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勵(lì)志高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勵(lì)志高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志高中作文1
今天是雙日，按照習(xí)慣我去花鳥市場(chǎng)逛逛，到了花鳥市場(chǎng)一看，冷冷清清，沒有一個(gè)人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個(gè)警察在那里指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我說，今天是高考，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是高考點(diǎn)，周圍車輛禁行，花鳥市場(chǎng)關(guān)閉。原來如此，又到了一年一度的高考了。
看到這情景，我感受到了全社會(huì)對(duì)高考的重視。政府、考生、老師、家長(zhǎng)已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。高考，已經(jīng)不僅僅是考生個(gè)人的事兒了，這已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。
據(jù)悉，今年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為942萬(wàn)，5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報(bào)名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來增長(zhǎng)。雖然高考報(bào)名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，靠讀書改變命運(yùn)想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無(wú)法判斷。如今，讀書是否真能擺脫貧困、改變命運(yùn)？
對(duì)于寒門子弟來說，上學(xué)讀書就是為了高考，高考是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了拿張文憑找個(gè)好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運(yùn)�，F(xiàn)實(shí)卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。
在我的家鄉(xiāng)，雖然，九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費(fèi)幾百元，但是，那些莫名其妙的費(fèi)用就是幾千元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費(fèi)，很多學(xué)生家長(zhǎng)都無(wú)法承受。如何你要想讀好一點(diǎn)的學(xué)校，比如實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校，每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用都2-3萬(wàn)元，讀個(gè)初中都要花費(fèi)近10萬(wàn)元，普通家庭就根本無(wú)法承受。再讀個(gè)高中、大學(xué)，就要花費(fèi)2-30萬(wàn)元。那真是天文數(shù)字。那正是，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個(gè)大學(xué)生，多了一個(gè)貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。
記得，我們讀書的`時(shí)候，小學(xué)是免費(fèi)的，初中每年只有2。7元學(xué)費(fèi)，遇到困難的家庭，還可以申請(qǐng)免除學(xué)費(fèi)，我讀中專也不給學(xué)費(fèi)，還要補(bǔ)貼生活費(fèi)，住學(xué)費(fèi)不收，家里基本沒有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng)，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達(dá)到利潤(rùn)最大化，由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān)，對(duì)于貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機(jī)遇了。
走過高考的校園大門，我在思考，我們的政府不會(huì)長(zhǎng)期看見這種情況下去，將來一定會(huì)改變，一定會(huì)加大教育投入、對(duì)弱勢(shì)家庭進(jìn)行教育補(bǔ)償。讓大家都有公平教育的機(jī)會(huì)，讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，也不會(huì)因教育業(yè)再貧困。
看著校園里的莘莘學(xué)子，我仿佛看到了那時(shí)的自己，更想起了我們考試時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。
勵(lì)志高中作文2
當(dāng)你沒有信心能夠解決難題的時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心、會(huì)怯懦，但是你不要忘記骨子里的堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)能夠帶給你勇氣，帶領(lǐng)你跨過每一道難關(guān)，支撐著你度過每一次失意。
父親去世的時(shí)候，她才十歲，幸好還有母親和她相依為命。但是沒過幾年母親就積勞成疾，無(wú)法繼續(xù)工作，她要代替母親撐起這個(gè)家，這一年她十六歲。面對(duì)這個(gè)重?fù)?dān)，她一度很惶恐，擔(dān)心自己會(huì)承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任，害怕自己照顧不好母親，會(huì)讓這個(gè)家倒下。但是當(dāng)她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補(bǔ)家計(jì)時(shí)，她知道她必須堅(jiān)強(qiáng)起來，為了母親，為了這個(gè)家。
她想要輟學(xué)打工賺錢，但是母親堅(jiān)決不同意。因?yàn)榕履赣H生氣影響身體，她不得不打消這個(gè)念頭。從小學(xué)舞蹈而且常在比賽中獲獎(jiǎng)的她很快想到了一個(gè)賺錢的辦法，那就是參加各種獎(jiǎng)金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的`電視節(jié)目。起初母親并不同意，但是她保證不耽誤學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)，母親才肯同意她這樣做。
她要參加各種比賽和節(jié)目，雖然她經(jīng)常請(qǐng)假，但是她做到了對(duì)母親的承諾，每次大考總是名列前茅，更在幾個(gè)比賽中取得了大獎(jiǎng)，得到了幾個(gè)節(jié)目的長(zhǎng)期聘用。她和母親的生活總算是有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但是好景不長(zhǎng)，她在一次比賽中弄傷了腳，再也沒有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來的收入，但這時(shí)她已經(jīng)考上大學(xué)，可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還可以申請(qǐng)各項(xiàng)補(bǔ)助，也可以做兼職了，生活還過得去。
就在她大學(xué)畢業(yè)前夕，母親病情突然惡化了，還沒l來得及看到她穿上學(xué)士服的模樣就去世了，也沒能跟她說些什么，只留下一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了，唯一的親人也離她而去了，她還有什么力量繼續(xù)活下去？當(dāng)她看到母親留給她的吊墜時(shí)，她突然明白母親希望她能夠好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊墜，開始她一個(gè)人的生活。
生活從不會(huì)因?yàn)樗暗牟恍揖蛯?duì)她多加眷顧，反而給她帶來更多的困難，似乎是想測(cè)試她的抗壓極限。有很多次她都覺得自己做不到，但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅(jiān)強(qiáng)的，只要不放棄，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章，總是在剛看到幸福的曙光時(shí)厄運(yùn)就會(huì)隨之而來，可是她從未向厄運(yùn)投降，做到了旁人都覺得她做不到的事情。也許是因?yàn)樗亲永锏膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，當(dāng)她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福，得到了成功，成為浴火鳳凰。
現(xiàn)實(shí)并不仁慈，你要做的不是祈禱上天眷顧你，不是害怕現(xiàn)實(shí)對(duì)你的殘忍，而是不要忘記骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，憑自己的力量和困難對(duì)抗到底。當(dāng)你跨過一道坎之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象中更堅(jiān)強(qiáng)勇敢，沒有困難能夠打倒你。
勵(lì)志高中作文3
一、立志
指立定志向。每個(gè)人對(duì)未來都有所希望和計(jì)劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進(jìn)。
1、立志多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。
2、我國(guó)明代畫家王冕，少年放牛時(shí)，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，后來成為當(dāng)時(shí)著名的畫家。
3、越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后，他被釋放回國(guó)，立志洗雪國(guó)恥。他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于打敗了吳國(guó)。
4、有志者事竟成，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
二、拼搏
指豁出性命，進(jìn)行激烈的'搏斗。比喻盡最大的力量，極度的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、逆水行舟，不進(jìn)則退。
2、人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！輫�(guó)團(tuán)
3、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钋逭�
4、貝多芬拼搏成長(zhǎng)大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》
岳飛“精忠報(bào)國(guó)”
岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。
分析：“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。
話題：“國(guó)難見忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛國(guó)”
勵(lì)志高中作文4
生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的，因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏�；也有人認(rèn)為它是平平淡淡的，因?yàn)樗芏鴱?fù)始，是一次又一次無(wú)法解釋的輪回。
有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是一種渺小的存在，當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候；有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是一種偉大的結(jié)晶，當(dāng)它在xx、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次，所以，它就極為小心地絕不錯(cuò)一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯(cuò)的，它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候，那時(shí)死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次，不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。
任何超越實(shí)質(zhì)是一種對(duì)抗。
印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的`對(duì)抗。
羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識(shí)生命真相之后，還依然熱愛生命�！�
活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖，他質(zhì)問上帝：作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，他為什么要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無(wú)比的現(xiàn)實(shí)，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界！約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑，我們只有背負(fù)一路的坎坷，前進(jìn)；
為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅(jiān)強(qiáng)；
為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無(wú)悔。
沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響樂》的開始。
上帝留下的省略號(hào)，讓生命義無(wú)反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個(gè)玩笑，而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。
什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比？波那帕脫的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奧斯丹列茲哪一天的陽(yáng)光，曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮？曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋？一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。
生命的追求是為了更好的生存，生存的終結(jié)是為了無(wú)悔。
生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命，依舊向往未來，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。
真正意義上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而變得沉甸。
勵(lì)志高中作文5
古往今來，因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而奮斗的人，數(shù)不勝數(shù)。在尋夢(mèng)的道路上，有過坎坷，有過放棄，有過無(wú)數(shù)的刻苦努力，甚至有過不顧一切。比如：匡衡鑿壁偷光，由于家境的貧寒，他為了讀書，鑿?fù)膏従蛹业膲�，借光學(xué)習(xí)，后被封為郎中，遷博士。
陸羽當(dāng)代著名的學(xué)者，他為了自己的夢(mèng)想不惜棄佛從文，后來從問的他撰寫了《茶經(jīng)》，廣為流傳；清代著名的民族英雄林則徐，在兩次機(jī)會(huì)下，寫了兩副對(duì)聯(lián)，這兩副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的志向，后來
經(jīng)過他的努力刻苦學(xué)習(xí)，成為了后代敬仰的人；屈原小時(shí)候，不顧家人的反對(duì)，每天洞中苦讀305篇《詩(shī)經(jīng)》，成為了一位偉大的詩(shī)人。
夢(mèng)想是歷久不衰的，直到今天還有人為它苦苦奮斗，不顧一切，甚至為了它可以付出生命。對(duì)于這個(gè)到處都彌漫這美麗的城市來說，是他們讓這座美麗的城市蒙上了一層格外神秘的面紗，是他讓這們座城市到處彌漫著愛的味道，也是他們很好地詮釋夢(mèng)想的含義，更是他們給這座城市貼上了有力的標(biāo)簽。然而他們就是杭州的最美的人。
作為一個(gè)九零后，不禁會(huì)感到一些的慚愧，自己總以為夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)，自己總認(rèn)為夢(mèng)想會(huì)在那里等你，夢(mèng)想是不會(huì)腐朽的，但是我們的青春呢？他會(huì)等我嗎？在這個(gè)快速發(fā)展的城市什么都在快速的前進(jìn)。突然覺得，自己快要跟不上這輛日益加速的列車。茫然，放棄，頹廢，束手無(wú)策各種各樣的問題都不斷地冒出來了，頓時(shí)讓我就得自己的無(wú)能。既然連夢(mèng)想都不敢為自己定。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話猶如重重的錘子一樣砸醒了我，自己出生在一個(gè)如此美好的時(shí)代，在一個(gè)發(fā)展如此快的城市不應(yīng)該去頹廢，不應(yīng)該去抱怨，更不應(yīng)去揮霍自己的青春，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會(huì)接下發(fā)展的重?fù)?dān)。
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨哪里會(huì)看到彩虹的美麗；沒有經(jīng)歷歲月的蹉跎，哪里會(huì)有輝煌的明天；沒有海水的沖刷，哪里會(huì)有珍珠的圓滑；沒有我們的時(shí)代哪里會(huì)有充滿生機(jī)的城市，可想而知，我們對(duì)于這個(gè)城市來說多么的重要，我們要做的事情多么的多。然而夢(mèng)想絕不是那空中的閣樓，虛無(wú)縹緲，遙不可及。對(duì)我來說，夢(mèng)想就在我們的身邊，它在不遠(yuǎn)處等我們抓住它。
高二生活的三點(diǎn)一線并不是我們所想要的`，它只是讓我們登上夢(mèng)想之船的一個(gè)階梯，只要熬過了，就會(huì)有無(wú)限的美好在等待我們。或許也只是應(yīng)為青春不會(huì)等待任何一個(gè)人，它不會(huì)停下腳步去等待，然而我們唯一能做的就是去勇敢追尋我們的夢(mèng)想，不要畏懼，不要哭泣，流下汗水換來的將是我們未來的美好，因?yàn)閴?mèng)想不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕�，它依然存在，存在在我們每一個(gè)人的心中。你要或者不要它，它就在那里不來不去；你追或者不追它，它就在那里不增不減，讓它來我們的懷里讓它住進(jìn)你的心里。因?yàn)閴?mèng)想不會(huì)腐朽，它不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕В蛷默F(xiàn)在開始去勇敢追逐夢(mèng)想吧！將它身上所有的正能量傳遞給每一個(gè)人，擁抱夢(mèng)想去創(chuàng)造屬于我們的未來，它會(huì)在你的人生畫卷上留下最美的詩(shī)篇。
勵(lì)志高中作文6
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的.理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念！
想必大家聽過這樣一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。 同學(xué)們，不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌！
勵(lì)志高中作文7
下雨天，有的人悠然地?fù)蝹愣�，有的人耐心地等雨停，有的人要在雨中奔跑。面�?duì)中考這場(chǎng)雨，一個(gè)沒有傘的孩子用自己的力量書寫了一篇中考勵(lì)志文章，勇敢地接受雨水的洗禮，迎接生命中的陽(yáng)光。
宏是一個(gè)初三學(xué)生，還有半年他就要參加中考了。當(dāng)身邊的同學(xué)都在緊鑼密鼓地備戰(zhàn)中考的時(shí)候，宏還是一副悠閑的樣子。因?yàn)闊o(wú)論最后宏的.成績(jī)?nèi)绾�，他的父親都有辦法讓他進(jìn)入市里最好的高中，所以他毫無(wú)壓力，想學(xué)就學(xué)，想偷懶就偷懶，成績(jī)一直徘徊在及格線以下。
就在宏悠哉悠哉地過著初三生活的時(shí)候，家里發(fā)生大事了。先是他父親生意失敗破產(chǎn)了，后是母親執(zhí)意和父親離婚。僅僅一個(gè)星期，本來?yè)碛幸粋�(gè)富裕又幸福家庭的宏就成了一個(gè)窮人家的單親孩子。父親要求宏要么考上那所最好的公立高中，要么直接進(jìn)入社會(huì)打工，他沒有多余的錢繼續(xù)讓宏混日子了。一時(shí)間，宏覺得自己的前途一片黑暗，他不想一輩子當(dāng)一個(gè)打工仔，可是沒有了父親的幫助，以宏現(xiàn)在的成績(jī)根本無(wú)法就讀公立高中，雖然私立高中不要求成績(jī)好，但是必須要有一定的財(cái)力支持才能入讀。宏知道現(xiàn)在一切只能靠他自己的努力和命運(yùn)賭一次了，沒有人能夠幫助他了。
距離中考還有三個(gè)月，教室的墻上已經(jīng)掛上了中考倒計(jì)時(shí)的顯示屏。宏一改之前的懶散態(tài)度，把自己埋進(jìn)書海和題海，恨不得把一天當(dāng)成兩天來過。他就像一個(gè)海綿，瘋狂地吸收所有知識(shí)。他的勤奮讓老師和同學(xué)都對(duì)他刮目相看，就連父親都感到欣慰，特地在宏的房間里掛上一個(gè)“七星麒麟鎮(zhèn)”，保佑宏在中考中取得好成績(jī)，甚至打算不管宏最后的成績(jī)?nèi)绾味家屗^續(xù)上學(xué)。
可是宏的努力沒有換來命運(yùn)的優(yōu)待，反而再次給他一個(gè)沉重的打擊，父親進(jìn)行高強(qiáng)度工作時(shí)猝死了。就在所有人都認(rèn)為宏會(huì)因此一蹶不振的時(shí)候，宏帶著父親留給他的唯一禮物、所有書本、幾件衣服在親戚家過上寄人籬下的生活，他一邊要背負(fù)沉重的學(xué)業(yè)，一邊要替親戚家工作充當(dāng)食宿費(fèi)。接二連三的打擊沒有讓宏倒下，反而讓他更加堅(jiān)定考上公立高中爭(zhēng)取未來的決心。
皇天不負(fù)有心人，當(dāng)中考進(jìn)入最后十天的倒數(shù)時(shí)，宏已經(jīng)有八成把握能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)了。為了能夠有更多的把握，宏依然奮力地和時(shí)間競(jìng)賽，抓住一切可利用的時(shí)間加緊復(fù)習(xí)。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，宏不僅是為自己戰(zhàn)斗，也是為父親戰(zhàn)斗，他必須在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中取得勝利，才對(duì)得起父親的期望，對(duì)得起自己的努力，對(duì)得起自己的未來。
當(dāng)宏得知自己順利考入那所公立高中之后，他來到了父親的墓前，平靜地把這個(gè)消息告訴父親，向父親承諾以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一番事業(yè)，絕對(duì)不會(huì)比父親的成就低。這時(shí)，忽然下起了雨，淅淅瀝瀝，仿佛是父親欣慰的淚水，又像是宏心中苦澀的眼淚。宏沒有躲雨，就這樣靜靜地待在原地，等情緒平復(fù)下來后一鼓作氣地奔跑起來，全力向他的未來奔跑。
勵(lì)志高中作文8
青春的歌，如詩(shī)如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星�，這歌才動(dòng)聽。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值，雖然它是千金難買，但我們可以無(wú)限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。
與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時(shí)可以中止在某一時(shí)刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時(shí)時(shí)刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬(wàn)歲”的吶喊。
如果你說人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中;如果你說青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的'一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路，走過去就無(wú)法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
勵(lì)志高中作文9
魯迅說過這樣一句話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！彼娜松�?yàn)楸瘎《萑氤聊亲詈笏x擇爆發(fā)，向悲劇宣戰(zhàn)，向所有人訴說了一個(gè)勵(lì)志故事，告訴所有人他已經(jīng)強(qiáng)大起來了，不會(huì)再次向悲劇屈服。
霆從小父母離異，跟著爸爸生活。工作忙碌的爸爸沒有時(shí)間關(guān)心霆，所以霆想方設(shè)法地惹麻煩，好讓爸爸把注意力分一點(diǎn)給他。但是爸爸沒有看出他的用意，以為他天生頑劣，心情好的時(shí)候?qū)λ麗劾聿焕�，心情不好的時(shí)候就會(huì)打他。缺少爸爸關(guān)懷的霆停止了這種幼稚且無(wú)用的方式，漸漸沉默了。尤其在爸爸再婚，他有了一個(gè)新媽媽和弟弟之后，他更加沉默了。
新媽媽不待見霆，總是對(duì)他冷言冷語(yǔ)，就連在爸爸面前也照說不誤；弟弟總是喜歡搶他的東西，搶不過的時(shí)候就搞破壞或者向爸爸告狀。而爸爸總是站在新媽媽和弟弟那一邊，不管是否錯(cuò)在霆，都要痛罵幾句。在這個(gè)四口之家里，霆就像一個(gè)外人，看著爸爸和后媽秀恩愛，看著爸爸和弟弟父慈子孝，而他只能盡量躲在房間里眼不見為凈。
當(dāng)霆進(jìn)入高三的時(shí)候，他的`親生媽媽給他寄來了一件東西，是一個(gè)桃木掛件，據(jù)說是叫“七星麒麟鎮(zhèn)”，有利于提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，是媽媽對(duì)霆的一點(diǎn)心意。霆小心翼翼地趁家里沒人的時(shí)候把它拿進(jìn)房間掛在了墻上。有一天，弟弟習(xí)慣性地走進(jìn)霆的房間找樂子，看到墻上的桃木掛件，就好奇地拿下來，還異想天開地想要用火燒一燒。幸好在弟弟準(zhǔn)備燒的時(shí)候，霆正好回來了，迅速地把掛件搶了回來，并且在弟弟過來爭(zhēng)搶的時(shí)候用力地推了弟弟一把，嚇得弟弟哇哇大哭。
這一次，爸爸和后媽都勃然大怒，狠狠地打罵霆，甚至還罵到了霆的媽媽，這讓霆無(wú)法忍受，不再沉默了，他對(duì)爸爸吼道：“你有把我當(dāng)過兒子嗎？你有什么資格罵媽媽和我？！”吼完，霆就把自己關(guān)在房間里，呆呆地望著媽媽送給他的禮物，然后下定決心要好好地學(xué)習(xí)，考上一所最好并且離家最遠(yuǎn)的大學(xué)，不能辜負(fù)媽媽的心意。第二天開始，霆就像是家里的隱形人，幾乎把所有時(shí)間都用在備戰(zhàn)高考上，毫不理會(huì)爸爸的愧疚、后媽的憤懣、弟弟的恐懼。
一年過去了，霆的努力沒有白費(fèi)，他以理科狀元的身份考入一所重點(diǎn)大學(xué)，可以如愿離開那個(gè)讓他不快樂的家�？尚Φ氖�，爸爸還到處向別人炫耀霆是他的兒子，就連弟弟也對(duì)他露出崇拜的眼神�？墒�，霆并不在意這些，他只知道他做到了，沒有辜負(fù)媽媽的期望，給了自己夢(mèng)寐以求的自由。
霆的勵(lì)志故事是一個(gè)很好的例子，悲劇不會(huì)因?yàn)槌聊�，要敢于向悲劇挑�?zhàn)，在沉默中爆發(fā)出來，做自己想做的事情，過自己想過的生活。人生苦短，沒有太多時(shí)間讓我們沉默隱忍。
勵(lì)志高中作文10
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。
起來吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！贝煺凼潜囟〞�(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的'解釋就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏�。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋�(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)�，只要有�?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧！
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