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高中生優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的高中生優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生優(yōu)秀作文1
水,乃萬(wàn)物之神。
當(dāng)你從世上降臨的那一刻起,你注定要和水結(jié)下不解之緣。
水是生命的起點(diǎn)。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個(gè)世界從此與眾不同,意味著生生不息。
日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水具有復(fù)制,記憶等神奇的功能,在看到某些圖片或聽(tīng)到某些語(yǔ)言時(shí),會(huì)在特定的溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如,當(dāng)聽(tīng)到“愛(ài)與感謝”的詞語(yǔ)時(shí),它的結(jié)晶完美無(wú)比,就像一個(gè)可愛(ài)的小孩子,讓人覺(jué)得愜意;但當(dāng)它聽(tīng)到“我討厭你”或“滾開(kāi)”這類惡語(yǔ)時(shí),它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強(qiáng)烈的對(duì)比讓我們也感覺(jué)到,水是一種擁有靈性的物質(zhì),真誠(chéng)的話語(yǔ)讓它顯露出美麗端莊的.一面,而惡意的話語(yǔ)則讓它變得十分猙獰,狼狽!水亦如此,何況是人!
每天早上起床洗臉時(shí),我們都應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)誰(shuí)說(shuō)上一句“謝謝你!”同時(shí),要從內(nèi)心去贊美它,熱愛(ài)它。水教會(huì)我們積極,善良地去生活,生活中如果多了一份感謝,多了一份關(guān)愛(ài),那這樣的世界怎不讓人感到可愛(ài),感到甜美呢?
永遠(yuǎn)別做懶惰的人:——水的流動(dòng)詮釋了一切。小溪因?yàn)榫従徚鲃?dòng)而有了奔騰的江河;血液因?yàn)榱鲃?dòng)而有了強(qiáng)健的體魄。生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的人時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,堅(jiān)持,努力,就像一股激流,飛涌直下,勢(shì)極雄豪!讓“動(dòng)”成為生活的熱情,讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源!
人類應(yīng)該用博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰,它將和我們心連心,傳遞著熱情,傳承著希望!
讓世界充滿愛(ài)與關(guān)懷,去迎接燦爛輝煌的未來(lái)!
高中生優(yōu)秀作文2
常言道:“月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽蚁肽歉螞r人生呢!縱使笑過(guò)哭過(guò)之后,人生總有許多時(shí)候,許多事,是我們無(wú)能為力的,誰(shuí)也沒(méi)有力量去改變這一切。唯一能做的就是擱淺,讓它在時(shí)間的海浪里沖刺,慢慢地忘記,重拾希望的曙光。
我時(shí)常一人望著天空,也不知自己究竟在想些什么,就這樣呆呆地望著。想人生有太多的事要擱淺,多得就像天上的星星一樣。有時(shí)候很多事不是說(shuō)能忘就能忘的,不是所有的人都拿得起放得下。就像你能突然面對(duì)親人的離開(kāi)嗎?也許你能,但我肯定會(huì)難過(guò),感嘆生命的匆匆與可貴。你能坦然面對(duì)考試的失敗嗎?你能一次又一次從考驗(yàn)中站起來(lái)嗎?
擱淺是比時(shí)間更好的良藥,是忘記過(guò)去重新開(kāi)始的開(kāi)端,是帶領(lǐng)你到達(dá)彼岸的小船。每當(dāng)難過(guò),擱淺會(huì)幫你忘卻憂傷,每當(dāng)快樂(lè),擱淺會(huì)讓這份記憶更深刻。人的一生要擱淺的.太多,太多的記憶,或許美好或許悲傷或許難忘,我們都嘗試著去放開(kāi),就像放風(fēng)箏一樣,勇敢地放開(kāi),讓它到達(dá)廣闊的藍(lán)天。
擱淺就像是一幅未完成的畫(huà),靜靜擺在那兒。但是相信總有一天,這幅畫(huà)會(huì)添上最鮮艷的色彩。沒(méi)有一生的擱淺,只有暫時(shí)的停留。船到橋頭自然直,如果有一天,你看得開(kāi)一切,就會(huì)明白,擱淺是為了更好的領(lǐng)悟人生,走更多的路,摔更多的跤,才能一次次從挫折中堅(jiān)強(qiáng)勇敢站起來(lái)。因?yàn)橹挥型诉^(guò)去,才能開(kāi)始未來(lái)。
我相信自己雖然擱淺不了今天,但可以擱淺從前,把握明天,活在當(dāng)下!
高中生優(yōu)秀作文3
風(fēng)絲絲縷縷的吹過(guò),紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞,風(fēng)吹散了思慮,卻吹不亂我對(duì)她的回憶。
“最近好嗎?怎么,忘了我了?”我常常像喝醉酒了似的對(duì)著照片發(fā)愣。
還記得,到了柳樹(shù)抽枝,小草發(fā)芽的時(shí)候,公園里便多了兩個(gè)飛馳的身影,那就是我和對(duì)面的她?次覀儯e著塑料袋,追著蜻蜓跑,這像什么樣子呢?我們沒(méi)有網(wǎng)只能湊合一下了。有時(shí)捉到一只蜻蜓,被這樣笨重的一擊,也只能茍延殘喘了。公園靜靜的,把我們那歡樂(lè)的笑聲傳遍到天涯海角。
我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭,因?yàn)樗砩系拇逃肋h(yuǎn)刺痛著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。
最近經(jīng)?人裕翘煳以陔娔X上看到鳳尾蘭可以止咳平喘,這可引起了我的注意。我知道了對(duì)面養(yǎng)了鳳尾蘭,于是好奇心成為我的致命傷。
第二天,我去她家,硬是摘了那只有幾朵花的'鳳尾蘭,把那揉碎的花瓣藏在了口袋里,然后悄悄走開(kāi)了。她就做了我的替罪羊。之后他又來(lái)找我玩了還是一臉的微笑,很自然的叫我“姐姐”每一個(gè)字都想一根針,深深刺痛了我的心,可是我至今還沒(méi)有向她說(shuō)一句對(duì)不起。
頭頂?shù)难嘧友剑阍谖翌^上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎?等你走了,我沒(méi)還會(huì)見(jiàn)面嗎?物是人非,長(zhǎng)山水闊,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)了吧。
那個(gè)冬天,寂寥的冬天,她的家突然人去樓空,諾大的房前只剩下了我孤獨(dú)的身影。她走了,到別的地方去了,去了一個(gè)以我很遠(yuǎn)的地方。好想念,想念她叫我“姐姐”的日子,想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念,無(wú)法彌補(bǔ)。
只希望她能健康快樂(lè),她已經(jīng)深深印記在我的記憶里,成為永遠(yuǎn)的快樂(lè)與憂傷。
高中生優(yōu)秀作文4
又是一個(gè)明媚的九月,我們從教學(xué)南樓搬進(jìn)了北樓,高三生活就這樣開(kāi)始了
曾幾何時(shí),教室里貼滿了催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了嚴(yán)肅。生命中本應(yīng)燦爛的季節(jié),也被劃分成幾大戰(zhàn)役。不久,周一的班會(huì)也被課堂所占用。同學(xué)們手中的筆很少停下,吃飯和睡覺(jué)只是“例行公事”。耳邊不再聽(tīng)到動(dòng)人的流行歌曲,身邊也很少有人談?wù)撾x奇的`電視情節(jié)。令狐沖們已告別了我們的記憶,碧血?jiǎng)σ惨扬w離了我們的雙手。
剩下的只是兩個(gè)人一組、三個(gè)人一群,面紅耳赤地爭(zhēng)論。我們起早貪黑地學(xué)習(xí),我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的打拼,日子天天如此。雖然我們已經(jīng)覺(jué)得很累,但老師們大都有奉陪到底的精神。
剎時(shí)間,教室里多了幾分凝重,仿佛很難容得下更多的快樂(lè)。
雖然我們的課余生活已經(jīng)被繁重的學(xué)習(xí)剝蝕得沒(méi)有了多少色彩,但慶幸的是,周五的體育課上,我們可以盡情地歡笑和放松。男生在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,你來(lái)我往,我們站在周圍為他們加油鼓掌。他們看上去是那么的英俊瀟灑,身姿矯!下課了,他們又三三兩兩急不可耐地跑向了水塔,對(duì)這水龍頭大口大口地灌水。那舉動(dòng),又是何等的豪邁,何等的瀟灑!
這就是我們的高三生活!這也是我們?nèi)松凶钪匾⒆铌P(guān)鍵的歲月!歡樂(lè)兮幾何?痛苦兮幾何?然而誰(shuí)又不是在這歡樂(lè)與痛苦中度過(guò)!
十六歲是花季,十七歲是雨季,而十八歲則是受傷與磨礪之后的收獲之季。高考不僅僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)我們心里承受能力的檢閱。
畢業(yè)證上那圓圓的鋼印,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡囊粋(gè)句讀,是我們高中生活的一個(gè)句號(hào),但不知道我們能否畫(huà)得圓滿,但愿我們不會(huì)犯阿Q的錯(cuò)誤。
一切才剛剛開(kāi)始,一切也都不可知,但我們會(huì)長(zhǎng)大的!
高中生優(yōu)秀作文5
小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師們,我羨慕老師們可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師們,在黑板上寫(xiě)手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。
2003年,“神州6號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!
2008年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的.我改變理想了,我覺(jué)得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,因?yàn)槲医暳恕驮谶@時(shí),“汶川大地震”的消息傳來(lái)了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,假如有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來(lái)采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開(kāi)!
直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢(qián),高高興興去城里買(mǎi)來(lái)了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒(méi)用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門(mén),要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,假如我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到我們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!
高中生優(yōu)秀作文6
我該怎么稱呼你,“保安”,“門(mén)衛(wèi)”,或是“守門(mén)人”?
無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén),不經(jīng)意間看到你布滿血絲的眼睛,以及那一絲不茍的目光,心里頓時(shí)肅然起敬。無(wú)數(shù)次看到你伸手打開(kāi)鐵門(mén)用力支撐著,讓陸續(xù)經(jīng)過(guò)的住戶快速走過(guò)。大家是最為熟悉的鄰居,我每天上學(xué)放學(xué)總能見(jiàn)到目光炯炯的你;大家又是互補(bǔ)知姓名的.陌生人,似乎除了路過(guò)那扇門(mén),大家就再不見(jiàn)面。
還記得在夜深人靜的晚上,你打著手電筒四巡查,隱隱地我會(huì)看見(jiàn)透過(guò)窗戶落在窗簾上一閃而過(guò)的橙色燈光;在白天,總會(huì)有人對(duì)你大呼小叫,罵罵咧咧道他們只是來(lái)看望朋友,而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑,然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過(guò)位置,認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上,警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門(mén)內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬了你的皮膚,日光曬黑了你的臉龐,你卻依舊任勞任怨做著大家最熟悉卻又陌生的鄰居。
初三時(shí),每天加快了生活節(jié)奏,匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天,我經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí),習(xí)慣地掏出磁卡,卻已迎來(lái)了洞開(kāi)的門(mén)。
“怎么今天又那么早啊,路上小心呢!蹦阈σ饕鞯靥嫖掖蜷_(kāi)了沉重的門(mén),看著我說(shuō)。我霎時(shí)間竟忘了說(shuō)聲感謝,也許是詫異你竟會(huì)記得我這個(gè)來(lái)去匆忙的學(xué)生,也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的“鄰居”。
頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì)笑著拍拍路過(guò)的小孩子的腦袋,風(fēng)趣地和他們開(kāi)玩笑;你會(huì)在上了年紀(jì)的住戶進(jìn)門(mén)時(shí),上前扶上一把。與你為鄰,我倍感幸運(yùn)。也許有一天,我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過(guò)時(shí)對(duì)你喊一句:“鄰居,你好。”
高中生優(yōu)秀作文7
中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
-----題記
我錯(cuò)過(guò)了多少的紅塵,多少個(gè)中秋之夜孤獨(dú)相守。翻過(guò)9月7日的日歷,如同翻過(guò)回憶的樂(lè)章,中秋別離,年年歲歲,輪回憂傷,思念中秋。
中秋之夜,秋雨沙沙,吞噬著心中殘留的余溫。暗淡的夜空,有誰(shuí)相知回憶的傷痕,又有誰(shuí)駐足長(zhǎng)留。秋雨沖刷著記憶中的沙,泛起一陣陣的憂傷……
中秋之夜,沒(méi)有月亮,只有傾盆大雨和暗淡的夜空還有獨(dú)自一人的我……
中秋之夜,我獨(dú)自坐在窗邊,吃著月餅,喝著咖啡,傾聽(tīng)者沙沙的秋雨。今夜的秋雨,如泣如訴,似乎向我訴說(shuō)著離別的憂傷,獨(dú)處的孤獨(dú)。原本甘苦醇香的咖啡,如今卻入喉皆苦……
雨,還在下著……
中秋之夜,父母和姐姐依然在外工作,不能回來(lái)過(guò)中秋。姐姐一如往年,寄來(lái)月餅和賀卡,告訴我她在英國(guó)一切都好,不用擔(dān)心。可遠(yuǎn)在英國(guó)的你,真的.好嗎?姐姐常告訴我,月亮可以傳達(dá)思念,如果我想她了就看看月亮。所以,我愛(ài)上了月亮。
雨,依然下得很大……
思念的中秋,總讓人倍感沉寂和落寞。中秋之夜,我思念著聚少離多的姐姐;思念著春暉寸草的父親;思念著賢良淑德的母親。
中秋的感傷,暗涌一種惆悵,中秋的夜雨,訴說(shuō)一種別離。
中秋之夜,誰(shuí)是誰(shuí)的陌路,我走過(guò)了愛(ài)的湖泊,越過(guò)了情的執(zhí)著,依然守著那永恒的清秋。
思念的中秋,滿懷的哀傷,秋雨陪伴著獨(dú)處的我;思念的中秋,離別的憂傷,暗淡的夜空在對(duì)我嘆息。
中秋之夜……
高中生優(yōu)秀作文8
往事如煙,歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月,帶走了多少年少的夢(mèng)想,卻留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。
那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲,那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因?yàn)橐粫r(shí)小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。
一天下午,我獨(dú)自一人沿著人民中路漫無(wú)目的'的像幽靈般飄來(lái)飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個(gè)十分特別的報(bào)攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時(shí),眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人,花白的頭發(fā),瘦小的身軀,手上套著一雙破舊的拖鞋,看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因?yàn)樗南轮呀?jīng)完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間,我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫,仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣(mài)報(bào)紙時(shí)剩下的零錢(qián),放到車上放錢(qián)的的紙盒里,拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影,直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻,我站在盤(pán)龍江邊任夕陽(yáng)將我的影子拖得好長(zhǎng)。回想著自己的路,一路走來(lái),多少次我為了夢(mèng)想披荊斬棘,多少次我咬牙堅(jiān)持絕不回頭。然而,今天我卻早已心無(wú)斗志,萬(wàn)念俱灰。難道我的夢(mèng)想就如這一江毫無(wú)生氣的死水,散發(fā)著陣陣惡臭,就連路人也不屑一顧?再次回想起剛才那位堅(jiān)強(qiáng)的七旬老人,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在微笑著說(shuō),你是一個(gè)男人,你要勇敢的走下去。我頓時(shí)心中豁然開(kāi)朗,邁開(kāi)大步,踏著夕陽(yáng)的余暉向前走去。
任歲月平淡了流年,任時(shí)光抹去了激情,我會(huì)勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴,堅(jiān)強(qiáng)不息的賣(mài)水老人。
高中生優(yōu)秀作文9
在含笑區(qū)的十字路口附近,有一家號(hào)稱“桂林正宗冰粉”的攤子,每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕?追叫謧兙拖駶L雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包,老板娘樂(lè)得嘴都合不攏了。
正因如此,以往去這個(gè)攤點(diǎn)品嘗,老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉,再漫不經(jīng)心地倒上拇指見(jiàn)方的調(diào)料,讓你很不是滋味,總有點(diǎn)被“宰”的感覺(jué)。倘若你意猶未盡,還想再加些調(diào)料,老板娘就會(huì)把掃帚眉一皺,吊起老虎臉,頓時(shí)陰風(fēng)慘慘,黑霧漫漫,好不嚇人!
星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書(shū),路遇這家冰粉攤,正趕上口渴難耐,便坐了下來(lái)。出乎意料,老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來(lái),一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么,更絕的是我們?cè)谡勑Φ臅r(shí)候,老板娘竟如同倒開(kāi)水一般,主動(dòng)地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘,神采奕奕,滿臉堆笑。我愕然,深感不可思議,而身旁的'同學(xué)劉某卻右手一揮,湊到我耳朵跟前毫不在乎地說(shuō):“這有什么。要知道,近期增加了好幾個(gè)冰粉攤呢!競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,這個(gè)攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際,攤主不得不改變態(tài)度,以服務(wù)質(zhì)量取勝……
這就是競(jìng)爭(zhēng),激烈的商品競(jìng)爭(zhēng),激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)――一個(gè)小小的冰粉攤尚且如此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭(zhēng)我趕地競(jìng)爭(zhēng)呢?努力,努力,再努力,在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭,這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢?
高中生優(yōu)秀作文10
春天,好好像一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛(ài)給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了,但她依然那么美麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的好像蜈蚣、有的好像大雁、有的好像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的.換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,好像年輕的母親的手。
高中生優(yōu)秀作文11
昨晚陪奶奶看了會(huì)電視,那是一個(gè)戲劇類的節(jié)目:家有小戲迷。 就如節(jié)目的名字所寫(xiě)的,這個(gè)戲劇綜藝就是一個(gè)屬于愛(ài)戲劇的百姓舞臺(tái),而參加節(jié)目的都是一些未成年的小戲迷。 他們有的是自幼對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘,有的是……
昨晚陪奶奶看了會(huì)電視,那是一個(gè)戲劇類的節(jié)目:家有小戲迷。
就如節(jié)目的名字所寫(xiě)的',這個(gè)戲劇綜藝就是一個(gè)屬于愛(ài)戲劇的百姓舞臺(tái),而參加節(jié)目的都是一些未成年的小戲迷。
他們有的是自幼對(duì)戲劇情有獨(dú)鐘,有的是因著長(zhǎng)輩親人是戲劇演員或者愛(ài)好者,從小便耳濡目染地喜歡上了戲劇。
昨天的幾位小演員和他們的陪演嘉賓都很棒,唱腔作姿在我這個(gè)外行人看來(lái)都覺(jué)得 很是厲害。
然而,給我印象最深的,是一個(gè)十四的女孩。
女孩有著一些披肩長(zhǎng)發(fā),額角邊編了條長(zhǎng)辮垂在耳后。一身簡(jiǎn)潔大方嵌著數(shù)朵小花的白色連衣裙,配著一雙小跟的白皮鞋,長(zhǎng)相并不出眾,卻也看著清新脫俗。
女孩是帶著她所崇拜的姥姥一起上臺(tái)的,老人家是一個(gè)戲劇演員,會(huì)古箏,會(huì)鋼琴。
一上臺(tái),女孩喝了岳飛刺字的岳母角色的唱詞,清新靚麗的外表下,竟是哼出了低沉渾厚的嗓音。
女孩后來(lái)說(shuō),她學(xué)戲已經(jīng)12年了,再一次印證了那句:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的老話。
喝完戲曲,主持人請(qǐng)小女孩唱首自己喜歡的歌。
女孩選了一首我從未聽(tīng)過(guò)的歌《時(shí)間煮雨》。
輕慢動(dòng)人地旋律,女孩一展歌喉,適才的渾厚的嗓音一改風(fēng)格,篤定清新地唱著,乍是好聽(tīng)。
后來(lái)我電腦搜索了下原唱,可怎么聽(tīng)也覺(jué)得沒(méi)有女孩唱的有味道。
看來(lái)同一首歌也是要看不同的人唱呀。
高中生優(yōu)秀作文12
又是一度萬(wàn)物復(fù)蘇,一季春意盎然,一時(shí)繁花似錦。
櫻花于清明節(jié)開(kāi)了。整整一棵樹(shù),還未長(zhǎng)出一片新葉,熱烈奔放的櫻花就掛滿枝頭。這些花朵你挨著我,我挨著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片片淺粉色的云煙,又如冰清玉潔,像霧凇般的水晶。望著這棵櫻樹(shù),我頓時(shí)忘了身心的疲憊,能看到這樣美麗的櫻花,走再多的路也值得。
初開(kāi)的櫻花,花瓣潔白無(wú)瑕,摸上去柔軟細(xì)膩;ㄝ嗟木G色從花瓣中隱隱透出,樹(shù)上金黃色的花蕊,給人一種純潔、美好的感覺(jué),而開(kāi)了一段時(shí)間的花,則呈現(xiàn)出淺紅色。酒紅色從花心里滲出來(lái),浸透了花蕊,映紅了花瓣,又在潔白中暈開(kāi)了。開(kāi)得更久一些的,連花萼都被染成了紅色。
面對(duì)這美景,我舉起手中的相機(jī)。快門(mén)咔嚓數(shù)聲后,流連忘返。
那天夜里,風(fēng)雨大作?耧L(fēng)呼嘯著想鉆進(jìn)屋子的每個(gè)角落。不一會(huì)兒便下起了大雨,狂風(fēng)助勢(shì),雨點(diǎn)如冰雹一樣打在窗戶上。我坐在屋中,看著屋外的風(fēng)雨瑟瑟發(fā)抖,頓時(shí)想起了小河邊飄搖不定、在狂風(fēng)驟雨中無(wú)依無(wú)靠的一樹(shù)櫻花。
翌日清晨,風(fēng)停雨息,云開(kāi)日出。我迫不及待地趕過(guò)去,哪怕只剩一朵櫻花,也是值得的呀。
但櫻樹(shù)下鋪了一層粉紅色的地毯。一夜風(fēng)雨,落花無(wú)數(shù),然而櫻樹(shù)上僅剩的幾朵花卻傲然挺立——那是生命的`力量!
盡管櫻花知道自己終將凋零,但它仍開(kāi)出滿樹(shù)繁茂的花。為的是什么?是美!是新的生命!
我們每個(gè)人的一生,在歷史長(zhǎng)河中顯得那樣渺小,盡管我們知道自己必將走向死亡,但在這短暫的一生中,我們將燃燒自己,燃燒出了光和熱,燃燒出了人世間的美麗,燃燒出了新的生命。
為了這短暫的美麗,櫻花值得開(kāi),我們也因此獲得了人生的價(jià)值。
因?yàn)檫@就是生命的真諦!
高中生優(yōu)秀作文13
春來(lái)了,隨著冬爺爺離去的腳步,美麗的春姑娘來(lái)到了人們的身邊。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。花兒顯得生機(jī)勃勃,春雷和春雨“催”著花蕾,要花蕾快快“吐”出鮮艷的花瓣兒,讓我們看到春色滿園的景象。連小燕子也從家中飛出來(lái)了,在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛者。
春姑娘用她那雙靈巧的手,讓樹(shù)木枯萎的頭發(fā),變成了綠油油的`;把藏在土里的嫩芽找到了,并把它“拉”了出來(lái),還給它穿上了美麗的嫩綠的新衣,使大地一片綠色,好似用綠絲綢鋪成的地毯。
迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓人心曠神怡,讓樹(shù)木不斷招手,讓小草高興得點(diǎn)頭哈腰、翩翩起舞。萬(wàn)物都在生長(zhǎng),一切都充滿了生機(jī)!這些,全都是春姑娘的功勞。
春雷是春雨的“好朋友”,“咚!”地一聲,冬眠的動(dòng)物驚醒了,農(nóng)民伯伯也開(kāi)始勞動(dòng)了。春雷告訴萬(wàn)物:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!彼脑捯魟偮,好像牛毛一樣細(xì),好像絲絨一樣柔的春雨就從天而降,真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!
農(nóng)村還有句俗語(yǔ)說(shuō):“春風(fēng)吹動(dòng)懶婆娘”,意思是:春風(fēng)催促人們趕快勞動(dòng)!按悍N一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”,在春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天的豐收。春天是光彩奪目、五顏六色的,也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。贊美春天的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù),比如說(shuō):“二月春風(fēng)似剪刀”“萬(wàn)紫千紅總是春”“春城無(wú)處不飛花”“一年之際在于春,一日之際在于晨”,我們一定要惜春、愛(ài)春和爭(zhēng)春!
高中生優(yōu)秀作文14
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非?蓱z,身上的羽毛幾乎豎起來(lái),像一個(gè)毛茸茸的球,在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它,小心翼翼地放進(jìn)背包里帶回了家。
媽媽回來(lái)把小麻雀的事告訴了我和爸爸,全家人圍繞這個(gè)可愛(ài)又可憐的小鳥(niǎo)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論,我鄭重其事地說(shuō):“我們不應(yīng)該把小鳥(niǎo)放在家里,大自然才是它的家。”爸爸第一個(gè)響應(yīng),可媽媽問(wèn):“天氣太冷,它太小,飛不動(dòng)了,如果現(xiàn)在放出去,它會(huì)不會(huì)凍死餓死呢?”最后,我們一致決定,先把它養(yǎng)起來(lái),等長(zhǎng)得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個(gè)舒適的家,還在箱子的四周做了幾個(gè)小門(mén)和窗戶,給它準(zhǔn)備了大米、小米和水等它愛(ài)吃的'食物。
這回我可有事做了。每天放學(xué)回來(lái),第一件事就是看看它,給它喂食,和它戲耍。兩個(gè)星期過(guò)去了,在我的精心照顧下,小鳥(niǎo)一天天壯起來(lái),它能從紙箱做的“家”里跑出來(lái),在陽(yáng)臺(tái)的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它,我卻有點(diǎn)舍不得了,這時(shí)我才理解什么叫忍痛割愛(ài)。我捧起小鳥(niǎo)親了一下,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,讓它飛到遠(yuǎn)處的樹(shù)林中?粗黄鹨环w的樣子,聽(tīng)著它“唧唧”地叫著,好像在說(shuō)“我回家了,我回家了”我別提多高興了。
昨天,在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上,我看到一條題目為“麻雀已列為保護(hù)動(dòng)物”的新聞,特別激動(dòng),趕緊告訴了爸爸,他也很高興,對(duì)我說(shuō):“你可以寫(xiě)一篇關(guān)于小鳥(niǎo)的作文了!
高中生優(yōu)秀作文15
成功與失敗只有一小步,卻又是一大步,那就是看你有沒(méi)有毅力向成功一步步靠近。鳥(niǎo)能飛過(guò)太平洋,靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。
毅力塑造人。在小學(xué)時(shí),我有個(gè)好朋友叫王毅,她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí),她就坐在我的旁邊,很快大家便成了好朋友,她的`成績(jī)不是很好,只是愛(ài)寫(xiě)作文。因此,深受語(yǔ)文老師喜歡,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。開(kāi)始,我很嫉妒她。在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很勤快,每天下夜自習(xí)后還要把書(shū)拿到寢室的陽(yáng)臺(tái)上借著月光看,很晚才睡覺(jué)。每天早晨,她總是比一般人先起床,不是為別的,只是為看書(shū)。先前我以為她是裝模作樣?梢粋(gè)月后的月考,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得很快。她很喜歡看作文書(shū),班上的作文書(shū)沒(méi)有哪本她沒(méi)看過(guò),因此,她的作文寫(xiě)得更好了,還在云陽(yáng)縣作文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切,讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候,她的成績(jī)考得非常好,考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了,靠的不是天分和機(jī)遇,靠的是夜以繼日的吃苦精神。
她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門(mén),在新的環(huán)境里沒(méi)有驕傲,沒(méi)有停步,她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。
今年她考上了上海交通大學(xué),我約了她,久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上,我似乎看到了她晚上看書(shū)的情景。我問(wèn)她成功靠的是什么?她說(shuō)靠的是毅力。
她成功了,她靠的不是天資與機(jī)遇,成功需要毅力。
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