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寫父親的高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫父親的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫父親的高中作文1
時(shí)光將愛(ài)傾注在爸爸那厚實(shí)的手掌上，爸爸通過(guò)手掌將他的愛(ài)傾注在我心間。
——題記
電梯上的我焦急地等著正在鎖門的父親快點(diǎn)過(guò)來(lái)。不是趕時(shí)間，而是肩上那千斤重的書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，肩酸得要命。然后，爸爸終于小跑著上了電梯，一把拎過(guò)我的書包，一言不發(fā)，只是腰背驀地彎了下去。我也不在意，輕松的感覺(jué)沁滿全身。
一樓到了。我小跑著出了電梯，今天是我的數(shù)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，我可不想遲到被人笑話。然而，走著走著，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎是累了�；仡^望，心臟驟然收縮。一個(gè)大包伏在他的身上，他的腰背彎曲呈“弓”形，一張疲憊的臉上赤紅成一片，一顆顆汗珠從皮膚里滲出，勉強(qiáng)的笑在我腦海凝固。走近，再看，那剛剛拎包的手，青白的、粗糙的，上面有一條條被勒過(guò)的痕跡。
我情不自禁地握上他的手，感覺(jué)到他手上滾燙的溫度和……一道道深深的溝壑。
愧疚在心底蔓延。“爸爸，要我?guī)兔γ�？”說(shuō)出口來(lái)卻又自嘲地笑了——那原本就是我的包，本來(lái)就應(yīng)是我拿。于是拎起地上那兩個(gè)包，任憑那重量嚇人，我仍固執(zhí)地向前走去。
爸爸追上來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看他。他輕輕微笑，是那樣溫馨。他如是說(shuō)：“到了那里要保重身體，結(jié)交好朋友，每天給我打電話……”我笑了笑，爸爸老了，嘮叨了。然后他用那厚實(shí)的手掌輕輕拍打我的`頭，迅速在我的手中將包搶走。當(dāng)我再次觸到那手時(shí)，心中暖暖的，那是一種讓人心安的感覺(jué)。父愛(ài)也就是傾注在他那一雙手上吧，我想。
漸漸地，我明白了，就是這雙手，十幾年來(lái)一直撫摸著我，幫扶著我。這雙手傾注著父親的愛(ài)，是他用愛(ài)撫育了我。
車上，爸爸將一顆顆晶瑩剔透的荔枝塞到我的嘴里，淚水浸濕了我的眼角�！鞍帧蔽亦��！班�？”他問(wèn)�！斑@次夏令營(yíng)我一定天天給您打電話……”
在短暫的沉默后，他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道，那雙手到底傾注了都少愛(ài)，但我會(huì)接受這愛(ài)，珍惜著愛(ài)，永遠(yuǎn)。
寫父親的高中作文2
父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容和寬大的肩膀，也就成了父親的“標(biāo)識(shí)”。
小學(xué)的時(shí)候，父親總是走在我前面。他送我上學(xué)，拎著書包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那時(shí)我想說(shuō)：父親，你好偉大！那個(gè)時(shí)候，高大的父親，能干的母親，還有這個(gè)小小的我，一個(gè)簡(jiǎn)單而愉快的家。
歲月爬上了父親的臉，鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹，一同長(zhǎng)大。我很喜歡父親，因?yàn)樗偸切χ臀乙煌嫠�；而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影，好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高，母親也是。我進(jìn)入了中學(xué)，住在學(xué)校。周末回家，我開了門，站在門口，空蕩蕩的家，有種失落。隨手抓起一張紙條，上面是父親剛勁有有力的字：“小雨，爸爸出差了，媽媽也是，留下錢自用，好好照顧自己。爸�！蔽覈@了口氣，把紙揉成一團(tuán)，放在口袋里，眼里不知怎么的噙滿淚水。這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的家！我難過(guò)地想。
第二天上完課回來(lái)，聽見(jiàn)廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑心是誰(shuí)，變聽見(jiàn)那久違而洪亮的聲音：“回來(lái)啦！”是父親！心中涌地一陳欣喜。“爸。你不是說(shuō)出差了嗎？”“啊，是啊�！备赣H忙著做菜，輕輕說(shuō)了一句：“怕你餓著，擔(dān)心你。”沒(méi)有別的話，我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。
乘校車去學(xué)校，父親幫著我拎包。我和父親并排走著，側(cè)著頭看，風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯(cuò)的頭發(fā)。我想說(shuō)些什么，可是又說(shuō)不出口。過(guò)馬路，父親拉住我，然后牽著我的手。“爸。”我抬起頭：“你要我匯報(bào)你些什么呢？”父親搖搖頭：“你總會(huì)走在我前面的，你的`幸福就是匯報(bào)。”在校車上，我哭了，我摸到口袋里的枝條，背面竟然有字！寫滿了我的名字，一遍又一遍。
爸，你要我回報(bào)你些什么呢？你總會(huì)總在我前面的，你的幸福就是回報(bào)。
我終于想起我當(dāng)時(shí)要說(shuō)的話了：“爸！好想大聲說(shuō)愛(ài)你！”你不需要什么，只要付出，而我呢？要匯報(bào)的卻是愛(ài)我的一顆心！
寫父親的高中作文3
記得曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：正值大饑荒，地里寸草不生，沒(méi)有收成，家家戶戶都在餓肚子。于是，一天又一天，春、夏、秋都過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了冬季。人們?cè)僖舱也坏娇梢猿漯嚨氖澄�，只得一邊忍受煎熬，在死亡邊緣徘徊，一邊企盼�?lái)年的春天。 一位父親，領(lǐng)著五個(gè)不懂事的孩子，挎著籃子，深一腳淺一腳地踏過(guò)茫茫雪地，去尋找近乎被挖光的野菜。可是，每走一步，他們的希望就被大雪吞噬一層。最后，孩子們終于忍不住了，都哭著問(wèn)父親：“爹，地里連一棵野菜都沒(méi)有了，我們會(huì)不會(huì)被餓死啊？”望著五張質(zhì)樸而絕望的小臉，父親的心隱隱作痛，這個(gè)問(wèn)題在他的腦海中早已閃現(xiàn)過(guò)成千上萬(wàn)次，但他終究不敢去想出答案。如今，連孩子們都產(chǎn)生了同樣的念頭不行，不能讓孩子們絕望！父親笑著摸摸孩子們的頭，溫厚地說(shuō)道：“怎么會(huì)呢？冬天馬上就要過(guò)去，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！薄翱�！”父親的眼中閃著驚喜的光芒，他迅速扒開雪，拾掇出一株已經(jīng)干癟的野菜，興奮地喊道，“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有野菜啦？放心，我們不會(huì)被餓死的。” 五個(gè)不懂事的孩子，深信著父親的允諾。嚴(yán)寒的冬日，他們和父親相依相偎，僥幸與死亡擦肩而過(guò)。 是父親，在人生最危難的時(shí)刻，撒了一個(gè)愛(ài)的`謊言，讓五個(gè)孩子堅(jiān)信：一定會(huì)有希望！ 在苦難中，惟有愛(ài)能讓一切變得不再暗淡。 我想，故事中的父親大可以在孩子們提出問(wèn)題后和他們一起哀嘆，一起絕望。但他沒(méi)有，因?yàn)樗靼�，自己肩�?fù)的責(zé)任和使命。只有他，才能在孩子們的心中點(diǎn)燃一盞明燈，溫暖他們疲乏的心靈。 于是，父親的愛(ài)，融化了層層積雪，挾來(lái)了冬日里的第一抹春風(fēng)。 我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)冬，每當(dāng)我在嚴(yán)寒中絕望，總有一雙溫暖的大手輕輕地牽著我，告別冰天雪地，迎來(lái)縷縷曙光。
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