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珍惜擁有高中作文

時(shí)間:2022-03-26 14:57:26 高中作文 我要投稿

珍惜擁有高中作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的珍惜擁有高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜擁有高中作文7篇

珍惜擁有高中作文1

  這句話旨在告訴我們,命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利,追腥逐臭的時(shí)代基調(diào)顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命,有時(shí)因觸不到的繁星,摘不了的花瓣而傷心落淚,然后抬起頭,癡癡地望著天空,迷茫的眼神中寫滿了問(wèn)號(hào)。其實(shí),我們大可不必這樣,因?yàn),握不住的沙,無(wú)論十指怎樣緊扣,仍然走漏;屬于你的那份,無(wú)論怎么失手,都會(huì)擁有。

  這并非讓人消極怠慢,無(wú)所事事,而是讓我們客觀看待所遇到的事,一切不可太勉強(qiáng),順其自然,珍惜擁有的,忘掉沒(méi)有的。唯有這樣,當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)的路,看著銜在西山上的落日,才能發(fā)自內(nèi)心,毫不遺憾地說(shuō)一句:“真美啊!”

  唐寅在《嘆世之一》中寫道:“富貴榮華莫強(qiáng)求,強(qiáng)求不出反成羞!边@恰如他自身的寫照:面對(duì)會(huì)試遭人懷疑,終身不得為官的打擊,他不是像眾人那樣強(qiáng)求于富貴榮華,而是深知“富貴榮華莫強(qiáng)求,強(qiáng)求不出反成羞”的真理,遂以賣畫為生。假使唐寅強(qiáng)求到了在朝為官的機(jī)會(huì),那也不過(guò)是一捧緊握的沙子,最終還會(huì)復(fù)歸于沙灘,消逝在歷史長(zhǎng)河之中。

  反觀當(dāng)下,有多少人能有陶淵明般不強(qiáng)求功名利祿,又有多少人能明了握不住的沙,放下也罷的哲理,我們總是在攀比,總是想得到自己沒(méi)有的東西,因而往往會(huì)出現(xiàn)理想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感的嚴(yán)重脫離實(shí)際的幻想。當(dāng)這種妄想遮住天空,強(qiáng)求六月飛雪的泡沫被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地戳破時(shí),我們憤怒,我們失望,甚至絕望,可是這一切不都是因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)求造成的么?

  卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。是的`,我們總是這樣,我們常常不去想自己擁有的東西,卻對(duì)得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福,就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著整個(gè)世界的范圍,得不到的有十之八九,那么我們?yōu)槭裁床蝗コO胍欢兀?/p>

  珍惜擁有的,忘掉沒(méi)有的,不強(qiáng)求得不到的,這樣的人生才算是完滿吧。

珍惜擁有高中作文2

  依然還記得入團(tuán)申請(qǐng)書上父親、母親的職業(yè)欄上兩個(gè)重復(fù)的“務(wù)農(nóng)”大字,因?yàn)槿绻屪匪葑嫔习舜腵身世,職業(yè)欄上不過(guò)是再重復(fù)著多書寫幾遍這兩個(gè)字而已。

  曾有人問(wèn)我:你擁有什么?

  是啊,我擁有什么呢?我離高富帥的距離比生和死還遙遠(yuǎn),離官二代的距離可能要追溯到唐末宋初。我似乎不知道我擁有什么,卻已經(jīng)知道我失去了什么,將失去iphone、名表和跑車,更將失去心中那完美的女神……

  然而,一位把刀缸(八道杠)少年告訴我:珍惜擁有!

  依然記得學(xué)校食堂里一碗飯吃出6只半蒼蠅的那一幕,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還在糾結(jié)那半只蒼蠅讓誰(shuí)給偷吃了。

  曾有人問(wèn)我:你擁有什么?

  是啊,我擁有什么呢?早上吃著地溝油油條、蘇丹紅咸蛋,喝著三聚氰氨奶營(yíng)養(yǎng)早餐,中午是瘦肉精肉炒農(nóng)藥韭菜,人造雞蛋,石蠟翻新陳米飯,晚上是尿素豆芽,石膏豆腐配染色饅頭。據(jù)說(shuō),東邪西毒南帝北丐已各據(jù)一方,占領(lǐng)了祖國(guó)江山。我似乎不知道我擁有什么,卻已經(jīng)知道我失去了什么,將失去城管體魄以保家衛(wèi)國(guó)收復(fù)失地的夙愿…

  然而,把刀缸少年再次告訴我:珍惜擁有!

  依然還記得菲律賓欺負(fù)我漁民、霸占我南海的那一幕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還期盼著中國(guó)那只沒(méi)有武器裝備、沒(méi)有軍銜、讓人談虎色變的特種部隊(duì)能集結(jié)南海呢。

  曾有人問(wèn)我:你擁有什么?

  是啊,我擁有什么呢?小日本、韓國(guó)棒子、越南猴子還有可愛(ài)的朝鮮思密達(dá)也紛紛抄襲照搬菲傭做法,抓漁民、搶?shí)u嶼。有人放言:不占領(lǐng)中國(guó)幾個(gè)小島、抓扣幾名中國(guó)漁民,都不好意思說(shuō)和中國(guó)是鄰居。我似乎不知道我擁有什么,卻已經(jīng)知道我失去了什么,將失去看到祖國(guó)河山一統(tǒng)的那天......

  然而,把刀缸少年再次出現(xiàn)告訴我:珍惜擁有!

  感謝國(guó)家、感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝高考、感謝閱卷老師…請(qǐng)相信我:如果不是這可惡的700字限制,我會(huì)一直感謝下去,因?yàn)槲抑勒湎碛校?/p>

  請(qǐng)?jiān)试S我再啰嗦一句:把刀缸還沒(méi)告訴我:我擁有什么呢。

珍惜擁有高中作文3

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福……

  感恩生命,珍惜擁有的幸福

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的`幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

  感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福。

  我們要感恩生命。

珍惜擁有高中作文4

  每天,有人都在報(bào)怨:為什么我只能做一個(gè)小齒輪呢?我天生就是這種命啊!

  或許,這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時(shí)間里,平凡是最美的。你是否認(rèn)為,像周杰倫,蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你,那種大把賺錢,受人指使不照顧自己的身體,出門買東西都被人圍觀的不叫幸福。

  平凡的魅力就在于,它能讓你自由,能讓你開(kāi)心,能叫你能在大街上閑逛。在辦公室里努力工作的叫平凡,在烈日下堅(jiān)守崗位的也叫平凡。他們平凡的`充實(shí),平凡的有意義,這樣,做一個(gè)小齒輪不也很幸福嗎?

  多少人能希望一飛沖天,多少人希望能一夜成名,多少人希望一鳴驚人。很少人知道現(xiàn)在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許,待到成名之后,才會(huì)有所感悟。

  并不是說(shuō)擁有偉大的志向就不是對(duì)的。我承認(rèn)這想法沒(méi)有錯(cuò),但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人,我也很開(kāi)心,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以,如果有人有超智商,超能力的話,珍惜吧!可貴一瞬即逝。

  沒(méi)有人會(huì)希望想把自己留在最低層,進(jìn)取心和功利心誰(shuí)都有,我也都有。當(dāng)你長(zhǎng)大,年邁了,回憶更多的是童趣還是功利?我認(rèn)為前者大于后者。童年是最平凡的時(shí)期,也是讓人最留戀的,它證明了這個(gè)觀點(diǎn)。

  珍惜平凡其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你開(kāi)心時(shí)大聲笑,在你傷心時(shí)大聲哭,不要束縛自己,(只偏向行好的方面)就這么簡(jiǎn)單?是的,就這么簡(jiǎn)單,不平凡的人,這也做不到。他們要想著怎么笑才漂亮,彎腰幾度才迷人,把神經(jīng)繃得很緊,生怕被別人發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。

  請(qǐng)記住吧!平凡在你面前將很快溜走,不要再沉浸在壓力之中了,呼吸一下新鮮空氣里的芬芳,去珍惜擁有的平凡吧!

珍惜擁有高中作文5

  人人有愛(ài),人人受愛(ài)。如果不珍惜,那他只能是一堆廢物;如果珍惜,那又是幸福的源泉。

  記得小時(shí)候,我上學(xué)時(shí),是與媽媽一同走,往往在通往一個(gè)學(xué)校的道路上,她在右,將我擠進(jìn)了黑暗無(wú)光的左面,我的左面,是一面墻。

  她時(shí)常教我在路上背詩(shī),而且將得盡是我聽(tīng)不懂的(以當(dāng)時(shí)的能力做參考標(biāo)準(zhǔn)。)當(dāng)春天花開(kāi)爛漫時(shí),她便教我《早春》;秋天落葉枯黃,她便教我《秋聲》;。有一次下了大雪,她就地發(fā)揮,令我背《白雪歌》,我左讀右被,仍然上句不領(lǐng)下句,就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了,連忙將我扶起。

  “你還疼不疼啊?”

  我嘟嘟著小嘴,十分苦惱的走到一邊。

  如今,上七年級(jí)了,打開(kāi)課本,課后故事。唉?如此,皆吾熟矣?

  如今,才明白她當(dāng)年的`用言……

  每晚,她都比我回來(lái)的早,每當(dāng)我回來(lái)時(shí),她都連忙問(wèn)我,問(wèn)我今日有何事如此如此……

  后來(lái)我也發(fā)現(xiàn),母親在每夜睡覺(jué)前,總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著疲倦的身子,放上幾顆紅棗,再加上熱水。有一天,她去泡紅棗時(shí)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)泡好了。顆顆飽滿的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上,上面,寄托著我的感恩之心。

  她很高興地喝了下去,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)這樣做DD老爸總是很忙的,不會(huì)給她倒水。

  那一夜,她無(wú)法入睡,在她的屋里左右翻轉(zhuǎn),我也沒(méi)睡,同她做著一樣的動(dòng)作。雖然我們身處兩處,但心連在一起。

  從此,我亦學(xué)會(huì)珍惜愛(ài),報(bào)答愛(ài)了,連老爸都直夸我:

  “咱家小千長(zhǎng)大了呀!”

  父母給我的愛(ài),我珍惜著,一滴一滴,會(huì)是一片汪洋大海。這,是我們精神的導(dǎo)標(biāo)。

  珍惜我們自己所擁有的愛(ài)吧!

珍惜擁有高中作文6

  在我們的人生中,擁有青春,擁有激情,擁有親情,擁有友情……不過(guò)當(dāng)我們?cè)谌松眯袝r(shí),我們會(huì)不自覺(jué)地失去曾經(jīng)所擁有的東西,但是千萬(wàn)不要丟失了自己的堅(jiān)強(qiáng),要好好珍惜所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng),可以創(chuàng)造出奇跡。在四川發(fā)生的一場(chǎng)大地震,便無(wú)數(shù)人家破人亡,有的'人被壓在地下,一座美麗的城市瞬間變成了一堆廢墟?墒,他們沒(méi)有放棄生的希望,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下來(lái)。其中有一個(gè)人被困了三天三夜還存活了下來(lái),這不得不算是一個(gè)奇跡。

  堅(jiān)強(qiáng),是一種不屈的精神,可以讓你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。堅(jiān)強(qiáng)是不可能生下來(lái)就擁有的,它需要你在生活中、困境中鍛煉,從身邊的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的。一位名人說(shuō)過(guò):在這世界上沒(méi)有真正的絕境,只是你不夠堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,害怕困難。所以,我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);如果失敗了,也沒(méi)關(guān)系,這也不意味著你丟失了堅(jiān)強(qiáng),你又何不把它看作是在鍛煉自己呢?

  堅(jiān)強(qiáng),是一種毅力;堅(jiān)強(qiáng),是一種信念。外國(guó)有一位著名的音樂(lè)家——貝多芬。他從小受盡苦難,雙耳失聾,與人交談只能在紙上寫,但是,他以無(wú)比地堅(jiān)強(qiáng)和毅力創(chuàng)造并表演了許多著名的歌曲,這種精神不用說(shuō)你們也能感受得到的。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,他一生發(fā)明數(shù)以千計(jì)的東西,單獨(dú)發(fā)明電燈就失敗了數(shù)百次,但他毫不放棄,失敗一次就重新創(chuàng)造一次,這種堅(jiān)強(qiáng)是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的,他也說(shuō)過(guò):失敗一次就是向成功邁進(jìn)一步。

  堅(jiān)強(qiáng),是我們所要擁有的,它可以讓你獨(dú)立,引導(dǎo)你走向成功。即使我們?cè)谌松穆猛局衼G失了東西,也不要丟失了你的堅(jiān)強(qiáng),要珍惜所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。

珍惜擁有高中作文7

  佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。--題記

  上帝在把相同的時(shí)間分給每一個(gè)人的同時(shí),也把同樣的機(jī)會(huì)分給了人們,但是……

  帶著年輪,我回到了歷史……

  (一)

  東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,他嶄露頭角,而他,卻沒(méi)有放棄追求,他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的敏銳,有“挾天子以令諸侯”的'眼光,卻沒(méi)有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽(tīng)到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。

  亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。

  “江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的批評(píng)指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

  (二)

  唐朝年間,詩(shī)詞盛行,他,也被其迷倒,他在少年時(shí)代就“觀奇書”“游神仙”,25歲出蜀東游,41歲奉旨進(jìn)京,供職翰林,卻只能作此“會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”一類的這些在他看來(lái)是靡靡之音的詩(shī)。兩年后,他又辭官離京,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng),他再也沒(méi)有飛黃騰達(dá)過(guò)……

  正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開(kāi),去過(guò)他想過(guò)的生活,無(wú)拘無(wú)束,游山玩水,寫詩(shī)作賦……

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱耍沤K生擁有。

  正因?yàn)樗麄冋湎碛,他們才選擇了放棄。

  從某種意義上說(shuō),放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。

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