秋高中作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋高中作文1
颯颯西風中，攜一襲火熱，漸行漸遠。
秋呵，披一身神秘的金黃，雍容華貴，款款而來。
那樹葉兒經不住調皮的秋風兒的撓癢，笑著，打著顫兒從樹上落下，如翩躚的蝶兒，在風中輕舞。終于，投入了大地母親的懷抱。可耐不住寂寞的葉兒，又飄了起來，飄啊飄啊，去欣賞秋所帶來的神奇的畫卷。說神奇，有時候啊，就是那么神奇�？刹弧獦渖蠜]了樹葉兒的點綴，倒是出現了音樂的精靈——花一般的鳥兒。它們這些會動，會飛，又會舞的“花兒”在樹與樹之間開起了運動會，看誰飛得最快，又唱的最妙�！绑�，“嘰嘰嘰”，“喳喳喳”，連最后幾片樹葉也隨著鳥兒的歌唱在空中唱了起來，舞了起來，似優(yōu)雅的芭蕾，又如瘋狂的探戈，也不遜色于那些音樂的精靈。你用舞蹈結束了一生，但靈魂卻永遠留在這秋的畫里，唱著無聲的歌。聽吧，用你的耳朵來聆聽屬于秋的聲音吧。
那玫瑰兒是抵擋不住寒冷的，她是嬌弱的公主，只能享受春天的溫暖，所以她褪下了火熱的衣裙，開始做起了香甜的夢。秋不忍打擾她，只能輕輕地召喚著屬于自己的花兒，一聲又一聲呼喚，小菊便探出了頭，無辜地看著這個世界，接著二菊、三菊、四菊……都綻放了美麗的花容，可對于陌生的世界，依然是羞澀的。秋這個畫家，它迫不及待地畫上了，所以它的畫卷上有了菊的顏色：嫩黃、金黃、赤黃……這是屬于它的顏料，耀眼，經典。它向世界宣布著，這是它——一位自然的畫家所描繪的。所以，看吧，用你大大的眼睛注視這一切吧，注視這屬于秋的顏料，為它的成功而鼓掌吧。
那云娃娃肯定又哭了，因為她的“淚”都落到我臉上了。不是苦，不是澀，是香香的，涼涼的，這便是秋的感覺吧！那香香的是果園中早已成熟的，誘人的'果子；那涼涼的是雨——云娃娃的“淚”。瞧，淅淅瀝瀝下個不停，就連模樣也小巧玲瓏的，像牛毛，絲絲縷縷的；有像細絲，連綿不斷的；珍珠倒是不像，卻同樣是剔透晶瑩的。這世間還有如此的淚，能串成了一片簾子，朦朦朧朧的，像是一簾幽夢。幽靜、恬美，更有一分神秘感，誰叫秋是魔法室呢？忘情地投入小雨的懷抱。雨便開始亂蹦亂跳，像個調皮的孩子，而偎倚到人的身上卻是柔和的，像母親溫柔的手臂。路旁的小菊花貪婪地吸吮著甘露，花瓣上嵌了些水珠，讓人不由聯(lián)想到美女梨花帶淚的容顏，令人感到憐惜、心疼。感覺吧，用你的肌膚去碰觸這上天的禮物吧！
秋的聲音，秋的顏色，秋的感覺，是如此地耐人尋味。她不平凡，她也不特別，但卻非常有韻味，因為她譜寫了自己一曲又一曲神秘、傷感卻又幸福的華麗小調，久久地在天地間回蕩，不曾散開。
秋高中作文2
總是喜歡佇立在清秋時家鄉(xiāng)的某一個角落，去體味家鄉(xiāng)的秋味，因為那是一種如夢的溫情。
深秋了，不知不覺中，初冬也即將到來。我沒有踱步，在那無邊無際的田野，去細細體味家鄉(xiāng)的韻味，我只是坐在車上，隨著風的過往，靜靜地凝望。城市的秋再有氛圍，再濃重，可處于都市的那份孤獨無助、無奈悲苦，以及種種情形的不如人意，于是，這城市的秋，不禁多了幾分蕭索、悲涼以及殘忍。這也使我不止一次的想起家鄉(xiāng)的秋來。家鄉(xiāng)的秋，多了幾分溫情和可愛。
風席卷著遍地落葉，這些調皮的小家伙，竟明目張膽地在大地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的笑聲，就算遠處有車駛來，它們也毫無畏懼。久久地盤旋在公路一帶，竟連司機，也顯得有幾分于心不忍，于是不由得減慢了速度，小心翼翼地從它們身邊駛過，生怕驚斷了它們含著笑的美夢。
秋日里三點半的陽光，是最和顏悅色的，其中夾雜著絲絲縷縷的微風，再四處呼喚地邀來野菊的香味，順便帶動著我的發(fā)絲在半空中飛舞，隨后又乘機鉆入了我的.衣襟，麻麻酥酥的，我不禁也隨著滿地的落葉，咯咯咯的笑起來。
經不起這無比可愛的秋的誘惑，我提前下了車，期待著家鄉(xiāng)的秋，能在何時，把我識別出來……
通往家里的路，約莫幾十米，一眼還望不到邊，然這條小路，卻顯得十分幽靜。舉目望去，竟不見人的身影。
拎著包，拖著緩慢的步伐，左顧右盼地，仿佛在尋找著什么。其實不然，近年里，忙于學業(yè)，卻全然得將時刻陪伴在我身邊的景物拋在身后。忙？也不知道忙出個什么所以然，只知這條小路，早已被我遺忘，原以為它們充其量只是我生命中的過客，殊不知，我也只是它們眼里的一個過客……
所謂的金秋，早已經睡過去了，視野之中尋不到盛秋的況味了，唯有幾片黃葉，幾掛殘枝，細水長流，滿天白云，無邊的閑適伴我左右。倒也沒有什么“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感，只是略帶一點點閑，一點點無所適從，但更多的還是一種溫暖，似乎周圍所以的一切，都是包含笑意的。
曾記得，在夢中也有過這種情景，在一個深秋的午后，我在自己門前的庭院里安靜的坐著，喝著今年剛做出來的新鮮茶葉，看著一本厚厚的書，微風拂過，偶爾頭頂的梧桐飄落幾片樹葉下來，落在我的發(fā)間，落在書頁里。
家鄉(xiāng)的秋，有著如夢般的溫情，溫暖著我，令我安然入睡，帶著笑意……
秋高中作文3
即便沒有寒風刺骨，卻總能感到涼氣透過衣衫。北方到了這個時候，街上的行人無一不瑟瑟發(fā)抖。但城里的人們依然如故，過著朝九晚五的生活。
枯黃的葉片鋪滿了地面，然而，并沒有一些人口中的“金黃色地毯”的感覺，只是比名家畫作中的凄涼再夸張一點，更是添了幾分蕭條。而你，也正是從這時離去。我們的告別，也絲毫沒有悲傷，這又不是永別，且年少不懂什么別離的愁滋味，只道總會相見。
人生旅途中，你這般的友必定還會有好些，回憶總還是散不去的，但太陽還要東升西落，時間也在不停向前，日子也要如往常一般的過。你在秋去了，我們的誼卻未盡，有何憂？又有何愁？
君此去，我亦樂。這說明新的生活就要開始。于是，我一邊靜靜的聆聽秋日里風的長歌，一邊回憶與你的過往，更是沉浸在秋趣之中。
人生之趣，便是不斷發(fā)現新趣。
樓下勤快的`阿姨又至，“唰——唰——”兩聲，我不禁向窗外看了兩眼。那樹葉金燦燦的，鋪在地上一層層的。分布的并不均勻，但這卻無形中增添了一種自然之美，而后，我有感覺它們分布的恰到好處。這“金黃色地毯”著實好看！阿姨將它們掃成幾座小丘，在平坦的街道上錯落有致，也別有韻味。我怎知，它們曾在炎熱的夏日里給人們乘涼，如今，卻在地上供人們所踏。這“地毯”時而如自己的王冠，驕傲，堅定;時而如人的臣子，忠心，無私。這仿佛是從前的你，堅韌不拔，綻放自己的光芒，就算折翼，也不愿停止飛翔;寬容大度，待人禮貌，從不斤斤計較，你一笑，雖不能傾城，總也泯去了恩愁。
才發(fā)覺，秋葉如春一般，也給人快樂，也可以讓人對生活充滿希望。
再看看那落葉飛舞。從前，我只是感嘆落葉終于歸根，亦只有欣慰，它不必繼續(xù)漂泊。但如今，看它飛舞之時，亦沒有哀愁，沒有對大樹的留戀。它在空中不住的翻轉，翻轉，盡管不知何去何從，但似乎毫不迷茫。當它們飄在天空中時，全世界都變成了它們的舞臺，萬物都是它們的觀眾，在這沒有競爭，沒有角逐，沒有貪婪，沒有欲望，一切都如此樸實、真誠的舞臺上，它們永遠都是主角，哪怕謝幕之后，表演也不會結束。這金，金的耀眼，卻不如金子刺眼，不如太陽妖艷，但最明亮，最熾熱的金，閃出千絲萬縷的光芒，哪止萬丈，確是讓整個地球都迷幻在這片金海之中。全無凄涼，只有暖意。而你，定也沉醉在其中，隨落葉一同在空中，飄舞，飄舞，在更廣闊的天際中，化為顏色不一樣的煙火。那么我，也將不顧一切，燃燒，燃燒出像這秋天一樣的顏色！
秋之意，有秋之逸。冬將至，秋將去，人不能總活在悲傷之中，像你一樣樂觀，像你一樣開朗，回首再看春秋——竟有別樣風味。莫要一直沉浸過去的喜悅，你看，君隨秋趣，還有秋趣。
秋高中作文4
秋天，是一種開始，也是一種結束。
有人說，凋零是一種結束；有人說，死亡是一種結束；有人說，黑暗是一種結束。然而我卻認為，這僅僅是一種開始。凋零是養(yǎng)料的開始；死亡是微生物的開始；黑夜是黎明的前奏。世間萬物什么是結束？什么是開始？結束是一種開始，開始也是一種結束。
我獨自一人走在鄉(xiāng)間小路，路的兩旁生長著高大挺拔的樹，樹葉枯黃，一片蕭條。瑟瑟秋風吹過，吹落了幾片樹葉，秋葉飛舞，仿佛在訴說什么——是結束，還是開始？它宣告著結束和開始，難道這不矛盾嗎？
蕭瑟秋風吹過，額前的幾縷青絲飄起。走向成功的路是那么的坎坷。是世界太小，容不下你的辛酸？是世界太大，尋不著你的道路？遠處的山連綿起伏，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，腦海中回蕩著那句“山不過來，我過去�！�
秋天是個蕭條的季節(jié)，落花、落葉撒滿地。片片落葉、朵朵落花仿佛都在書寫美麗人生。透過片片落葉、朵朵落花，我仿佛看到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”之意，難道不正迎合了孔子的“死而后已”嗎？不，這比孔子說的更偉大！
在秋天，我們看到了結束；在秋天，我們也看到了開始。這讓我們不禁問什么是結束，什么是開始？我們無所知之。在這一刻我明白了：世間萬物皆為輪回，開始既是結束，結束既是開始。正如佛家所述：“空即是色，色即是空”。
在一抹夕陽的`照耀下，我的身影被越拉越長。我仿佛看到成功道路的坎坷；人生道路的艱難。雖然向上的路總是坎坷又崎嶇，但我永不言棄。雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。
窗外，一聲悶雷響徹大地，淅瀝瀝的小雨下起來了。這是開始嗎？不，這既是開始又是結束：它是雨天的開始，晴天的結束。窗外，秋雨紛紛，一片片枯黃的樹葉隨雨而落。它脫落的那一刻宣告的不僅僅是結束，也是一種開始。人生天地間，又有多少事情迷惘在心頭。
人生匆匆數十載，如白駒過隙，忽然而已。在這短短的數十載中，又有多少迷惘。來也匆匆，去也匆匆，我們赤裸裸的來到世界上，也必將赤裸裸的離去，我們只是時間的過客罷了。當我們離開的時候，又有多少迷惘，多少收獲，又有多少問題沒有答案？人生不正如此嗎？
人生如畫，波瀾詭異，總是讓你猜想不透。開始的結束，結束的開始，使人總是搞不懂。匆忙間，十三個春秋已然逝去，驀然回首，唯余迷惘與回憶。難道生活盡是如此？秋天，既是一種結束，又是一種開始！
秋天，一切都在結束，一切都在開始！秋多畫，秋多詩，秋多歌，秋多思……
秋高中作文5
夕陽老去，西風漸緊，不斷撕扯著律動的枝葉，它已經被孤零零地吊在那枝頭。片片枯葉也要迫不及待的想要掙脫樹木的懷抱。
這樣的季節(jié)是放飛思緒思念增長的季節(jié)。聽，那沙沙哀鳴的音調，是黃葉與風的斗爭，他忍受著風的撕扯，利劍般的攻擊，也只有這黃葉，在惆悵傷神的季節(jié)勇敢地墜落，它是疲倦的蝴蝶。我聽到他們幸福的吶喊，心里微微一顫，仿佛我也是眾多紛紛落下的葉子中的一枚。我看到了小河，我看到了自強不息的老樹，我看到了淡灰色的塵埃，我看到了裊裊炊煙。才發(fā)現，在枝頭的世界原來也不過是一個微小的視野，不一定站得高就能看得遠。因為有許多用眼睛觸及不到或者在高處眺望太過微小的東西用心才能夠回味，所以葉要拼命地落下，原來是想要看到以前看不到的一切，即使折斷自己的翼、飽受痛苦也要飛到無際無邊。
它們對新生活追求，從不嘆息自己的命運，只為在瀟灑中放逐、追逐自己的夢想。它們無牽無掛，它們停在那里那里就是家。他們用掙脫帶來未來的希望，也是綠的希望，因為，只有它們落了，才會有新的綠色。從綠到黃，人類亦是如此。我時常叨念它們的無私，就算死后也要落葉歸根，陳腐于泥土。泰戈爾曾說過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔堑�，秋葉有秋葉的美，就是疲倦的蝴蝶。
也許葉的`精彩、美妙的生命不在于它的新綠，而是枯黃。那時它就能自由地追逐，即使短暫，那也是世間的美輪美奐。在風中舞動，像精靈般閃爍著歡樂，它無私地落下，隨心所欲地在地上翻滾。這不是結束，而是開始，是它新一段旅程的開始，時光已經非常短暫。一冬夢魘，掃盡一秋黃葉。這種人生追求：向往自由、隨心所欲、無私付出，而它卻永遠不受季節(jié)的牽絆，無論冬之后是潺潺春水。以前是曾經擁有的，我們不必要求它太多，現在才是擁有的，你有權利讓他追逐、完美。而最后的才會是永恒，就像葉只能在黑暗的泥土中逐漸腐爛，那也是在追逐后的安穩(wěn)——那是蝴蝶已經乏倦，落葉歸根。
一夜秋，是多愁善感的人將往事一一翻曬，眼眸濕潤，低頭嘆息。誰又知道這一夜秋有多少落葉飄零，那深遠凌亂的葉脈就要送一張它們遠航的車票，沒有期限。
秋月，涼風，在這人愁思愁的夜，吹動著在夢的夜，惆悵之后，滿城寂靜，一切都在塵世中靜止。醒來之后，葉已飄零，眼前漸漸變成紛紛雪花。
評語：作者眼中秋葉獨有一番飄零的韻味，引人深思，文筆清婉有致，帶著淡然的華麗。文筆流暢，取材新穎。
秋高中作文6
當太陽遠離地面，樹葉開始泛黃；當嬉戲的小孩們發(fā)現第一只南飛的大雁飛過頭頂時；當夜晚最后一聲蟈蟈叫也沒了時，才會番然知道了，秋天早已來道。如果硬要我說一種秋天的味道吧，我會毫不猶豫的脫口而出——苦瓜味。誰都無法忘記，苦瓜，這種幾人喜歡幾人厭惡的蔬菜——令人作嘔的苦味和香醇清新的味道交織在一塊。去野炊吧！和著一伙人，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，兩旁是高大的白楊樹，他們比肩連袂，一直向公路兩邊延伸。從樹與樹的間隙中我們可以看見一片金黃，微風拂過，層層的金色水波來回蕩漾。風兒把這群可愛的小孩兒逗得嘻嘻哈哈地“沙沙”做響。
“突突突……”聽，那是什么聲音？原來是收割機呀！它轉動著孔武有力的臂膀，將成片的稻谷放倒。一切就像是安排好的一樣，近處是一頭淡定的在吃草的牛，而遠處卻是青蔥的小小山丘。嗯！“綠樹村邊合，青山郭外斜”此話一點也不假。還有那些燒秸稈的，他們將秸稈和那些枯枝落葉堆在一起點燃。秸稈堆開始冒煙，漸漸的，可以隱約看見里面的點點火星，最后火焰從秸稈堆里探出頭和手來發(fā)出了噼噼啪啪聲像炸豆一般，乍是好聽。到了！我們在一處已經收獲過的田地上安營扎寨，鍋碗瓢盆就那么一放，動手！我準備了兩種菜：清炒苦瓜和宮保雞丁。宮保雞丁挺不錯——鮮紅的.辣椒在翠綠的萵筍以及白嫩的雞肉中翻騰。澆上醬油吧！挺香，因此我給了它一美名曰：“蛟龍過�！�。而苦瓜則不然，相比之下，它更顯得單調——清油煮熟后，倒入成片的苦瓜，它們如青蟲一般疊在一起雜亂不堪。做好以后，那濃濃的苦味嗆得人鼻濃口水。這只是表面，味道與“蛟龍”比起來，“青蟲”跟是差遠了。
因為它苦，所以沒人吃它，我便夾了一些吃，不錯，宮保雞丁是那種濃香的醬甜味，而苦瓜卻是濃郁的苦味。但真是如此嗎？不是的，若一直嚼雞丁，反而一點甜味也沒有了。而苦瓜呢？苦味淡了，卻又有著一點點的清香味，令人心曠神怡，香味會一直彌漫在唇齒之間。秋天不亦如此？在春季辛勤的播種、夏季火熱的耕耘之后，秋天才吝嗇的給人們一個月的時間收獲，辛勤的勞作換來了累累碩果。生活不亦如此？苦瓜雖苦，但在苦味過后卻是濃濃的清香。老師常教：“透過表面尋本質”。
然而，把握機會也很重要。在宮保雞丁還甜時吞下它，你會很清楚——他是甜的。在苦瓜清香之時吞下它，你也會知道——苦瓜不苦。我愛這清香的苦瓜，更愛這秋天的味道。
秋高中作文7
不，我不這樣認為，秋天來到時，農民們的臉上總是露出一副燦爛的笑容。而城里的人們就會不約而同的嘆道：“唉！該死的，秋天來了，冷冷的冬天又快來了！”可是，這些人們都不知道，秋天是多么的美好！
秋天，不冷不熱，多好呀！在秋天里，我就是變成了秋媽媽的女兒，快活的在秋天里嬉戲玩耍。我知道，有的人喜歡有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的春天；有的人喜歡有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶�；還有的人喜歡有“墻角數支梅，凌寒獨自開�！钡亩臁？墒牵移矚g秋天。有一天，我問爸爸：“爸爸，你喜歡什么季節(jié)？”“是春天，因為，春天是象征著年輕人，我也希望我有活力呀！”爸爸說，“你呢？”“秋天�！薄扒锾�，秋天多不好呀！它象征著老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高興起來“你這孩子！”爸爸邊搖頭邊笑。
可是，秋天哪里老呀！有時我會來到一棵結實的大樹下，倚在樹干上，望著猶如一顆巨大的藍寶石的天空，迎接秋天的到來。忽然，一些金黃的樹葉緩緩的飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一顆顆的.流星在流動。真是太美了！嘿！你看，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船；有的葉子在樹上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下來似的；還有的葉子緩緩的飄落，好像在說：“哈哈，下來了，下來了！”“哎呀！什么東西！”一個東西落在了我的頭上，拿下一看，呀！多美麗的葉子呀！我歡快的跑回家，像寶貝似的把珍藏在書里。
秋，似乎是一個感傷的季節(jié)，可以聯(lián)想到很多讓人傷心的事，其實，秋，對于任何人來說，是不可以省略的，就想一個省略號，永遠不會完……
有時候，我坐在窗前，望著藍藍的天，心里的不高興就會不翼而飛，眼前就是一個美麗的未來。有時候，會有陣陣涼風吹來，就像媽媽的手在扶摸著我的臉。于是，每當我有什么傷心事吹吹風心情就會好點！
秋天雖不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美麗的回憶。我想，也許每個跟我一樣喜歡秋的人，都是因為這個原因吧！其實，秋天并不是代表著衰老，而是代表著一種不能用文字表達的美。
不是嗎？秋是美麗的，如果你不信，可以像我一樣用這種方式來迎接秋天的到來，我相信，只要真的感受過秋的美麗的人都很喜歡秋天！
秋，你的美麗將被我永遠的珍藏在童年里！
秋高中作文8
第一次寫秋天，是在補習班的時候老師要求寫季節(jié)，當時正是秋天，便憑著腦中的印象敷衍的寫了一篇。長篇大論的什么“秋天真美啊，我愛秋天”之類的，全部都是虛的，現在讀起來還會覺得好笑。
國慶假期，一家人踏上了回老家之路。車在盤旋著的公路上行駛，眩暈的感覺讓我想吐，扶著額頭望向窗外。車子繼續(xù)顛簸著，我搖下了車窗，呼吸著鄉(xiāng)下的新鮮空氣。遠處的梯田上種著某種不知名的農作物，一大片金黃色，煞是引人注目。所有的景物飛快的倒退著，看不清，但黃色依舊蔓延，在灰色的天空下添上了明艷的一筆。心想這種植物或許是很尋常的，撇過頭繼續(xù)悶著不說話。胃里一陣難受，我推了推媽媽示意我要下車。車子在路邊停下來，我急忙打開車門，跳下車蹲著“哇哇”地吐起來。甩了甩昏沉沉的腦袋，再抬起眼簾，那片明艷的色彩又闖入我的視線�！暗竟劝�，很平常的�！眿寢尣恢裁磿r候已經站到我旁邊，順著我的視線望去，喃喃地說道，“秋天也到了�！�
四季的輪回，是標志著一年又一年的過去，都說春天是播種的季節(jié)，夏天是開花的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是蝸居的季節(jié)。四季特點顯著，說不上哪個更值得人喜歡。你可以不愛春天的生機，夏天的蔥蘢，冬天的雪白，但是卻不得不愛秋天豐收時，那成片成片的黃。為什么？
當你去到某片田野上，看到那長滿了與人齊高的稻谷，散發(fā)著金色的光芒；那成熟的高粱弓著腰，等著人來采擷；那嫩黃的丹桂，香味由遠處飄進你的鼻子的時候，你不會再問為什么。當你親眼見證了土地由春天單調的泥巴色到夏天油亮的綠色變成秋天熱情的金色的`時候，你不會再問為什么。
秋天，全部都是黃色，舉目望去，草是黃色，樹葉兒是黃色，稻谷是黃色，丹桂是黃色，你的眼里充滿了這暖暖的和陽光一樣的顏色，卻不會感到一絲乏味，由淺入深，從鵝黃到金黃，好像陽光充斥了整個心房一樣。在一塊稻谷地里，你會看到稻谷一小片一小片的倒下，直到整片金黃不見，從高高聳起的稻草堆后鉆出兩個憨厚可掬的農民，你才發(fā)現破壞這整片美好的“始作俑者”。
走近了，就能看得到他們笑得瞇上了眼，眼角的皺紋在臉上蔓延開來，秋天，用她的金色換來了人們的歡笑。小時候喜歡唱這樣一首歌：春天在哪里啊春天在哪里，春天在那青翠的山林里。秋天，我也想輕輕的唱著：秋天在哪里啊秋天在哪里，秋天在那豐收的田野里......
秋高中作文9
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。緘默不語，天邊叆叆愁云，似苦訴起一生的不爽。易安低眉緊蹙，且將落花細數，憑想一生，多磨多難�；ㄓ兄亻_時，三千凋零，三千夢。腳步凝重，于葵扇風中，出一番愁言碎語，半遮淚眼，相公墳頭，奏一段悲歌續(xù)曲。可惜曲未終，人已散�？嘣L知音，卻未得乘龍。露宿街尾，單靠字畫為生。無兒無女，奈何，奈何？此時，卻又生得另一番此情無計吧？大凡經歷過大磨大難，追求的該是一種平靜的生活，進而生起恒在的悲傷。
我將這悲傷引起，于文尾處留筆，可惜不能在那個月色朦朧，憑欄蕭蕭的夜晚，溫一壺山色，與你分擔這無數的不滿。體會這悲傷。于是，便想起了東坡，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，相顧無言，唯有淚千行。淚千行？呵，幾十年的悲傷。又豈能只此淚千行喻之，夜夜玉枕淚浸透，又更與何人說？想必，只能消得無數落花，伊人憔悴…。
我悲，她悲，后人皆悲而慨之。誰又真體得她口中之愁，眼中之淚。
我只能說，不懂。這悲傷，真的不懂，我不僅不懂她。更不懂得何以為情，何以為愛，何以為殤。不懂也罷，免得何時，紅樓一夢。我也體得了千紅一杯，萬艷同窟的滋味。
“弱水三千，我愿取一瓢苦飲”，這悲傷，如若寒塘渡鶴影，留下斑駁陸離，好比冷月葬花魂，徒余半縷香韻。情情愛愛，本來就是我中有你，你中有我。假假真真，真真假假。難辯誰真誰假。我又不禁想到太虛幻境的`楹聯(lián)——假作真時真亦假，無為有處有還無。金陵十二釵，死死傷傷，這種悲傷，不言而喻。最后，剩下了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”啊。我又只有無言。任淚水漫出眼眶。
窗外，雨水敲打出梧桐清脆的響聲，更把這悲哀提到另一種意境，演繹出世界上最令人感喟的深思。于是，又剩下一簾幽夢。
我站在江口，看無數船只過往，隔岸是平凡女子易安在撥弄琴弦，欲將心事付瑤琴，知音少，“噴”，弦斷有誰聽，索性也講這琴砸了扔到江里，然后快活的吟起當年的風騷——常記溪亭日暮……興盡晚回舟。
黛玉也荷鋤而歸，看破人世，該念的不該念的，該留的不該留的，該悲的不該悲的，都付諸流水，讓清風攜了去。
人生本來就有很多不同的悲傷。其實，都不該為了這些而消得人憔悴，何必呢？何苦呢？人活在世上本來就不是守這些悲傷的，更不是贖罪的，且把你不爽拋之棄之，挑燈夜看吳鉤殘劍，意欲何為？
我就且在這住筆，憑欄蕭蕭夜雨亦佳，滿夜陰風亦佳。學會看清悲傷。
秋高中作文10
秋天來了，因為我的衣服一件件加厚了。
然而，城市的秋天，僅此而已。或者，漫步街頭，看到那些干枯的樹葉，隨著那風輕舞后，打著旋兒悠然飄落了一地的絢麗，才仿佛意識到秋的來臨。柳州的秋天更是如此，仿佛有過不完的夏天和冬天，就是找不到春秋的影子。
但我明白，秋天它早就來了。
在老家：放眼望去，一片田野的金黃。柿子紅燈籠似地高掛，梨兒在枝頭招手，微風過處，真就是麥浪的波濤在洶涌。
等不及公雞的第一聲啼叫，小伙伴們早就按照昨晚約好的時間，來到了板栗樹下。每人手持一根小木棍，以便撥草之用。農村的.早晨，是大自然最美的賞賜，盡情吮吸甘露的芬芳，人也隨那清霧朦朧起來。我們個個俯首彎腰，眼睛盯著那綠茵草叢，一步一步挪動向前，期待著從中發(fā)現板栗的棕黃。一般不過兩三分鐘，就會聽到伙伴的驚叫，“我撿到了一顆！獨子兒！”這一喊，其他伙伴便會蜂涌過去，見識那獨子兒的模樣。羨慕，贊嘆，再帶些小小的醋意，又急速散去，耐心地步步搜尋。一顆兩顆，不過幾個時辰，大家的小塑料袋就都鼓了起來。當太陽公公照亮整個大地，我們也已經滿載而歸了。灑一路歡歌，津津樂道。
偶爾，我們也會跟著父母去到田間地頭，參與稻子的收割。由于稻田兩邊是梯岸，雜草叢生，大人們擔心會有危險動物躲藏其中，諸如竹葉青、五步龍之類，因此一般情況下，我們都會分配得到田中央的任務。稻田中間的稻子整齊而飽滿，割起來自然得心應手！聰明的家長，會讓孩子們參加比賽，看誰割得快，走得遠。每到這時，我們都會賣力而為之。左手抓住一撮撮的稻子，右手揮動鐮刀，只聞“刷刷”幾下，稻子便應聲倒下。不需多久，身后就是一堆堆金黃色的小山了。
大人們立馬表揚孩子，同時應允休息，我們便急速沖到田埂邊，扒開那個麻木袋，搜尋里面的水果雜糧，迫不及等地狼吞虎咽起來。
傍晚時分，天色漸暗，梯田兩岸的雜草也顯露出來。于是，牽來牛兒放任其中，這些都是它的美餐�？茨峭硐加臣t了天，看那云天越來越高，我們的笑聲也如銀鈴般燦爛。牛兒哞哞的滿足，蟲兒唧唧地嘶鳴，炊煙裊裊地升起，我們也吹著口哨，結著伴兒往家里趕。
夜色，這才拉下了帷幕。
人們都說，秋的顏色是金黃的，我想并非如此。秋的顏色，它可以是金黃的，那是稻穗的艷麗，它也可以是通紅的，那是夕陽的奪目；它可以是棕黃的，那是板栗的誘惑，它也可以是黝黑的，那是泥土的芳香。秋的顏色，應該是五彩斑斕的，奪人眼目的，是畫家筆下最濃的那一抹。
黑土地，灰水泥，哪個才是我真正的家？秋天已經告訴我，泥土的氣息，才是最真的歸宿！秋天來了，是故鄉(xiāng)的風兒捎來的問候，是故鄉(xiāng)的泥土帶來的想戀……
秋高中作文11
印象中的秋，虛無縹緲得宛若一場夢，又真實得讓人不忍觸碰。記得那時的天很藍、風很輕、云也很溫柔，只是太過短暫，還未來得及仔細品味，又被寒冷的嚴冬所替代。而今年也是如此，剛生出一點涼意，馬上又到了盡頭。
人生最痛苦的不是死別，而是生離。當初的承諾早已過了許諾的期限，找不到遺忘的借口。“縱使相逢應不識”，如今的我所能做的，恐怕早已不再是你想要的，縱然我已學會了愛，也再也得不到你的青睞，有些時候一旦錯過就不能重來。
歲月帶走的是你我的青春，留下的卻是辛酸的回憶。忘不了那個下雪的夜晚，你冒著嚴寒出來給我打電話；忘不了年少的你我，曾一起在草叢中嬉戲；忘不了當時的你，寫給我的那些很懵懂的語句。
你是我今生最初的遺憾，遺憾在歲月中慢慢沉淀，釀造成一壇苦澀的酒，明知飲下去便是痛苦的開端，我卻還是經常在夜深人靜的.夜晚，獨自的一杯接一杯的喝個沒完。
幾年過去，彈指一揮間。
把窗戶打開，便感覺一陣勁風撲面�；秀敝形液孟窨匆娏四愕男θ荩Ｄ：�，朦朦朧朧。放眼望去，幾株枯黃的野草在放肆地搖曳，展現著生命最后的光彩；幾枚殷紅得像血一般的果子，點綴在慘淡的林中，蕭條得讓人心疼；一只離群的孤鳥似乎失去了同伴的蹤影，漫天紛飛的落葉又好像擋住了它的視線，霎時，凄涼的叫聲響徹了整片憂郁的天。
也不知過了多久，夜色漸漸變得濃郁。稀疏的幾盞殘燈從林中緩緩升起，像孤寂的寒星那般冷清。月亮也不甘落寞地出來湊熱鬧，被幾縷淡淡的云霧籠罩著，更具一番朦朧的意境。
若是此刻再下著一場陰柔的小雨，撐著油紙傘在溫潤的空氣中聽著潺潺的流水的聲音，在疲憊的路燈下倚著憔悴的梧桐，又或是能碰上一個丁香一樣的姑娘，讓自己的目光隨著她一起彷徨，那該多好��！
然而我此刻最想的莫過于與你重逢，所有的錯誤都被原諒，彼此牽著手一同走上那么一條小路，向你傾訴著幾年來的思念與愧疚。如果今生能再一次傾心地相遇，我寧愿變作一只鳥，日夜棲息在你窗前的枝頭。
黯然銷魂者，唯別而已矣。禁不得淚盈盈，止不住泣聲。斷腸最苦是多情。莫非是上天注定，偏叫那勞燕西東。不怨那多舛的蹇命，只恨這如夢的浮生。
風不覺越吹越猛，人也忍不住顫抖了起來，我無奈地關上窗子，疲倦地伏在書桌上面。忽然腦海里閃現出劉犁的詩句：“我只想睡，睡，且不愿羽化成蛾，不愿那一種翩翩�！�
真希望可以永遠地睡下去，在夢中留住那已逝的秋天！
秋高中作文12
記憶中最美的事情，就是倚著窗戶，看秋色，聽秋聲，品秋韻了。即使現在早已入冬，但心底里的秋色卻依舊久久地，久久地，揮之不去。偶爾閑暇時，趴在桌子上發(fā)呆，那些儲存在腦海里的記憶中的秋色便會悄悄地爬上思緒，帶我神游。
的確，秋是一個很美很令人迷戀的季節(jié)。雖然早已有“自古逢秋悲寂寥”的說法，但亦有“我言秋日勝春朝”的感慨。不錯，秋是悲寂的，但卻有它獨特的凄美。
晴朗的日子，從家門中出來，深吸一口秋天的空氣，便可以感受到秋天那種透徹心扉的沁涼。沿著河堤漫步，還可以尋找秋天的足跡。天，似乎比以往更藍，更高；水，似乎也比原來更清，更靜。陽光不再那般耀眼，炎熱，取而代之的，是柔和、多情的夕陽。美的讓人留戀。怪不得古人常說：“夕陽無限好，只是近黃昏�！贝蟾殴湃艘埠臀乙粯�，舍不得這夕陽吧。
輕輕地小跑兩步，感受秋風的擁抱。帶動了幾片落葉，隨著我的腳步悄悄打轉兒。枝頭的楓葉，掙脫了大樹的懷抱，用盡最后一絲力氣，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，那般耀眼、奪目，大有趕超“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的趨勢。
隨著河堤，不知不覺來到路的盡頭，幾棵蕭瑟的樹下，好一片開得爛漫的野菊花。黃色的耀眼，粉色的迷人，白色的高潔，紫紅色的憂郁，都在秋風里競相開放，真是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。步子輕輕停下，生怕打破了這份寧靜的美好。
其實，秋的美不僅僅在于它如詩如畫的白天。明朗的夜晚，常常一個人獨倚窗前，幻想自己在“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的境界里徘徊，抬起頭來，望著天上的`明月，體會“瑤階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”的感覺。驀地，又會想起蘇軾的那句“但愿人長久，千里共嬋娟”。的確，秋天有我太多太多美好的回憶……
秋天的韻味讓我迷戀，但我喜歡秋，不單單是因為它的美，更是因為秋也是一個多夢的季節(jié)。秋天在它的成熟里，醞釀了我一個又一個的夢，帶給了我希望，帶給了我勇氣，帶給了我尋夢的一切。
……
思緒不經意間又飄回了現實，望望窗外干枯的樹木，想想已經過去的秋天，突然又有一股莫名的惆悵涌上心頭。我想，雖然秋天已經過去，但秋留給我的回憶卻永遠不會消逝，我深信，來年的秋天一定會更美。
是的，秋…
秋高中作文13
秋日里賞景，我最鐘愛孝陵。老山不比孝陵有人文魅力，但他卻勝在有著千枝萬枝的秋色，每一枝都懸著動人的老山秋韻。
秋光絢麗，云淡風輕，耀眼的日光跌落成一場滂沱的雨，傾瀉在山林的頂端，灼傷了片片飄飛的落葉�！叭藷熀勹郑锷衔嗤�。”盤腿坐在這枯葉鋪成的甬道上仰望天際，飛舞的桐葉裝飾了單調的天空，像成群的黃蝶，翩翩躚躚，密密簇簇；似撩人的秋雨，飄飄灑灑，纏纏綿綿。人道是“落葉西風時候，人共青山都瘦”，倚著這棵偌大的梧桐老樹，觀著“紅葉繽紛，黃葉飄零”的老山秋韻，情也濃濃，樂也陶陶。此時我才能清楚的感到，在詩人的歷史中，秋，是永恒的詩意。
那落在唐詩宋詞中的秋，是何其的撩人情懷�；蛟仭拔嗤┞�，又還秋色，又還寂寞�！�；或悲“草際鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！�；或哀“紅藕香殘玉簟秋，花自飄零水自流。”；或嘆“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”；有的人追憶“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋�！庇械娜碎e適“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！庇械娜藨z憫“一葉梧桐愁幾許，金枝玉葉嘆飄零�！庇械娜嗽箲弧皽I眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”……秋風秋雨，愁煞了多少文人墨客，千里清秋，又感慟了多少遷客騷人。
如此看來，秋天便是以其蕭瑟動人。但這畢竟只是詞賦中的“悲秋”。賞秋如同賞一枝嬌艷的玫瑰。有人惆悵著花下長刺，有人驚嘆著刺上開花。
秋天是蕭條的，但正是這蕭條冷漠的秋，舞出了對生命的徹悟，詮釋著“衰老”與“成熟”。正所謂“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�。子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，?六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�?可見走向成熟便是走向衰老，這一個衰老的'秋，不若百花繚亂的春，不似熱鬧非凡的夏，更不像死氣沉沉的寒冬。在這樣一個特殊的季節(jié)里，生命沉淀成一抹枯黃，染遍了人間。我私心想著，“老山”的這一“老”字，是否也是意出于此呢？人們頻繁的走動，穿梭在樹林里。揮灑于山林間的歡聲笑語，也敵不過這般“冷落清秋節(jié)”。我一時也不知，我們的到來是為其增添了靈動，還是侵擾了本該寂靜的山野。只是，伴著溫暖慈愛的陽光，我仿佛看到這片山林像一位同樣慈愛的母親，對著來往的人群，若有所思又飽含深意的微微笑著。沐著秋色，我久久佇立在老山山頭，看“萬山紅遍，層林盡染”的秀美風光�？萑~，殘枝，飛蟲，人群，點點斑駁灑滿心頭。
我想，這便是秋，這便是禪。一杯復一杯，小飲著茶水而豪飲著動人的老山秋韻。
秋高中作文14
我戀秋的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，我愛秋那痛徹心扉的寒冷，又那魂牽夢縈的溫存。在秋的邊沿，聆聽淚水墜落的聲音，像粒粒碎冰墜入一泓寒冽的秋水。有一種無法抗拒的凄美。
我喜歡秋天，它并不像冬天那樣來得鋪天蓋地，卻在不經意間拉動了少年的情懷。我喜歡在秋夜里失眠，夢境外面的我，很是無聊，很是叛逆，我不知道我的敵人是誰，可我就是想反抗，好像非得砸碎些東西才痛快，總渴望時光就停留在被小朋友緊緊拉著手的時候。
望著秋風吻下的一片片葉子，我曾感動大樹母親的胸懷。它教我寬容，告訴我放棄最愛才是真正的舍不得，于是我放棄了那個我早已入木三分的夢。那天，秋風瑟瑟，漂亮的姑娘梨花帶雨，英俊而又有些慍恕的男孩茫然若失。他們背對而立，姑娘悄悄看了男孩一眼，男孩棱角分明的臉上那種冷漠的眼神已溫和了許多。她走過去，扯扯他的衣角，男孩終于笑了，為她擦干眼淚，牽起她的手，快樂的一路說笑揚長而去。我抬頭質問上蒼，為問他們的快樂那么多，而我的惆悵卻那么遙遠？我茫然，為了那個秋天。又是一個蕭瑟秋風的傍晚，我欲哭無淚，漫無目的地走在往日喧嘩而今卻冷清寂靜的路上，我還清楚的記得，那是中考以來第三次徘徊不定。我渴望外面精彩而只有的生活，討厭現實無味的四點一線枯燥的學校生活，受不了家中無止境的抱怨和那遙遙無期的期盼。有一天，我突然有些豁然開朗。遠處打工回來的好姐妹告訴我在外面不僅有自由，還可以給自己一個鍛煉的機會。對我而言，更重要的是可以減輕父母的負擔，我真的`不忍心看著他們被我的無知和無能折磨得滿是憔悴，看著父母臉上日益增多的皺紋，我暗暗下了決心——我要到我夢想中的外面去。正想得心滿意足的時候，突然看見滿地滿身的落葉，空中飄著有，地上躺著有，正在慢慢腐爛的也有，秋風的無情將它們逼到死亡的邊沿，可它們卻心悅誠服的不后悔的向下落，向下落......
我如夢初醒，這些落葉如人的生命，我們向往明天，其實也就是死亡邁進，輕易放棄自己，人生又有多少年如意？于是，在那個秋天，那個與我同樣憂傷的秋天，我破碎了那個無知的夢，雖然有些戀戀不舍，我依然堅持忍痛割愛，回到現實那孤寂落寞之中。我于是愛上了那個秋天，它雖然打破了我那美妙的夢幻，卻為我鋪開了一條通往希望的道路，我想與它紅塵相伴、生生世世。
秋天劃過時空猶是短暫，但它卻美得精致而富有幻想。它像流星一樣閃爍在天與地之間，深邃而寧靜卻往往鑄就了一種永恒。
對著落葉許下一個心愿，你看它飄悠悠，飄悠悠……或許年勾起你無邊的追憶和那種久違的感動。
秋高中作文15
清晨，走在方磚鋪砌的人行道上，一眼瞥見幾片葉子靜靜地躺在那里。竟是倦了的綠意。抬頭看，落葉，一片，兩片，三四片。只見落下，不見飛揚。沒有飄逸，沒有愜意。半是浮躁，半是陰鷙。冷冷的風吹，謝落了繽紛的夏，吹來了陰霾的秋。
大雁遷徙中，我想夏了，葉子一天比一天枯黃，脆響。密密麻麻像遷徙的鳥群。我昂首問日：“你何時再將夏帶回？”日緘默。夏離我越來越遠，我也愈來愈思念。合上眼，我仿佛又看到了那鮮活的時光，因為我想象的意境是異常的生動。我想以光明辨別生活的方向，卻無法感知生命的欣喜。因為，這從光陰的'罅隙衍生出來的美好，僅僅存活了一瞬間而已。而我恰恰沒有把握好這一瞬間。這一瞬間被我期冀地太過熱烈。而又因我的忽視從我的指縫間悄悄地溜走。我又重復了新一輪的等待。唉，我因等待而錯過，又因錯過而選擇等待。
秋色像風一樣漫流。昔日的繁花掙扎地艷著，似乎在擺脫這宿命。又淡淡地放棄，淡淡地失落，終于無力地低下頭來。只有路旁一行行靜默的松柏綠著。小河上起著霧。那種若有若無的虛幻，像媽媽輕輕哈出的一口氣，河里少了孩子們的歡笑，只剩下魚兒無聲地游著。一群蝌蚪枕著石頭小憩，枝頭的鳴蟬，早不見了蹤影。是他們歌倦了呢，還是秋風把它們吹啞了？鳥兒們開始忙著固巢，怕那無情的風將它們的家從枝頭吹落。歸鴉掠過我的頭頂，嘎嘎地叫了幾聲。堆壘的草垛間，一只麻雀低聲哀訴著灰暗的日子�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！焙迷�，好情，好意�？纱藭r的我，在眼前這景里，竟然提不起雅興。秋像一聲嘆息，在人的心里多添一份惆悵；像殘日，讓人覺得無比蒼涼；像烏云，遮住人們頭頂明媚的陽光；像回歸的大馬哈魚，讓人嗅到死云。
風吹熄了太陽，大地漸漸呈現一片黑暗。淅淅瀝瀝，又下雨了。人們的心被淋得煩煩躁躁的，不耐煩地撐起了傘。各式的傘，組成了一串兒無奈的音符，仿佛抱怨這沒有休止的鬼天氣。雨淹沒了稻田里的樹木和屋頂的燈光，淺了紅，淡了黃。雨水悠悠匯成一條條細流，一個個小水洼，月亮也落在其中。路面變滑了，行人踉蹌其間，不時打個趔趄。雨下得緊了，更緊了，我轉身按原道返回，沒有猶豫。秋必定要讓游子落寞地回家的，這是不允許篡改的結局。靜靜地落下的是黃黃的葉子，惶惶地走著的是靜靜的我。輕輕嘆氣，然后邁步，這條路，是來路，也是歸路。
夜深了，
夜靜了
都累了嗎，
都睡了嗎，
秋了……
【秋高中作文】相關文章：
秋高中作文02-01
關于秋的高中作文01-26
故鄉(xiāng)的秋高中作文01-31
秋實高中作文02-01
秋高中作文 8篇02-14
秋高中作文6篇04-03
秋高中作文7篇04-03
秋高中作文精選15篇04-03
秋高中作文11篇12-23
秋高中作文15篇02-03