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洗禮高中作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的洗禮高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
洗禮高中作文 篇1
天空飄下絲絲雨線，一串，一串，溫柔細(xì)致卻又純潔神圣，仿佛是上天對人間的洗禮。我，抬起頭，伸出手，接住那晶瑩的水滴，心情變得凝重了。一千多年前，那個(gè)動亂的年代里，仿佛也下了一場雨，然而卻未能洗凈天下的污濁，卻也，給人們心靈進(jìn)行了一場洗禮。
嵇康，這個(gè)每每想起，總令我心中隱隱作痛的名字，在歷史車輪的傾軋下卻日顯芳華。他，身戴枷鎖，一步，一步地走向刑場。臉上沒有哀慟，有的只是淡然，仿若那刑場并不是為他而設(shè)置。高臺上，他端坐在琴前，以那首絕唱《廣陵散》慷慨赴死。我想，那時(shí)一定是下了雨的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流入了人們的心田，天地為之動容。一個(gè)美好的生命瞬間逝去，但他那桀驁不馴的性格，他的從容，他的無畏，像那場細(xì)雨，漸漸地緩緩地浸潤著人們的心靈，洗禮了人們的靈魂。
法國思想家帕斯卡爾說過，人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但它是一根有思想的葦草。是的，因?yàn)樗撵`魂，因?yàn)樗乃枷朐跐撘颇惺艿较炊Y，所以它永恒。
“阮籍猖狂，豈效窮途之哭�！笔前。廊搜壑械乃遣竦�，是不受禮法的。然而在我看來，他卻是真實(shí)率性的人。他，會為一個(gè)素不相識卻美麗早逝的女子而痛苦；他，會仍然淡然地下棋即使聽到母親的死訊，而后卻飲酒數(shù)斗，口吐鮮血，幾欲死去；他，會獨(dú)自駕車，恣意而行，每逢絕路，卻嚎啕大哭。我不知道，這個(gè)男人他心里藏了多少痛，但我理解他那一個(gè)個(gè)出乎常人的舉動只是他窮途末路時(shí)內(nèi)心無助的'宣泄�！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧��！焙翢o掩飾才是美。阮籍，用他異于世人的行動作為一場洗禮，洗去人們臉上的虛偽的面具，洗去人們內(nèi)心的浮華，洗去人們靈魂深處鮮為人知的污穢。留下了純凈與高潔。
歷史的車輪在一刻不歇地轉(zhuǎn)動。魏晉時(shí)代已離我們越來越遠(yuǎn)。但來自那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代的絕唱卻依然回蕩在天地之間，如同此刻的雨聲，滴答滴答，滴到了人們心里去了。
“有過他們，是中國文化的幸運(yùn)；失落他們，是中國文化的遺憾�！蔽簳x名士用智慧書寫人生篇章！千年后的我們，亦是被他們的風(fēng)華洗禮，獨(dú)留清白在人間。
洗禮高中作文 篇2
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準(zhǔn)備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內(nèi)心深處的細(xì)微顫動吧。我兩手交疊著，伏在窗臺上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細(xì)琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺瓷白的地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的.身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的意味。
我停下了。不是我并未走動的軀殼，而是我的心靈。它曾經(jīng)一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經(jīng)一直在尋找一個(gè)答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負(fù)面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個(gè)大窟窿，讓疲憊的心妥協(xié)。也該歇息一下了——整裝待發(fā)，會事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個(gè)神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點(diǎn)縫隙的光。這最后的光明被一小團(tuán)一小團(tuán)的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發(fā)。
不知出乎什么沖動，我?guī)е陚�，走下樓。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上�？粗藖砣送�，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現(xiàn)的華燈中展開星星點(diǎn)點(diǎn)的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨。望著雨景，似乎霎時(shí)站在了時(shí)光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態(tài)。
洗禮高中作文 篇3
考試，讓我歡喜讓我憂
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂。可是喜和樂能被多少學(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長呢?即使了，一時(shí)快樂，但是也抵不了長時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù)，畏懼考試。
每到考試時(shí)我就手忙腳亂�？荚嚽耙惶�，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我;考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)?
分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長的眼里，它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽儯议L可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的`孩子又考了一百分”�？墒悄銈冊谡f這些話的時(shí)候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好;了，又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分啊?”我低著頭，小聲地說：“63�！贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢，一邊對我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大，你每天到底在干什么?”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么痛恨考試，痛恨分?jǐn)?shù)啊!
考試原本只是為了測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行改進(jìn)�？墒菤埧岬姆�?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān)，你說我該拿你怎么辦啊?如果分?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好!
洗禮高中作文 篇4
遠(yuǎn)離喧囂的塵世，呷一口清茶，在淡淡墨香的氤氳中，我叩開了《莊子》的門，讓心靈在這次穿越千年的旅程中接受神圣的洗禮。
友人曾說，中國古代文化源遠(yuǎn)流長，古典書籍更是汗牛充棟，浩如煙海。但你若想尋找心靈的家園，那讀讀《莊子》吧。
讀罷《莊子》，我似乎嗅到了一種清新而不帶一絲塵囂的氣息；
讀罷《莊子》，我仿佛看到了睿智的`思想之光正在熠熠生輝；
讀罷《正字》，我聽到了莊子的心聲；
讀罷《莊子》，我心釋然……
《莊子》，讓我想了很多，也讓我收獲了很多。讀《莊子》，似乎與一位睿智的長者進(jìn)行了一次心與心的交流，他帶領(lǐng)我來到了一個(gè)超然物外的精神家園。那里是怎樣的一個(gè)世界呢？那里，沒有爾虞我詐的追逐，沒有令人疲憊的忙碌，沒有起伏跌宕的浮沉……那一切糾纏在現(xiàn)代人心頭的煩惱與不安,都在莊子所開辟的精神家園中煙消云散。《莊子》，讓我第一次看到了什么樣的世界才叫一塵不染。
品讀《莊子》，我看到了蜩與學(xué)鳩的淺薄無知；我看到了展翅大鵬的矯健雄姿；我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧；我看到了莊周夢蝶的迷茫；我看到了解牛庖丁的嫻熟：我看到了莊子，惠子的濠梁之辯；我看到了莊子的濮水之釣……
品讀《莊子》，更讓我讀懂了莊子這個(gè)人。他，也許會被視為那個(gè)時(shí)代的異類吧。他，憤世嫉俗，鄙視富貴利祿，拒絕同統(tǒng)治者同流合污，寧愿住窮閭陋巷，獨(dú)自“曳尾于涂中”。他，安貧自樂，“安時(shí)而處順”，“知其不可奈何而安之若命”，坦然地面對生活。他，主張無為而治，反對一切社會制度……
魯迅先生曾如此評價(jià)過《莊子》：“其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也�！钡拇_，《莊子》一書，文筆汪洋恣肆，富有濃厚的文學(xué)氣息和浪漫主義色彩，不禁讓人稱絕。
也許，只有在那么一個(gè)時(shí)代，那么一個(gè)莊子，才能譜寫出這么一部流傳千古的《莊子》吧。
讀《莊子》吧，我們會生活得坦然些，從容些！
洗禮高中作文 篇5
天空中懸著一彎弦月，如鉤，如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄，籠罩著整個(gè)大地。此時(shí)，世間的那一幕也越顯凄涼。人們都在議論著剛剛發(fā)生的慘劇──鄰居張大爺走了，就在這秋葉飄零之際走了。很容易想象，當(dāng)他將那瓶農(nóng)藥送到嘴邊時(shí)，一定是思緒萬千。他是那樣的熱愛生活，那樣的依戀人生，但兒媳時(shí)時(shí)的咒罵、兒子頻頻的抽打，使他對生活完全失去了信心。他好悔恨當(dāng)初，好悔，好悔……聽媽媽說，昨天他又被兒子打了，而且還罵什么“養(yǎng)頭豬還可以賣肉，而養(yǎng)你只會吃飯”！而挨打的原因很簡單，只是因?yàn)槔先硕喑粤艘煌胫唷Ｈ绱藚^(qū)區(qū)小事竟會挨打，這太令人不可思議了！自我記事時(shí)起，就�？吹綇埓鬆敳皇潜幌眿D罵，就是被兒子打。聽人們談?wù)摚@也是他自己一手造成的：小時(shí)候，兒子打了人有他頂著，偷了東西有他護(hù)著，就連兒子小學(xué)三年級輟學(xué)，老師和鄰里人再三勸說，他也只有一句：“我斗大的字不識一個(gè)，不是照樣過得很好嗎？”待到兒子大了，猶如脫韁野馬，就連他自己動輒也會受到兒子的頂撞，此時(shí)再想管教，發(fā)覺自己已不是兒子的“對手”了。
本期盼著兒子成家后一切會有所改觀，但事與愿違，他的生活環(huán)境每況愈下。這也正驗(yàn)證了那句俗話：棒打出孝子，慣養(yǎng)忤逆兒。張大爺走了，帶著一生的痛苦走了。望著他那瘦削的'遺容，我承受著靈魂的洗禮，心里那根始終抽動的細(xì)線，一點(diǎn)一點(diǎn)地收緊，抽得我渾身痙攣，每根纖維都痛楚起來�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)�！比欢改附o我們的又何止是“滴水之恩”呢？可到頭來得到的回報(bào)難道竟是這樣的嗎？“尊老愛幼”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)何時(shí)才能發(fā)揚(yáng)光大呢？舉頭望月，月依舊那么慘淡；踱步思索，我內(nèi)心感慨萬千：假若，當(dāng)初張大爺不是那樣的溺愛兒子；假若，當(dāng)初他不容許兒子輟學(xué)……那么，今天的悲劇……
洗禮高中作文 篇6
霜打楓葉，層林盡染，紅遍天際；雨落纖枝，柔葉洗透，青翠欲滴……我相信，經(jīng)過洗禮的事物才能夠突顯美麗；同樣，我也相信，只有經(jīng)歷過洗禮的人生才是輝煌的。
山泉經(jīng)過一路曲折，才唱出美妙的歌曲；心靈承受人生洗禮，才擁有動人的情感。
李煜經(jīng)歷了亡國之恨的洗禮，終有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀怨悲苦；李清照經(jīng)歷了國破家亡的洗禮，吟出了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的郁悶惆悵；杜甫經(jīng)歷了艱難苦恨的洗禮，人生才多了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民……縱然凄涼，這歷經(jīng)洗禮后的美麗依舊攝人心魄。
當(dāng)然，也只有經(jīng)歷過人生的洗禮才能夠擎起一方天空。
癡情感天，豪情動地。一代霸王竟最終在四面楚歌的窘境中結(jié)束了自己的生命。也許，失敗不是偶然，是注定，卻不免讓我們感嘆�？v然有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概，但無法掩蓋他在面對變故時(shí)的脆弱。歷史已經(jīng)過去，我們誰都無法清楚他為何做此抉擇。事實(shí)上，無論從登高一呼到跌入谷底，或是失去最愛的虞姬，對這個(gè)一直以來集萬千寵愛于一身、從來不曾遭遇過人生洗禮的名門之后來說，都足以讓他痛到極點(diǎn)了。沒有經(jīng)歷過洗禮的人生，是如此的脆弱。
每一次挫折，就多一份果敢，每一次洗禮，就多一分豪壯�！芭e杯邀明月，對影成三人”，李白，你拋開世俗的期望，獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間。你放棄了高官厚祿，然而卻贏得了“詩仙”美譽(yù)。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。這是一種豪邁，一種灑脫。
一次洗禮便是一次重生，盡管過程是痛不欲生的，但最終的結(jié)果確實(shí)讓人倍感欣慰。
人生的洗禮，總會推翻舊的理念而成就新的思想，其中的`過程或喜、或悲、或無奈，但卻不可避免，人就應(yīng)該這樣一步步地鑄煉自己，成就自己的信念，完結(jié)無憾的一生。
平靜的湖面練不出精煉的水手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人，無論是對于一個(gè)人的命運(yùn)，或是一個(gè)國家的興盛，洗禮都舉足輕重。沒有經(jīng)歷洗禮的人生是殘缺的音符，奏不出人生的絕唱；只有被洗禮之火燃燒過的人生，才能夠如鳳凰涅槃，浴火般輝煌。
洗禮高中作文 篇7
直到此時(shí)此刻，我的心，依然久久不能平靜，這場感恩演講會，深深的觸動了我們每一個(gè)人的靈魂。那一I滴滴幸福的淚水，一場場感動的情景，一次次深情的擁抱，讓我們無不感慨，這世間，還是有愛的，人間還有真情！
曾幾何時(shí)，我總是一味的消沉在自已的世界里，感嘆歲月的滄桑，在我們還不及回首時(shí)，卻早已錯(cuò)過了青春年華；感嘆人與人之間的無情，那樣相愛的兩個(gè)人卻走向分離，走向憎恨；憤恨上天的不公，為什么總是給我一片貧瘠的土地，我曾揪住南來的風(fēng)北來的雨，希望他們能給經(jīng)營的那塊土地帶來一絲溫曖，一絲希望，可最終，總是在接近夢想的一剎那，煙消云散，灰飛煙滅。心冷了，心死了，不想再掙扎，不想再企盼，不想再堅(jiān)強(qiáng)，我躲在自已的角落里，不再上網(wǎng)，不再學(xué)習(xí)，不再寫東西，也不再流淚。
而今天，當(dāng)我看到那些勇敢的孩子抱住自已的爸爸媽媽大聲喊出“我愛你”你時(shí)，我，淚如泉涌，多么可愛的孩子，多么強(qiáng)大的'親情，我也多想走上前去，大聲向我的媽媽說，媽媽我愛你！看著你斑白的雙鬢，我好心痛，我的媽媽，您好辛苦！可，最終，我沒有勇氣，那些話硬咽在喉。當(dāng)活動結(jié)束時(shí)，我回到家，看到桌子放著我最愛吃的水果，冰箱里放著豬肝，接到媽媽的電話，她說：“燕兒，我放了一些豬肝在你冰箱里，你身體差，豬肝補(bǔ)血的，多吃點(diǎn)啊，還有柚子，都是自家的，天然的，看你在開會，我先走了�！薄疁I水在我的眼里打轉(zhuǎn)，“媽媽我愛你，”我哭著喊了出來，但我知道，這是幸福的淚水。
終于明白過來，我不該如此不負(fù)責(zé)任的消沉下去，因?yàn)樯磉呥�有那么多關(guān)心我愛我的人，以前常把感恩掛在嘴上，以為自已有多么成熟，而現(xiàn)在，我知道，感恩的心應(yīng)該放在我們的實(shí)際行動上，感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儯屛耀@得生命獲得幸福；感恩我的愛人，給予我愛的呵護(hù)；感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兊年P(guān)心，我們的生命不在孤單；更要感恩挫折失敗，它使我們的人生豐富炫爛，生命只有經(jīng)過痛苦的洗禮后才會更加美麗。
長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋。
洗禮高中作文 篇8
窗外，大雨如傾盆而下，“噼噼啪啪”的聲音接踵而至。我那胸有成竹的笑容，瞬間凝固在了這一場夏日的暴風(fēng)雨中。
教室里布滿了細(xì)碎嘈雜的嘀嘀咕咕聲，無非離不開四個(gè)字“期末考試”。不錯(cuò)，今天就是我們小升初畢業(yè)考試的成績公布之時(shí)。考試結(jié)束時(shí)，我便有些飄飄然，認(rèn)為自己定能取得佳績，心中不免有些期待。
激動人心的時(shí)刻終于到來，我的心里怦怦直跳，活像掛上了十五只吊桶——七上八下，表面上卻仍是一副不動聲色的模樣。老師懷里捧著一疊試卷嚴(yán)肅地宣布著：“本次考試成績優(yōu)秀的同學(xué)有……”許久也不見念著我的名字，我的心開始有些不知所措，慌張了起來。待她宣讀完畢時(shí)，我的心里就好似打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，百感交集，不是滋味。那一刻我仿佛感到全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，充滿了嘲諷與幸災(zāi)樂禍的`意味。
剛一下課，我便按耐不住心中失望的叫囂，沖出教室飛奔入雨中，輕快如鼓點(diǎn)似的雨珠“啪嗒啪嗒”重重地猶如擊打在我的心上，腿上像綁上了重重的鉛塊，感到寸步難行。
好不容易頂著一身“落湯雞”的裝扮回到了家，沒有與媽媽說一句話，我徑自走向房間，“砰——”地摔門而入。所幸母親還是理解我的，也許是猜到了什么，她什么都沒有問，否則我的這一舉動足以使大部分的家長暴怒。我們還像往常一般，靜靜地吃著飯。
我的心情仍是沒有平復(fù)，胡亂扒了幾口飯便又回到了房間里，將門鎖后靜靜趴在床上，仰面望著雪白的不帶一絲塵埃的天花板，心里那瘋狂的叫囂平靜了不少。大約是今日心情起伏不定，大起大落，因此我不久后就沉沉地睡去。
不知時(shí)間過了多久，窗外的雨早已經(jīng)停了，一縷細(xì)碎的陽光調(diào)皮地穿越過窗簾，悄然映射在床角，還有殘留的水滴從屋檐上滴落，“啪，啪，啪”一切在此時(shí)顯得那么靜謐，那么和諧。我走至窗邊，深吸幾口氣，睡了一覺過后，心情果然平復(fù)不少。欲待轉(zhuǎn)身時(shí)，不經(jīng)意間望見天邊出現(xiàn)一條絢爛的彩虹，狂喜漸漸在我的心底蔓延。
只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，并且頑強(qiáng)地生存下來，才有可能見到明媚的陽光，以及絢爛的彩虹，才能夠成長！
洗禮高中作文 篇9
教室外面的走廊上，擺放著一排整整齊齊的桌子，桌子上面擺放著級部寒假作業(yè)自編書中最優(yōu)秀的作品。一本本填滿插圖的自編書擺放著，很是吸引人的眼球。
下課了，我隨著大部分的同學(xué)，來到走廊，參觀這里的作品。眼睛和手指在一本本自編書中游走著，在一本本滿是圖畫的自編書中環(huán)游，偶爾拿起一兩本參觀、閱讀一下，然后又放回去，繼續(xù)游走。驀地，我的手指停了下來，眼光也迅速打了過去。那是一本很樸素的作品，封面上沒有過多的華麗的圖案，但是作者的名字卻讓我心里一緊，那是語文老師竭力推薦我閱讀的一本——蘇圣喬的作品。于是我抱著一好奇心打開閱讀。
瀏覽觀閱中發(fā)現(xiàn)，書中的文章并不是很長，但是卻很短小精悍，分段清晰，語言柔美。細(xì)細(xì)的閱讀，一種震撼的感覺襲上心頭。文章寫得凄涼而又柔和，婉轉(zhuǎn)而生動，成熟的文筆是許多同齡人所達(dá)不到的，如此具有特色，如此優(yōu)美的文章真的是一個(gè)初二的學(xué)生寫出來的嗎？我十分喜歡這種小清新的風(fēng)格，喜歡看別人的文章，自己卻寫不出這樣的文章，不禁有些失落�？粗髡咭黄奈恼�，能夠感受出作者童年經(jīng)歷的曲折，能夠感受到作者思想的成熟，能夠感受到這作品帶給我的震撼！
細(xì)細(xì)品味每一篇文章，心中不覺有些觸動，就像一滴清泉遞進(jìn)一壇死水一般，心中厚厚的玻璃仿佛被敲碎。在內(nèi)心閱讀著蘇圣喬的文章，在內(nèi)心閱讀蘇圣喬的精華，不禁想起了自己寫寫的文章，想起從小便存于心間的一個(gè)寫作夢，從小便想要當(dāng)作家的`理想�？墒牵m有理想，自己卻不肯努力，懶惰的習(xí)性使我不想去做任何事，以至于到現(xiàn)在，還是小學(xué)水平的幼稚短文。自己的內(nèi)心仍處于幾年前的狀態(tài)當(dāng)中，總認(rèn)為自己依然很優(yōu)秀，總想用內(nèi)心的麻木來躲避現(xiàn)實(shí)，逃脫自己所應(yīng)該完成的事情。殊不知，自己早已落伍，早已落在別人前進(jìn)隊(duì)伍的后方……
從小希望能夠?qū)懸皇趾玫奈恼�，可是自己卻又不肯努力。蘇圣喬的文章震撼了我，蘇圣喬的風(fēng)格令我喜歡，蘇圣喬的文章像甘露一般滋潤了我干枯已久的心靈。但是又怎么能說，她不是經(jīng)過一番努力，而得到的成就呢？每個(gè)人寫作的風(fēng)格或許不太一樣，但是，努力過后，便會成功！
蘇圣喬的文章給我死寂一般的心靈進(jìn)行了一次滋潤般的洗禮。
洗禮高中作文 篇10
春去冬來，花謝花開，萬物生機(jī)勃勃從未懈怠。大自然的一花一木，一鳥一獸都毫不吝惜的展示著生的喜悅與激情！蝴蝶為了嗅到芳草的清香用弱小而堅(jiān)挺的生命頂開了一層厚蛹，享受到一縷陽光；蛇為了親近泥土的厚重，一點(diǎn)點(diǎn)從摭擋身軀的皮中脫變，拂摸到成長后的第一片樹葉；鳥兒為了沖上更高的藍(lán)天，還在巢中吱喳鳴叫時(shí)，就撲打翅膀，當(dāng)沖入青天時(shí)，就看見了名山大川。再弱小的生命都向往生的瞬間，努力為激情的命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)存在！梅花為了接受冬的洗禮開放在嚴(yán)寒的雪天，強(qiáng)眼的紅履蓋了土色的冬。
那種自然的力量震悍著烘烤著暖爐的人們。嫩草迫不急待的生長，呼嘯黃沙中掩視不了綠色的存在，那是種生的氣息，一種自然的奇觀。天地悠悠歲月，自然創(chuàng)造的奇跡足以讓疲倦的人們得到感動。生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我們追逐的物質(zhì)，那應(yīng)是一種對自然的向往或?qū)ι钠砼�！春雨沁人心脾的下著，安靜，祥和，像一位老人講述史詩一樣，像一對戀人相依相擁一樣，像一個(gè)家庭與子偕老一樣溫馨；夏雨，閃電雷鳴，像一場戰(zhàn)爭一樣，像一次激情的演出一樣，像一回痛的成長一樣放肆；冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，覆蓋了黑暗，壓抑、沉悶。望著白茫茫一片，往事的回憶瞬間涌來！大自然用他多情的心向我們一次次的`講述生命的喜怒哀樂。
生命的五彩繽紛被自然描繪的美輪美奐。我們有什么理由拒絕精彩的生活呢？大海它洶涌，廣博，陽光灑在海面星星點(diǎn)點(diǎn)，幾萬年來大海從未因?yàn)槿魏物L(fēng)吹雨打而放棄一朵浪花一條海魚。它依然如故的守著自己博大，深迷的心靈。大地，它寬容的守護(hù)著在他身體上生存的一切，沒有怨言。草場、森林、都市、村莊。大地用對生命的熱忱默默的祝福著上面的生靈。天空，擁有陽光的灑脫，星辰的安祥。
無論歲月如何變遷，它仍是那樣勇敢的關(guān)愛著它下面的一切。大自然廣闊的胸懷托著一顆善良的心。大自然的無私使我們更有理由愛它。大自然瞬息萬變，富有詩情畫意，也有喜怒悲哀。每一點(diǎn)每一滴都告訴我們要對生命樂觀，包容。人類從自然寶典中也應(yīng)讀懂這些學(xué)鳥兒勇敢沖向藍(lán)天，學(xué)梅花樂觀面對寒冬，學(xué)雨雪積極飄落，學(xué)江海包容一切。
洗禮高中作文 篇11
春去冬來，花謝花開，萬物生機(jī)勃勃從未懈待。大自然的一花一木，一鳥一獸都毫不吝惜的展示著生的喜悅與激情！
蝴蝶為了嗅到芳草的清香用弱小而堅(jiān)挺的生命頂開了一層厚蛹，享受到一婁陽光；蛇為了親近泥土的厚重，一點(diǎn)點(diǎn)從摭擋身軀的皮中脫變，拂摸到成長后的第一片樹葉；鳥兒為了沖上更高的藍(lán)天，還在巢中吱喳鳴叫時(shí)，就撲打翅膀，當(dāng)沖入青天時(shí)，就看見了名山大川。再弱小的生命都向往生的瞬間，努力為激情的命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)存在！
梅花為了接受冬的洗禮開放在嚴(yán)寒的雪天，強(qiáng)眼的紅履蓋了土色的冬。那種自然的力量震悍著烘烤著暖爐的人們。嫩草迫不急待的生長，呼嘯黃沙中掩視不了綠色的存在，那是種生的氣息，一種自然的奇觀。天地悠悠歲月，自然創(chuàng)造的奇跡足矣讓疲倦的人們得到感動。生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我們追逐的物質(zhì)，那應(yīng)是一種對自然的向往或?qū)ι钠砼危?/p>
春雨沁人心脾的下著，安靜，祥和，像一位老人講述史詩一樣，像一對戀人相依相擁一樣，像一個(gè)家庭與子偕老一樣溫馨；夏雨，閃電雷鳴，像一場戰(zhàn)爭一樣，像一次激情的出一樣，像一回痛的成長一樣放肆；冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，履蓋了黑暗，壓抑、沉悶。望著白茫茫一片，往事的回憶瞬間涌來！大自然用他多情的心向我們一次次的講述生命的'喜怒哀樂。生命的五彩繽紛被自然描繪的美倫美幻。我們有什么理由拒絕精彩的生活呢？
大海它洶涌，廣博，陽光灑在海面星星點(diǎn)點(diǎn)，幾萬年來大海從未因?yàn)槿魏物L(fēng)吹雨打而放棄一朵浪花一條海魚。它依然如故的守著自己博大，深迷的心靈。大地，它寬容的守護(hù)著在他身體上生存的一切，沒有怨言。草場、森林、都市、村莊。大地用對生命的熱忱默默的祝福著上面的生靈。天空，擁有陽光的灑脫，星辰的安祥。無論歲月如何變遷，它仍是那樣勇敢的關(guān)愛著它下面的一切。大自然廣闊的胸懷托著一顆善良的心。大自然的無私使我們更有理由愛它。
大自然瞬息萬變，富有詩情畫意，也有喜怒悲哀。每一點(diǎn)每一滴都告訴我們要對生命樂觀，包容。人類從自然寶典中也應(yīng)讀懂這些學(xué)鳥兒勇敢沖向藍(lán)天，學(xué)梅花樂觀面對寒冬，學(xué)雨雪積極飄落，學(xué)江海包容一切。
洗禮高中作文 篇12
目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。
——歌德
無論會面臨怎樣的風(fēng)暴，我都會去承受。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會唉聲嘆氣和悲觀，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>
在英國薩倫港的國家船舶博物館里，有這么一艘船：1984年下水，在大西洋上138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過�？偸前衙恳淮蔚娘L(fēng)暴當(dāng)成是一種洗禮勇往直前。這才使它展示在人們眼前，屹立在博物館中。
航行的船沒有不受傷的，不幸這只是一種人生歷練。
塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)靡于世，被稱為不朽之作。他就像堂吉訶德一樣，不管受到怎樣的困難和打擊，依然會帶著那匹瘦馬背井離鄉(xiāng)，去尋找自己的騎士夢想。塞萬提斯一生多災(zāi)多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，又蒙冤入獄后釋放，過著饑寒交迫的.生活。
然而，就是這樣的遭遇，使他對人生有著不同常人的感受，寫下了《堂吉訶德》等膾炙人口的文學(xué)巨著，成為西班牙具有影響力的著名作家之一。
古今中外，因?yàn)橛袕?qiáng)烈樂觀主義和不懼困難，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，令世界反對他。貝爾第一次造電話的時(shí)候，全世界的人譏笑他。萊特兄弟當(dāng)初苦于制造飛機(jī)的時(shí)候，全世界認(rèn)為他們瘋了。孫中山先生最初在南洋演講革命救國的時(shí)候，有一次聽演講的人只有三個(gè)。
可是現(xiàn)在，電話成為現(xiàn)代最重要的通迅工具，飛機(jī)成為了現(xiàn)代重要的交通工具，孫中山先生結(jié)束了兩千多年封建主義在中國的統(tǒng)治，喚醒了國人的斗志。正是他們沒有對暴風(fēng)雨露出一絲一毫的恐懼之心，而是勇敢的承愛暴風(fēng)雨的洗禮，最后贏得了他們的勝利。
面對困難讓我們決不氣餒，承受風(fēng)暴的洗禮。亮出希望之光，得到屬于我們的絢爛人生。
洗禮高中作文 篇13
“昱潔，我們明天一早就要去天安門廣場觀看升旗儀式，你得早點(diǎn)休息。”聽到這兒，我高興壞了，有多少人想到北京觀看那隆重的升旗儀式，這可是人人都夢寐以求的啊！
我整晚都在床上興奮地想象著升旗儀式的畫面，輾轉(zhuǎn)難眠。好不容易熬到了凌晨三點(diǎn)，媽媽終于讓我起來了，我迅速地洗漱完畢后，就在一旁不耐煩地等著媽媽，還不時(shí)地催促道：“媽媽快點(diǎn)！晚了就會錯(cuò)過升旗儀式的！快點(diǎn)！”我不斷地催促媽媽，她只好趕快做好準(zhǔn)備工作，然后和我一起匆匆地下了樓，上了叔叔的車。
一路上都在堵車，車總是走走停停的，向慢吞吞的烏龜緩慢地行駛著，我很是著急，恨不得現(xiàn)在立馬就趕到天安門廣場。車終于到達(dá)了目的地。也許是“五一”黃金周的原因吧，那里人山人海，人頭攢動，停車位早已占滿，我便迫不及待地下了車，隨著人流急匆匆地向升旗臺涌去。這時(shí)的升旗臺已經(jīng)是“里三層，外三層”，我被人群擠壓得喘不過氣來，但過了一會兒，人海似乎不那么擁擠了，大家都站好了，我向人海望去，來自各地的旅客，趕來這千里迢迢的北京，就是為了觀看這震撼人心的升旗儀式。在嘈雜的聲音里，我還能聽到一些旅人的小聲議論：“我是從山東來的，就是為了來看升旗。好期待�。 薄瓉碛^看的人還有老人和小孩，有一位年過五旬的奶奶，她領(lǐng)著自己的'孫子來到天安門廣場，他孫子的手中還握著一面小國旗；一對中年夫婦站在我們的身旁，牽著他們的兒子，靜靜地等待著國旗班戰(zhàn)士的到來。不都是為了看升旗嗎？
凌晨五點(diǎn)四十分左右，在人們的期盼下，國旗班戰(zhàn)士們終于出現(xiàn)在人們的眼前。人群立刻像海潮般涌動起來。只見一隊(duì)身著筆挺軍裝的戰(zhàn)士，邁著有力的步伐走出天安門城樓，走在最前面的一名年青英俊的軍官，肩扛國旗，身旁兩名戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)，后面18名戰(zhàn)士排成兩路縱隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地向廣場走來。前面3位踩著紅色地毯徑直走上升旗臺；后面的戰(zhàn)士分兩隊(duì)站立在國旗周圍。這時(shí)，激揚(yáng)的國歌點(diǎn)燃了北京的黎明，一名戰(zhàn)士將鮮艷的國旗在晨風(fēng)中舒展開來。人們久久地仰望著那面在空中飛揚(yáng)的旗幟，還小聲的唱著國歌，沉浸在一片興奮與激動之中。
��！原來，這就是中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量，通過觀看這次隆重的升旗儀式，我得到了國旗的洗禮。
洗禮高中作文 篇14
耳邊回響著《春天的芭蕾》，額上冒出薄薄的汗水。溫暖的陽光灑在身上，風(fēng)兒輕輕拂過，拍打著嫩黃的樹葉，掠走了汗水……坐在臺階上，靜靜地等待著上課鈴響起。
不一會兒，體育委員便開始召集同學(xué)們站隊(duì)，大家大多都是三五成群不緊不慢地走過去。體育老師并沒有出現(xiàn)在我們眼前，而Mr彭雙手背后靜靜地站在一邊。記得在跑圈的時(shí)候，大家得知Mr彭要代課，嘴都張成了“O”形。我的心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，擔(dān)心Mr彭會不會實(shí)行“魔鬼訓(xùn)練”�！跋茸鰷�(zhǔn)備活動！”老師一聲令下后，有些同學(xué)臉色異常難看，但也無可奈何只能硬著頭皮去跑……
剛剛上操跑完圈的我，雙腿像灌了鉛似的，跑起來有些微微吃力。不知不覺中兩圈已過，我們帶回了操場，準(zhǔn)備我們的“蛙跳展示秀”。幾只鳥兒停留在樹梢上，眼睛注視著我們，是不是挪動著肥胖的身軀�！澳銈儜�(yīng)該可以看到，初四同學(xué)的每一跳都是使出了全力……”這時(shí)，初四學(xué)哥學(xué)姐們跳蛙跳的身影浮現(xiàn)在我的眼前，但是我的每一跳并沒有都使出全力，對待蛙跳的態(tài)度也應(yīng)該更加認(rèn)真，我靜靜的思索著。
老師挑選出幾名男生，向我們展示跳躍的姿勢，“在我看來，他們是在每一跳都使出全力的同學(xué)，這種姿態(tài)是最美的！”他們用力擺臂，將身體舒展開來，雙腳用力一蹬，在空中劃出一道小小的弧線后平穩(wěn)落地，又這樣反復(fù)了好幾次，到達(dá)終點(diǎn)。緊接著，其他的男生緊隨其后向我們一個(gè)個(gè)的.展示，老師經(jīng)過層層篩選，分出了兩排隊(duì)伍，而這時(shí)女生的“蛙跳秀”也要開始了……
站在那道白線后面，我緊咬嘴唇，雙手攥拳，第一跳就要使出全身的力量，“一下，兩下……”終于輕松跳過終點(diǎn)。我的臉上溢出了一絲絲笑容，可是呢，天有不測風(fēng)云，由于身體還是不夠舒展，所以加入了“課間操多跳一遍”的隊(duì)伍中來，我沖身邊的昊群聳聳肩說：“大不了就當(dāng)鍛煉吧！”我們慢慢地走到隊(duì)伍中。Mr彭說的每句話，做的某個(gè)事都是有益于我們，那么以后對待蛙跳就應(yīng)該全力以赴，每一跳都要當(dāng)成最后考試的一跳！
體育課上過很多，或許這次是給心靈的洗禮，給心靈上了一節(jié)刻骨銘心的課……
洗禮高中作文 篇15
下午兩點(diǎn)鐘，我們有一個(gè)非常重要的活動，就是要聽一位來自北大的學(xué)生劉嘉森的一場演講，聽完以后，我感受頗多。
他不僅講了他高中三年的經(jīng)歷，而且講了許多學(xué)習(xí)方法和切身體會。起初，他自信滿滿，滿懷希望的來到了衡水一中，可是，正在他得意的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)這所中學(xué)精英云集，自己只有拼命的向前趕才會有希望。于是他開始改變學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，對于那些自己不會的題反復(fù)思考，迎難而上。
這些都讓我聯(lián)想到了自己，之前我遇到不會的題目，每次都是看看答案，會了就過了，不會就繞著走，總是先把他們放在一邊，想著有空了再看，結(jié)果每次都是忘了。久而久之，那些題便堆了下來。今天聽完以后，我想我該改變了，我覺得自己不能再欺騙自己了，應(yīng)該像劉嘉森一樣迎難而上，做一個(gè)善于鉆研的人。
課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、做筆記、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，這是普遍的.套路，幾乎人人都知道，可是有誰真正做到了百分之百？還有就是對錯(cuò)題的整理和分析，它不僅僅意味著整理一下就好，還有就是要及時(shí)復(fù)習(xí)，善于總結(jié)，這樣才能避免錯(cuò)過的題再錯(cuò)一次。
學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)習(xí)效率，我們要在上課時(shí)非常專注，另外還要找到適合我們自己的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。
勤奮。劉嘉森說過：“努力勤奮就會成功，如果你沒有成功，那就是你不夠努力勤奮�！边@句話對我感觸很大，是啊，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程，怎么可能一下子就有跳的飛躍呢？正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
給自己積極的心理暗示。自己終究是要靠自己控制的，任何時(shí)候，自己都應(yīng)該相信自己，不能太在意別人的眼光。因?yàn)樵趧e人眼里，你成功了就是神，失敗了就是蠢，學(xué)霸與學(xué)渣的名號都是自己賺來的。
練字。都說字是門面，是你給予人的第一印象，所以在任何時(shí)候，字寫得好都是很占優(yōu)勢的，特別是在大型考試的時(shí)候，他可能會給你帶來不一樣的驚喜，從而改變你的命運(yùn)。
劉嘉森說過這樣一句話：“勵(lì)志故事有很多，問題是那個(gè)人是不是你”。我個(gè)人覺得這句話很好，給了我很多啟迪。我相信自己，也相信中國政法大學(xué)的大門一定會為我敞開。
洗禮高中作文 篇16
體味成長的喜悅與艱辛，搭乘成長這輛班車，似乎，這輛車就像潺潺流水永不停息的。目視著窗外點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)突發(fā)感慨，莫名的惆悵與悲傷，也不乏喜悅與溫馨，猛然抬頭，意志芬發(fā)地昂首挺胸，“我要明天更美好”這，不就是成長嗎？
時(shí)常望著一棵樹凝視良久，一時(shí)竟發(fā)呆了。心智，豁然開朗許多，嘲笑著往昔的無知與幼稚，回首之間，又淡淡笑然。開學(xué)初，一個(gè)個(gè)打扮著靚麗青春的新校友，不覺呀然，已十五、六周歲了。
成長的道路上，腳印多多少少，深淺不一。還能清晰地記得，這個(gè)腳印，又是如何歡笑著踏上去的，難忘……難忘……第一次母親給夾雞腿時(shí)，笑著理所應(yīng)當(dāng)，漸漸地，深感自己的自私，下次將雞腿折回時(shí)，還不忘增添幾句讓母親心窩暖暖的話，媽媽的嘮叨，以前會捂著耳朵逃竄，此際，會莫名地感動和由衷地贊嘆，這是世間多美的音樂��！我生命中不可缺少的一部分！似乎，只有嘮叨伴我成長的人生，才充實(shí)，才可貴，才完美，才健康，才會讓我無憂無慮，快樂一生。
告別了小學(xué)的老師，我迎接了初一的大門。成長，是沒有盡頭的。在這樣洋溢著濃墨書香的美麗校園，我探尋了塵世外又一處真樸的天地，在這里，我又開始飽滿起來，逐漸成長在豐收的季節(jié)。我的.靈魂，也得到了升華，漸漸地皈依了生命的獨(dú)特之色，這期間有一段灰色往事：因?yàn)槟贻p氣盛，好沖動，做事不加思索，開學(xué)初，參與了校外斗毆。一次機(jī)會，一次寬容，一次相信，只能說，感恩之情充溢于我的心中，改過自新的機(jī)會，我會加以珍惜，嚴(yán)律自己做得更好，不負(fù)期望。我難忘，是新莊中學(xué)的老師讓我緊緊拉住了希望的風(fēng)帆，使我學(xué)會在溫暖中傳遞關(guān)愛，把希望永遠(yuǎn)帶上，將甜蜜一遍遍譜寫。同樣，敢作敢當(dāng)，大膽追求明天，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)便改，友愛他人。“新莊中學(xué)”這座培育了一代代橫梁的圣地�！笆巳濉币蕾嚨膿u籃啊，一位位詮釋著偉大師德靈魂的教師啊，今天，我為你們感到驕傲，他日，我要你們?yōu)槲腋械阶院�。對！這是我們的約定！
凋零的，可以是花，但絕不會是春天！我！成長了！
洗禮高中作文 篇17
迎接生活風(fēng)暴的洗禮，所謂的風(fēng)暴是那些兇猛而危險(xiǎn)的自然現(xiàn)象。
風(fēng)暴被稱為風(fēng)暴，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)。因此，風(fēng)暴已經(jīng)成為危險(xiǎn)和恐怖的同義詞。在人類生活的旅途中，他們也會遇到這樣的危險(xiǎn)。我們稱之為生活中的風(fēng)暴。生活中的風(fēng)暴和自然界中的風(fēng)暴是兩個(gè)完全不同的概念。一個(gè)是自然的力量，另一個(gè)是人類生活進(jìn)步的障礙。我們也許無法幫助自然的力量，但是對于這些已經(jīng)屬于我們生活道路的風(fēng)暴，我們能做些什么呢？在生活的道路上，我們?yōu)槭裁匆ε逻@些屬于我們的東西？因?yàn)樗鼈儾皇俏覀兩畹缆飞系木薮鬄?zāi)難，而是能讓我們成為受寵愛的人的`磨石。如果你硬，他會軟；如果你軟，他會硬。我們可以高昂著頭面對這些風(fēng)暴。這些風(fēng)暴對一些意志薄弱的人來說可能是致命的。一拳打倒他們并非不可能。我們想下臺只是出于自愿。我們必須堅(jiān)定地下臺，才能把這個(gè)看似危險(xiǎn)的東西變成我們自己的工具。生活中的這些挑戰(zhàn)可以一個(gè)接一個(gè)地被接受，把它們變成進(jìn)步的動力，讓我們變得更好。這場風(fēng)暴當(dāng)然有其危險(xiǎn)性，但即使是這樣成功的人也不會認(rèn)真對待這一危險(xiǎn)。相反，他們歡迎這種危險(xiǎn)和挫折。誰一定聽說過愛迪生？當(dāng)然，如果你堅(jiān)持說你沒聽說過，我不得不說你是文盲。哈哈，著名的發(fā)明大王愛迪生的事跡是眾所周知的。
天哪，他一生中的2000多項(xiàng)發(fā)明足以讓這位癡迷于發(fā)明的發(fā)明家安然離去，不留一絲遺憾。但與此同時(shí)，我們不得不思考他是如何取得這一驚人成就的。天才可能是其中之一，但我們不能把他對發(fā)明的堅(jiān)持和他對失敗和挫折的極其歡迎的態(tài)度放在眼里。在別人眼里，失敗可能是一件相當(dāng)不愉快的事情，但這個(gè)古怪的人是不同的。他認(rèn)為每一個(gè)錯(cuò)誤都是燈絲實(shí)驗(yàn)的成功，而不是失敗。當(dāng)別人非常抱歉時(shí)，他說:雖然我失敗過一次，但我也知道一種材料不能用作燈絲。在不同的人眼里，同樣的結(jié)果是如此不同。對他們來說，失敗就是成功，但成功不是失敗。你還在為這只在人生旅途中露出牙齒和爪子的紙老虎而顫抖嗎？的確，紙老虎的外表的確令人恐懼，但它的內(nèi)涵并不可怕。它就像是隱藏在身體里的一個(gè)大的補(bǔ)充物，但在外觀上非常具有侵略性。讓我們一個(gè)接一個(gè)地用它們把我們自己磨成一把鋒利的劍。
洗禮高中作文 篇18
這不是夏天。但是心情卻比夏天更加煩悶不堪。
這是秋天。我的心情卻不像這一地蕭瑟般颯爽。
心沒來由的亂，亂成一團(tuán)。就想塞滿了線，它們緊緊地纏繞著。而我，無論多么努力的去解開繩子，亦是徒勞。只能無奈地任它愈纏愈緊。
頭頂?shù)奶炜臻_始變冷，伴著寒風(fēng)變成了凄涼的冷藍(lán)色，看不透的藍(lán)，深入心底的冰冷。散漫的烏云密集了起來，混合著冷色調(diào)，宣召著一場秋雨的來臨。
我踏著一地殘碎的梧桐葉，漫無目的地走。腳下不停的傳來“咔吱咔吱”的聲音，像是一曲凄歌，送我遠(yuǎn)去�？粗良缍^的一群群面帶微笑，抑或是活潑打鬧的少年，我扮演著一個(gè)逆流而上的角色，顯得那么格格不入；我?guī)е吧谋砬�，默讀著這樣一幅青春飛揚(yáng)的畫，如同一名旅行者在向自己的風(fēng)塵歲月告別。
啪啦——手上戴了許久的“時(shí)間之鏈”上，象征著“過去”“現(xiàn)在”“未來”的三個(gè)銅幣發(fā)出一聲清脆的叮鈴，我低頭一瞥，掉了一枚銅幣——“過去”，是“過去”遺失了。我的心底涌起一陣兵荒馬亂。努力去尋找“過去”，可是沒有。也許有些事情是注定了的吧，也罷。
我慢慢的.前行。天空終于冷了下來，一片漆黑。像一張密集的網(wǎng)，將所有的洞都堵死。一滴冷色的雨珠從千米外的高空落下，隨即而來的，是一場秋雨。陰冷，凄悲，卻美麗。細(xì)密的雨珠開始滴滴答答地落下，像一串串不規(guī)則的音符。
我站在籃球場上，雨珠落進(jìn)塑膠地面，發(fā)出的聲音像跳跳糖。風(fēng)簌簌地吹過，我卻不覺得冷，眼前的一切仿佛一部默片，作為觀眾的我，那么木訥。
嘩嘩的一場秋雨，濕了臉龐。當(dāng)最后一滴雨落下，烏云也慢慢散開，變回它原來的暖白色。天空廣袤無垠�；謴�(fù)了它那令人艷羨的潔凈的溫藍(lán)。
我在木訥中仿佛看開了什么，又好像放空了什么。想說許多許多，但又不知道從何說起；想寫許多許多，可又不知該寫什么。
我不再那么執(zhí)著于過去，舍不下，忘不了。我手里還有現(xiàn)在，還有未來。我雖然還是不能解開雜亂的線，但至少我已經(jīng)找到了一把剪線的剪刀。
一場悲傷的洗禮，天空開始放晴。
洗禮高中作文 篇19
那天我去了東京看櫻花。
我從來都不掩飾對任何一種花卉偏執(zhí)的喜愛�；�，是一種生命的姿態(tài)，它以居高抑或伏倒的姿態(tài)觀察世界，然后淡漠的飄去。
——我想這便是被洗禮后的真實(shí)。
五月的櫻花在枝頭搖搖曳曳，粉嫩的花骨朵裹成一團(tuán)，成片成片的在香風(fēng)中愉悅起舞。確實(shí)，像飄雪，如粉海�？傆谢ㄖΦ纳律馁澢�，也總有凋落的年華哼著微涼的挽歌。在微風(fēng)中交錯(cuò)而過兩種孑然的命運(yùn)，短暫的停留過后又會是另兩個(gè)主角。
櫻花從不懼怕死亡，也不輕易歡悅新生。
在常人看來，把櫻花想成有意識的思考是荒唐的。但我認(rèn)為，任何生命都有思考的權(quán)利。這種孤寂的花，它無法選擇生死，于是他接受了死亡的泅渡與生命的洗禮。
村上春樹說過，櫻花飄落的速度是每秒五厘米。簡稱秒速五厘米。這個(gè)讓人荒謬的覺得要訕笑的公式，卻向我們展示了一幅壯麗的生命的畫卷。對人類來說，那只是一段賞花的距離，而對于櫻花，那卻是生與死，盛與凋的`間隔。那些薄如蟬翼的櫻花瓣，還沒來得及遙望自己遙不可及的幸福，就任憑這浪漫的風(fēng)接受了一場走向幻滅的洗禮。
剛巧，前兩天富士山才下過雨。五月是櫻花開的最盛的花期，也是最后的花期。淋過雨的花海，潮濕的香氣沁人心脾。漫無目的的風(fēng)掀起一陣陣漣漪，如癡如醉。這場雨，也是一場精彩的洗禮啊。置身其中，一切功名利祿被大自然的愛撫沖刷的一干二凈。蕓蕓眾生，都將自己的靈魂放置于一個(gè)最純清的狀態(tài)，一同在這旖旎的洗禮中，醉去，又睡去。
劉亮程在《寒風(fēng)吹徹》中說道：“生命中肯定還深藏著一點(diǎn)溫暖，只是我們看不見。一個(gè)最后的微弱掙扎我們看不見，呼喚和呻吟我們聽不見�！比�，站在這如雪的花海中，我卻清晰地辯到了櫻花生命的贊歌。它在屬于它的墜落方程的距離曼妙起舞，沉寂而落。它們成片婆娑輕哼著，一曲生命洗禮的旋律緩緩奏起。
待一切洗盡鉛華，櫻花的芬芳被風(fēng)雨打散。然而它的靈魂，卻在洗禮中被沉淀了下來。
——這是生命最永恒的真實(shí)。
回航的時(shí)候，有位朋友問我覺得賞花如何，我淡然一笑，答道：這是一場洗禮。
洗禮高中作文 篇20
雨越下越大，人群散了，剛才還紛紛擾擾的馬路上只剩下雨魂的振越，世界上所有的聲音都淹沒在雨聲中。我沉浸在這里，沒有打傘，沒有奔跑。
夏天的雨不像秋雨，纏綿柔情地打在毛衣上，粘粘的卻久久不肯離去，全然沒有夏雨的那股傾瀉，那種淋漓。豆大的雨點(diǎn)打落下來，譴散了雨前的煩悶，挾著絲絲涼意，拼接著離散的歲月痕跡。那些總不愿提及的事伴著反反復(fù)復(fù)卻總也聽不膩的旋律，涌上心頭。望天，卻被雨水模糊雙眼。
昔時(shí)，在日光籠罩的明媚中愜意哼唱，任由某個(gè)音符從嘴里不和諧地蹦出；昔時(shí)，在余霞的淺影中流連，憑那涼風(fēng)拽著衣襟亂舞；昔時(shí)，是捧著書卻只知道望著遠(yuǎn)處發(fā)呆的木訥；昔時(shí)，是一次次跑去寄信卻很少收到來信的樂此不疲；昔時(shí)，是一季季秋日踩著落葉沉浸在童話般林子中的靜默……驀然間，只覺青春被懶散的自己所戲謔。那被把玩了的，揮霍了的韶光，如何為生命的年輪添痕？曾幾時(shí)說：要認(rèn)真了，要努力了，該懂事了，該奮斗了。卻每每在明日復(fù)明日的徘徊中隱去，成了蹉跎。抬手抹去臉上的雨水，才發(fā)現(xiàn)發(fā)絲早已濕透，重重地披在肩上。甩發(fā)，密密的雨珠在迸濺；閉眼，生命的節(jié)奏在耳邊。
過去，是一本泛黃卻空白的日記，我一味地在乎過去，以至于來不及用字眼來填充它的意義，是自己跟不上時(shí)間的腳步，還是根本就沒打算追隨時(shí)間而行？雨水的打落也印證著時(shí)間的流逝，在這暑氣遍布，喧嘩充耳的世界里，一切和我接受雨的`洗禮。
腦海里零散的記憶，在雨水的暢淋中沉淀下什么？一幕幕過眼云煙的隨意，一片片凌亂模糊的背影將要淡去，我固執(zhí)地抓著不肯放手。低頭，不愿看向前方，身后滿是遺憾，我該如何對待現(xiàn)在？又一陣雨席卷了些許感傷，雨珠兒仍在下落，似乎并不知道等待它降臨的只是一灘淤泥……不！它知道。但人生本就是一次無法停止的旅行，所以人都被莫名地卷入其中。那么——撒手吧，我緊揪的過往；再見吧，我懷揣的輕狂。
我在這里，接受夏雨的洗禮，在不住下落的雨珠中懺悔。過去的已過去，現(xiàn)在我能做的，就是讓每分鐘都變得有意義。
洗禮高中作文 篇21
一個(gè)人，只有經(jīng)歷生命中風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出生命中那朵芳香四溢的花。而使他們獲得超越極根的美，恰恰是他們生命中所承受的痛。
當(dāng)史鐵生面對不幸，坐上輪椅之時(shí)，他對生活選擇的不是“出世”而是“入世”，不是“逃離”而是“突圍”，他抑制住了命運(yùn)的咽喉，并讓痛苦停止呻吟！他經(jīng)過了無數(shù)痛苦最終成功的完成了《我與地壇》這篇闡釋大自然與人和諧關(guān)系的篇章，爆發(fā)出了生命之美。史鐵生跳出了痛苦的圈子，發(fā)出了生命的.吶喊。我們應(yīng)把痛苦成功地變成快樂，不做命運(yùn)的奴隸，而做命運(yùn)的主人。
司馬遷，地牢的冤辱生活并沒擊垮他，痛苦的腐刑也沒讓他屈服，以山一般的剛毅直書了兩千年的滄海桑田。因他堅(jiān)信他精神的存在是最根本的存在，人是在不斷選擇與行動的過程中，創(chuàng)造自己獨(dú)特的本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值，苦難的角色同樣能爆發(fā)出光輝�！胺凵硭楣侨慌�，要留清白在人間”，他用他那不屈的脊梁與生命中的痛苦合奏出了“史家”的千古絕唱。我們也可以像司馬遷一樣執(zhí)著地追求，奏出生命中的迷人凱歌，雕出生命中絕美的玉石。
海倫·凱勒，以為一次意外，她的世界變?yōu)榱撕谏�，可她精神的世界卻是充滿光彩的。面對生命中的挫折她沒去找避風(fēng)的港灣，不尋求可以依靠的獨(dú)木舟，抑或只是一根樹枝。人生是一串無數(shù)磨難組成的鏈珠，她用《假如給我三天光明》擦亮了她人生的鏈珠。她從而成為了全世界盲人的偶像，她用一次次跌倒與一次次的努力艱辛地鋪下了自己走向成功的路，她向世人宣告，堅(jiān)強(qiáng)的的生命是如此偉大。我們只有像海倫凱勒一樣對生活充滿自信與樂觀的態(tài)度，方能上九天攬?jiān)�，下深海尋珠，寫出生命絢麗的華章。
正如汪國真所言：“我不去想否是能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”讓我們將對生命感悟的帆，在生命中揚(yáng)滿，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光。讓我們用堅(jiān)韌灌溉出生命中的黃山松，讓我們用不屈的淚造就生命中閃閃發(fā)光的珍珠，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)化身為雄鷹，搏擊于長空，競屬于自己的天地。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，讓我們一起的生命因多彩而精彩！
洗禮高中作文 篇22
都放學(xué)了，還下著毛毛的小雨。灑在地上，原本近視的我竟然把它看作是灑落在地上的芝麻。小雨是悠悠然地落下，跟著一絲絲輕風(fēng)飛舞著，視線變得模糊起來簡直像在下霧一般飄渺虛幻。天氣還很冷，家家戶戶都點(diǎn)著天然氣灶，發(fā)出“絲，絲……”暖人心的聲音。
路上遇見游震東，前幾天肚子疼，同學(xué)們把她送進(jìn)了醫(yī)院，說是得了闌尾炎，說不定還要開刀。同學(xué)們信以為真，以為真要開刀了，因?yàn)樗B續(xù)好幾天都沒返校。
同學(xué)們在私底下鬧開了，他們各表其態(tài)。我的師妹竟“自殘”―自己給自己猛地幾巴掌，還一邊齜牙咧嘴的嚷道“都怪我這烏鴉嘴，只是開開玩笑說她恐怕得了闌尾炎，結(jié)果還真給應(yīng)驗(yàn)了。臭嘴臭嘴……”我看她這樣做，不禁撲哧笑出了聲，他瞪著那雙水靈靈的大眸子疑惑地望著我，我從中看到了她同她那清澈的眼神一樣純潔的東西。
班上的情況和氣氛很緊張，卻并不悲傷壓抑，各個(gè)都挺開心的。因?yàn)槿巳硕贾�，開刀并不算得上是一件很糟糕的事情，相反，震東從此便可以擺脫闌尾炎的折磨了。同學(xué)們還成立了一個(gè)學(xué)生會，準(zhǔn)備星期五下午放學(xué)后去醫(yī)院看望震東，還準(zhǔn)備買許多禮物呢！這看上去真有點(diǎn)小題大做，興師動眾呢！呵呵……
可在星期五，也就是今天，她回來了。
她現(xiàn)在就在我面前不遠(yuǎn)，我跑上去問：“開刀不疼吧？”誰知她聽后很吃驚：“我沒開刀呀！”
“那……”我也挺驚訝地望著她。她穿著黑色羽絨服，延伸也挺迷離的，臉色蒼白，隱約透點(diǎn)血色。一舉一動都格外溫柔無力。她接著又說：“幸好我及時(shí)回來了，聽說同學(xué)們有這樣的舉動，我挺受寵若驚的，我只輸了點(diǎn)液，在醫(yī)院觀察了幾天，卻沒料到如此興師動眾。幸好回來了，不然就白白浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間和金錢呀！”他撩開眼前的散發(fā)，輕輕地，略帶激動地說：“同學(xué)們對我這么好，我很感動的'！”我聽了她說的這些話，也十分感動！很想哭。但男兒有淚不輕彈。我從不相信什么友情，只有名利的真奪罷了。今日看到這世間最純真的友誼，心里的確十分慷慨！
這次在春雨中，接受了一場心靈的洗禮……
雨中頑皮的花兒，像同學(xué)們的笑臉……
洗禮高中作文 篇23
不知從何時(shí)起，那顆什么都不懂的心里多了幾分陰沉，不是還掠過陣陣風(fēng)浪……
或許這就是人們所說的青春期的煩惱吧。我變得多疑了，開始注視著周圍的一切，稀薄的烏云開始凝聚，就像暴風(fēng)雨前那樣沉悶卻寧靜的壓抑，隱隱約約，我感受到會發(fā)生什么……
終于，我淪陷了，從開始的注視變得厭惡，周圍的一切都成了灰色的，似乎每件事，每個(gè)人都只有缺點(diǎn)。我郁郁寡歡了，對生活充滿了不滿意。一件小事就能讓我徹夜不眠。我一個(gè)人悶悶的坐著時(shí)沒人來過問，我第一次感覺到強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，似乎與世隔絕了。漸漸地我也不想加入他們的熱鬧。操場上再也看不到我玩鬧的身影了。我總是爬上高高的地方獨(dú)自啃著那份不為人所知的心情，或猶如行尸走肉般穿梭在人群之中，心理的烏云密得仿佛要將我吞噬……
一段時(shí)間后，上帝不忍心將我拋棄，一個(gè)沉重的打擊敲醒了我那即將麻木的神經(jīng)――
低落的`情緒嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，月考成績竟倒退了幾十名。猶如雷擊般猛然清醒。我意識到自己的墮落。我掙扎著，不愿受那情緒的操控，烏云開始騷動，相互摩擦，產(chǎn)生了火花，亂哄哄的一片，思想的矛盾讓我焦躁不安，我感到無助。
黑夜里，那刺眼的分?jǐn)?shù)在眼前晃動，兩眼呆滯地望著天花板，之前墮落的情形閃過，我不斷地責(zé)罵自己，叩問自己：當(dāng)時(shí)為何會那樣，一切都并沒有那么嚴(yán)重。淅瀝瀝的雨下了起來，化作那決堤了的淚水……
一整夜的風(fēng)雨不知何時(shí)停止，只是枕頭一片濕。心中的風(fēng)雨停了，但留下的是一片殘損與安靜。走出房間，外面依舊是一片藍(lán)天，陽光讓我覺得刺眼，我感覺到了溫暖，心理不由得釋然，那么舒服……宛若昨晚只是一場夢。
朋友看見我腫腫的眼睛，拍著肩問候我，圍著我說說笑笑，我頓時(shí)感到生活又是一片明亮。
走在小道上，小草挺著腰在風(fēng)中搖曳，花兒笑得燦爛，我也不禁一笑，自己是那么無知幼稚，竟會如此不堪一擊，其實(shí)一切都是簡單的……
回首，真的很感謝昨夜的那場風(fēng)雨。你看，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，天，更藍(lán)了，花，更紅了，水，也更清了……
洗禮高中作文 篇24
我愛挫折后的淚水，它讓我清楚地認(rèn)識自己；我愛幸福時(shí)的淚水，它讓我品嘗到甜蜜與快樂；我愛拼搏中的淚水，它讓我更有信念地前行；我愛歡笑的淚水，它讓我感受到溫暖與愜意。
五歲時(shí)，姑姑和妹妹來我家做客，我?guī)е妹萌ゼ疫叺纳痰曩I糖吃。來到店里，我才發(fā)現(xiàn)一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見蹤影，我頓時(shí)慌了神，連忙順著來時(shí)的路四處尋找，大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿滿的恐慌，淚水也像斷了線般滾落了下來。終于，在一個(gè)街角，我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭，終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹，我流下了懺悔的淚水，我嘗到了它的沉重與無奈。它雖冰涼，卻深深地灼痛了我。這淚水，是對責(zé)任的最好詮釋。
十歲時(shí)，一位同學(xué)因貪玩而溺水身亡，同學(xué)們得知后，都非常難過，嚎啕大哭。那時(shí)的我們才是多小的孩子啊，每天的生活是那么簡單而快樂，生與死，離我們都太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。而這件事，讓我真實(shí)地感受到了生命的脆弱與不真實(shí)，就像彩色的泡沫，即使曾經(jīng)光彩照人，也只是一場一觸就破的幻夢。我流下了難受的淚水，我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水，是對逝去生命的祈愿與感慨。
校運(yùn)動會上，同學(xué)們都拼盡自己的全力，希望能為自己的班級爭光。拔河比賽上，大家都使出吃奶的勁兒，把繩子拔向自己的'隊(duì)伍。比賽后，很多同學(xué)的手都磨破了，但也沒有人抱怨什么，因?yàn)槲覀冇米约旱男袆荧@得了回報(bào)與滿足。果然，比賽結(jié)果證明我們的努力是值得的，我們在比賽中取得了好成績。我流下了興奮的淚水，它甜蜜而芬芳。這淚水，是對成功的滿足與欣喜。
一次數(shù)學(xué)考試，我的成績并不理想，握著那張勉強(qiáng)及格的試卷，我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學(xué)們歡笑的聲音在我聽來是那么刺耳，那鮮紅的分?jǐn)?shù)也深深地刺痛了我的眼。可我卻忍著眼淚，暗下決心一定要考好，也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報(bào)的，在幾天前的又一次考試中，我取得了較好的成績。我流下了高興的淚水，它動人而美麗。這淚水，是挫折后重拾希望的信心。
淚水無痕，劃過我的臉龐，流過我的心靈，滋潤著我的心田。淚水折射出的，是最璀璨的光芒。在淚水中，我懂得了成長的艱辛與收獲。淚水洗禮著的，是最寶貴的財(cái)富，使我終身受用。
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