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蕩起心湖的漣漪高中作文

時(shí)間:2022-06-13 14:35:38 高中作文 我要投稿
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蕩起心湖的漣漪高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的蕩起心湖的漣漪高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蕩起心湖的漣漪高中作文

蕩起心湖的漣漪高中作文1

  有人曾這樣說過,每個(gè)人在通往人生驛站的途中,總是會(huì)被某種無形的力量深深地震撼,或者說,是被這種力量無形的征服,讓自己的思想完全的融與無形中,而這種會(huì)讓人的心湖蕩起漣漪的力量,這種會(huì)然讓人怦然心動(dòng)的感覺就是感動(dòng)。

  一一題記

  蕩起心湖的漣漪?怦然心動(dòng)的感覺?

  曾幾何時(shí),我躺在綠油油的草坪上,展開雙臂,感受陽光帶給萬物的光芒,希望我能有那種怦然心動(dòng)的感覺;

  曾幾何時(shí),我漫步在幽靜的樹林中,用心聆聽,百鳥的啾啾,感受鳥鳴帶給行人的心境,我希望那能夠當(dāng)期我心湖上的漣漪;

  于是,我讀了這樣一本書,書中的故事,讓我的心靈不禁顫抖;

  那是一位司機(jī),他患有心臟病,但是,他為了養(yǎng)家,不得不去拉人,那一天,當(dāng)他載著一車的人行駛到交通燈下時(shí),她的心臟病突發(fā),他疼得都喘不了氣,他用能夠盡全身的力量,只做了三件事;

  一、他把車緩緩的開到了路邊

  二、他用盡了最后的`力氣,說,都快下車吧

  三、用僅剩的一丁點(diǎn)力氣,打開了車門

  當(dāng)他做完了這三件事,他看了看放在玻璃放得藥,無力地趴在了他握了好幾年的方向盤上,深深的閉上了眼睛

  至于那瓶藥,他其實(shí)早有見到,只是、只是他怕;

  現(xiàn)在,他離開了,在他離開前,他做了三件普通的不能再普通的事了,停車、叫客人下車、打開車門,僅此而已。

  讀到這里我被這個(gè)平凡而偉大的司機(jī)深深地的感動(dòng)了,我的心被深深地震撼了,我無語了,我徹底的無語了

  是啊,回頭想想,汶川地震時(shí),那些故事,那些動(dòng)人的故事,那些扣人心弦的故事,那一幕幕真情,譜寫了多少淚與血的篇章,演繹了多少愛的故事

  此時(shí)此刻,我的心湖為他們蕩起了漣漪,緩緩的散開;

蕩起心湖的漣漪高中作文2

  有人曾這樣說過,每個(gè)人在通往人生驛站的途中,總是會(huì)被某種無形的力量深深地震撼,或者說,是被這種力量無形的征服,讓自己的思想完全的融與無形中,而這種會(huì)讓人的心湖蕩起漣漪的力量,這種會(huì)然讓人怦然心動(dòng)的感覺就是感動(dòng)。

  一一題記蕩起心湖的漣漪?怦然心動(dòng)的感覺?曾幾何時(shí),我躺在綠油油的草坪上,展開雙臂,感受陽光帶給萬物的`光芒,希望我能有那種怦然心動(dòng)的感覺曾幾何時(shí),我漫步在幽靜的樹林中,用心聆聽,百鳥的啾啾,感受鳥鳴帶給行人的心境,我希望那能夠當(dāng)期我心湖上的漣漪于是,我讀了這樣一本書,書中的故事,讓我的心靈不禁顫抖;那是一位司機(jī),他患有心臟病,但是,他為了養(yǎng)家,不得不去拉人,那一天,當(dāng)他載著一車的人行駛到交通燈下時(shí),她的心臟病突發(fā),他疼得都喘不了氣,他用能夠盡全身的力量,只做了三件事;一、他把車緩緩的開到了路邊二、他用盡了最后的力氣,說,都快下車吧三、用僅剩的一丁點(diǎn)力氣,打開了車門當(dāng)他做完了這三件事,他看了看放在玻璃放得藥,無力地趴在了他握了好幾年的方向盤上,深深的閉上了眼睛至于那瓶藥,他其實(shí)早有見到,只是、只是他怕現(xiàn)在,他離開了,在他離開前,他做了三件普通的不能再普通的事了,停車、叫客人下車、打開車門,僅此而已。讀到這里我被這個(gè)平凡而偉大的司機(jī)深深地的感動(dòng)了,我的心被深深地震撼了,我無語了,我徹底的無語了是啊,回頭想想,汶川地震時(shí),那些故事,那些動(dòng)人的故事,那些扣人心弦的故事,那一幕幕真情,譜寫了多少淚與血的篇章,演繹了多少愛的故事此時(shí)此刻,我的心湖為他們蕩起了漣漪,緩緩的散開去青海省化隆縣第一中學(xué)高一:馬麗娜

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