當前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 自強高中作文

自強高中作文

時間:2022-03-29 09:34:01 高中作文 我要投稿

自強高中作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自強高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自強高中作文8篇

自強高中作文1

  當我還在母親肚子里的時候,父母就認定我一定是個男孩。我還未出生,就信心滿懷地給我起了一個和一位武林大俠同樣的名字:薛飛鴻。當我大鬧天宮,橫空出世的那一天,父母的愿望完全落空了,我竟是個女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個塵世,所以父母就地取材,為我取名為薛晨晨。父母的大失所望,讓我名字不再賦予他們特別的期待。

  但是,從小我的閃光點就是自強不息。

  也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時,老師教我們數(shù)1到10,我瞪大眼睛盯著老師,希望記住老師講的每一個字,但總覺得記性不好,老是記不住順序。老師批改作業(yè)時,一聲斷喝,我被叫上講臺。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉,我又怕又急,我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

  爸爸接我回家,我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹,在微風(fēng)中挺立著,我的眼睛一下子濕潤了。自己為什么不能向這小楊樹學(xué)習(xí),難道我比別人笨嗎?于是,上課前,我認真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業(yè)后,再讓老師送我走出大門;回到家,讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于,我的本子上有了一個紅紅的五角星,一天比一天多了,父母的臉上多了幾份笑容,少了幾絲皺紋。

  上小學(xué)時,耳邊多了長輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚聲,我開始放縱自己了。上課認不認真聽講都沒關(guān)系,作業(yè)交不交也沒關(guān)系……漸漸的,耳邊贊揚聲沒了,批評、訓(xùn)斥……接踵而來?荚嚦煽冏C明了我的'退步,我讓家人失望了。

  我獨自一人又走在那熟悉的林間的小路上,小路兩旁挺立著的楊樹越發(fā)的偉岸;剡^頭再想想父母,他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我,我真是丟人啊!

  于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,從零開始,朝著我人生的地平線前進,不斷彌補自己的不足。

  當我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時,樹木迎風(fēng)招展,枝葉隨風(fēng)搖曳,好像在為我喝采,在為我鼓勁,讓我再接再厲。

自強高中作文2

  我是個活潑可愛的小女孩,看似柔弱,卻也有著男子漢大丈夫那樣自強不息的精神。在成長的過程中遇到過很多困難,失敗了許多次,但是我并沒有因此而放棄努力。雖然,失敗的滋味不好受,心里就象打翻五味瓶,但每次我都會默默地鼓勵自己一定不能趴下,要堅強!

  記得在三年級下期的中隊委評選中,我對一直都擔(dān)任班級中隊委的自己非常有信心。可沒想到的是在這次改選中,我落選了。當時心里不是滋味,有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬般滋味涌上心頭。難道我就這樣認輸了嗎?難道我就這樣倒下了嗎?我對自己說:世界上沒有常勝將軍,失敗一次并不能代表永遠輸了。之后,我寫了一篇作文,題目叫 “競選”。至今我都記得在作文里有一段話是這樣寫的:世界上有成功者的歡笑,也有失敗者的眼淚,有迷人的鮮花,也有刺人的荊棘。每當這時,我們就應(yīng)該像海燕一樣,在咆哮的海面上展翅飛翔,昂首向前……正是這樣的自強不息激勵著我走過了這個失敗,迎來了新的`成功——在后來的中隊委評選中,我再也沒落選過。

  還記得在四年級上學(xué)期,我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個星期五下午的降旗儀式上,我很自信地期待著參賽結(jié)果,心中充滿喜悅。當老師宣布結(jié)果后,我的心情一下子從天堂墜入地獄,獲獎名單里沒有我。我很傷心,努力學(xué)習(xí)了繪畫7年,首次參賽就失敗了。怎么會是這樣?這個結(jié)果就象一把尖刀抹殺著我多年的夢想。我難受極了,傻傻地站在操場上發(fā)呆。此時,我想起曾經(jīng)有人說過:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;與其悲嘆失敗,還不如相信自己強大的力量。生活中有陽光燦爛的日子,也有大風(fēng)大雨的時候,失敗只是暫時的。這次沒有獲獎?wù)f明我還需要繼續(xù)努力,只要努力,我相信一定有成功的那一天。

  自強不息是我的信念,我永遠不會向困難低頭。人生的路不會永遠一帆風(fēng)順,只有從精神上戰(zhàn)勝困難,才能將困難度過。自己的困難自己克服,就讓我像臨危不懼的海燕,永遠向著太陽飛翔。

自強高中作文3

  宇宙飛船在太空遨游,遠洋貨輪在索馬里大海維和,五星紅旗在聯(lián)合國上空飄揚,城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家是否感受到祖國日趨強大;由“東亞病夫”到“東方雄獅”,由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán),有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強不息的民族精神——卓越出眾!

  回顧歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的偉人毛澤東爺爺……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來自強不息的`民族,才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。

  最近幾年,各種惡劣災(zāi)害橫行:08年5。12汶川8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,青海玉樹再次毀滅性的地震,似乎是要考驗一下中國人民的信心與能力。在突如其來的災(zāi)害面前,受災(zāi)人民,不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅強的意志,克服了重重困難,迅速在廢墟中站起!

  同學(xué)們,喚醒我們血液融入的民族精神吧:我們沒有理由自卑,殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅;我們沒有理由放棄,京張鐵路設(shè)計師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上;我們更沒有理由萎靡不振,硝煙彌漫戰(zhàn)場上嘹亮的進軍號,“為了新中國”的吶喊,無不叫人為之振奮!同學(xué)們,是雄鷹,我們就會博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,我們就能暢游四海,驚濤駭浪任我劈;是熱血好男兒,我們就朝著目標咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧,我們要肩負起時代賦予我們的重任,自強不息,學(xué)好知識,練好技術(shù),不辜負老師、不辜負父母對我們的殷切希望——做一個優(yōu)秀的學(xué)生!

自強高中作文4

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

  從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會堅忍,學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。

  是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。

  勾踐屈辱的.經(jīng)歷,就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強不息的真諦。

  項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

  自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強高中作文5

  別君去兮何時還,且放白鹿青崖間。須行即騎,及時行樂,身處高處則兼濟天下,行至低谷更應(yīng)自強不息,新時代,新氣象,于九州四海覓丹心,新青年于人潮翻涌處,風(fēng)華正盛。

  低谷自強,振翅扶搖九萬里。梅花香自苦寒來,冰封萬里,于無人出盡情綻放,驚艷天下。君不見勾踐十年臥薪嘗苦膽,處在人生低谷中,時機到來,一觸即發(fā),率領(lǐng)越軍千人,直搗黃龍;君不見劉備數(shù)載織席販草履,漂泊浪蕩生涯中,桃園結(jié)義,藏器于身,匡扶漢室,雄踞天下;君不見鐵木真幼時生活艱苦,人生巨難歷經(jīng)滄桑,低谷過后,統(tǒng)一蒙古,開疆辟土,成為天下第一個成吉思汗。試問眾人如果于低谷處貪圖享樂,而又何然?毋庸置疑,低谷自強,敢于改變現(xiàn)狀,振翅扶搖,人生方可達海闊天空。

  高處不驕,美酒入水贈天下。黑夜中守衛(wèi)靈魂的大樹,多么令人景仰。看那雜交水稻于華夏大地崛起,教授贈予世界,水稻育全球,換了人間;看那北斗五號飛上太空,九天攬月探廣寒,嫦娥掬月返神州,中國國力顯著提升。中國懷藏智慧與發(fā)展的.美酒,盡傾江海里,贈飲天下人,而今雖然五風(fēng)十雨,國泰民安,但我輩也當謹記“少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓”,深處瓊樓玉宇愿感高處不勝寒,眺望華夏大地,為這片神州上揮灑甘霖雨露,為人民謀幸福,為國家謀復(fù)興,滌蕩出新時代最雄壯的中國姿態(tài)。

  高處不驕,低處不燥,以時代之歌唱響時代殿堂。蒼穹望華夏,低谷自強魂,人往高處走,水往低處流。百年前的中國,零落潰散,國人們以雙肩為盾,只手為矛,再現(xiàn)華夏錦繡河山,他們踏過長滿荊棘的叢林,穿過幽深的峽谷,萬里長征人未還,低谷自強,不急不躁,雄獅怒吼時,他們亦不驕不滿,處在天空瞭望大地,長空萬里,直下看山河。新青年,意氣風(fēng)發(fā),自當造福一方,高揚民族氣節(jié)。窘困時自當采百花,釀百蜜,獨善其身,得意時自當凌絕頂,謀良策,兼濟天下,以時代之歌唱響時代殿堂。

  我輩青年,于當今世界,應(yīng)盡能盡之力,發(fā)能發(fā)之光,身居高閣而不驕,地辟低谷亦不燥,心有所向,行有所達,履險未已,又添寒劍,直下山河,期今朝搏,愿勁舞蒼穹望華夏,愿飛入低谷吾自強。

自強高中作文6

  同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

  一位來自河北師范大學(xué)計算機系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因為只有這樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當她做完工作后,她就會到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子。

  但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強。

  這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。

  然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來還不是竹籃打水---一場空嗎?

  同學(xué)們,讓我們一起向自立自強的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費,嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會自立,學(xué)會自強,學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強,走向成功的彼岸吧!

自強高中作文7

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,不禁對保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金,本是無名小卒,但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力,成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰(zhàn)士,他用自己的一生,向我們詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。

  在保爾的一生中,他從未屈服,從未停止“斗爭”。戰(zhàn)斗中,脊柱受傷,失去右眼。修路時,腿腳凍傷,染上傷寒。保爾沒有向命運低頭,他以不屈的精神戰(zhàn)勝了死神。他又投入了工作,日夜操勞,使他身體惡化,雙腿癱瘓,左眼失明,能用的只剩下右手,保爾想到了自殺。終于,不屈戰(zhàn)勝懦弱,保爾憑著驚人的毅力寫作。

  保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器,這個鋼鐵戰(zhàn)士終于開始了新的生活……

  不屈,使平凡中醞釀出偉大;不屈,使失敗轉(zhuǎn)化為成功;不屈,使懦弱中誕生出堅強。不屈,使蝴蝶破繭欲飛;不屈,使雄鷹展翅翱翔;不屈,使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”,才會“寫”出美麗的命運神話。同樣,奧運會運動員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”,他續(xù)寫著無與倫比的`神話。

  1968年奧運會,阿赫瓦里從14點30分開始馬拉松比賽,要跑19公里,墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈,這時,一個運動員碰了他一下,他天旋地轉(zhuǎn),膝蓋受傷、肩部脫臼。醫(yī)護人員給他做了簡單的包扎,并示意他結(jié)束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點30分,其他參賽選手都完成了比賽。17點30分,頒獎結(jié)束,觀眾離開。18點30分,沿途服務(wù)站撤離,沿途觀眾回家。這時,傳來一個驚人的消息:有個選手還在跑!沒錯,他是阿赫瓦里。有人問他:“為什么明知毫無勝算,還要拼命跑?”他說:“我的祖國把我從7000英里外送來,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽!19點,他到達終點。那屆奧運會的成績冊上只有他獲得的名次:75人中的57名,他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。

  不屈,使阿赫瓦里成為英雄。不屈,不正是奧運會中的優(yōu)秀精神嗎?

  不屈,創(chuàng)造了多少神話:桑蘭,鄧亞萍,中國女排,劉翔,菲爾普斯……

  不屈,成功的秘訣,高尚的精神,不正是我們所缺少的嗎?

  讓我們學(xué)會不屈,讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強不息

自強高中作文8

  自立自強是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊梁,民族的靈魂,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。

  怎樣才能自立自強呢?首先要學(xué)會自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起來,不借助外來的力量,通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難,自己的事情自己做,要為著自己的夢想而奮進而不懈努力,F(xiàn)在許多有成就的人,都是通過自己的努力才有今天的榮譽。我們只要不再懶惰,永不放棄就會離成功近一些,更近一些,甚至到達成功的頂點,領(lǐng)略自立的精神所在,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我人生的字典里,沒有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一個腳印地前進,執(zhí)著追求,不言放棄,鍥而不舍,一切都有可能。

  自立自強是兄妹,是孿生的。自立促進自強,自強便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對種種困難,我們要自強。自強這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,讓懂得了什么才是真正的自強。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長,向倩老師,九歲的二年級班長林浩,他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢,是那么的完美……時間不可以倒流,但自立自強可以再塑。他們這一群人詮釋了堅強,他們在自立自強中奏響的是強音,他們的`精神影響四川,影響中國,影響世界,是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅強,像他們一樣的勇敢,不怕困難的威脅,堅強地走下去。每個人都會遇到困難,都會遇到挫折,但是只要堅強,勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點點堅強,別人就會成為小溪,你就會成為大江、甚至海洋。自強是一種精神,這樣的精神很微妙,很豐富。只有具有自立自強精神的中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。

  每一個中國人,都要學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會生活,都要懂得自立自強。每個人都經(jīng)歷過恐慌,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,選擇了堅強,選擇了面對。一個中國人,不應(yīng)該軟弱,要堅強,要自立自強,要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁,永遠自立,永遠堅強。

【自強高中作文】相關(guān)文章:

自強高中作文03-29

自立自強高中作文11-02

高中自強不息的作文11-08

自強不息高中作文5篇03-02

自強小學(xué)作文02-16

自強不息初中作文02-11

《少年能自強》教案04-14

自強的議論文02-17

自強不息初中作文2篇02-14