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逝去的高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的逝去的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的高中作文1
有些人我們不曾相識(shí)，更不曾相知。他或她可能只是你生命中的匆匆過(guò)客。但那熟悉的氣息卻叫你不得不去注視——那份似曾相識(shí)……
——題記
車廂的末座，收起腳，靠在鐵桿上，陽(yáng)光灑下，音樂(lè)充斥著耳朵。眼神游離在車廂中，看著從車門上來(lái)的形形色色的人。不經(jīng)意間的一瞥，目光被一個(gè)陽(yáng)光的影子俘虜。
那樣陽(yáng)光的笑容使整個(gè)車廂的氣氛充滿了生氣。一身藍(lán)白相間的校服，那樣熟悉的校服曾經(jīng)我也身著這樣的校服，不禁回首過(guò)往匆匆。頓覺(jué)時(shí)間在指間流逝得快了些！心中有些缺失……轉(zhuǎn)眼間高二的門檻我早已跨過(guò)�？粗莻�(gè)女孩，那樣的`陽(yáng)光，似曾相識(shí)……
在校園的走廊上我的笑容絡(luò)繹不絕，課間教室總會(huì)有我與他們談笑風(fēng)生的身影。一整天笑容從未從臉龐上消失，成長(zhǎng)中同學(xué)、朋友、老師他們給我的定義都是相同的——開(kāi)朗樂(lè)觀。似乎我不曾悲傷。
是嗎？我真的是這樣一個(gè)人嗎？重新審視自己，自己向往陽(yáng)光，但有時(shí)不乏黯淡……
對(duì)著鏡子，看，對(duì)映出的那個(gè)人是我嗎？胖胖的臉上有著一條上揚(yáng)的弧線，微黃的頭發(fā)，顯出一點(diǎn)“傻氣”。原來(lái)這就是我。并不漂亮但覺(jué)得有些許的可愛(ài)。看著自己不禁咯咯地笑出了聲，聽(tīng)，這是我的笑容！
同學(xué)說(shuō)我喜歡笑，笑得放肆，笑得有時(shí)都擠出了淚。哦！原來(lái)我是一個(gè)愛(ài)笑的人。我的定義只是這樣嗎？為什么這樣迷茫？在無(wú)人的時(shí)候笑容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，難以琢磨。嘴角開(kāi)始下垂，那種感覺(jué)像是卸下了一天的包袱。難道笑容只是我的面具？我不知道，真的不知道……我不是自己最熟悉的人嗎？為什么卻覺(jué)得最陌生？
咦！那窗邊人是又是誰(shuí)，是我，原來(lái)是我！輕靠在窗邊的椅子上，縮起腳，抱著一杯香濃的麥片，讓陽(yáng)光肆意地灑落在我身上。這樣的情景充斥著閑適。安靜，任陽(yáng)光從我的指間穿過(guò)在椅子上留下斑駁的影子……哦，原來(lái)我是一個(gè)安靜的人。
愛(ài)笑的活潑與閑適的安靜似乎并不融洽，更或者說(shuō)是矛盾�？晌覅s集兩種性格于一身。我是一個(gè)怎樣的人，哪個(gè)才是真實(shí)的自我？哪個(gè)才是虛偽的面具？或者兩者都是我，只是其間自己與別人下的定義有所不同。
我！一個(gè)自己不能再熟悉的人，乍一審視之下原來(lái)這樣陌生。時(shí)間的消磨下，成長(zhǎng)給我什么定義？直至最后“人”只能在不同的定義間徘徊，讓自己也摸不透，但有一點(diǎn)可以肯定，“人”從始至終沒(méi)有變過(guò)。那是什么在變？環(huán)境？還是一些我們不知的……
逝去的高中作文2
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，童年是一朵最動(dòng)人的浪花；在記憶的清泉中，有一件童年趣事像閃耀的小星星一般定格在我的腦海里
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我在客廳里熱得慌，拿著扇子拼命地扇，可越扇越熱，豆大的汗滴像斷了線的珍珠，一個(gè)勁地往下落。唉，這是什么鬼天氣��？突然我的目光落在了冰箱上，一絲靈感飄進(jìn)了我的腦海：我可以吃棒冰啊�？蛇@個(gè)想法剛一萌生，馬上又被扼殺在了搖籃里，媽媽以前說(shuō)過(guò)不許我吃棒冰的�？墒恰澳睦镉斜破饶睦锞陀蟹纯埂�，被熱沖昏了頭腦的我毅然決定“鋌而走險(xiǎn)”，于是乎便悄悄地搞起了秘密行動(dòng)。我躡手躡腳的走到了冰箱前，輕輕拉開(kāi)把手，頓時(shí)一股冰涼撲面而來(lái)，這更加堅(jiān)定了我“犯罪”的決心。我看準(zhǔn)棒冰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了出來(lái)，隨即又輕輕關(guān)上了冰箱門。耶，寶物到手了。隨著清脆的“咔嚓”一聲，可口的棒冰在我的'嘴里慢慢融化，涼絲絲的感覺(jué)讓我那燥熱的心也慢慢平靜了下來(lái)，簡(jiǎn)直爽呆了。
突然一陣腳步聲打斷了我的陶醉，糟了，媽媽來(lái)了！我?guī)缀鯒l件反射性的把棒冰藏在了餐巾紙的下面，然后盡力裝出一副啥事也沒(méi)發(fā)生的樣子。媽媽看了我一眼，就打開(kāi)了電視機(jī)，對(duì)我說(shuō)了聲：“我先去倒杯水，你把電視開(kāi)到6頻道�！蔽业男囊幌伦記隽税虢�，如果媽媽要在客廳里看電視的話，那我還能吃棒冰嗎？不行，我得想辦法“調(diào)虎離山”。畢竟“道高一尺，魔高一丈”，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)策閃進(jìn)了我的腦海：我可以先把座位弄臟，然后等媽媽坐上去時(shí)再告訴她，她c的褲子臟了，依照媽媽愛(ài)美的性格，一定會(huì)去洗澡，那老虎不在山，我這猴子不就可以稱大王了嗎？顧不上偷樂(lè)，我連忙把煙灰缸里的煙灰倒在了椅子上，我不禁為我的杰作拍案叫絕，剛布置完現(xiàn)場(chǎng)，媽媽就來(lái)了，她看也不看就一屁股坐了上去。我故作鎮(zhèn)定，連忙喊道：“媽媽你看一下你的屁股！”媽媽有些奇怪地看了我一眼，然后又把視線轉(zhuǎn)移到屁股上，發(fā)現(xiàn)上面竟沾滿了煙灰，這下她可急了，急忙喊道：“快點(diǎn)給我一張餐巾紙！”我強(qiáng)忍住想笑的沖動(dòng)，隨便抽了一張紙給她，可我太得意忘形了，居然把蓋在棒冰上的紙給了媽媽！媽媽看了看有些潮濕的紙，又看了看我身后桌子上化成水的棒冰，一下子全明白了，不禁怒眼一瞪，拿起雞毛撣就要教訓(xùn)我，我立刻腳底抹油，大喊一聲：“火山爆發(fā)啦……”
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”
逝去的高中作文3
很多天的晚上，都會(huì)做一個(gè)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)，自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上，滿臉落寞。沒(méi)月華，沒(méi)星光。黑色的風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，穿過(guò)我的胸腔。山間呼嘯而過(guò)的風(fēng)，宛如一曲黑色的挽歌，歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐，滴進(jìn)那黑色的土壤里，快速的滲透，融化，蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn)，畫(huà)面扭曲。世界一片蒼茫，四周山陵橫亙，到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮，刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開(kāi)眼，卻看見(jiàn)喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹(shù)下安詳?shù)氖幹锴�，笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空，飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白，與四周的雪交相輝映，宛如天堂來(lái)的天使，雪域來(lái)的精靈。而我卻一身濃郁的黑色，與四周的白格格不入，仿佛地獄來(lái)的使者，修羅來(lái)的冥將。想要說(shuō)些什么，而聲音卻卡在喉嚨里�？ǖ梦译y受，卡得我心慌。想要伸手挽留，可時(shí)光的洪流卻無(wú)情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑，一直奔跑。她的身影卻越來(lái)越小，越來(lái)越小，漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn)，亮過(guò)太陽(yáng)的一個(gè)光點(diǎn)……
夢(mèng)做到這兒，便被驚醒。可怕的夢(mèng)魘，讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來(lái)時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花，寧?kù)o的接近殘酷的觀望著我的離開(kāi)。沒(méi)有一絲傷感，沒(méi)有一絲悲涼。以至我無(wú)法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春，現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月，櫻花便開(kāi)始大把大把的`往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚，又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的香灰，充滿絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹(shù)。也正是這樣的五月，這樣的時(shí)節(jié)，我會(huì)故作深沉的靜靜地坐在樹(shù)下，滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢，落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上，滿懷惆悵。
而好多年過(guò)去了。那棵盤(pán)根交錯(cuò)的的櫻樹(shù)早已不復(fù)存在，無(wú)跡可尋。我現(xiàn)在常常在想，我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì)不會(huì)無(wú)跡可尋了呢？ 忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一段話：八年是一個(gè)什么樣的概念呢？如果相對(duì)整個(gè)生命而言只是短短的十分之一，但是對(duì)于整個(gè)青春來(lái)說(shuō)那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春啊！初讀這段話只是覺(jué)得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺(jué)得壓抑，讓人覺(jué)得煩躁，后來(lái)就越讀越覺(jué)得悲涼，覺(jué)得絕望。而我卻依舊終日無(wú)所事事，面無(wú)表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開(kāi)。心里難過(guò)到崩潰，嘴角卻慢慢上揚(yáng)，拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒(méi)有焦點(diǎn)的雙眼，卻看見(jiàn)我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過(guò)。一切荒蕪……
逝去的高中作文4
時(shí)常陷入懷念這一種奇妙的境界，似幻似真，帶有青春色彩的事跡一一浮現(xiàn)在腦海。我習(xí)慣垂下眼簾，去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的樂(lè)趣。
每個(gè)人喜歡懷念的時(shí)期段總是不同，但都有著相同的樂(lè)趣，嘴角的那一弧度綻露的是一張洋溢幸福的笑臉。為什么是笑而不是哭？我自己認(rèn)為是因?yàn)槿说臐撘庾R(shí)對(duì)于快樂(lè)的事情記憶得更為深刻。
呆滯的目光表明我走入了時(shí)光的隧道，在隧道的盡頭，你可以發(fā)現(xiàn)耳邊傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，這就是我最為懷念的高中時(shí)代�？此齐x我好久遠(yuǎn)，其實(shí)也不過(guò)幾年而已。光在幾年里穿梭的距離其實(shí)遙不可及的，帶來(lái)的歲月在臉龐布上了滄桑的痕跡。
那時(shí)我認(rèn)為社會(huì)就像電視劇里上演的一幕幕動(dòng)人煽情，以為人在社會(huì)的結(jié)局就是幸福美滿。面對(duì)著一堆堆的書(shū)籍，總感覺(jué)莫名的煩躁，一次次的作業(yè)讓腦力勞動(dòng)超了負(fù)荷，面對(duì)老師的精心叮囑卻滿不在乎的隨意忽悠。面對(duì)著同學(xué)也幾乎是認(rèn)為他們是幼稚不堪的角色�？傊�，太多的事情就如風(fēng)一般輕盈，一呼而過(guò)。
現(xiàn)今的懷念里，我會(huì)笑。笑自己當(dāng)年事如此的天真，幼稚。那時(shí)的`校園雖然小了點(diǎn)，做的事情卻是多么的豐富。體育課，我們可以在太陽(yáng)下自由奔跑，當(dāng)汗水濕透衣衫，我們依舊可以感覺(jué)微風(fēng)的和善輕柔，貪婪地呼吸每一片天空深藍(lán)的氣息。球場(chǎng)上，可以看到同學(xué)投籃時(shí)矯健的身軀，幻想自己可以來(lái)一帥氣的轉(zhuǎn)身進(jìn)球。至于教室里的課程，看似有些乏味，當(dāng)青春叛逆從不會(huì)壓抑在心底，會(huì)時(shí)常在課堂偷偷避開(kāi)老師銳利的目光盯手里的手機(jī)電子書(shū)入神，深深融入小說(shuō)的世界，想象里面主角的未來(lái)是怎么樣，卻從來(lái)不考慮自己的未來(lái)是不是也是一方奇跡。在教室上課的另一樂(lè)趣，那你可以用心想想，自然是望向窗外的世界，有誰(shuí)從走廊上經(jīng)過(guò)，就開(kāi)始幾個(gè)人小聲的八卦起來(lái)，哇，今天她換一身漂亮衣服，姿色還不錯(cuò)，其實(shí)我認(rèn)識(shí)她，不就是隔壁班的嗎，等等的話題。
高三，我們開(kāi)始感覺(jué)生活越來(lái)越忙，忙碌的讓人感覺(jué)活得累，抱怨誰(shuí)沒(méi)有過(guò)。但心中其實(shí)還是有所期待，以為目標(biāo)是那么的明確。夜里的晚自習(xí)，是我的最愛(ài)。我們偶爾可以放聲歌唱，唱的筋疲力盡，卻依舊全班相視，展露出不加修飾的笑容。真摯，純凈得無(wú)法形容。想法簡(jiǎn)單的頭腦不代表我們不夠聰明，而是不想讓自己過(guò)早的告別青春，想留一絲過(guò)往當(dāng)做未來(lái)的回憶。
思想不再沉浸在過(guò)去，也不想自己無(wú)法自拔，于是抽身而退回到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。眼神里那皎潔的純凈一閃而過(guò)染上點(diǎn)點(diǎn)的渾濁。問(wèn)自己未來(lái)在哪里？從來(lái)找不到答案。只是認(rèn)為過(guò)去的定位坐標(biāo)在心中十分的明確，我們時(shí)常去懷念，在懷念中摸索未來(lái)，希望未來(lái)和過(guò)去以為懷念而擁有相同的氣息，再閉眼，深吸懷念。
逝去的高中作文5
我獨(dú)自一人在深夜醒來(lái)，輕輕地走到墻邊，靠著大大的玻璃窗倚坐著。頭頂一道明亮的光灑在窗邊，我緩緩抬起頭，一輪又大又圓的月亮在空中，竟亮得有些刺眼。我又想起你了，父親，和那些流淌在歲月里的溫馨。
小時(shí)候，夜晚我常常和你一起睡，那時(shí)的窗外，總掛著一輪月亮，你總是讓我們背對(duì)背睡，你的背寬大而粗糙，讓我有一種特殊的感受。
稍大一點(diǎn)，有一次你和媽媽帶我到江邊散步，前一天夜里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上泥濘不堪。你本決定改天再來(lái)，但我倔強(qiáng)要去，你只好依從我。我歡快地在江灘上野跑，媽媽大喊讓我小心些，你卻說(shuō)讓他去吧。我像一只快樂(lè)的鹿在坡上亂跳，一個(gè)個(gè)小小的水坑也難以抵擋我的興致�？晌覜](méi)想到，某個(gè)我沒(méi)有注意的地方，有一個(gè)大泥坑，我像中計(jì)的獵物落入了其中。我頓時(shí)汗如雨下，拼命掙扎卻越陷越深。這時(shí)你如一陣風(fēng)似的從遠(yuǎn)處沖了過(guò)來(lái)，絲毫不猶豫地拉住我的手，我摸到你的手心的汗比我還多。你眉頭緊鎖，手臂上青筋暴露，我被一股巨大的力量拉離了險(xiǎn)境。我哭喊著跑向母親，我回頭看見(jiàn)你的背影，那么狼狽，跪在地上從坑里爬出來(lái)，如一只笨重的灰熊。你慢慢地走過(guò)來(lái)，手上滿是污泥。你嚴(yán)肅地責(zé)備我，但父親，你沒(méi)有注意你鼻子上的污點(diǎn)嗎？我卻笑出聲來(lái)。你帶給我童年無(wú)盡的快樂(lè)，教我游泳、修電腦，你伴我走過(guò)了人生最美好的一段。
一路上因?yàn)橛心愕呐惆槲易吡擞忠怀�，你我間的溫馨畫(huà)面，你日漸花白的烏發(fā)，似乎在頃刻間就幻化為一道潤(rùn)澤人心的風(fēng)景。
可是我又想起我了上次對(duì)你的不滿。在我即將告別快樂(lè)的童年，走向中學(xué)時(shí)，你讓我懷恨在心。我努力地學(xué)習(xí)，考上了大城市的中學(xué)，一心想離開(kāi)這個(gè)小地方，走向更寬廣的天地。而你阻止了我，我固執(zhí)地以為，原因是你不愿給我交那高額的學(xué)費(fèi)。你讓我不認(rèn)識(shí)你了，所以我執(zhí)意地選擇離開(kāi)。而你依然什么也沒(méi)說(shuō)，仍像當(dāng)年那般，依從我。你似乎帶著無(wú)盡的嘆息與無(wú)奈，眉目中也透露出一些不安。在我走的時(shí)候，我倔強(qiáng)地沒(méi)有和你擁抱，雖然我從未做過(guò)。在我艱難地在大城市學(xué)習(xí)，掙扎在痛苦中時(shí)。媽媽告訴我，你曾經(jīng)對(duì)我的阻止，并不是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)——你擁有比我深得多的`閱歷，你深知大城市競(jìng)爭(zhēng)的激烈，不想我提前面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。但是，你還是尊重我的選擇，默默地支持著我。我知道這件事時(shí)，在母親面前流淚了。淚眼朦朧中，我似乎又看到了你的背影，你的責(zé)備與嚴(yán)厲，也想起了你帶給我快樂(lè)的童年，即使曾經(jīng)不了解，我都要感謝你。
才發(fā)現(xiàn)，我又流淚了，我在這巨大的窗前看見(jiàn)了鏡面另一端我的淚眼，你交給我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，寬容與隱忍，帶給我一個(gè)快樂(lè)的童年，帶給我一切。父親，我明白了，你的背后那種特殊感受，叫做偉岸與堅(jiān)強(qiáng)，叫做深深的父愛(ài)。那些，是流淌在我逝去歲月里淡淡的溫馨。
逝去的高中作文6
有時(shí)我在想，歲月真是一把磨人的刀。在這歲月中，逝去的不只是時(shí)間，還有我們的友誼，也在這時(shí)間的推移中漸漸冷淡。
——題記
幾年前的我隨父母來(lái)到了這座城市，很慶幸上天讓我遇到了你。
一年級(jí)的我雖然比你大一個(gè)月，卻總是喜歡叫你“姐”，你也不反感，借著身高的優(yōu)勢(shì)笑嘻嘻地摸著我的頭。
二年級(jí)的你又長(zhǎng)高了一些，便喜歡用你的手拉住我，到空曠的草地上陪我看陽(yáng)春三月的風(fēng)爭(zhēng)在天空飄蕩。
三年級(jí)期中考試，你只考了70多分，卻強(qiáng)壓下心里的失落來(lái)安慰與第一名擦肩而過(guò)的我。而第二天，我卻在你的極力掩飾下看見(jiàn)了你手中的紅痕，與眼底的點(diǎn)滴星光。
四年級(jí)我們住校了，你睡在我的上鋪，檢點(diǎn)起我的生活，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩這樣的你，總是在寢室中有意無(wú)意地避開(kāi)你，卻忽略了你那眼中瞬間熄滅的光芒。
我一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)。可是當(dāng)我還沒(méi)有享受完你帶給我的溫暖時(shí)，你卻要離我而去？
當(dāng)你在黑板上寫(xiě)下那一串?dāng)?shù)字時(shí)，我突然覺(jué)得你與我的距離變得好遙遠(yuǎn)。我拿著記錄著我優(yōu)異成績(jī)的.成績(jī)單，再望向身后的你，本該喜悅的心卻在微微顫抖，我突然間覺(jué)得那數(shù)字刺得我眼睛生疼。
你又被打了，我知道。
你又哭了，我也知道。
可我知道更多的，卻是你要走了。
你要走了，那我呢？我們呢？說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，說(shuō)好要教我溜冰，說(shuō)好要一起成為年級(jí)第一，難道這些都不做數(shù)了嗎？
你不知道，你走的前一天晚上，我抱著你送我的小象，多少次從噩夢(mèng)中驚醒，淚水決堤。
你終究還是走了，走得那樣匆忙，匆忙得沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我再叫你一聲“姐姐”，沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我說(shuō)出那句遲到了兩年的抱歉。
你說(shuō)你會(huì)上網(wǎng)與我聊天，可我每次上網(wǎng)都只見(jiàn)到你灰暗依舊的頭像；你說(shuō)你會(huì)打電話與我聯(lián)系，可我每次撥打你的號(hào)碼，都只聽(tīng)見(jiàn)一聲冰冷清麗的女聲機(jī)械地重復(fù)著那句毫無(wú)生氣的話，。我聽(tīng)著那千篇一律的話語(yǔ)，心變得異常冰冷。
離開(kāi)你的日子里，我經(jīng)常趴在窗口定定地望著對(duì)面的大山，希望能穿過(guò)大山看見(jiàn)另一邊的你。
曾記得一位記者在采訪一位著名的登山者為何要登山時(shí)，他說(shuō)了這樣一句話：“因?yàn)樯皆谀沁叀！倍悖抑�，你就在山的另一邊�?/p>
兩年了，我們的分離己有兩年。還未等我感嘆一句“時(shí)間都去哪兒了”，腦海里卻先浮現(xiàn)出你那己模糊不清的臉。時(shí)光磋砣，我甚至忘記了曾經(jīng)有多么依賴你。
我不禁苦笑，原來(lái)在歲月中，逝去的不只是時(shí)間，還有我們的友誼。風(fēng)“沙沙”而起，朦朧中，我仿佛又看見(jiàn)了你……
在等待的日子里，我己經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望，守候你便守候住我一生的陽(yáng)光……
——后記
逝去的高中作文7
紛繁的世界，容納著小小的我們，我們?cè)诖蟠蟮氖澜缋镄⌒〉拈W爍著，人們是多么的智慧，卻也不知道下一秒自己會(huì)身在何方。世事變遷，時(shí)間無(wú)非是最讓我們無(wú)奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見(jiàn)證著我們的青春，見(jiàn)證著我們的一生，它短暫而又漫長(zhǎng)，神圣而又卑微。
時(shí)光匆匆自指尖流走，轉(zhuǎn)眼間，物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌，或長(zhǎng)或短會(huì)響著悲傷的曲調(diào)，曲終人已散，奔走的人，仍然會(huì)沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的，可每個(gè)人都擁有著不一樣的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個(gè)世界中，有太多我們?cè)诤醯腵事物，它們會(huì)隨時(shí)間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無(wú)能為力。人的生命莫過(guò)于幾十個(gè)春秋，充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好，在你冥思的時(shí)候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒(méi)有去珍惜。
時(shí)間容納著我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。我們的過(guò)去，我們的現(xiàn)在，我們無(wú)限遙遠(yuǎn)的未來(lái)。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長(zhǎng)大，在樹(shù)蔭下朗朗的念詩(shī)；爸媽早已不再年輕，臉上充滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒(méi)有了懵懂稚嫩，總是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己微微一笑…時(shí)間改變了我們，變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無(wú)措，像是忘記了回家路的孩子，多么無(wú)助。
我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺(jué)得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無(wú)可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道，他們用什么樣的代價(jià)，去換來(lái)了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會(huì)讓他們畏懼，盡管生命不會(huì)永恒，終會(huì)有一天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另一種永生。
這一路，我們注定要承受很多很多，時(shí)間會(huì)伴著我們走過(guò)，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì)苦澀，會(huì)氣餒，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，會(huì)失去，會(huì)無(wú)助…在人生的道路上，我們會(huì)是一個(gè)獨(dú)行者，走過(guò)沙漠，跨過(guò)海洋，隨著時(shí)間而成長(zhǎng)，變堅(jiān)強(qiáng)，變樂(lè)觀。用我們的努力，用行動(dòng)，心懷陽(yáng)光，去演繹只屬于自己獨(dú)特而無(wú)悔的青春。
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