人物描寫高中作文

時(shí)間：2022-02-19 11:16:14 高中作文我要投稿

實(shí)用的人物描寫高中作文集合5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的人物描寫高中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的人物描寫高中作文集合5篇

人物描寫高中作文篇1

　　我自知文采平平，想法也不夠標(biāo)新立異，但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中，給我關(guān)懷最多的人是父親；給我最多感動(dòng)的人，仍是父親。

　　父親是個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民，質(zhì)樸得不知如何對(duì)自己的子女釋放愛(ài)。爸爸總說(shuō)腰疼，似乎很嚴(yán)重。記得有他對(duì)我說(shuō)：“最近爸腰越來(lái)越疼，如果有一天我走了，你要好好學(xué)習(xí)，我這輩子苦了你媽，你以后要好好孝順?biāo)�！”心猛地被扎了一下，好痛。我慌忙跑回自己房間，靠著門滑下，爸，你不會(huì)離開(kāi)我的，請(qǐng)你一定要看著我長(zhǎng)大，一直，一直看著我，看著我一直向前走……上了初中后要住校，離開(kāi)家時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)，只是拼命的往前走，我害怕父親關(guān)心的話語(yǔ)，我害怕在他面前落淚。

　　當(dāng)我離開(kāi)父親的視線時(shí)，我又開(kāi)始抱怨起自己來(lái)：為什么走的時(shí)候不和父親說(shuō)聲再見(jiàn)？為什么走的時(shí)候不和父親揮揮手？為什么走的時(shí)候不……太多的太多讓我后悔。每次放假回家，父親都在沒(méi)日沒(méi)夜的忙，春播，秋收……我常想勸父親不要那么辛苦，但我又有什么資格勸他呢？父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親因?yàn)橐恍┰蛏系匠踔芯洼z學(xué)了，從此便扎根在這片土地上，雖然這片土地養(yǎng)育了我的祖祖輩輩，也養(yǎng)育了我的父親，但父親卻告訴我離開(kāi)這片土地。

　　父親總告訴我要好好學(xué)習(xí)，而他那不思進(jìn)取的女兒成績(jī)一直不怎么突出，我恨自己明明不甘平凡還不好好努力，但我深知，雖然父親不會(huì)像別的父親親密的和女兒說(shuō)“我愛(ài)你”，但他還是愛(ài)著我的。夜晚，一個(gè)人躺在床上，腦海中浮現(xiàn)出父親的身影。我在想：爸爸，您蒼老了，頭發(fā)由內(nèi)而外的變白，行動(dòng)開(kāi)始遲緩，身體開(kāi)始變?nèi)�，眼珠開(kāi)始渾濁，看上去比別人的爸爸更老，時(shí)間和現(xiàn)實(shí)真殘忍啊。這次期末考試成績(jī)出來(lái)后，我考得不理想。看著那刺眼的'成績(jī)，不甘心的想哭，但終究沒(méi)有哭，因?yàn)槟且豢蹋恢獮楹挝蚁肫鹆烁赣H。放暑假了，回到家，看到父親時(shí)，想起了自己的成績(jī)，把眼里的淚珠又咽了回去。對(duì)于父親，我無(wú)話可說(shuō)，然而又覺(jué)得自己很失敗，不敢再看父親的眼睛。知女莫若父，當(dāng)父親問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我低著頭老老實(shí)實(shí)的把成績(jī)告訴了父親，然而他什么也沒(méi)說(shuō)，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，我看到了父親的失望，也明白他的心思。但不知為何，我反倒情愿他打我罵我，那樣我還是可以知道，他是關(guān)心我的成績(jī)，關(guān)心我的。

　　父親是質(zhì)樸的農(nóng)民，沒(méi)有多少關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，但他對(duì)我的愛(ài)，如同腳下厚實(shí)的土地，默默無(wú)聞，但那是無(wú)聲勝有聲��！

人物描寫高中作文篇2

　　媽媽，一個(gè)多么偉大的人，她哺育了俺們，使我們健康成長(zhǎng)，為了讓媽媽在生活中能輕松一些，俺要在媽媽生日來(lái)臨之際，為媽媽做一件事。

　　從小到大，都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于dad在外地工作，媽媽身上的擔(dān)子更重了，每天到家又是做飯，又是做家務(wù)活，不懂事的我，還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨，她五點(diǎn)半便起床，做好早飯后把我叫醒，敦促我讀書，我讀完書，匆匆吃完香噴噴早飯，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校，無(wú)論寒冬還是酷暑，無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨，從未間斷過(guò)，來(lái)到學(xué)校門口，她已是大汗淋漓，盡管這樣，她還不忘囑咐我，上課要注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講。中午下班回家，無(wú)論工作再苦再累，仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口，每頓飯菜都用盡心思，色香味具全，讓我吃得開(kāi)心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活，拖地澆花洗衣服，所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感，她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候，于是她輔導(dǎo)起我的功課，我寫作業(yè)的'速度很慢，每天都要寫得很遲，媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶，還關(guān)切地問(wèn)我的進(jìn)度，每晚都陪著我直到熄燈。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十三歲了，媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲多了，媽媽把她那濃濃的愛(ài)給了我，使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(zhǎng)，媽媽老了，她把那一頭烏黑的頭發(fā)給了我，她把那一生中最寶貴的時(shí)光來(lái)陪伴我，她把那健康的體魄給了我，她把那......

　　媽媽為我付出了太多太多，媽媽給我的愛(ài)不求回報(bào)，在媽媽生日來(lái)臨之際，我要為媽媽做一件事，我要給媽媽捶捶背，讓她感受這么多年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背，我還要鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這么多年您為我付出了太多的青春和汗水，媽媽，您辛苦了！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，兒子雖然偶爾會(huì)調(diào)皮，但媽媽為我無(wú)私的付出我時(shí)刻銘記在心，俺的身心健康地成長(zhǎng)就是對(duì)您的回報(bào)。希望媽媽生活，永遠(yuǎn)年輕！

人物描寫高中作文篇3

　　“豬豬！”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開(kāi)始“啊”地怪叫起來(lái)。這個(gè)和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話就是“整個(gè)一肉丸子”。可即便別人笑她，她也從來(lái)沒(méi)有為此不開(kāi)心過(guò)。

　　按理說(shuō)這樣一個(gè)胖胖，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的.時(shí)候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。

　　我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來(lái)不與人爭(zhēng)吵，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安寧日子，享受那份小小的幸福。對(duì)面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學(xué)校的飯真難吃�！币幻鎱s使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無(wú)語(yǔ)的情節(jié)每天都會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。

　　春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長(zhǎng)一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，溫暖春日下的她開(kāi)心的稱自己是一只幸福的小豬，我回答，是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿操場(chǎng)跑。

　　夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最愛(ài)上的課，我倆可以去買冰淇淋。坐在樹(shù)影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，她也愿意傾聽(tīng)我的一切煩惱或趣事。冬天，我長(zhǎng)了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來(lái)自她手心的絲絲溫暖。

　　初中畢業(yè)了，我們不再在同一個(gè)學(xué)校。她在給我的信中寫道：“一片河灘將我們分開(kāi)，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們?nèi)栽谕傲魈�，因�(yàn)闆](méi)有時(shí)間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時(shí)間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們還會(huì)在某片海灘相遇的！”

　　是啊，花開(kāi)了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開(kāi)；云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚，不應(yīng)該在結(jié)束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個(gè)穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會(huì)遇到一個(gè)知心好友吧。

人物描寫高中作文篇4

　　在學(xué)校附近，有一間平常的小屋，一位修鞋工老爺爺整天在這里忙碌著。他看上去50多歲，矮小結(jié)實(shí)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。柔軟油亮的頭發(fā)稀稀拉拉地蓋在頭上，他的前額特別大，簡(jiǎn)直和面部不太相稱。媽媽告訴我他是一位殘疾人。

　　一天，媽媽帶著我去修鞋，一進(jìn)門，老爺爺便熱情地招呼我們，指著旁邊的小板凳說(shuō)：“坐吧，坐吧！”媽媽拿出鞋說(shuō)：“我這鞋跟磨得不好了，幫我換一換吧�！崩蠣敔斂戳丝�，二話沒(méi)說(shuō)接過(guò)鞋就開(kāi)始修了。他先把壞的鞋跟除去，這時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)小洞，只見(jiàn)老爺爺用事先準(zhǔn)備好的`筷子粗的小木棍釘進(jìn)去，每釘一個(gè)洞，都要把長(zhǎng)出來(lái)的部分除去，三個(gè)洞堵上了，再用錘子錘平，最后又用銼子銼一銼。接下來(lái)拿出膠筒上下晃一晃，讓它均勻后倒出大約2——3厘米的膠，擦在鞋跟上，又抹了一點(diǎn)抹在了一塊大約4平方厘米的橡膠片上，把鞋和橡膠一塊放在一邊晾一晾。趁這個(gè)時(shí)間，老爺爺又拿另外一只鞋進(jìn)行同樣的方法處理。正好處理完了，第一只鞋就晾好了，他把那塊橡膠片粘在了鞋跟上，然后用錘子錘一錘，再拿出三個(gè)釘子，釘在橡膠片上最后他拿過(guò)刀片來(lái)，在水里邊蘸了一下，一會(huì)就把多余的橡膠片切去了。最后老爺爺又用布把鞋上的污漬擦干凈，我突然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖稚祥L(zhǎng)滿了老繭。他微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“行了�！蔽医舆^(guò)鞋一看，()整雙鞋子煥然一新，那油亮的皮在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。“想不到，爺爺還真有兩下子！”此時(shí)我心里禁不住夸獎(jiǎng)起他的手藝來(lái)。

　　回家的路上，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這位老爺爺雖然是個(gè)殘疾人，但他無(wú)論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，總是耐心又專注地修補(bǔ)著鞋，一針針，一線線，修補(bǔ)得絲毫不馬虎。有了他，我們的生活方便多了�！甭�(tīng)了媽媽的話，一種敬佩之情油然而生。我敬佩老爺爺精湛的修鞋技術(shù)，更敬佩他身殘志堅(jiān)，為民服務(wù)的思想。

人物描寫高中作文篇5

　　有一天媽媽下班剛走到門口，就見(jiàn)鄰居曹大娘神色慌張、東看看西望望地叫住了我媽，好象特務(wù)接頭一樣的。曹大娘把我媽拉到角落里低聲匯報(bào)了這樣一件事：“下午我正在家睡午覺(jué)呢，突然被一陣巨大的響聲吵醒，我第一反應(yīng)是發(fā)生地震了，嚇的我一下子跳起來(lái)竄了出去。出門一看卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你家小明，不看到好，這一看把我給嚇的呦，心突突直跳!你猜怎么著，小明正光著腳在房頂上跑呢!哎呦，房上的瓦呀嘩啦嘩啦直響，跑過(guò)的地方還有碎瓦片掉下來(lái)呢……”末了還不忘交代一句：“你可千萬(wàn)別說(shuō)是我告訴你的呀，要不小明該來(lái)找我算帳了�！闭f(shuō)完趕快從門縫擠了進(jìn)去，砰的一聲關(guān)緊了大門。好象我6歲的老姐馬上就要找她報(bào)仇一樣的。接下來(lái)的細(xì)節(jié)我沒(méi)忍問(wèn)，估計(jì)總少不了一頓暴揍了。

　　還有更有才的呢，我們家院子里種了豆角，鄰居的院子里除了豆角外還種了西紅柿。她嫉妒人家的大紅西紅柿，就偷偷的爬過(guò)去摘了一個(gè)。回來(lái)后用繩子象綁傷員一樣的把那個(gè)西紅柿綁在了我們自己家的豆角架上。老媽下班后我姐高高興興的把她拉到豆角架旁，指著她的杰作驕傲又神氣地對(duì)我老媽說(shuō)：“媽，你看看，咱家的豆角也接西紅柿了!”

　　聽(tīng)說(shuō)家姐上小學(xué)時(shí)曾經(jīng)做過(guò)全校大合唱的領(lǐng)唱，還是什么“故事大王”，還聽(tīng)說(shuō)口才特好，演講水平特高。能做到聲情并茂、聲淚俱下。但是這些都是我聽(tīng)來(lái)的，打我記事起她的這些才華就突然間全部泯滅了。沒(méi)能給我學(xué)習(xí)和一睹為快的機(jī)會(huì)，真是人生一大憾事啊!

　　其實(shí)我姐這人心地挺好，屬于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺點(diǎn)就是脾氣太差，不是一般的差。人家是蘸火就著，而她不用凸透鏡聚光，隨時(shí)都可以“自燃”。從小到大我就懼一個(gè)人，就是家姐!她對(duì)我好是真好，可以從嘴里省下好吃的給我，一直到后來(lái)工作了還會(huì)把吃的攢下來(lái)回家時(shí)帶給我。但我小時(shí)候也確實(shí)沒(méi)少受皮肉之苦。

　　記憶最深的.是一年寒假里發(fā)生的事：每天中午媽媽都讓我們睡午覺(jué)，可我媽剛一出門上班，老姐就立刻把我拉起來(lái)。然后從柜子深處拿出一塊花塑料布。

　　是她自己攢錢買來(lái)的，目的是裝飾我們家那張鐵床!她讓我?guī)兔纯丛趺翠佔(zhàn)钇�。于是一�?huì)讓我左抻抻，一會(huì)讓我右拽拽，不出5分鐘必定發(fā)火，緊接著就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大腦袋!整個(gè)寒假都在和那塊花塑料布做斗爭(zhēng)，始終沒(méi)能比劃出讓老姐滿意的效果來(lái)。那段時(shí)間我對(duì)那塊花塑料布恨的咬牙切齒。以至后來(lái)見(jiàn)到塑料布就過(guò)敏，癥狀是瘋狂的打噴嚏。

【人物描寫高中作文】相關(guān)文章：

關(guān)于人物描寫高中作文六篇01-09

人物描寫高中作文合集五篇01-08

【精華】人物描寫高中作文9篇01-09

精選人物描寫高中作文5篇01-09