

  既然如此,那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去迎接下一個(gè)美好的春天!

  春天高中作文 篇15

  去年,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)校,本以為一切可以從頭再來(lái),過(guò)一種全新的生活,可是當(dāng)我跨進(jìn)班里的第一步起,知覺(jué)告訴我這個(gè)可笑的想法是個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  瑤是我的第一個(gè)朋友,她成績(jī)很好。第一次考完試:她第一、我第二。學(xué)習(xí)上的竟?fàn)幉](méi)有成為我們之間的障礙,我們依然一起吃飯,一起回家。平時(shí)可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的知心朋友,可我沒(méi)有告訴她我喜歡陽(yáng),正如他的名字一樣,他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩:活潑、大方、熱情可能是上天的寵愛(ài),在期中考試前我成了他的前桌。我常很小心得找他借東西,和他說(shuō)上幾句話(huà),放學(xué)后我總是比他先到車(chē)站,再那等他,裝做偶然的相遇,然后和他一起搭車(chē)回家。一切的一切本來(lái)這么美好,期中考試那天,一件偶然的事使我和瑤的友誼畫(huà)上了休止符。

  第一場(chǎng)考完了,來(lái)到食堂吃完午飯,一切還是那樣平靜;氐浇淌覝(zhǔn)備復(fù)習(xí)下午的考試科目,教室里只有陽(yáng)和溪還有雪(溪也喜歡陽(yáng),雪是溪的好友)敏感的我感覺(jué)氣氛不對(duì),果然沒(méi)錯(cuò):陽(yáng)哭了,接著溪也哭了。不一會(huì),陽(yáng)沒(méi)哭,溪還在哭。很少和溪說(shuō)話(huà)的我也上前扶著她的肩,安慰著她,但她卻越哭越厲害,更可怕的是有先天性心臟病而不能激動(dòng)的她犯病了,我趕緊告訴了老師,老師匆忙的'跑進(jìn)教室,看見(jiàn)呼吸困難的溪趕緊拿來(lái)口香糖給溪,讓她平躺著。好了一點(diǎn)的溪告訴老師她想到外面走走,再一旁安慰她的我和陽(yáng)也跟著去了。

  秋天的風(fēng)格外無(wú)情,為了安慰因哭身體還在顫抖的溪,我和陽(yáng)頂著寒風(fēng)陪著溪圍操場(chǎng)走了一圈,然后坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上。溪告訴了我她哭的原因。

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