洗禮高中作文

洗禮高中作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的洗禮高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

洗禮高中作文1

　　刺眼的日光又一次刺破了寧靜繁茂的山嶺。年輕人粗糙的臂膀奮力撩開像被褥一樣蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的枝葉，另一只手抹去額頭和頸部滲出的細(xì)汗。日光摸著他微彎的脊梁。

　　年輕人抬起頭，瞇著眼，直直地看著不遠(yuǎn)處仿佛是嵌在山中的一座小屋。腳邊踩著雜草發(fā)出窸窸窣窣的脆響，林子深處的鳥叫聲，還有他低沉的呼吸聲，他心里知道，這里，整座山上，只有兩個人。年輕人看見過小屋里的人，是一位老人。他不止一次看過老人，正如他不止一次在燥熱的中午上山的次數(shù)一樣，沒有人知道理由。

　　他是知道的，關(guān)于那個老人，全村所有人也知道老人的存在。老人的身份，是年輕人以外鄉(xiāng)人的身份打聽到的，當(dāng)他決定暫住在這曠世的山中時，熱心的村民便毫無保留地向他告知了村中一切。那個山里的老人，每一次，都是靜靜地坐在屋子里小凳上，背對著門，專心致志的。年輕人判斷村里人對老人的漠不關(guān)心是有道理的，他深知20年前，老人是全村最尊敬的人，那時老人帶頭給村落打井、挖水槽，親身實(shí)地帶領(lǐng)村民們建設(shè)公路，壘砌橋梁。

　　他年輕有為，連任過數(shù)年村長，也是為數(shù)不多的走出山里的幾個人之一。他的行為受到了大家的擁護(hù)與愛戴，是村中的楷模。可是15年后，無情的真相冷冰冰地沖擊了這個偏遠(yuǎn)的山村。當(dāng)公路上幾輛掛著燈的汽車作為稀客浩浩蕩蕩地駛?cè)胄〈鍟r，老人的身份被車上下來的身穿黑色夾克神采飛揚(yáng)的戴帽子的人無情地揭穿了。

　　老人竟然謀劃了一起罪惡滔天的盜竊案。村里人立刻明白了，他們的橋，他們的路，他們的水井與水塘，他們敬愛的楷模，竟然與那些骯臟的金錢同流合污。所有人知道老人曾經(jīng)為村落的建設(shè)經(jīng)費(fèi)絞盡腦汁，卻沒想到他竟然會做出這種事。一夜之間，老人注定下半輩子，毀了。

　　年輕人又邁了幾步，兩邊的枝椏密密麻麻地阻礙著他的行進(jìn)。日光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灑在年輕人的腳下。老人5年前聞風(fēng)而逃，2年后又回到故里。老人20年前出生的兒子，當(dāng)?shù)弥�了父親竟然是個盜竊犯。

　　忿然離家自尋出路。老人從此便隱居山中，村里人也似乎不聞不問。灑落的'陽光點(diǎn)點(diǎn)沿著小路鋪行，年輕人克制住自己的腳步，小心地行走。腳下的路儼然已經(jīng)有些坑坑洼洼。

　　他挽住路邊突出的樹干，撥開擾人的綠葉，最后走到了小屋外的院子里。年輕人僵僵地立在那兒，頭頂?shù)年柟馔浦�他耳邊的汗珠像溪流一般淌下來。他仿佛又聽見了窸窸窣窣的聲音，可是兩腳邊的雜草已經(jīng)挺挺地貼在地上了。年輕人第一次鼓起勇氣般的走近小屋，一只手伸進(jìn)口袋搗鼓著什么。

　　他把頭輕輕地湊近門框，屋子里老人的背影依然令他熟悉，屋子近門的另一端的木桌子上擺著許許多多滿著的青花的碗，其中的一只里面有他熟識的紅色的谷物——那是他暫住的村民家的特產(chǎn)，仿佛被響雷驚嚇了一樣，他扭過頭細(xì)細(xì)看著他走過的小路，有著許許多多，淺色的雜亂的腳印。他猛然醒悟過來——那些熱心的村民，對著他們曾經(jīng)尊敬過的，干過不可饒恕之事的村長，是依舊多么的關(guān)心與愛護(hù)。他們原諒了老人，也許早就原諒了他。刺眼的陽光柔和下來，被靜謐的空氣捻成一絲絲溫暖的細(xì)線，年輕人感覺似乎心中一塊很結(jié)實(shí)的陰影被擊碎了，陽光摟著他，抱著這孤獨(dú)的小屋。

　　老人正埋頭小心翼翼地?fù)芘�著深棕色的佛珠，嘴里喃喃的唱著難以理解的字詞，他粗糙多紋的手指既染指了罪惡，也觸到了寬容的洗禮。他多年滄桑曲折的經(jīng)歷，統(tǒng)統(tǒng)寫在了這山中。年輕人再也忍不住了，他的一只手脫離了褲袋，掉出一副銀光閃閃的手銬。另一只手裝作擦去眼角的汗水，偷偷抹了抹濕潤的眼眶。

　　陽光穿過他的身形照進(jìn)了屋里，他看著被暖陽團(tuán)緊的老人，跨前一步哽噎道：“爸，我回來了�！�

洗禮高中作文2

　　季老逝世后幾天，我跑到書店買下其自傳，——并非各種媒體報道轟動所致，而確是對這位一直尊崇敬愛的老人真切的追悼和懷念。我正是懷著這樣的心情來讀季老之著的�！蹲詡鳌芬粫�把季老一生真實(shí)完整地記敘了下來。從一個農(nóng)村窮孩子成長為學(xué)貫中西的著名學(xué)者。風(fēng)風(fēng)雨雨近百年人生只淡然地在他筆下流淌，樸實(shí)而不失細(xì)膩，亦莊亦諧，感人至深，對我的靈魂，無疑是一次沖擊。

　　這書中內(nèi)容也不都是輕松讀來。80余頁的學(xué)術(shù)記載，我花了很長時間才通讀了一遍（并非“讀通”），許多地方我認(rèn)為還是很艱澀的。但讀罷，對其學(xué)術(shù)成就更深一步了解后，方知季老在東方語言學(xué)上的造詣之深，尤其在印度古代語言學(xué)等方面都在學(xué)術(shù)界中有著里程碑似的意義；了解到了季老有許多極重要的發(fā)現(xiàn)和探索結(jié)果，有極大的國際影響力，無不讓我心生敬佩。我想，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不得不歸于季老的治學(xué)態(tài)度——刻苦勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致�？吹侥切┮徊揭粋�腳印、穩(wěn)健而又充滿創(chuàng)造性的治學(xué)成就時，我無法不對他的刻苦勤奮汗顏；看到季老對Edgerton先生治學(xué)態(tài)度嚴(yán)厲批評時，我無法不對他骨子里恪守的嚴(yán)謹(jǐn)而動容。

　　難怪乎，羅常培先生曾對季老的一篇學(xué)術(shù)論文大贊道：“考證謹(jǐn)嚴(yán)！”對于季老之治學(xué)，我等小輩豈可不服，豈可不見賢思齊耶？而最令我感到深深震撼的是季老居然在文革勞改中偷譯《羅摩衍那》（印度史詩）這部巨作。那是怎樣的文化慣性和不屈精神！我?guī)缀蹩梢韵胂笏�在門房一邊看門，一邊“眼瞪虛空，心懸詩中”，雖是凝神思索，卻也樂在其中！如此神圣的工作，在如此艱難痛苦的條件下進(jìn)行，卻又在如此輕松詼諧的筆調(diào)中娓娓道來。細(xì)想來，翻譯這鴻篇巨制的“苦役”那時對于季老，也算是偷樂了一把？如此看來，季老有時真是個能化險難痛苦為一片笑聲的天才！季老朗朗的笑聲里，我懂了許多面對人生的態(tài)度，悟到了生命可以如此有韌性。難道不是？文革時，在受非人折磨時，他笑稱毫無尊嚴(yán)的發(fā)展姿勢為“坐噴氣式”；當(dāng)他被“仁慈”地打得臉、鼻、嘴、耳都是血、浮腫發(fā)青時，他只一句“反正自己看不到，由它去吧�！弊屓擞辛似铺闉樾Φ�.力量；艱難時刻一句“還是活下去吧”，又包含了多少對生命的堅持和樂觀！

　　季老像快樂的孩子，懷著赤子之心，季老像堅定剛強(qiáng)的斗士，艱難但依舊堅持。季老95歲高齡時依舊吶喊“我不能封筆！”這是一份怎樣的堅持和令人感動的力量。而這“烈士暮年”的吶喊中所包含的東西又是那樣叫人動容——看似有著“老夫聊發(fā)少年狂”意味的季老真是個樂呵呵的老頑童！此情此境，此人此心，無一是不讓人震撼的吧。季老的人生因?yàn)檎鎸?shí)所以快樂，因而快樂也是真實(shí)的�！罢嬲�，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假。”

　　這是季老說的，從整本自傳而看，季老所寫之事、所抒之情、所發(fā)之感，皆為真實(shí)，確是“假話全不講，真話不全講”的。我以為，只要一個人是真實(shí)的、善良的，即使瑕疵多多，也終究瑕不掩瑜。而季老的真實(shí)便是如此澄澈。季老“辭三頂桂冠”，絕不是矯情的自謙，我相信那是真實(shí)；季老說若不是早年運(yùn)氣好，他怕也是愛好名利之人，我相信那是真實(shí)；季老也怕病，也怕死，那不是懦弱沒勇氣，那亦是真實(shí)�！�—而許多真實(shí)確是很需要勇氣的。真實(shí)的展現(xiàn)自我，這是季老告訴我的最簡單直白又意味深刻的道理。

　　季老，這位偉大的學(xué)者，快樂的頑童，真實(shí)的長者。這樣概括季老98年豐富瑰麗的人生想必是很不完整的，他的閱歷遭遇應(yīng)該廣闊得多。而單單一本自傳雖擷其生命之一段，卻依舊給與了我深刻的靈魂沖擊。讓我在閱讀中走進(jìn)偉大靈魂，修正完善自己的價值觀。

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