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路高中作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的路高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路高中作文1
訴說未來是在騙人，沉湎過去是在騙自己。長路漫漫，不過是在腳下；遠方如夢，不如緊攥手中。
年少的我們曾以為遠方就猶如天邊彩虹，只能遠遠向往。當歲月的風(fēng)沙，將眉梢的稚嫩抺去，才發(fā)現(xiàn)路從來都在腳下。一步，一腳印，定會到達遠方。
在我的記憶里，國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過時間無情的洗禮，看透了人世冷暖，才會將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒，不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷，卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子�！笨墒切≈亳R卻堅決的說了“不”。如果遠方不是一步一步走到的，那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片，僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力，他知道遠方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠方是一路風(fēng)景如畫。哪怕荊棘從生，也能走出繁華。因為路在腳下，遠方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名，到達了他的遠方。
關(guān)于遠方張曉風(fēng)曾說過：“我唯一知道，我會跨步而行，或直奔，或趑或彳亍或一步一躓，或小佇觀望，但最終，我還是會一步一腳印地往前步去�！�
現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途，去闖蕩遠方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前，有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行，曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈，山川為他伴讀。他一喪布衣，一雙布鞋卻穿越了120多個國家。一路西行，他就是唐玄奘卻相信路就在腳下，一路的山長水遠不過是遠方的點綴。事實也證明他成功了，他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的.活佛。其實得到了什么，于玄奘來說，只是到達遠方的獎勵。真正珍貴的卻是他在路途上堅信路在腳下，遠方就在手中的那份信念，有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過一段話“人生，如果嘗過一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫一篇杜鵑啼血的文章與一個賞心悅目的人錯肩，也就足夠了。”讓我們在倉皇歲月里揚鞭伴著清風(fēng)與明月，做一個無悔的輕騎，相信路在腳下，往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。
路在腳下，遠方就在手中，趁春光正好，且拼春風(fēng)一嘆。
路高中作文2
五王子，到了�！笔绦l(wèi)語氣明顯流露出畏懼，他們摸不清這位王子的脾氣，可明白王對他的重視，這耗時費力的宮殿專門為他建造，可見他在王心目中的地位。
宮殿里一片繁華，珍奇異寶隨處可見。連遠古的玉劍也可以看見，可見王的煞費苦心，罹琰的心里還是暖暖的。
他已經(jīng)換上了白金鎧甲，棱角分明的雙臉，白金襯托他的王者霸氣，既然回來了他不想讓自己給父王丟臉。
他把所有的人都人都打發(fā)出去，一個人在這空曠的宮殿，一種原始的`寂寥。
門被風(fēng)吹得“吱，吱”作響，他如狼一樣警惕的看著門，然后他輕輕上揚嘴角。
“出來吧，不然我叫人了�！�
“別，我出來�！�
一個怯怯的男生，身上穿著破舊的白銀鎧甲，看樣子要比自己大幾歲。
“你是誰？怎么進來的？”語氣中一種駭人的威嚴。
“我,我……”
侍衛(wèi)似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速包圍了房間。
“王子怎么了，我們要不要進去？”侍衛(wèi)恭敬的說。
“沒事，不用進來�！�
“是。”
“你到這來干什么？說！”
那個男生明顯嚇了一跳，他甚至要癱倒在地上。
罹琰心里澀澀的，好像看到那個剛到黑霧湮霖的自己。
“我叫昊煜，我來這……”昊煜緊緊拿著一顆月明珠。
罹琰認出那是父王送給他的，可他不想難為昊煜。
只是昊煜，這個名字好熟悉。
“放下月明珠，你便可以走了�！�
停了一會，“你到底是誰，昊煜�！�
“我是，我是三王子”聲音弱弱的。
“三哥？”罹琰不禁蹙眉
罹琰聽別人說過這三哥，昊煜的母后是父王最喜歡的姬妃，昊煜出生的時候奪走了他母后的命，為此父王冷落他，甚至沒有把他當成兒子，他在火淵沒有一點地位，他能活到現(xiàn)在全靠運氣和自己與生俱來的強大幻術(shù)，他的幻術(shù)有時也跟他作對，會無法使出，他在火淵的日子更慘了。
“我不會放下這顆月明珠的，這是母后唯一留下的東西�！眲偛胚�懦弱的男生現(xiàn)在變得堅韌。
罹琰笑了，看著嚇得全身顫抖可死死抱著明月珠的男孩，昊煜做出準備抱頭鼠竄的動作，罹琰又笑了。只從那件事后，他多久沒笑了，自己已經(jīng)不記得了。
“你拿走吧�！�
“我拿走了，我真的拿走了。”
“怎么？不喜歡那我拿回來了�！�
“喜歡，我喜歡。謝謝啊，除了你沒有一個人對我怎么好�！�
罹琰輕輕的笑了，“來人，拿一套衣服放在門口。”
“是�！笔绦l(wèi)雖狐疑可不敢違背他的旨意。
路高中作文3
我的家鄉(xiāng)在東臺市東南角的新街鎮(zhèn)，它是一個臨海的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。我愛我的家鄉(xiāng)，那是我祖祖輩輩辛勤耕耘的熱土，那里有我血脈相連的親人。
但是家鄉(xiāng)在我懂事之后留給我的記憶卻并不美好。記得第一次跟隨爸爸媽媽回家鄉(xiāng)的時候，在離家 2 里多遠的大路邊就停車靠邊了，因為回家的那條路非常狹窄，路面坑洼不平，適逢剛下過雨，到處都是積滿渾濁污水的小水塘，車子開不進去，必須步行一段路才能到家。在爸媽的攙扶下我盡管很小心地走著，但是新鞋上還是沾滿了爛泥，甩都甩不掉�？斓嚼霞议T口的時候，看到爺爺站在路邊等我，我不由得松開了爸媽的手飛奔過去，腳下一滑，我摔了一個大跟頭，全身上下都是黑糊糊的泥巴，我大聲哭起來，并且對爺爺說：“這個路我再也不想走了�！庇浀脿敔斠话驯ё∥艺f：“乖，不哭啊，爺爺幫你打這個路一下子，是路不好，讓我家丁丁摔疼了�！闭f真的，從那以后每次爸媽回老家，我都推三阻四的不想跟著回去，因為那條路真的太難走了，而且老家的房子低矮破舊，一點兒也沒有城里的房子寬敞明亮，總覺得回去一趟就好像是受罪似的。
今年國慶期間，爸媽說帶我回鄉(xiāng)下看看爺爺奶奶去，并且爸爸很鄭重地告訴我，家門口的那條路修好了，全部都是水泥路面，車子可以一直開到家門口，老家的房子也翻修了一下，建成了寬敞的大瓦房。聽到爸媽的介紹，一種思鄉(xiāng)的情緒油然而生：我已經(jīng)好久不去看望爺爺奶奶了。在這一次回家的路上，我的心里總在想：家鄉(xiāng)該是以怎樣的面貌迎接我呢？
到了家鄉(xiāng)后，一路上我就遠遠地聞到了夾雜著泥土氣息的花香草香。路真平坦寬闊啊，全部修成了水泥路，路兩旁野花滿地，五顏六色的，好像大地媽媽穿的一件花衣服。路南的小河也清澈見底，一陣風(fēng)兒吹過，流水聲和樹木發(fā)出的沙沙聲融為一體，像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂章。讓我不敢想象的，不僅僅是路修好了，而且村子里原來破舊的房子不見了，變成了一棟棟新的整齊排列的`樓房，爸媽說是當?shù)攸h委政府在發(fā)動老百姓搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，才有了這樣喜人的面貌。車子一直開到爺爺?shù)姆孔忧安磐Ａ讼聛�，爺爺樂呵呵地從屋里出來，并且戲謔地對我說：“丁丁這下子肯回來啦，爺爺現(xiàn)在這里的條件一點兒不比城里差了吧，你瞧瞧，路好走了，房子新翻修了，設(shè)置的是套間格式，專門為丁丁留了一個兒童房間等你回來住呢，衛(wèi)生間、淋浴設(shè)施都齊全了，農(nóng)村的空氣比城里也清新多了，這次回來要多待上幾天啊！”看到家鄉(xiāng)的變化，聽著爺爺?shù)脑捳Z，我使勁兒點點頭：“肯定要多陪陪爺爺奶奶好幾天的，來了我都不想走了！”爸媽聽到我的話也高興地笑起來！
家鄉(xiāng)的變遷見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展，相信有黨的春風(fēng)，我的家鄉(xiāng)一定會變得更加美麗，家鄉(xiāng)人民的生活一定會更加的富裕。
路高中作文4
楊柳攜風(fēng)吹細面，杏花帶雨濕青衣。懸崖邊上遍山野，如你笑顏暖心尖。
——題記
微涼十一月，微微濕潤的雨季，一滴一滴的小雨像一顆又一顆小小的珍珠在天空中連成一條條珍珠條。無數(shù)的珍珠匯成一起形成了一道珠簾。小雨珠打在窗玻璃上他的四肢向周圍伸展著，像一個個頑皮的小孩在嬉戲玩耍。展開在窗玻璃上的小雨珠又像一片片透明的花瓣，鑲嵌在玻璃上。窗外是用雨傘堆成的油畫，五顏六色卻在我的心中蕩起了水墨畫的清新淡雅。
窗內(nèi)，教室里空蕩蕩的就我一個人坐在窗邊，望著窗邊的人一個一個離開早了“我今天是要在教室里過夜了嗎？”回頭抽屜里卻沒有我想要的東西，抬頭手機卻黑乎乎地板著臉，怎么重啟都沒有半點反應(yīng)。我趴在桌上，頭落在手上。右手時不時來回旋轉(zhuǎn)用手指拍拍節(jié)奏，又時不時轉(zhuǎn)向門的方向，看走廊上有沒有人經(jīng)過。即使是擠一把傘也愿意呀！可是走廊上十分安靜，安靜得能聽到我自己微弱的呼吸聲。門口空蕩蕩的，沒有我只盼著的那種聲音，沒有那個平常隨處可見的那種身影。
許久，“噠……噠……”腳步聲響起，我突然驚喜起來“咦！是誰來了？難道是來救我的嗎？”腳步聲漸漸靠近，我的心像彈簧上的小球碰“怦怦怦怦”跳個不停�！斑牵 币宦暻逦拈_燈聲，伻我期待的心情落了地�！鞍�！你怎么還在教室里呀！"只見他的臉上露出了驚訝的神情，眼睛瞪著像乒乓球一樣大。“我……我……沒有帶傘手機也沒電了……”我吞吞吐吐地說出答案，低著頭，不肯看他，“那你跟我一起走吧！”我聽到這句話時突然開心的起來，立馬回答道：“好，謝謝你！”在她收拾完東西之后我就跟她一起踏上了回家的路。
一路上他不停的問我，“你有沒有淋到雨呀？小心不要感冒了！”她的聲音十分的溫柔像冬日里的陽光溫暖著我的心�？墒钱斘姨ь^一看，她的衣服袖口早已被雨水打濕，她的.后背書包上也滿是雨珠。
不一會兒到了分岔路口，看我還沒反應(yīng)過來，她就將我的手托住，把傘遞給了我，隨即向左邊跑去。我驚訝了，我的臉頓時漲得通紅，心里十分慚愧。在雨水的浸濕下，更多的卻是友情的溫暖。我向她跑過去的方向喊了一聲“謝謝！”她并沒有回答而是回頭露出一抹燦爛的微笑，那么美好，那么溫暖。
寒風(fēng)刺骨的無情，大雨紛飛的無語，回憶笑容的陽光，融化零下的孤單。我以后也要幫助更多的人！
路高中作文5
腳比路長，堅持才能夢想遠航；夢比心大，努力才能百煉成鋼；手比事忙，實干才能治國興邦。
活在當下，我們要做的事很多，要走的路很長，我們的夢想站在世界舞臺的中央。每個人的心中都懷揣著一份希望，像點點星火散落在世界的各個角落，待到春風(fēng)吹過隨風(fēng)蔓延聚成一條火龍照亮世界的東方。但在這春風(fēng)到來之前也許會有陣陣雷雨，希望就在遠方，我們是停滯不前，還是一蓑煙雨任平生？
選擇了前者我們最終就成為了一個被生活所奴隸的行尸走肉，只剩下黑暗縈繞在周圍，這樣的人生又有什么意義？我們想要的絕不是這樣的生活。我們想要的是用自己的腳走出一條康莊大道。只要腳比路長，只要堅持夢想就能遠航。
我們敬愛的周總理在年少時目睹了當時社會的黑暗、政府的腐敗、百姓的苦不堪言。立志要為中華之崛起而讀書！他的路漫長而艱險，可他的腳比路更長，他的心比石更堅。他走過二萬五千里的長征，走過艱苦的解放之路，走過肩負使命的和平外交之路，走出了今天我們所生活的盛世中國。
他用他那一雙平凡的腳，走出了一條絕不平凡的路。
像他那樣一路走來的英雄人物還有許多。導(dǎo)彈之父錢學(xué)森走過一條艱苦求學(xué)之路，走過一條艱難的回國報效之路，走過玫要布滿汗水與血水的潛心研究之路，最終走出了我們國家強大的國防之路。
香港首富李嘉誠，出身貧寒，經(jīng)歷戰(zhàn)亂，他走過戰(zhàn)亂貧苦的童年，走過輾轉(zhuǎn)逃難寄人籬下的'青年，走過走街穿巷的推銷之路，走過艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗之路，最終走向了事業(yè)的輝煌，成為了亞洲首富。讓人唏噓羨慕的背后是他那充滿艱辛與心酸的不懈拼搏、永不止步的進取精神。
文壇不朽巨星，喚醒麻木民眾的民蔟英雄魯迅，也在堅持不懈的走著。他七歲開始走過園子里充滿趣味的書屋小徑，走過家庭巨變的人情冷暖，走過艱苦輾轉(zhuǎn)的求學(xué)之路，走過棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)折之路，開始潛心文學(xué)創(chuàng)作誓以筆為武器救國救民。最終走上了文學(xué)的巔峰，成為了毛澤東口中那個“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手！”他的方向成為了中華民族文化的方向。
他們都在走著，朝著同一個方向、步伐堅定而有力。他們的故事在我們耳邊回響，他們的事跡激勵著我們成長，我們?yōu)楹尾蝗ヅζ床兀侩m然前路漫長，但腳比路更長，只要我們堅持，夢想終會遠航。相信自己就是這個夢想舞臺上唯一的主。只要我們著以及的信念，這個世界上便沒有哪一條路能讓我們望而卻步！
路高中作文6
記憶中，家鄉(xiāng)的路總是崎嶇，父輩走過的路是，同輩走的路也是，家鄉(xiāng)教育的路亦是。
小時候，家鄉(xiāng)的路并非平坦，那是一條彎彎曲曲的沙石路，走起路來總是顛簸，每逢人過，便塵土飛揚。父親挑著沉重的擔子在路上走了半輩子，起初我認為父親擔著瓜果蔬菜，豆米干柴，后來才明白，父親的擔子里面，擔的是生活和責任。
父親總說：“我在農(nóng)村活了半輩子，熟悉了農(nóng)村的體制化，這輩子大概是走不出去了。你們一定要走出去，去看一看那高聳入云的宗岱，去看一看那水天一色的黃鶴樓，去看一看那燈火通明的故城�！蔽抑斢浿赣H的話，勤奮讀書，日夜廢寢，總把黑夜當白天。我不想辜負父親的囑托，也不想父親真的熟悉了體制化，我要和父親走出去，看一看那山與水，樓與城。
小時候，什么都不懂，只聽著父親這樣說道：“農(nóng)村的路不好走，全是沙石，走得快了，就得摔倒，走得慢了，就要落后�！蔽议L大后才明白，父親躬身牛馬，任勞任怨干了半輩子，只是為給我們鋪了一條路。一條通往學(xué)校大門的路，一條改變我們命運的路。
后來，家鄉(xiāng)鋪上了水泥路，能直通學(xué)校大門，也能走農(nóng)村。我和同齡人算是走得比較平坦的，卻有人走得依舊崎嶇。讀完初中，不少人便輟學(xué)了，他們收拾包裹走向了社會，走出了農(nóng)村，走進了城市，走進了五湖四海，走進時代浪潮，卻遠離了家鄉(xiāng)。久離而遇的幾個故人，有的出口成臟，煙酒成癮；有的不學(xué)無術(shù)，游戲成迷；有的'濃妝艷抹，黑發(fā)轉(zhuǎn)型；也有的相夫教子，柴米油鹽。有的，走他們父輩走過的路。
初中畢業(yè)時，老師在畢業(yè)典禮說道：“家鄉(xiāng)里的年輕人總想著去外面發(fā)展，賺大錢，然后住大城市，住大豪宅。但是，我要告誡你們的是，他們忘了，忘了根，忘了本，忘了養(yǎng)育他們的一方水土，一方家園，忘了復(fù)興家鄉(xiāng)。你們是不是想說還有下一代人？而我要說的是，不要永遠把下一代掛在嘴邊，一代人有一代人的任務(wù)，如果每個年輕人都想著推脫責任，那么一代傳一代，農(nóng)村永遠是農(nóng)村，祖國永遠富強不起來。你們這一代的任務(wù)是強盛家鄉(xiāng)，興盛祖國，這，也是你們的責任”那時候，場下一片沉默，我想我們的內(nèi)心也是。
家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我十多年，資助我和姐姐們讀高中，讀大學(xué)。在我知理時，父親便告訴我：“咱們家鄉(xiāng)這邊有個說法，借人錢財二三，還人銀子三四，別人借情，我們還義�！边@句話深深觸動我的內(nèi)心，也觸動了我的靈魂，靈魂深處告誡我，我不能忘了家鄉(xiāng)的情。
我一直有一條想走的路，復(fù)興家鄉(xiāng)的教育路。我想讀師范類大學(xué)，學(xué)有所成后回鄉(xiāng)任教，秉持“以教除舊思，以育養(yǎng)新苗”的態(tài)度。我想用教育啟蒙下一代人的思想，播好文化種子，讓他們萌芽。
以教為光，以育為雨，以書為基，以我為身，鋪一條家鄉(xiāng)的教育路。
路高中作文7
走向未來的路有成千上萬條，要達到的目的也有成千上萬個，可是沒有一個是最后的終點，在眼前的終點后面，又將展現(xiàn)出一條條新的未知的道路——叫遠方。
許多年前的某一天，你來到這個世界上開始了你的旅程。這一路來也算安逸，時不時地來點小風(fēng)小雨，現(xiàn)在，你站到了這兒。
你愣住了。像是“條條大路通羅馬”一般，前面延伸著一條又一條的數(shù)不清的路。你站在了原地，眼睛掃過每一個路口，想要找尋一條平坦一點兒的路繼續(xù)你的旅程�？墒茄矍暗木跋笄宦�，每條路都是濃霧繚繞，讓你感到頭疼。你開始覺得迷惘，開始覺得害怕，面對這樣的境況，你不知所措地站在原地。
你回頭望了望來時的鳥語花香的小徑，又看了一眼眼前一個個朦朦朧朧的路口，決定不再浪費你寶貴的旅途時間，提著小心翼翼的步子鉆進了濃霧。
你好奇地東張西望，可是眼前依舊煙斜霧橫，小路似衣帶一般在前方若隱若現(xiàn)。
終于，霧散了。你露出一抹欣慰的笑，身上的傷痛似乎也減輕了不少——這一路來并不平坦，雖然一直磕磕碰碰跌跌撞撞，但你卻固執(zhí)地不肯回頭。
可是當你看清眼前的景象后，卻開始后悔當初的選擇——這路曲曲折折不知通向何方，在視線里越變越細最終與天連成一體。四周長著許多樹，蓊蓊郁郁的，陽光只透過幾縷，越往深處越透出陰森森的涼意。
你甩甩頭決心前進。路上到處是細小的石子，硌得你的腳生疼，兩邊的景象也百年不變一般得幽深奇詭。你厭惡極了這樣的.旅途，只想著趕緊走出這里便加快了腳步。突然，一粒米白色撞上你的視線，你輕輕俯下身去，像是對待珍寶一般嗅了一抹芬芳，逗留了好一會兒才戀戀不舍地離開。雖然那粒白色早已消失在視線里，但你的心情卻好多了。你變得更加注意四周的景象，細膩的心思使你發(fā)現(xiàn)這兒也沒有那么差勁——陽光穿過樹葉打在身上、草上、路面上，前方的光明那般神圣，時不時出現(xiàn)的小花也給足了你驚喜。
笑容鉤上你的嘴角，你突然覺得泰戈爾說的那句“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路”是那般親切。
路越來越難走，眼前時不時出現(xiàn)的荊棘野草鉤破了你的衣角，夜里睡覺的時候竟也會被雨淋醒，你深切體會到了櫛風(fēng)沐雨的感覺，但你咬咬牙，闖過了一關(guān)又一關(guān)。
終于，在一天的清晨，陽光暖暖地照亮大地，你站在這條路的盡頭。微風(fēng)輕輕撫上你的發(fā)絲，你回頭望了一眼來時的路，那般艱辛卻使你受益匪淺。現(xiàn)在，你面臨之前一般的選擇。你沒有迷惘，只是輕輕一笑，毅然走進了一個路口。走在同樣未知的路上，你想起瑪格麗特在《飄》中說過的一句話——“所有隨風(fēng)而逝的都是屬于昨天的，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來的才是面向未來的�！�
路高中作文8
日子猶如鐘表上的指針，每天都按著同樣的軌跡，一圈又一圈的轉(zhuǎn)動著。有一段路，每天我都要走著。陪我這段路的，是媽媽。
“叮叮�！卑橹碜粤�(xí)結(jié)束的鈴聲，隨著熙熙攘攘的人流，我走出了校園。校門口的人群比肩接踵。遠遠地，我便看見了她。她每天都站在那個位置，臉上帶著微笑，搜尋的目光里盈滿了期待。發(fā)現(xiàn)我時，便有一種欣喜。雖是淡淡的，但足以使我感受到。出門那一刻，我便快步走向她。有時候，還會很調(diào)皮地躲在她背后，然后悄悄地來一聲：“嘿”！
我們挽著手慢慢走著，每一步都充滿了樂趣。路的盡頭，就是溫暖的港灣。
“今天心情怎么樣�。俊眿寢尩谝粋�問題總是如此。然后，我們便開始“嘰嘰喳喳”，開始了“茶話會”。“今天在學(xué)校吃的什么呢？等會兒想加點什么餐呢？”媽媽總是能猜透我的心思，她有著在我心中無可撼動的烹飪技術(shù)�！霸趯W(xué)校還有什么趣事呢？”……媽媽的問題總是那么多，我不緊不慢的回答著，她笑盈盈地陪著我開心著。
有時候，她還會在這段路上和我探討學(xué)習(xí)�！敖裉鞌�(shù)學(xué)又學(xué)了什么吶？”“平行線的性質(zhì)與判斷�！薄澳敲磁袛嗯c性質(zhì)之間的區(qū)別有什么呢？”媽媽開始考我。“這……”我開始犯難，有些說不太清楚�！叭绻酪粋�條件，由這個條件就可以推測出一個判斷的結(jié)果，而性質(zhì)呢？就是它與別的事物區(qū)別的根本屬性。比如說，兩條直線平行時，它們的同位角、內(nèi)錯角就一定相等，同旁內(nèi)角就一定互補�！甭犞鴭寢屢蛔忠痪涞慕忉�，我頓時明白了許多。眼前浮現(xiàn)的`是媽媽坐在書桌前細心翻看教科書的場景。
有時候，我們還會一起背誦文言文�！八懖菽局ǎ蓯壅呱蹀��！比缓�，又一起解釋這些古文。
或許，媽媽還會抽背一些我學(xué)過的知識。“我國歷史上第一位女皇帝是誰呀？”媽媽設(shè)的“問題”陷阱可坑不了我，“武則天唄。她是我國古代唯一一位女皇帝！”我饒有興趣地與媽媽一問一答�！澳亲畲蟮闹弈�？”媽媽喜愛地理，“亞洲！”這時候，周圍的嘈雜喧鬧全都消失了。仿佛在這條路上，燈火通明，花香彌漫。
這條路只有15分鐘，但卻是每天都獨一無二的15分鐘，是那么平淡、平凡卻很安寧、安靜的15分鐘。這條路，每一個腳印都散落了關(guān)愛的花瓣；這條路，沒有感天動地的事跡，沒有激動人心的時刻，但總能讓我在不經(jīng)意的某一個瞬間感動。
愛家人不用怎樣，只需互相拉著手，走一段平靜的小路，幾句互相關(guān)心的話語，幾個發(fā)自內(nèi)心的笑容，幾絲抑制不住的欣喜。
風(fēng)，無聲吹綠了大地；雨，無聲滋潤了萬物；陽光，無聲奉獻給了大地。媽媽那不用語言表達出的母愛，卻在她的點點滴滴中表現(xiàn)出來，淋漓盡致。
昏黃的路燈下，兩個影子相互依偎，走向遠方。
路高中作文9
一個人，一雙腳，一世界。
——題記
人類靠自己的一雙腳，從非洲腹地的茫茫草原走向世界的五湖四海。走過千山萬水，越過漫漫黃沙，經(jīng)歷風(fēng)雨驚濤，走出一條條文明之路。我們一直在行走，在行走中探索與追求，在探索與追求中成長，在成長中領(lǐng)悟到了腳比路長。
腳比路長，我們一直在繽紛的世界里探索，探索著，走出一條創(chuàng)新之路�！熬嚯x已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡�！闭\然，只有創(chuàng)新，只有銳意進取才能找到活路；而夜郎自大，故步自封只會走成絕路。商鞅一心報國，胸懷大志，在烽煙四起的年代中，廢舊法，立新律，大膽創(chuàng)新。使秦國一躍成為群雄之首，為大秦一統(tǒng)天下打下堅實的基礎(chǔ)。商鞅走著，為大秦走出了一條富強之路。當代著名畫家齊白石，晚年在藝壇早已名聲大噪，在古稀之年卻五易畫風(fēng)，只為提升自己的'藝術(shù)水平，達到超然的境界，最終也成就了他那收拾人追捧的藝術(shù)風(fēng)格。齊白石也走著，為自己走出了一條鮮活的藝術(shù)之路。
相反，那些故步自封，夜郎自大之人，只將自己置于山窮水盡的窘境。滿清八旗軍曾經(jīng)在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云、所向披靡，卻在清朝入關(guān)后不愿推陳出新，最后制度與思想腐朽不堪，面對列強的鐵蹄毫無招架之力。八旗軍走著，卻走成了一條亡國之路。在數(shù)字技術(shù)時代，那曾經(jīng)稱霸市場的膠卷早已被人們淡忘。那曾經(jīng)家喻戶曉的名字——柯達，早已淹沒在市場的潮流之中。從曾經(jīng)坐擁幾百億資產(chǎn)到最后虧空至幾億，柯達不得不宣布破產(chǎn)，吃下自己故步自封的苦果�？逻_也走著，卻走成了一條亡企之路。
創(chuàng)新者，一直在尋路，尋一條通向未來的路。因為腳比路長，只要敢想敢做何處不是路。故步自封者，卻是在棄路，丟掉了自己的生路，無論當初的路多么通達，最終也只會山窮水盡，無路可走。
腳比路長，我們一直在匆匆的人生中追求，追求著。走出一條奮斗之路。匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷，因信念而勇敢追夢，一雙猶太人的腳從小小書桌走向文壇巔峰，從奧斯維辛集中營走向諾貝爾獎臺。被人埋沒又如何，不過驗其心態(tài)；受刑煎熬又如何，不過煉他意志。他堅定地走著，走成了一座豐碑。農(nóng)民朱之文靠自己的腳從田間小路走向春晚舞臺；總統(tǒng)靠自己的腳從受人鄙棄的黑人家庭走向萬眾矚目的白宮議院……他們都是追求者，他們堅定地走著，走出一條通向理想的路。因為腳比路長，只要堅定地走何愁道路坎坷。
我們一直在尋路，尋找著一條全新的道路；同時我們也在守路，堅守著那條理想之路。探索與堅守，只因我們相信人比山高，腳比路長。
一個人，一雙腳，一條路，走出一方世界，走成一道風(fēng)景。上路吧，我們的腳比路長！
路高中作文10
方言道：“吃一塹，長一智”在人生的道路上，難免會有一些磕磕碰碰，就像航行在大海上的一葉扁舟，一路伴我們成長。我們要學(xué)會勇敢面對和接受，從中吸取教訓(xùn)，使我們迷途知返，知錯就改，在我的記憶中……
那還是在初二上學(xué)記得開學(xué)第一周。
“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語老師走進了教室，我正沉浸在課間快樂的游戲里。一陣鈴聲把我從游戲中驚醒，于是我以迅雷不及掩耳之勢回到座位，我急忙的在抽屜里翻著英語書，可是半天都沒找到。這時我心里非常自責，這下可怎么辦？我找了許久，都還沒有找到……就在我忙于找書的時候，我恍如其然的在桌子上發(fā)現(xiàn)了英語書。嗯……我真是笨死了，我著急的臉就放在桌子上的書都沒有看見，那么明顯，簡直就是著急過了頭，�。∵@都只能怪自己，平時課桌里翻找一些東西，是書桌里一直非常亂，老師的聲音傳了過來：‘‘今天，我們來學(xué)習(xí)第五單元的課文，咱們先讓回顧一下前面學(xué)習(xí)的知識要點，我會抽問同學(xué)了起來回答問題�！�
天�。』卮饐栴}，老師昨天講的那些我都記不清楚了，要是抽到我——-我的心在怦怦直跳，手忙眼亂，嘩嘩地翻書，��！這都只能怪自己，課后沒能及時復(fù)習(xí)也沒預(yù)習(xí)，要不怎么會弄到這種地步，說真的我當時真想打自己兩個嘴巴子。
我很幸運，老師叫了另一位同學(xué)起來朗讀課文。于是，我終于有機會預(yù)習(xí)了一下課文中的知識點，我抬頭看看老師，又斜眼瞧瞧同學(xué)，幸好大家都很專心，無人注意我的舉動。我如釋重負的長出了一口氣，老師說的話又傳入我的耳鼓：“現(xiàn)在幾位同學(xué)來給同學(xué)讀一下第一單元的`單詞�！碧彀�！干脆把我殺了吧！這簡直就是要了我的命了呀！剛才才把課文預(yù)習(xí)了一下，現(xiàn)在又來了單詞，我小聲的說道�！靶∫�！”這真是怕什么，它就來什么！我緩慢的站了起來，微微的把頭低下，沒敢看老師�！翱禳c讀別浪費同學(xué)的時間。”老師嚴厲地說道，丈二和尚摸不著頭腦只好徐澤進曹營————-一言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下來，我一向上課挺認真的，很少開小差。但是我的心里，像打翻了五味瓶，很不是滋味……
為什么我這次會出現(xiàn)波折呢？這就是因為我課后沒能去溫習(xí)它。才導(dǎo)致這次的失誤，經(jīng)歷這次波折之后，使我懂得了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等的重要啊！作者：鄭世洋
路高中作文11
閑云潭影自悠悠，物換星移幾度秋。舊事變黃人變老，但一顆心，任爾東西南北風(fēng)，卻永恒不變。 ——題記
歲月從指縫間溜走，年華在不覺中逝去。曾經(jīng)，我在您身邊呀呀學(xué)語蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)，我在您的精心呵護下，茁壯成長。在我的人生路上，有您——媽媽！您沒有豪門家族書香門第的血統(tǒng)，當然會對我“粗暴”教育�？墒�，我喜歡！您的俗話仿佛是我成長的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴長鳴，鳴出了我的勇敢，鳴出了我的自立，更鳴出了我那被愛的心靈！ 一 還記得嗎？小時候，我們家窮得須上山砍柴賣。于是，膽小懦弱的我便跟在您身后，上山砍柴……。然而，那次，您卻故意把柴刀丟在路上，回家后，硬是叫我獨自去取，否則午飯免吃。我好委屈！但更多的是害怕。
一路上，我跑，卻總覺得郁郁蔥蔥的森林有什么東西，我那害怕的心都顯露出來了！取到柴刀后，我猛沖，生怕……�；丶液蟛牌届o下來。而過了好一會兒看見你汗流浹背氣喘吁吁，手里還拿著幾個果子遞給我。我呆了！原來您一直在我身后，并幫我采了由于害怕而不敢摘的果子！我真的呆了……。從此以后，我不再害怕，因為我知道，您永遠在我身邊！您那“暴力”的方式教會我勇敢。
二 時至中午，忽然上天大發(fā)雷霆，頓時黑云壓城。沒帶傘的'我，在教室里忐忑不安。因為，這意味著我將要接受上天的“洗禮”。下課不久，別的同學(xué)已在父母的溫言暖句下回家了。而我，只能把希望的線牽到家中�？墒牵瑑A盆的大雨卻一次次把線切斷！“恭敬不如從命”，我接受了。但，回家后，我連生氣撒嬌的機會也沒有就被您一句“不帶傘，就會淋雨，自己去燒水沖涼吧！”什么我除了傷心更多的是后悔與生氣。但，就是從那時起，我學(xué)會了自立。當老師投來贊許的目光時，我懂得了您的良苦用心！從此，我更自信，因為有您！
三 在床上病得天昏地暗的我，好痛苦！但您，一聽到我病了，立即放下手中的活，直奔家中。此時的您，哪顧得了自己的胃痛。您只想立即見到我……我坐在您的腳踏車上，永遠也忘不了我那發(fā)燙的臉沾到你背上濕透的衣服上的感覺！也永遠忘不了當我從睡夢中醒來第一眼便看到憔悴的你守在我床邊睡著的情景！此時，我堅定地相信，您愛我！您一直守護著我！ 世界幻變，白云舒卷，江水東流，日子飛逝……而，只有您，與太陽同存，日月同輝，與愛相隨！而我，一路有您！
路高中作文12
讀書于我們何用？它不能飽口欲，不能遮寒冷，似乎無用，所以有“百無一用是書生”的說法。但我想，人活于世，除了口腹之欲，軀體之欲，總應(yīng)該有點什么，讓我們區(qū)別于其他動物，讓我們在天地中找到作為人的價值和意義。面對誤區(qū)，我們需要讀書，來豐富我們的精神，提升存在的價值。
讀書于我們何用？“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讀書讓我們短淺的目光變得遠大。
如果沒有書籍的引領(lǐng)，這個貧苦的農(nóng)村小孩坐不到北大教室，如果沒有書籍的指點，這個孱弱的身體成不了偉岸的校長，如果沒有書籍的引領(lǐng)，我們也許聽不到這樣一個響亮的名字。他就是俞敏洪。他相信，命運掌握在自己手里，而讀書是改變命運的有用途徑。一路走來，他有過困頓，有過悲愴，但他從來沒有彷徨。 他堅定地掌控自己的方向，依靠著書籍，執(zhí)著地走在讀書路上，一步一步改變自己的命運。什么讓他變得不平凡，是讀書。讀書開拓了他的眼界，使他走出了狹小的`農(nóng)村，迎來了廣闊的世界。什么可以引領(lǐng)一個人走出志氣的低靡，走出精神的狹隘，是讀書，它總讓我們接觸偉大，觸摸高尚，接近完美。任何時候，我們都不應(yīng)該懷疑讀書的意義。
讀書于我們何用？“不辭艱險出夔門，救國圖強一片心”，讀書哺育我們的精神，鑄造不屈的國魂。
一套軍裝，一副綁腿，一雙草鞋，一把油紙傘，就是全部的裝備。湖南、貴州、云南，翻過崇山峻嶺，走過草地平原，步行3600里，只為一個讀書夢，只為一個強國夢。這就是西南聯(lián)大。戰(zhàn)火紛飛的歲月，許多人顧著茍活性命，保全財富，而他們卻把讀書當做生命中的唯一信仰。書桌不倒，精神就不跨。哪怕路途迢迢，哪怕條件險惡，安放下一張書桌，便能埋頭苦讀。那一段戰(zhàn)火紛飛的歲月，孕育出一個個輝煌的名字：楊振寧、李政道、黃昆、屠守鍔，……他們知道：讀書才是強國根本，讀書才能鑄就不屈的民族精神。不為個人前途，不計物質(zhì)艱辛，只為一顆愛國心，只為一個崛起夢。如此選擇，震撼人心。任何一個民族要繁榮，要昌盛，一定不能背棄書桌，踽踽獨行。正如列寧所說“書籍是巨大的力量”，這種力量推動國家不斷前進、不斷強大。我們還能以物質(zhì)的眼光去看待，去評判讀書嗎？
讀書何用？它的“用”，不是即刻的滿足，不以鈔票的多少衡量，它的“用”是有關(guān)人的價值，是有關(guān)民族的興亡。猶如夜空中那一輪皎潔的明月，你不舉頭，看到的永遠只有沉沉的黑夜。
走過認識的誤區(qū)，透過思想的迷霧，讓我們重尋讀書路，便結(jié)伴走下去。因為我們的生命不能長久地處于暗處……
路高中作文13
汪國真曾說：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！钡拇_，路在腳下，只有走才能到達想去的遠方。然而，在“行”之前，是否該考慮一下是否選擇了正確的“路”呢？
“路”與“行”，“路”代表所朝的方向，“行”代表堅持不懈的奮斗，它們是成功的必要條件，缺一不可。
自然，成功離不開奮斗。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一支筆，一盞煤油燈，一間六平米的小屋，可謂簡陋至極�？删褪窃谶@樣的環(huán)境當中，陳景潤用光了六麻袋草稿紙，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。沒有他苦心孤詣，舍身求學(xué)的堅持，沒有他焚膏繼晷、廢寢忘食的奮斗，何來他令人矚目的成就？是啊，只有經(jīng)過千淘萬漉的辛苦，才能體會到“吹盡狂沙始到金”的快樂；只有經(jīng)過犧牲的血雨、奮斗的淚泉的澆灌，才能有成功之花的盛放。
成功亦離不開堅持。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。作家六六經(jīng)過七年的努力寫作，才成為一名作家；披頭士樂隊在成名之前已經(jīng)舉辦過1200場音樂會；比爾·蓋茨在發(fā)家前做了七年的程序員。在通往成功的路上，需要點滴的、不間斷地一步步行走。長路漫漫，需要我們用堅持不斷求索才能抵達成功的終點。
然而，“只顧風(fēng)雨兼程”就足夠嗎？我們首先應(yīng)該“選擇遠方”。正如李嘉誠所說：“人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向�！狈较蝈e誤的`前行，哪怕失之毫厘，都有可能差之千里。著名社會活動家瑪格麗特·桑斯特極富同情心，她曾經(jīng)幫助一名腿嚴重受傷的男孩康復(fù)，男孩能走路了，但長大后的他卻因搶劫在監(jiān)獄服刑。對此，瑪格麗特淚流滿面地說：“這是我一生中最愧疚的一件事，我只忙于教他走路，卻忽略了要教他往哪里走。”沒有正確的“路”的“行”是可怕的。比起努力奮斗、堅持不懈，我們首先要知道自己奮斗的方向。正確的方向帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸，錯誤的方向卻會將我們帶往黑暗的深淵。
朋友，你可曾在前行中被痛苦擊敗，徘徊在理想之路上不敢踏上征途？亦或是在奮斗中茫然失措，迷失了自己前進的方向？請銘記路與行的要義，在你選擇的正確的路上勇敢前進。
席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！�
我說：“生命是一條漫長曲折的路，我們都是那個前行的人�！�
讓我們選擇自己的路，做勇敢前行的追夢者，譜寫生命的壯麗詩篇。
路高中作文14
一個人盯著天空，如此好奇，如此幻想，如此孤獨的童年……這個《童年》是我的真實寫照。
在我的記憶里，我的父母在我的童年里一直不在，他們忙著逃命，卻不知道他們錯過了太多。誠然，他們做對了一件事。他們選了書陪我。
在我很小的時候，我姑姑帶著她的表兄妹來我家。我很少不和弟妹一起玩，因為我當時迷上了漫畫書。手掌大小的書印的很粗糙，甚至還散發(fā)出淡淡的刺鼻的墨香，但我卻緊緊喜歡。就在阿姨對我的異常感到驚訝的時候，我清晰的聽到父母輕描淡寫的說：“她很安靜，喜歡看書�！边@個輕重句，神一樣。
原來他們喜歡我安靜看書。舉個例子，為了和他們生氣，賭的是孩子要活潑，要開心，要笑，賭的是我看夠書能不能贏得他們的愛。從那以后，我一直坐在陽臺上，沐浴著第一縷溫暖的陽光，用奶聲吟誦著：“可是那一寸長的草有多愛，我得到了三朵春花。”多少個獨自在家的夜晚，我懷里抱著一個沉甸甸的《一千零一夜》，卻聽著巷子里自行車的鈴聲。豆蔻13歲的時候，它似乎突然意識到我不再想要他們無微不至的愛，但我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。
沒有用讀書來博取父母關(guān)注的心思，涉獵的范圍更廣，《聊齋志異》，《山海經(jīng)》，《孝莊秘史》，《猛鬼故事》……都是我一個個看的，甚至還學(xué)過占星術(shù)和巫術(shù)。書不禁讓我驚嘆：小書包含了另一個無限廣闊的世界，包羅萬象。在沉迷于浩瀚書海的那些年里，我印象深刻。每當我仔細回顧那些日子，我總能獲得追求幸福的力量和擁抱未來的勇氣。目前，隨著我們在成長的.道路上越走越遠，我們肩上的責任也越來越重。繁重的課業(yè)，虛幻的未來，父母熱切的目光.一切迫使我一夜之間成熟，我再也不能任性到一個月不聽數(shù)學(xué)課，為了一口氣讀完五本《哈利波特》的書；再也沒有閑情去為言情小說里的情節(jié)悲傷兩三天.
現(xiàn)在的我，更喜歡在心力交瘁，迷了路的時候，在一個安靜的地方欣賞一首詩，讓那些被千百年沖刷，依然閃閃發(fā)光的句子來治愈我�？傆X得那些句子，英雄的，美好的，深刻的，都是已經(jīng)看到我們處境的前輩寫出來的。櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的，雨水用濕絲紗打在窗臺上�；叵肫饋�，已經(jīng)十幾年了。我只能說：“書，有你的陪伴，我在成長的路上不孤獨。你看，這不是我通向更光明未來的路嗎？”
路高中作文15
眼前是一條路，路綿綿延延地伸向遠方，一眼望不到盡頭。我站在路的起點上，心中充滿了彷徨與無助，但是，我又對路的那一頭充滿了幻想與期待。但我肉眼所能夠看到的，只是一條地平線。出于對路的那一頭的渴望，我出發(fā)了。我?guī)е模挥锌湛盏囊浑p手。沒有人與我為伴。
心中下了最后一遍的決心，于是，我邁出了第一步。這里剛剛下過雨，路上還有一些的泥濘，我盡可能地小心走著，生怕一不小心就會摔倒。路的兩旁，是郁郁蔥蔥的樹木，濃密的枝葉一層壓著一層，讓人無法透過枝葉看到樹后的天空。但是，我想要的不是樹后的天空，而是路的盡頭。路的盡頭是什么？誰也不知道。但是還是可以想象的。那一頭如果是森林，我可以去探險；那一頭如果是大海，我可以去遨游；那一頭如果是草原，我可以任意去馳騁；那一頭如果是宮殿，我可以去續(xù)寫我童年沒有寫完的童話世界。無論想象中的世界多么美好，都要通過一路上艱苦的跋涉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。路邊，盛開著無數(shù)的鮮花，花的香氣招引來了蝴蝶，它們飛舞于紅花綠葉之間，時隱時現(xiàn)，為不動的花樹增加了一些動態(tài)美。再往前走一點，綠樹沒有剛才的那么濃密了，相比之下，淺淺的一排樹木后是一片明朗如鏡的大湖。外面的世界有多么美，湖中的世界就有多么美，平靜的湖面沒有一絲的波瀾，靜得像長白山的天池。一路上，美景如畫，但是，我的'腳下從來都沒有過停息。因為，我想知道我下一個驛站在哪里。我先前出發(fā)的地方，已經(jīng)離我很遠很遠，也許，我早已記不清當初的那個出發(fā)點，但是，我卻清楚我處于路的什么地方，對我來說，再遙不可及的地方，只要你肯去走，那么，那個地方也就近在咫尺了。我不會去留戀路旁的風(fēng)景，因為我知道，我的目標在路的盡頭，不是在路的兩旁。再好的良辰美景，只不過是虛設(shè)，路的盡頭，才是真正的輝煌。前面的地平線，一次次地在我面前升起，我也相信我踏過了一個又一個的地平線，而下面要迎接的，是另外的一個新的起點。那些靜若止水的風(fēng)景，早就被我拋在了后面，迎接我的，是更加美麗的園林風(fēng)光，長廊假山，亭臺樓閣，荷園水榭，小橋流水，它們能夠給人以寧靜的心，更能夠讓人的心從此停滯不前。我努力地克制著自己的沖動，繼續(xù)向前。
遠方的事物，已經(jīng)漸漸地現(xiàn)出了它的輪廓，我知道它已經(jīng)離我不遠了，我趕緊加快了腳步。一切仿佛近在眼前，而我的心竟也漸漸地平息了下來，早已沒有了出發(fā)時候的緊張和彷徨�；赝砗蟮牡仄骄�，和我一步一步走過來的腳印，我發(fā)現(xiàn)一路上，我沒有為美景的誘惑而停滯下腳步，沒有因?qū)ξ磥淼目謶志蛦适Я诵判�，更沒有對于出發(fā)點的一絲留戀，因為那里已經(jīng)不再屬于我。
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