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高中記敘文作文

時間:2022-04-22 20:23:10 高中作文 我要投稿
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高中記敘文作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高中記敘文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中記敘文作文(15篇)

高中記敘文作文1

  “在你需要我的時候,我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

  無論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經歷過的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關心你,在你最困難的時候拉你一把。當你失敗的時候鼓勵你、支持你,勸你別放棄。而當你成功時,卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。

  如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?

  假末,我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和N的一次合影。我們倆當時笑得很開心,那是我們我們小學畢業(yè)時拍的。后來,他把這張照片連同這本書送給了我。我們當時還天真的在小學門口發(fā)過誓:我們會永遠記住我們的友誼。

  可天有不測風云,上帝注定要帶走N。

  第二年秋天,一個周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風景。

  只記得當時N聽到有人在喊救命,N毫不猶豫的沖了出去。當我反應過來想大聲喊N的時候,N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字,可始終沒有回應……

  N離開了我的生活,離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。

  N離開了我,只留下了短暫的`回憶。記得小學,我和N在一起上學的時候一起受苦受累,一起分享快樂。在那時,我們之間似乎沒有什么阻礙,仿佛我們已經“合同為一家”了,F在,我真的很懷念我們在一起玩耍的日子,一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流,我真的希望時間能永遠停留在我們在一起的日子,可是……

  媽媽見我在屋里很久都沒出來,進來卻發(fā)現我坐在地上,臉上已經淚流滿面,手里拿著的照片已經被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒?匆娛掷锏恼掌呀洷粶I水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說:“別哭了,都已經過去了,假如N在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”

  N,我還記得有你這么一個朋友,并且我永遠都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠,實現我們的諾言——記得我們的友誼。

高中記敘文作文2

  接到母親電話的時候,林萊才想起來他其實是有父親的。母親在電話里說,父親病危了,讓他回家一趟。林萊掛掉電話的時候很冷靜,收拾行李的時候,他發(fā)現自己竟然想不起父親的臉。

  林萊離開家那年二十歲,他辭掉父親托關系給他的鐵飯碗,去大城市闖蕩。父親氣得破口大罵,甚至說:“你出了這個家就別回來!”他那時年少氣盛,缺少讓他冷靜下來的理智,于是他選擇摔門之后揚長而去。他一直向前走,一次都沒回來,以至于他忽略了父親把門悄悄打開的一條縫隙,父親從那個縫隙里看著他的背影,直到他消失在走廊盡頭。那樣小心翼翼的目光,亦如他十多年來通過妻子和林萊的'電話以及電視報導拼湊出有關林萊的一切;蛟S是這樣的愛太過無言,又或許是因為林萊一直以來對父親的忽略,讓林萊沒覺察到哪怕意思以后有關父愛的氣息。

  其實林萊也想過回家,可自己當年把門摔得那樣決絕,沒有一點余地,他只能拼命忽略父親的存在,并把本該給父親的愛也一并給了母親。他剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,合伙人攜款逃跑,他發(fā)現賬目上的錢連工資也發(fā)不出,他咬緊牙關也只覺得不知所措。第七次查用余額的時候,那張銀行卡里多了十萬塊錢,他發(fā)現時母親打來的。電話那頭的母親只是安慰他,告訴他一定能渡過難關。他當時太過著急,忽略了背景音里不斷的撥號和道謝的聲音。現在冷靜下來,把那段記憶放大,他突然想起來,那是父親的聲音,是父親四處借錢,他才能順利創(chuàng)業(yè),想到這兒,他在飛機上紅了眼眶。

  他坐在父親的病床邊,焦急地等待著父親醒來。他仔細地凝望著父親的臉,他發(fā)現這些年,父親也老了,他也不再年輕氣盛了,他忽略了父親太多年,只希望父親能給他一個機會來還。終于,父親睜開了眼睛,他們相視一笑,在那個笑容里釋懷了很多東西。

  林萊在那一刻才明白,父愛是小心翼翼的,它怕驚動你,所以從不發(fā)出聲響,不能因為母愛是噓寒問暖,蓋過了父愛的沉默,就忽略了父愛。因為忽略,林萊錯過了很多東西,還好他有很多時間補救。他決定不再忽略有關父親的一切了,他要把父親和母親一起都放到心上。

高中記敘文作文3

  “預備——跑!”

  從槍聲“啪”的一聲開始,運動員們無極限的路程開始了!

  “加油!加油!”

  從同一起點出發(fā),經過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了。看,他們的距離越來越大,跑在前面的運動員們邁著輕盈的步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

  位置決定方向!在給運動員們加油的時候,我腦子里“嘩”地一下閃出了這句話。

  從同一起點出發(fā),經過不到一分鐘的時間,運動員們的距離就拉開了。看,他們的距離越來越大,跑在前面的運動員們邁著輕盈的`步伐,像一只飛燕一樣,邁步在這漫長的跑道上,跑在后面的運動員,看著前面運動員的身影,不禁失去了信心,但還是堅持著。因為,他們的位置告訴他們:你們必須比別人更努力。

  上學了,我們的差距越來越大,位置也就越來越突出。不同的位置上有不同的學生,不同的學生有不同的思想。站在最前面的同學喜歡往后看,因為他們前面沒有人,他們?yōu)橛心菢拥奈恢枚院溃驹谀莻位置上并不意味著成功。他們會自滿,會逐漸變成《龜兔賽跑》中的兔子:他們忘記了后面還有人追著他們,便開始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“風采”。他們萬萬沒有意料到后面的人追上了他,并超越了他。

  站在后面的人有兩種,第一種人看著最前面的人,不禁喪失信心,半路棄權;第二種人,看著前面人的背影,發(fā)奮圖強,立志要超越他……

  “喂,喂!你在想什么呢?那么入神!

  我從思索中醒過來,繼續(xù)看比賽。

  現在,跑道上只剩下十幾個運動員了,仔細看他們,他們都是剛開始跑在后面的那些運動員,他們的毅力讓我佩服!

  到終點了,到了,只剩一米了。

  漫長的 5000 米長跑比賽終于結束了,但人的一生還沒有完,人的一生是一個沒有極限的跑道。

  以后的路還很長很長,我們的方向由我們選擇,我們一定要選對位置,以正確的態(tài)度對待這個位置,邁著輕盈的步子,堅持跑完這沒有極限的跑道,跑出我們的個性,跑出我們的風采!

  加油吧!我們的比賽才剛開始。

高中記敘文作文4

  以前,我喜歡看書,卻不怎么喜歡寫作文,爺爺見了對我說:“你呀,只看不寫,怎么能進步呢!蔽覔鷳n地說:“可我寫不好,這怎么辦呢?”爺爺聽了,笑著摸摸我的頭說:“怕什么,只要平時多觀察周圍的景物,多留心身邊的人和事,然后把看到的寫下來不就行了!甭犃藸敔數脑,我似懂非懂地點點頭。

  以后,我就常留心觀察大自然,還積累了一些好詞、好句、好段。一次,我寫了一篇關于春天的作文,把我觀察到的春天景物都寫上了作文,想不到,幾天后,老師把這篇作文抄在了我們班的黑板報上-。我的同學贊美我,老師表揚我,我心中特別覺得美滋滋的。

  回家后,我高興地把這事告訴了家里人,爺爺笑著說:“看咱小孫女有點驕傲了,千萬不能呀,要繼續(xù)努力,再接再勵呀!蔽衣犃藸敔數脑,紅著臉點點頭。

  不久,我又寫了一篇關于放風箏的作文,爺爺看了看,稍稍修改了一下,就幫我寄到報社區(qū)去了。過了幾天,我的那篇《放風箏》竟然刊登在報紙上,這是我在報紙上發(fā)表的`第一篇作文。你說我心里有多么激動,多么開心呀。

  有一次放學回家,我看見田野邊那散發(fā)出濃濃香氣的桂花,掛在枝頭上紅紅的柿子,還有那彎彎的稻谷,在微風中點著頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀!回到家,我對爺爺說了在路邊看見的那些美景,爺爺鼓勵我說:“桐桐,你不妨把看到的這些寫下來-!蔽液茏孕诺攸c點頭說:“好吧,那我試試看!北懔⒓磩邮謱懥似饋,很快,我就把這篇作文寫好了。爺爺看了看說:“嗯,真不賴,觀察得很仔細,寫得也不錯!睕]多久,我的作文又刊登在了報紙上,并且還得到10元稿費,這是我第二次得到的稿費,我真是太興奮了,不由得忘情地叫著:“我又得到稿費了……”我的這個舉動一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道:“看,這瘋丫頭,又發(fā)瘋了!

  寫作不僅讓我懂得了不少知識,還使我從寫作中嘗到了甜頭,從學習中得到了歡樂。我要再接再勵,繼續(xù)學習,讓快樂伴隨著我一起成長。因為,寫作給了我無限樂趣!

高中記敘文作文5

  世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。這種愛,叫母愛,這個人,叫母親。

  鬧鈴毫不留情的在我熟睡時響了起來我揉著惺忪的雙眼,不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上學,真是一件美好的事。我心里這樣想著,也在同時小小的嫉妒了一下。今天要期末考,媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”,僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。

  打開房門,客廳里卻是亮堂堂的一片,廚房里隱約傳來豆?jié){機工作的聲音,滿頭霧水的.我走去廚房!霸绨!快去刷牙洗臉,早餐快好了!庇娑鴣淼亩诼!芭!笨粗妥郎系拿姘椭箅u蛋,我頓時懵了。母親是何時起床的呢?是不是在我和“周公”見面的時候就已經拖著疲憊不堪的身體為我準備早餐了呢?母親昨天下班時還說她很累,要睡懶覺的呢。

  洗漱完畢,我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔!敖裉炜荚嚵,你得多吃點!要好好考,吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的叮囑我。而我,總是有一句沒一句的,不時的“嗯”一聲,我總是這樣。

  騎著單車,仿佛又回到了兒時。

  那時候,每天,每個時間,只要媽媽在,就是嘮叨個沒完,我卻從未認真去聽過,有的時候還認為媽媽是在找我茬,不可理喻,也沒有感覺一絲不安,有的時候,甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道,就是我給母愛的回應嗎?我苦笑。幼稚園、小學,每次上學都一身輕松,因為所有的書,所有的零食,媽媽都幫我拿著,我不用擔心什么。有時,偶爾會覺得良心不安,也就是問一句“要我?guī)湍銌帷,“不用,你只管自己走。”聽到母親這樣的回答,我竟一身輕松。呵呵,是我的東西,我卻問要我?guī)湍銌帷?/p>

  回憶至此,不覺后悔和內疚,那些令我厭倦的關懷,何時變得如此耀眼了?那些啰嗦和找茬,見證了我的愚蠢和不孝。原來,那些關愛,那些溫柔,值得我去珍惜,值得我去在意。

  面對她,我開始理解,我開始體會,我開始明白,擁有的東西就一定一定要好好把握,因為失去后才珍惜,就變得沒有意義了。母愛,給我一次珍惜的機會。

高中記敘文作文6

  我的父親并不高大,但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會贊美,他那默默的付出就如雨露滋潤著我的心田。

  父親就像是一葉舟,承載著我,不離不棄。

  獨自坐在桌前,偶爾瞥見父親那忙碌的身影,不由心里酸酸的;看見父親鬢角間的白發(fā),霎時間我覺得我長大了。

  回想往事,如煙似影。那是過年的時候,寒風呼嘯,吹過每個人的身體,留下白茫茫的一片。我那時年幼,又很任性,便要騎在父親的背上。母親不許,我便哭鬧。終于,在我的軟磨硬泡下,母親總算是同意了。父親背著我,在大街上走著,吸引著許多路人溫暖的目光。那時候,我覺得不再寒冷,只覺得父親的肩是那樣的.寬,是那樣的溫暖,F在,父親的背彎了下去,也沒有了從前的力量,而我卻長大了,我要支撐著父親,不離不棄。

  父親就像是一片海,包容著我,不言不語。

  “這道題就是這樣做的!”我暴跳起來。父親在一旁平靜地說:“你按我說的做,沒錯。”我大喊道:“可是老師就是這么講的!”父親又以平靜的語氣對我說:“信不信隨你,我不管了!苯又,他就打開門離去。有時候,平靜的語氣往往使人沒有理由爭辯。此時我像一只困獸,對自己低吼。期中考試失利后,我的心情一直很煩躁,再加上父親的不理解,我不禁失聲痛哭起來。待我發(fā)泄完情緒后,我漸漸平靜下來,我又坐下來再一次的看這道題,我的大腦飛速的運轉著,當我做完之后卻發(fā)現并沒有做錯。我不由思考起來:會不會是我上課時聽錯了,還是父親算錯了呢,這幾天父親怎么老挑我毛病呢?正當我百思不得其解時,父親推門而入。他在我的旁邊坐下,看了我一眼,對我說:“我想你已經平靜下來了,你也許會驚奇的發(fā)現你并沒有算錯!闭f著,他拿出了一個筆記本,遞給了我,上面寫著:“5月17日,我必須改變一下我的教育孩子的方式了,不能一味的順著他,該改的壞習慣得改了,否則將會影響他以后的人生……5月19日,孩子的習慣養(yǎng)成,在于我能不能堅持嚴格要求,必須學會激怒他,并在任何情況下不動搖……”看到這里,我恍然大悟,眼淚不知不覺的再流下來,我明白了我是多么的無知,多么的任性;而父親卻是一片海,寬容,理解環(huán)繞著我。

  父親是一葉舟,承載著我,不離不棄;父親是一片海,包容著我,不言不語……

高中記敘文作文7

  會有一天,我會滿頭蒼白,依靠用輪椅行走,或撐著拐杖,會有一天,我躺在病床上,回憶在床上,被分割成一段一段,一絲一絲,一片片。也不知道是哪一段,哪一絲,哪一片。只記得,那時我還有力氣打一球,有精力打一架在感覺不到疲憊的那些年,那青春的時光,那酸酸甜甜的十幾年。

  青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有感慨,會有悔恨,會有一天,你會失去一些或許多,一個人或許多人,得到一些或許多,一個人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂。在青澀的十幾年路上,我們時常迷茫方向,有時常以為自己了解太多,懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡,有的人那十幾年轟轟烈烈,不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。

  我自認為;‘一個人要的是有無悔,物質不要太多,只要用物質去讓你不后悔。讓你覺得美好。青春則是這樣,如果在那十幾年,你只又有努力,你只有試卷,你只有作業(yè),那你可能真的白活了一場。你沒有如火焰的青春,你沒有痛并快樂的享受,你沒有得到或失去的喜悅和憂愁!真的不值得,就算是你虛偽或做作的活,那也是一種精神。

  在現在的這個時代里,壞境里。大多人的青春只是幾個空虛的名詞來代替,就是用努力,吃,喝。。。。。。來詮釋,這一定都沒有錯,人們常說;苦那些年,讓以后好好過,要不自己到了老時會后悔,會哭泣,但我覺得不然,青春,是人的全盛時期,如果不活的'漂亮,不活的精彩,沒有火焰和冰山的撞擊,沒有鮮艷,那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了,老了就像白活了一場’我覺得非常有道理!

  左手青春,右手年華,在那些日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕是傷痕!

  我們總在告別時強調著堅強,告別了舊的歷史,去撕明天的日歷,告別了我的昨天,我將拾起你,遺落的葉子,一路踏著火焰而行,邂逅明天。

  學會了堅強,就無法允許自己軟弱,學會了微笑,就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們,一直在改變,世界在改變。

  左手青春,右手年華,那樣的炙熱,那樣的刺眼。

  熾熱的明天,十幾年如火焰的青春!

高中記敘文作文8

  有人說:“如果眼睛累了,就去看看遠處綠色的樹:”

  “把眼鏡摘掉!泵媲暗呐t(yī)生用她沒有起伏的聲音對我說,我很順從地聽了她的話。

  “你眼睛有些疲勞啊。讀高幾啦?”“高三了!薄皩W習很辛苦。∵上網嗎?”“偶爾上一下。”

  這里是醫(yī)院的眼科,最近又看不清黑板了,只好又來測視力。

  “我聽說昨天富士康的員工第九跳了!毖劭仆,一個小護士對另一個小護士說!笆裁窗。裉於嫉谑!绷硪粋神神秘秘,似乎很知道的樣子。

  “啪!”一個手電簡直對著我的眼睛!巴戏“蜒劬ν戏!”手電筒射出的黃光向上跳動了幾次,我順著醫(yī)生,照做。

  “為什么他們老是跳樓。俊毕惹澳且粋小護士尖細的聲音又出現了!鞍Γ不是因為壓力大嘛!”另一個大大咧咧地回應道。又有一個年輕男性的'聲音加入了這場對話:“我覺得跳樓都成為一種風氣了,那些員工都是跟風,跟風!

  “喂,喂,說你呢,讓你過來看一下視力表!

  不耐煩的女醫(yī)生催促著,手里的小棒子在空中揮舞出一道美妙的弧線,化成一種不滿信號落在了桌面上。

  “哦,不好意思!”我訕訕地把注意力從對話中抽出。

  “開始吧,這個?”

  “左。”

  “這個?”“下!薄斑@個?”

  “好了,你戴著這個,出去走一圈,看看頭暈不暈!

  我頂著這副黑框子,踏出眼科的門,看到了談話的主角,兩個粉色衣服的護士和一個男醫(yī)生,顯然剛才談得高興了,都“哈哈哈”地笑著。

  女醫(yī)生顯然沒有注意剛才談話的火爆度,只是一味地問我:

  “頭不暈吧?”“不暈!

  “那就這個度數了。要好好保持度數,別再加深了。一定要記得,平時沒有事的時候多看一看窗外的綠色植物,青黛色的遠山!

  “為什么.定要看綠色植物?其他色的行不行?”我突然促狹一笑。

  “因為綠色給人帶來涼爽和平靜,可以讓人精神放松,緩解疲勞。眼睛也需要休息!迸t(yī)生突然深有感觸的回應,似乎若有所指。

  “是啊,眼睛累了,我們要懂得休息眼睛,那么心累了,身體累了,我們?yōu)槭裁床欢糜H近自然放松一下身心呢?富士康的員工們接二連三地跳樓,忘記了生活中的那抹可以讓人松弛的綠色,何不像放松眼睛一樣,去緩解身心的疲憊呢?愛惜自己,珍惜家人。”我若有所悟。

  走出醫(yī)院,望了望路邊的綠樹,綠色是健康,綠色是生機,就讓綠色滋潤著我們,帶來綠色的生活。我笑了笑,腳步輕快了許多。

高中記敘文作文9

  還記得上高一的時候,咱們班的藍球隊是您一手組建的,每到活動課,您就慫恿我們奔向藍球場。望著班際藍球友誼賽第一名的獎狀,您和我們都樂開了花。我們還從中得到了更寶貴的東西--頑強拼搏、力爭上游的精神。把這種精神帶到日常的學習中去,一時間,班里展開了學習競賽。那時,班上還成立了文學興趣小組,許多同學的文學才能得到了發(fā)揮,先后有十余篇詩文見報。為此,在學期總結大會上校長表揚了我們班,您和我們一樣高興極了。

  但是,高二的第一堂課上,您板著面孔,嚴肅地宣布解散藍球、文學等興趣小組。您說高二是一個非常重要的學年,容易向兩極分化!案叨䦟W不好,高三就徹底完蛋了”,您以一個過來人的口吻告誡我們。接著,您下令將體育活動課、勞技課一律改為習題課,晚自習從九點半延長到十點,違者罰秒課文。最后,您語重心長地說:“同學們,關鍵時刻已經到來了,收回那顆天女散花的心吧,把全部精力投入到學習中去!

  在以后的日子里,您似乎變得非常嚴厲。一聽見您的皮鞋聲,同學們立即安靜下來,歸怕正在討論問題;一看見您的身影,同學們就嚇得往教室里鉆,哪怕想去上廁所;遇到您做“政治報告”,批評某幾個同學時,全班同學都把頭低得幾乎貼到桌面。藍球場上再也看不到我們生龍活虎的英姿了。報欄旁再也尋不著我們盯著讀報紙的身影了。校園內再也找不到我們月下散步的蹤跡了。別了,爽朗的笑聲;別了,激烈的辯論聲;別了,踴躍舉手發(fā)言的.情景。我們上課沒精打采,課后愁眉苦臉,竟像一群敗兵。如此這般,成績上去了嗎?沒有。

  期中總結會上,您大發(fā)雷霆,說我們用功不夠,玩心太重。您深入調查,“發(fā)現”有幾個男女同學走得很近,于是您宣布了:“男女生要保持一定的距離,談戀愛的一律退學!弊罱I劃“班委擴大會”,準備撤消一部分不力班干,重新任命一批得力干將。

  承您抬舉,任命我為班長,全權管理班務事宜。請原諒我/背叛了你的模式和準則/如果你屬于歷史/時代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。老師,我要對您說,二十一世紀的青年更需要個性和特色,他們活潑好動,他們喜愛痛痛快快地玩、輕輕松松地學,他們喜歡無拘無束,他們有創(chuàng)新精神……老師,多給我們一點自由發(fā)展的空間吧,也許那樣效果會更好。

高中記敘文作文10

  隨著20xx的到來,“家風”一詞也成為備受人們關注的熱點。那么,“家風”是什么呢?據史書記載,”家風“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。這不,在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目:“家風是什么呢?”就與我們的話題有關。下面,我們就來回顧一下:“不準喝酒,不準在外頭熬夜,不能欺負妻子,對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī);“我們家有這么一個規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;“家規(guī),簡單點說就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道;“家規(guī)有很多啦,比如,無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候,多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著;“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個好人,好好學習”一農民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個善人,要對別人好”一位上了年紀的老人嚴肅的說著;“不能以自我為中心”,“堅決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的,每個家庭都有自己獨特的家風,每個家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華,不信,你看!司馬光嚴于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:有德者皆由儉來也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,他奮起抗日。后遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。但,家風,隨著時間的.流逝,在我們的生活中漸漸淡化。毛建國說:“家風就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認為,家風是一個孩子成長的指向標,家風是一個家庭幸福美滿的見證,家風是一個國家興旺發(fā)達的根本,家風是一個社會長治久安的基礎。誠然,家風的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風,為家風插上飛翔的翅膀,讓家風引領我們去實現中華民族的偉大復興!

高中記敘文作文11

  我是一棵老樹,一棵歷經風雨,一棵壽命將至的老樹,即臨死亡,可我不愿離開。我還未看到碧海藍天回歸人世,還未看到綠樹紅花漫山遍野,還未看到人與自然和睦共處。我怎放心離開?可,我又不得不離開。

  回憶當年,我們沐浴在暖陽下,看鳥兒縈繞在我們耳旁,聽它嘰喳賣弄清脆的歌喉,為美好時光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。調皮的陽光歪打在我翠綠的發(fā)絲上,看星星點點的樹影在地板上跳躍。

  我仰望天空,云朵潔白,自由坦蕩地在蔚藍的天空飄舞。眺望遠方,調皮的河流縈繞在山嶺身旁敘說著悄悄話。垂下眼簾,卻是稚嫩的孩童躲在我身下與小伙伴藏貓貓,他們偶爾揮灑幾聲歡笑顫動了我的發(fā)。我輕輕的.笑了,和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人類和睦相處的美好時光里,不愿醒來。好想這么一瞬間就定格成了永遠?墒牵菽K會破,夢終會醒,也不管你愿不愿意。

  人類的欲望灼燒了夢的翅膀,金錢利益誘惑人們一步步走上毀滅自然的道路,隨意使用化學試劑,毫不猶豫地將殘羹剩飯潑向溪流。他們看不到魚蝦的垂死掙扎。他們聽不見溪流的呻吟與聲聲哀求。在他們眼前的,卻只有那一枚枚蒼白的紙幣和看不見的經濟效益。

  清風再也吹不起溪流半點漣漪,曾清澈歡快的它如今卻如死水般沉寂。油膩在水面織成層層羅綺。堆積的垃圾散發(fā)陣陣惡臭。過路人捂著口鼻喃喃嫌棄。嫌棄什么?沒有你們所謂的經濟利益,它會變成這樣嗎?

  我疼惜地為溪流不平,卻沒發(fā)現自己蓬頭垢面的獨留在林間。曾經郁郁蔥蔥的林里只剩下光禿禿的樹墩。什么時候我的伙伴們也離我而去了?

  林里再也沒有鳥兒來吟唱,林里再也沒有孩童的身影,林里再也無法繼續(xù)曾經的美好時光。整個林里只剩下孤獨的嘆息。

  我在雨夜里靜憶過去的美好時光,不知道是雨還是淚打濕我的臉龐,咸澀的味道像極了內心的酸楚。潮濕的心被孤寂包圍。未來還未知,過去不再回。孤寂的心在天地流浪,哪里才是家?

  天空劃過一道凌厲的光,我不想閃躲,我不愿獨活在世上承受被破壞的痛楚,我不愿承受,我不堪承受。為什么經濟利益要以我們?yōu)榇鷥r?就因為我們不像人類一樣能夠反抗說出自己的不滿?我恨人類傷害自然,可我更希望人類能夠認識自己的錯誤好好保護家園,我想以死來警示人類:該還世界一片藍天!

  “轟——”凌厲的光向我擊來,我閉上眼睛不閃躲。在我倒下的那一刻,我仍不后悔自己的選擇:為碧水藍天,為綠樹紅花再現,我死而無憾。

高中記敘文作文12

  母愛是夜路下的燈,閃著光芒,喚醒我遲疑的腳步;母愛是沏好的清茶,冒著熱氣,給予我心靈的溫暖;母愛是藍天中的一片云,頂著烈日,為我?guī)沓志玫年帥觥D笎凼菬o私的,我時時刻刻都體會著這一點。

  還記得一個冬天的夜晚,窗外的楓樹在朔風中瘋狂的“舞蹈”。我迷迷糊糊地睜開了眼,覺得頭痛得快要裂開了,手心里也冒出了冷汗,我想下床告訴媽媽,卻發(fā)現自己連動一動都很難受,就像有許多針刺進去,拔出來再插進去似的,用一點力氣也心如刀割,喉嚨發(fā)出的聲音也很輕微。但是我沒法,我扶著柜子爬起來,跌跌撞撞的走到了媽媽房間的門口,手握著把手一轉,開了門頓時摔在了地上,媽媽似乎被我驚醒了:“敏敏?”她揉了揉眼睛,緩緩的爬起來,頭一轉看見我倒在門口,嚇了一跳,立即跑過來。拉著我的手:“怎么啦?”邊說邊摸我的額頭與她的額頭,“這么燙,發(fā)燒了!”來不及叫爸爸,媽媽拿起錢包便背著我走出去。此時是深夜,馬路上連車尾燈都沒看到,只剩一陣陣的寒風在這里肆意呼嘯。媽媽見沒有車經過,便直接用跑的,漸漸的下起了小雨,真是雪上加霜。媽媽發(fā)現下雨了,便立刻把她的外套脫下來蓋在我身上,自己卻只剩下一件單薄的長袖。媽媽快沒力氣了,雨也越下越大,周圍安靜得讓我聽到了媽媽的喘聲,媽媽的腳一步步艱難的在泥土和泥土之間移動著,一種不知名的液體從我的`臉頰上滑過,不知是雨還是淚。媽媽舉步維艱,但還是一步步走到了醫(yī)院,等到后來我就什么也不知道了。等我醒來,已經是第二天的早上了,我慢慢地坐起來,一眼便看見媽媽正趴在我身邊睡著了。我看著她,不經意發(fā)現歲月已經在媽媽臉上畫出了一道道皺紋,黑亮的頭發(fā)間還夾雜著一兩根白發(fā)。

  我不禁回想起許多往事。

  吃飯時,媽媽總是把魚肉,雞蛋這些含有蛋白質的東西夾給我;冒著嚴寒,她在校門口給我送衣服、傘;每天總是早早的做好早餐等我吃飯;在我遇到困難時及時的給我鼓勵,自信……

  母愛是最真摯的、最偉大的、最無私的,媽媽,我想對您說:“我愛您!”

高中記敘文作文13

  因為選擇,我們變得不再專心,凡是三心二意,朝秦暮楚,這山望見那山高;因為選擇,我們變得沒有耐心,淺嘗輒止,遇到挫折就拐彎,不愿為一件事傾注心血;因為選擇,我們變得不懂珍惜,總是挑三揀四,患得患失,稍不如意,就輕言拋棄;因為選擇…… ——題記

  20xx年我步入高中的學門,攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往,總覺得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆,心中滿是感慨。腦海里浮現父母的期望和自己當初的理想,于是不敢下筆,把頭深深埋進書堆里。那十位的成績單也迷茫的.瞪著我,頃刻間演繹的淚水,迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。

  面對高中,就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道,放棄就意味著新的選擇,選擇就意味著否定了以往,這種兩難之間的權衡,令我迷惘。高中了,就必定決定著自己的人生,而這條人生路通向何方,也只能由我來做決定,由我來為自己的人生做打算。

  “我該怎么辦?”我一次次的默問自己,盡管手里那張成績單已經被揉搓了多次,可試卷右上角的數字至今仍是冷得讓我窒息。美術,我選擇了這條路,我不知道在這條路上我會有什么作為。只有一個理由:我喜歡它,我相信我會做得最好。選擇這條路,我就必須承擔什么,美術這條路虛幻渺茫,家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有,這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負荷兼程,也無法揮灑出昨日的風采,但我依然選擇了面對?v然---立,縱然一無所有,只要還有太陽,我不會放棄對陽光的追求?勺非箝g歇性地被我擱置了,我不知道對或是錯,在平型班與專業(yè)班間徘徊,我只能如此。

  畢竟已經入冬,天有些涼了。仰望天空,天上幾顆星星在閃爍,月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂,靜得有些可怕,仿佛聽到空氣在流動。此時此刻,我真想放聲歌唱,唱出心中的憂悶,真想失聲痛哭,哭出心中的委屈。沒有人會在意,十六歲的生日,我沒有燭光,沒有禮物,少了熱鬧,沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成為正比。何況,兩手空空的我哪里敢要求什么?我真羨慕那些一如既往的學子,看他們朝著目標奮斗。

  于是,我選擇這條路,我無怨。

  選擇自己最喜歡的那條路,即使我們會一無所有,只要無怨無悔的付出了,相信明天,陽光會為我們導航。那時,走進陽光的我們就會感到,陽光下最富有的是我們。

高中記敘文作文14

  春天百花齊放,欣欣向榮,卻滿不過三個月,又各自凋零。

  夏季樹木蔥郁,熱烈濃情,卻也抵不住秋的腳步。

  秋風瑟瑟,果實誘人,卻也擋不住冬季的來臨。

  春去冬來,是季節(jié)的更替,也是命運的腳步。

  事物皆有定律,一切已成定局。不管花開的多么燦爛;樹長的多么蔥郁;果實多么誘人…該來的都會來,時間到了,由不得你停留。就像大雁南飛,青蛙冬眠,三文魚洄游,每種生物在特定的時間特定的季節(jié)總會順著作息而活。

  而我們人也一樣。從出生,到走路,到上學,到工作,到退休,到終結,一生就這么過了,在你不經意間悄悄流逝,找不到一點痕跡。每個人都會死,就像花開會花謝,生死不是能過左右的,我們能做的.只有不去后悔。讓自己的生命留下痕跡,做自己應該做的,作自己能做的,做自己想要做的。不用像雷峰那樣一生為別人做好事;不用像貝多芬那樣有堅強不息的奉獻精神;不用像牛頓那樣做站在巨人肩膀上的偉人;不用像……。人其實是很平凡,做名人太累,做偉人太難。而且要做名人要做偉人不是一件容易的事。我們很平凡,所以,不要奢望發(fā)光發(fā)亮,揚名立萬或是流芳百世,我們能做的只有做自己該做的。就算你想遺臭萬年也要看你有沒有那個本事。

  花在落敗之前也曾綻放過,從發(fā)芽到開花。她的命運在她被丟進泥土的那一刻起就已經決定。但她并沒有因為知道自己最終會凋零而放棄自己的生命。她在她的每個階段都在不停的生長,努力的向上爬。她從為懷疑過自己生存的意義,也從不會遲疑自己的腳步。生命終結的時候,她也曾看過自己永遠都到達不了的藍天、看過不斷給予自己能量的大地、看過圍繞在她身邊天天鼓勵她的一草一木。她享受了她生命的每個過程,做到了她每個階段都應該做到的事。

  那我們呢?我們還有什么理由不去完善自己的人生?花的生命很短,而我們的也不長。做自己該做的,做自己能做的。別在自己生命終結的時候回頭卻發(fā)現原來自己什么都沒有做過。少和父母吵吵架,多和家人散散步,有空和朋友走走,想到什么就去做,別管時間別管地點。因為你現在不做,以后可能就會忘記,再來就沒有那個勇氣,沒有那個熱情了。

  所有的都會消失,所有的都會有終結的一天;ㄩ_花謝,潮漲潮落,我們能做的只能珍惜現在的每一分每一秒。

高中記敘文作文15

  生活的點滴細節(jié),只要仔細體會,就能發(fā)現其中的溫度。那一次,我真正地感受到了這種溫度。

  還記得,前些日子,盛行流感。我的抵抗力差,在劫難逃。剛咳嗽的那幾天,母親十分敏感和焦慮。每咳一聲,她都要問個不止。

  漸漸地,我對她這一舉動十分反感。于是只要望見她,就強忍著不咳,以免引起一連串的煩瑣的操心。沒過幾天,我的`病變得更為嚴重,我不得不吃些消炎藥?墒牵赣H顧慮的多,她早就聽說“毒膠囊”的傳聞。于是,她下定決心,打算為我熬蒜頭湯,蒜頭可以殺菌,效果強如各種消炎藥。

  我沒能阻止她瘋狂的行動。每天,晚自習回來,開門進來,撲鼻而來的先是大蒜濃烈的怪味。聞起來如此,喝起來更是恐怖。每次,我都閉上眼,左手捏住鼻子,右手舉起碗,“咕!钡刂苯油炖锕唷?墒,喝到一半,我總是會戛然而止,受不了這折磨。若是回味,心里都會嗆。此刻我恨不得沒有嗅覺,沒有味蕾,好解決這莫名的味道。甚至還想著寧愿被毒膠囊毒死,也不喝這古怪的蒜頭湯。

  媽媽望見了我喝蒜湯時的難受,發(fā)現了我的痛苦。她焦慮地望著我,默默地哀嘆著。最終,她決定在下一次熬湯時加點冰糖。

  一次,周末在家,望見她在熬蒜頭湯,她下意識地將蒜片切得更薄,更細。在一切準備好后,她從糖罐里取出兩顆冰糖放在蒜頭湯里一起熬。在熬好之后,她先試喝了一口,嘗嘗到底還苦不苦。然后,又從糖罐里取出一塊冰糖,小心翼翼地放入湯中,用勺子均勻地攪拌著。

  待我喝時,那冰糖早就融于這蒜湯中,不再那么刺鼻,而是甜了許多。我一勺一勺地喝著,雖然仍然有些蒜味,但是,那暖流掩蓋了這個味道;匚稌r,我的心里暖暖的,甜甜的。我知道,那是細節(jié)的溫度,這溫度不冷不熱,柔若肌膚。

  接連著幾天下來,我的咳嗽好了很多,喉嚨不再那么癢那么痛,媽媽望著我露出那久違的笑容。這段時間,她一直精心為我熬著蒜頭湯,她熬了那么久,卻一直聞著那濃烈的味道。她沒有一句抱怨,為了治好我的病,她默默忍受著這味道。畢竟良藥苦口,而她卻為了減輕我的痛苦,細心地加了些冰糖。那甜味,融成了媽媽細膩的愛。那愛溫暖著我,給我幸福的溫度。

  再次回味著那蒜湯的甜,那濃烈的怪味抵擋不住濃烈的母愛。小啜一口,那淡淡的甜,是媽媽的味道。那味是如此細膩,又是如此溫暖!