【精華】高中的我作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中的我作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的我作文 篇1
在璀璨的歷史長河中，有數(shù)不盡的風流人物和歷史英雄，他們的智慧贏來了世人的贊賞，讓人們念念不忘，而他們之中最讓我敬佩的歷史人物就是晏子。《晏子使楚》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。晏子是齊國的重臣，一向以雄辯的口才、敏捷的思維而聞名，在齊國可謂是一人之下，萬萬人之上呀!有一次，齊王派大夫晏子去出使楚國。楚王很不友善，知道晏子將出使楚國，便想趁機羞辱齊國，于是，做好了對付晏子的準備。楚王知道晏子個子矮小，便特意在城門旁開一個五尺來高的小門，準備迎候晏子。晏子到了城門口時，守門的士兵打開小門，請晏子從小門口進城，晏子心里清楚楚王的用意，便停在門口，不慌不忙，笑著說：“這是狗洞，不是城門，如果你們國家是狗國，我就從狗洞里鉆進去�！笔勘泵髟捊o楚王，楚王一聽，很無奈，只好吩咐大開城門，迎接晏子進城。楚靈王見來者“不善”，便輕蔑地笑道：“難道楚國沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說呢，齊國國都的人甩一把汗就能下一場雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說：“那齊國為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話，便說：“我們國家有規(guī)定，上等人訪問上等國，下等人訪問下等國，像楚國這樣粗野無禮的地方，也只能派我這樣丑陋得人來�！闭f完晏子還故意笑了笑，使楚王更加尷尬。其他楚國大臣也不停地譏笑晏子，但都被晏子正氣凜然地駁回去了。晏子是一個機智果斷的人，當他在異國他鄉(xiāng)遭受別人的侮辱時。他能夠隨機應變，用自己的`智慧不但使自己免受侮辱，而且巧妙地反擊了想侮辱他的人，維護了國家的尊嚴。這樣的機智是一種能力，是永遠把主動權掌握在自己手里的強大武器，它能使我們變被動為主動，反手為攻，在對手前對答如流，從容回答。有一句蒙古諺語是這樣說的:“有勇敢而沒有機智就像一只沒有準星的槍�！边@句話啟示我們，機智對于我們的成功是多么的重要!沒有機智，就像沒有準星的槍，那我們又該用什么來擊中自己的人生目標呢?那就是智慧。歷史的長河中，到處都是經(jīng)典;到處都值得你關注;到處都值得我們?nèi)テ肺叮屛覀兒徒?jīng)典有約吧!學習他們處理事情的聰明機智和過人膽略!
高中的我作文 篇2
黎明劃破夜空，驚醒沉睡的星星，眨著惺忪的睡眼。遠處天邊僅有零零落落的幾絲淺紅，幾點粉白。
呼吸晨昏，沐浴陽光，我的小屋恰似柔情少女玲瓏地位于山間。
山如彩帶，小屋恰似帶上花兒一朵。也如未綻的牡丹，還朱唇緊閉，皓齒輕咬。隨著天空的變亮而慢慢綻放開來�？�，那薄薄的花瓣層層而裂，無數(shù)珍珠散落花上，婷妍交輝，也恰似吸收滑落露滴的花蕊，那么嫩，那么艷。
細雨蒙朧之際，山色亦復有趣。推窗而望，遠處一帶山脈宛若青紗遮面，若云若霧。如鉤出的.一幅國畫，清新、美妙。此刻屋也虛幻，樹也縹緲。風吹過后，一切云霧朦朧氤氳全被擦凈，山光屋色全透了出來。只見，山外有山，景外有景。一縷青煙，忽焉似有，再顧若無。任渺渺之目舒展來回。
黃昏降臨，一爐晚霞。站于陽臺，坐看晚景，小屋又似一個夢幻的永恒。最美要數(shù)小屋的月夜。看山頭吐月，夜空皎潔。四野無聲，陰影斑讕，此刻尤為幽絕。坐于桌前，品一杯清茶，賞一灣月色，吟一首小詩，快樂也無窮無盡。
高中的我作文 篇3
幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來的生氣和活力，讓我融入那美妙的意境中�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！斌w現(xiàn)出最真摯的愛意，表達出詩人的真誠�！度鐗袅睢芬辉~中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩人的凄涼與傷感之情�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！北憩F(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛，讓我們似在與古人交談。
讀古文，文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閱讀總會感受到不同的東西，體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的'作品，使我明白許許多多的道理，明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發(fā)出的聲音，令我置身于一種不一樣的意境，聽著古典樂器所發(fā)出的聲音，能讓人身心放松，緩解疲勞，聽著不同的古典樂器的發(fā)聲，讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護景區(qū)，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多么的雄奇壯麗�。∧蔷赖牡窆�，估計是當今的人們無法超越的，當看到如此狀況，你一定會感受到古人的智慧定，會贊揚的古人吧；看那雄偉的長城，幾千萬人的雙手共筑起的長城，定會令你震驚。
看民間藝術，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞屓肆鬟B忘返，那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇，是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深，我們應認真學習，我們應傳承中華民族文化。
高中的我作文 篇4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，世界上最美的風景不是可以勾畫出來，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心靈真正感受到的！
小時候一些大人會問我：“你覺得是爸爸好還是媽媽好呢？”我的回答是——“不知道”這時就有人會說這個小孩真有心眼、真機靈。但是這就是我心中真正的答案，因為父愛與母愛是同樣重要是共同存在與這個世界中的！他們都一樣的默默為自己的兒女無私的奉獻著。
有人說“父愛如山，母愛如水”，而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；母親是無邊無際晴朗的一塊塊藍天，指引著我走出恐慌。
記得剛上初一時我的第一次考試考得很爛，當時我就有種想哭的沖動但我還是強忍著眼眶里的熱淚，那是成績出來時正是星期五該回家的時候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水再一次充滿了我的眼眶，這時我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對她說我這次沒有考好很對不起媽媽為我付出的一切，這時媽媽鼓勵啦我并沒有責備我還讓我下次更努力不知不覺我睡著了在夢中我夢到我的頭頂有一片蔚藍的藍天，睜開眼原來是媽媽在給我蓋被子，原來母親就是我的'那片藍天！
小時候父親對我很“好”，我剛上小學時總是遲到，都會讓老師打電話給爸爸，說做家長的也應該監(jiān)督好孩子才是。于是從那天開始每天爸爸都會按時叫我起床，有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會讓我多睡會兒的，這時門突然打開，我朦朧的眼中只看到有個高大的身影出現(xiàn)在我身邊，再仔細一看原來是爸爸正向我的床邊走來并且對我說都什么時候啦還不起床，這時我的心里一陣涼意，爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會兒爸爸不是可以原諒的嗎，那是我和爸爸第一次作對我就是不起，可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來，立刻就送我上學啦，這時我很討厭爸爸，但是從那時起我記得無論是什么天氣什么時間我總是第一個出現(xiàn)在班里，有時還會得到老師的表揚，這時我才明白了爸爸對我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功。
這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風景”，也是我眼中別樣的風景！但我一定會讓這別樣的風景不讓它白白散失掉，這別樣的風景以后我會更讓它成為我點綴世界的最美的風景！
高中的我作文 篇5
倘若，這世上從來未有我，那么，又有什么遺憾，什么悲傷。生命是跌撞的曲折，死亡是安靜的星，歸于塵土，歸于雨露，這世上不再有我，卻又無處不是我�！锞S
一見鐘情·雨天
喜歡那樣的聲音，那樣溫柔地在心田里慢慢撒播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢著的人。窗外是如此的低語，我卻在窗內(nèi)尋得了你，伴著那一縷苦茶香，一朵龍膽靜靜綻放在純白的封面上，藍得傷人。雖然，我并不是很了解這種憂傷的花，但它見證了我對《花田半畝》的一見鐘情。于是，“花田”伴我走過了那個藍色的雨天。
龍膽·印象
淡淡的惆悵，淺淺的感傷，一切都那么悠長，在不經(jīng)意間劃過，是誰默默承載了那么多？龍膽，一種憂郁、孤獨的花，最惹人的地方在于沒有芬芳，就如同田田一樣，清秀可人卻可以輕易地從她的文字中捕捉到那縷憂傷。就像那藍色的旋律，能清楚地回憶起你，卻只是在夢中，我不忍吵醒。那首熟悉的歌曲還停留在耳邊：如果我變成回憶，終于沒那么幸運……
生死·沙漏
擁有什么，又放棄什么。一切圓滿，你無力把握，回望，總是如紗、沙從指縫漏去。21歲，你清水中沉浮的年華，離“花田”的尾聲越來越近，也已是觸手可及。明了，你的.生死沙漏將要漏盡。淡藍色的沙，美得夢幻，是你生命的倒計時，多殘忍，我無力想象。看著你越來越堅強的文字，仿佛在為生命歡送，怎樣才能把你挽留？徒然，一切皆空。
藍色·落幕
驟然風起的午后，我始終沉默的風鈴，耐不住寂寞，為你送行。來到了“花田”的句點。雖已做好了心里準備迎接你的離開，還是疼痛難忍。文字幻化成了藍色的憂傷，狠狠地融進了進了心靈最深處，怎樣才能撫平，隨之而來的痛心。田，是上天不忍心讓善良的你再承受更多的苦難了嗎？你承受了太多的苦與痛，肉體的，更是精神的，像一朵綻放的龍膽，把最美的的一面展現(xiàn)給了世界，卻……哦。原來眼淚亦無法暈開你那藍色的，憂傷的文字。
是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們反復徘徊。在這一片純白之上，我哭了又笑了，一點點明白世間所謂的道理，當生命也隨浮華遠去，你終于得到安寧。
迎接所有的安排，而無所怨恨和悲戚。這樣的生命是驕傲而尊貴的。我于是決定拒絕狼狽，拒絕一切憂傷。雖然，我落下了眼淚，那是因為切膚般感同身受的疼痛，因為太多深愛。我要記得，我將遺忘。
高中的我作文 篇6
在我的眼中，父親什么都好，就是有一樣壞習慣——愛抽煙。我也時常提醒父親，不要再抽煙了，吸煙有害健康，可他就是不聽。媽媽也讓他戒煙，父親也曾嘗試過，可最終還是失敗了。雖然父親愛好吸煙，但他對我卻非常疼愛。
平時他總把最好的東西讓給我吃。我想吃甘蔗，他便去買來，然后切成一小塊一小塊的，生怕我把牙齒給咬壞了，把我當成寶貝一樣看待。
記得有一次，同學約我一起去圖書館借書。為了征求父親的意見，我便去問他“父親，同學約我一起去圖書館借書，我能去嗎?”父親高興地說道：“可以啊，你去吧。”“啊，太棒了!”“對了，怡怡，那條馬路那么寬，來往車輛又那么多，你會過嗎?”“放心吧，父親，我和同學一起走，不會有事的!”可父親仍舊不放心，“還是我?guī)氵^去吧!”我拗不過父親，只好讓他把我送到圖書館。我對父親千叮嚀萬囑咐：“千萬別再來接我了，我自己會跟同學一起回來的`。如果被同學知道我張靜怡竟然不會過馬路，那多難為情啊!”父親皺著眉頭，遲緩了一會兒。“那你過馬路的時候一定要注意安全，看清楚來往的車輛�！闭f完，父親就走了。
將近四點半了，我便和同學一起回家。當我走進家時，出人意料的是，父親竟然不在家�！斑祝赣H去了哪里了呢?”我連忙給外婆打了個電話，接電話的人正是父親“父親，你在外婆家干什么呢?怎么還不回來?”“怡怡，你已經(jīng)回家了，我以為你還在圖書館呢，所以一直在外婆家等著你回來�！彪娫捓镱^的父親激動地說道。
父親只是一個普通的工作者，他雖然沒有高大的身軀，但在我的眼中他是那樣的高大，肩膀是那么的溫暖。他是世界上最好的父親，我永遠愛他!
高中的我作文 篇7
提到學習，人人都會高談闊論一番。但是，對于在學習中尋找樂趣，又有多少人明曉呢?
曾經(jīng)有一位科學家說過：學習只有自己研究得來的才有意義，才記得深刻。他一語中的自學的甜頭可見一般。自學才能使你更理智，自學才能使你更精明。
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育被提得越來越響，我也深受其影響，使以前不愛獨自鉆研的我也變得明智起來，使我獲得了鉆研的喜悅，嘗到了自學的甜頭。
古往今來，歷史上的不少成名之人，大都是通過自學嚴謹，努力鉆研得來的，翻開歷史的畫卷，有鑿壁借光的自學苦讀，有懸梁刺股的自學鉆研……他們的刻苦鉆研贏得了不凡的成就。
古人尚且如此，我們何嘗不是。所以，我隨著歷史的發(fā)展和時代的變遷也獨自鉆研著，獨自去揭示科學的奧秘。每一次鉆研都會讓我快樂的心情無與倫比，信心倍增，我雖不是有名的科學家或研究家，但作為一個普通的學生卻也因自學而快樂。
我向往古人學習的最高境界，但在此時我并不羨慕。他們有詩詞歌賦的才華，但我有積極向上的'自學態(tài)度;他們有醉翁之意不在酒的情趣，但我有快樂的自學心態(tài);他們嗅到了科學的登峰造極，但我嘗到了自學的甜頭……
積土成山;風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;自學不止，快樂永遠。
讀書使人聰慧，演算使人敏銳，自學使人精明。因為自學，使我對學習更加產(chǎn)生興趣;因為自學，使我忘卻自我，沉浸在書的海洋之中;因為自學，使我的學習步步高升……
鍥而不舍，金石可鏤。我相信，只要每個人都能自學不止，成功和快樂終將屬于他的。
高中的我作文 篇8
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”好一句富有哲理的話，他出自誰的口中？他出自一個堅強的中國男孩口中。他，就是偉大的無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉十分陽光帥氣，那烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他因為失去了雙臂，兩只袖管空空的。雖然他的袖管是空空的，但他并沒有為此而感到悲傷，他的臉上，從來是那樣的陽光，那么充滿朝氣，看不出絲毫失去手臂的痛苦。
劉偉十歲那年失去了雙臂，但他并未因此悲觀消沉，而是樂觀向上地勇敢地去面對。我想如果是別人的話，如此年輕就失去雙臂，無疑是莫大的痛苦與悲哀，肯定會消沉厭世，抱怨老天的不公吧？可就是這位失去雙臂的男孩，堅強地面對生活，實現(xiàn)了他那美麗的夢想，上世人見證了他所創(chuàng)造的奇跡！
我不僅崇拜他的樂觀，更崇拜他的堅強自信。他失去了雙臂，從坎坷的人生經(jīng)歷中一次次挺了過來。他去學習鋼琴時，當鋼琴老師認為他不可能學會用腳彈鋼琴，認為他學彈鋼琴簡直是影響校容�？墒莿ゲ]有聽到這些話而放棄，他說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的”。他的'話是多么有自信啊，他相信自己一定會彈好。天啊，要是我聽到這些話肯定會倍受打擊，劉偉就沒有這樣做，他自己學鋼琴，還是用腳彈，用腳彈鋼琴是很艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要過很多年才有起色，何況是腳？果然，僅僅只學了一年鋼琴的劉偉，已經(jīng)達到七級水準。他果然用自己的話證明了，用自己的行動證明了。
當命運的繩索無情地縛住了雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想而奏。��！劉偉，他就是我崇拜的人，他堅強樂觀，一個年輕的23歲的中國男孩，讓世界見證了奇跡。
高中的我作文 篇9
自然是五彩繽紛的，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。春是綠色的，透著生機；夏是冰藍的，浩瀚的海洋帶來這美好的色彩；秋是金燦燦的，成熟的麥子散著金光；冬是雪白的，一切都接受了雪的洗禮。
自然是彩的，生活是彩的，生命--萬物之主更是彩的。 十月底的周末，我和家人去爬山。草兒葉兒早已脫去了綠色的外套，楓葉片片從樹梢上落下。所謂那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二葉花”正適于這副秋景。 枯葉帶著那抹紅，默默落到土地上。自然真是無情嗬！多美的生命宛如曇花一現(xiàn)，帶來秋日無盡的蕭條�？捎洲D(zhuǎn)念一想，是了，落紅不是無情物，化作春泥更護花不是嗎？再美的生命也會流逝，但這生命的色彩卻留于人世之中。
就像居里夫人用自己美好的`青春，去研究出來了放射性元素鐳。她的一生奉獻于科學事業(yè)當中，為人類做出了巨大的貢獻。當她獲獎時這照相機拍下了她的模樣：她身著一條素色長裙，面顯疲勞。居里夫人的容貌不復存在，然而它的靈魂則是高尚，的他的生命則是多彩的。 “二月春風似剪刀”“春江水暖鴨先知”看到這副繁榮的春景，人們只會贊嘆春的美好。然而又有誰會記得秋的貢獻呢？這不就是”更護花“么？
我眼中最美的色彩，便是這美麗的生命的色彩。沒錯，大自然是五彩繽紛的，生活是五顏六色的，生命，這個偉大的詞語更是蘊含著無盡的色彩。無論是秋葉的生命，動物的生命，人類的生命都是豐富多彩的。生命，便是我眼中的色彩！
高中的我作文 篇10
孔乙己給我留下的印象，正印證了那句話：可憐之人必有可恨之處。
他固然是封建制度的陪葬者，科舉制度的殉葬品，但他之所以有如此悲慘的結(jié)局，我想更多地應歸咎為他自己的不爭氣。
社會固然黑暗，制度固然腐朽，但哪朝哪代不曾有過這樣的光景？文天祥、岳飛、聞一多不都是黑暗社會里造就的英雄嗎？被環(huán)境禁錮了思想麻木了感覺，是一種悲哀。生不逢時的偉人不在少數(shù)，像蘇軾這樣縱然有真才實學卻一再被貶謫，得不到重用的人也不曾丟失那份豪情壯志，無功名傍身，依然活得瀟灑自在�？滓壹号c他們相較，心理素質(zhì)未免太過低下。
孔乙己四肢健全，完全可以像“短衣幫”一樣靠勞動養(yǎng)活自己，但他清高得不得了，堅持著“萬般皆下品，唯有讀書高”的信條，縱然窮困潦倒，也絕不從事那些他自認為“低俗”的工作。若說他堅守了讀書人的品格，那他又將“志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食”丟到哪里去了呢？做出了偷盜之事卻還自命清高，難怪落為別人的笑柄！
而當今社會某些人，有那么一星半點學歷就心氣極高，四處投遞簡歷忙碌奔波，也不肯踏踏實實地做一份穩(wěn)定的粗活，不正是現(xiàn)代版的孔乙己嗎？我想，他們的的自命不凡無疑是“假清高，真虛偽”。
孔乙己是一個弱者，面對黑暗腐朽的社會、麻木冷漠的`眾人，他沒有選擇反抗，而是選擇了忍受；他沒有想過去改變這種現(xiàn)狀，而是選擇了一味地順承，他缺乏反抗精神。身無分文又如何，百無一用是書生又如何？來一場轟轟烈烈的革命總好過整天消沉度日，感嘆自己的不幸，甚至迂腐麻木吧？
社會環(huán)境是次要的，一個人的成就還是在于自身�？v使條件再艱苦，命運再坎坷，只要有堅定不移的信念和積極進取的精神，終能創(chuàng)造出一片輝煌。
總之，莫要學孔乙己。
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