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高中的回憶作文

時間:2022-03-26 11:54:58 高中作文 我要投稿

精選高中的回憶作文六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中的回憶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高中的回憶作文六篇

高中的回憶作文 篇1

  中秋,又是一年中秋。皎潔的明月,掛在深藍色的綴著幾點疏星的夜幕。此情此景,不由得勾起了我的回想。

  (一)

  記不清是哪年中秋了,但記得那時的月亮也如今日。按慣例,祭月后開始發(fā)月餅,我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷:“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的.”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時,奶奶笑著坐在一旁,靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶,我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說:“我不吃,給你吃!

  我把月餅推到奶奶手中說:“這是給您的!

  奶奶把月餅塞給了我:“你吃好了,你吃好了。”

  我不肯,奶奶說:“要不,切開來大家吃!

  “切開不圓了,那我們不就不團圓了?”

  “切開大家吃,大家聚在一起不正是團團圓圓嗎?”

  “那好吧。”

  “哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌,是首和諧的詩。

  (二)

  有時,大家圍坐在院子里,仰頭看天上的月亮,說著美麗的傳說。

  奶奶說,月亮上是有人的。她叫嫦娥,很漂亮。

  爺爺說,是的,她是偷吃了仙丹升上天的。

  姑姑說,她在月亮上和一只兔子在一起。

  他們說時,語氣緩慢的,還不時望望月亮,似乎對它充滿向往。

  不過我想,月宮雖好,然而不免孤單寂寞,人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天,如此開心,恐怕嫦娥見了也羨慕。

  (三)

  漸漸長大了,記得有一次中秋沒有和爺爺奶奶在一起過,心中似乎有點失落!耙,給爺爺奶奶打個電話?”

  “恩!蔽掖饝。

  還未撥號碼,手機便響了。

  “誰呀?”我問道。

  “宏宏啊(化名),你在干什么?”是奶奶的聲音。

  “我在看電視。奶奶,你們在干什么?”

  “我們在看月亮!蹦棠痰恼Z氣中似乎有些傷感。

  結(jié)束通話,我走到陽臺,月亮很圓,只是月圓人不圓。

  (四)

  中秋節(jié)形式在變,內(nèi)容在變——尊老、談天、思念,然而追求團圓的夢想永不變。節(jié)日聯(lián)系了人與人之間的感情,促進了和諧,讓我們將節(jié)日中的和諧擴展到全國、全社會、全世界,讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來吧。

高中的回憶作文 篇2

  滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。

  陽光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。

  對了,就是這燦白,閉著眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿山的的翠竹上,在滿谷的長風里,這樣亂撲撲地壓了下來。

  在我們的城市里,夏季上演得太長,秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去認取,讓我們從新刈的草香中去認取。

  已經(jīng)是生命中第十二個秋天了,卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。

  “依然迷信著美。”

  是的,到第五十個秋天來的時候,對于美,我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

  那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的`船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

  又記得小陽臺上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

  后來,到了柳州,一城都是山,都是樹。走在街上,兩旁總夾著橘柚的芬芳。學校前面就是一座山,我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時候,山容澄清而微黃,藍天顯得更高了。

高中的回憶作文 篇3

  時間要流逝,誰能留得?指縫里的流年,都記載著曾經(jīng)的自己。只是,時間久了,我們的記憶就越模糊,就越來越記不起時間是怎么偷溜走的!

  我們只是偶爾地想念,只是偶爾地感傷!然后,還是一樣不痛不癢地過日子,沒有新奇!但要過多少年后,一切也許都會變得那么的迫不可及!

  回憶里的,無論我們有多少的快樂,無論我們當時有多么的難過,一切都過去了。當時的心情,最后都歸于時間!化在風中!灑于雨里!

  屬于我的回憶,我能去找誰?我該怎么去尋找?你們都在哪里?我能把所有的點滴重現(xiàn)眼前嗎?

  如果有一天,我的身邊擁有了更多,是否同時會在不知不覺中也會失去了很多!突然發(fā)現(xiàn),這些失去了的'都在無形中慢慢地遠去!留不住,就是留不住,怎么都留不住……。

  在如此尷尬的年齡,叫我怎么經(jīng)歷不尷尬的回憶!我還是把自己抱得很緊很緊,不容許任何人靠近!一直告誡自己,后悔,不是我該有的結(jié)局!所以我不愿意跟這個詞有關(guān)系,但有時候,有些事,我越逃避,代表著我已經(jīng)掉進了自己的漩渦泥跡!想拔卻不能自拔!一種自欺欺人的感覺,怎么會不在腦海里時;厥幠?習慣了,無所謂的態(tài)度,隱藏越深,我知道總有一天會赤裸裸暴露!習慣不代表不在意!

  那一年,那一天,我還是一個人,不經(jīng)意的擦肩而過,請原諒我假裝很好!我的好,不容許別人看得見!

  路上的行人匆匆過了又過,只有我一個人,像在尋找什么……像在等待什么……仍無疾而終。

  有些東西,該近的,原來越遠了!該遠的,卻還是那么近!所以,有些東西,不會總在我們的硬性的思維觀念中發(fā)生!人生中,總難免與“預料不到”掛鉤!

  這寒冷的氣息,到處都飄灑在冬天的角落!這風這雨這溫度,直刺心房!此時此刻此幕,盡收心底!我所有的感受,似乎經(jīng)歷了很多很多,似乎懂得很多很多,但是我又比任何人清楚,我的經(jīng)歷比任何人都平淡,比任何人都不算是事!我到底是哪里來的勇氣?訴說不屬于我的故事,成了別人故事中的主人公。

  美麗的開始是否都應該要有個幸福的結(jié)局?莫名的開始,注定有個莫名的結(jié)局!來不及遐想,下一刻即消逝……

  停留的腳步,也難怪找不到前進的道路,一味害怕跌倒,不可能知道怎么樣的才是最好!我所有的遭遇,怎么會害怕別人掀開?我的過去并沒有那么不堪。只要有我存在的地方,自尊心就一直高掛!逞強的本能,堅強的外表之下,剩下的僅僅是一副虛殼!軟綿綿的力量,根本無法支撐!所謂的脆弱,簡單來說就是不容許別人的否認!我的任性,能讓我持續(xù)多久?

高中的回憶作文 篇4

  我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊,尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于,我在茫茫心海之賓找到這只記載我美好回憶的彩貝,俯身輕輕地拾起它,凝神注視著,綿綿不盡的思緒回到那遙遠的經(jīng)歷。

  那年秋天,秋風吹掃著落葉,一片片的枯葉就像一只只剛蛻變的蝴蝶,在半空中翩翩起舞,飛向夢想,落下回憶。在這個美好的秋季里,學校舉辦了一場單車秀。這場單車秀是由每個班選出一個代表出賽,金銀銅各一名,在同學們的推舉下,由我來代表本班爭光!

  可我知道,在我校有許多的玩車高手,我必須要加倍努力才能爭取三甲。于是我把這個消息告訴了父母,他們聽了以后,異口同聲地說好,并支持我。于是,我每天放學以后就苦練,可是我不管怎樣練習,還是沒有其他選手那樣嫻熟。

  頹廢的我垂頭喪氣回到了家,父親一眼就看出了我的心思,語重心長地對我說:“別灰心,皇天不負有心人,只要你有心,就不會有難事!從明天開始,我來教你吧!”我用質(zhì)疑的.目光看著父親,對他說:“我不信!你會?”

  父親嚴肅地說:“當然,為什么我不能會!我以前可是個名震一時的單車高手呢!”我懷疑父親,以為他只是說說而已。到了第二天,放學后我和同學有說有笑地走著回家,突然,我望見一個熟悉的身影。我走近一看,!是父親,原來他說的是真的呀!

  我和父親推著單車來到一個平曠的地方。忽然,父親邊跑邊推著單車,只見他嫻熟地上了單車,滑溜地玩起單車來。哇!我情不自禁地叫了起來,父親果然沒有騙我,他嫻熟的表演讓我不由自主地拍手大贊。隨后,他手把手地教我每個精彩的細節(jié)。在多次的反復練習后,我已經(jīng)能熟練地做出各種難度動作了。

  后來,我在比賽中贏得了冠軍,老師為我歡呼,同學為我喝彩,讓我自豪不已。與此同時,也讓我想起父親的話。是的,只要肯努力,就能看到成功的曙光!

  也許有一種時光;悄悄地流走了,無聲無息,它就叫過去。而過去里開著一朵燦爛的花兒,那正是我美好的回憶。

高中的回憶作文 篇5

  每個周末回家,只要我一有空,我就會習慣性地拿出那本珍藏已久的相冊,它雖然已經(jīng)不是嶄新的了,但他可是我的寶貝哦!因為它能勾起我許多美好的回憶……

  這次也不例外,我又不由自主地那出了它,細細地回憶著,品味著其中的每一個場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

  這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久,但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風習習的金秋時節(jié),豐收的日子,果園里的海棠果沖我點頭微笑,大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧,金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……

  于是我們幾個形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐,媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”!等到我們到達目的地的時候,太陽正慢慢地從西天落下去,晚霞滿天,朵朵浮云像塊塊紅綢,微風拂過我們的臉龐,那輕柔的風沒有冬天狂風的刺骨,也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服!

  一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,翻滾著浪花。當時幼稚的我們,一看到這么美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾氣污染的、熱鬧而喧嘩的,人潮擁擠之中;但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。

  這里的空氣新鮮極了,氣氛又是那樣得安謐!于是我們在火紅火紅的`楓樹下捉迷藏,丟手帕;在河塘里捉魚、摸蝦;用草編制戒指……很多很多,那一切都是那樣得美好啊,那樣的無憂無慮,當時的我們是那樣地天真爛漫……

  看到照片中的我們,手拉著手在楓樹下,笑得是那樣地自然,絲毫沒有拘束的存在,笑得是那樣得甜美,心中滿是愉快在其中蕩漾著!在夕陽的照射下,臉蛋上都泛起了一道紅暈!

  時間一去不復返,但是美好的回憶是值得一輩子回味的!金色的童年也一樣!的確,孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩!讓我們永遠品味它……

高中的回憶作文 篇6

  我坐在陽臺上的大理石邊,靜靜地凝望著緩緩下墜的夕陽,看著天邊被染成玫瑰色的紅霞,心中久久不能平靜,腦海中不斷呈現(xiàn)出前日在士林訓練中心的情景……

  從訓練到上課,從用餐到就寢,農(nóng)事運動會引起了我不斷的回憶。

  在如烈火般熾熱的烈日下,我們的奮力拼博換來了獨輪車賽的第三名;滾輪胎上坡的第三名;挑扁擔得了一個大不起眼的“三”字,竟然連拔河也不占啥便宜。眼見陸老師滿頭大汗,連眼睛也懶得眨一下的失落神色,我心里像壓一塊石頭一樣悶悶的,恨不得多長幾只手,給每個班的“肇事者”幾個“饅頭”吃!不過那只是想想罷了。于是我又埋進了人群里。

  下一個“節(jié)目”是捉泥鰍,看見陸老師憂郁的神色,我知道大事不妙了。忙乖乖的一聲不響地坐在原位不動。陸老師無奈的目光在我們大伙的頭頂上掃來掃去,我因為能力有限而一個活動也沒參加,因此,也不敢用目光看陸老師。唉,天有不測風云,陸老師的目光像利劍一樣射在我臉上,這目光雖不可怖,雖不邪惡,但足已讓無心驚膽戰(zhàn)。這目光停了好久,我慢慢敢用余光看她,陸老師的唇吻微微動了一下:“這項比賽,你去吧!甭犚娺@話,我如同吞進一顆楊梅核,一時語塞,我平時很少捉泥鰍,連方法也不大會,這樣一來,“白眼打飛機”不就成了“呆子逮泥鰍”了嗎?好不容易,我努力擠出一句話:“我……我……我不大行兒吧?”說著齜了齜牙,擺了擺手,“你一定行,試一試吧!标懤蠋煕_我點點頭,我有些為難,但因為陸老師那慈祥的口吻,我不大好意思拒絕,只好說了一句:“那好吧!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地與陸老師走上“沙場”。我掄起袖子,大步走到泥鰍盆邊,俯下身來,一條條全身灰撲撲的長著小胡子的家伙在紅水盆里游來游去,個個甩動著尾巴,瞪著機警的小眼睛。我試著用手一把抓下,來了個“擒拿手”,沒想到,泥鰍滑滑的`身子一挺,尾巴一掄,“嗖“的一下從我掌下逃跑了。我氣急敗壞,又是“啪啪”幾掌飛落,不但一條也沒逮著,還把水弄得像一盆泥巴粥似的,泥鰍全沒了影。陸老師見了,立刻對我說:“不能這樣捉,一定要找準有泥鰍的地方慢慢下手才行!币贿叺臈罾蠋熞灿悬c著急,用土話的字一頓地向我講述等一會比賽的要領(lǐng),我一一點頭。練習中途,我又幾次三番地盤問陸老師,如果輸了怎么辦,陸老師總是說:“別擔心,沒事的,這只是玩的,盡力吧!边@幾次的鼓勵讓我有了足夠的信心,并讓我明白:“我一定能行!”

  過了許久,我站在起點線上,等待開始的口令,忽聽見一陣響亮的哨聲劃破周圍寂靜的天空,我伏下的身子如弓箭一般射出,向泥鰍盆奔去,為了不嚇到泥鰍,在離泥鰍盆只有幾米的時候,我放慢了腳步,隨后輕輕地張開雙手,向著那一群悠閑自在的泥鰍伸去,隨后快速雙手合攏,如一個大網(wǎng)兜一般,一把將泥鰍抓入手中,一秒也不耽擱,抓著兩三條泥鰍向水盆跑,迅速把泥鰍扔進盆里,然后調(diào)頭跑回泥鰍盆繼續(xù)抓,啊!看你們剛才還調(diào)戲我是吧,有了陸老師的幫忙,你們玩完了!可我犯了一個問題,那就是太“輕敵”了。接下來的兩次我連連失手,這讓我十分著急,亂了陣角,又是打出幾個“鐵砂掌”,仍一無所獲,忽然我腦中浮現(xiàn)出陸老師的話:“別急,慢慢來!蔽业木袼坪醯玫搅藥椭ㄏ铝诵,慢慢抓,直到聽見停止的口令,我一直比較順利。

  比賽結(jié)束后,我立馬去水池邊洗手,感覺到陣陣涼爽從我手背上滑過,使我心曠神怡。

  天色已暗,天空那塊又黑又大的幕布將一切都裹住,那一陣陣清涼與歡樂仍在我腦海閃現(xiàn)……

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