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痕高中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的痕高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
痕高中作文1
今年寒假我回老家過年，老家在農(nóng)村。記得下過一場雪后，地上積了厚厚的一層雪，走在上面一步一個(gè)腳印，還有雪被擠壓的吱吱聲。等雪化了，雪水融到土壤里，使得那鄉(xiāng)間的小道變得泥濘起來，踩在上面就好象踩在自己床上柔軟的床墊上一樣，真的有種“以天為廬地為蓋”的感覺，而且因?yàn)橥寥牢懔怂�，所以你只要稍稍用力，就�?huì)留下泛著一層水印的腳印，你帶走的是些許雪水和泥巴；小時(shí)侯我去過海邊，和爸爸媽媽一起走在沙灘上，潮水送來陣陣咸咸涼涼濕濕的`海風(fēng)，我們的身后留下了一串男人的腳印，一串女人的腳印，一串小小的我的腳��；我們帶走了大自然鬼斧神工的晶瑩砂粒。
城市里，沒有泥巴地，更沒有沙灘，有的只是水泥的或鋪上裝飾性瓷磚的人行道，走在上面，任憑你再用力，也不會(huì)有腳印。雨天，只會(huì)踩出一個(gè)個(gè)稍縱即逝的水圈，帶走灰塵與雨水的混合濁液；不下雨的時(shí)候更是什么也留不下，只能帶走兩鞋底塵埃，進(jìn)門之前也被拒之門外。
在鄉(xiāng)間留下的腳印，不知要多少時(shí)間才會(huì)平；在海邊留下的腳印，海風(fēng)會(huì)慢慢將它揉平，海浪會(huì)慢慢將它撫平。總之這兩者都需要時(shí)間，有過程；不像在城市，人人腳步匆匆，忙于奔命，不會(huì)留下腳印，也就不需要時(shí)間來填補(bǔ)。
我猜，以上或許反映了人們與他們所處環(huán)境的關(guān)系。關(guān)系越親密，腳印消失得就越慢。在老家，人們生活在那片土地上，他們?cè)谀峭恋厣蟿趧?dòng)，收獲，他們愛土地，他們已經(jīng)與土地融為一體，難分難舍，土地也舍不得把那些人們懷著誠摯的純潔的情感留給她的腳印抹掉；在海邊，人們雖不住在那里，卻也是用一顆放松的自然的心靈去感受海風(fēng)，享受沙灘，欣賞大海；而在鋼筋水泥林立的城市，人們從不把這灰色的空間當(dāng)作自己的家，每個(gè)人都只是這里的一個(gè)過客，每顆心都在流浪，都無所依靠，無所信賴，每顆心都蒙上了一層灰色的塵土，變得麻木，冷漠，或者說每個(gè)人都是那浮游在半空的塵埃，也許只有塵埃落定的那一天才會(huì)知道什么是塌實(shí)。
留下腳印時(shí)的感覺叫塌實(shí)，可有些人忙碌一生也沒曾留下一個(gè)腳印。
我渴望回歸自然，自然包容每一個(gè)無惡意的人，我多么希望可以“有一所房子，面朝大海，春暖花開”；只要你愿意，可以在自然中每一寸土地上留下腳印，不過那些腳印不會(huì)留得太久，因?yàn)樽匀灰涯切┳匀恢鄞鏅n，然后以嶄新的面容去歡迎其他人；不過那些腳印會(huì)留在我們心中，讓我們知道，只有貼近自然才會(huì)找到生命真諦。
痕高中作文2
霧和雨水交錯(cuò)著，放眼望去，陰沉沉一片，伸手不見五指，真可謂“人物略不相睹”。
一大早，我和父親便應(yīng)邀到姑媽家玩。一路上，我和父親都沉默不語，氣氛異常尷尬。
“雪蓮，你是不是不喜歡哦我只喜歡你媽呀？”父親一反常態(tài)的主動(dòng)和我搭訕道。
我在心中暗自冷笑說道：“我不喜歡你？哼！明明是你沒把我當(dāng)女兒看，一直對(duì)我漠不關(guān)心。”
父親身子一僵，停頓了一會(huì)兒，說：“原來是這樣，那你是不是覺得我老是管你，覺得我對(duì)你不好，覺得我很煩呀？”我沉默不語，他繼續(xù)說著：“如果我多和接觸一下，多在家陪陪你，會(huì)不會(huì)就不是這個(gè)樣子呢？”
我震撼不已，不知是淚水還是雨水，在我臉上肆意流淌，我緩了一下，說：“你知道嗎？我是多么羨慕那些和父親關(guān)系好的孩子，我是多么希望你能夠多對(duì)我笑一下，多希望你能夠理解一下我，我已經(jīng)很努力不想和你發(fā)生沖突，盡量順從你，但有時(shí)候我真的很無奈，我其實(shí)真的很愛你，可是……”我說不下去了，我的眼淚如決堤般的洪水，一發(fā)不可收拾。
雨越下越小，霧也漸漸散去，好似我心中的陰霾，就在那一瞬間逐漸消散。
父親沉默一會(huì)兒后，語氣輕快地說：“原來如此，那，我們和……和好吧！”
我身子一僵，仿佛一切都凝固了，這實(shí)在太出乎我的意料之外了，我在胳膊上狠狠掐了一下，疼得頓時(shí)襲遍全身，我不禁在心里嘟囔著：這是真的嗎？他一向是那么威嚴(yán)不可侵犯的的'一個(gè)人，怎么可能會(huì)對(duì)我低聲下氣的的？做夢(mèng)吧？
車子駛?cè)胨淼篮�，父親溫和的說：“喂！睡著了嗎？”并把手伸過來，拍了拍我。
我身子一抽，如夢(mèng)初醒般的驚呼道：“愿意！愿意！愿意！”整個(gè)隧道充斥著我的聲音。
父親聽完后，用力的踩了踩油門，車子飛奔起來，邊開車邊興奮的說：“其實(shí)，你始終是我和你媽媽的寶貝喲，不管你犯了何錯(cuò)，不管你傷害了爸爸媽媽多少次，我們永遠(yuǎn)愛你，親情無價(jià)喲，我的寶貝女兒！”
出了隧道，雨停了，太陽露出了笑臉，在山那邊，懸掛著一輪絢麗的彩虹，萬物一片生機(jī)盎然。我和父親也越過了原本不可逾越的鴻溝，一切重新開始，新的一天，新的一年，新的父女關(guān)系，甚至新的人生，因?yàn)楦赣H的那番話，就如蜂蜜般的黏在心頭，時(shí)時(shí)縈繞在我心頭，刻骨銘心，讓我對(duì)新生活充滿陽光。
點(diǎn)評(píng)：父女因誤解而僵化，也應(yīng)溝通而化解，是否對(duì)更多還處在青春逆反期的少男少女們更多的啟發(fā)和思考？主題新穎，富時(shí)代感。環(huán)境描寫巧妙插入，使文章妙筆生花。
痕高中作文3
母親沒有華麗的外表，只有對(duì)我默默無聞的愛。母愛，如同一塊未經(jīng)雕琢過的璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無價(jià)之寶，我在母愛中，深切的感到：母愛無痕。
在汶川大地震中，有一位母親為了不讓自己身下的孩子被壓死，用自己那小小的肩膀撐起倒下的墻壁，當(dāng)救援的人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)死了，但她支撐墻壁的動(dòng)作如雕塑一般，堅(jiān)韌不拔，如同一只雄鷹保護(hù)著它的兒子。
這樣的愛驚天動(dòng)地，讓人為之震撼。但在生活中卻很少發(fā)生。然而媽媽普普通通的愛正如《愛的教育》中所比喻，“愛如空氣，無時(shí)無刻在我們的身邊，但我們卻因?yàn)樗臒o影無蹤而把它給直接省略掉�！贝_是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
在我四年級(jí)的時(shí)候，可能是成長的因素，每天深夜，我的腳都會(huì)抽筋，一天清晨，疼痛將我從睡夢(mèng)中揪起，雙腿如同千萬只小蟲在叮咬，“媽媽，媽媽”我不停地呼喚母親，可是剛睡醒的我，發(fā)出的如同蚊子般的呼叫，痛、痛、痛！我不由的發(fā)出一陣?yán)浜�，汗于水相融合，用最后的力氣撕叫隔壁房間的母親“媽媽”咚咚。。。母親聽到了我呼叫跑出房間，奔到我的身邊，不停地按摩，雙腿得到了緩解，張開雙眼，看到了母親，心里的焦慮一掃而光，安心的睡去。
就這樣，母親為了能時(shí)時(shí)刻刻照顧到我，便睡到我房里。一次，一陣疼痛將我的睡意一掃而光，我不禁對(duì)著母親端詳起來。
我的母親，40出頭，可是過度的勞累，使衰老的皺紋過早的爬滿了她的臉龐是歲月的風(fēng)霜給母親留下的印痕，可母親從來沒有埋怨過一句，耳邊的幾縷白發(fā)散落下來，其余的黑發(fā)清爽的扎起。
母親的.手不像“貴婦人”“闊太太”的手那樣滋養(yǎng)，白凈，柔嫩，富有光澤。
母親的手是黑又黑，粗糙，干燥的，深深地裂痕，像曬干了的泥巴，她為了兒女幾十年如一日地操勞著，他的手沒有得到“護(hù)膚霜”的滋潤。正是這種鍛煉，才是她的手無論對(duì)什么棘手的東西都敢碰敢拿，從不畏縮。
拂去母親皺著的眉頭，擦去不知覺流下的淚，在母親的懷抱中，困難不存在了，痛苦沒有了，只有甜蜜的笑匯集起來的幸福。
歲月無情，在母親的身上留下永久痕跡，然而母愛無痕。
誰知寸草心，報(bào)得三春暉，母親如同太陽，而我如同太陽下的小花，母親如同水而我如在水里的懷抱中幸福生活的小魚，母親如同山而我如同在山背后的小石頭，所有的一切是母親的給予。
愛真的有很多種，正是有了母愛文明才能一代一代延傳下去。母愛是世界上最偉大的愛。
山東棗莊滕州市柴里小學(xué)五年級(jí):as4055039
痕高中作文4
有些愛我們總忘記，卻又承擔(dān)不起，有些痛卻終能刻苦銘心。
——題記
（一）一棵小草，母親的愛
人生就如一次旅程，有高峰，也必定有洼然的水坑，有平坦的土地，也必定有低谷。
有很多坎坷阻礙了我的旅程，憶往昔，初次登上演講臺(tái)的我信心滿滿，總是成功，可“常在河邊走哪有不濕鞋”一次忘詞讓我無地自容恨不得鉆進(jìn)地縫，心猶如刀割，臺(tái)下陣陣哄笑聲，聲聲刺耳，我失敗了，往后的日子里帶盡無數(shù)的陰霾，動(dòng)不動(dòng)便摔東西，母親看在眼里，卻什么也沒有說……終于，一個(gè)下著清涼刺骨的雨的夜晚，我的不滿猶如火山爆發(fā)
一般洪勇而出而突破口則是母親，他怎么也想不到，一杯貼心的熱水怎會(huì)捥來女兒的不滿，母親欲言又止，眼睛紅紅的走了出去，我突然覺得自己太無理了，我真是個(gè)不孝的女兒。
第二天，一個(gè)雞蛋，一杯熱水，飯桌上我?guī)锥乳_口又止媽媽看出了我的心事，我便說了句：“昨天的事……”母親沒有回答但頭上一根白發(fā)卻像根針刺痛著我的眼睛，我們像棵小草，母親卻用身軀為我們保護(hù)，無論是否開出我的花，媽媽永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
�。ǘ┮话迅煽莸幕�，朋友的心
不知何時(shí)，不知何地，我便認(rèn)識(shí)了她，她或許是另一個(gè)瀟湘妃子吧，“心較比干多一竅，氣如幽蘭勝三分”，和她在一起的日子沒有往事的蕓煙素嬈出的痛苦，她的笑讓我如秋日踏勝春朝，她的淚，讓我梧桐細(xì)雨。
她說他喜歡李清照的憂愁，喜歡他“東籬把酒”黃昏后，有暗香盈袖的灑脫。而我卻說，我喜歡辛棄疾的，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營”的豪放，因?yàn)檫@個(gè)我們總是爭吵，但爭吵暗氣之后便有相視而笑，你說如果可以，我要做天空中的天使，我卻說：“天使不必凡人好”也許我不懂種種美麗的氛圍，而我卻有一個(gè)令人驚奇的計(jì)劃。
你喜歡淡紫的薰衣草，而我卻在你生日為你準(zhǔn)備了一束酷似它的野花，可當(dāng)我從書包里緩緩掏出時(shí)，它卻早已干枯失去了紫色的花蕾，大概那是你的心都碎了吧！兩人相視無言，然后苦笑。
蕭伯納說過一句話：“時(shí)間可以撫平一切”再后來我們分班了，一走廊卻可以隔斷一份友情你大概不認(rèn)識(shí)我了吧，當(dāng)你走過我身邊我的花瓣兒都凋落了你在恨我？
送給她一首席慕容的.詩：把我變做一棵樹|長在你必經(jīng)的路旁|陽光下鄭重開滿了花|朵朵都是我等待的熱情|……|而你孤于無視的走過|朋友啊|在你身后落了一地|那不是花瓣，是一顆凋零的心……
——《一棵開花的樹》
我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人……
一道道心痕用時(shí)間不可能撫平，母親的愛重讓我承擔(dān)不起，朋友的傷害又令人心多了一道更深的創(chuàng)疤。
用心靈對(duì)著心靈去抹平一道道心痕吧！或許這樣心才可愈合……
——后記
痕高中作文5
太陽東升，卻歷漫長黑夜；陽光布澤卻源于烏云密布。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，歲月所到之處，無不留下生命的轍痕。
羅斯曾這樣寫到：把每一個(gè)黎明看做你生命的開始，把每一個(gè)黃昏看做你生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)心愛的事業(yè)，和你心靈得到的痕跡。的確，生命給了我們太多的感悟，它如同時(shí)間的年輪，認(rèn)真刻好我們走過的每一條痕跡，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)評(píng)味。但有時(shí)歲月刻得太重會(huì)像一條刀痕，清晰地炫耀它明媚的傷口。
年少的時(shí)候，我們總是這樣偏執(zhí)又固執(zhí)，卻從不愿低頭。自己堅(jiān)守腳下的土地，自以為所處之處便是世界。
翻開歷史，泛黃的紙，發(fā)出耀眼的光芒，讓時(shí)間的車轍熠熠生輝。烽火硝煙，國破家亡，江山已隨秦人姓，終于他不得不面對(duì)眼前的世界。那早已雙染的雙鬢刻下的是對(duì)讒言的無奈，還是無力回天的悲哀？他偏執(zhí)的堅(jiān)守，堅(jiān)守讓時(shí)間留下的是自己的干凈的白衣。一襲白衣百年干凈的飄落，永遠(yuǎn)溶入了汨羅湍流。時(shí)間的車轍深深地刻下”民族魂“，讓屈原名垂青史。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。經(jīng)歷貴妃研墨的輝煌后，李白讓時(shí)間的車轍留下的是傲視權(quán)貴的豪氣，是秀口一吐就是半個(gè)盛唐的壯志。
生命里也總會(huì)有那么一些人會(huì)突然闖進(jìn)你的世界，讓時(shí)間刻寫他的痕跡。
白芳禮，是一個(gè)普通的勞動(dòng)工作者，一個(gè)普通的老人，一個(gè)每天為計(jì)生奔波的平常人。然而在他的生命卻刻著不一樣的車轍。他的一日三餐只有饅頭加粥，他的冬天永遠(yuǎn)只有一年破舊的棉衣，他的港灣，永遠(yuǎn)是一件破舊不堪的茅屋；但他用自己的愛，他的苦，他的痛，換來一張張獎(jiǎng)狀，一份份沉淀的通知書，他用他的生命揮灑著明日的希望。他不是商人，并非富豪，更不是財(cái)富的主人，或是名利的擁有者。然而他是天邊的一顆恒星，讓生命的車轍熠熠生輝。照亮著人們的內(nèi)心，不如世俗的眼中，卻給我們帶來光明。同時(shí)，生命的'車轍也在孩子心里深深的一痕，永遠(yuǎn)不會(huì)將他忘卻。
我總能記得別人對(duì)我的傷害，想要忘記，卻刻意記著。只因?yàn)槟晟贂r(shí)的自尊心。我不相信我會(huì)一事無成。我不在乎歲月的痕跡在他們的生命扮演怎樣的角色。但我清楚時(shí)間在我的心里刻下的傷口會(huì)隱隱作痛，這會(huì)驅(qū)使我變的更強(qiáng)，一絲也不敢怠慢。讓本來不堪回首的往事卻又有了最好的價(jià)值。
生命總是這樣的離奇，每一輕描淡寫，每一濃墨重彩都值得我們體會(huì)，好好珍藏。當(dāng)我們低首回吟時(shí)，能體會(huì)的生命的滋味，當(dāng)我們淺唱低鳴時(shí)，能看到那慷慨激揚(yáng)的青春，當(dāng)我們回首反思時(shí)，能看到光芒四射的車轍印。
讓生命去等待，等待下一個(gè)美麗的轍痕。
痕高中作文6
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。緘默不語，天邊叆叆愁云，似苦訴起一生的不爽。易安低眉緊蹙，且將落花細(xì)數(shù)，憑想一生，多磨多難�；ㄓ兄亻_時(shí)，三千凋零，三千夢(mèng)。腳步凝重，于葵扇風(fēng)中，出一番愁言碎語，半遮淚眼，相公墳頭，奏一段悲歌續(xù)曲�？上唇K，人已散�？嘣L知音，卻未得乘龍。露宿街尾，單靠字畫為生。無兒無女，奈何，奈何？此時(shí)，卻又生得另一番此情無計(jì)吧？大凡經(jīng)歷過大磨大難，追求的該是一種平靜的生活，進(jìn)而生起恒在的悲傷。
我將這悲傷引起，于文尾處留筆，可惜不能在那個(gè)月色朦朧，憑欄蕭蕭的夜晚，溫一壺山色，與你分擔(dān)這無數(shù)的不滿。體會(huì)這悲傷。于是，便想起了東坡，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，相顧無言，唯有淚千行。淚千行？呵，幾十年的悲傷。又豈能只此淚千行喻之，夜夜玉枕淚浸透，又更與何人說？想必，只能消得無數(shù)落花，伊人憔悴…。
我悲，她悲，后人皆悲而慨之。誰又真體得她口中之愁，眼中之淚。
我只能說，不懂。這悲傷，真的不懂，我不僅不懂她。更不懂得何以為情，何以為愛，何以為殤。不懂也罷，免得何時(shí)，紅樓一夢(mèng)。我也體得了千紅一杯，萬艷同窟的`滋味。
“弱水三千，我愿取一瓢苦飲”，這悲傷，如若寒塘渡鶴影，留下斑駁陸離，好比冷月葬花魂，徒余半縷香韻。情情愛愛，本來就是我中有你，你中有我。假假真真，真真假假。難辯誰真誰假。我又不禁想到太虛幻境的楹聯(lián)——假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無。金陵十二釵，死死傷傷，這種悲傷，不言而喻。最后，剩下了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”啊。我又只有無言。任淚水漫出眼眶。
窗外，雨水敲打出梧桐清脆的響聲，更把這悲哀提到另一種意境，演繹出世界上最令人感喟的深思。于是，又剩下一簾幽夢(mèng)。
我站在江口，看無數(shù)船只過往，隔岸是平凡女子易安在撥弄琴弦，欲將心事付瑤琴，知音少，“噴”，弦斷有誰聽，索性也講這琴砸了扔到江里，然后快活的吟起當(dāng)年的風(fēng)騷——常記溪亭日暮……興盡晚回舟。
黛玉也荷鋤而歸，看破人世，該念的不該念的，該留的不該留的，該悲的不該悲的，都付諸流水，讓清風(fēng)攜了去。
人生本來就有很多不同的悲傷。其實(shí)，都不該為了這些而消得人憔悴，何必呢？何苦呢？人活在世上本來就不是守這些悲傷的，更不是贖罪的，且把你不爽拋之棄之，挑燈夜看吳鉤殘劍，意欲何為？
我就且在這住筆，憑欄蕭蕭夜雨亦佳，滿夜陰風(fēng)亦佳。學(xué)會(huì)看清悲傷。
痕高中作文7
逆著風(fēng)吹過的方向，去尋找漫朔過歷史長河的感悟。佇足河畔，視線被歷史車輪軋過的深深淺淺的痕所吞沒。 ——題記
水痕篇
雨天的宮墻外后主獨(dú)面冷清的風(fēng)景，哀嘆“獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易，見時(shí)難”，手提著玉露瓊漿，猛澆落空的惆悵。昔時(shí)的鳳樓龍閣，花柳笙歌，何等的香軟奢華，而眼下褪色的朱紅，寂寞的雕欄玉砌，還有那空照秦淮纖塵不染的皎皎明月，何等的蕭條落寞。潺潺的水聲，勾起了他的滿腔酸楚。國破，山河在，城春，意卻冷。一代君主，終落了個(gè)深院梧桐，鎖清秋離愁。僵硬了的笑容背后，只留得對(duì)著窗外的雨，黯然神傷。
明知?dú)w人無期，卻一再發(fā)出“何當(dāng)共剪西窗燭”的疑問，守侯著自已強(qiáng)加的承諾：話于巴山夜雨時(shí)。微微搖曳著的紅色燭光中映著李商隱泛濫的思緒：長遠(yuǎn)的路途，是否阻礙了你的歸來�？墒�，是誰說過愿逐月華而歸？只因今夜無月，幾顆稀疏的星星難以照你歸來？還是你確有苦衷，卻沒有被我知曉？窗外已經(jīng)開始淅瀝起來，幽咽的雨聲，恰似他心底的淚，靜靜流淌。透過紙窗，雨兒笑著這癡癡的守侯者。
風(fēng)過，無痕。那手扶著觀雨欄桿上雨水的氣息都已消逝，更不用說那一池漲溢秋池的水。那一江春水般的愁怨，一片癡守的心淚，風(fēng)兒也不曾帶走。
水痕，如文采飛揚(yáng)般激越；如空靈幕色中，思君之燭，一夜一心死，淡淡的感傷滲透歷史的心扉。
沙痕篇
又是一種愁，卻另存一份孤傲高遠(yuǎn)�！昂翁幫裰�，滿眼風(fēng)光北固樓�！庇袘淹豆P，無路請(qǐng)纓。滿懷著的五十弦翻塞外聲是他縹緲的夢(mèng)想，堅(jiān)定著的乘長風(fēng)破萬里浪是他不動(dòng)搖的信念。他獨(dú)揮豪墨，感嘆著的是“廉頗老矣，尚能飯否”的悲傷與絕望。鐵騎滿郊畿，風(fēng)塵惡，不畏四十三年時(shí)光流駛，望中猶憶，烽火揚(yáng)州。將夢(mèng)轉(zhuǎn)，不避沙場點(diǎn)兵，霹靂弦驚。風(fēng)雨入耳，冰河入夢(mèng)，清暉獨(dú)遠(yuǎn)，滿頭白發(fā)，卻道了卻君王事。滄海桑田，歲月輪回，卻掩埋不了這沙場上的一縷英魂。
才情并舉，不讓雄風(fēng)。他堅(jiān)守四字母訓(xùn)，五字兵法。揮鞭胡塵里，笑談渴飲處，唯賀蘭山，清河洛。巍然屹立，遙望中原的.是他寂寞的身影；抬眼凝神，眉間沉淀的是他厚積的憤慨；怒發(fā)沖冠，蕩氣回腸的是他千古的豪情。漫天狂沙，卷不盡凌云壯志；十二道金牌，難駐金戈鐵馬。他化作漫天飛舞的沙，陶醉在天地間，與禾黍秋風(fēng)，悲號(hào)：“瀟瀟雨歇”。于是又一道沙痕，一道令仁人志士悲歌泣血的沙痕深深地印在我們記憶的深處。
時(shí)空變幻，卻改變不了這醉人的挑燈看劍，這堅(jiān)強(qiáng)的沙痕灼痛了我們的雙眼，刺痛了我們守望英雄的心。
痕，就是軌跡，是生命的延續(xù)和升華。沿著它的方向我們可以看到一切令我們目斷魂銷的美，正如華美或憂傷的詩，英雄的氣慨，向我們?cè)忈�，什么才是真正的亙古不變�?/p>
痕高中作文8
窗外，那枝不知名的花又開了，純白的花瓣純白了記憶，誰曾想過兩個(gè)花季的時(shí)間竟是那么短。還沒聽夠老師的教育就得再次上路，還沒看夠校園風(fēng)景就得再度前行，不曾回頭看那最美的日出，也未敢去拾起西邊的云彩，沒有揮一揮手，卻也要同樣地離開……
一直以為不會(huì)流逝的時(shí)間就在這一刻消失了，帶走了所有曾經(jīng)平凡的沒有被珍惜的美好。抬起頭，灰塵在陽光里飄搖、糾纏，然后落地，徒留一地嘆息，一切就像一場戲的帷幕緩緩垂下，我還沒來得及謝幕，就結(jié)束了。
正如王維說的：行到水窮處，坐看云起時(shí)。
水窮處，就是沒有水的地方，也就山窮水盡，無路可走的絕境。魏晉時(shí)的阮籍率意駕車，至無路處，慟哭而還，也許他想到的是人生的窮途末路吧。相比之下，還是陸游通脫，在山重水復(fù)中看到柳岸花明，而我一如王維，沒有看到陡然展現(xiàn)令人驚奇的景觀，所心索性坐下來，看到云從山頭、心頭冉冉、裊裊飄起，像一種飄逸的思緒，在三月的春帷，碰落了一地的花痕。
不見流水，總會(huì)有行云。水盡的地方，山也是很高的。這便于我有了一個(gè)俯瞰人生的高度。
人生如登山，總認(rèn)為美好的風(fēng)景還在前方，無限的風(fēng)光還在險(xiǎn)峰，所心低頭趕路。于是錯(cuò)過了飛瀉直下的瀑布，錯(cuò)過了遒勁負(fù)雪的蒼松，錯(cuò)過了如絮如霧的白云，錯(cuò)過了詩情畫意的天空。而今，當(dāng)我猛然醒悟，卻發(fā)現(xiàn)，人生路上，我早已錯(cuò)過太多的花開花落。
風(fēng)絮殘花已化萍，泥藕剛倩藕絲縈，珍重別拈香一瓣，記前生。
人到情多情轉(zhuǎn)薄，而今真?zhèn)�悔多情，又到腸斷間首處，淚偷零。
浮華隱退，我明白人生的真諦，人生路上，有艱險(xiǎn)，也有陽光普照，所以要用心體會(huì)，用心觀察，而對(duì)于已逝的時(shí)光，只需用心珍藏。
靜靜地坐著，這樣的時(shí)刻很容易讓人想起過去的事情，呼吸很輕，回憶很重，其實(shí)有些東西一直未曾遠(yuǎn)離。風(fēng)輕輕吹過，讓清新的空氣彌漫四際，驅(qū)除心中的最后一處陰霾，讓晨光來溫暖內(nèi)心的冷寂孤單。
一路盛開的憂傷開出了純潔干凈的花，黑暗被黎明自由的'風(fēng)吹散，遺憾的眼角被完美畫上色彩鮮明的眼影，完美的化妝，呵護(hù)了花一般的我們，使我們不易早早飄零。
如今，我們需在的只是撥開烏云的糾纏，享受絢爛的陽樂。重拾逝去的自信和勇氣，向高考的戰(zhàn)場大步邁去，因?yàn)�，只有向前，我們才能猜測所謂永恒的樣子。只有向前，我們才能擁抱永恒的影子。
柳絮飄飛，鐘聲響起，我疲憊地閉上雙眼，睡夢(mèng)中，梔子花開的季節(jié)，暗香浮動(dòng)，陽光明媚………
痕高中作文9
不知不覺，我已經(jīng)十八歲了，即將步入高三的我，回首過往的歲月，發(fā)現(xiàn)有過歡樂，也有過辛酸，回憶起來，記憶猶新。
那年，我中考結(jié)束，初三畢業(yè)，接下來就是等待成績公布。在漫長的等待中，我早已料到了我的成績并不理想，但心里仍有隱隱的期待，直到結(jié)果公布的那天，我徹底失望了，因?yàn)榭荚嚦煽冋娴暮懿�。那段日子，幾乎天天都可以聽到老媽在我耳旁嘮叨的聲音，但我卻從來都不理會(huì)她。而老爸卻反常了，變得很沉默，那段日子幾乎都沒有和我們說過話，直到有一天，他突然問我：“你還讀高中的么？”頓時(shí)，我心里亂了，不知該怎樣回答他。但他接著又說：“你姑開了個(gè)飯館，你明天去幫忙吧�！蔽亦帕艘宦�，便躲回了房里。
晚上，在床上想了很久，就當(dāng)出去放松心情吧，所以第二天天一亮就起床，收拾了東西，我便出門了。
到了姑姑家，我看見一個(gè)不算大的小門面，里面簡單地?cái)[放了一些桌椅，時(shí)不時(shí)會(huì)有人來吃飯�？雌饋砩膺�算不錯(cuò)的，下午，我便開始幫忙了。我主要是給客人端飯、菜，收碗，擦桌子，有時(shí)還會(huì)收一下錢。頭一天，因?yàn)榈谝淮�，所以并沒有感到累。晚上，便早早地回家休息了，因?yàn)榈诙煸缟衔妩c(diǎn)鐘就要起床幫忙了。
第二天早上，我按時(shí)起床洗漱好以后走到飯館里差不多六點(diǎn)了，姑姑們?cè)缫言谀敲χ�，因�(yàn)檫@段時(shí)間吃早飯的人很多。我一去就開始忙起來了。當(dāng)客人們都上班去了，我們才得以休息一會(huì)兒�？蓜傋�，姑撿來一大捆青菜，說：“邊擇菜邊休息，坐著，不會(huì)累的�！笔堑�，擇菜并不累，姑姑她們還要洗、切菜，做店里的衛(wèi)生，比我累多了。當(dāng)我擇完一捆青菜后，抬起頭時(shí)，也是覺得頭昏目眩的了。下午，人比較少，要包餃子，因?yàn)榈诙煸缟弦玫�，所以一坐就是一個(gè)下午，坐得腰都僵了。
干了幾天，感覺自已就像用木頭拼裝的娃娃，渾身僵硬，好像一碰就要散架似的�？上胂牍霉脗兠刻炝璩咳c(diǎn)起來和面，然后包小籠包，以便早上好賣，不知比我辛苦多少倍。幾次想說“不干了”，話已到嘴邊又咽了下去。干了一個(gè)月了，我也該回去了。臨走時(shí)，姑姑硬要塞給我錢，我無法推辭掉，只好接著。我看著姑姑給的'一小疊錢。感慨萬千。這是我人生第一次工作的經(jīng)歷，有過太多的體會(huì)，那種累那種辛苦只有親自經(jīng)歷了才會(huì)知道是怎樣的�？匆姽霉脗円患覟榱松疃賱诘纳碛埃衣湎铝藴I。我想，我的父母又何嘗不是如此？
回家后，我便決定上高中好好學(xué)習(xí)，也許我還太小，不能真正融入這個(gè)社會(huì)，讀書，才是最好的選擇，這次經(jīng)歷，也算是讓我明白了很多。歲月留下的痕跡，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好努力。
痕高中作文10
默寫在水面上的字，被最懷念的那個(gè)人帶走了。
——題記
我在看《絢舞飛揚(yáng)》的時(shí)候哭了，媽媽被嚇了一跳。
沒什么，就是突然間想你了。
這一刻，我覺得自己做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)很沉抑的夢(mèng)，被時(shí)間荒謬地戲弄著，我還很清晰的地記得你的笑容綻放在抽屜里的照片上，對(duì)著注視的人笑得很暖，一瞬間，一切又變得明亮起來。
小時(shí)候，我總喜歡牽著你的手，依賴著你給我的溫暖，歡快地，邊跑邊揚(yáng)起握著的手，甩下，再舉高，再甩下。被刮落樹葉的空中縈繞著我和你的笑聲。還記得小時(shí)候玩過家家嗎？那一次，我叫你吃飯（沙子），要你假裝吃，你卻吃得滿嘴是沙吐凈了嘴里所有的沙子后，還搖著頭笑著對(duì)我說：“味道不是很好……”小時(shí)候的你很貪玩，寫作業(yè)字跡潦草，馬馬虎虎。每次我檢查你的作業(yè)，自己的忍耐程度便會(huì)縮到平時(shí)的十分之一，然后就像個(gè)尖銳刻薄的潑婦，破口大罵。你總是低著頭，不吭一聲。罵累了，訓(xùn)夠了，便開始指導(dǎo)你重新做作業(yè)，心中總會(huì)想：你會(huì)不會(huì)記恨我……
不知過了多少年，該長大的都長大了，不該長大的也長大了。我覺得自己屬于后者，因?yàn)槲铱吹絻簳r(shí)玩耍的樹下，厚厚的樹葉積了一地，像一只只枯葉蝶，安安靜靜地躺在那兒，心中溢滿了憂傷。
我也不知道是何時(shí)不在你身邊了的'，我覺得和那些同齡人在一起要有趣的多，雖然他們不會(huì)像你一樣牽就我，顧及我的感受。
有很多理由隔在我們之間，長大了的我無法見它們打破。
等我上初中了，在家和學(xué)校這兩點(diǎn)一線之間不斷奔波時(shí)，開始想念你，我意識(shí)到以后再也不能像小時(shí)候一樣天天在一起玩耍了。于是我常常擠出時(shí)間幫你補(bǔ)課，介紹各類的名著，絮絮叨叨地叮囑一大堆。你就像《絢舞飛揚(yáng)》里的那個(gè)弟弟，連連點(diǎn)頭，話卻變少了。我失望地發(fā)現(xiàn)你不再是我記憶里那個(gè)喜歡纏著我的小弟了。
再后來，我發(fā)現(xiàn)你變了，變得寂寞寡言，喜歡站在窗前，靜靜的出神。窗外樹的葉子開始有了秋的顏色。
再再后來，你生病住院了，為了更好的治療，又飛到北京做手術(shù)，遙遠(yuǎn)的距離讓我更加心寒，每天不住地?fù)?dān)心千里之外的你，看著窗外的葉子一片凋零。
我想在也沒有陪我玩過家家了，你不會(huì)再用你的手牽著我的手了，時(shí)光已經(jīng)把兒時(shí)的你帶走了，我沒有機(jī)會(huì)了，整顆心一下子被悔恨裝滿了，心近乎癡狂地想念那個(gè)簡單的小男孩。
我就像《絢舞飛揚(yáng)》里的那個(gè)姐姐，別人對(duì)你不好時(shí)你會(huì)感到心寒，一旦有心真正對(duì)你好了，你又不知好歹不懂得珍惜，等到失去了，又獨(dú)自難過。
我不斷回望這段悠長的夢(mèng)，想古老的電影一樣反復(fù)播放著，無數(shù)次從夢(mèng)中哭醒都是你決然離去的背影，心中是止不住的思念，然而此刻，在模糊的文字面前我最想對(duì)你說的是：
弟弟，我愛你！
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