聲音的高中作文

時間：2022-06-09 05:14:00 高中作文我要投稿

聲音的高中作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的聲音的高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的高中作文

聲音的高中作文1

　　世界之大，美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲，紅館里美妙的歌聲，大會堂各界高層人士的演講聲……這些聲音都是我所期待的�？墒�，在我心中最美的聲音只有一種——“叮咚”的鐵錘聲。

　　我爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。曾經(jīng)它是我心中的恥辱，而現(xiàn)在，它是我心中的最愛。

　　鐵錘聲聽多了便會厭煩。爸爸是鐵匠，這是我不愿向任何人提及的事情，那是最無奈的事，那是最低等的職業(yè)，而我又的的確確是靠爸爸打鐵掙錢來養(yǎng)活的，我很苦惱。

　　小學時，一到家就聽到這種聲音，我很憤怒：一想到自己的爸爸竟是個鐵匠，這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭，那鐵錘的聲音就像千萬人在一齊嘲笑我。我看不起他，當爸爸數(shù)著賺了多少錢，有多少人訂了貨時，我瞟了一眼，哼，那又怎么樣。

　　為什么爸爸是鐵匠？如果是有知識的人該多好，至少可以輔導我的學習。可是叮咚的鐵錘聲告訴我：那是不可能的。

　　到了初中，我離開了小鎮(zhèn)，來到縣城讀書。我逃開了鐵錘的聲音，我解放了，但心中似乎有一個極小的聲音在召喚我。放假了，剛到家媽媽就要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪，我又聽到了鐵錘聲�，F(xiàn)在，我對它已毫無感覺了。我走近了，看見爸爸在火爐里燒鐵，接著便高高地掄起鐵錘，然后重重地打下來，發(fā)出“咚——”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了？爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久，細細聆聽著這鐵錘聲，此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低著頭想著，爸爸突然站到我面前：“你回來了�！薄班牛燥埩��！薄芭��！卑职中χ鸬馈Ｋ咽窒锤蓛�。我驀地發(fā)現(xiàn)，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子酸了，眼淚滑下來，我趕緊轉(zhuǎn)身拭去。我怕爸爸看到，先走了。

　　那鐵錘的'聲音還在響起，叮咚叮咚，那聲音真的很美，它敲進了我的心里。淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)，熱熱的，是懺悔，更多的是感動。

　　此時此刻，鐵錘的聲音一定還在響起，我似乎看到爸爸躬著的身子，不時地咳嗽。鐵屑，你別濺在爸爸的手上！鐵錘聲，你停一停，讓爸爸休息一下吧！

　　“叮咚”的鐵錘聲就這樣伴著我成長�，F(xiàn)在我們的距離更遠了，但它早已融入我的身體，融進我的心田。無論何時何地，它都會越過高山，趟過長河，與我相聚。因為那是一個父親愛的使者。我要大聲說：我是一個鐵匠的女兒。

　　我是和著鐵錘聲成長的。鐵錘聲在我心中經(jīng)久不息，那是人世間最美的聲音。

聲音的高中作文2

　　第一次聽見她的聲音時，陽光正毒辣地曬著地面，遠處操場上浮起一層層的熱浪，仿佛要迎面撲來似的。

　　“需要我?guī)湍銌幔俊彼⑿χ�，伸手幫我接過手里的包。在陽光下，我看著她清秀的臉，白晳的皮膚襯著閃著光澤的黑發(fā)，躁動的心頓時平靜下來。

　　她的聲音如雪一般清爽，每次在我不安時都會使我冷靜。在她的陪伴下，我度過了最快樂的時光。

　　那時的我們都是那么的'無憂無慮，我們在草地里尋找四葉草，我們在操場上一起躺著看天，我們在教室里無話不變。在夕陽前，我們約定一起努力，以后要一直在一起。那時，她堅定的聲音是那么悅耳，我卻感動地說不出話，一直看著火紅的云彩染上神秘的紫色。

　　我想，要是一直這樣多好。

　　可年幼的我們怎么知道，在一起永遠做朋友不是說了就能做到的。

　　上初中后，雖然我們考試分數(shù)差不多，但我們卻被分在不同的班，見面的機會便少之又少，直到最后很少見面，只是碰到了就打招呼罷了。

　　我們都有了自己的朋友，便不再一起說主知了。只是進入新階段的我感到十分不適應，沒有了她輕柔的聲音安撫我，我的情緒變得陰晴不定。我的心中很大一塊裝著她和她的好聽的聲音，但這些都離開后，我就像是心里空蕩蕩般地難受。

　　但時間絕不因我一個人而停留在過去，它只是急切地行走著，用殘酷的砂紙打磨著我，把我的棱角磨平。我害怕改變，更害怕在時光里走了很遠之后回頭，卻再也看不到她的身影。但我在恐懼中依然前行，她也在時間中越走越遠，可我相信，她會在終點那里伸出雙手迎接我，我會再次聽見她溫柔地說：“你終于來了�！�

　　兩年后，偶然的機會，我們再次被分到了同一個班，見面后互相傾訴著兩年來的事。

　　她的聲音依然溫柔，卻在我早已平靜的心湖中蕩起波浪。我們依然無話不談。我們默契地保守著對方的秘密，毫無顧忌地暢所欲言，恍惚間我像又回到最純真的年紀。

　　我們沒有像往日一樣黏在一起，可在她最需要我的時候，我最需要她的時候，都可以看見對方的身影。就這樣，直到再次被時間分開。

　　這樣的朋友，現(xiàn)在是很難有的吧。我感謝她，在我的生命中填充了我的童年，用她的聲音裝滿我心的空間。只因有她，我的世界不再灰暗、單調(diào)，心的荒原里開滿了各色的花朵。

　　與她的回憶，我都會小心地收拾好。在未來的路上，時�；仡^望一望，聽一聽，便覺得她她像又回到我身邊，向我說著她的夢想，我只用安靜地聽說——那才是最能觸動我心弦的聲音，遙遠又輕柔，像是天籟。

聲音的高中作文3

　　“啼嗒啼嗒”。遠處溫柔和煦的清風中傳來緊湊的腳步聲，漸漸逼近自己。

　　就這樣，我們整天在擁擠的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而過。像一群群沒有靈魂的蒼蠅，沉溺于人世浮華，專注與利益法則。而把“復興中華”作為一生目標的人卻屈指可數(shù)。

　　難道我們就此沉默了？

　　1901年，范托霍夫，諾貝爾化學獎，荷蘭人。

　　1902年，羅斯，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，美國人。

　　1903年，瑪麗居里，諾貝爾物理學獎，法國人。

　　1957年，李政道、楊振華，物理學獎，美籍華人。

　　1976年，丁肇，物理學獎，美籍華人。

　　此時此刻，我們的內(nèi)心不會隱隱作痛么？是的，盡管莫言在前不久獲得了文學獎。但我們都知道，復興中華不是靠誰誰誰能將“東施寫得多婀娜”，能將歌曲唱的多悅耳。而在這個瞬息萬變的年華里，靠的是科技，是頭腦，是我們！

　　我們常常問著別人“中國擁有這幾十億的人才，為什么卻沒有一個真正的中國人發(fā)明震驚整個世界？”而在這里，我只猶如一個犯錯的小孩，一心想著把責任推給別人。對于這樣的姿態(tài)，我不得不為如今的中國深深長嘆，

　　難道我們就此沉默？

　　不！不！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　在過去的半世紀里，無論中國是神采奕奕還是云影天光，我只希望在我們短短數(shù)十載春秋中，發(fā)出一個中國人的聲音。

　　我不愿眼睜睜的看著中國的領(lǐng)土被他國虎視眈眈的一點點吞噬，而自己卻坐在教室沐浴陽光；我亦不愿活生生的讓中國走向清國時的腐敗。因為這是中國——我們唯一的'家。

　　科技就像一根長長的鎖鏈，將國家命運系的密不可分，當我們“背灼炎天光”的耕種土地時，美國人卻哼著小曲駕駛著機械播種土地。

　　我們難道不該做些什么么？

　　在我們還能奮斗的歲月里，就應該干幾件瘋狂的事。將內(nèi)心的憤怒，熾熱的心，澎湃的激情化為一股股力量。吶喊吧，中國的子民！讓暴風雨來得更猛烈些吧。復興中國，讓中國在世界的夜空中閃耀，永不泯滅。

　　哪怕我們只有螢火蟲一般微弱的光亮，也要竭盡可能地在這個世界上一閃。然后，當我們滿頭白發(fā)時，也能熱淚盈眶的對自己說“我來過，在去往復興的路上�！�

聲音的高中作文4

　　將那棵快樂的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會盈滿幸福。

　　──種一株快樂的蘭花于我心都說孩子是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認為。

　　打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花，對它的關(guān)心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學后，我會和爸爸一起有說有笑，講學校里的事，談昨晚的電視……

　　都說父親是不會表達愛的人，可我又不這樣認為：我爸是一個風趣并善解人意的人，與他相處，你會覺得快樂是如此簡單。

　　我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對我笑一笑，然后并搖著頭說：“這，你還不懂�！�

　　時光荏苒，一晃間，我升入了初中，學校在一個離家很遠的外地。

　　正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時總是爸爸接的電話。

　　讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。

　　時間久了，遠在外地求學的我總難免有些納悶，可每次在我納悶的時候，又總能見到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的`時候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來。

　　“是你媽讓我送的，她說你從小在家被我慣壞了，獨自一人在外定會不適應，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認為你生活不習慣，但又不想多說些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來……”

　　隨著年齡的增加，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰也和不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛，也是母親所特有的。

　　細細地傾聽著蘭花盛開的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛如山，不錯，但母愛何嘗不是，它甚至比母愛更多出一份清秀。

聲音的高中作文5

　　古代文人墨客愛竹者甚多，有人說竹青翠挺拔，不畏風雪，不爭功名，淡泊人生；但也有人說，竹內(nèi)空空無物，更喜節(jié)外生枝。古語贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗，卻也有人說其浮荷無根，漂泊少情。由此可見，每件事物，不同的人對其有不同的評價。而我們在接受贊美的同時，也要傾聽反面的聲音，并學會正確對待這些異樣的聲音。

　　當代著名作家，曾獲得諾貝爾文學獎的莫言，早年間曾被另一名叫作王干的作家寫文章抨擊其作品。而事后，莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是，莫言對于給自己文章大潑冷水的王干，卻對其寫的文章，百分之五十一表揚，百分之四十九批評，還是以表揚為主。一番寬容的話語，使這樣兩個“冤家”握手言和，一笑泯冤仇。莫言對于反對自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊，卻是從批判中讀出了鼓勵與表揚。不只是寬容了他人，更是激勵了自己。

　　我小時候，曾與父親一起搬運石灰，而在路上恰逢下雨，便與父親找一處地方躲雨。不多時，我與父親都感覺到餓了，但是又沒有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當中，用涼水潑向石灰，我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡，不多時雞蛋就熟了。父親說，潑涼水，煮雞蛋，這個過程看似簡單，實則不然。石灰只有禁得住迎面而來的涼水，才能沸騰產(chǎn)生熱量。

　　人生之路又何嘗不是如此呢？我們在前進的路上，總會被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的，正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵我們前行的動力。

　　古往今來，無數(shù)的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過，這些異樣的聲音，或懷損人之惡意，或述一己之見，但相同的是，成功人士對于反對自己的.聲音，從不曾惱火，對于異樣的聲音，總能正確的對待，理性的評判。

　　還記得小時候?qū)W過一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》，說的就是不同的人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對的看法，我們才會像一艘鼓脹了風帆的船，在“兩面風”的吹拂下航行萬里。因而，學會去傾聽異樣的聲音，才能擁有比天空更遼闊的胸懷，繼而取得更大的的成功。

聲音的高中作文6

　　在我的生命里，一直流淌著一種聲音，沒有開始，也沒有結(jié)束，但它卻已成為我生活中的一部分。且常常會溫暖地劃過我的心頭，成了我生命的主旋律。這，可能就是所謂的家的聲音吧。

　　夜已深了，黑暗漸漸地蔓延開來，它像一個常勝將軍一樣，驕傲地把我踩在它的腳下，壓得我透不過氣來。已經(jīng)這么晚了，父母還沒回來。我常常抱怨我的父母，他們天天早出晚歸的，都沒有什么時間來陪我，看著其他小孩幸福地拉著爸媽的手逛街時，我便會覺得很落寞，我是多么希望可以牽著爸媽的手一起去公園、去看電影，哪怕，只是在一起吃頓飯，可他們卻連這點心愿都沒能滿足我。就在我的意識快要被黑暗所征服時，我聽到了很輕的腳步聲“嗒嗒嗒”地由遠及近地移至門前，接著，隨著鑰匙輕輕地插入鎖孔地“咔”的一聲，門開了。“輕點兒，別吵著孩子了。”一個溫柔的聲音輕輕地響起。于是，又是一陣很輕的“嗒嗒嗒”的聲音向我的床邊走近。我的眼睛睜開了一條細縫，我看到了在黑暗中的母親正彎著腰，踮著腳向我走來。“又踹了被子�！蹦赣H輕輕地責備道。說完，拍了拍我的被子，又踮著腳、輕輕地走出去了。我真的無法想象母親是如何在如此的黑暗的條件下，完成如此細微的動作的。父母踮起腳尖走路的熟練，，分明是在經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚的練習后，才會有的！想到這里，我為之前對父母的抱怨而感到慚愧。滴水之恩，當涌泉相報。父母對我的養(yǎng)育之情，也應當涌泉相報�。�

　　當我再看到其他孩子與父母手拉手地逛街時，我便會想起那溫暖我的輕輕的.“嗒嗒嗒”的腳步聲，它們一步步地踩在我的心頭，也一步步地走進我的心。朱自清有父親那佝僂著的背影；史鐵生有母親溫暖的雙手為他推輪椅。而我呢，我有母親那踮起的腳尖所發(fā)出的美妙旋律！

　　那“嗒嗒嗒”的旋律，是母愛的聲音，同時也是我家的聲音。這樣的一個家的旋律，在我血液中慢慢地流淌著，使我不管走到哪里，都能感受到愛。也使我無論遇到什么挫折，都不會退縮，因為我知道，在我的身后，將會永遠有家的聲音支持著、陪伴著我走下去。

聲音的高中作文7

　　她，永遠帶著迷人的微笑，那笑容猶如陽光般燦爛，照耀著我們的心靈。溫柔而嚴肅的目光從她那清澈透明的眼鏡兒后面透出來，滿含著對我們的期待。她就是我心目中的好老師——馬老師。

　　“叮鈴鈴……”預備鈴打響了，馬老師還沒有到，以往的她可不是這樣的呀！我們焦急地等待著，這樣的狀態(tài)下，時間過得很慢很慢，像是故意和我們作對。不一會兒，上課鈴聲也準時響起，悠揚的鈴聲和我們的心急如焚格格不入�！按蠹覄e急，馬老師馬上就會到的。”班長一遍一遍地安慰我們。其實看得出來，他的心里比任何人都著急。

　　等待著、等待著，馬老師熟悉的`腳步聲終于在走廊上響起。我們立即振奮起來，用最認真的姿勢坐直，安靜的教室里連彼此輕微的呼吸聲都異常清晰。馬老師走進了教室，臉上帶著迷人的微笑：“讓同學們久等了吧？我剛從醫(yī)院回來，因為嗓子不太舒服，所以耽誤同學們上課了。非常抱歉！”天哪，這是馬老師曾經(jīng)甜美的聲音嗎？如今的沙啞、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些傷感，但更多的是歉意。馬老師，您太操勞了，從早晨的第一縷陽光剛從天邊透出，您就陪伴著我們，直到夕陽西下才和我們分別，這沙啞的聲音哪應該是屬于您的呀！隱約間，我看見同桌的眼眶紅了……

　　馬老師帶領(lǐng)我們很快進入狀態(tài)�！斑@個自然段很重要，同學們有感情地朗誦一遍。”馬老師的嗓子已經(jīng)疼得吃不消了，但她還是艱難地、依然清晰地把話說了出來�？赡苁鞘荞R老師的影響，我們都讀得有氣無力、充滿了傷感。這時，一個熟悉的、沙啞卻有力的聲音加了進來：“踏一路春風/撒一路歡笑/向荒山野嶺進軍/春光染綠我們雙腳……”是馬老師！她動情的朗誦，把我們帶進了植樹造林的熱火朝天，帶進了收獲的金色果園，我們的情感在她的帶領(lǐng)下逐漸地升華……那是多么美的聲音呀！

　　那一次，我們讀得抑揚頓挫、聲情并茂；那一次，我們讀出了對老師的愛與感激；那一次，我們讀出了成長的路上，太多人在默默為我們奉獻，給予我們幫助；那一次，我們似乎長大了許多，因為在我們的行列中，有了最美的聲音……

聲音的高中作文8

　　一串串沉默的聲音打破世界的寧靜，構(gòu)成一曲曲動人的樂章。那沉默的聲音是平凡而偉大的，那沉默的聲音是舒緩而高亢的，那沉默的聲音是百轉(zhuǎn)千回而蕩氣回腸的。聽，那沉默的聲音是辛勤的清潔工發(fā)出的'聲音。是默默奉獻，不求回報的聲音。當人們還在夢鄉(xiāng)時，馬路上已經(jīng)響起了清潔工人的掃地聲。他們?nèi)諒鸵蝗掌鹪缲澓谇鍜唏R路上的垃圾，給人們整潔美麗的家園，讓城市越來越美好。清潔工人不論刮風下雨還是酷暑嚴冬都不辭辛勞裝扮著我們美麗的城市街道，他們不愧是城市形象美容師�！坝梦覀兊碾p手還城市的清潔”這是每一位城市清潔工人的肺腑之言，你可曾注意過這沉默的清潔工人之聲？

　　聽，那沉默的聲音是光榮的人民教師發(fā)出的聲音。那是教書育人、為人師表的聲音，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們培育一代又一代莘莘學子成為祖國棟梁。教師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。園丁嘔心瀝血精心栽培，讓每朵花都茁壯成長�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這是每一位教師的職業(yè)心聲，你可曾聆聽過這沉默的教師之聲？

　　聽，那沉默的聲音是白衣天使發(fā)出的聲音。那是治病救人、救死扶傷的聲音。美麗的白衣天使用他們的回春妙手給病人解除病痛折磨，他們用生命呵護著千家萬戶的幸福安康。記得非典時，葉欣護士長為了救治更多的非典病人連夜加班，最后自己染上了非典，獻出了寶貴的生命。白衣天使是生命的守護神，為蒼生造福，給生命希望�！包c燃生命之燈，揚起生命風帆，讓生命之樹長青”這是每一位白衣天使的幸福歌唱，你可曾欣賞過這沉默的白衣天使之聲？

　　聽，那沉默的聲音是最可愛的軍人發(fā)出的聲音。那是奮勇殺敵，保家衛(wèi)國的聲音。軍歌嘹亮，軍旗招展，軍徽閃爍，金鉤鐵馬，刀光劍影，最危急的時候最危險的地方總能看到人民子弟兵的身影。選擇了參軍就意味著選擇了責任、選擇了奉獻、選擇了堅強、選擇了犧牲，他們?yōu)榱俗鎳陌矊帲嗣竦男腋o怨無悔地站崗放哨、沖鋒陷陣�！盀榱颂煜碌暮推剑瑸榱税傩盏陌部�，我愿奉獻一切！”這是每一個戰(zhàn)士的鏗鏘誓言，你可曾贊嘆過這沉默的軍人之聲？

　　世間有太多太多這樣沉默的聲音，總有一種聲音讓我們感動，總有一種力量讓我們淚流滿面，我注定要用一生去傾聽這些生命中不可缺少的聲音。

聲音的高中作文9

　　有些人認為：藝術(shù)家就是破繭后蛻變的飛蛾，往往把自己封閉在曲高和寡的境界里；但我認為一個真正的藝術(shù)家，應該是一飛千里的鴻鵠，不僅要滿懷對藝術(shù)的狂熱追求，更要具備推廣藝術(shù)的責任心。

　　從這一點來講，中國藝術(shù)家，相對于西方藝術(shù)家來說其藝術(shù)征途更為艱辛。因為我們的民族傳統(tǒng)文化正遭遇著西洋藝術(shù)與現(xiàn)代時尚的強力沖擊。目前，中國藝術(shù)尚未取得鞏固的世界地位，然而可喜的是，在這樣的背景下，我國的藝術(shù)家們不再以清高的姿態(tài)出現(xiàn)，而是爭取主動，為藝術(shù)走向世界而奔波。我們給這些藝術(shù)家們一個響亮的名字——“東方之子”，因為他們運用特殊的方式體現(xiàn)了他們特有的氣質(zhì)，更因為他們始終在履行把中國藝術(shù)推向世界的使命。

　　那么他們的藝術(shù)使命從何而來呢？

　　我想華裔影星盧燕女士的話是最好的回答。她說：“應該把促進中美文化交流當作自己的孩子一樣來扶持�！薄斑@是我的使命，因為我是中國人�！本褪沁@種強烈的民族情結(jié)使他們看到了中國藝術(shù)的`困境，使他們堅定了為中國藝術(shù)而奮斗終生的決心。以出色舞技贏得“活黛玉”之美稱的陳愛蓮女士，在民族舞備受冷落的時候仍帶著自己的藝術(shù)團走遍大江南北，宣傳民族舞藝術(shù)；人物畫家戴敦邦老先生正在為“打敗洋人的卡通片”而潛心醞釀自己的杰作；被譽為世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大劇院傾情高唱《我的母親》……藝術(shù)家們內(nèi)心沸騰著的民族激情如此強烈地撞擊我的心靈，他們無愧于“東方之子”的稱號。

　　我敬佩這樣的藝術(shù)家，他們不受傳統(tǒng)理念的束縛，敢于冒險，敢于創(chuàng)新。他們大膽地打破了東西方的界限，真正體現(xiàn)了藝術(shù)無時空界限的真諦。而他們的作品正是由于凝結(jié)了這種創(chuàng)造的智慧，才會字啊藝術(shù)舞臺上閃耀出綺麗的光芒。正是一璞玉他們首先為自己的藝術(shù)喝彩，才會讓我們的民族藝術(shù)走進了紐約的時代廣場，走進了維也納的金色大廳，讓世界為之喝彩。如果這不是對藝術(shù)的責任，那么什么是藝術(shù)的責任呢？如果這不是民族精神的體現(xiàn)，那么，什么是民族精神的體現(xiàn)呢？

　　正如向來自己是“中國指揮家”的葉聰先生說的：“讓世界傾聽中國的聲音，你會覺得自己為民族做了一件不平凡的事情。這就是我們中國藝術(shù)家的心聲，一個中國人的心聲！“看到那么多熱情而執(zhí)著的藝術(shù)“信徒”在為中國藝術(shù)走向世界鋪路。我們有理由相信，中國的藝術(shù)，將會逐漸從東方浮出海面，展現(xiàn)給地球的另一半；我們更有理由相信，不久的將來，全世界的人們都會側(cè)耳傾聽來自中國的藝術(shù)天籟！

聲音的高中作文10

　　午后的黃昏，滿天流動著黃亮亮的彩云，挨著綠油油的桂花樹，一簇簇余輝從葉尖溢出：人行道上低矮的花叢，飛舞著愛熱鬧的彩蝶，飄動著它的身子，在余輝中亂舞，我一個人站在窗口，望著夕陽，好像能擁有全世界。

　　“一簇簇余輝從葉尖溢出”，用“一簇簇”來形容余輝，甚是有新意。說“余輝”從葉尖溢出，賦予陽光動態(tài)感。

　　一位年過古稀的老人嘴里輕唱出：“勸君王飲酒聽虞歌，解君憂悶舞婆娑。嬴秦無道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成敗興亡一剎那……”在一大片霞光中漸行漸遠。啊，那位老先生真像我小時候的語文老師呀。

　　我的語文老師是一位五十出頭帶有濃厚鄉(xiāng)音的爺爺：矮矮的個子，瘦瘦的，臉色發(fā)黃。不過特別引人注意的是他那一雙粗糙的大手，手指關(guān)節(jié)處很粗，簡直就是一個個大疙瘩，手掌滿是老繭，厚厚的。他的腿腳很是不好，說是當初吃“大鍋飯”時落下的的病。他總喜歡拿著一根光溜溜的手杖，蹣跚的黃昏下散步。

　　對老師的描寫突出其外貌特點與行為習慣，與前文的“黃昏”照應。

　　作文課是在下午第一節(jié)課，他通常是是將作文題目寫在黑板上，交代一聲“不要說話”（意思是讓我們自己先思考）然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱著手中的京劇本。

　　他唱起京劇的聲音很有特點，就像是刀郎唱海豚音一樣，滄桑中不乏一點韻味。不過說實話，能唱成這樣已屬不易了，怎么說呢？因為要用他那濃厚的嗓子唱那細細的'腔調(diào)很難，有時他需要用聲帶去擠出那某個音，所以是把自己弄的滿臉通紅，喘不過氣來。他喜歡在他滿意的句子上停留，露出一個滿意的微笑，有時還甚至情不自禁的找我們來炫耀他的“寶貝”。

　　聲音的描摹是不容易寫的，但作者卻寫出了老師聲音的特點。

　　等到他過足了一把子癮，他才回過頭來，將剛才布置的作文仔細剖析，應該從哪幾個方面寫，怎么寫才新穎獨到不至于記流水賬。以至于他給我留下印象最深的不是他的教學而是他那濃厚的鄉(xiāng)音。

　　滿天的流云拉不回我的回憶，曾經(jīng)那濃厚的鄉(xiāng)音已經(jīng)離我越來越遠，它已隨著季節(jié)的蛻變而時過境遷了。

聲音的高中作文11

　　心在傾聽中感悟，升華。靜閉雙眸，感受靈魂深處的律動……——題記

　　翻開歷史的書頁，我們可聽到山水間動人心弦的呼嘯，亦可體味鏡中衰鬢已先斑的悲苦。有人寄情于山水，以閑適舒暢的生活滋潤心脾;有人縱馳于官場，以忙碌進取的奮斗充實思想。撫過斑駁的史頁，感受不一樣的躍動，體味不同的心。

　　一聲吶喊：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休�！币粚绨驌撝嗟某林�，一顆心靈經(jīng)歷著太多的坎坷。黑暗的社會現(xiàn)實在他心中無盡翻騰，連年的戰(zhàn)亂使他無處容身。他，原本躊躇滿志，終究在心中成了一個死結(jié)�！案F年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱�！比欢用绤s并未向命運屈服�？v然顛沛流離，他的心中從未放棄對詩歌的追求，他的血中永遠涌動著創(chuàng)作的欲望。茅屋破了有何礙，只要胸中有“大庇天下寒士俱歡顏”的壯志;命運坎坷有何妨，只要有創(chuàng)作的動力不斷將生命涌向高潮。熱衷于向往，癡迷于事業(yè)。襤褸衣衫下，枯瘦的胸腔發(fā)出一聲雄渾的吶喊。執(zhí)著，堅持，是奮進的步伐牽動人心。

　　一曲悲歌：“紅銷香斷天涯路，落絮隨風飄塵埃�！笨胀ゴ和恚戏可�。晚來的季節(jié)，怎能容下父親慘死獄中的噩耗;蕭條的庭院，怎能承載天人相隔的悲戚。一代才女，蔡文姬,流轉(zhuǎn)于長江南北，沙漠荒原。艱難苦恨嘗盡，卻找不到屬于心的方向。蕭瑟秋風，她竟選擇踏著明妃的足跡遠嫁胡邦。姹紫嫣紅，還能讓誰的素手盈盈采摘;漫天飛絮，還能迎著誰的目光繾綣天涯。然而命運卻并未在那一片胡楊瘦柳間定格。仰著漢時皓月清輝，她再次回到了故土�！敖^世王嬙悲久去，千秋蔡女竟歸來�！眻A父愿、續(xù)漢史，孤芳寂寞三載，她終于傳成千古絕唱。給予，奉獻。多少載的孤心泣血，呼蛩語恨。撫琴一曲，蔡文姬演繹生命的價值，震懾靈魂。

　　一語怒斥：“心如澄澈秋水，身如不系之舟�！倍俗鴿膳希鎸淹跏拐�，面對坦蕩仕途，面對羨煞旁人的`榮華一生，莊子閉上了眼睛。為何?因為他害怕心成為金錢的奴隸，渴望身只存于自我的人生。厲聲一斥，他要讓世人在利益中解脫，明白生之所向。一語怒斥，羞愧了無語的使者，觸醒了民族的心……品讀林黛玉“口齒噙香對月吟”的凄美，蘇武“隴上羊歸塞草茵”的忠誠，易安“花自飄零水自流”的惆悵，蘇軾“一蓑煙雨任平生”的絮語。

　　其實，我們追尋的早已不是聲音本身，而是一次思想的碰撞，一種靈魂深處的徹響。傾聽、創(chuàng)造，奏響自己的人生天籟……

聲音的高中作文12

　　有人說，感動如同清風，它能把煩惱帶出黑白世界，捎來彩虹作為裝點，于是，快樂撐起了一片天；有人說，感動好比落葉了，它會毫無預警地飄落下來，在那個名為心田的地方飛舞盤旋……我說，感動就像咖啡，那甘甜苦澀的味道，是眼淚最真實的寫照。不知從何時起，開始沉浸在黛玉葬花的傷感中，知道今天，我才發(fā)現(xiàn)，感動不僅是一種情感的流露，更是一種精神的動力。

　　它給我的感動

　　山，像巨人一樣挺立，霧，如絲綢一般繚繞，一聲長長地哀鳴，打破了山間原有的寧靜。不遠處，一只老鷹站在懸崖邊上，一次又一次將小鷹推向不知名的深淵。這是一幅觸目驚心的畫面，那撕心裂肺的叫聲，譜寫著最雄壯的悲歌，那沾泥帶血的翅膀，演繹著最動人的篇章。于是，人們哭了，他們只看到了老鷹推雛練飛的瘋狂，卻不見它眼里閃爍的淚光，當小鷹入崖的一瞬間，那緊隨而至的身影說明了什么？是殘忍中的不舍，還是無奈中的心疼，我不知道，因為我已被深深感動了，那是多么偉大的愛啊，它足以讓天下人為之動容。

　　她給我的感動

　　她睜大雙眼望向前方，黑暗，還是黑暗！她豎起耳朵聆聽八方，呼喚，還是呼喚！聲音來自地球的另一端，有群孩子和她有著同樣的悲傷，于是，她選擇帶去希望，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，讓西藏的盲童學會堅強，告訴他們生活的路還很長，不要對未來感到迷茫，世間仍存有一束陽光，它的名字叫做——希望。而那位感動無數(shù)中國人的外籍女子，同樣有著一個好聽的名字——薩布莉亞-坦貝肯。原來，愛是無國界的，感動更是無國界的。

　　他們給我的感動

　　鮮花散發(fā)著迷人的芬芳，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，湖面泛起的粼粼波光，是新中國的景象。鄧小平、卓琳，他們的'愛滋生在槍林彈雨的年代，卻始終堅守著“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾中，堅守著那相濡以沫的幸福。一路的風風雨雨只有他們才能體會，一路的坎坎坷坷讓他們的愛情更加堅定。如今，鄧小平在大海中永生，可她卻一如既往地做著他生前未完成的事，人們被她感動著，因為“她的愛向民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖和攙扶”。

　　終于，我明白了，感動就是清風，能吹去人們心中的塵埃；感動就是落葉，可以美麗地如同蝴蝶；感動就是咖啡，那滋味，讓人沉醉，其實感動無數(shù)不在，所以請學會聆聽，聆聽感動的聲音。

聲音的高中作文13

　　在歷史的長河中，有無數(shù)的往事在被娓娓述說著，我們靜靜地傾聽那冥冥中傳來的蕭蕭馬鳴、大漠沙場上的雷雷戰(zhàn)鼓聲，仿佛看到了無數(shù)衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國，為了統(tǒng)領(lǐng)天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬千。

　　風狂嘯著，蕭暗鳴著，似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭，朝著咸陽宮奔馳著。荊軻及其隨從都明白自己的命運，但為了自己國家的命運不惜以生命為代價，盡力一搏。雖死，無憾！

　　他們明知前途險惡，卻志在救國。他們心系國家，為國而死，他們的死必然是壯烈的！這時，歷史在用最公正的聲音述說著，等待著后人傾聽他們的仁義之聲。

　　面對生與死，名譽與恥辱，有無數(shù)的人選擇了正義。

　　在陰森黑暗的牢房里，有一個人委屈地活著。他隱忍著，不為偷生，只為堅守正義。當他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時，他義無反顧地選擇了隱忍，他等待著機會的到來，等待著將正義事實公布于眾。在他的心底，有一種信仰叫堅忍，他的名字叫顧大章。

　　有時候，委屈地活著，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點，歷史用最慷慨激昂的聲音，贊揚著這一切，我們從他身上聽到了面對死亡不懼，誓與奸惡斗爭的不朽之音。

　　這些人盡自己微薄之力去堅守正義，挽救眾生，至死不渝。

　　李時珍生活在一個風雨飄搖的年代，他行醫(yī)救人，不求回報。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當他有機會面對唾手可得的財富和權(quán)力時，卻依然選擇了行醫(yī)天下，濟世救人。三十年的風餐雨露，居無定所，只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上，我們聽到了歷史訴說的'無私之聲。

　　還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國家而奮斗。我敬仰并尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無數(shù)的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發(fā)出了正義之聲。

　　歷史以各種聲音訴說著，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。

　　無數(shù)的窮苦艱難，無數(shù)的風霜雨雪，無數(shù)的豐功偉業(yè)，歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽。

聲音的高中作文14

　　汽車慢悠悠地行駛著，我坐在靠窗戶的位置上，欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上，讓我不停的眨著眼。

　　一到了夏天，公交車就格外擁擠�？諝庵袕浡鞣N令人厭惡的氣味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的魚，還有的像過了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。

　　這時，一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋，雙眼深深的陷在眼眶里，頭發(fā)凌亂地披在頭上，那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里，人們似乎都在避開他，免得臟了自己的衣服。這是，我旁邊的阿姨下了車，他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪，不想碰到他一分一毫。他時不時地回過頭，和同鄉(xiāng)聊起天來，那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里，還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂，就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人，臉上似乎都充滿了厭惡。

　　拜托，這里是北京，要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機，塞進耳朵里，把音樂調(diào)到最大聲，避免聽到他那令人厭惡的聲音。

　　汽車依舊慢悠悠地行駛著，陽光再次折射到我的眼睛上，讓我不耐煩的眨著眼。

　　這是，我的胳膊被人碰了碰，我厭煩的把胳膊往里收，結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機，轉(zhuǎn)過頭說：“干嘛呀？”老頭子尷尬地笑了笑，用他那不標準的普通話說：“小姑娘，你的錢掉了�！蔽毅读算�，他見我無動于衷，便幫我撿起錢，塞進了我的手里，說：“揣好了，別再弄丟了�！庇中α诵�。此時，我仿佛覺得，他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光，他的笑容格外美麗。

　　我看了看四周，人們依舊自己做自己的'事情，聽音樂、看報紙，玩手機。可奇怪的是，他們的臉上并沒有我先前看到的厭惡，而是慈祥的，溫和的，美好的。我轉(zhuǎn)過頭，看向窗外，發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍，純潔沒有一絲瑕疵。

　　車子依舊慢悠悠的前進著，我依舊欣賞著窗外的風景，陽光依舊透過玻璃折射到我的眼睛上，但并沒有那么刺眼，而是柔和的，溫暖的。

　　我靜靜地坐在窗邊，靜靜地聽著音樂，那帶有鄉(xiāng)音的的普通話依舊回蕩在我耳邊。我相信，那是世界上最美麗的聲音，最動聽的聲音。

聲音的高中作文15

　　你可曾聽過花開的聲音，輕輕柔柔卻蘊含著生命的吶喊；你可曾聽過冰雪融化的聲音，泠泠翠翠卻淺吟著生命的活力。你可曾聽過這些聲音，那便是你一生中最美麗的聲音。—題記

　　綻放的聲音

　　我愛看花開的樣子，卻曾想，也聽過它綻放的聲音。那是以前的事了，我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，翠綠翠綠的，看上去清爽怡人，但是它從未開過花。三年了，依舊如此，我行我素。就在我們對它放棄的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一根嫩枝上有幾個小巧玲瓏的花苞，雪白色的，還裹得緊緊的，看不出一點要開的樣子。慢慢地，變得越發(fā)飽滿，看來，離花開的日子不遠啦！它變得鼓囊囊的，終于，迎來了花開的日子。那花緩緩張開，不慌不忙，那花瓣拼命向外伸張，要擺脫束縛�！芭九尽�，花開了，我不敢相信剛才聽到是花開的聲音，像一股電流般瞬間流進了耳朵。

　　雪融的聲音

　　去年下了一場大雪，蓬松柔軟，由于好久都沒有下了，這一場雪，反倒更加稀奇，讓人更想去親近它。我也跑了出去，在雪地里跑來跑去，看著潔白的雪地里留下了我一串串的腳印，還有小朋友們銀鈴般的笑聲，回蕩在天際。我和媽媽一起打雪仗堆雪人，玩得很開心。回到家后，吃過晚飯，看看書，便上床睡覺了。窗戶沒有關(guān)嚴，我隱隱約約聽到輕輕的“滴答滴答”的淺吟聲，泠泠翠翠，如呢喃聲，散發(fā)著無窮的活力，那是因為——春天就要到了，什么也阻擋不了春天漸進的腳步！

　　飄離的聲音

　　落葉紛飛，我想，屬于樹葉的最后一刻就要到來了！黃山區(qū)林蔭道上的樹葉褪去綠色的衣衫，抹上了艷麗的檸檬黃，充滿著極致的誘惑。秋風肅起，風兒卷著細細的'沙盛情邀請落葉，有的落葉禁不起誘惑，羞澀地緩緩移步走下枝頭，風兒打著旋裹著落葉的嬌軀，落葉幸福地飄舞，飛上，又飛下……自認為幸福，其實在我眼里看來不過就是一只憔悴無神的蝴蝶，再挽留著這個世界。我無聊地看向別處，發(fā)覺一片葉片拼命地抓著枝頭，寒風席卷著它的身體，狂傲極了，終于，落葉放手了。啥那件，我聽見了一種奇妙的聲音，飄忽游離，卻又飽含著對大樹最后的愛，又藏著落葉歸根的滿足，我無法形容。

　　原來，生活中有很多美妙的事物，連這些聲音都如此美麗，奇妙……

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