關于光芒高中的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于光芒高中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于光芒高中的作文1
想想如今的自己，屬于我的光芒有多少呢？存在嗎？或許我也不知道。
每個人都應熟知自己的優(yōu)點與缺點，可我的優(yōu)點又是什么呢？除了學習還可以外，恐怕也沒了吧！顯而易見，我不是自信的人，我長得不怎樣，又有點肥胖。我的光芒究竟是什么呢？想著想著，思想又飛出窗外，飛到了過去。
兩個小男孩正在爭吵，原由是其中一人不小心踩到另一人的筆，而那人見狀卻拿起他的筆用力地踩了一腳。
爭吵好似一座火山般爆發(fā)了，陣陣言語猶如滾滾巖漿，噴涌而出。我卻不知該說什么，凌厲的話語如一柄柄小刀，頻頻飛出，我竟一時無言以對。“對不起�！毖劭磭^者越來越多，我猶豫地說了，那人看人太多便也不再破口大罵。明明是別人的錯，我卻又主動承擔了，默默拿起自己的筆，擦掉灰塵，繼續(xù)快樂地玩耍。這種打碎牙往肚子里咽的性格連我自己都受不了，可偏偏又忍不住。
這個世界擁有五十多億的人口，每時每秒都有幾千萬人在發(fā)生爭執(zhí)，平均每一千個人里便有四人為了小事而打架。退一步海闊天空，有時適當?shù)耐俗寱箚栴}平息，雖然自己會有委屈，可如果每個人都為了一些事鬧得頭破血流，那么這個世界早已烏煙瘴氣，民不聊生了。
李逵乃一介屠夫，只因別人為難他幾句，便提刀相對，殺死對方。雖在亂世，但因此受官兵追拿，過著東躲西藏的生活，不如就此忍了，免生事端。
古時齊國強，吳國弱，齊國想將吳國也歸入版圖，以便管理黃河這一條水路重道。吳國當時太過弱小，如果反抗，以齊人的性格，極有可能屠殺百姓。最后吳國君王投降了……雖失去一方領土萬千財寶與地位，卻以一人之損挽救幾萬百姓的性命，此雖忍氣吞聲，卻保住了人民的性命，孰輕孰重，人們自有分寸。正因如此，吳王受到當?shù)厝藗兊?敬仰，名傳千古。
忍字當頭一把刀，這是一把模棱兩可的刀，全看你如何使用，或許這便是我的光芒，雖然微弱，卻依舊在黑暗的夜空中給人帶來光明，帶來溫暖。
關于光芒高中的作文2
我在班級這個大花園里，不能自稱牡丹或玫瑰，只能當一朵不知名的小花，不能引人注目，也不想引人注目，只要能平安度過花季就好。
我平時很少大聲喧嘩，我不想給別人制造無用的噪音。這一天，我也想平安度過，不掀起大波大浪，不惹出可笑的悲劇。我被一陣喧鬧聲吵得不得不抬起頭，看見好友丁丹淇被一大群人圍住，那群人毫無走開的意思，擺出一副要吃人的樣子。我皺眉，觀察到了丁丹淇臉上的淚痕。我不顧一切，怒氣沖沖地大步走過去，作為她六年的好友，她的性格我是知道的，和我一樣，她的人生哲言便是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。這次的淚痕是有來頭的'。
我暫時冷靜下來問：“是誰？”
丁丹淇揮手苦笑：“不值一提�！�
“到底是誰？”我徹底被激怒了，不值一提那你哭什么。
“他們。”丁丹淇用手指著那群人，我一肚子的氣現(xiàn)在看起來顯得很可笑，欲哭無淚：“緋聞？”
丁丹淇委屈地點點頭。我把她拉回教室，雖然一路過來別人看丹淇的目光有點奇怪，但我已經(jīng)習慣了。我把她摁在她的座位上，然后便開始苦口婆心的“愛心講座”：“我早就教過你了不是嗎？你把那些腦子里裝滿緋聞的白癡群眾統(tǒng)統(tǒng)看作路人甲。你不認識他們，不要聽陌生人的話，對吧？……”
忽然閃出一個人，朝丁丹淇叫道：“是她對吧？”然后就一臉神秘地走掉了。我把那個人拎回教室，問丁丹淇：“這個陌生人你認識？”丹淇很配合地點了點頭，我向他一陣子罵，他被我罵傻了，一個人呆呆地站在那里，丁丹淇終于破涕為笑：“還好，還有你愿意安慰我。謝咯。”我也笑了。
我不想做高貴的玫瑰，或是大富大貴的牡丹，我只想做一朵不知名的小花，像天上的星星一樣，照亮自己和他人。
我和她，在議論紛紛的人群前走過，對指指點點視而不見。
關于光芒高中的作文3
夕陽西下，歸鳥早已寢入巢中。星星，順著風，織上天空，織上之上對面的屋頂。
星光繁繁，樹梢那頭的月兒映襯著這繁星。我不僅想起爺爺來。
夕陽下，草地上，嗅著空氣中的幾分花香，我和爺爺便放起風箏來。這風箏是爺爺親手用舊報紙做成的，呈五角型。風，倒是不錯，我牽著風箏在草地上跑著。使勁一拋，迎著風，風箏線刷刷地往上升，漸漸地越升越高，爺爺便停下，坐在舒適的草地上，看著風中搖曳的風箏，臉上掛著滿意的笑容。
風箏與嘰嘰喳喳的云雀交談，同悠悠的白云作伴。我握住了爺爺那張粗糙、結實、帶著歲月傷痕的手。覓食的小燕子漸漸住了，看著這幅動人的畫面。余暉映在風箏上，散發(fā)出最閃耀的光芒。
之后放風箏變成了我的習性，每天放學后我都會來到這片草地。這一次。我依然握著手中的風箏奮力地向前跑著，爺爺緊隨身后。眼前一片一望無際的綠，踏入這片草地，又仿佛回到了無限的靜謐中。
風箏隨風而起，我躺下，爺爺躺下。蔚藍的天空中，風箏猶如一艘小帆船在靜靜地行駛。這小帆船與我，與我們靜靜傾聽。
風，與枝葉的摩擦聲拂過花兒的芬芳，擦過水面，漾起層層漣漪，更有小草的'甜言蜜語。我扭頭向爺爺望去，幾道如溝壑般的皺紋，還有這經(jīng)歷過多年風雨的肩膀。不知為什么，爺爺有點兒沉默，那幾道皺紋更深了，就像風箏的線，隱隱約約把天空劃破。
日月如梭，隨著映紅的夕陽，我又來到了這片草地，身后依然有爺爺陪伴。陽光，不想再呆下去，一點一點往下降，風兒變得沉悶，青蛙早已開始演奏晚歌，沒有風，風箏就有氣無力，爺爺沒有回家的意思。坐在草地上。草地變的很扎人，幽藍的天空死一般的寂靜。
爺爺腿上有些泥土，臉上略顯蒼白，我漸漸明白了什么。不想再讓時間流淌，我抱住爺爺，爺爺詫異地看了我一眼，笑了，笑得很甜，僅有的泛黃牙齒全露了出來。
花兒的芬芳，帶著體溫的大衣包裹著著爺爺和我兩個人。爺爺頭發(fā)上的銀絲更加清晰，我心中的風箏，又隨風而起。爺爺?shù)难劬�，風箏仍舊散發(fā)著最閃爍的光芒……
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