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獨(dú)高中作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的獨(dú)高中作文，歡迎大家分享。
獨(dú)高中作文1
曾對月亮許下承諾，曾對春天有個約會。夏天灑出炎熱后溜走了，秋日的枯黃帶走了歲月，冬天的沉默喚醒了春日腥松的睡眼。聽，春日的腳步聲在我的耳畔慢慢響起。隨著音韻的奏響我對月亮的承諾，和春天的約定似水流年一樣的過渡者。
或許春天剛剛踩下深深的腳印，不久后會被厚厚的塵埃重新覆蓋起來。風(fēng)瑟瑟的席卷著地上的那片綠，晨吹的枝葉在空中浮動著，我卻總想著讓那風(fēng)停下，讓周圍恢復(fù)那種安靜與平淡。我就趁著蒲公英還在飛，窗外陽春依舊美好的時刻好好地履行與春天的約定。
明月低徊，將春寫入詩箋。窗外墻角的縫隙泛起了斑駁的綠色，那里便是我和春天約會的地方。在那棵枯藤下，在天邊躍然的綠色被月光烘托得更加迷人或許就在這里，在陽光所覆蓋的任意一個角落中都對是我們約會的地點(diǎn)，任憑微風(fēng)輕撫我的面頰，殘月倒映在我的腳下似乎有一個童話正在演譯，我正回眸對著昔日微笑。
坐在窗前，明月當(dāng)空，月光照耀著整個村莊，它從窗邊滑過，如絲、如綢、如絮。我望著如鏡的圓月，望著寂靜的夜空沒有一絲聲響的打擾，空氣似乎被凝固了許久，只有那像煙一樣的天空還在淡淡的分著層懸掛在天空的中央，好似一幅畫。溪水托起楊柳的枝蔓，好像自己已經(jīng)變成了溪水融入到春的血液中，拂過花花草草拂過每塊石子的棱角。看著花開花落，能看到各個黑暗的角落未泯的情感。那么清澈，那么透明，沒有喜也沒有悲。
推開一早的空氣，擁抱一下春天。即使春天已在我指間流動著，以往的落葉順著原來的弧度飄落到我的眼前，朦朧的'睡眼隨著一聲哈欠的響起打開了，緊接著一絲陽光透過竹窗進(jìn)入我的眼眸，有種刺痛感在隱隱的環(huán)繞著。細(xì)雨落在地面的旋律優(yōu)美而又動聽，是與那條溪流的合奏嗎？我試著伸出手去觸碰春天，去觸碰眼前的春暖花開，看著螺細(xì)的波紋蕩漾在我的心邊，卻沒有喜樂的影子。一切，一切似乎都是過眼云煙，無調(diào)易無聲，悠悠的在我眼前飄忽。
屋檐旁，又奏響了未完的序曲，又是一次春雨的訴說。那曲目在我眼前立刻清澈了起來。幾只小鳥越過屋檐，似乎在尋找著什么？我所盼望的花開時節(jié)與在何方呢？字里行間，流淌著歲月的話語，我曾經(jīng)追逐過山邊的落日，追逐過春天的腳步。隨手撥開那混雜的樹枝透過掩映的窗子，淚眼總會融化外表的堅強(qiáng)，內(nèi)心的那份花開。
輕倚欄桿，喜歡一個人對著春天獨(dú)語，望著無云的天空，心中不時的多了一份傷感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一片空地映入我的眼簾還有幾棵狗尾草站在這里柳絮開始飛舞，在那柔柔的“棉花”中似乎還摻雜著花的味道，像棉花糖一樣有種甜甜的感覺，這便是春的味道。遠(yuǎn)處的樹木對我也沒有了秘密，即使有也都在我的眼中，隨意一眼便能看到過去的腳印，坐在高高的土堆上，看著即將落幕的天空，夕陽依舊不舍得朝著東方揮著手，沒有了白天的脾氣。
聽，是春那悠揚(yáng)旋律；聞，是春那花開的氣息；看，是春那染指的描摹。
獨(dú)高中作文2
喜歡一個人的腳踏車生活�！坝�
翻出手機(jī)通訊錄，一遍一遍的翻閱著所有人的聯(lián)系方式，從上到下，再從下往上。重復(fù)著。不知道這通電話打給誰。或許電話那頭會是忙碌的提示音，或是暫時無法接通的提示音。
“喂！”
竟不知道說些什么�；琶Φ膾斓綦娫挘吇叵胫洁降幕匾�，充斥著周圍聒噪的溫度。耳邊頓時間煩躁起來，不了解世界在熱鬧什么。
黃昏時分還是涼的恰是舒服。騎著腳踏車沿著熟悉的路子，只是換了一種心情，衣角吹起又落下。視線來不及顧及的角落多了處新的風(fēng)景點(diǎn)，新鮮的有點(diǎn)扎眼。
回來的路上萬家燈火，車速正好。快速的氣流強(qiáng)烈的.睜不開眼，還是堅持著環(huán)顧著周圍，生怕錯過了任意一處的美麗角落。
我喜歡街角落的安靜。歸來還是一個人。
耳邊喧鬧著別人的熱鬧，刺耳的很有節(jié)奏。慵懶的燈光下爛情歌一遍一遍播放著，爛爛的調(diào)子，還有人在附和著。一句，兩句，一首，兩首。感動著。
昏暗的包房里燈光也緊閉著。點(diǎn)一兩首熟悉的歌曲，暖和著陌生的氣氛，周圍人都在聽著，想著，回憶著。
每一句歌詞里都有我們不一樣的青春，還在嘻嘻鬧鬧著想要重來一遍，但沒有人選擇再一次的受傷，理由很簡單，自我保護(hù)。
凌晨冷清得很。鐘表指針轉(zhuǎn)過一圈一圈，兩點(diǎn)一刻，都還沒有困意，拿起話筒隨意點(diǎn)一首曾經(jīng)耳熟的歌，竟熟悉的很，旋律、歌詞。
突然很口渴，純凈水瓶已經(jīng)醉倒在角落，昏昏睡去，不愿意打擾它。酒瓶里還有剩下的啤酒，安靜的拿起來倒在自己的紙杯里，咕嘟咕嘟一口氣咽下，舒服一點(diǎn)兒。
包房外燈光亮的刺眼，微瞇著雙眼，腳步輕輕地走在過道里，每經(jīng)過一處房間，聽得清楚傳出來的那份寂寞，盡管偽裝的很堅強(qiáng)，但旋律里總有一種讓人駐足聽下去的沖動，然后默默掉淚，不舍得轉(zhuǎn)身離去。
房間內(nèi)外氣溫差別挺大，聒噪的房間外洋洋灑灑著別人的熱鬧，房間內(nèi)安安靜靜著我們的落寞。
點(diǎn)了一首情歌，娓娓而來的竟全是回憶，腦袋里滿滿的都是從前聽歌時的場景，閉上雙眼，不愿意從回憶里逃脫出來，喜歡那樣的安逸，聽著它給我講我們的故事。
“因為到處都是特流行的爛情歌，到處都是特庸俗的濫調(diào)子，唱得美的大多是偽君子，感動的大多是傻子”。
而我們大多是這樣的傻子。
燈光暗了，窗外亮了。“嗤”地拉開了窗簾，一縷光線不偏不倚的鉆進(jìn)房間，點(diǎn)亮了角落，照亮了滿地的狼藉。傾倒的酒瓶一滴一滴的還在滴酒，地板上黏黏的，房間里充斥著熱鬧過后的死寂。整了整亂騰騰的頭發(fā)，擦掉眼角殘留的昨夜的狂歡，酒醒了。
潮濕的空氣，積水的馬路，睡眼朦朧的雙眼，無力地走在回去的路上，身邊偶爾飛馳一輛汽車，濺起的水珠模糊了視線，頓時間世界安靜下來，只聽得到水珠摔碎，落在衣角的聲音。
匆匆的下了一陣雨，沒有力氣奔跑，任憑打在身上，打濕眼眶。腳步聲越來越重了，踩進(jìn)積水里，涼涼的，清醒了很多�；疑鸟R路上只剩下我一個，使勁全身力氣轉(zhuǎn)身，空空的，甚至看得到一粒接一粒的雨滴連成線，不知疲憊的落下來，摔得粉碎。
臥室里悶熱的讓人難受，嘔吐感愈發(fā)的強(qiáng)烈，懶散的躺在床上，昏昏睡去。
好累。
獨(dú)高中作文3
運(yùn)動會的熱潮早在班里掀翻了，伴著同學(xué)們各式各樣精彩的言論，運(yùn)動會就這樣拉開了序幕。
這是一場動人心弦的運(yùn)動會。我并沒有報名參加比賽，卻不感遺憾。我在旁做了宣傳部的工作，寫稿為運(yùn)動員們喝彩。
湛藍(lán)的天空，總能給人無限遐想。幾片羽毛似的云翳一動不動地點(diǎn)綴在那里。操場上回蕩著激昂的歌曲，運(yùn)動員們飛奔的身影，展示著獨(dú)有的青春與活力。
此時，我緊握著筆頭，顫顫微微的，心情跌宕起伏。是啊，一千五百米長跑的'發(fā)令槍即將打響，運(yùn)動員們，你們能否堅持？隨之一聲“預(yù)備”，我的臉?biāo)查g漲得通紅，淚意泛起心頭。鏡頭里，你們像風(fēng)一樣跑了起來，而看臺上的我們卻再也忍不住站了起來。你們可否聽到？我們在不停地為你們吶喊。“加油，應(yīng)夢迪！加油，陳安！加油，六班！”我們變得瘋狂，來不及驚詫于自己安靜外表下的另一面，和你們一樣的青春活力�！俺�，超了�！币粋�小小的聲音在人群中漸強(qiáng)漸弱。
綠色的草坪映襯著紅色的塑膠跑道，“白色的身影”在賽道上永不停歇。一千五百米，多么漫長的路程，讓人心酸。筆尖在黃紙上輕輕劃過，眼神中略雜著一絲疲憊。心中千言萬語，從何說起？為了身旁默默工作的裁判員、老師；為了我們這個充滿愛的班級；為了心中的一份堅定，你們不能放棄。一圈，又一圈。不管喉嚨有多干澀，我始終在吶喊。也許，我只是堅持著宣傳部一員獨(dú)有的驕傲吧。
已經(jīng)是涼秋了。你們揮著衣袖，任由紅色跑道燃燒起的火焰烤著你們的后背。我們坐了下來，這感人的場面再次讓我們手足無措。
那是怎樣一道風(fēng)景線啊，一種凝望與期盼，一種激情與熱血，一種揮灑與付出，一種拼搏與收獲。運(yùn)動員們，你們永遠(yuǎn)是我們心中的大英雄！
最后一圈了。時間像過了漫長的一世紀(jì)。你們的腿似乎不那么有力了，你們的臂似乎不那么積極了。那種斗志哪兒去了？那種激情哪兒去了？我們并不在乎成績，一種擔(dān)憂充斥著我們的心。掃視整個操場，忙碌的身影不計其數(shù)。那些陪跑的同學(xué)們，辛苦了！“加油�。 倍嗝簇毞Φ奈淖郑瑓s是一種實(shí)在的真情流露。“沖刺了，沖刺了。”那個熟悉的聲音響起，在人群中不緊不慢。
“啊——啊——”如今的我開始尖叫。終于，在恍惚中看到了你們沖過了終點(diǎn)的紅線，曾是不可逾越的紅線，帶來了勝利的消息。和你們一樣，緊握的拳松開來，松開來。時間靜止了，筆凝成一處——風(fēng)景這邊獨(dú)好——透明的藍(lán)天，停留的一絲細(xì)碎而潔白的云塊，像是秀在紗巾上的花朵。你們被老師和同學(xué)攙扶著，我們攤倒在看臺上，時有的掌聲響起，不只是誰，向自己豎起了大拇指，迎來了一陣歡笑。
又一天的比賽即將結(jié)束，回想起剛才的比賽場面，不由得發(fā)出一聲感嘆：人生就是一場賽道，比的不是結(jié)果，比的是堅持。天邊的顏色朦朧起來，在那夕陽的映照下，運(yùn)動員們和工作人員緩緩地走著，臉上帶著若有似無的笑意。那是一天的收獲，我想。
噢，瞧……
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
獨(dú)高中作文4
獨(dú)，不僅是單獨(dú)，獨(dú)處，孤獨(dú)，還是獨(dú)立，獨(dú)特，獨(dú)一無二……
我喜歡一個人獨(dú)處。四周靜靜的，沒有人來打擾，一個人，可以靜靜地想自己的事情，可以靜靜地想一個人，想到連自己都忘了自己在干什么，一想起之前的有關(guān)的事情，臉上就浮現(xiàn)出開心的笑容。安靜時，我可以一個人看書，一個人練字，一個人聽歌，一個人彈吉他，一個人彈琴，一個人靜靜地享受只屬于自己的時光。曲折的故事情節(jié)，有結(jié)構(gòu)的字體，或是搖滾樂或是流行歌曲，美妙的音符，動聽的歌曲，都在安靜中帶來奇妙的感受。
我喜歡一個人在靜謐的下午躺在院子里的藤椅上，喝著咖啡，看著藍(lán)天，欣賞著花草樹木，或是和一只貓玩耍，或是捧起一本書跳進(jìn)優(yōu)美的文字里，又或是直接躺下去睡覺。陽光悄悄地從旁邊斜過，沒有顧慮，沒有煩惱，我覺得這就是生活中最美好的樣子。
我喜歡早上早早地起來跑步。天還未亮，鬧鐘就響起來了，我馬上爬起來，穿好運(yùn)動服，拿起耳機(jī)就出了門。有時候跑步的人很多，有時候跑步的人很少，但我更喜歡的當(dāng)然還是人少的時候。我可以無憂無慮地迎風(fēng)奔跑，直到大汗淋漓，直到累得跑不動了，我才愿意停下來。呼呼的喘氣聲伴隨著滴答留下的汗還有涼爽的微風(fēng)，有節(jié)奏的歌曲，讓我覺得爽快極了。
我喜歡一個人騎著自行車去欣賞風(fēng)景。慢慢的，自由自在的騎在藍(lán)天白云下，沿途都是隨風(fēng)飄舞的小花，小草，蒼天大樹，讓人無不覺得愜意。
我喜歡一個人做飯。做飯好像成為了我的生活愛好，我覺得做飯是一件很有意思的事情，從研究食譜，處理食材，烹飪再到自己慢慢地品嘗，這個過程是充滿了一絲害怕，快樂與刺激的。食譜上的那些五顏六色的照片讓我萌發(fā)了想做飯的念頭，于是當(dāng)天傍晚我就會到超市去購買食材。挑選食材也是十分有要求的，要買最新鮮的，這樣做出來的菜才更有味道。買完食材回來，我會先把它們處理干凈，然后再記下烹飪這道菜的`過程和要點(diǎn)。但是通常我會改變它的味道，讓它看起來不太一樣。伴隨著“滋滋滋”的油聲，我嫻熟地倒進(jìn)了食材，用鍋鏟翻炒它們，隨著食材的完整，調(diào)料的加入，香味越來越濃郁，直灌進(jìn)我的鼻子里，我恨不得立馬夾起一塊來嘗嘗。雖然這些大膽的嘗試有時候會失敗，但是我還是很享受這個過程，也正是因為這一份對做飯的熱愛，我的做飯技術(shù)越來越好。
我喜歡一個人在吃過晚飯后牽著我的狗到樓下散步。這里人很多，有跑步的，有打籃球的，有跳廣場舞的，還有一些在悠閑地下棋，聊天的。我就這樣慢慢地牽著一條小狗走在人群中，晚風(fēng)不時吹拂過我的臉頰，給我留下一絲清涼，讓我的心情又快樂了一分。我的小狗很聽話，它老是會蹭我的臉，在我學(xué)習(xí)或者是工作的時候跑到我旁邊倚在我的腿邊靜靜地睡下。我十分喜歡它，覺得它就是我的寶貝，一刻見不到就會很想念它。散步也是一件很有感覺的事情，吃過晚飯后，肚子飽飽的，就適合去散步。不僅放松了心情，解除了一天的煩惱，也促進(jìn)了消化，增進(jìn)了與小狗的感情。
獨(dú)處是一個人做自己的事情，獨(dú)處是自己的感受與其他人無關(guān)�；蛟S有人喜歡熱鬧，或許有人喜歡一群人在一起玩，但我就是我，我喜歡一個人，喜歡“獨(dú)”這個字，僅此而已。
獨(dú)高中作文5
遙望藍(lán)天，多想自己是只小鳥，可以自由自在地飛翔。你當(dāng)然知道，實(shí)現(xiàn)這一愿望，需要一雙強(qiáng)有力的翅膀。只要有了這雙翅膀，我們會飛的更高，更遠(yuǎn)。
——題記
我能夠知道許多美味的菜肴，卻做不出一道簡單的家常小菜，因為父母告訴我，做飯做菜不用我操心，把學(xué)習(xí)搞好就行了；我能熟練的寫出植物的生長需要什么，卻不能種出一盆仙人掌，因為父母告訴我，做那樣的事情很費(fèi)時間，弄不好還會刺傷手指；我說我想和同學(xué)周末去城里買書，父母如臨大敵：“乘錯車怎么辦？遇到壞人怎么辦？”……我知道父母是因為愛我。誰都清楚，中國的城市任何一所小學(xué)門前，都可以看到這種狀況：許多家長站在校門兩側(cè)，孩子們蹦蹦跳跳的跑出來，幾乎所有的書包也頃刻間變成了家長的。頭發(fā)斑白的'爺爺奶奶們將手中早已準(zhǔn)備好的巧克力，糖葫蘆送到自家“寶貝”手中，于是孩子在面前邊吃邊玩，而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。
呵護(hù)是一頂美麗的傘，一把精致的搖籃，但是那只是針對與那些尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童，而對于那些涉足青春之河的青少年來說，這美麗之傘成了一朵令人窒息的云，讓你的夢永遠(yuǎn)只是夢；盡管這把精致的搖籃搖了許久許久，但不能讓你向前邁進(jìn)一步。有時，我們需要的，是獨(dú)立自主。
如果沒有獨(dú)立，當(dāng)心理脆弱，離家出走，心里封閉，早戀，代溝這一系列的問題盤旋在你周圍時，你只能是睜著迷茫的眼睛問：“媽，我該怎么辦？”
就拿一位大學(xué)生來說，許多人都認(rèn)為，哇！能夠上名牌大學(xué)，真是太聰明能干了�？刹辉氲剿軌蚩忌厦拼髮W(xué)，卻不能對自己的生活自理，不能獨(dú)立，甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗，即使這個社會需要的是有才學(xué)的人，但對于我來說，連生活都不能自理的人，學(xué)那么多的知識又有何用呢？到頭來也只是“書呆子”一個。但畢竟這是城里人，他們能夠靠山吃山，靠父母吃父母。可在農(nóng)村，家庭貧困，誰又有時間幫你洗襪子？父母？不可能，父母僅有的時間只能花費(fèi)在臉朝黃土背朝天，努力工作賺錢供你讀書的上面，甚至有時連自己的衣服都沒空洗，又哪有時間來幫你洗呢？
因此，我們要學(xué)會獨(dú)立自主，在跌倒中爬起來，在困難中學(xué)會堅強(qiáng)，就像對于一個農(nóng)村孩子來說，農(nóng)村孩子沒有良好的家庭環(huán)境，也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更沒有足夠的錢財，但農(nóng)村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西，農(nóng)村孩子大多會順從，但農(nóng)村孩子則不一樣，他們會反駁道“爸，媽，就讓我學(xué)學(xué)，就算是將來書沒有讀成功，最起碼我能靠一技之長來養(yǎng)活自己，不用依賴他人。”
學(xué)習(xí)固然重要，但獨(dú)立更重要，哪怕我們沒有學(xué)有所成，但至少在面臨人生當(dāng)中的重重困難，我們不會再問：“媽，我該怎么辦？”，畢竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會獨(dú)立，一個人生存的潛能，意志的強(qiáng)度，心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗，才會閃爍出格外耀眼的光芒，只有學(xué)會獨(dú)立，我們才會在學(xué)習(xí)和生活的藍(lán)天中自由的翱翔。
獨(dú)高中作文6
一座山，一條河，一片竹林，一個農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫。雖簡陋可還是如此的美麗！
記得那次旅游，去了一個知名的旅游點(diǎn)——小北頂，未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，那山與樹構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的，沿途看到了許多美麗的風(fēng)景，那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下，熟練地打開車門，下了車，一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫，因為這是我第一次來，所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲，不時還會因看到好的風(fēng)景就激動的說出一句：“哦，我的天！好美！”站在山頂俯視下方，望著眼前的美景，讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
風(fēng)景總能襯托人們的心情，也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。
好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里，在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風(fēng)景的我無論站在哪個角落，眼前的風(fēng)景，總是那么的美。
微涼的晨露，路深處愜意的綠竹，石板路的青苔，山巔上不白霧，夕陽下的池塘，綠水旁的芭蕉，無一不是一道美麗的風(fēng)景，然而，它們盡在我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是一首歌，鳥兒為它填詞，微風(fēng)為它譜曲；家鄉(xiāng)是一首詩，青山為它題序，綠水為它營造和諧的韻律；家鄉(xiāng)是一篇童話，動物們?yōu)樗鼈饔�，小草為它寫劇本。家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是記憶里有味道的'風(fēng)景。
當(dāng)人們的殘夢從枕邊飛去的時候，鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個不停，盡情展示它們清脆的嗓音，仿佛有道不完的千言萬語�；▋阂矤幭瓤趾蟮娜挤�，都欲各顯自己的美麗，爭著映如人們的眼簾。
走在停滿小草的小路上，感受雨露滋潤萬物后的靈氣，體味山水為家鄉(xiāng)賦詩后的陣陣墨香，連淤泥都留有余味，在這樣一個擁有無限詩情畫意的地方，真讓人有種提筆寫詩的沖動。
沉默了一個夜晚的魚兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和，我經(jīng)過池塘，小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出，卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收場，我有些遺憾的離開了。
來到路深處綠竹的豪宅，推開門，一陣清香迎面而來，我閉上眼睛，展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱，踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上，雖然無序的葉子有些雜亂，沒人清理，但卻有一種自然美，輕敲一棵細(xì)竹，還未被陽光飲完的露珠紛揚(yáng)而下，如珍珠般美麗，我匆忙接住一顆，小小的露珠打在手心，涼涼的，侵透全身，令人神清氣爽。末了，我還留連留連忘返地轉(zhuǎn)過身一覽這些熱情的綠竹。
回到家的時候，太陽已高高掛在頭頂了，山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農(nóng)人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風(fēng)。我走到一口小井旁邊，也學(xué)著他們舀起一碗清泉，一飲而盡，那甜甜的滋味，真讓人回味無窮。
百般風(fēng)情各自收，一覽家鄉(xiāng)皆是情。風(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好……
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