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高中的回憶作文

時(shí)間:2022-02-18 17:49:14 高中作文 我要投稿

高中的回憶作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中的回憶作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中的回憶作文4篇

高中的回憶作文 篇1

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  春天,我回憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的'風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。

  夏天,我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著,被海水泡著,好舒服!一個(gè)浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……

  秋天,我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。

  冬天,我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個(gè)雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……

  

高中的回憶作文 篇2

  在石墩上,望向不遠(yuǎn)處的老屋,儼然一片廢墟,滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼,輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢,舊時(shí)的歲月悠悠飄來,漸隱又現(xiàn)。

  那年,桃樹枝頭初次開花再凋謝,我未及髫年,坐在石墩上,靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放,太奶的腳步輕盈,碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí),她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上,體格硬朗的太爺正在勞作,他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑,播入串串種子,然后重新覆上泥衣,用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作,像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來,太奶挽著太爺,兩人青絲銀發(fā)交織,眼角的皺紋清晰可見,說笑著往家走去。

  屋門低矮,他們彎腰低過門楣,雙腳跨過門檻,進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì),太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的,粗木為梁,泥糊墻,至我記事時(shí)已有不少年頭了。

  進(jìn)門便見的一根房梁上,總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路,踮起腳尖從竹片間極力望去,不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶,太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃,掀開蓋在上面的灰藍(lán)土布,取出各種茶馓和點(diǎn)心,使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面,進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí),火光掩映著她的面龐熠熠生輝,仿佛鑄就了塵世絕美的畫面,蓋過那萬千秀麗山水。

  我的童年曾在老屋前留下痕跡,我見證過老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠,夏季墻壁遍爬藤蔓,秋日桂枝傳香,冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景,便莫過于此。

  后來,我到了上學(xué)的年紀(jì),從僅與太爺一墻之隔的小院搬離,去了不遠(yuǎn)的地方落居。說不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了,我們的'生活從此隔了千山萬水。偶爾回來,看見太爺太奶拄著拐杖,蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片,悄然飄落的枯葉更添憂愁,勾起我的淚水如決堤之洪。

  又過了好久好久,此刻的我,看著轟然倒地后的老屋,靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)K扑髂,紅了櫻桃,綠了芭蕉,然而暮去朝來風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了,散落在墻斑影斑駁的舊巷,老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散,再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首,卻見墳頭枯草風(fēng)中孑立。

  當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn),我知曉那最美的山水,只可翻開記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。

高中的回憶作文 篇3

  鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么,家鄉(xiāng)是我們土生土長得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的花草樹木。

  想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹木,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會送我滿園的芬芳清香;每逢夏天,她都會送我大片的綠陰;每逢秋天,她都會送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹;而每逢冬天,她都會送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,帶給我和我的伙伴們不同的快樂,不同的樂趣。我們玩了幾年,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,我便不由的停住了腳步凝視著他們,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,久久不得平靜,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜。。。淚,已不在流,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來,整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天,為什么讓我來到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長?不,我會帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),只要相信自己,什么都是都有可能的!

  也有時(shí)我的朋友說我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么,從來不會說:‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人!’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒和家鄉(xiāng)玩耍過?”他被我說的沒話了,像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的.腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,難以抹去……

  因?qū)亦l(xiāng)的思念,寫了一首思鄉(xiāng)詩:

  憶鄉(xiāng)

  立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;

  一絲金光照臉龐,眨眼之間全身亮。

  雖有初陽伴身旁,憂愁憂愁;

  心中憂愁難以忘,何時(shí)才能回故鄉(xiāng)?

  鄉(xiāng),家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長的地方,是我生命的一部分,是我的第三個(gè)媽媽,是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木,為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,為祖國再添?xiàng)澚!究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊?

高中的回憶作文 篇4

  年一過,天氣便就回暖了,陽光慢慢多了起來,風(fēng)也漸漸變得潮暖,窗外的櫻花,悄悄地打起了花苞,屋外那空曠的廣場上,曬太陽的老人和孩子們的風(fēng)箏,都多了,這已是真正的春天了。

  春天里,母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒,點(diǎn)上煤油燈,在那如豆昏黃的夜燈里,給我們縫制襯衣。在春天,我是最喜歡穿白襯衣的,略帶點(diǎn)兒花格子,高領(lǐng),背開叉,袖口寬大,米黃色紐扣的那種。不過,用不著我們爭搶和鬧嚷,母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。

  夜半里,總是聽得母親的房間里傳來咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響,那昏暗的燈光,從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過來,于是便看見了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子,她的一對手,不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早,我們便可以換上新襯衣了,此時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的,得用好成績來換。母親常常這樣說。這當(dāng)然也是母親對我們最大的'期望了。

  春天一到,心里期待已久的春游課,便是指日可待的事了。然而,那些低年級的小弟弟小妹妹們,是享受不起春游的美好的。老師們早就規(guī)定了,三年級以下的學(xué)生,年紀(jì)太小,不得參加春游活動(dòng),五年級,是畢業(yè)班,課程太緊,也不在春游之列。那時(shí)候,我最想讀書的班級,就是四年級了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵,然后偷偷地插在女生的辮子里,或者,背回課堂上,悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi),代替自己想說又不敢說的那些話。

  父親的春天,是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟,秋收萬擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語的,然而只要一說起來,他的每一句話,都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛我們的,每每待得他做完農(nóng)活回到屋,洗凈一身的泥汗,又吃過了飯,便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè),還逐一給我們檢查,糾錯(cuò),指正,直到全部都過了關(guān),方才去睡,而次日天麻麻亮,便又起了床,趕著牛,下地干早活去了。

  看見那油菜花染黃的村莊,當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵,約好了似,在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見。村頭的暖水里,早就浮滿了灰白的鷺,林子里山鳥歌聲沸騰。此時(shí),我的母親正背著高過頭頂?shù)谋澈t,在山野里采摘著豬草。母親總會在春天里多養(yǎng)上幾頭豬,喂到秋天我們開學(xué)時(shí),便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說,富不離豬,貴不離書。母親雖沒有上過學(xué),可半途兒聽了來,便把這話當(dāng)了真,再苦再累,都沒有放棄。

  父母都說,我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來的,至今30多年了,我無法去想象,在那個(gè)春天里,母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是,我想,我會永遠(yuǎn)愛春天,愛母親,以及,愛我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。

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