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高中敘事作文

時間:2022-05-28 18:47:24 高中作文 我要投稿
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【必備】高中敘事作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的高中敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】高中敘事作文錦集十篇

高中敘事作文 篇1

  時空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個牙牙學(xué)語的嬰兒,長成了一個富有青春氣息的女孩。漫長的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛的爸爸,無論我是蹣跚學(xué)步的小鳥還是羽毛豐滿的鳥兒,無論我是青澀的果子還是成熟的果實,無論我是出海的小船還是歸航的船只,無論我長大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。

  小時候,您總是告誡我說:“孩子,你的未來要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個‘啃老族’!泵康竭@個時候,我總是不屑一顧地說道“放心吧,我長大了肯定不會依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來一定會更加美好!”

  是的,我沒有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。

  不知從何時起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地擴散。小時候,我做了個噩夢,夢里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開始糾結(jié)起來:大半夜地將您吵醒,您會不會生氣?抱著這樣的想法,我的腳開始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

  我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的.,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時,您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

  藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語帶給我警醒;人生道路上,您的動作教會我堅強。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛的爸爸。

  鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實已然成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹。但是,無論飛鳥何去何從,無論果實是否離開枝頭,無論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛的爸爸!

高中敘事作文 篇2

  大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。----劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊,名垂千古之人何其多,背負(fù)千古罵名依舊不少。然而使我永遠(yuǎn)記于心中的人從來只有一個。他就是漢高祖--劉邦。劉邦,一個備受爭議的人物。有人說他小人,為了皇位不擇手段,逼死英雄。得天下后,殺死功臣;有人說他能正確認(rèn)識自己,識時務(wù),且知人善任;還有人說他有一顆仁心,是一個救萬民于水火之中的好皇帝。

  無論如何我最佩服的始終是劉邦,他最后活了下來,贏得天下,成為了一代名帝,不是嗎?劉邦自稱赤帝的兒子,領(lǐng)導(dǎo)民眾舉起了反秦大旗。項羽決定和劉邦一起西進關(guān)中。劉邦步步西進,大破秦兵。后來,劉邦先進了關(guān)中。鴻門宴之后,項羽劉邦勢不兩立。楚漢之爭開始了。垓下一戰(zhàn)中劉邦重創(chuàng)楚軍,逼項籍自刎于烏江,終于結(jié)束了為期4年的楚漢戰(zhàn)爭。劉邦稱帝,建立漢朝。為鞏固王權(quán),劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上,廢除秦朝的苛法。與民約法三章,封存府庫,對百姓秋毫無犯,深得民心。在法律思想上,以教化為主,刑罰為輔,達(dá)到寬柔相濟,嚴(yán)松相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治效果。在經(jīng)濟上,劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負(fù)擔(dān),釋放奴婢,解放生產(chǎn)力,打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息,民心得以凝聚,國家得以鞏固。我心目中的劉邦,是一個杰出的政治家,軍事家。項羽之死,不是他所愿,是項羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔;“功臣”之死,不是他所愿,是“功臣”們過于囂張讓他們走上絕路;小人之名,亦不是他所愿,沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山?他以仁義治國,使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的.道路;他開創(chuàng)了文景之治,為之后的反匈奴戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ);他使四分五裂的中國統(tǒng)一起來,加強了民族凝聚力為中華民族精神的形成奠定了基礎(chǔ);他開創(chuàng)了中國歷最為強盛的漢室王朝,令各國人民敬仰和懷念,讓中國在世界留下了永不褪色的一筆。

  這就是劉邦,我最喜歡最敬佩的歷史人物,一個被人罵為小人的千古一帝。當(dāng)開創(chuàng)盛世的傳奇成為一頁頁歷史史冊時,他早已遠(yuǎn)去,但他那絕世的風(fēng)采依舊傲然于天地之間,依然留在了每一個被他的風(fēng)采所折服的人們心中。

高中敘事作文 篇3

  自由的味道像極了孤獨。

  我討厭人群不懂的他們的話題,我討厭喧鬧他讓我沒有辦法集中注意力去做我想做的事,我嘗試和好友講她卻絲毫不注意,依舊和我手舞足蹈得講述十分鐘之前發(fā)生的事,我皺著眉瞥向別處。我真想去一個只有我的地方。

  我想我一定是足夠幸運,不然不會一覺睡醒世界只剩下安靜的鐘表聲,我驚嘆的望著四周的陌生“這是哪?”

  “你想要的安靜,自由現(xiàn)在你可以享受了!

  “你是誰!”

  “神”

  我滿意得深吸一口氣,這果然是安逸自由!“你若想回去,用這把鑰匙打開那扇門,現(xiàn)在你可以過你想要的生活了!蔽页两谄渲型耆珱]在意他在說什么只是一直說“好好好我才不會回去回去是小狗”

  通常早起的的第一件事該做什么呢?我思索著,聽老媽念叨一定要吃早餐。不不不才不是已經(jīng)不是以前了,我該……該做什么呢?我摸著咕咕叫的肚子有點掃興,收拾了一下決定出去走走。

  外面的風(fēng)景沒有集市的嘈雜,人群的嬉戲,果然比平時美麗!我拿起水壺準(zhǔn)備為花圃里的玫瑰澆澆水,雖然它們看起來很嬌嫩不缺水!斑^來幫我開一下水龍頭!

  “喂,過來幫我……”真滑稽這里只有我一個人我在喊誰呢。

  我用胳膊夾住水壺,另一只手去開水,“嘩”濺了我一身,噢!這真糟糕真糟糕!哦不不,很涼快我是說很涼快被水濺過很涼快!

  我不甘心,終于沒人打攪了,我可以畫畫!我就坐在玫瑰旁邊畫著這屬于我的安靜,很快,玫瑰的最后一片葉子畫完了,我站起來欣賞“這真好看,比起每次畫畫你們在身邊嚷嚷畫的好看多了對吧!”

  糟糕,我又忘記只有我一個人了。

  毫無目的的閑逛一天,夜色逐漸暗下來,我連忙坐進屋子漆黑的夜里一首老歌再想著一些無關(guān)緊要的人和事,看起來是多么的安逸美妙!

  讓我想想,今天上午好友向我說什么來著,好像是前桌今天認(rèn)錯人還彈了對黨的腦袋,哈哈哈哈那個人估計氣死了。天哪我在想什么呢,想想安逸的事安逸!

  今天老媽早上給我下了餃子,韭菜餡的,她幫我整理書包叫我吃飽一點。不不是這些安逸我要想安逸的.事情!好友讓我?guī)退嬒裎耶嫷挠行┑胤讲缓茫瑓s圍了很多人,他們你一眼我一語的都說好看,還有人搶走呢好友還滑稽的去追趕……

  我好想明白了。

  不!我要回去!那才是我想要的生活!

  “我要回去!”

  “我要回去!!”沒人回應(yīng)讓我慌了神,早上他說什么鑰匙來著,我四處尋找卻死活找不到了……

  之后我還是回去了。沒有那么多的情緒,窗外的陽光剛剛好,照進房間莫名有些溫暖,外面還是那么繁忙,擁擠的人群,來來往往的車輛。突然很安心。

  知道那天我是怎么回來的嗎?

  我急的嚎啕大哭,他就冒了聲音:

  “可真想回去?”

  “嗯!”

  “可你說過……”

  “我是小狗我是小狗汪汪汪!”

高中敘事作文 篇4

  很小的時候,家里生活十分艱難,我們幾個半大的孩子經(jīng)常被當(dāng)作“全勞力”使用。印象最深的是我與父親抬擔(dān)子。我個兒矮,走在前,父親個兒高,在后。擔(dān)子的繩子離父親的肩膀很近。我從小就肯吃苦耐勞,擔(dān)子可能不很重,但因為我太小,幾次下來,嫩小的肩被粗糙的扁擔(dān)壓出一塊血紅,血珠子快要淤出來。扁擔(dān)好像鋼板一樣硌得辣疼,我只好佝僂著,用上背部來支撐感覺越來越沉的重量。父親看到了,伸手將擔(dān)子的繩索又往他那邊一捋,我的腳步輕而快,而勞累一天的父親卻蹣跚起來。我對父親說,我能行。父親說:“小孩子的肩嫩,壓得太重,長大骨頭會變彎的!

  不知不覺中長大了,父親在我眼中變矮了,讀書放假時給家里幫忙,我個兒高,走在后,父親個兒矮,在前。十多年過去了,生活的重?fù)?dān)早壓得父親有些佝僂,父親像我小時候一樣用上背部來支撐擔(dān)子的重量,看著父親吃力的樣子,我的心有點酸,但強忍著不讓眼淚盈出眼眶。父親一生最見不得眼淚。陽光下父親的背影不再是挺直著的,而是“縮”成一團。上坡時我裝成漫不經(jīng)心地用手往我邊捋擔(dān)繩,將擔(dān)子的重量盡量往自己的肩上壓。這回父親沒有發(fā)覺,腳步邁得更穩(wěn)健了。我對父親說,你太累了,歇會兒。這回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的汗說:“我能行!闭f著他臉上的皺紋拉直了,露出一個表情平板的笑容。

  到達(dá)目的地后,父親才發(fā)現(xiàn)擔(dān)子后移了許多。他上下打量我一會兒,只輕輕地說一句,阿銘懂事了,那一天夜里,我的.肩膀腫得老高,血淤成青色,疼得睡不著覺,但我不叫痛,因為我真的懂事了。

  工作以來回家的次數(shù)少了,父子相對,沒有什么話可講,我極少談自己的境況,怕給他再增加心頭的負(fù)擔(dān),父親除了勞動還是勞動,也沒有太多的閑話。好幾年過去了,父親的背越發(fā)佝僂。上星期回家?guī)透赣H打煤餅,天不熱,但他很快就大汗淋漓,脫掉外衣,父親的背再一次呈現(xiàn)于我的跟前。這是怎樣的一個背影啊,肩上的骨骼垂成兩個弧形,背部佝僂成一個前傾后拱的弧形,而腰部又有點前拱后傾。背部的肌肉有點松馳,原來我以為皺紋只長在人的臉上,現(xiàn)在才明白,老了的人,背部甚至軀體各部都會長起皺褶。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場,父親在前,我在后,父子體高相差10多公分,擔(dān)子的重量傾向父親那邊。這一次我不再掩飾,用手直接將擔(dān)繩捋到我這邊。父親看在眼里,還是那句話,我能行。但他不再推讓了,畢竟是60多歲的人了。

  父親穩(wěn)健地走著,我心頭忽然涌起許多回憶,但很快就收住思想野馬的韁繩,現(xiàn)實的生活是實在的,就如這腳下的路,根本就無須抒情。我跟著父親穩(wěn)健地走著……

高中敘事作文 篇5

  這個星期,美術(shù)老師把許多優(yōu)秀的畫作辦成了一個畫展貼在教師辦公室的外墻,供大家欣賞。一張張五彩繽紛的畫作,給這個萬物復(fù)蘇的春天增添了幾分色彩和活力。在綿綿春雨的滋潤下,大家播下的畫作種子,也在不斷地生根發(fā)芽。

  這一幅幅畫,有的風(fēng)格熱烈奔放,有的卻十分溫婉柔和;有的色彩鮮艷奪目,有的卻顯得沉穩(wěn)持重;有的抽象難懂,有的卻形象具體,通俗易懂。眼前的畫,雖然不是什么名畫,更難以與達(dá)芬奇等畫家的畫相提并論,但這些畫卻是同學(xué)們汗水與心血的結(jié)晶。這是在他們筆下綻放的夢想之花,由他們編織的人生夢想。可是,這些畫大都是七彩交匯,色彩鮮艷,而我們的人生又是否會如此色彩斕斑,一帆風(fēng)順?

  正想著,一幅色彩淡雅的畫映入我的眼簾。它的構(gòu)思簡單,主要是為了表現(xiàn)六只蝴蝶勇敢地與海浪搏擊,飛出海浪的情景。但是,這如此簡單的一幅畫,卻使我的心海蕩起了一圈又一圈的漣漪。我的眼前浮現(xiàn)起這樣的畫面:幾只蝴蝶被掀起的'浪花水滴打濕了脆弱的翅膀,但它們不向海浪屈服,仍然拼命地?fù)浯蛑岚颍髨D逃出海浪的魔掌,終于,它們成功脫險了。那翅膀上的點點水痕,在陽光的照耀下,閃著動人的光芒。

  一陣輕柔的風(fēng)兒帶回了我的思緒,我輕輕地摸摸畫上的蝴蝶,若有所思。人生在世幾十年,說長不長,說短不短。人生如畫,我們每時每刻所做的一切,都將成為這畫中的一道風(fēng)景。

  如果人生像墻上大部分的畫作,七彩交匯,那么它固然漂亮,卻缺乏精彩、缺少生命的意義。試問如果眼前的人生路是一個平原,一望無垠,那么人生又有何奮斗可言?倘若人生如剛才蝴蝶的經(jīng)歷,充滿艱辛、挫折和磨難,那樣的人生也許更有價值。只有崇山峻嶺、崎嶇山路才是俊麗的;只有戈壁沙漠、暗礁險灘才是壯美的。人生之路應(yīng)多幾分坎坷,少幾分平坦;人生之海應(yīng)多幾分波濤洶涌,少幾分風(fēng)平浪靜;人生之畫應(yīng)多幾分黑白相間,少幾分七彩交匯,那樣的人生才會更精彩,那樣的人生之畫才會是你嘔心瀝血的巨作。

  人生如畫,畫似人生。小心拿緊你手中的畫筆,繪出更精彩的人生之畫,那樣的畫作才是足以登上世界藝術(shù)的名畫殿堂。

高中敘事作文 篇6

  在師大讀書時,有個叫欣欣的女孩因讀了我在報刊上發(fā)表的詩歌,天真地給我寄來許多愛的信札。我知道她是一個漂亮、清純的女孩,卻沒有接受她的愛,因為她當(dāng)時還只是一名高三學(xué)生,我覺得在那個如花的年紀(jì),我們有許多重要的事情要做,但不包括去涉愛河。

  于足,我說——我們還年輕,讓愛情在路上再走一段時間吧。

  也許我過于理智的冷淡,讓欣欣自尊心受了很大的傷害,此后她便再不曾給我寄來片言只語,仿佛我們已是陌路人。而我也在短暫的悵然后,全身心地投入讀書、寫作之中,且頗有些讓大家贊賞的收獲。

  后來,欣欣考上了北京的一所名牌大學(xué),我那時也已是小有名氣的校園詩人,雖說彼此也曾有緣一晤,但已連平淡如水的.朋友也稱不上了,不曾綻開的愛情已隨風(fēng)飄逝。

  再后來,欣欣去了一家外資大公司,我則一邊教書、一邊當(dāng)著瀟灑的半自由撰稿人,并且有了可心的妻子和可愛的女兒,把一份簡單的日子過得津津有味。

  大學(xué)畢業(yè)十年后的一次同窗聚會上,一位多年音訊皆無的朋友,談到了在南方都市里已是白領(lǐng)麗人的欣欣,據(jù)說她不僅在事業(yè)上一帆風(fēng)順,而且還擁有了一個十分令人羨慕的溫馨家庭。

  朋友不無惋惜地說:“阿健,假如當(dāng)初你接受欣欣的愛……”

  我淡然一笑:“有些美麗需要錯過!

  朋友大惑:“錯過?錯過了不就成遺憾了嗎?”

  于是,我給他講了這樣一個故事——很久以前,一位旅者前往一個據(jù)說極其美麗的地方,經(jīng)歷數(shù)年的跋山涉水、千辛萬苦后,他已相當(dāng)疲憊,但目的地依然遙遙無期。這時,有位老者給他指了一條岔路,告訴他美麗的地方很多很多,沒必要沿著一條路走到底。他按老者的話去做了。不久他就看到了許許多多異常美麗的景色,他贊不絕口、流連忘返,慶幸自己沒有一味地去找尋夢中那個美麗的地方……

  其實,短暫的人生,需要錯過的太多太多,即使是再完美的收獲,也伴著許多的失落。跋涉于生命之旅,我們有限的視野,如果不肖錯過眼前的一些景色,那么可能錯過的就是前方更迷人的景色,只有那些善于舍棄的人,才會欣賞到真正的美景。

  有些錯過會誕生美麗,只要你的眼睛和心靈始終在尋找……

高中敘事作文 篇7

  落花說,我知道你會是個很好的朋友。

  落花說,我們之間沒有隔閡。

  落花說,流水有意,微風(fēng)拂情。

  怎么說呢,愛恨情仇一場空,經(jīng)歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經(jīng)歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對,所有的絕對都是相對,沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責(zé)?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的.永恒都是瞬間,沒有不變,所有的不變都只是時間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的更差都只是角度與層次的不同而已;怎么過呢,琴棋書畫皆真情,風(fēng)光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過客,所有的過客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。

高中敘事作文 篇8

  在一切的拘束下,也始終不懂究竟是什么在作怪,清冷了許多,淡薄了許多,空洞了許多……今年的秋天,好似比往年來得要早些,要快些,也要冷些,在這莫名的突變中,也不知是不是神經(jīng)錯亂了,腦袋里總會劃過一些零碎的畫面,想去抓住,卻又抓不住。

  見著滿眼的紛繁褪變成了帶著褶皺的透心涼,心中總是會莫名的顫了又顫,總覺得好像是在什么的摧生下空靈了不少,也說不出個所以然。

  以前的時候,似乎異常的喜歡坐公車,總是把臉貼在窗玻璃上,看著窗景特別快的劃過眼睛,有種視覺的沖擊,用眼角的余光去掃,卻只看到下一個路標(biāo),耳邊,還有颯颯的風(fēng)聲留下的.余溫,靈魂就總是很容易的出竅了,外面的一切,很像經(jīng)過精心編排的戲劇,漸趨麻木的做著一件事,等同于昨日的你,這種生活總是讓我特別的害怕,因為我怕我也是其中的一員,就好像看到了自己,也是同等麻木的神經(jīng),主觀的來說:就是一個沒有生命氣息的軀干在做著一件昨天并未做完的事,比起去背10個復(fù)雜難懂的方程式還要沒有追求,枯燥難聞,很難想象在一個已然索然無味的環(huán)境下還手腳并用地利索著一些事。

  現(xiàn)在的我,特別喜歡走路,也不知是誰總喜歡在我耳邊說:“走走更健康!备杏X上講,就是留下遺世而獨立的一個我,行走在不算干凈的街道上,走走停停,前前后后都有一種看破紅塵的味道,卻始終是一種不堪重負(fù)的想象價值觀。跟公車上不同,在公車上,好像是我在看她,他,他們(她們),好像是我在看一部戲子般虛華的片段,透過櫥窗看表演的感覺。明亮。傷感。無窮盡。而走路的多重視覺感官告訴我的不是那種我看世界,無人看我的高仿視覺感,給我留下一種別人看我的特種感覺,好像我才是戲子里的角色,一遍一遍地做著那種毫無追求的事情?斩。無靈。沒出口。背后刮起一陣寒冷,縮縮肩,抱成團,低頭看著地面,緩緩地走。

  走著走著,地上有了影子,影子上透著金黃,從指縫里看天,看到的是太陽,我笑了,突然想起一句話:有些路很遠(yuǎn),走下去會很累,可是,不走,會后悔……

高中敘事作文 篇9

  又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長,好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進了一片回憶之地。回憶的黃昏,沒有如今的蒼涼無奈,只有笑語陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。

  你可還記得,那些草長鶯飛的日子里,桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個美麗的童話。

  你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午,我們跳進水里盡情玩耍,帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂,我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。

  你可還記得,那一個個落葉滿地的秋。靜謐的野外,時而有小蟲扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說出心中深藏的秘密,卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長大了。

  終于,水流靜止不動了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。

  佇立風(fēng)中,影子瑟瑟,寫上落日,你用一絲無奈,兩行清淚與我作別。風(fēng)很大,你的長發(fā)任意飄飛高高揚起。

  終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。

  而如今,我無時無刻不期待著重逢,那是一種怎樣的情景?我無數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山,紅紅的落日,那個裝滿我們青春年華的地方,繼續(xù)著你我的春夏秋冬??

  教師評語:本文最大的特點是,運用優(yōu)美流暢的散文語言,講述了友情的真摯、自然、永久。讓讀者在品味語言中體悟“歲月無情,友情永恒”的真理。

  三葉草

  你將“愛”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。

  ——題記翻開留言冊,上面有你的筆跡,走進教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。

  一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時,就會有小小的分歧,每次因為這種分歧,我們都不去相互解釋。記著有一次我們在幼稚的玩水,有好幾次我弄到你的.身上,你都只是笑笑說沒事。而我卻因為你把水弄到我身上,生氣了。你靜靜地離開,什么也沒有說,我自己在座位上低著頭,過了許久,我主動向你道歉,你卻說“不記得了”。

  鼓勵是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運動會上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽到所有人都在鼓勵我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個角落,靜靜地看著我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后,扶著我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵很靜,但卻是很強大。

  最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里,教室中,操場上??每一個角落,你都陪伴著我。我哭泣時,你會放下自己心中的煩惱,去傾聽我的心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無論去哪里,你總是拉著我的手,你每每走在前面時,總是會不時的看看后面的我,然后溫柔地說“一會就找不到你了!苯又憔屠^續(xù)拉著我。就這樣,默默地陪伴。

  你總是這樣靜靜地陪著我。沒有感覺,就像你不知不覺地進入我的生活。你用“愛”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。

  謝謝你,我摯愛的同桌。

高中敘事作文 篇10

  放棄是人生中必不可少的一種選擇,每當(dāng)在無路可走的時候都會選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱,也不代表自己的無知。往往放棄了,才是最好的解脫。只有放棄了,才會有新的道路為你而鋪設(shè)!

  在我的道路中有過非常多次的放棄,但我并沒有真的完完全全的放棄,而是對某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了,但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量,說的就是這個道理。

  記得在我剛上初三 的時候,對新的班級還不太熟悉,每天總是躲在教室中,即使下課了,也不會出來玩。那段時間,我非常的老實,但是沒有交到朋友,自己也不愿意說話,也沒有同學(xué)會在意你,心里憋屈得非常。后來,我漸漸的開始說話了,同學(xué)們也都愿意與我做好朋友,他們也都說我人好。我非常喜歡別人夸我,他們越夸我,我對他們就會越好。在一次排位中,老師把我安排到一位女生旁邊坐,隨后,我們成了非常好的朋友,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活中,我們同樣互相照顧,親如兄妹。那段時光,我非常的高興,差點忘了自我。

  差不多過了半學(xué)期,我同位不知咋的生了我的氣,我也不知道為啥,后來在課堂上,我給她傳了一張紙條,向她道歉,非常慘的是,紙條被老師沒收了,隨后交給了班主任。班主任找我談話了,同時也找她了。后來她就再也沒理過我,我多次向她道歉,可她就是不肯原諒我,他總是說不是我的錯。時光漸漸的流逝,第二學(xué)期隨之到來,我們之間的友情慢慢的被時間所沖淡,一切都變得那么渺然?晌也豢戏艞壵髑笏脑,一次又一次的向她道歉,她的心仿佛是鋼鐵做的,就是融化不了他心中的坎坷。

  這樣下去,只會給她帶來更大的壓力,我選擇了放棄。一天一天的.過去,我變得好沉默,好孤寂,也不怎么說話了,一個人好像又回到了剛開學(xué)。后來快要畢業(yè)了,她看到我失落的樣子,心中產(chǎn)生了幾分憐憫,漸漸的我們又和好了,我又變得活躍了,不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。

  人生就是這樣,人與人之間難免會有一些挫折,學(xué)會放棄,是最好的選擇。只有放棄了,才會有重新的機會。學(xué)會了放棄,才擁有一份成熟。放棄其實是為了更好地得到,是在揚棄中進行新一輪的進取,絕不是三心二意。

  讓我們面對一切艱難吧,去振起明天的彩虹!