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高中追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-02-22 17:59:27 高中作文 我要投稿
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高中追逐夢(mèng)想作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高中追逐夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中追逐夢(mèng)想作文

高中追逐夢(mèng)想作文1

  最初所擁有的只是夢(mèng)想無(wú)根據(jù)的自信而已,但是所有的一切就是從這里出發(fā),然后帶領(lǐng)著我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  要明確自己的夢(mèng)想并且不斷奮斗。如果一個(gè)人不知道他要駛向何處,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。而每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上如果沒(méi)有明確的目標(biāo),那么夢(mèng)想對(duì)于他而言,就顯得那么可望不可即。國(guó)際巨星成龍,一生參影無(wú)數(shù),每部都是備受觀眾喜愛(ài)的佳作,在他追逐自己影視夢(mèng)時(shí),他曾這樣要求自己:每一部影片都應(yīng)盡善盡美。正因?yàn)樵谶@明確而又堅(jiān)定的目標(biāo),讓成龍?jiān)谟耙暭t地毯上越走越順暢。

  不要放棄夢(mèng)想。當(dāng)沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)你還可以生存,但是你雖生猶死。司馬遷遭遇橫禍,身受牢獄之災(zāi)也不忘堅(jiān)持夢(mèng)想,發(fā)憤著書最終才有了聞名世界的《史記》。劉偉在小時(shí)候由于意外失去雙臂但他并沒(méi)有自暴自棄,而是選擇更精彩的活著,最終用優(yōu)美的鋼琴曲震撼了大家。很喜歡Beyond樂(lè)隊(duì)的《海闊天空》,里面有一句歌詞是這樣的:多少次迎著冷眼與嘲笑,從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想。真是因?yàn)橛啦谎詶壍南敕,Beyond樂(lè)隊(duì)成了一個(gè)神話他們的成功絕非偶然,他們?cè)诶Ь持袌?jiān)強(qiáng),在挫折中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中永不言棄,他們的歌曲成了千百萬(wàn)人傳唱的佳作。正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)自己的夢(mèng)想執(zhí)著的堅(jiān)持才有了舉世矚目的成就,才有了讓他們自豪的人生。

  夢(mèng)想的路上不會(huì)總是一路平坦的,而那些曲折坎坷的經(jīng)歷正是我們所積累的財(cái)富。在這些披荊斬棘中,我們會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。所謂的光輝歲月,并不是后來(lái)閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津身陷低谷時(shí),對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)持。夢(mèng)想的路上少不了眾多誘惑,金錢名利美色地位,每一個(gè)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`絆腳石,如果因?yàn)榻疱X而墮落,因?yàn)槊,因(yàn)槊郎翜S,那么夢(mèng)想將被阻擋不前,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中擺正自己的心態(tài),朝著夢(mèng)想大步前行。

  今天再大的事,到了明天也就是小事,今年再大的事,到了明年也就是故事。隨著時(shí)間的流逝,似乎沒(méi)有什么東西是永恒不變的,可是夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的傳奇,他不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)珍貴。或許多年之后,我們也許已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初追逐夢(mèng)想的熱血沸騰,可是當(dāng)回想起當(dāng)年對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和執(zhí)著時(shí),內(nèi)心就像有一泓暖流經(jīng)過(guò),暖暖的很舒服,這似乎就是貫穿整個(gè)青春最溫暖的回憶吧。

  將來(lái)的你一定會(huì)感激對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著拼命努力的自己!

高中追逐夢(mèng)想作文2

  世界上最美妙的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,這些都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的夢(mèng)或是偉大的,或是實(shí)在的.。有的夢(mèng)遙不可及,有的夢(mèng)卻觸手可及。

  因?yàn)橛辛藟?mèng),我們的生活才會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更有趣,我們做起事來(lái),才會(huì)更有目標(biāo),激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

  曾經(jīng),有那么一段時(shí)間,我天天在追尋著我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。

  然而,我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了,那個(gè)名詞,猶如用強(qiáng)力膠水粘在了我的心中,再怎么也抹不去了,它就是人類靈魂的工程師——老師。自此,我就認(rèn)定了,那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想。

  可是,漸漸地,我開(kāi)始認(rèn)為,我的夢(mèng)......畢竟我的成績(jī)不算出類拔萃,也不是名落孫山,我的成績(jī)像蹺蹺板一樣,忽上忽下的,吊人心弦啊。

  有時(shí),我真的很害怕。害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤,這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng),飄呀飄,飄得無(wú)影無(wú)蹤了;但又有時(shí)候,我也會(huì)因?yàn)橐恍《↑c(diǎn)的成功而感到高興不已,至少,我認(rèn)為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步,好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭,滋潤(rùn)我的心田。

  我時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)不都在追逐著我的夢(mèng)想,我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的.繩子,并讓這個(gè)夢(mèng)想,成為我人生,我生活,我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗:

  每天抓緊每一分,每一秒做有意義的事情。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)同學(xué)什么的,作業(yè)獨(dú)立完成,及時(shí)復(fù)習(xí),勇敢、大膽地面對(duì)生活中的每一件事,并且,還要把字練好,讓寫出來(lái)的字煥發(fā)出它獨(dú)有的魅力。

  ..............

  也許,多年以后,我會(huì)站在那三尺高的講臺(tái)上,看到每個(gè)孩子那純潔的心靈,讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想;蛟S他們其中,也會(huì)有同我夢(mèng)想一樣的孩子。

  每個(gè)人都有夢(mèng),有夢(mèng)才會(huì)更美好,只要你為著那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,那么,我將相信,你一定會(huì)成功的。

  無(wú)論你的夢(mèng)想是大,是小,只要你敢于去追逐,去實(shí)踐,不論成功與否,我們都會(huì)為你驕傲不已。

  夢(mèng)想,我們一起去追逐!

高中追逐夢(mèng)想作文3

  當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

  逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。

  我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的`擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”

  正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞,勇敢地去追逐?mèng)想吧!

高中追逐夢(mèng)想作文4

  生活沉悶,跑起來(lái)才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。

  ——題記

  夢(mèng)想是什么?這是我從小到大的疑問(wèn),我一直在思考,也一直在不斷完善對(duì)這個(gè)詞的定義。

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是自己心靈最深處的渴望是我們一生都在追逐的“地方”。那我的那個(gè)地方是哪兒呢?

  后來(lái),我上小學(xué)了。第一次的測(cè)試,不理想的成績(jī)著實(shí)像一盆冷水澆滅了我滿懷憧憬與懵懂的小心靈。自那以后,我的第一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始慢慢在我的心里播種扎根發(fā)芽——一定要考到班級(jí)前五!“他們都能取得理想的成績(jī),我為什么不行呢?不試試怎么就能知道呢?”我在心里曾無(wú)數(shù)次為自己加油鼓勁。于是我開(kāi)始向著我的第一個(gè)小夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不懂的就去問(wèn)媽媽和老師,作業(yè)也不再像原來(lái)那樣應(yīng)付了事,每天都會(huì)認(rèn)真完成。我在向著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近,我離我心中的`那個(gè)“地方”越來(lái)越近了!我完成了我的目標(biāo)。這是我第一次尋找到那個(gè)“地方”。也是我第一次感受到追逐夢(mèng)想的快樂(lè)。

  我的下一個(gè)夢(mèng)想會(huì)是什么呢?我仍然在探索著,尋找著。

  直到我看到了一些哥哥姐姐們輕松自如地用小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),我想我的心中又有了目標(biāo)。

  我至今也忘不掉,小提琴老師見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話:“你可不是拉琴的料兒,你確定要學(xué)嗎?”而我聽(tīng)到的卻是“你確定要追逐你的夢(mèng)想嗎?”我低頭沉思了起來(lái),在經(jīng)歷了半分鐘寂靜后,我堅(jiān)定地按下了心中的確認(rèn)鍵!班,我要學(xué)!”當(dāng)我做下決定的那一刻,我知道我已經(jīng)踏上了征程,別無(wú)退路。

  自己選的路,跪著也要走完!資質(zhì)平平,那我就付出比別人雙倍的努力。每天晚上,我都會(huì)堅(jiān)持抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。音準(zhǔn)不好,就多練音節(jié)。指頭不夠靈活,就多做手指操。一遍練不下來(lái)的曲子,那就練兩遍,三遍甚至是十遍……有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是星辰大海,你能看得著卻又永遠(yuǎn)摸不到。可不去試試,又怎么知道呢?

  終于,在去年我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。望著眼前的八級(jí)優(yōu)秀證書,這并不是滿足和安于現(xiàn)狀,而是開(kāi)啟下一段追夢(mèng)旅程的新起點(diǎn)。

  其實(shí)我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)路就是我們不斷在尋找夢(mèng)想并追逐夢(mèng)想的過(guò)程。心作馬,路為引。拿出不破樓蘭終不還的必勝?zèng)Q心,不畏風(fēng)雨勇往直前,相信夢(mèng)想總有一天會(huì)到達(dá)!

  此時(shí)還坐在考場(chǎng)上的我仍然在思考著:我的下一個(gè)要到達(dá)的心中的地方又會(huì)是哪兒呢?我的心中已經(jīng)有了答案……

高中追逐夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。有夢(mèng)就要追,這樣才不枉費(fèi)一生。

  追逐夢(mèng)想,你開(kāi)始了“吾將上下而求索”的漫漫征程。屈平,你的一生因“國(guó)”而名留青史,也因“國(guó)”而黯然墜落,你的拳拳之心從不曾改變。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”你一直都在努力,一生都在追求,從未停下腳步。你將“輔佐君王,安定社稷”作為一生堅(jiān)定不移的標(biāo)桿,就算困窘,就算失敗,就算已身陷絕境,也從未動(dòng)搖過(guò),哪怕最后,投江自絕,也是帶著一腔愛(ài)國(guó)熱血而去。屈平,你虔誠(chéng)的追逐著夢(mèng)想,因夢(mèng)想而熠熠發(fā)亮,并由此而光芒萬(wàn)丈!

  追逐夢(mèng)想,你留下了“我輩豈是蓬篙人”的不羈長(zhǎng)嘆。太白,你是一位跳出紅塵,笑看風(fēng)云的飲者,眾人皆醉,唯你獨(dú)醒。學(xué)而優(yōu)則仕,你也曾懷揣宏圖壯志,想要入朝為官,自恃才情絕頂,無(wú)人比肩。然而,那藏污納垢,摧眉折腰的官場(chǎng),怎么會(huì)讓生性灑脫,不喜諂媚的你長(zhǎng)久駐足呢?你離開(kāi)了,在皇帝面前,豪氣凌云的大步走遠(yuǎn),你依舊“平天下,安社稷”的宏愿,可你的夢(mèng)想容不得這骯臟的地方玷污。伺候,你有理上傳美景,寫下篇篇佳作,你依舊在追逐夢(mèng)想,在山水中寄托自己的夢(mèng)想,從未放棄!

  追逐夢(mèng)想,你唱響了“我以我血薦軒轅”的英雄贊歌。魯迅,你是一名治愈人心的譯者,將人們從沉睡中喚醒并指引他們光明的前路。你棄醫(yī)從文,只是為了重塑民族魂的'夢(mèng)想,即使?fàn)奚约,也在所不惜!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!蹦阋簧鸀橹褡褰夥攀聵I(yè),一步步朝著你的夢(mèng)想而努力奮斗,不懼困苦,不怕失敗。用你犀利的筆,朝著漆黑的天幕進(jìn)攻,直至它透露光芒。你以夢(mèng)想為基石,傾注全身的力量,以己之身,肩負(fù)起千載的使命,并矢志不渝,畢生實(shí)踐,“民族魂”成為你不朽的標(biāo)簽!

  夢(mèng)想喜人,夢(mèng)想逼人,夢(mèng)想催人,它的正能量讓一代又一代的人堅(jiān)韌成長(zhǎng),踏上屬于他們的人生圣地:忠君的屈平,瀟灑的李白,革命的魯迅……許許多多的人因?yàn)樽分饓?mèng)想而奉獻(xiàn)一生,并懷著對(duì)夢(mèng)想最忠實(shí)的敬意去完成它。

  夢(mèng)想未曾綻放就要枯萎嗎?要記得你有過(guò)夢(mèng)想,《老男孩》中,“夢(mèng)想”這一詞給人留下了深刻的拷問(wèn)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀,在逆風(fēng)中飛翔,追逐夢(mèng)想,我們?cè)诼飞希?/p>

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