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元旦節(jié)高中作文

時(shí)間:2022-03-15 04:12:32 高中作文 我要投稿

元旦節(jié)高中作文(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)高中作文(7篇)

元旦節(jié)高中作文1

  一月一日,20xx年的第一天也是20xx年的新開始,希望在20xx年里,萬事順利,煩惱消散,家人平安,20xx期待更好。

  元旦節(jié)是我國的節(jié)日,每個(gè)國家的慶祝方式都不一樣,就比如說我們中國,每家每戶都會燃放煙花爆竹,祭拜神靈各方之后一家人團(tuán)聚吃飯。元旦節(jié)這天,外面很是熱鬧,大街上人山人海的,很多店門前都掛起了燈籠來,我想那是表示張燈結(jié)彩的意思吧!街上的歌聲、叫賣聲、說話聲混為了一團(tuán),把耳朵堵住都還聽得一清二楚的,不過這也許就是元旦的聲音吧!

  元旦節(jié)爸爸媽媽都放假了,于是便帶著我出去玩,來到街上我緊緊抓住了媽媽的衣角,生怕自己和媽媽走散掉,在街上我看到了很多手工玩意,有紙做的燈籠、窗花、獅子……數(shù)不勝數(shù),我看得太入迷了,爸爸媽媽走了都不知道,我回過神來急忙追了過去,幸好趕上了他們。隨后,我們又來到了一家面館,這里的面是這條街上最出名的,都說他們家的'廚師是廚神下凡,我點(diǎn)了一碗豆角粉,分量很足,味道更是一級棒,豆角湯、蔥花、粉條吃上一口讓你回味無窮,很快店里就坐滿了人,我們狼吞虎咽地吃完了。接下來,我們又來到了一家服裝店,里面的衣服都是新進(jìn)的款式,顏色也很鮮艷,我最喜歡黑白色的,在這么多的衣服中我一眼就看中了一件,那是一件紅色短款的棉衣,上面還有一只老鼠的圖案,顏色是紅色的很鮮艷,剛好今年是鼠年,和我看中的衣服很搭配。在我的訴說下,媽媽給我買下了這件衣服,我心花怒放。

  元旦節(jié),你們有沒有出去玩呢,如果沒有,你們可以出去看一下熱鬧的大街,會讓你的心情瞬間愉快起來!

元旦節(jié)高中作文2

  時(shí)間飛逝,又過了一年,今天是20xx年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團(tuán)聚。

  這個(gè)元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃,F(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的`時(shí)間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的!薄安粫桑闶遣皇浅缘绞裁礀|西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進(jìn)轎子里!蹦棠绦α诵,說:“今年的幸運(yùn)兒就是你啦,我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去,誰吃到了那個(gè)餃子,誰就是今年的幸運(yùn)兒,這是一個(gè)習(xí)俗,也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜!痹瓉硎沁@樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

  吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上!痹瓉砣绱,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因?yàn)轳R上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個(gè)人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

  這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。

元旦節(jié)高中作文3

  元旦到了,這天我與朋友們一起度過了一個(gè)非常開心的元旦節(jié)。

  元旦節(jié)這天的天氣還不錯(cuò),雖然依舊寒冷,但是天空中的陽光將籠罩著大地許久的陰霾散去了些。所以這一天里,我與朋友相約著一起去游玩。

  我們來了一座小山下,這座山是我們這兒很有名的一座山,山上的楓葉雖然枯萎了很多,但是枝頭上還舒展小許火紅的楓葉。在今天這個(gè)好日子里,楓樹上的楓葉儼然成了兩中完全不同的精神面貌。一種是已經(jīng)枯萎的,無精打采的掛在枝頭,并且在地上也飄落了不少,給人一種無奈的傷感;一種是精神滿滿的,像是小伙子般,在迎接著今天的陽光。

  我與朋友們走進(jìn)了這座小山,里面的人很多,人們的臉上都是喜悅的。我與朋友們一起悠悠地爬完了這座山,領(lǐng)略了一路上被我們常日里忽視的風(fēng)光。當(dāng)我與朋友從山上下來了后,這一天已經(jīng)過去了一大半。

  當(dāng)晚上來臨的時(shí)候,我們?nèi)孔呤卦陔娨暀C(jī)前,正津津有味的瞧著電視上的元旦聯(lián)歡晚會。每一年的元旦晚會,我們都會觀看,看著這些精彩的表演,聽著這些優(yōu)美的歌聲,我與朋友們一起點(diǎn)評著每一個(gè)節(jié)目最讓我們歡喜的地方,不過每個(gè)人都有各自的`看法。所以我們經(jīng)常在爭論著,將自己認(rèn)為的那一個(gè)節(jié)目的所有優(yōu)點(diǎn)都一一列舉出來,就是為了說服對方,可往往我們都無法說服對方。但不管怎么樣,這都是一段開心的回憶。

  當(dāng)電視上的元旦聯(lián)歡晚會結(jié)束了后,我們也就到了要睡覺的時(shí)候,朋友們相繼回了各自的家。而我這時(shí)與爸爸媽媽們又談?wù)撈鹈魈斓氖聛?鞓返脑┕?jié)過去了,我們要用自己最最美麗的一面來迎接明天,迎接未來的每一天。

元旦節(jié)高中作文4

  放假 了,我渡過了一個(gè)快樂 的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里一邊吃著一邊看著電視。

  元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》,我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的'字也都認(rèn)得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。

  第二天,病了,我和媽媽、姑姑、姑夫還有一起陪爺爺 到中醫(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當(dāng)天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復(fù)了健康。

  第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶 爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓廣場,我們走著去的,在百姓生活 廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機(jī)才找到了爺爺,我們一起買了點(diǎn)東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學(xué)題做,我都認(rèn)真完成了,馬上就要了,我得趕緊復(fù)習(xí),爭取考雙百分。

  假期不知不覺的結(jié)束了,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準(zhǔn)備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到和小了,別忘了問候一下老師和同學(xué)新年快樂!

元旦節(jié)高中作文5

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里,我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會。

  早晨,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,精心的裝飾著教室:有的擺放座椅,有的掛彩帶,有的有的`在掛彩色的氣球,那彩色的氣球上,還畫著一張張可愛的笑臉,想在跟我們微笑,同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著,指點(diǎn)著,大家都在為聯(lián)歡會貢獻(xiàn)自己的一片熱情。

  不一會兒,老師來了,我和李天佑同學(xué)宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始,同學(xué)們立刻歡呼起來,教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

  首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見她拿起一塊紅巾,往空帽里輕輕一放,然后又輕輕的拿了起來,帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇,都很想知道他是怎樣變出來的。

  接下來,張夢晴為大家獨(dú)唱,她的歌聲太優(yōu)美了,大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲,她那動聽的歌聲在我的腦海里重復(fù)了一而片又一片。

  下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張,但隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢的舞動起來,最后我忘記了一切,完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩,并鼓起了熱烈的掌聲。

  接下類,大家都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來,如張夢琴的小提琴獨(dú)奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨(dú)舞等。最后,同學(xué)們在歡快的音樂節(jié)奏中,歡笑著跳起了集體舞,將我們聯(lián)歡會的氣氛推到了高潮。

  這時(shí),窗外正下起了大雪,。級的大人們常說“瑞雪兆豐年”,我想,這大概是來天在致新年的祝福,祝福我們在新的一年里,生活更加美好,學(xué)習(xí)更上一層樓。

元旦節(jié)高中作文6

  不知不久,時(shí)間已經(jīng)過去那么多了。今天是20xx年的第一天,20xx年,已經(jīng)畫上了完美的句號,面對20xx年,心中充滿著美好的期望。

  學(xué)生們都回家過元旦了,校園少了那群孩子們,顯得空蕩蕩的,腦子里還不時(shí)回憶著昨天下午舉行的元旦歌舞大會,高一、高二、高三的學(xué)生分別在教師舉行元旦晚會,來慶祝自己即將過去的20xx年。雖然天氣很冷,但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動從晚上6點(diǎn)一直舉行到8點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多,作為19班的副班,我被邀請去他們班看學(xué)生的演出。開場舞就一壓群芳,帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮,接著由兩名同學(xué)給大家?guī)硪皇追浅:寐牭摹稌r(shí)間煮雨》,這兩位同學(xué)平時(shí)和他們見的比較多,但是此時(shí)站在舞臺上的他們,是那樣耀眼,他們的歌聲、他們的表現(xiàn)力,一度使場面high了起來,這時(shí)已經(jīng)完全帶動了我,聽著他們的歌聲,激動的心情難以言喻。接下來的節(jié)目更是精彩,我們班主任可愛的女兒給大家唱了一首踏浪,更是將氣氛引到了高潮。女孩們霸氣的街舞、有趣的'三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),到節(jié)目接近尾聲的時(shí)候,學(xué)生們都意猶未盡,都不舍得離去……

  看著充滿活力的他們,內(nèi)心很是高興,不知不覺中也被他們感染了,也想隨著他們的歌聲唱起來,隨著他們的舞步跳起來,這樣的孩子們充滿活力,充滿激情,足以感染每個(gè)人,現(xiàn)在想想都感覺那樣精彩……我想我會舍不得忘掉這精彩的記憶!

  20xx年了,希望新的一年,每個(gè)人都有自己新的收獲,希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂著、高興著度過每一天。在20xx年里,我希望自己嘗試著做些對自己來說具有挑戰(zhàn)性的事,在20xx年里,我希望自己更加堅(jiān)強(qiáng)、更加強(qiáng)大。

元旦節(jié)高中作文7

  老師 說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校 走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”,“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。

  比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的.1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿辦得更好,為祖國 出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的,讓我難以忘懷。

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