關(guān)于高中作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高中作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中作文 篇1
昨天，我們?nèi)ヒ恢袌?bào)道了，作為入校的新生，主任為我們定好了班級(jí)。正當(dāng)我們和新同學(xué)閑聊的時(shí)候，教室里進(jìn)來(lái)了幾位教官，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，就連掉一根針都能聽(tīng)的見(jiàn)，好象我們是小偷，外面來(lái)了幾位警察。這時(shí)，那些教官說(shuō)話了：“同學(xué)們好，從明天開(kāi)始，我們就要軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)有嚴(yán)格的規(guī)定，就是一切服從我的指令。明天起，我們每天要穿白上衣，綠褲子，作為軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)�！庇谑�，放學(xué)回家后，我就讓媽媽去給我買(mǎi)白褂子，綠褲子。
今天上午，我穿著“新裝”去了學(xué)校。教官等著人來(lái)全了，就帶領(lǐng)著我們圍著操場(chǎng)跑。一開(kāi)始是小跑，圍著四百米的操場(chǎng)跑了好幾圈，都把我們累垮了。可是，我們剛想坐下休息休息，教官又讓我們圍著操場(chǎng)走。我看同學(xué)們都一個(gè)個(gè)疲憊不堪，無(wú)精打采，真禁不住想趴下休息一會(huì)兒。教官才不愿意呢，一個(gè)個(gè)把同學(xué)們揪起來(lái)，讓我們接著跑。
唉，真是太“痛苦了”！在假期里盼著開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間里，又盼著放假，真矛盾。就這樣一圈一圈機(jī)械似的.練著，累的我們腰酸背痛，四肢發(fā)麻。終于，盼星星盼月亮，盼來(lái)了休息時(shí)光。哎呦，躺下可真舒服�。 班健�！一陣急促的哨聲，喚醒了正在“享受”中的我們�！鞍�，還沒(méi)休息夠呢，又要起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)怨聲連天的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，”我說(shuō)，“這也是在鍛煉我們呢……”又聽(tīng)一聲緊急的哨響，我趕緊爬起來(lái)，以最快的速度，跑進(jìn)隊(duì)伍。（因?yàn)槲也幌氚づ�。）“下面，我們‘曬太�?yáng)’�！边@叫什麼訓(xùn)練？隨著急促的哨聲的響起，我什麼也沒(méi)想就糊里糊涂的站在太陽(yáng)下。灼熱的太陽(yáng)烘烤著我的皮膚，汗珠一串串向下滴，也不能擦，太難受了！在這兒軍訓(xùn)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)人民的辛苦，農(nóng)民種糧食的不容易，父母工作的勞累，所以我們要珍惜每一粒糧食，不亂花父母掙的每一分錢(qián)。
此次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了深刻的教訓(xùn)，教育我了對(duì)別人付出的勞動(dòng)要珍惜，學(xué)會(huì)體貼人，關(guān)心別人。這次親自的實(shí)踐也同樣讓我的自身受到了鍛煉，增強(qiáng)了體格，為以后的體育項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖然還有七天，還要經(jīng)受很多的磨練，但這些對(duì)那些農(nóng)民來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不值得一提。我們要在自己勞累的基礎(chǔ)上，聯(lián)想到為自己服務(wù)的人們，他們的勞動(dòng)是無(wú)法報(bào)償?shù)摹?/p>
感謝軍訓(xùn)教育了我，讓我得到了教訓(xùn)！
高中作文 篇2
早上做起夢(mèng)來(lái)，我們一行昔日的同學(xué)在田間小道上走著，道路濕滑，一里光景的小路，走了將近一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫小娟的同學(xué)悄悄跟我說(shuō)：記不記得我小時(shí)候曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，想要嫁給你。我說(shuō)不記得了，又怕傷她心，便又補(bǔ)充道，你可能是同其他女同學(xué)悄悄說(shuō)的吧，我并不知道。
當(dāng)我們走出那田埂，夢(mèng)也醒了，很自然地醒了，過(guò)渡得很好，仿佛夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙。躺在床上想起那條小路來(lái)，那是一條走了十余年的泥路，小學(xué)六年，在每個(gè)清晨與傍晚，我們細(xì)細(xì)走過(guò)，應(yīng)該是再熟悉不過(guò)了，然而如今想起，卻勾畫(huà)不出它的樣子來(lái)。僅隱隱記得，上邊那一段是沿著池塘的，北邊有座小山，山上多墳塋，雖是一個(gè)小小的土坡，墳頭應(yīng)該不下二十個(gè)吧，當(dāng)時(shí)卻也并不害怕�？磕系氖且粋�(gè)不小不大的池塘，常有野鴨子在里頭鳧水，池塘的西邊有一個(gè)青石和泥土砌成的小壩。我們沿著小壩下去，直到黝黑的柏油路，那一段便是夢(mèng)中所呈現(xiàn)的。這道路如若說(shuō)得更準(zhǔn)確些的話，應(yīng)屬田埂，常是芳草萋萋，但一到雨天也頗為泥濘，我們喜歡漲大水的日子，那會(huì)兒上邊池塘的魚(yú)便被沖到田間的河溝中，我們俯身拾掇著，很有趣味。田埂并不是筆直通向外頭的，因那水稻田被割成了狀似豆腐的.一個(gè)個(gè)方塊，而且大小不一，我們走得因此也頗為曲折，其實(shí)是不遠(yuǎn)的，走上一遍卻也要許多時(shí)候。等到天里收完作物長(zhǎng)滿(mǎn)青草時(shí)，我們便從田地里穿過(guò)，沿著對(duì)角線走，省了許多力氣。如若現(xiàn)在想再去走一遍，那是不可能的了，原先的小道已拓寬，筆直地從水壩下來(lái)，接在車(chē)來(lái)人往的省道上，這已是五六年前的事兒了。水泥路修好不久，路邊也安了路燈，這對(duì)上學(xué)的孩子及出門(mén)的村民來(lái)說(shuō)，的確便利了許多，而對(duì)于我來(lái)講，原先那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的曲折小路，也是頗為值得懷念的。
這樣想起若干年前的路徑來(lái)，恍惚又入了夢(mèng)，夢(mèng)中有個(gè)扎著小辮兒的女孩，還有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，我又是在哪兒呢?我仿佛站在河堤上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，晨光熹微，隨著他們輕盈的腳步，我的笑容也如淡淡的波紋，輕輕揚(yáng)起。然后聽(tīng)見(jiàn)那小女孩拍了拍前邊男孩的肩膀說(shuō)：等你長(zhǎng)大了，記得要娶我哦。小男孩并沒(méi)有理會(huì)，而是一路奔去，消失在綠草如茵的麥田中。
高中作文 篇3
小時(shí)侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說(shuō)：“你就是一棵樹(shù)，樹(shù)會(huì)亂長(zhǎng)枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親從不關(guān)注我的學(xué)業(yè)，父親堅(jiān)信有了良好的習(xí)慣就有了一切。就是這個(gè)信念，伴著我走到了現(xiàn)在。父親這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念與神情，一直浮現(xiàn)在眼前。沒(méi)錯(cuò)，父親是堅(jiān)強(qiáng)的。
即將踏上旅程的我，在車(chē)窗口作別父母。母親拉著我的手，哽咽不語(yǔ)。我了解母愛(ài)的綿延和柔情。而父親只是站在遠(yuǎn)出，以固有的堅(jiān)強(qiáng)支撐他的威嚴(yán)。他就那樣的看著這列車(chē)，看著這個(gè)車(chē)窗，看著我，然后微笑，微微揚(yáng)起嘴角。是一種自豪，還是一種說(shuō)不出的苦澀。而后他靜默，微微低下頭，緊握一下拳頭，再抬頭。我看見(jiàn)父親眼里的濕潤(rùn)晶瑩的東西，震顫著我的心弦。父親見(jiàn)我望著他，轉(zhuǎn)過(guò)身去，用那雙手擦拭著淚水。那飽含著思念的淚水，沖毀了他堅(jiān)強(qiáng)的偉岸，是他對(duì)我的思念匯成了一滴淚。
父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，父愛(ài)是一滴淚，概括了全部的語(yǔ)言。
慚愧得很，我是父親四十歲上才得的一個(gè)“老幺兒”，父親當(dāng)年是如何的匠心獨(dú)運(yùn)妙手著文章的風(fēng)采，我竟是無(wú)從得見(jiàn)。但我卻知道父親曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)“丹科”的筆名，雖從未見(jiàn)過(guò)父親的文章，我卻對(duì)父親的這個(gè)筆名有番見(jiàn)解。
先介紹我對(duì)父親這個(gè)筆名獲知的情況。由于近年來(lái)我常在一些報(bào)紙、刊物的`邊邊角角鑲上一些出于自己的“豆腐塊塊”，因而對(duì)于寫(xiě)作竟是越發(fā)地有了幾分“追求”。接下來(lái)嘛，很自然地就想到和公文打了幾十年交道的父親，（此時(shí)尚不知父親曾發(fā)表過(guò)文章）寫(xiě)出的稿子請(qǐng)他幫忙校對(duì)，進(jìn)而又與父切磋，甚至于斗室內(nèi)辯上幾回合。言談中才知父親過(guò)去也曾著文，并且他所認(rèn)識(shí)的一位“老報(bào)人”就是我現(xiàn)在的一位“忘年交”。父親平日里是一個(gè)不多語(yǔ)的人，但每每與我“機(jī)上論文”（我的稿子一般敲在電腦上，直接把手提電腦抱給他看，然后討論，故為機(jī)上論文）時(shí)，滔滔不絕，可以把平時(shí)幾天才說(shuō)得完的話，在那一時(shí)全說(shuō)出來(lái)。父親偶爾提及自己的文章，常有幾分自得，但他寫(xiě)過(guò)什么從不提及，只說(shuō)我的“忘年交”——也就是那位“老報(bào)人”當(dāng)年對(duì)他的稿子也是曾有幾分贊譽(yù)的。甚至有一回，“老報(bào)人”見(jiàn)了父親的稿，把劃好版待印的報(bào)紙撤下一條稿，把父親的稿子放進(jìn)去。對(duì)此，我也曾問(wèn)過(guò)我那“老朋友”，他承認(rèn)，進(jìn)而我再想知道那是什么內(nèi)容的稿子。無(wú)奈，似水流年，古稀之年的他哪里還記得起當(dāng)年那“文�！敝械囊欢洹袄嘶ā薄Ｓ浀米〉木褪恰暗た啤边@筆名。問(wèn)父親當(dāng)年寫(xiě)了什么，不知他是怕打擊我的“積極性”呢還是什么，只說(shuō)不值一提。而他發(fā)過(guò)的稿子沒(méi)留過(guò)底，那年月自沒(méi)電腦來(lái)存，現(xiàn)在的我想見(jiàn)也是無(wú)緣，也只記得了“丹科”二字。
父親的筆名外人自然難解其意，而我們家里人卻是不言自明的。我有一兄，單名一個(gè)“丹”字，讀者諸君，想必讀到這里也對(duì)父親的筆名知道點(diǎn)了吧。不錯(cuò)，父親的筆名就是我兄弟二人名字的組合。
父親筆名的來(lái)歷他說(shuō)過(guò)一回，說(shuō)是最初單位約他寫(xiě)一稿發(fā)往報(bào)社，稿成后，因愿署本名，再者也不想對(duì)一“筆名”花費(fèi)過(guò)多心神，于是乎，信手拈來(lái)，是為“丹科”。
雖說(shuō)父親當(dāng)時(shí)是信手拈來(lái)，不過(guò)我猜想那時(shí)的父親還是在潛意識(shí)里對(duì)我兄弟二人有些他自己都說(shuō)不清的感情。有了兩個(gè)兒子，在那物質(zhì)貧困的年月說(shuō)不清是幸福還是責(zé)任，總之我理解父親用這樣的筆名卻有三層含義，其一是提醒著自己，是兩個(gè)兒子的父親；其二是對(duì)兩個(gè)兒子的寄望；其三父親本是一個(gè)淡泊之人，有了前兩層含意，這一層就更能說(shuō)明他為何用這個(gè)“筆名”。
回望行板如歌的風(fēng)月，我也是快奔“而立”的人了，但愿此生能不負(fù)老父的寄望，就算再往后我對(duì)我的后代也要有個(gè)交待吧。
高中作文 篇4
黑夜中那支紅燭依舊在燃，疏不知在發(fā)出的光與熱的同時(shí)縮短了多少。火紅的太陽(yáng)依舊掛在天邊，盡管那些嬌貴的花兒抱怨她嚴(yán)厲的熾痛著自己的花瓣。板書(shū)前那支嘁嘁喳喳寫(xiě)著字的粉筆依舊在傳遞知識(shí)的能源，毫無(wú)顧忌付出的代價(jià)……
她在這個(gè)斑斕的世界中一直以來(lái)心甘情愿地充當(dāng)著默默奉獻(xiàn)的角色。她是那連綿的細(xì)雨，每一滴都飽含著對(duì)我們的希望；她是耳旁微風(fēng)輕柔的呢喃，每一句逆耳的忠言都在我們心中回蕩；她是那平靜的湖面泛起的微微漣漪，喚醒了無(wú)數(shù)無(wú)知灰暗的目光。那是誰(shuí)？我們是否一直在苦苦地尋覓？敢問(wèn)是誰(shuí)以自己無(wú)私的燭焰照亮了我們的心？是誰(shuí)以那熾熱的陽(yáng)光，磨礪了我們的意志？又是誰(shuí)犧牲自己的時(shí)光，將一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童教育成懂事的少年？她的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)盛開(kāi)著那些祖國(guó)的花朵，用自己的全部的心血去澆灌培育著它們，卻從未求過(guò)一絲回報(bào)。她有一個(gè)平凡卻響亮的名字——
“老師”
每當(dāng)夜色闌珊，她那房間里的燈光卻依然地亮著。看到自己作業(yè)本上的每一道紅色的圈點(diǎn)，都是如此的具體細(xì)致。當(dāng)她的嗓音沙啞的時(shí)候，我們是否為她做過(guò)點(diǎn)什么呢？當(dāng)步入畢業(yè)班后聽(tīng)到老師苦口婆心地勸導(dǎo)，我們心中會(huì)激起哪怕是最為細(xì)小的波瀾么？走入了畢業(yè)班，她為我們嘔心瀝血，甚至改變自己的脾氣與秉性。為我們輔導(dǎo)，深夜回家的.路途更為艱難，為什么她額頭的汗珠從臉頰滑落之時(shí)，卻悄悄地拭去而不讓我們看到？
因?yàn)槟欠N付出，不求回報(bào)……
感恩父母——
“小小的花也想抬起頭來(lái)感謝春光的愛(ài)，然而深厚的恩慈反使她終于沉默。母親�。∧闶悄谴汗饷�？”
是他們做了你人生中第一任老師，是他們教會(huì)了你人生的哲理，是他們使你懂得了生命的價(jià)值。若問(wèn)在初中階段最關(guān)心你的人是誰(shuí)？你一定回答是自己的老師。同學(xué)們，最無(wú)形的，如空氣一般永遠(yuǎn)伴隨在你身旁照顧你，呵護(hù)你的卻是你最疏忽的父母。我們常把父母對(duì)自己早出晚歸的接送看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)某＠�；我們常把考試失利后父母�?duì)自己的原諒當(dāng)作一種縱容；我們常把父母督促的話語(yǔ)當(dāng)作耳旁風(fēng)，而他們明知自己的話有時(shí)不會(huì)被接受，卻依然＂恪盡職守”，竭盡平生所能，為我們默默地付出與奉獻(xiàn)。他們是凜冽寒冬中的一縷溫暖和煦的陽(yáng)光、他們是苦澀咖啡中特意為你加的方糖、他們是遮風(fēng)的屏避雨的傘，他們是……
每當(dāng)學(xué)識(shí)不高的父母為自己的孩子檢查作業(yè)中的每一筆，每一畫(huà)；每當(dāng)工作后已是滿(mǎn)身疲憊的他們還要陪伴我們至深夜；每當(dāng)關(guān)心被誤解時(shí)，還要故作歡顏的輕輕地帶上房門(mén)，以免打擾我們最后的沖刺中考。敢問(wèn)你是否進(jìn)入過(guò)他們的心靈深處品嘗他們心底那苦澀的滋味？為什么父母如此地關(guān)懷著，寬容著，照顧著，呵護(hù)著，我們？
因?yàn)閻?ài)——沒(méi)有交易…….’
高中作文 篇5
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”還沒(méi)到百姓XX商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)到了一陣歡快的歌聲。嗯！今天就是個(gè)好日子，和爸爸媽媽一起迎新年，購(gòu)年貨，難道這不是個(gè)好日子嗎？
一來(lái)到百姓XX商場(chǎng)，我就看到XX商場(chǎng)門(mén)口張燈結(jié)彩，門(mén)口搭起了一個(gè)個(gè)小貨亭，推銷(xiāo)員們正在賣(mài)力地推銷(xiāo)著自己的商品。我們快步進(jìn)入XX商場(chǎng)，踏上電梯，來(lái)到了二樓。
一進(jìn)入二樓，哇！一片大紅的“景色”吸引住了我的眼球：一個(gè)個(gè)大紅的燈籠好像張開(kāi)了笑臉，在迎接我們的到來(lái)；一張張紅紅的窗花好像綻開(kāi)了笑容，在為我們送福；一串串紅紅的鞭炮好像星星似的“�！敝把劬Α�，在為我們唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲……
“別再看了！趕快去購(gòu)物吧！”隨著爸爸的一聲喊，我趕快推起小貨車(chē)，跟著爸爸媽媽穿梭在個(gè)個(gè)貨架之間。我們仔細(xì)地挑選著商品，不一會(huì)兒，牙刷、牙膏、水杯……全部進(jìn)入了我的小貨車(chē)。
“嗯！嗯！嗯！這是什么香味？好香啊！”我俅俅鼻子，想。
��！原來(lái)這是樓下傳來(lái)的面包的香味！怪不得這么香呢！這種誘人的香味吸引著我們踏上電梯，準(zhǔn)備下樓。在電梯上，我往下一看：哇！一樓那真是人山人海，人頭攢動(dòng)。
來(lái)到一樓，服務(wù)員們的叫賣(mài)聲再加上顧客們的討論聲，我的耳朵都快被震“聾”了。不再多想了！要不然好的商品都“搶”完了！于是，我和爸爸媽媽趕緊“奔”到糖果區(qū)，挑選起糖果來(lái)。
��！花花綠綠的糖果區(qū)也有推銷(xiāo)員！她們手托盤(pán)子，盤(pán)子里有各種糖果，她們一邊賣(mài)力地推銷(xiāo)糖果，一邊熱情地讓顧客品嘗。我這邊拿一顆，那邊拿一顆，美美地品嘗起來(lái)。嗯！都好吃！那我應(yīng)該要哪家的呢？我想啊想啊，決定要徐福記！
我隨手拿起袋子，費(fèi)力地?cái)D到糖果前，我裝！我裝！我裝裝裝！裝完了糖果，還要去稱(chēng)糖果，哇！天哪！稱(chēng)糖果那兒都排成了“長(zhǎng)龍”隊(duì)！于是，我趕緊讓爸爸媽媽去挑選別的商品，我自己排隊(duì)。
等啊等！終于該到我了！我把糖果遞給了服務(wù)員，服務(wù)員幫我稱(chēng)了糖果，并向我豎起了大拇指。
我趕緊和爸爸媽媽會(huì)和，只見(jiàn)這時(shí)的他們左手一兜、右手一兜們、胸前還抱著一兜，我趕快把小貨車(chē)推到他們的面前，他們把挑好的物品，一股腦地放入小貨車(chē)?yán)�，哇塞！小貨�?chē)?yán)锏腵物品堆成了一座小山！我們又趕到水果區(qū)，這里有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的香蕉、紫瑪瑙似的葡萄……這兒的水果真是品種繁多、應(yīng)有盡有呀！我們把香蕉、梨、蘋(píng)果、葡萄……“收”入小貨車(chē)中，哎呀！這下小貨車(chē)?yán)锏纳唐肪透嗔耍?/p>
該結(jié)賬了！哦！no!這兒也排成了“長(zhǎng)龍”隊(duì)！我瞅呀瞅呀，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人不多的結(jié)賬口，我們便走到了那個(gè)窗口，結(jié)了帳。
再看這時(shí)我們的購(gòu)物袋滿(mǎn)滿(mǎn)的，錢(qián)包卻扁扁的！可我們的心卻是快樂(lè)的！
高中作文 篇6
變化的時(shí)代，不變的是傳承。
一個(gè)家族就若一棵枝葉碩茂的大樹(shù)，家族文化便是樹(shù)的根。只要根系的養(yǎng)分猶存，大樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，茁壯生長(zhǎng)。
我名為“菡”，以荷風(fēng)為原則；母親名中有“梅”，亦是以梅品來(lái)嚴(yán)格要求自我。她由內(nèi)及外的高潔和謙虛，與家族的文化環(huán)境密不可分。母親幼年時(shí)期家道中落，但她卻高潔清正，自強(qiáng)不息，從不貪慕虛榮，唯利是圖。這要?dú)w功于她最敬重的爺爺，正身教人，讓她從小接受好家教好家風(fēng)的熏陶。
提及母親的爺爺，原先是位教書(shū)先生。一手好字，在鎮(zhèn)里小有名氣。在鄉(xiāng)里為官后，為自己改名“民”，寓意一生為民。他為人一身正氣，立場(chǎng)堅(jiān)定，德高望重，受人景仰。即使退休后，也淡泊名利，默默無(wú)聞。閑來(lái)讀書(shū)看報(bào)，亦或是拿來(lái)宣紙練習(xí)書(shū)法。行云流水，力透紙背。老人家已過(guò)耄耋之年卻依然堅(jiān)持生活自理，能自己盡力絕不勞煩別人，只有每月一次的老干部例會(huì)，去市里領(lǐng)些福利禮品時(shí)，才會(huì)麻煩到母親。母親也都是給單位辦事時(shí)，順道幫老人領(lǐng)回福利禮品。但回來(lái)后，老人家總要塞給母親二十元的車(chē)費(fèi)，母親執(zhí)意不要，推來(lái)搡去，他還要生氣，逼得母親非得收下。二十元錢(qián)，卻是清正廉潔。
老人就是這樣以已之風(fēng)，教人之道。
每年遠(yuǎn)在香港不能�；氐拇笫骞紩�(huì)匯錢(qián)給外曾祖父以盡孝道，一次匯錢(qián)后外曾祖父讓父親幫忙去市里銀行取回。父親在將錢(qián)交給外曾祖父時(shí)，清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)銀行工作人員疏忽，在將港幣兌換人民幣時(shí)匯率折算出錯(cuò)，多支付1200元人民幣。父親立即電話通知了銀行，一小時(shí)后，銀行工作人員上門(mén)來(lái)取錢(qián)，并連聲道謝，直說(shuō)“世上還是好人多”！
父親就是這樣以已之道，照我之行。
我熱愛(ài)公益，源于父親常說(shuō)的'一句話：“人要多做善事，盡自己所能，幫助需要幫助的人”。每每看到孤苦伶仃的老人，幼小柔弱的孩子，那樣孤獨(dú)無(wú)助地眼神總能牽扯著我的心，撥動(dòng)著內(nèi)心最柔軟的弦。于是，三年前我加入了公益組織，并經(jīng)常參加活動(dòng)，去陪伴呵護(hù)留守兒童，關(guān)心慰問(wèn)孤寡老人，盡自己所能，去幫助需要幫助的人們。
我就是這樣，以己之行，助人之力。
出淤泥而不染，做人要清韻若菡；蕊寒枝瘦凜冰霜，做人要君品如梅；古人云：“矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。”家，亦名族；族，亦國(guó)家。一傳承不僅是姓氏的接力，更不是物質(zhì)財(cái)富的繼承，它是精神、文化的延續(xù)。
樣貌在變，性格在變，但家風(fēng)的傳承卻一直未變，也許所謂的“根深葉茂”，說(shuō)的就是這個(gè)理吧！
高中作文 篇7
前幾天的晚上夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，想想他已經(jīng)離開(kāi)我們十多年了，以前夢(mèng)見(jiàn)他，總是看到他很冷的樣子，遵照爺爺生前的遺愿，他的遺體沒(méi)有火化是偷偷土葬的，土葬政策是不允許的，如果有人告密了，發(fā)現(xiàn)了就會(huì)挖出來(lái)重新火化，不敢立碑。葬在村里指定的墳地，我們那里沒(méi)有什么高地，所選的墳地也和田地?zé)o異，毫無(wú)風(fēng)水可言。我問(wèn)母親，母親說(shuō)感覺(jué)冷想必地下水位漫過(guò)棺木了。今次夢(mèng)見(jiàn)好像不會(huì)冷了，而且在夢(mèng)中看不到具體的容貌，也許爺爺已經(jīng)轉(zhuǎn)世了吧。
想他的時(shí)候，會(huì)拿起他留給我的遺產(chǎn)看。那是十一張1965年版的十元連號(hào)人民幣和三張1956年版的五元人民幣，爺爺離開(kāi)的那天，我永遠(yuǎn)都記得，那是一個(gè)冬天的下午，他在臨終前已無(wú)法開(kāi)口表達(dá)只是把手里的錢(qián)顫顫地交給了我�？粗臍庀⒙⑷酰钡缴眢w僵硬，知道他就這樣的走了，那么微小的生命，留給我的只有心痛與憐憫。錢(qián)本身沒(méi)什么生命可言，可是他給我的這些錢(qián)，卻有無(wú)比的深義，對(duì)于他就是很珍貴的東西，我會(huì)永遠(yuǎn)留著它作為念想。即便在最缺錢(qián)時(shí)候我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)它的念頭�？粗@些泛黃的紙幣，我就會(huì)想起爺爺?shù)囊羧荨?/p>
他的一生沒(méi)有人為他寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，連墓志銘都沒(méi)，有誰(shuí)還記得他曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò)？記得他的名或姓？那個(gè)叫雷福利的寂寞老人。我要在網(wǎng)上記下他的名字。細(xì)細(xì)想，他真是好可憐，上蒼對(duì)他一點(diǎn)也不憐憫，40多歲因?yàn)橐粓?chǎng)變故眼睛突然就看不見(jiàn)了，讓他的人生半數(shù)光陰都在黑暗中渡過(guò)，凄凄慘慘戚戚。
也好想念婆婆，人們常說(shuō)隔代的感情很深，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們有過(guò)四個(gè)孩子，可是都因?yàn)楦鞣N原因夭折，后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了我的母親，還好我的母親孝順?biāo)麄�，婆婆比爺爺還要早離開(kāi)我們，婆婆去世后，他就異常寂寞了，之前還有婆婆會(huì)照顧他的起居，后來(lái)就剩他獨(dú)自摸索又過(guò)了十年左右。
我仿佛看見(jiàn)他坐在大門(mén)口的玄關(guān)處，曬著太陽(yáng)，撫摸著花白的胡須，我會(huì)調(diào)皮的跑過(guò)去幫他的胡須辮上小辮，幫他剪又長(zhǎng)又硬的指甲，他會(huì)慈愛(ài)的抓住我的手。姊妹們不喜歡同他玩，怕聽(tīng)他的哆嗦，碰到他總是逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，唯獨(dú)我，喜歡陪著他，看著他寂寞的樣子令人心酸不已。他就這樣一天天寂寞的老去�？吹剿念^發(fā)長(zhǎng)了，我會(huì)用學(xué)著理發(fā)師的樣子用剪刀幫他理，盡管不太熟練，有時(shí)會(huì)絞著生痛，可是他依然樂(lè)呵呵的享受著。他快樂(lè)的時(shí)候偶爾會(huì)唱一些小曲，詞語(yǔ)聽(tīng)不太清，更多的是有節(jié)奏的打著拍子。記憶里他常穿著民國(guó)時(shí)的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的灰藍(lán)袍子，他不喜歡現(xiàn)代人的衣服，就和民國(guó)時(shí)代電視劇里的農(nóng)村老太爺一樣，很古董的扮相。
在我十歲的時(shí)候，我們搬過(guò)一次家，搬到河的'對(duì)岸，離婆婆爺爺他們住的老屋有四十多里，他們覺(jué)得年紀(jì)大了，不想挪動(dòng)，想余生守著舊屋生活算了，其間，我想念他們，就會(huì)獨(dú)自跑回去給他們帶一些吃的東西，為了去看他們，小小的我踩著父親的爛二八式的自行車(chē)（雙腳拐只剩光禿禿的軸的那種）由于太矮了，只能踩半圈的，穿過(guò)無(wú)路條凹凸不平的土路，有時(shí)還會(huì)連車(chē)帶人的滾到小溝渠里，在冬天衣服都凍凝了，還是忍住嚴(yán)寒咬著崩崩地牙齒去看兩位老人，他們看到了心痛不已，被我打動(dòng)了，一年后就變賣(mài)了祖屋來(lái)和我們團(tuán)聚。
想到爺爺?shù)难劬Γ覍?duì)母親會(huì)心生怨氣，因?yàn)槁?tīng)姐姐說(shuō)，那是因?yàn)楹湍赣H吵架不小心手上的農(nóng)器碰到眼球上，后來(lái)感染漸漸地失去光明。也恨他們不懂科學(xué)，不去看。
想念他，才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他的。他的來(lái)生會(huì)在何處？為他寫(xiě)下一點(diǎn)文字。希望他可以和婆婆再續(xù)情緣吧。
親情是每個(gè)人最難割舍的感情，看著父母一天天的老去，真的希望可以天長(zhǎng)地久。真的希望他們不要離開(kāi)，現(xiàn)在我不敢想像有一天我的父母會(huì)離我而去，我會(huì)是怎樣？常�？吹叫侣勚v一些生命的消失，任何一個(gè)都值得敬畏與銘記，任何一個(gè)人的背后都有若干個(gè)悲痛的心！
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