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【精選】高中四季作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高中四季作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中四季作文 篇1
16歲，花季般的歲月，花季一樣的少年，雖然不能事事如意，但卻事事精彩。
春
“媽!告訴你一個好消息，你的兒子——我，將被作為班級代表，去參加奧數(shù)競賽�！边�沒進家門我便沖門口喊到。“嚷什么嚷?”母親從廚房里走出來，一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”，有本事你給我拿個一等獎回來，也讓你老媽驕傲驕傲�！薄皼]問題”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“憑我這么多年的努力。拿個獎算什么。一分耕耘，一份收獲。
16歲的我，如春天般的驕傲心比天高。
夏
“哈哈……“操場之上，不時傳出一陣陣爽朗的'笑聲，這不，剛剛運動完，便湊在了一起，聊起了天，”xx，我說你今天神色不好，昨天干什么去了�！薄鞍 鄙炝藗�懶腰，說道：“還不是去看nba球賽去了，看到了12點，不過那個球賽，可真激烈，我算是明白了什么叫專業(yè)，什么叫籃球�！边呎f還邊閉上眼晴，搖晃著腦袋，“真的嗎?”聽到nba，大家立刻眼前一亮，紛紛向他靠了靠，問道“比賽咋樣?給說說�！薄捌鋵嵤沁@樣，昨天比賽……�！�
16歲的我，如夏天般的火熱�；盍λ纳洹�
秋
獨坐窗前，望著空中盤旋的樹葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下，品味著秋天的惆悵，唉!不知怎么自己的成績越來越不穩(wěn)定，竟有下滑的趨勢。注意力也不能集中，老師都開始找我談話了，我該怎么辦，是不是要放棄我的那些愛好，是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?
16歲的我，如秋天般的感傷，如秋一般的惆悵。
冬
“天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習(xí)我放棄了籃球，放棄了愛好，如今還要做這么多的作業(yè)，真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將入題海而求分�！薄鞍l(fā)什么呆!”母親從旁邊走過�！斑�不開始寫!把這手中的作完后，再做完這套試卷�！闭f完便給了我一本《精典實例解析》，明亮的燈光下，書桌上的“勤”字顯得格外刺眼。
16歲的我，如冬天般的冷峻。
16歲生活有苦有樂，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍舊精彩。
[評點]
本文屬于典型的小標(biāo)題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩，作者巧妙地選取四個片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個小標(biāo)題，顯然這四個標(biāo)題是暗示四種不同的感受，即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”：這就是花季的心情，正是這豐富的花季才成就了花季的精彩，文章主題鮮明，小標(biāo)題形成序列，表現(xiàn)了一個完整過程又形成內(nèi)容的暗示，很好地完成了主旨表達。不僅如此，每個片斷都由事件加簡略的概括性議論構(gòu)成，形成整齊的結(jié)構(gòu)形式，使文章具有整飭美。
高中四季作文 篇2
四季變化，人間常往，輪回幾許?春夏秋冬，百態(tài)無常，千恩難忘。題記
十余載轉(zhuǎn)逝而過，生命仿佛就是由四季編織而來。生活的步調(diào)如跳動的音符，被如四季的老師們譜寫成了一首昂揚優(yōu)韻的旋律，并賦予了四季的所有。
春耕耘。
廣闊無垠的土地原本毫無生機，龜裂的大地不曾飲過一滴甘泉，它們都拼命地活著，為的是能見到生命中最初的露光。這是一種信念，是一種堅韌。念此，春來啦，她從遙遠(yuǎn)的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地，擁抱這片饑渴了很久的荒涼。她身形嬌柔，月光迥然，雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子，溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。春風(fēng)徐來，絲絲清涼與肌膚接觸，沁人心脾；細(xì)雨飄下，點點雨滴與萬物共舞，此樂何極！春就這樣，用她的愛，她的善良，她的美麗耕耘了這片曾經(jīng)沒有希望的土地和那些不曾有過憧憬的生靈。
像那些生靈一樣，我們得到了啟蒙老師的引領(lǐng)，在心與心的深切交流下，開始了美好幸福的一生。
夏呵護。
擁有炙熱陽光，無限溫暖的夏來了。她受春之托來照顧這些需要溫暖的生靈，現(xiàn)在這片土地已經(jīng)由往日的荒涼變得生機盎然。它們?yōu)榱诵律瑳_破泥土的束縛，探出腦袋，仰望著外面的世界。它們與外界一起成長，一起努力，一起追尋夢想。此時的它們需要更多的幫助與愛護，需要更強壯的身體和更充沛的精力。而這些，只有夏能夠做到。夏雙手和十，騰空而起，既而旋轉(zhuǎn)于天地間，瞬時，萬點雨露從天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一點點的融化，最后與萬物生靈相互滲透。得到佳肴的生靈頃刻間全身充滿力量。它們沖破阻礙，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上竄著。它們長大了，長壯了，竟然賽過了身旁一直自捧的小樹。此刻的笑聲蓋過鳥鳴，呼聲越過天際，好似全世界都在分享著它們的勝利。它們品嘗到了成長的快樂、，體味到了長大后的幸福。它們歡呼著向夏致謝。是的，它們應(yīng)該致謝。
然而我們也應(yīng)該致謝，因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經(jīng)天真幼稚的思想，給了我們無盡的呵護與關(guān)愛，為了我們，老師傾覆了所有。
秋收獲。
暖風(fēng)逝去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冷風(fēng)撲來，卻絲毫沒有寒意。更加吸引人的是風(fēng)中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳肴美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽，這醇香令人如醉如癡。世上就只有一種香可以醇到這般境界，那便是秋帶來的豐收之香。油綠餓一片現(xiàn)在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟，與這青天這清風(fēng)這清水相交相融。這里沒有秋的涼，落葉的悲和詩人的悵�？粗鴿M地飽滿的果實。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。隨即轉(zhuǎn)身離去，只留下這醇香漫于天地間。
這讓我想起了李商隱《無題》中的那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，恩師竭盡全力授予我們知識，給予我們精彩的人生，當(dāng)我們成功之后，老師便悄無聲息地離開啦。他們把耀眼的光環(huán)留在我們身上，代替他們引領(lǐng)我們繼續(xù)前進。
冬超越。
迎來了一生中的第一場雪。柳絮般的雪花自空中而落，緩緩地，柔柔地落到已被收割完的殘梗上，為地下那永存的.生靈蓋上了潔白無瑕的暖絮。再這暖絮下，雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉，這冰涼的泉汁滋潤著每一寸土地，哺育著每一顆待哺的種子。冬是嚴(yán)厲的，他不會輕易的讓他們享受滋養(yǎng)。冬引來寒風(fēng)，刺腎的寒風(fēng)是雪花飛起，打旋。暖被掀開啦，一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠，相互鼓勵。它們會為了下一個春的到來而堅強的忍耐。它們承受了從沒有過的痛和苦，這一切確是值得的。只有超越自己，才有永遠(yuǎn)的生命和活力。著便是冬的寓意所在。
換言之，我們這些已經(jīng)成材的學(xué)子，在離開學(xué)校的庇護，老師的羽翼下，是否還能自強不息，勇敢無畏呢?答案是肯定的，因為老師已經(jīng)教會了我們怎樣為了夢想而承受磨難與痛苦。
春夏秋冬，輪回一生，無盡的愛護，無窮的磨練，使那毫無生機的大地有了聲明的氣息，茁壯成長，成熟飽滿，強忍堅韌，這便是四季的博愛，這便是四季的辛勤與汗水凝結(jié)的果實。它經(jīng)得住風(fēng)雨，經(jīng)得住考驗。它有著健康的思想和豐蘊的內(nèi)容，生靈們將會繼續(xù)輪回，一呢四季的精心，博愛讓它們無法停止吮吸的沖動。
伴我們一路成長的老師，您不米蘭，也不是紅燭，您是象征大自然的四季。在您精心的呵護與諄諄教導(dǎo)之下，我們從幼稚無知的孩童，長成了一個有內(nèi)涵，有理想，有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的圣者，無悔無私地塑造著沒一粒種子。
高中四季作文 篇3
已是草長鶯飛時節(jié)，春天的氣息越來越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來的歡樂與溫暖中。
可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫著——“四季”包裹單品(春)。
我匪夷所思地看著眼前這個別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒有訂購什么包裹啊?要不打開看看吧。我小心翼翼地拆開包裝，正要揭開那最后一層黑色的薄紗時，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實……天啊!這不會是——精靈吧?!
我瞪大雙眼，嘴巴成了個“o”型，大得都能裝下一個雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說話了!
顯然，“布偶”要比我鎮(zhèn)定得多。她慢條斯理的'說：“你好，首先自我介紹一下：我是來自“四季國度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國王評選為“希望使者”，天吶!此時，你是不是很激動呢!?”這個小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個大活人。
“額……我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說：“你可真笨!不和你多說了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個大地就好了。快，我們要趕緊行動了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問道。小精靈聽了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著陽臺上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見，那枯黃萎縮的文竹漸漸長高還長出了翠綠的葉子。“哇!”我驚嘆道�！霸趺礃�，這下你信了嗎?哼哼。”小精靈得意的看著我。
“我相信你!可我又能做些什么呢?”
“你只要將這袋種子全部種進土地里，剩下的就交給我來做!”
“這簡單!不就是種種子嗎!”語畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠心培育，否則我念多少咒語也無濟于事。”哦，我明白了。
我們來到了廣場上。我拿著鐵鍬在草坪上挖出了一個洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進去。小心翼翼地埋上土，澆了點水�！翱蓯鄣男》N子啊，快快長大!長成一顆高大、茁壯的楊樹吧!”我雙手握在胸前，虔誠地許愿�！跋旅�，就是我大顯身手的時候了!”小精靈閉上眼念了句咒語。一會兒睜開了眼睛，高興地說：“希望已埋進土地，相信不久它就會吐出綠芽，茁壯成長了!”
我們又來到花園里。我在花壇里挖出一個坑，準(zhǔn)備將一顆彩色的種子埋進土堆�？粗@顆圓滑的種子，我笑著說：“希望你能開出美麗、絢爛的花朵!就請你帶著我的祝�？鞓返某砷L吧!”當(dāng)種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語，然后微笑著說：“放心吧!這個春天她們一定會開出最美麗的花朵!”
我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無比欣喜。累一點沒關(guān)系，只要我為這個春天、這個世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。
傍晚，小精靈向我告別。在她離開之際，我告訴她到了3月一定要回來驗收成果，來看一看我們一起裝飾的春天!
相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!
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